第六部分 专题二图像题 2016年初三化学中考
中考化学专题复习二化学反应图像试题
专题二：化学反响图像制卷人：歐陽文化、歐陽理複；制卷時間：二O二二年二月七日1.将氢氧化钠溶液逐滴滴入盐酸和氯化铜的混合溶液中，并根据观察到的现象绘制了如图曲线，根据图示答复以下问题：〔1〕A点处溶液的溶质是；〔2〕请写出AB段发生反响的化学方程式；〔3〕C点处溶液的pH 7〔填“＞〞、“=〞或者“＜〞〕．2.某溶液由盐酸、稀硫酸、氢氧化钾、氯化镁中的一种或者几种混合而成。
现向该混合溶液中滴入氢氧化钡溶液，产生沉淀质量与参加氢氧化钡溶液体积如下图。
那么(1)该溶液中一定没有的溶质是。
(2)a点对应的溶液中一定含有的溶质是：3.〔2021•〕某溶液由NaOH、HCl、H2SO4和MgCl2中的一种或者几种组成，向该溶液中滴加Ba〔OH〕2溶液，产生沉淀的质量与参加Ba〔OH〕2溶液质量的关系如图，以下说法正确的选项是〔〕A．HCl和H2SO4一定存在B．NaOH、H2SO4和MgCl2一定不存在C．HCl和MgCl2一定存在D．HCl一定存在，NaOH、H2SO4一定不存在，MgCl2可能存在2气体后，对废液进展后续探究，他向一定质量的含CaCl2和HCl的废液中逐滴参加溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液。
实验过程中参加Na2CO3溶液质量与产生沉淀或者气体的质量关系如图1所示；参加Na2CO3溶液的质量与溶液的PH变化关系如图2所示，以下说法正确的选项是A．图1中b→c段表示生成气体的过程B．图1中b点的值是106C．咊1中c时，溶液中的溶质有两种D．图1中o→a段反响过程中溶液的PH变化情况可用图2中d→h段表示5.某固体由NaOH、Mg(NO3)2、BaC12、K2SO4、CaCO3中的一种或者几种组成。
加水充分溶解后，有白色沉淀出现，现向该混合物中滴入稀HNO3，沉淀溶解情况如右图所示。
以下对该固体组成判断不正确的选项是2SO4C.一定含有Mg(NO3)236.向烧杯中逐滴参加X溶液至过量(图甲)，生成沉淀或者气体的质量〔纵坐标〕与参加X溶液的质量〔横坐标〕关系不．符合．．图乙的是烧杯中的物质X溶液A 稀硫酸和稀盐酸氯化钡溶液B 稀硫酸和硫酸铜溶液氢氧化钠溶液C 澄清石灰水碳酸钠溶液D 碳酸氢钠溶液稀盐酸7.〔2021〕以下图像能正确反映对应的实验操作的是〔〕A．向一定量的饱和石灰水中参加氧化钙 B．加热一定量高锰酸钾固体产生氧气 C．用一定量的双氧水制取氧气 D．向一定量的硝酸银溶液中插入铜丝8．〔2021〕如图四个图象中能正确反响其对应实验操作的是〔〕A B C DA. 向等质量的铝粉和镁粉中分别滴入质量分数一样的足量的稀盐酸B. 向一定量的氢氧化钡溶液中不断参加稀硫酸C. 等质量的块状石灰石和粉末状石灰石分别与质量分数一样的足量的稀盐酸反响D. 碳和氧化铜的固体混合物在高温条件下反响9.〔2021〕以下曲线正确的选项是〔〕A B C DA、向盐酸中不断加水B、向金属锌中加盐酸C、向Na2CO3溶液中加CaCl2D、氧气在水中溶解度10.〔2021〕以下图形能正确反映实验事实的是〔〕A B C DA. 充分加热氯酸钾和二氧化锰的混合物B. 稀硫酸中参加铁粉C. 氯化钠溶液里加水D. 硫酸铜和硫酸混合液滴入氢氧化钠溶液11.〔2021黔东南〕以下表达与对应的坐标图表示正确的选项是〔〕A．表示将一样质量的铁粉和锌粉分别放入足量的稀盐酸中B．表示加热一定质量的高锰酸钾制取氧气C．表示用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气D．表示加水稀释氢氧化钠溶液过程中pH的变化情况12．〔2021〕以下文字表达与图象不相符的是〔〕A B C DA. 等质量的Zn、Fe分别与足量等质量分数的稀硫酸反响B. 向盐酸和FeCl3混合溶液中参加足量的NaOHC. 常温下向pH=1的盐酸溶液中加水稀释D. 向一定量NaHCO3和NaCl的混合溶液中滴加稀盐酸13.〔2021〕以下图像不能正确反映其对应关系的是〔〕A B C DA. 加热一定质量的高锰酸钾B. 向盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴加碳酸钠溶液C. 向等质量等质量分数的稀盐酸中分别参加过量的锌和铁D. 将一瓶浓硫酸敞口放置在空气中14．〔2021〕以下四个图像中能正确表示对应变化关系的是〔〕A B C DA．向一定量稀盐酸中加水稀释 B．高温煅烧一定质量的石灰石C．向一定量的稀硫酸中参加Ba(OH)2溶液 D．加热一定质量的碳和氧化铜的混和物15.以下四个图像的变化趋势，能正确描绘对应操作的是A．足量的铁片和铝片分别与等质量、等浓度的稀盐酸反响B．将浓盐酸敝口放置在空气中C．向氢氧化钾和硝酸钡的混合溶液中，逐滴滴加稀硫酸D．向p H=1 0的氢氧化钠溶液中不断参加水制卷人：歐陽文化、歐陽理複；制卷時間：二O二二年二月七日。
中考化学专题 氧气及其制取(第02期)-2016年中考化学试题分项版解析汇编(原卷版)
专题2—2 氧气及制取一、选择题目（本题包括16个小题，每题2分，共32分）1、【2016年天津市】下列说法中正确的是（）A．红磷在氧气中能燃烧，在空气中不能燃烧 B．硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体C．镁条在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体D．木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，发出白光2、【2016年广西省玉林市、防城港市】实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，有关该实验的说法错误的是（）A．二氧化锰是催化剂 B．与高锰酸钾制取氧气装置相同C．可用向下排空气法收集 D．可用带火星的木条检验氧气3、【2016年四川省广安市】下列关于空气成分的说法错误的是（）A．空气的成分按体积计算，氧气约占21% B．干冰可作制冷剂C．食品包装中充入氮气防腐 D．将带火星的木条伸入氧气集气瓶中，木条复燃，证明氧气已收集满4、【2016年四川省资阳市】下列关于氧气实验的说法正确的是（）A．加热分解氯酸钾制氧气未加二氧化锰反应不发生 B．电解水实验产生氧气的电极为负极C．收集氧气时，用带火星的木条进行验满，这是利用了氧气的可燃性D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，得到黑色固体物质5、【2016年四川省宜宾市】下列叙述正确的是A．纯净物只含一种元素 B．凡是有氧元素参与的反应就是氧化反应C．任何饱和溶液升高温度均能变为不饱和溶液D．催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不会改变6、【2016年湖北省黄冈市】物质的性质在很大程度上决定物质的用途。
下列有关物质的性质与用途的关系不正确的是（）A．氧气具有可燃性，可用于炼钢、航天 B．金刚石是天然最硬的物质，可用于切割大理石C．钛合金与人体“相容性”好，可用于制造人造骨 D．浓硫酸具有吸水性，实验室可用作干燥剂7、【2016年内蒙古呼和浩特市】下列变化与空气中氧气有关的是（）A．生石灰在空气中变质 B．浓硫酸在空气中变稀C．烧碱在空气中潮解 D．铜制品在空气中变成铜绿8、【2016年湖南省常德市】一定条件下氯酸钾、氧化汞能分解产生氧气，关于这两种物质的说法中正确的是（）A．都含有氧气 B．都属于氧化物 C．都含有氧分子 D．都是含氧化合物9、【2016年湖南省湘潭市】下列实验现象的描述中，正确的是（）A．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体B．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰C．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 D．木炭在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体10、【2016年山东省聊城市】除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是（）Na2SO4加入适量的A．A B．B C．C D．D11、【2016年山西省】在“创新实验装置”的竞赛中，某些化学兴趣小组设计了如右图所示的装置（夹持仪器已略去），引起同学们的兴趣。
山西省2016年中考理综(化学部分)真题试题(含答案)
山西省2016年中考理综（化学部分）真题试题第Ⅰ卷选择题化学部分可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Zn-65一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有以下符合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。
每小题2分，共20分）1.我们每时每刻都离不开空气。
空气中含量最多的气体是（）A. N2B. CO2C. H2D. O22.我们每天要保证各种营养素的均衡摄入。
以下食物主要提供蛋白质的是（）A鸡蛋B大米 C 香蕉 D 黄瓜3.在牙膏中添加NaF等氟化物，具有防治龋齿的作用。
则NaF中氟元素的化合价为（）A. +2B. 0C. -1 D . -24.化肥的使用大大提高了粮食的产量。
下列化肥属于磷肥的是（）A. KNO3B. NH4ClC. KClD. Ca3(PO4)35.你遇到过很多酸性或碱性的物质。
一些物质的近似PH如下所示，其中显碱性的物质是（）A. 食醋，pH为2~3B. 厕所清洁剂，pH为1~2C. 橘子，pH为3~4D. 炉具清洁剂，pH为12~136.世界上物质多种多样，下列物质属于氧化物的是（）A. 葡萄糖B. 液氧C. 氯酸钾D. 一氧化碳7.我国许多地区的家用燃料是天然气。
天然气的主要成分是甲烷，下列说法正确的是（）A.甲烷的相对分子质量为16gB. 32g甲烷含有24g碳元素C. 甲烷中碳、氢元素的质量比为1:4D. 甲烷由1个碳原子和4个氢原子构成8.在学习金属的化学性质是，老师给大家演示了如下图所示的实验，下列说法正确的是（）A.铜片表面始终没有明显变化B. 一段时间后溶液由无色变为前绿色C. 反应后溶液中一定有硝酸铜，可能有硝酸银D. 通过实验现象推测银和硫酸铜溶液也可以反应9.化学对环境的保护和改善起着重要作用，下列做法错误的是（）A.工业废水经处理达标后在排放B.化石燃料燃烧会造成空气污染，所以禁止使用C.使用可降解的塑料可以有效缓解“白色污染”D.使用汽油和柴油的汽车尾气应采用催化净化装置，将有害气体转化为无害物质10.在“创新实验装置”的竞赛中，某些化学兴趣小组设计了如右图所示的装置（夹持仪器已略去），引起同学们的兴趣。
2016年广东省中考化学试题及答案,推荐文档
2016年广东省初中毕业生学业考试化学说明：1、全卷共6页，满分100分，考试时间为80分钟。
2、 答卷前、考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号，姓 名、考场号、座位号。
用 2B 铅笔把对应号码的标号涂黑。
3、 选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂 黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
4、 非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目制定区 域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使 用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
5、 考生务必保持答题卡的整洁。
考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。
6、 可能用到的相对原子质量： H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 P-31 S-32Ca-40Ba-137一、选择题（本大题包括 14小题，每小题2分，共28分。
在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。
请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑） 1.根据日常经验和你所学的化学知识，判断下列变化不属于化学变化的是（）A.酿制甜酒 B.煤炭燃烧2. 一些食物的近似 pH 如下，其中显碱性的是（A. 鸡蛋清7.6〜8.03.在化学实验室内外一般不会张贴的标志是（ ）@ 直 ®A.禁止烟火B.当心爆炸C.剧毒D.禁止拍照4.C.瓷器破碎D.钢铁生锈）B.牛奶6.3〜6.6C.葡萄汁3.5〜4.5D.苹果汁2.9〜3.35•“绿色发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入民心，下列做法不符合这一理念的是（）A.出行多乘交通工具 B.生活中用火烧毁废旧塑料和橡胶 C.用废旧报纸制作铅笔杆D.农业和园林改浸灌为喷灌和滴灌6.如“题6图”所示实验中，①④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球， ②③为浸过紫色石蕊溶液的干燥棉球。
下列能准确描述实验现象的是（ A. ④比①先红，②、③不变红 B. ①比④先红，②、③不变红 C. ④变红，①②③不变红 D. ①变红，②③④不变红 7.下列有关物质的分类正确的是（）A. 纯碱、烧碱都属于碱B. 塑料、羊毛属于合成材料C. 淀粉、蛋白质属于有机物D. 生石灰、熟石灰属于氧化物9.二氧化氯（CI02）是城市生活用水的新型消毒剂，其中氯元素的化合价是（ ）物质杂质 除去杂质的方法 A. NaCI 泥沙溶解、过滤、蒸发 B. N 202 通过灼热的铜网C. NaOH 溶液Na 2CO 3 加入稀盐酸至不再产生气泡D.COC02先通过足量的氢氧化钠溶液，在通过浓硫酸11.水是我们日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法正确的是（ ）A. 水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为 2： 1B. 活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化C. 可用肥皂水区分硬水和软水A. +4 价B. +3 价C. +2 价D. +1 价D. 用过滤的方法可以使硬水软化（2 ）此反应的化学方程式为 __________________ ，此图说明化学反应前后发生改变的微粒是__ __。
2016年上海市中考化学试卷精美排版带答案
2016年上海市中考化学试卷精美排版带答案D13．（1分）氯酸钾制氧气的化学方程式书写正确的是（）A．2KClO32KCl+O2↑B．2KClO32KCl+3O2C．2KClO32KCl+3O2↑D．2KClO32KCl+3O2↑14．（1分）实验室取用药品的操作正确的是（）A．滴加液体B．倾倒液体C．装入粉末状固体D．装入块状固体15．（1分）用“●”表示一个氢原子，能表示两个氢分子的微观示意图是（）A．B．C．D．16．（1分）有关摩尔质量叙述正确的是（）A．单位是摩尔 B．等于物质的量乘以质量C．数值上等于该物质的式量D．表示单位积物质的质量17．（1分）关于双氧水制氧气的说法正确的是（）A．溶液中的质量不变B．只有加入二氧化锰才能制得氧气C．液体中氢元素质量分数变大D．氧元素全部由化合态变为游离态18．（1分）在氯化钡溶液中滴入某种溶液，生成白色沉淀，有关说法错误的是（）A．滴入的可能是硝酸银溶液B．反应后溶液可能呈酸性C．白色沉淀可能溶于盐酸D．该反应是中和反应19．（1分）对盐的组成叙述正确的是（）A．都含有原子团B．都含有金属元素C．都不含氢元素D．都含有非金属元素20．（1分）向amolFe2O3中滴加稀硫酸，随着硫酸的加入，有关量的变化见图，分析错误的是（）A．曲线甲表示氧化铁的物质的量B．曲线乙表示生成水的物质的量C．K点时溶液中铁元素的物质的量是amolD．K点时硫酸铁和剩余氧化铁物质的量相等二、填空题（共3小题，每小题8分，满分14分）21．（8分）今年世界环境日中国的主题是：“改善环境质量，推动绿色发展．”①我们需要清新的空气，口罩中填充活性炭是利用其性，以减少污染物的吸入，空气的组成（按体积分数）见图，甲气体的名称是．乙中含多种气体，其中可用于填充飞艇且性质稳定的气体名称是．②我们需要结净的水源，含有杂质的天然水通过蒸发、沙滤、氧化等得到净化，其中氧化属于变化）选填“物理”或“化学”），自来水生产通入氯气的作用是③我们需要清洁、高效的能源，一氧化碳、氢气、甲烷中，最清洁的燃料是．1mol燃烧完全燃烧放出的热量见表．燃料一氧化碳氢气甲烷热量（kJ） 282.6 285.8 890.3等物质的量的上述完全燃烧，放出热量最多的是．甲烷（CH4）是天然气的主要成分，1molCH4约含有个碳原子（用科学记数法表示）．22．（6分）根据如表回答问题．温度（℃） 2040 50 60 80溶解度（g/100g水） NaCl 36.0 36.6 37.037.3 38.4NH4Cl37.245.8 50.4 55.2 65.6KNO331.663.9 85.5 110 169①20℃时，溶解度最大的物质是②50℃时，100g水中最多溶解NaCl g③量筒的局部示意见图，量取水时应沿视线（选填“a”或“b”）进行读数，视线（选填“a”或“b”）对应的读数较大．④A是80℃含有120g水的KNO3溶液，经过如下操作，得到102gKNO3固体．Ⅰ．A溶液为（选填“饱和”或“不饱和”）溶液Ⅱ．对以上过程的分析，正确的是（选填编号）a．A到B的过程中，溶质质量没有改变b．B中溶质与溶剂的质量比为169：100固体的温度在60℃至80℃之间c．开始析出KNO3d．A溶液的质量等于222g．23．为研究氢氧化钠、氢氧化钙两种溶液的化学性质，进行如下实验．①A、D中酚酞均变色，说明两种溶液都呈碱性．②B中溶液的pH 7（选填“＞”、“＜”或“=”）．写出氢氧化钠与盐酸反应的化学方程式．③F中沉淀的化学式是．④四支试管内的物质在G中混合后得到无色溶液，其中一定含有的溶质是，可能含有的溶质是．三、简答题24．实验室制备二氧化碳的实验如下：①市售浓盐酸的标签局部见图1，该盐酸中HCl质量分数的范围是．为使制备过程中二氧化碳平稳地产生且较纯净，应将该浓盐酸．②用甲装置制备二氧化碳，选择的固体药品是（选填编号）．a．粉末状石灰石 b．块状大理石 c．粉末状熟石灰D．块状生石灰③控制所加盐酸的量，使反应时甲装置内液面位于处（选填“x”或“y”）为宜．④收集二氧化碳，应将甲的处于乙的处连接（选填有关编号）．⑤写出用澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式．⑥反应生成了0.1mol二氧化碳，求稀盐酸中参与反应的HCl的质量．（根据化学方程式列式计算）．25．实验室有氧化铜和铁的混合粉末，为提炼其中的铜，取等质量样品，分别进行了两个实验．实验一①分离得到溶液C的操作名称是．②写出步骤II中反应的化学方程式．③上述步骤（选填步骤编号）所包含的反应体现了铁的活动性比铜强．实验二④写出步骤Ⅳ中反应的化学方程式．⑤D、E是同一种溶质形成的溶液，请写出该溶质的名称，判断能否得出D、E溶液中该溶质质量的大小关系并说明理由．2016年上海市中考化学试卷参考答案一、选择题（共20小题，每小题1分，满分20分）1．B；2．D；3．B；4．D；5．B；6．A；7．C；8．C；9．A；10．A；11．C；12．A；13．D；14．C；15．B；16．C；17．C；18．D；19．D；20．B；二、填空题（共3小题，每小题8分，满分14分）21．吸附；氮气；氦气；化学；杀菌消毒；氢气；甲烷；6.02×1023；22．氯化铵；37；a；b；不饱和；ac；23．红；＜；HCl+NaOH═NaCl+H2O；CaCO3；氯化钠、氯化钙、氯化钾；氯化氢；三、简答题24．36%﹣38%；稀释；b；y；f；j；Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；7.3g；25．过滤；Fe+CuSO4═FeSO4+Cu，Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑；II、Ⅲ；H2+CuO Cu+H2O；。
山西省2016年中考理综(化学部分)真题试题(含答案)
山西省2016年中考理综（化学部分）真题试题第Ⅰ卷选择题化学部分可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Zn-65一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有以下符合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。
每小题2分，共20分）1.我们每时每刻都离不开空气。
空气中含量最多的气体是（）A. N2B. CO2C. H2D. O22.我们每天要保证各种营养素的均衡摄入。
以下食物主要提供蛋白质的是（）A鸡蛋B大米 C 香蕉 D 黄瓜3.在牙膏中添加NaF等氟化物，具有防治龋齿的作用。
则NaF中氟元素的化合价为（）A. +2B. 0C. -1 D . -24.化肥的使用大大提高了粮食的产量。
下列化肥属于磷肥的是（）A. KNO3B. NH4ClC. KClD. Ca3(PO4)35.你遇到过很多酸性或碱性的物质。
一些物质的近似PH如下所示，其中显碱性的物质是（）A. 食醋，pH为2~3B. 厕所清洁剂，pH为1~2C. 橘子，pH为3~4D. 炉具清洁剂，pH为12~136.世界上物质多种多样，下列物质属于氧化物的是（）A. 葡萄糖B. 液氧C. 氯酸钾D. 一氧化碳7.我国许多地区的家用燃料是天然气。
天然气的主要成分是甲烷，下列说法正确的是（）A.甲烷的相对分子质量为16gB. 32g甲烷含有24g碳元素C. 甲烷中碳、氢元素的质量比为1:4D. 甲烷由1个碳原子和4个氢原子构成8.在学习金属的化学性质是，老师给大家演示了如下图所示的实验，下列说法正确的是（）A.铜片表面始终没有明显变化B. 一段时间后溶液由无色变为前绿色C. 反应后溶液中一定有硝酸铜，可能有硝酸银D. 通过实验现象推测银和硫酸铜溶液也可以反应9.化学对环境的保护和改善起着重要作用，下列做法错误的是（）A.工业废水经处理达标后在排放B.化石燃料燃烧会造成空气污染，所以禁止使用C.使用可降解的塑料可以有效缓解“白色污染”D.使用汽油和柴油的汽车尾气应采用催化净化装置，将有害气体转化为无害物质10.在“创新实验装置”的竞赛中，某些化学兴趣小组设计了如右图所示的装置（夹持仪器已略去），引起同学们的兴趣。
中考化学复习 专题二 微观模型图
.
A. 该反应是化合反应
B. 参加反应的甲、乙物质的分子个数比为1∶1
C. 丙可能是氧化物
D. 该反应前后分子的种类发生了改变
1 1 22 3
·10 ·
三、理解化学变化微观过程
解题思路 由微观反应示意图以及质量守恒定律可知，该反应可表示为
.
A. 由微观反应示意图可知，该反应是由两种物质反应生成另一种新物质， 属于化合反应，选项A说法正确。
1 1 22 3
·4 ·
典型例析
1 1 22 3
·5 ·
一、认识物质的组成和构成
例题1（2020·哈尔滨）实验室常采用分解过氧化氢的方法制取氧气。 下列有关过氧化氢的叙述错误的是（ C ）。
A. 过氧化氢是由氢、氧两种元素组成的 .
B. 过氧化氢中氧元素的质量分数较大 C. 过氧化氢是由氢、氧两种原子构成的 D. 1个过氧化氢分子是由2个氢原子和2个氧原子构成的。
.
A. 制备的油品为纯净物 B. 反应物不用和催化剂接触 C. 反应的实质是分子的重新组合 D. 可处理有毒气体，具备工业应用价值
1 1 22 3
·18 ·
六、认识新材料、新反应
解题思路
A. 从图中可知生成物中含有不同的分子，属于混合物，选项A错误。 B. 反应物需要与催化剂接触才可以起到催化作用，选项B错误。 C. 化学反应的实质是分子分成原子.，原子重新组合生成新的分子的过程， 选项C错误。 D. 炼钢的废气中含有一氧化碳气体，一氧化碳有毒，属于空气污染物， 将一氧化碳转化为油品，可以变废为宝，具有工业应用价值，选项D正确。 答案 D 思维点拨 捕捉信息，通过分析将微观图示转化为具体的物质或反应。
1 1 22 3
·12 ·
2016年初中毕业升学考试(贵州黔西南州卷)化学(解析版)
2016年初中毕业升学考试（贵州黔西南州卷）化学（解析版）选择题1. 下列化学方程式书写正确的是A.P+O2P2O5B.2Fe+6HCl2FeCl3+3H2↑C.2H2O2H2↑+O2↑D.Mg+O22. 下列变化属于化学变化的是A.生米煮成熟饭B.水变成冰C.灯泡发光D.干冰用于人工降雨3. 下列各组物质在pH=11的无色溶液中能大量共存的是A.NaCl、稀HCl、KOHB.CuSO4、KNO3、BaCl2C.FeCl3、NaOH、HNO3D.NH3·H2O、Na2CO3、KCl4. 下列实验操作正确的是5. 下列各组物质分类一致的是A.HNO3、H2SO4、NaOHB.H2CO3、Ca(OH)2、NaClC.CuSO4、Al2O3、NH3·H2OD.CaCO3、MgCl2、AgNO3填空题根据下列微观示意图，回答相关问题：（1）在化学变化过程中，发生变化的微粒是________，没有变化的微粒是________。
（2）写出该反应的化学方程式________。
小刚同学称量6.3g(1g以下用游码)固体药品，称量结束后才发现自己把称量物和砝码的位置颠倒了。
请问：小刚称量药品的实际质量是________g。
下图为实验室制取气体装置图：（1）写出标有序号的仪器名称：①________；②________。
（2）实验室用一种紫黑色固体粉末制取氧气，需选用的发生装置为________（填序号，下同），收集装置为________；反应的化学方程式为：________。
（3）实验室用A装置制取二氧化碳，反应的化学方程式为：________，收集装置为________，检验二氧化碳的原理为________（用化学方程式表示）。
（4）若用A装置制取气体，为了更好地控制反应的发生和停止，可将________改为分液漏斗；若用E装置收集氧气，气体应从________端（填a或b）进入。
参考答案与试题解析2016年初中毕业升学考试（贵州黔西南州卷）化学（解析版）选择题1.【答案】C【考点】化学反应的实质书写化学方程式、文字表达式化学常识【解析】此题暂无解析【解答】A、没有配平，错误，B、金属单质铁与酸、盐溶液发生置换反应时，一定形成亚铁盐，错误，C、正确，D、氧化镁的化学式MgO，错误，故选C2.【答案】A【考点】化学变化的基本特征实验探究物质的性质或变化规律化学对人类社会生活的影响化学变化和物理变化的判别【解析】此题暂无解析【解答】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。
2016年中考化学真题考点集训 二氧化碳对环境的影响(含解析)
二氧化碳对环境的影响二氧化碳对环境的影响【知识点的认识】二氧化碳对环境的影响，客观地说是两方面的，也可以说，二氧化碳真的是一把双刃剑．有利的方面是：它能促进绿色植物进行光合作用，满足人和动物所需的有机物的合成和对氧气的需求；以及空气中氧气含量的相对稳定和自然界的碳、氧的循环，等等．不利的方面是：二氧化碳本身没有毒性，但它不能供给呼吸．当空气中的二氧化碳超过正常含量时，会对人体健康产生影响（因此，在人群密集的地方应该注意通风换气）．再就是，由于人类活动（如化石燃料燃烧、森林遭到破坏等）影响，近年二氧化碳含量猛增，导致温室效应、全球气候变暖、冰川融化、海平面升高…也就是说，现在地球上气温越越高，就是因为二氧化碳增多造成的．因为二氧化碳就像温室的玻璃或塑料薄膜那样，具有保温的作用，使地面吸收的太阳光的热量不易散失，从而使全球变暖，这种现象叫温室效应．现在这一群体的成员越越多（除二氧化碳外，还有臭氧、甲烷、氟氯代烷--氟利昂等），使温度升高，近100年，全球气温升高0.6℃，照这样下去，预计到21世纪中叶，全球气温将升高1.5-4.5℃．还有，海平面升高也是二氧化碳增多造成的，近100年，海平面上升14厘米，到21世纪中叶，海平面将会上升25-140厘米，海平面的上升，亚马逊雨林将会消失，两极海洋的冰块也将全部融化，淹没部分沿海城市，以及使土地沙漠化、农业减产等．所有这些变化对野生动物而言无异于灭顶之灾．是，也有人认为大气中的水蒸气、云量、颗粒物有可能抵消温室效应．总的说，对温室效应及其长期影响还需要人们进一步研究．切记“人类只有一个地球！”为了保护人类赖以生存的环境，我们应该共同采取措施，防止温室效应进一步增强．例如，人类应该减少使用煤、石油、天然气等化石燃料，更多地利用太阳能、风能、地热等清洁能；大力植树造林，严禁乱砍滥伐森林，等等．【命题方向】该考点的命题方向主要是通过相关问题情景，让学生阅读、思考后，根据所学的二氧化碳对环境的影响，以及相关的知识和信息等，分析、解答相关的实际问题．并且，经常将其与“二氧化碳的作用、性质”、“光合作用”、“自然界的碳、氧的循环”、“温室效应”、“化石燃料的燃烧”、“资综合利用和新能开发”等联系起考查．题型有选择题、填空题、实验探究题．中考重点是考查学生对二氧化碳对环境的两方面影响的掌握情况，以及运用它分析、解答相关的实际问题的能力等．特别是，经常考查二氧化碳的所造成的温室效应，以及防止温室效应的措施等．【解题方法点拨】解答这类题目时，首先，要熟记二氧化碳的对环境的两方面影响，尤其是二氧化碳所造成的温室效应，以及防止温室效应的措施等．然后，根据所给的问题情景，以及相关信息等，结合所学的有关知识和技能，联系起细心地探究、推理后，按照题目要求进行选择或解答即可．一、选择题（共18小题）1．温室效应加剧导致全球气候变暖，下列气体中，不会产生温室效应的是（）A．二氧化碳B．甲烷C．一氧化碳D．臭氧2．形成温室效应的主要气体是（）A．CO B．SO2 C．CO2 D．O33．6月5日是世界环境日，今年世界环境日的主题是“提高你的呼声，不要提高海平面”．倡导人们在日常生活中节约能，减少二氧化碳的排放．下列做法不符合今年世界环境日主题内容的是（）A．多使用一次性筷子B．外出尽量步行或骑自行车C．随手关灯，节约用电D．购物时用布袋代替塑料袋4．2014年“世界环境日”的中国主题为：向污染宣战．下列措施能治理相关污染的是（）选项A B C D污染温室效应白色污染酸雨沙尘暴措施使用无磷洗衣粉掩埋塑料垃圾工业废气直接排放植树造林A．A B．B C．C D．D5．能和环境是人类生存的基本条件，下列叙述错误的是（）A．过量排放CO2形成酸雨B．发展氢能是开发清洁能C．石油是一种不可再生能D．限制生产含磷洗衣粉可减少水污染6．空气是一种宝贵的自然资，其中可引起温室效应的是（）A．稀有气体B．氮气C．氧气D．二氧化碳7．下列关于碳和碳的化合物的说法不正确的是（）A．过多CO2排放会导致“温室效应”，应提倡“低碳生活”B．一氧化碳易与血液中的血红蛋白结合C．金刚石和石墨都是碳单质，但原子排列方式不同，物理性质也不同D．CO、CO2、葡萄糖都属于有机物8．最近新闻报道，由于气候变暖，南极冰川以前所未有的速度融化．下列气体中能引起气候变暖的是（）A．O2 B．N2 C．SO2 D．CO29．“两型”社会，提倡“低碳”生活，下列有关碳及碳的化合物叙述中正确的是（）A．二氧化碳是形成酸雨的主要气体B．一氧化碳含量增加会导致温室效应C．金刚石、石墨都是碳单质，两者碳原子的排列方式相同D．大气中二氧化碳的消耗途径主要是绿色植物的光合作用10．第16界世界气候大会于2011年12月在南非德班召开，会议的主题是“促进低碳经济，减少二氧化碳的排放”．下列做法不符合这一主题的是（）A．开发新能（太阳能、潮汐能、风能等），减少化石燃料的使用B．限制化工发展，关停化工企业，消除污染头C．用第四代LED绿色光代替白炽灯D．加快研发利用二氧化碳合成聚碳酸酯类可降解塑料11．碳的耗用量称为“碳足迹”．一般悄况下，排放的二氧化碳越多，碳足迹就越大．碳足迹的计算包括一切用于电力、建设、运输等方面的能以及我们所使用的消耗品．以下做法可以减小“碳足迹”的是（）A．减少一次性筷子的使用B．大量使用煤、石油等燃料C．将生活垃圾进行焚烧处理D．以私家车出行代替公共交通工具12．2011年10月，“碳捕集与封存国际论坛”在重庆召开，重庆合川介绍了把CO2压缩、液化后封存在泥岩中的方法．关于封存CO2的必要性和可行性的叙述中错误的是（）A．CO2分子间有间隔B．CO2气体较易液化C．CO2是导致酸雨的主要气体D．大气中CO2增加会造成温室效应13．“两型”社会，提倡“低碳”生活，下列有关碳及化合物的说法正确的是（）A．二氧化碳是导致酸雨的主要气体B．室内放一盆水能防止一氧化碳中毒C．大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用D．金刚石、石墨是碳的单质，而C60则是碳的化合物14．下列有关碳及其化合物的说法正确的是（）A．二氧化碳是引发酸雨的“罪魁祸首”B．二氧化碳可使紫色石蕊试液变红，是因为二氧化碳和水反应生成了碳酸C．大气中消耗二氧化碳的主要途径是绿色植物的呼吸作用D．填写档案时一般要求用碳素墨水，是因为单质碳不易溶于水15．化学家创造出一种物质“干水”，其每个颗粒含水95%，外层是SiO2，干水吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍．下列有关说法正确的是（）A．干水和干冰是同一种物质B．干水中的水分子不再运动C．用干水吸收CO2有助于减缓温室效应D．干水吸收CO2的过程只发生物理变化16．下列有关二氧化碳的说法正确的是（）A．二氧化碳是引发酸雨的“罪魁”B．二氧化碳固体可用于人工降雨C．二氧化碳可使紫色石蕊试液变蓝D．二氧化碳有毒不能制作碳酸饮料17．如图是利用缺铁性氧化物[Fe（1﹣y）O]进行CO2再资化研究的示意图．下列说法正确的是（）A．如该研究成熟并广泛应用，能缓解温室效应B．反应①为置换反应，反应②为分解反应C．反应①提高了铁的氧化物中铁的质量分数D．整个转化反应的化学方程式可表示为：CO2C+O218．世博“零碳馆”是中国第一座“零碳”排放的公共建筑，这里“碳”是指（）A．煤B．石油C．天然气D．二氧化碳二、填空题（共5小题）（除非特别说明，请填准确值）19．下面是某同学通过一年的化学学习，对所学化学知识进行归纳的情况．（1）对环境污染及治理方法连线正确的是．A．减缓“温室效应”﹣﹣使用新型能B．防止水的污染﹣﹣提倡使用无磷洗衣粉C．控制酸雨﹣﹣煤经过脱硫处理后再燃烧下列化学处理措施与解释不吻合的是．A．木材着火用水泼灭﹣﹣降低可燃物的着火点B．焊接金属时常用氮气作保护气﹣﹣氮气的化学性质不活泼C．刚装修好的房间里放活性炭﹣﹣活性炭有吸附性（3）对物质的组成或结构关系下列说法不正确的是，A．金刚石和石墨﹣﹣碳原子排列不同B．氯原子和氯离子﹣﹣质子数不同C．CO和C02﹣﹣﹣﹣﹣分子构成不同（4）对物质的分类正确的是．A．甲烷、乙酸、葡萄糖、一氧化碳等属于有机物B．淀粉、蛋白质、聚乙烯、蔗糖等属于有机高分子C．食物的成份主要有蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水等六大类，通常称为营养素．20．碳元素是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学中研究的重要内容．（1）“低碳生活”倡导低能量、低消耗，主要是为了减少（填化学式）的排放量．丁烷（C4H10）是液化石油气的成分之一，丁烷完全燃烧后与甲烷完全燃烧后的产物相同，其化学反应方程式是．21．由于过多消耗化石能导致大气中二氧化碳过多，引起效应．为了防止这种情况的发生，可采取的措施有（写1点即可）．22．人的生活离不开化学，请用化学知识回答以下问题：（1）多步行，骑单车出行，能有效减少CO2、SO2、CO等气体的排放，这些气体中能引起温室效应的是，会造成酸雨的是．缺乏维生素C会引起的疾病是A．坏血病B．龋齿C．骨质疏松（3）化石燃料包括煤、天然气和，其中天然气的主要成分为：，天然气在空气中完全燃烧的化学方程式为：．（4）炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理为：．23．化学就在我们身边，它与国家政策、工农业生产和人们生活紧密相关．（1）“节能减排”是我国的重要国策，下列气体中属于“减排”对象的是（填序号）．A．N2B：CO2C．O2今年长江中下游部分地区早灾严重．磷酸二氢铁（NH4H2PO4）可增强农作物的抗旱能力，这种化肥能显著提高土壤中元素含量，帮助植物生长．（3）“森林重庆”的实施有助于改善我们的居住环境，这是因为绿色植物能吸收CO2，并释放出O2，6CO2+6H2O +6O2其中的化学式为．三、解答题（共3小题）（选答题，不自动判卷）24．人类只有一个地球，我们只有一个家园，保护环境，人人有责．（1）“低碳”生活从我做起，所谓“低碳”指什么？燃放烟花炮竹时，除了会带噪音污染外，还会带等环境问题．（3）为了我们的青山绿水，请你用学过的知识回答和解决问题，我市锰矿资丰富，某电解金属锰厂排放的废水中含有硫酸等物质，从经济和可行方面考虑，你认为最好选择什么物质处理该废水中的硫酸？25．要实现“化学﹣﹣让生活更美好”，必须保护环境，倡导低碳生活．试回答下列问题：物质大气中的含量（体积百分比）温室效应指数H2O 1 0.1CO20.03 1CH42×10﹣430CCl3F 2.8×10﹣821000CCl2F2 4.8×10﹣825000（1）上表中列出了五种气体的“温室效应指数”，指数越大，温室作用越强．综合分析表中数据，引起大气温室效应的最主要的气体﹣是；表中属于有机物的有种．低碳经济是以低污染、低能耗、低排放为基础的经济模式．①汽车尾气中含有NO、C0等污染物，加装尾气催化净化装置，可使其中的NO、CO相互反应转化成无毒的和CO2，实验室检验CO2的化学方程式为：．②乙醇汽油作为汽车燃料可减少碳排放，乙醇（C2H5OH）中碳元素的质量分数为；目前，人们正在开发作为新能，以实现“二氧化碳零排放”．③垃圾的有效处理也是实现低碳生活的重要手段，请从“垃圾是放错了位置的资”的角度，提出你对垃圾处理的建议．26．空气中CO2浓度的持续走高引起人们的高度重视．一些科学家认为，人类不仅要努力减少CO2的排放，还要尽快想办法清除空气中过多的CO2．为此，他们设想了一系列“捕捉”CO2的方法．方法Ⅰ：一些科学家利用太阳能加热的反应器“捕捉空气中的CO2，如图1所示．步骤二中发生反应的化学方程式是．方法Ⅱ：另一些科学家利用NaOH溶液的喷淋“捕捉”空气中的CO2，如图2所示．（1）NaOH的溶液喷成雾状是为了．如图a环节中，发生反应的化学方程式为；．评价：上述两种方法在化学原理上都是可行的，但在实际应用中仍存在很多问题，例如：方法Ⅰ主要是受到地域和气候的限制；方法Ⅱ主要．【考点训练】二氧化碳对环境的影响-1参考答案与试题解析一、选择题（共18小题）1．温室效应加剧导致全球气候变暖，下列气体中，不会产生温室效应的是（）A．二氧化碳B．甲烷C．一氧化碳D．臭氧考点：二氧化碳对环境的影响．专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途．分析：从能产生温室效应的气体除二氧化碳外还有臭氧、甲烷、氟氯代烷（或氟利昂）等去分析解答．解答：解：大气中的二氧化碳就像温室里的玻璃和塑料薄膜一样，既能让阳光透过，又能使地面吸收的太阳光的热量不易向外散失，起到了对地球的保温作用，这种现象造成了温室效应；能产生温室效应的气体除二氧化碳外还有臭氧、甲烷、氟氯代烷（或氟利昂）等．故答案为：C．点评：记住：能产生温室效应的气体除二氧化碳外还有臭氧、甲烷、氟氯代烷（或氟利昂）等．2．形成温室效应的主要气体是（）A．CO B．SO2 C．CO2 D．O3考点：二氧化碳对环境的影响．专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途．分析：温室效应主要是指由于人类向大气中大量排放CO2等气体，增强了大气对红外线的吸收，阻止地球表面的热量向外散发，使地球表面的温度上升而形成的．温室效应导致冰川融化、海平面升高、土地干旱、厄尔尼诺现象频发等一系列气候问题．解答：解：A、CO有毒，会造成环境污染，但不会形成温室效应，故错误；B、SO2有毒，是形成酸雨的主要气体，但不会形成温室效应，故错误；C、CO2是导致温室效应的主要气体，故正确D、O3是形成温室效应的气体，但不是主要气体，故错误．故选C．点评：此题考查大气污染引起的环境问题与对应的物质，了解典型的大气环境问题与排放到大气中的物质的联系是解答此题的关键．3．6月5日是世界环境日，今年世界环境日的主题是“提高你的呼声，不要提高海平面”．倡导人们在日常生活中节约能，减少二氧化碳的排放．下列做法不符合今年世界环境日主题内容的是（）A．多使用一次性筷子B．外出尽量步行或骑自行车C．随手关灯，节约用电D．购物时用布袋代替塑料袋考点：二氧化碳对环境的影响．专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途．分析：可以围绕“低碳减排，绿色生活”分析；低碳即减少碳特别是二氧化碳的排放．根据具体的叙述进行分析、考虑，从而得出正确的结论．解答：解：A、多使用一次性筷子，就会使树木多被砍伐，会使二氧化碳增高，不符合世界环境日主题；B、外出尽量步行或骑自行车，可以减少二氧化碳的排放，符合世界环境日主题；C、随手关灯，节约用电，可以减少二氧化碳的排放，符合世界环境日的主题；D、购物时用布袋代替塑料袋，可以节约能，减少白色污染，符合世界环境日的主题．故选：A．点评：低碳生活、低碳经济是当前十分热门的话题，我们每个公民都应该从自己做起，用低碳生活的理念指导我们的生活．4．2014年“世界环境日”的中国主题为：向污染宣战．下列措施能治理相关污染的是（）选项A B C D污染温室效应白色污染酸雨沙尘暴措施使用无磷洗衣粉掩埋塑料垃圾工业废气直接排放植树造林A．A B．B C．C D．D考点：二氧化碳对环境的影响；防治空气污染的措施；酸雨的产生、危害及防治；白色污染与防治．专题：化学与环境保护．分析：根据造成环境污染的污染与防治措施进行分析解答本题．解答：解：A、造成温室效应的原因是二氧化碳的大量排放，而目前的二氧化碳排放主要自于煤炭、石油和天然气的大量燃烧；防治措施尽量减少煤炭、石油和天然气的使用，开发新能，而生活中使用含磷洗衣粉，会造成水体的污染，从而产生赤潮，故A错误；B、白色污染是由塑料垃圾任意丢弃造成的，但是掩埋塑料垃圾会造成土壤和地下水的污染，故B 错误；C、工厂排出的废烟、废气，人们生活中排出的废烟、废气，交通工具排出的废气，造成空气中主要污染物有二氧化硫、氮氧化物，形成酸雨，措施：控制污染防治酸雨的形成，而不是工业废气直接排放，故C错误；D、防治沙尘暴的措施：禁止乱砍乱伐，植树造林，加大绿化面积，故D正确．故选D．点评：本题考查学生根据造成环境污染的污染与防治措施进行分析解题，并从我做起，保护环境．5．能和环境是人类生存的基本条件，下列叙述错误的是（）A．过量排放CO2形成酸雨B．发展氢能是开发清洁能C．石油是一种不可再生能D．限制生产含磷洗衣粉可减少水污染考点：二氧化碳对环境的影响；水资的污染与防治；氢气的用途和氢能的优缺点；常见能的种类、能的分类．专题：化学与环境保护；化学与能．分析：A、二氧化硫是造成酸雨的罪魁祸首，二氧化碳过多会造成温室效应；B、氢能属于清洁能；C、三大化石燃料都属于不可再生能；D、含磷洗衣粉会污染水体，因此限制生产含磷洗衣粉．解答：解：A、二氧化硫是造成酸雨的罪魁祸首，二氧化碳过多会造成温室效应，故A错误；B、氢能属于清洁能，发展氢能就是开发清洁能，故B正确；C、三大化石燃料都属于不可再生能，石油是三大化石燃料之一，故C正确；D、含磷洗衣粉会污染水体，造成水体富营养化，因此限制生产含磷洗衣粉，故D正确．故选：A．点评：本考点属于有关能和环境保护的问题，节约化石能，合理的开发新能是科学家们正在研究的新课题，有关能问题也是近几年2015年中考的热点之一，同学们要认真把握．6．空气是一种宝贵的自然资，其中可引起温室效应的是（）A．稀有气体B．氮气C．氧气D．二氧化碳考点：二氧化碳对环境的影响．专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途．分析：根据温室气体的种类判断，产生温室效应的气体主要是二氧化碳，此外还有甲烷、臭氧、氟利昂等．解答：解：温室气体主要包括二氧化碳、甲烷、臭氧、氟利昂等，二氧化碳是引起温室效应的主要气体．故选：D．点评：本题难度不大，主要考查二氧化碳对环境的影响，了解温室气体的种类是正确解答本题的关键．7．下列关于碳和碳的化合物的说法不正确的是（）A．过多CO2排放会导致“温室效应”，应提倡“低碳生活”B．一氧化碳易与血液中的血红蛋白结合C．金刚石和石墨都是碳单质，但原子排列方式不同，物理性质也不同D．CO、CO2、葡萄糖都属于有机物考点：二氧化碳对环境的影响；一氧化碳的毒性；有机物与无机物的区别；碳元素组成的单质．专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途．分析：A、二氧化碳是一种温室气体；B、一氧化碳有毒，容易与血红蛋白结合；C、物质的结构不同，性质也不同；D、含有碳元素的化合物不一定属于有机物．解答：解：A、过多CO2排放会导致“温室效应”，应提倡“低碳生活”，保护我们赖以生存的环境．正确．B、一氧化碳易与血液中的血红蛋白结合．正确．C、金刚石和石墨都是碳单质，但原子排列方式不同，物理性质也不同．正确．D、葡萄糖属于有机物，一氧化碳、二氧化碳不属于有机物．不正确．故选：D．点评：一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐等物质中虽然含有碳元素，但是这些物质的性质和无机物相似，把它们归入无机物．8．最近新闻报道，由于气候变暖，南极冰川以前所未有的速度融化．下列气体中能引起气候变暖的是（）A．O2 B．N2 C．SO2 D．CO2考点：二氧化碳对环境的影响．专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途．分析：根据已有的知识进行分析，冰雪消融是因为温度升高，能造成温室效应的气体是二氧化碳．解答：解：A、氧气是空气中的主要成分，可以供给呼吸，不会造成温室效应，故A不符合题意；B、氮气在空气中的含量最高，不会造成温室效应，故B不符合题意；C、二氧化硫含量增高会造成酸雨，不会形成温室效应，故C不符合题意；D、二氧化碳含量增高会造成温室效应，会使气候变暖，冰川融化，故D符合题意．故选：D．点评：本题考查了常见气体对空气的影响，完成此题，可以依据物质的性质进行．9．“两型”社会，提倡“低碳”生活，下列有关碳及碳的化合物叙述中正确的是（）A．二氧化碳是形成酸雨的主要气体B．一氧化碳含量增加会导致温室效应C．金刚石、石墨都是碳单质，两者碳原子的排列方式相同D．大气中二氧化碳的消耗途径主要是绿色植物的光合作用考点：二氧化碳对环境的影响；自然界中的碳循环；碳元素组成的单质．专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途．分析：A、二氧化硫是形成酸雨的主要气体；B、二氧化碳含量增加会导致温室效应；C、同素异形体由于结构不同，即原子排列不同，彼此间物理性质有差异；D、二氧化碳是植物的光合作用的主要原料．解答：解：A、二氧化硫是形成酸雨的主要气体，该项叙述错误；B、二氧化碳含量增加会导致温室效应，该项叙述错误；C、同素异形体由于结构不同，即原子排列不同，彼此间物理性质有差异；金钢石、石墨为同素异形体，该项叙述错误；D、二氧化碳是植物的光合作用的主要原料，大气中二氧化碳的消耗途径主要是绿色植物的光合作用，该项叙述正确．故答案应选：D．点评：CO2与CO虽然都由C、O元素组成，由于结构上的不同，两气体性质特别是化学相关差很大，CO是一种有毒气体，CO2没有毒性但含量大时也能使人窒息而亡；碳的同素异形体由于结构不同，即原子排列不同，彼此间物理性质有差异．10．第16界世界气候大会于2011年12月在南非德班召开，会议的主题是“促进低碳经济，减少二氧化碳的排放”．下列做法不符合这一主题的是（）A．开发新能（太阳能、潮汐能、风能等），减少化石燃料的使用B．限制化工发展，关停化工企业，消除污染头C．用第四代LED绿色光代替白炽灯D．加快研发利用二氧化碳合成聚碳酸酯类可降解塑料考点：二氧化碳对环境的影响．专题：化学与环境保护．分析：A、根据化石燃料的缺点考虑；B、根据化工企业的作用考虑；C、根据第四代LED绿色光的优点考虑；D、根据塑料造成白色污染考虑．解答：解：A、化石燃料中含有大量的碳元素，化石燃料使用时会产生大量的二氧化碳，所以要开发新能（太阳能、潮汐能、风能等），减少化石燃料的使用，就能减少二氧化碳的释放，故A符合主题；B、化工企业对人类经济的发展起决定作用，所以不能关停，而应该减少污染，工业三废经处理后再排放，故B不符合这一主题；。
2016年江西中考化学真题专题二 坐标曲线题
2016年化学 最新中考复习江西中考专题二 坐标曲线题1. (2016原创)铁丝在集满氧气的密闭容器中发生如下反应3Fe ＋2O 2=====点燃Fe 3O 4，下列图中能正确表示容器里所盛物质总质量变化的是( )2. 如图反映某个化学反应各物质质量与时间的关系，下列描述错误的是()第2题图A. 该反应是分解反应B. 丁一定是该化学反应的催化剂C. t 1时，甲、丙的质量相等D. 反应后，参加反应的丙质量一定等于生成的甲和乙的质量总和3. (2015绥化改编)下列图像能正确反映其对应叙述的是( )第3题图A. 电解水一段时间B. 向氯化铜和盐酸的混合液中滴加氢氧化钠溶液C. 向等质量的Mg 和MgO 中分别加入足量等浓度的稀硫酸D. 向等质量的锌和铁中分别加入足量的稀盐酸4. 下列曲线不能正确表达对应的反应或过程的是( )第4题图A. 加热高锰酸钾固体制O2B. 红磷在装有空气的密闭容器中燃烧C. 高温煅烧石灰石D. 向H2SO4和MgSO4的混合溶液中加入NaOH溶液5. (2015吉安模拟)向一定量的铁粉中逐滴加入稀硫酸至过量，如图是反应过程中某种物质的质量Y随加入稀硫酸的质量变化的关系。
则Y第5题图不可能表示()A. 消耗铁粉的质量B. 生成硫酸亚铁的质量C. 溶液的总质量D. 生成氢气的质量6. (2015德阳)室温时，将氢氧化钠溶液与盐酸用滴加方式反应时，溶液的pH随滴入溶液体积变化如图所示。
下列有关说法不正确的是()第6题图A. 该图像表示的是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中B. 氢氧化钠溶液和盐酸恰好完全反应时，溶液的pH等于7C. 当滴入溶液的体积为5 mL时，所得溶液中的溶质只有NaClD. 滴入溶液体积为15 mL时，再加几滴紫色石蕊溶液溶液呈蓝色7. (2013江西)下列图像能正确反映对应变化关系的是( )第7题图A. 用木炭还原氧化铜B. t ℃时向饱和石灰水中加入生石灰C. 镁在氧气中燃烧D. 等质量、等质量分数的双氧水完全分解8. (2015宜春模拟)下列各图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是( )9. (2015北京)已知：2KClO 3=====MnO 2△2KCl ＋3O 2↑，如图表示一定质量的KClO 3和MnO 2固体混合物受热过程中，某变量y 随时间的变化趋势，纵坐标表示的是( )第9题图A. 固体中氧元素的质量B. 生成O 2的质量C. 固体中MnO 2的质量D. 固体中钾元素的质量分数10. (2012江西)下列图像正确的是(D)第10题图A. 向一定量的硝酸钾溶液中不断加水B. 向一定量的稀硫酸中不断加锌粉C. 向一定量的稀盐酸中不断加氢氧化钠溶液D. 向一定量的硫酸和硫酸铜混合溶液中不断加氯化钡溶液11. (2015北海)下列图像能正确反映其对应变化关系的是()第11题图A. 向铁粉滴加盐酸至过量B. 向FeCl3、HCl混合溶液滴加NaOH溶液C. 向一定质量的稀硫酸滴加水D. 向一定量氯化铜溶液中加入一定量铝12. (2015南昌模拟)下列图①～④分别与相应的操作过程相对应，其中正确的是()第12题图A. ①在恒温的条件下，将足量的氯化钠饱和溶液蒸发适量的水分B. ②向露置在空气中部分变质的氢氧化钠溶液中加入稀盐酸C. ③向氢氧化钠溶液中不断加水稀释D. ④相同质量且过量的镁粉和铁粉，分别与质量和质量分数相同的稀盐酸反应13. (2015上海改编)向一定量4%的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸，有关分析错误的是()14. (2015益阳)下列图像与对应叙述正确的是()第14题图A. 一定量的稀硫酸中加入锌粒B. 向pH＝1的溶液中加水C. 加热KClO3和MnO2的混合物制O2D. 一定量的CuSO4溶液中加NaOH溶液15. (2015揭阳)下列图像有关量的变化趋势不能正确反映其对应操作的是()第15题图A. 在一定量的CaCl2溶液中通入CO2气体B. 向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸C. 等质量的Zn和Mg分别与等体积等质量分数的稀硫酸(足量)反应D. 等质量CaCO3分别与等体积等质量分数的稀盐酸(足量)反应16. (2015兰州)下列不能正确反映相关实验过程中量的变化关系的图像是()第16题图A. 氢氧化钠溶液加水稀释B. 一定压强下，氧气在水中的溶解度C. 一定温度下，向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾D. 氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气中，a使用催化剂，b未使用催化剂17. (2015河池改编)如图中的图像与对应实验过程不相符的是()第17题图A. 加热一定质量的高锰酸钾固体B. 向一定量的表面含有氧化铝的铝片滴加稀硫酸C. 向一定量的Ba(OH)2溶液中加入Na2SO4粉末D. 将锌片插入盛有一定质量的稀硫酸的烧杯中18. (2014河北)等质量的X、Y两种金属分别和足量的同体积、同浓度的盐酸反应，产生气体的质量与时间的关系如图所示。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
首页
末页
变式拓展： 2.过氧化氢溶液在常温下能缓慢分解成水和氧气。在一定质量的过氧化氢 溶液完全分解成水和氧气的过程中，下列有关量随时间变化的示意图正确 的是（ A ）
A
B
C
D
【解答】解：A、随着反应的进行，过氧化氢的质量逐渐减小，直到完全反应， 过氧化氢的质量为0，所以质量分数也变为0．故A选项正确； B、随着反应的进行，过氧化氢的质量逐渐减小，直到完全反应，过氧化氢的质 量为0，故B选项错误； C、过氧化氢溶液中本来就有水，所以起点不是0，故C选项错误； D、过氧化氢在常温下也能产生氧气，只是速度慢，所以氧气的产生起点应该是 0，故D选项错误； 故选项为：A． 首页 末页
考点3.有关溶质质量分数的曲线 【例3】保持温度不变，小心蒸发NaCl不饱和溶液（蒸发皿中 始终有溶液），则溶液中溶质的质量分数（m%）与时间（t） 的关系合理的是（ A ）
A
B
C
D
【解答】解：氯化钠溶液蒸发水分，由不饱和溶液变为饱和溶液的 过程，溶剂质量减小，溶液中溶质质量分数（m%）增大；当氯化 钠饱和溶液再蒸发水分时，仍为饱和溶液，质量分数将不变，故A 项正确； 首页 末页 故选A．
【例2】考点2.有关化学反应中各物质的量随反应时间的变化曲线 在实验室用高锰酸钾制取氧气过程中，下列图象能正确表示对应变化关系 的是（ B ）
A
B
C
D
【解答】解：A、化学反应前后元素的质量不变，钾元素存在于固体中，其质量 不变，但固体的质量逐渐减小直到反应完不变，因此钾元素的质量分数逐渐增大， 故错误； B、化学反应前后元素的质量不变，锰元素存在于固体中，其质量不变，但固体 的质量逐渐减小直到反应完不变，因此锰元素的质量分数逐渐增大至不变，故正 确； C、剩余固体的质量逐渐减小，当高锰酸钾分解完毕，则不再减小，剩余固体不 会是0，故错误； D、随着反应的进行，氧气的质量逐渐增加，当高锰酸钾反应完，则保持不变而 不会减小，故错误． 首页 末页 故选项为：B．
A.向等质量、等浓度的稀硫酸中 Na2CO3分别加入过量的Zn和Fe C. 用等质量、等浓度的过氧化氢溶液 在有、无催化剂条件下制取氧气
ห้องสมุดไป่ตู้
B.向含有少量NaOH的 溶液中逐滴加入稀盐酸 D.一定温度时，向一定量的 饱和石灰水中加入生石灰
【解答】解：A、等质量的锌和铁，铁产生的氢气多，酸的质量相等，最终产生 氢气的质量相等，故坐标不正确； B、稀盐酸先和氢氧化钠，再和碳酸钠反应产生二氧化碳，故坐标正确； C、等质量的过氧化氢溶液制取氧气，加不加催化剂只与反应的速率有关，生成 的氧气质量最终相等，因此坐标不正确； D、生石灰和水反应，会消耗饱和石灰水中的水，因此会析出溶质，溶液的质量 减少，故坐标不正确． 首页 末页 故选：B．
方法规律： 解答图象题的关键是要学会根据情景，明确横坐标和纵 坐标的含义，分析曲线的起点、拐点和终点。考查形式多为一 个量随另一个变量的变化曲线，常考的内容有质量守恒、金属 与酸的反应、溶液pH的变化、酸碱盐之间的反应等。
首页
末页
变式拓展： 4.（2015营口）下列图象能正确反映其对应关系的是（ B ）
首页
末页
变式拓展： 3.在一定温度下，向一定量的硝酸钾不饱和溶液中不断加入硝酸钾固体并 搅拌，下面是加入硝酸钾质量（m）与溶液中溶质的质量分数（a%）变化 的曲线图，正确的是（ A ）
A
B
C
D
【解答】解：某温度下，向一定量不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体，硝酸钾 继续溶解直至形成饱和溶液，溶质质量分数逐渐增大，形成饱和溶液时不再改变 图象A正确． 故选：A． 首页 末页
专题二 图像题
首页
末页
首页
末页
首页
末页
考点突破 考点1.有关金属与酸反应的曲线 【例1】（2015枣庄）向等质量的锌粉和铁粉中分别加入足量 稀硫酸，下列图象描述正确的是（ B ）
A B C D 【解答】解：锌比铁活泼，与稀硫酸反应时，锌比铁反应剧烈，产 生气体的速率大；稀硫酸中加入锌粉和铁粉时，产物分别为硫酸锌 和硫酸亚铁，铁的相对原子质量比锌小，等质量的金属，铁生成的 氢气比锌多，观察图象，描述正确的是B． 故选B．
首页 末页
方法规律： 金属与酸反应的图像类型一般有以下几种： （1）等质量的金属与等浓度的足量的同一种酸反应——产生气 体的质量与时间的关系。解题此类题型的关键在于正确理解： 在金属活动顺序表中，在氢前面的金属能与酸反应生成氢气， 且位置越前，活动性越强，与酸反应的速率越快，在坐标轴中 斜线的斜率也越大。当等质量的金属与足量的酸反应时，产生 氢气的质量等于，若生成物中金属元素化合价相同，则相对原 子质量越小，产生氢气的质量越多。 （2）不同的足量的金属与等质量的酸反应——产生气体的质量 与时间的关系。等质量的酸分别与足量的金属反应，生成的氢 气的质量相等。金属的活泼性越强，在坐标轴中斜线的斜率越 大。
首页
末页
变式拓展： 1.向一定量的稀硫酸中加入锌粉至过量，下列图象合理的是 （ C）
A
B
C
D
【解答】解：A、由于是稀硫酸变成了硫酸锌溶液，溶液由酸性变成中性，故A 错误； B、由于是每向溶液中加入65份质量的锌粒只会生成2份质量的氢气扩散出来， 所以溶液的质量增加．由于硫酸本来就有质量，所以开始的质量不是零，所以是 起点错误，不应该在原点；故B错误； C、随着反应的进行，生成的氢气会越来越多直至不再增加，故C正确； D、硫酸锌的质量不会一直增加，而应该出现一段水平的，故D错误； 故选C． 首页 末页
考点4.综合类和微观图形类 【例4】（2015益阳）下列图象与对应叙述正确的是（ D ）
A.一定量的稀硫酸中加入锌粒 B.向pH=1的溶液中加水 C.加热KClO3和MnO2的混合物制O2 D.一定量的CuSO4溶液中加NaOH溶液
【解答】解：一定量的稀硫酸中加入锌粒，开始时并没有氢气，故氢气应该是从 零开始，错误； B、向pH=1的溶液中加水，酸溶液被稀释，溶液的pH增大，但是不会大于等于7， 错误； C、氯酸钾受热分解生成氯化钾，且其中的二氧化锰的质量不变，故剩余固体的 质量不会是零，错误； D、一定量的CuSO4溶液中加NaOH溶液二者接触反应生成氢氧化铜沉淀，沉淀 的质量从零开始，当二者完全反应，沉淀的质量不再改变，正确； 首页 末页 故选D．
3.（2012广东，14，2分）下列选项的操作或反应所对应的曲线图正确的是 （D ）
A．①将饱和石灰水升温 B．②等体积、等质量分数的H2O2溶液分解 C．③一定量的锌粉与稀盐酸反应 D．④相同质量分数的稀盐酸滴入等体积不同质量分数的KOH溶液
【解答】解：A、由于氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，所以升温后溶解 度减小，会析出晶体，所以溶液质量减小，故A错； B、由于催化剂只能改变反应速度，不能改变生成物的质量，故B错； C、锌与盐酸反应时氢气是从零点开始的，故C错； D、浓碱溶液的pH值要比稀碱溶液的高，由于加入相同质量分数的稀盐酸，所 以消耗氢氧化钾的质量相同，但由于氢氧化钾的浓度不同，所以pH值变化有差 异，故选D． 首页 末页 故选：D．
方法规律： 解答此类题目首先要认识到化学反应遵循质量守恒定律， 有关质量守恒定律的图像主要是关于反应前后，宏观的质量变 化情况和微观粒子的种类、个数、质量的变化情况，其中反应 前后原子的种类、个数、质量不变，元素的种类、质量也不变， 另外反应物的质量不断减少，生成物的质量不断增大，随着反 应的结束，反应物和生成物的质量也停止改变，注意反应物若 过量即有剩余，密闭容器内物质的总质量不变。
2.（2011广东，14，2分）下列曲线正确的是（ C ）
【解答】解：A、当水的量无限加大时，酸的pH不会大于7，变成碱性，所以错误． B、浓硫酸溶于水要放热，但随着硫酸的加入，水分愈来愈少，温度会逐渐降低，最终和 原硫酸温度一致，所以错误． C、碳酸钙分解生成生石灰和二氧化碳，由于生石灰是固体，所以固体质量减少，但是不 会为零，同时由于需要达到一定温度才分解，所以开始质量不变．正确． D、气体的溶解度随温度的升高而降低，所以错误． 首页 末页 故选C．
5. (2015广东，14，2分)下列曲线能正确表达对应的反应或过程的是（ B ）
A.向一定量的水中加入生石灰 C.向一定质量的烧碱溶液中滴入盐酸 体
B.红磷在装有空气的密闭容器中燃烧 D.向饱和KNO3溶液中加入KMnO4固
【解答】解：A、向一定量的水中加入生石灰，生石灰和水反应生成氢氧化钙， 放出大量的热，氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小，溶质质量开始增大， 后减小；当冷却至室温后，温度降低，溶液中溶质的质量增加，反应停止后， 质量不变，故错误； B、红磷与氧气反应产物为五氧化二磷，氧气被消耗，氮气化学性质稳定，质量 不变，故正确； C、烧碱溶液呈碱性，pH＞7，故错误； D、向饱和KNO3溶液中加入KMnO4固体，KMnO4固体会溶解，溶液质量增加， 硝酸钾质量不变，溶质质量分数变小，故错误． 首页 末页 答案：B
方法规律： 解答此类题目首先要认识到化学反应遵循质量守恒定律， 有关质量守恒定律的图像主要是关于反应前后，宏观的质量变 化情况和微观粒子的种类、个数、质量的变化情况，其中反应 前后原子的种类、个数、质量不变，元素的种类、质量也不变， 另外反应物的质量不断减少，生成物的质量不断增大，随着反 应的结束，反应物和生成物的质量也停止改变，注意反应物若 过量即有剩余，密闭容器内物质的总质量不变。
1.（2013广东，13，2分）一定质量的锌、铁分别和等量的盐酸反应，产 生氢气质量与时间的关系如图所示，下列说法不正确的是（ C ）
A.t1时产生氢气的质量的锌比铁大 B.t1时，产生氢气的速率锌比铁大 C.t2时，产生氢气的质量锌与铁相同 D.t2时，铁锌消耗的盐酸相同 【解答】解：A、由图象可知，t1时，产生氢气的质量锌比铁大．故A正确； B、t1时，产生氢气的质量锌比铁大．所以，产生氢气的速率锌比铁大．故B正 确； C、t2时，生成的氢气的质量相同，根据Zn～H2和Fe～H2，可知65gZn生成2g氢 气，56gFe生成2g氢气，因此参加反应锌的质量与铁不同，故C不正确； D、t2时，生成的氢气的质量相同，锌、铁消耗的盐酸质量相同．故 D正确． 首页 末页 故选C．