天气和气候
七年级地理教案 天气与气候9篇
七年级地理教案天气与气候9篇天气与气候 1第三章天气与气候第一节多变的天气一.天气及其影响1.人们经常用阴晴，风雨，冷热来描述天气。
2.天气的特点：⑴天气反映了一个地方短时间里的大气状况，他是经常变化的。
⑵同一时刻，不同地方的天气可能差别很大。
二.明天的天气怎么样1.卫星云图绿色表示陆地，蓝色表示海洋，白色表示云雨区。
2.天气预报的制作过程的主要环节：获取情报→接受信息→制作成图表→得出结论→电视播报3.天气预报的内容：天气预报要说明一日的阴晴，风，气温和降水的情况。
a.气温：大气冷热的程度b.降水概率：表示降水可能性的大小。
降水概率为100％，表示肯定“有雨”；降水概率为0，表示肯定”无雨“。
c.风向是风的来向。
风力是风的强弱，共13级，次数越大，风力越强，所用符号一杠表示二级。
4.天气图：按照专门规定的数字符号，把收集到的同一地点的气象观测记录填在地图上，这种图叫天气图，天气图是气象工作者预报天气的主要工具。
三.我们需要洁净的空气1.空气质量的高低，于空气中所含污染物的数量有关，可以用污染指数来表示。
新鲜的空气污染指数小对人体健康有利，污染的空气污染指数大，对人体有害。
第二节气温和气温的分布一.气温与我们1.气温：我们把大气的温度称为气温。
气温一般用℃表示，读作摄氏度。
2.气温的观测：通常一天要进行4次，一般在8时，14时，20时，2时。
3.测试气温的仪器：放在百叶箱的温度计（百叶箱要离地1.5米）4.日平均气温：一天中不同时间气温值的平均次数就是日平均气温。
日平均气温=一日之内气温观测值之和÷观测次数月平均气温=一月内日平均气温之和÷当月天数年平均气温=一年内月平均气温之和÷月数（12个月）二.气温的变化1.气温的日变化：一天当中气温有时高，有时低，陆地最高气温出现在午后2时，最低气温出现在日出前后。
2.气温的年变化：大陆：一年当中世界陆地上大多数地方的月平均气温最高气温北半球出现在7月，南半球出现在1月平均最低气温北半球出现在1月，南半球出现在7月，南北半球季节相反海洋：一年当中海洋上北半球最高月气温出现在8月，南半球出现在2月南半球最低气温出现在8月，北半球最低气温出现在2月3.气温日较差：最高气温与最低气温的差叫做气温日较差。
地理-天气与气候
地形
对气温的影响
对降水的影响
纬度高，气温低； 纬度低，气温高。
赤道地区降水多， 两极地区降水少。
冬季陆温低海温高， 夏季陆温高海温低。
近海迎风处降水多， 近海无风处降水少， 远海地区降水少。
气温随海拔的升高而 迎风坡多地形雨，
降低
背风坡少雨。
开心辞典
NO.2 指出影响下列各地气候的主要
因素。
检
测
二 说
C
说
非
洲
的 气 候
B
类 型
A
B B
C
世界气候专题总结 热 带 1.全年气温都在20℃以上可判定是热带的气候。 气 候 2.全年多雨的是热带雨林气候，全年少雨的是热带沙漠气 判 候。 别 3热带季风气候（分旱雨两季）年降水量大于热带草原气
候（分干湿两季）。.
岸一
温 带
、 气候类型：1.亚热带季风气候 2.温带季风气 大候 陆 共同点：夏季多雨型，雨热同期
（地中海周围最典型）
温带海洋性 气候
全年＿ ＿
南北纬＿ °- ＿ °大陆＿岸 (欧洲西部最典型)
自我纠正卡： 温带主要气候类型
温带气候 类型
特征
分布
亚热带季风 夏季高温多雨，冬季温和少雨 气候
亚热带地区大陆东岸
温带季风 夏季高温多雨，冬季寒冷干燥 温带地区的亚欧大陆东岸 气候
温带大陆性 冬季寒冷干燥，夏季炎热少雨 气候
A
B
C
D
A 热带雨林气候：全年高温多雨 B热带季风气候：全年高温，降水分旱、雨两季 C热带草原气候：全年高温，降水分干、湿两季 D 热带沙漠气候：全年炎热干燥
气候类型 气候特征
热带雨林气候
科学认识天气和气候
科学认识天气和气候天气和气候是人们日常生活中经常涉及的两个概念。
虽然它们看似相似，但实际上有着本质的区别。
天气是指在一小段时间内，某一地区大气中温度、湿度、风向、风速、降水等变化的状况。
而气候则是指在一个很长的时间跨度内，某一地区的天气统计特征的集合。
科学认识天气和气候对人们的日常生活和社会发展都有着重要的意义。
一、天气天气是指某一地区在一段时间内的大气状况，通常以一天或数天为单位。
天气变化快速，不同地区和不同季节之间的天气也有很大的差异。
科学研究天气变化有助于人们更好地了解天气现象的产生原因和规律，为人们提供准确的天气预报，以便人们可以更好地制定自己的生活和工作计划。
人们通常通过观察天空、测量温度、湿度、气压以及计算风速、风向等指标来判断和描述天气。
现代科技的发展，尤其是气象卫星、雷达及其他气象观测仪器的使用，使得人们对天气变化有了更精确的预测和认识。
天气的预测对于农业、交通、旅游等领域的决策和规划具有重要的参考价值。
二、气候气候是指某一地区在较长时间范围内的天气统计特征，一般以长时间的平均气象要素来描述。
气候反映了地球的气候系统在不同地区、不同季节间的长期变化趋势。
气候的变化主要由于日照、纬度、海洋环流、大气环流、地形和人类活动等多种因素相互作用而产生。
科学认识气候变化对于环境保护和生态平衡具有重要意义。
近年来，随着全球气候变暖趋势的加剧，人们对气候变化的关注与研究日益增多。
气候变化不仅会对农作物生长、水资源分配、自然灾害等方面产生深远的影响，还会直接威胁到人类的生存环境和社会稳定。
因此，科学认识气候变化，制定合理的应对措施是当前亟待解决的全球性问题。
总结天气和气候是人们日常生活中不可或缺的两个概念。
天气是指具体时间段内的大气状况变化，而气候则是长时间范围内的天气统计特征。
科学认识天气和气候有助于人们更好地预测天气变化，制定生活和工作计划，同时也有助于环境保护和应对气候变化。
在面对日益严峻的气候问题时，我们要不断深入研究和开展科学认识，以确保人类的可持续发展和地球的可持续生态。
《天气与气候》课件
冰雹
霜冻
SS S S
浮尘 扬尘 沙尘暴 强沙尘暴
风的来向 风的强弱
风经 过的 路线
风尾
决定 风向
风杆
每一道风
北风5级
尾代表 风力2级
风的来向 风的强弱
8～12级用风旗表示
11级风
西北 西 西南
北
东北
东
东南
南
6级风
北
西北
东北
西
东
西南 南
东南
8级风
西风4级
西南风10级 东风6级
南风8级
西北风2级 东北风12级
D
（）
A、蓝色 B、绿色 C、红色 D、白色
3．下图中下列天气符号表示沙尘暴的是
（）
D
在下列天气中，哪些人们的活动比较妥当？
空气质量
课堂小结
这节课我们学习了有关天气和气候的内容主要 有三个重点知识 一、是如何阅读卫星云图, 二、是认识常用的天气符号和简易天气预报图 的判读 三、是了解天气和气候的区别。
稳步提升
看下面哪些是描述天气或气候的词语？ • 风和日丽 天气 • 终年炎热 气候 • 暴风骤雨 天气 • 四季如春 气候 • 阴转多云 天气 • 雨过天晴 天气 • 雷电交加 天气
请同学们描述今天的天气？
什么是天气？ 天气有哪些突出的特点呢？
晴
沙尘暴
天气?
下雪
刮风下雨
课题
第四章 世界的气候
第一节 天气和气候
学习目标
1、理解“天气”和“气候”的区别，并能在生活中正确 使用这个词语。（重点） 2、灵活掌握常用的天气符号，能看懂简单的天气图。 3、能通过天气图和卫星云图，结合当地的实际情况，粗 略地判断近期可能出现的天气情况。（难点） 4、能收看不同地方的天气预报，学会比较不同地区的天 气情况。 5、能举出日常生活中的实例，说明气候对生产和生活的 影响。
湘教版天气和气候
湘教版天气和气候1、天气与气候的区别区别一、释义不同：天气：1、一定区域一定时间内大气中发生的各种气象变化，如温度、湿度、气压、降水、风、云等的情况。
2、指时间；时候。
气候：1、一定地区里经过多年观察所得到的概括性的气象情况。
它与气流、纬度、海拔、地形等有关。
2、比喻动向或情势。
区别二、用法不同：天气：;天气是一定区域短时段内的大气状态(如冷暖、风雨、干湿、阴晴等)及其变化的总称。
;气候：气候是长时间内气象要素和天气现象的平均或统计状态，时间尺度为月、季、年、数年到数百年以上。
(1)湘教版天气和气候扩展资料一、天气的近义词：1、气象;[ qì xiàng ];解释：大气的状态和现象，例如刮风、闪电、打雷、结霜、下雪等。
引证：;姚雪垠《李自成》第一卷第十四章：“没有高山不显平地……（闯王）才是打江山的气象。
”2、天色;[ tiān sè ];解释：天空的颜色，借指时间的早晚和天气的变化。
引证：周立波《山乡巨变》上一：“天色不早了……少陪你了。
”二、气候的近义词：气温;[ qì wēn ];解释：空气的温度。
气温的高低直接由太阳辐射和太阳高度的大小决定，同时还受气流、云量、地形等条件的影响。
2、天气与气候有哪些不同和联系?主要目标要学生学会天气和气候的区别与联系1、概念不同：天气是指某一地区在某一瞬间或某一短时间内大气状态(如T、E、P等)和大气现象(如风、云、雾、降水等)的综合。
气候是在某一时段内大量天气过程的综合。
它不仅包括该地多年来经常发生的天气状况，还包括某些年份偶尔出现的极端天气状况。
气候是在多年观测到的天气基础上所得出的总结和概括，是在一定时段内由大量天气过程综合而得出的长期大气过程，二者之间存在着统计联系，从时间上反映出微观与宏观的关系。
2、从时间尺度上讲：天气是短时间的，气候是长期的天气具有多变性，气候则比较稳定在同一时间内不同地区的天气不完全一样，同一地区不同时间内的天气也常常是不同的。
气候和天气的区别
气候和天气的区别1、概念：天气是一定区域短时段内的大气状态（如冷暖、风雨、干湿、阴晴等）及其变化的总称。
气候是长时间内气象要素和天气现象的平均或统计状态，时间尺度为月、季、年、数年到数百年以上。
2、天气与气候的区别就是：天气时间长，就是多样的；气候时间短，通常变化并不大。
3、表示天气和气候的句子：天气：忽如一夜春风来，千树万树梨花上开。
夜来风雨声，花落知多少。
在未来24小时内，本地区将存有6至7级偏北风，气温上升6至8摄氏度。
风和日丽。
气候：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
昆明四季如春。
非洲撒哈拉沙漠，终年炎热，干燥少雨。
长夏无冬。
概念相同。
天气就是指出现在大气中的各种自然现象，例如湿度、风、云、雾、雨、手挥、雪、霜、雷、雹、霾等;气候就是大气物理特征的.长期平均值状态，以热、冷、干活、烫这些特征去来衡量。
时间相同。
天气时间长，就是多样的;气候时间短，通常变化并不大。
采用范围相同。
天气指一天或不好几天的天空状况变化，气候就是一个季度一个地方的整体气候叙述。
气候，自然科学名词，是大气物理特征的长期平均状态，与天气不同，它具有稳定性。
时间尺度为月、季、年、数年到数百年以上。
气候以冷、暖、干、湿这些特征来衡量，通常由某一时期的平均值和离差值表征。
研究气候的学科是气候学。
天气，就是所指某一个地区距离地表较将近的大气层在短时间内的具体内容状态。
而天气现象则就是指出现在大气中的各种自然现象，即为某瞬时内大气中各种气象要素(例如气温、气压、湿度、风、云、雾、雨、手挥、雪、霜、雷、雹、霾等)空间原产的综合整体表现。
七年级上册地理《天气和气候》
气候变化的原因
自然因素
自然因素包括太阳辐射、火山活动、 地球轨道变化等，这些因素对气候变 化产生重要影响。
人为因素
人为因素包括温室气体排放、土地利 用变化、工业污染等，这些因素对气 候变化产生的影响越来越大。
气候变化的影响
对自然生态系统的影响
对地球环境的影响
气候变化会导致物种分布改变、生物 多样性减少、生态平衡破坏等。
七年级上册地理《天气和气 候》
• 天气和气候的定义与特点 • 天气系统 • 气候类型 • 气候变化 • 人类活动对气候的影响 • 应对气候变化的措施
01
天气和气候的定义与特点
天气的定义
天气是指某一地区在短时间内 的大气状况，包括温度、湿度、 降水、风速、风向等要素。
天气是短时间内的气象状况， 通常在24小时内观测和预报。
气候变化会导致冰川融化、海平面上 升、极端天气事件增多等，从而对地 球环境产生广泛而深远的影响。
对人类社会经济的影响
气候变化会导致农业生产受影响、水 资源短缺、自然灾害频发等，从而对 人类社会经济发展产生负面影响。
05
人类活动对气候的影响
温室气体排放
01
02
03
温室气体排放
人类活动过程中，大量燃 烧化石燃料和破坏森林， 导致温室气体排放增加， 引起全球气候变暖。
对化石能源的依赖。
完善可再生能源政策体系
02
制定和完善可再生能源相关政策，鼓励可再生能源的开发利用。
加强可再生能源技术创新
03
加大可再生能源技术研发力度，提高可再生能源的转化效率和
稳定性。
THANKS
感谢观看
天气。
冷气团是指温度较低、湿度较小 的气团，常常带来阴雨、降温等
《天气与气候》教学设计(精选3篇)
《天气与气候》教学设计（精选3篇）《天气与气候》教学设计篇1第三章天气与气候第一节多变的天气一.天气及其影响1.人们常常用阴晴，风雨，冷热来描述天气。
2.天气的特点：⑴天气反映了一个地方短时间里的大气状况，他是常常变化的。
⑵同一时刻，不同地方的天气可能差别很大。
二.明天的天气怎么样1.卫星云图绿色表示陆地，蓝色表示海洋，白色表示云雨区。
2.天气预报的制作过程的主要环节：猎取情报→接受信息→制作成图表→得出结论→电视播报3.天气预报的内容：天气预报要说明一日的阴晴，风，气温柔降水的状况。
a.气温：大气冷热的程度b.降水概率：表示降水可能性的大小。
降水概率为100％，表示确定“有雨”；降水概率为0，表示确定”无雨“。
c.风向是风的来向。
风力是风的强弱，共13级，次数越大，风力越强，所用符号一杠表示二级。
4.天气图：根据特地规定的数字符号，把收集到的同一地点的气象观测记录填在地图上，这种图叫天气图，天气图是气象工预报天气的主要工具。
三.我们需要干净的空气1.空气质量的凹凸，于空气中所含污染物的数量有关，可以用污染指数来表示。
新奇的空气污染指数小对人体健康有利，污染的空气污染指数大，对人体有害。
其次节气温柔气温的分布一.气温与我们1.气温：我们把大气的温度称为气温。
气温一般用℃表示，读作摄氏度。
2.气温的观测：通常一天要进行4次，一般在8时，14时，20时，2时。
3.测试气温的仪器：放在百叶箱的温度计（百叶箱要离地1.5米）4.日平均气温：一天中不同时间气温值的平均次数就是日平均气温。
日平均气温=一日之内气温观测值之和÷观测次数月平均气温=一月内日平均气温之和÷当月天数年平均气温=一年内月平均气温之和÷月数（12个月）二.气温的变化1.气温的日变化：一天当中气温有时高，有时低，陆地最高气温消失在午后2时，最低气温消失在日出前后。
2.气温的年变化：大陆：一年当中世界陆地上大多数地方的月平均气温最高气温北半球消失在7月，南半球消失在1月平均最低气温北半球消失在1月，南半球消失在7月，南北半球季节相反海洋：一年当中海洋上北半球最高月气温消失在8月，南半球消失在2月南半球最低气温消失在8月，北半球最低气温消失在2月3.气温日较差：最高气温与最低气温的差叫做气温日较差。
气候与天气有何不同
气候与天气有何不同气候与天气是我们经常听到的两个词汇，它们都与大气状况有关，但实际上它们之间存在着明显的区别。
气候和天气在气象学上有着不同的定义和特点，下面将从不同的角度来解释气候与天气的区别。
首先，气候是指一个地区长期的天气状况统计得出的一种气象现象。
气候是对一个地区在较长时间内（通常是30年）的气象要素进行统计分析得出的结果。
气候包括了温度、湿度、降水量、风向风力等多种气象要素，是一个地区长期气象变化的综合表现。
气候是相对稳定的，不会在短时间内发生显著变化，通常需要通过长期的观测和统计才能得出准确的气候特征。
相比之下，天气是指短期内大气状况的表现。
天气是指某一时刻或某一天的气象状况，包括了温度、湿度、降水、风力等气象要素。
天气是瞬时的、具有不确定性的，会随着时间的推移而发生变化。
天气的变化通常受到气压系统、气流、地形等多种因素的影响，所以天气预报也相对较难准确预测。
其次，气候和天气在时间尺度上也有所不同。
气候是长期的气象变化，通常是以年、季、月为单位进行统计和研究的。
气候的变化是相对缓慢的，需要通过长时间的观测和记录才能发现气候的变化规律。
而天气是短期的气象变化，通常是以小时、天为单位进行观测和预测的。
天气的变化是快速的，可能在几小时内就会发生明显的变化。
此外，气候和天气在空间范围上也存在差异。
气候是对一个地区长期气象要素的统计结果，是一个相对较大范围内的气象现象。
气候的分布通常是相对均匀的，同一地区的气候特征会比较相似。
而天气是短期内某一时刻或某一天的气象状况，是一个相对较小范围内的气象现象。
天气的分布通常是不均匀的，同一地区不同时间的天气状况可能会有较大差异。
综上所述，气候和天气虽然都与大气状况有关，但在定义、特点、时间尺度和空间范围上存在着明显的区别。
气候是长期的、相对稳定的气象现象，是对一个地区长期气象要素的统计结果；而天气是短期的、具有不确定性的气象现象，是某一时刻或某一天的气象状况。
天气与气候的区别
天气与气候的区别天气和气候是两个与我们日常生活息息相关的词汇，但它们之间存在着一定的区别。
天气是指某个特定时间和地点的大气状况，包括温度、湿度、风力等因素，而气候则是指长期的天气条件在某一地区的统计数据。
虽然天气和气候之间存在着较明显的区别，但它们又彼此相互关联。
天气是气候变化的一部分，它是气候系统中的一个短期现象。
当我们谈论天气时，我们通常考虑的是某一天或几天内的天气状况。
我们可以根据天气条件来预测某天是否会下雨、是否会有大风等。
天气是时时刻刻都在变化的，所以我们经常可以听到人们说：“今天的天气真热！”或者是“昨晚的天气太冷了！”。
天气变化是由大气环流、温度、湿度等多种因素共同作用决定的。
相比之下，气候是对一个地区持续时间较长的天气条件进行总结和统计。
气候通常是以几十年的时间为单位来计算的。
气候更多地考虑的是某一地区的长期天气状况，以及这种状况在不同季节的变化趋势。
我们通过气候来描述各个地区的典型特征，例如高海拔地区的寒冷气候，赤道地区的热带气候等。
此外，气候变化通常更加缓慢，并且是由地球的气候系统和自然循环效应所主导的。
天气和气候之间的区别可以通过举例来说明。
假设某个地区的气候是多雨的，那么我们可以说这个地方的气候整体上是湿润的。
然而，即使这个地方的气候是湿润的，也不意味着每一天都会下雨。
在某些天气条件下，依然可以出现干燥的情况。
此外，气候与地理位置也息息相关。
不同地区的气候条件受到地理位置的影响。
赤道附近的地区通常气候炎热，因为赤道接收的太阳辐射较多，温度相对较高。
而位于地理极地附近的地区则经常是寒冷和冰雪覆盖，因为在那里太阳照射相对较少。
天气和气候的区别在我们的日常生活中具有重要意义。
了解天气和气候的不同可以帮助我们更好地适应不同的气候条件，合理安排出行和活动。
此外，对于农业、工业和环境等领域的决策者来说，正确理解天气和气候的区别非常重要。
各个领域的决策都需要基于可靠的气候数据和预测，以确保资源的合理分配和利用。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
海南岛
小结: ３.天气的特点
（１）时间短
（２）同一地方不同时刻，天气不同 变 化 （３）同一时间不同地方，天气不同 快
讨论
1. 晴天对人有什么好处？什么事情必须在 晴天做？
2. 下雨、下雪、大风、大雾、冰雹、雷电
分别能给人类带来什么好处或害处(即 不便)？(提示: 就某一方面回答)
3. 天气变化与人类有什么密切的关系？
生活提示：未来两天内将有寒 潮影响本市，气温下降， 8~10℃，提醒市民注 意增添 衣服，将预防感
天冷了，羽绒服热销了
暖 气 御 寒
雨雪天，路难行。 危险！! ! 经常造成交通堵塞
交通
农业
适当的降雨和充足的
光照，有助于农作物
的生长
对 攻 方 作 战 有 利
东汉建安十三年（公元208年）十月， 在赤壁之战中，诸葛亮根据当时的 天气变化，预测将东南风出现，与 周渝共同拟订了借助东南风火攻曹 操船队的战斗方案，结果大获全胜。
太冷
太热
天气与我们的心情和健康的 关系
沙尘天气，
影响人们
身体健康
心情
天气对我们的主要影响是：农业生 产、交通运输、 军事、体育运动、旅游 等等. 天气与商业、旅游、运动会、健康、 工程建设、休闲娱乐、经济等也有关系。
天气与人类息息相关
二、天气预报
1. 天气符号
了解天气预报符号
天气 符 号
晴
多云
气候
一个地方多年的天气 平均状况。 气温、降水 终年炎热、多雨、冬季 寒冷干燥、夏季高温多 雨等 ①时间长 ②变化不大 气候是天气的综合
例词 特点
联系
巩固练 习
这些表述中哪些是形容天气的？ 哪些是形容气候的？ ①夜来风雨声，花落知多少？ ② 昆明四季如春。 ③风和日丽，阳光明媚。
④冬无严寒，夏无酷暑
第一节 天气和气候
生活中常见的天气现象有哪些?
晴
多云
雨
生活中常见的天气现象有哪些?
雪
雾
沙尘暴
台风
冰雹
龙卷风
雾
西安
7℃ ~ 14℃
这则天气消息传达了哪些具体内 容？你能说说天气的概念吗？
一、天气及其影响
１.天气的概念：
天气指一个地方短时间里阴 晴、风雨、冷热等的大气状况
──天气特点①:
时间短
E、制作成天气节目。
请你播报：
18-31℃
15-23 ℃
17-36 ℃ 19-32 ℃ 15-25 ℃
12-22 ℃
16-23℃
20-29 ℃
19-25 ℃ 14-22 ℃ 26-32 ℃ 23-29 ℃
23-30 ℃
想一想
• 现实生活中许多动物都能预报天气， 连一连。 • 蜻蜓 搬家将有雨下 • 知了 飞的低出门带雨衣 • 蚂蚁 潮，下雨兆 • 泥鳅 吐气泡，雨天将来到 • 乌龟 拼命叫，天热气温高
⑤春天孩儿脸，一天变三变。
⑥东边日出西边雨。
⑦撒哈拉沙漠终年炎热干燥。 ⑧春风又绿江南岸
⑨乌云密布电闪雷鸣
小结
这节课你的收获是什么 ?
课后调研
你认为我市大气环境怎么样? 造 成这种状况的原因有哪些 ?假如你是 我市环保局长,你将采取哪些措施改善 我市的大气环境 ?
瑞雪兆丰年 麦盖三层被，来年枕着馒头睡 天上星星跳，风雨就来到 人黄有病，天黄有雨 东虹日头，西虹雨 天上沟沟云，地上雨淋淋。 清明前后，种瓜点豆。 ------课后作业: 收集更多的农业天气谚语
多云
阴转雷阵雨
中雨转大雨
晴转多云
小雪转中雪
2.卫星云图
绿色表示陆地
蓝色表示海洋 白色表示云雨 区，白色的程 度愈浓，表示 云层愈厚，下 雨也就愈大。
产
天 气 “ 预 流 报 水 线 ” 生
A、从气象站获取资料；
B、接收气象卫星资料； C、对资料加工处理， 制成图表； D、对图表分析判断，
得出结论；
火烧赤壁
军事
1854年11月，历史上著名的克里米 亚战争，是英、法与俄国争夺近东 霸权所导致的战争，当战争正在激 烈进行，英法联军陆战队准备在黑 海的巴拉克拉瓦港登陆时，黑海上 突然狂风大作，巨浪滔天。英法联利
风和日丽， 心情舒畅
开心的老师们
在实际生活中我们常会听到这样的 说法“今年气候有点反常”，什麽是气 候？
三、气候
请同学们欣赏下列不同气候的景观， 联系前面对天气概念及特点的学习方法， 对比分析总结气候的概念和特点及两者 之间的联系，完成下表。
类型
概念 要素
天气
一个地方短时间内 的大气状况。 气温、降水、风云、 雾等 阴、晴、风、雨、冷、 热、雪、雹、雾等 ①时间短 ② 变化快 天气是气候的基础
２. 如何描述：
您能描述一下今天 的天气状况吗？
——用阴晴、风雨、冷热来描述
一、天气及其影响
──天气特点②:
同一地方不同时刻，天气不同
前天的天气和今 天的一样吗?
一、天气及其影响
──天气特点③:
同一时间不同地方，天气不同
“东边日出西边雨”, “十 里不同天”这两句术语反 映了怎样的天气状况?
哈尔滨
阴
小雨
中雨
大雨
暴雨
冰雹 雷阵雨
雨夹雪 小雪 中雪
气象符号
S
大雪 雾 沙尘暴
台风
东风
霜冻
风尾
风杆
风杆与风 尾一起指 示风向
每一道风 尾代表 风力2级
风力最大为 12级，8~12
级风用符号 风旗表示
表示风力 8~12级
练习
北风四级
西北风六级
东风八级
东北风八级
练习
晴
阴
雾
霜冻
大雨
S
沙尘暴 中雪 雷雨 冰雹