我读书我快乐主持词
我读书我快乐演讲比赛主持词
我读书我快乐演讲比赛主持词开场语男：书籍是人类进步的阶梯。
女：书籍是人类宝贵的精神财富。
男：读书，让我们得到快乐。
女：阅读，与我们相伴一生。
男：亲爱的同学们，女：敬爱的老师们，齐：下午好！男：今天是我们x班新学年的第一次读书演讲比赛。
齐：感受文字之美，尽享读书之乐。
女：x班读书活动——“我读书，我快乐，我成长”现在开始。
串词：男：首先，有请xx同学为我们介绍她最喜欢的一本书。
女：《弟子规》真是一本好书，希望大家也能去读读这本书。
xx和xx同学在生活中与书为伴，受益匪浅，让我们听听他们的心声吧。
男：谢谢xx、xx，你们的生活有书为伴，一定会更加多姿多彩。
《夏洛的网》是我们班这学期的第一本必读书目。
很多同学从这本书中获得了自己独特的感悟。
接下来，我们先请xxx为我们演讲。
女：谢谢xx。
xx已经迫不及待的想和大家分享读书感悟了。
请xx。
男：谢谢xx。
xx从书中学会了忠诚做人，学会了无私奉献。
有请xx。
男：说得真好，人间处处有真情，真情时时暖人心啊。
我们班的智多星xx最近读了一本海洋的书。
看看他有什么感悟吧！女：海洋真是一个奇妙的世界。
难怪xx这么喜欢这本书啦！小主持xx也要向我们推荐一本书，那就是绘本《xx 》。
让用热烈的掌声欢迎陈鸿逵。
男：读书是一件多么让人快乐的事啊！最后请xx同学为我们演讲《xx》。
结束语男：同学们，当读书成为一种习惯时，它就像一颗小小的种子埋在我们的心里，生根、发芽、开花、结果，让我们慢慢的、慢慢的长大！女：“开卷有益——我们爱读书，良师益友——我们读好书，男：行万里路——我们多读书，乐在其中——我们勤读书，合：学海无涯——我们终身读书”。
女：高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。
”男：冰心说过：“读书好，好读书，读好书。
”男：同学们，让我们一起去攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人。
女：让我们在书的海洋里自由翱翔，让经典助我们成长，让生命闪烁亮光，让我们的每一天都成为读书节！让我们的每一天都快乐！男：下面有请班主任老师对本次班会进行总结。
读书分享会主持稿范文模板5篇
读书分享会主持稿范文模板5篇下面是收集的读书分享会主持稿5篇，供大家参考。
读书分享会主持稿1各位领导、老师：欢迎参加今天的读书交流会。
今天交流会的主题是：我读书，我快乐，我成长。
一滴清水，可以折射太阳的夺目光辉;一本好书，可以净化一个人的美好心灵。
在我们的心底，总有这样一本书，它就像一滴清水浸润我们的心灵，折射出来自心灵深处的光芒。
在高尔基眼中，读书是求知者的面包;在古代文人眼里，读书是良药、黄金屋、颜如玉;北宋诗人黄庭坚说：“三天不读书，便语言无味，面目可憎”;华师大一教授退休后感言：“不读书，何以活?”让我们在这孕育生机的春日里，与书籍携手同行，开始教育生涯的心灵之旅。
那样，我们的课堂将充满智慧，我们的教育将一路书香，我们的生命将更加厚重深沉。
今天将有5位教师登台，与大家共同分享他们读书的收获，教学的感悟。
首先有请XX老师，她交流的题目是《谢谢你，雷夫!》雷夫的事迹轰动整个美国，而且还被拍成纪录片，他的著作《第56号教室的奇迹》成为美国最热门的教育畅销书之一，但他仍然坚守在他的56号教室，证明着一个教师能够在最小的空间里创造出最大的奇迹··感谢XX老师与我们一起分享阅读雷夫的收获。
俗话说：“金无足赤，人无完人。
”学生更是如此，作为老师，我们该如何接受孩子的“不完美”，请听XX老师和大家交流。
你想“做幸福的教师”吗?如何做“做幸福的教师”呢?请听XX 老师给大家推荐的《做幸福的教师》在全民阅读成为国家战略的今天，在国家立法推动全民阅读的当下，教师如何成为全民阅读的“领跑者”，真正回归“文化人”的知识分子本色?接下来有请XX老师，她发言的题目是《教师的阅读力》。
君子是我们中国人心目中的理想人格，其实君子离我们并不遥远，我们中的某个人，在某个时候，做的某件事就很君子! 下面就让我们一起跟随XX老师走进余秋雨的《君子之道》，去了解历史上的君子，去发现身边的君子。
感谢五位教师带给我们的五本好书。
我读书我快乐主持词
《我读书，我快乐，我成长！》展示西坎小学六年级郑：尊敬的各位领导、各位评委，赵：亲爱的老师，同学们，合：大家好！郑：春光明媚，草长莺飞，槐花飘香，柳絮纷飞，奏响一曲春天的交响乐。
春天是诗歌的季节，春天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满诗意。
赵：春天总让人想起，一片片嫩绿的小草，一只只吟唱的鸟儿，一缕缕芳香的泥土，一群群奔跑的孩子。
而那些奋发我们前行的诗歌，在岁月的流逝中，它们犹如一股美妙的清泉，时时洗涤我们的心灵。
郑：今天，是喜悦让我们相聚在一起；今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里；赵：今天，是梦想让我们的心碰撞在一起；今天，是我们青少年用读书的激情点燃梦想的时刻。
郑：让我们记住这些因读书而美丽的瞬间，有这些瞬间，我们的日子不再平庸；赵：让我们记住这些因读书而感动的时刻，有这些时刻，我们的生活不再单调。
合：西坎小学“经典诵读”展示活动现在开始。
我们展示的主题是“我读书，我快乐，我成长”。
女：最动人的声音，莫过于音乐；男：最美丽的文字，莫过于诗歌。
女：让我们走进诗歌的乐园，唱响我们少年的赞歌齐：诵背的《少年中国说》少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球男美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！齐：美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！女：我们中华名族有着悠久的历史男：我骄傲。
女：我们中华名族有着灿烂的文化男：我骄傲。
齐：我们都是中国人合：我骄傲齐：，《我骄傲，我是中国人》作者：王怀让注解：郑：在无数蓝色的眼睛/和褐色的眼睛之中，本句语速稍快我有着/一双宝石般的/黑色眼睛，本句稍慢我骄傲，我是中国人！本句深沉有力，掷地有声赵：在无数白色的皮肤/和黑色的皮肤之中，前两节内容一样，尤其“宝石般”和“大地般”我有着/大地般/黄色的皮肤，两个词语，要读出自己特有的一种特征，读出一我骄傲，我是中国人！种自豪感一种豪迈之气，语速稍缓，这一句把声音舒长袁：我是中国人——本句把声音舒长我的祖先/最早/走出森林，我的祖先/最早/开始耕耘，这两句语速较慢，读出历史的岁月的漫长我是/指南针、印刷术的后裔，我是圆周率、地动仪的子孙。
我读书我快乐广播稿
我读书我快乐广播稿我读书我快乐广播稿 1甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙：留住一阵清风，播洒出希望的明天。
甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。
乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。
合：亲爱的老师、同学们，你们好！本期红领巾广播又和你们见面啦。
男：我们这次的主题叫“我读书，我快乐”。
女：楼凌云，我想给你猜一个字。
看，就是这个字，你知道这是个什么字吗？男：这个你难不倒我，这是书字，是书的繁体字呀。
我还知道古人为什么这么写。
书字上面是个聿（yù），古代就是笔，而下面是个曰（yue）,合起来表示用笔使文字显明。
女：看来多读书就能使明白一切。
所以我们应该多读点书啊。
那接下来就让我们一起来记一些读书的名人名言吧。
请同学们跟我们读，并试着记牢。
读万卷书，行万里路。
――刘彝（停顿）男：黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
――颜真卿（停顿）女：少壮不努力，老大徒伤悲。
――《汉乐府。
长歌行》（停顿）男;读书百遍，其义自见。
――《三国志》（停顿）女：书是人类进步的阶梯。
――高尔基（停顿）男：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
――毛泽东（停顿）女：读过一本好书，像交了一个益友。
――藏克家（停顿）男：知识就是力量。
――培根（停顿）女：记了这么多的名言，接下来就让我们来听听名人读书的故事吧。
男：第一个故事＜鲁迅卖奖章＞鲁迅在南京江南水师学堂读书时，因考试成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。
他没有戴此奖章，作为炫耀自己的凭证，而是拿到鼓楼大街把它卖了，买回几本心爱的书和一串红辣椒。
每当读书读到夜深人静、天寒体困时，他就摘下一只辣椒，分成几片，放在嘴里咀嚼，直嚼得额头冒汗，眼里流泪，嘴里“唏唏”，顿时，周身发暖，困意消除，于是又捧起书攻读。
女：第二个故事是关于马克思的。
马克思一生博览群书，学识渊博而精深。
他虽然记忆力惊人，对读过的书能记得异常深刻准确，但他读书时总要作笔记。
为写作《资本论》，马克思研究了1500多种书籍，光笔记就写了100多本。
读书交流会主持词（通用5篇）
读书交流会主持词（通用5篇）主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。
在如今这个时代，主持成为很多活动不可或缺的一环，一般我们都会做好相关准备的，下面是小编收集整理的读书交流会主持词（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读书交流会主持词1各位老师、各位朋友：欢迎参加今天的读书交流会。
今天交流会的主题是：我读书，我快乐，我成长。
读书，是一个古老而熟悉的话题。
说古老，为什么还常提常说呢？因为它有生命力，有魅力，有吸引力；说熟悉呢，学生时代，读书作为我们求职谋生的敲门砖，现在作为人师，我们又当算是文化人啦，所以今天论坛的主题对于每一个人而言应该是亲切的、贴身的。
提到读书，在座的每一个人脑海里现在肯定会浮现出一个情境或定格出一个画面，可以是一个人，一本书，一句话，一次活动，一个场面等等。
首先我们来做个热身活动，三言两语地把你此时脑海中定格的情境或画面用语言来表述一下。
各位老师，中华民族，历史悠久，中国文化，博大精深。
朱永新先生说：“一个民族的精神境界取决于阅读的水平；一个人精神的发育史就是他的阅读史；一个没有阅读的学校，永远不可能有真正的教育。
”是啊，有时，一句话，一本书，一个人，一件事或许能改变我们的一生，今天论坛第一个话题就是“讲述我的书缘”。
请出四位语文老师谈谈他们最喜爱的一名读书感言，一本书或一个作家以及理由。
今天在座的有两个人，有点特殊。
都是教师，但一个兼任校图书室管理员，图书室作为学生的第二课堂，师生精神食粮的中油站，他的工作虽繁琐但非常神圣，且不可替代，他就是徐相军老师。
还有一个呢，身患重病，十多年来坚持写作，笔耕不辍，卖文换肾。
一部自传励志小说《选择坚强》让他闻名全省，第二部心理记实作品《生命的支撑》也即将出版，他就是我校臧夕稳老师。
在高尔基眼中，读书是求知者的面包，在古代文人眼里，读书是良药、黄金屋、颜如玉；北宋诗人黄庭坚说：“三天不读书，便语言无味，面目可憎”；华师大一教授退休后感言：“不读书，何以活？”读书使我们积累知识，扩大视野；读书使我网们加速成长，助推成功；读书使我们远离庸俗，走向文明；读书使我们陶冶性情，美化心灵；读书使我们选择坚强，笑对死神。
《读书的快乐》主持词
《读书的快乐》主持词（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我爱读书主持稿(优秀5篇)
我爱读书主持稿(优秀5篇)我爱读书主持稿篇1尊敬的各位来宾，亲爱的朋友们：大家好！今天，我们在这里相聚，共同分享读书的乐趣，感受文字的力量。
在这个充满智慧和知识的氛围中，我要向大家宣布，我们今天的主持主题是——“我爱读书”。
首先，让我们一起回顾一下读书带给我们的喜悦。
书籍，是知识的海洋，是我们心灵的小舟。
在书中，我们可以跨越时空的限制，接触到那些我们从未了解过的知识和世界。
我们可以在浩瀚的宇宙中遨游，也可以深入到微观的细胞中去探索。
书，是我们最好的朋友，它指引我们思考，激发我们灵感，陪伴我们成长。
我热爱读书，因为它让我明白，每个人都有自己的人生故事。
这些故事，无论是快乐的还是悲伤的，是美好的还是苦涩的，它们都值得我们尊重和理解。
通过阅读，我们可以理解不同的观点，我们可以走进那些我们从未尝试过的生活，我们可以分享那些我们从未有过的体验。
我热爱读书，因为它让我看到了世界的无尽可能。
在书中，我看到了科技的进步，我看到了历史的变迁，我看到了人性的光辉和黑暗。
这些让我明白，世界是多元的，生活是多元的，我们需要去理解和接纳各种可能。
我热爱读书，因为它让我明白自我成长的重要性。
在书中，我看到了勇气的力量，我看到了坚持的价值，我看到了爱与和平的力量。
这些让我明白，要成为一个真正的人，我们需要不断地成长和学习。
朋友们，让我们一起珍视这个美好的读书时光。
让我们用书籍打开心灵的大门，去感受那些我们从未体验过的世界。
让我们用智慧和勇气去探索未知的领域，去创造属于我们自己的未来。
最后，我想引用一句名言来结束我的主持：“书籍是人类进步的阶梯。
”让我们一起在阅读的道路上不断前行，不断攀登这个阶梯。
感谢大家的倾听和参与，让我们共同期待接下来的读书活动能带给我们更多的启示和快乐。
让我们在书的世界里，一起感悟人生的美好和意义。
谢谢大家！我爱读书主持稿篇2尊敬的各位来宾，亲爱的朋友们：大家好！今天，我们将要开启一场盛大的阅读盛宴，主题为“我爱读书”。
“我读书、我快乐”读书演讲比赛主持词
“我读书、我快乐”读书演讲比赛主持词a：尊敬的各位领导、各位评委b：尊敬的老师们、亲爱的同学们，（合）大家好！a：草长莺飞，送走了凛凛寒风，我们迎来了温暖的春天b：三月是书声琅琅的季节，在这样一个充满诗情画意的季节里，我校读书活动也结出了累累硕果。
a：今天，我们相聚在这里，开展“我读书、我快乐”读书演讲比赛，共同分享快乐读书、快乐成长的喜悦。
b：首先，我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委，他们是行政办的谭校长、德育处的符校长、教务室的沈主任和总务处的汤老师。
a：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
b：下面，请少先队大队辅导员龚老师致辞。
大家欢迎！a：感谢龚老师的致辞。
参加今天比赛的36位选手是来自全年级的读书积极分子，在此，请为他们热情鼓掌，并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。
b：请图书室的胡老师宣布演讲比赛现场评分方案。
b:接下来，就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧！a:谢谢一年级小选手的精彩演讲，请二年级选手做好准备；b:下面公布一下选手的得分，a:谢谢（）选手的精彩演讲，下面公布一下（）选手的得分，b：高尔基说：“没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。
”让我们在读书中静心思考，在翰墨书香中不断学习，不断前进！请听——a：以书相约，是成长中的邀请；以书相伴，是心灵上的洗礼；以书相知，是前进时的方向；以书相悦，是精神上的慰藉。
读书就像走在阡陌上打量着那秀了穗的小麦，正拔节的玉米和高举着玛瑙酒杯的高粱。
，请听——b、读书是人生的加法，给我们加入智慧的光芒，加入品格的力量，使人生更加丰盈。
读书也是人生的减法，为我们减去奢侈的欲望，减去心灵的负担，使人生更加轻盈。
请听——a、读书让我们学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵；学会感恩，是为了铭记无法回报的付出；学会感恩，是为了将爱的阳光照耀在每个人的心底，请听六一班刘洋同学的演讲《读书让我学会感恩》。
a、非常感谢36位选手为我们带来的精彩演讲，请为他们再次鼓掌！b：在我们为他们祝贺的同时，请别忘记也为我们自己加油。
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《我读书，我快乐，我成长！》诗朗诵主持词
朱：尊敬地各位领导、各位评委，
李：亲爱地老师，同学们，
合：大家下午好！
朱：春光明媚，草长莺飞，槐花飘香，柳絮纷飞，奏响一曲春天地交响乐.春天是诗歌地季节，春天地每一片叶子、每一朵花仿佛都写满诗意.
李：春天总让人想起，一片片嫩绿地小草，一只只吟唱地鸟儿，一缕缕芳香地泥土，一群群奔跑地孩子.而那些奋发我们前行地诗歌，在岁月地流逝中，它们犹如一股美妙地清泉，时时洗涤我们地心灵.
朱：今天，是喜悦让我们相聚在一起；今天，是共同地畅想让我们手拉手来到这里；
李：今天，是梦想让我们地心碰撞在一起；今天，是我们青少年用读书地激情点燃梦想地时刻.
朱：让我们记住这些因读书而美丽地瞬间，有这些瞬间，我们地日子不再平庸；
李：让我们记住这些因读书而感动地时刻，有这些时刻，我们地生活不再单调.
朱；我校为进一步丰富校园文化生活，展示学生地个性风采和精神面貌，培养学生良好读书习惯，引导学生走进浓浓书香，努力营造积极向上，健康文明地校园文化氛围.我校特举办本次活动.活动
主题“我读书，我快乐，我成长”.
李：首先让我们以热烈地掌声有请尊敬地王校长为本次活动致辞.
（校长致辞）
朱：我们再次用热烈地掌声感谢王校长地致辞，年春季诗歌演讲比赛《我读书我快乐我成长》正式开始.
五年级组
.《读书伴我成长》
李：行万里路，读万卷书.我读书，我优雅；我读书，我快乐；我读书，我成长.接下来有请五年级六班魏小青同学为大家演讲《读书伴我成长》
.《书香让我醉》
朱：书，让简单地人变得丰富；书，喧嚣地人返璞归真.于是，我们让自己地心灵启程，在一本又一本地书里，从一个地方走向另一个地方.接下来有请五年级三班刘智婷同学为大家演讲《书香让我醉》
.《我读书我快乐》
李：读书是一种享受，我们可以在享受中得到体会；
朱：读书是一种体会，我们可以在享受中得到乐趣；
李；读书是一种乐趣，我们可以在享受中得到知识；
朱：我读书，我快乐.接下来有请五年级二班刘文林同学演讲《我读书我快乐》
.《书香伴我成长》
朱：读书促进我们地学习进步，读书还教导我们如何做人，告诉我们宽容是对自己地慈爱，善待他人地是人生地美德，尊重别人是尊重自己.
李：书是知识和力量地源泉，让我们热爱读书吧！勇攀知识地高峰，领悟人生地真谛.接下来有请五年级四班刘翠舟同学为大家演讲《书香伴我成长》
.《我读书我快乐》
朱：读书，是一种享受，也是一种快乐.捧起它，它是圣洁地；翻开它，它是万能地；阅读它，它是美妙地.接下来有请五年级五班郝晨晨同学为大家演讲《我读书我快乐》.
.《书香伴我成长》
李：如果我是一颗小草，书就是给我提供营养地土壤；如果我是一只小鸟，书就是让我飞向蓝天地翅膀.接下来有请五年级一班同学为大家演讲《书香伴我成长》
五年级老师组朗诵
《做一名教师青春无悔》
朱；三尺讲台酬壮志，一颗丹心照九天，一代师表千秋业，巍巍师魂万世传！下面有请五年级语文组地老师为大家带来地《做一名教师青春无悔》.
六年级组
.《我爱读书》
朱；我爱读书，因为课堂地书让我学习，让我思考，课外地书让我了解，让我思索，而人生地品读，更让我成熟，让我成长.接下来有请六年级一班地吕盼盼为大家演讲《我爱读书》.
.《读书伴我成长》
李：书是无穷地宝藏，书是快乐地天堂，书是冬日地阳光，书是沙漠里地绿洲，书陪伴我我度过了一年又一年.拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有了美好地明天.有请六年级四班地赵梦冉为大家演讲《读书伴我成长》.
．《读书乐》
朱：书，给我们打开了窗户，使我们看到了广阔地世界，看到了明天和昨天，看到了人类地历史.
李：它使我们庄严地思考，尽情地欢笑，它使我们地每一天都变得丰富和充实.让我们有请六年级三班地贾笑甜为大家演讲《读书乐》.
.《读书好·读好书·好读书》
李：作为祖国未来地栋梁，就要把书读好.而读地书一定要是好书，一本好书教会我们做人地道理，给我们知识和力量.读好书，并且把书读好，养成读好书地习惯，勤奋地读，刻苦地读，把书中地知识转化为自己地智慧和才能.下面有请六年级二班地万宇龙为大家演讲《读书好·读好书·好读书》.
.《爱上读书，享受阅读》
朱：书籍这一座智慧地殿堂，这一片思想地森林，这一篇文明地沃野，包罗万象，珍藏蕴奇，怎能不让人心醉神迷,流连忘返.
李：优秀地书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远最黯淡地生活道路.
让我们都爱上书，打开这神奇地世界.下面有请六年级五班地刘
怡慧为大家演讲《爱上读书，享受阅读》.
六年级组老师朗读
《共同托起二中地明天》
朱：青春地校园，洒满地了希望地阳光.
李：青春地校园，飘溢这桃李地芬芳.
朱：让年轻地心迎着太阳，把那希望去追，我们和心愿再一次约会. 李：让多彩地梦满载理想，向着未来放飞，我们把蓝图再一次描绘. 朱：我们坚信：在我校领导地精心指导下，经过二中师生地共同努力，一定能再开新局面，再创新辉煌！
李：接下来有请六年级语文老师演讲《共同托起二中地明天》.
《结束语》
李：感谢以上各位同学地精彩演讲.今天地《我读书，我快乐，我成长！》演讲比赛即将结束，但我们地读书生活才刚刚开始并将伴随终生.
朱：聆听了同学们地演讲让我们领略了读书地优美和崇高，我们对每一天地读书、生活有了更深更新地认识.
李：余秋雨先生曾经这样评论过书籍地功能，他说：“只有书籍，能把辽阔地时间浇灌给你，能把一切高贵生命，早已飘散地信号传递给你，能把无数地智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你.
区区五尺之躯，短短几十年光阴，居然能驰骋古今，经天纬地，这种奇迹地产生，至少有一半要归功于阅读.”
朱：阅读虽不能改变人生地长度，但可以改变人生地宽度和厚度.我们无力改变人生地起点，但却可以通过阅读改变人生地终点.
李：让我们记住：别错过一生中阅读地黄金时期.
朱：热爱读书吧！从我做起，从现在做起！
合：今天地报告会到此结束.谢谢大家！再见！。