部编本一年级下册语文全册 田字格生字组词.ppt
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(2023春)部编版语文一年级下册《 要下雨了》PPT课件
伸（伸手） （伸开）湿（潮湿） （湿气 ） 息（消息） （气息）响（响声） （响起）
第二课时
读一读，记一记。（课后第3题）
要下雨了，燕子会做什么？这么做的原因
是什么？
要下雨了，
空气很潮湿，
低飞捉虫
虫子的翅膀沾 了小水珠，飞
不高。我正忙
着捉虫子呢！
互动课堂
朗读第4-6自然段，说一说： 要下雨了，小鱼会有哪些表现呢？
ne
呢
你呢 人呢
shī
湿
湿润 湿巾
kòng
空
空闲 空地
mēn
闷
闷气 闷热
xī
息
消息 休息
xiāo
消
消失 消防车
bān
搬
搬动 搬家
xiǎng
响
响亮 响声
找一 找
chén shēn cháo
翘 沉伸 潮 后
舌
鼻
音
shī kòng xiǎng 音
湿空 响
形声 字
yāo
腰
cháo
潮
月 表意
yào
要 表音
ya ma bɑ
左边小口在左上格，封口压横中线。
“牙”比单 独成字时窄瘦， 横靠近竖中线起 笔，竖折靠近竖、 横中线运笔，折 笔的横要长，撇 延伸到“口”的 下面。
“马”字比 “口”字略高， 上窄下宽，第一 笔横折在竖中线 上起笔，竖折折 钩中的竖和横分 别在竖中线和横 中线上，长横穿 过竖中线且不与 竖折折钩碰到。
语文 一年级 下册
yào xià yǔ le
13 要 下雨了
第一课时 第二课时
第一课时
看到下面这种天气，你会想到什么？
初读课文
按要求读课文。 1.读准字音，读通句子。 2.圈出难读的生字，多读 几遍。 3.标出段落序号。
第二课时
读一读，记一记。（课后第3题）
要下雨了，燕子会做什么？这么做的原因
是什么？
要下雨了，
空气很潮湿，
低飞捉虫
虫子的翅膀沾 了小水珠，飞
不高。我正忙
着捉虫子呢！
互动课堂
朗读第4-6自然段，说一说： 要下雨了，小鱼会有哪些表现呢？
ne
呢
你呢 人呢
shī
湿
湿润 湿巾
kòng
空
空闲 空地
mēn
闷
闷气 闷热
xī
息
消息 休息
xiāo
消
消失 消防车
bān
搬
搬动 搬家
xiǎng
响
响亮 响声
找一 找
chén shēn cháo
翘 沉伸 潮 后
舌
鼻
音
shī kòng xiǎng 音
湿空 响
形声 字
yāo
腰
cháo
潮
月 表意
yào
要 表音
ya ma bɑ
左边小口在左上格，封口压横中线。
“牙”比单 独成字时窄瘦， 横靠近竖中线起 笔，竖折靠近竖、 横中线运笔，折 笔的横要长，撇 延伸到“口”的 下面。
“马”字比 “口”字略高， 上窄下宽，第一 笔横折在竖中线 上起笔，竖折折 钩中的竖和横分 别在竖中线和横 中线上，长横穿 过竖中线且不与 竖折折钩碰到。
语文 一年级 下册
yào xià yǔ le
13 要 下雨了
第一课时 第二课时
第一课时
看到下面这种天气，你会想到什么？
初读课文
按要求读课文。 1.读准字音，读通句子。 2.圈出难读的生字，多读 几遍。 3.标出段落序号。
部编人教版一年级语文下册《识字8、人之初》ppt课件(公开课优质教学课件)
• 字义：距离长或时间长，跟“近”相对。 • 组词：长远 远大 远门 远处 • 造句：我经常给远方的奶奶写信。
望远镜
字词全解
• 玉(yù)
• 字义：矿物名，又叫玉石，质细而坚硬， 有光泽，略透明。 • 组词：玉米 玉石 玉兰花 • 造句：我爱吃玉米。
玉兰花
字词全解
• 义(yì )
• 字义：①情义。②正义。③意义。 • 组词：意义 正义 义法 情义 • 造句：做人不能忘恩负义。
语言积累
• 《新三字经》节选 • 青少年，有理想，立大志，做栋梁。 • 天行健，人自强，生我材，为兴邦。
卡片，都会拼了，就是打 败了这些敌人，算闯关成 功。卡片贴在黑板上，我 们一起发动攻击吧！ 五、学整体认读 我们马上就要夺得胜利 的红旗了，不过红旗上有 一个音节，须会读了才能 夺下来，你们有信心吗？
（出示生字卡片）
1、认识田字格。
a 激趣：小朋友，我们知 （出示放大的田字 格） 道 了四线三格是拼音的 家， 那生字宝宝的家在哪里 呢？ b 了解田字格的作用、及 田字格，四方方，写 横 中线、竖中线、小格。 好汉字它来帮。左上 c 拍手歌： 格，右上格，左下格， 右下格，横中线，竖 中线，各个方位记心 上。
相同
字词全解
• 近(jì n)
• 字义：①距离短，跟“远”相对。 • ②接近。 • 组词：近处 远近 近路 近日 • 造句：上学时我们走近路。
近视
字词全解
• 习(xí )
• 字义：学过后再温熟，反复地学使熟练。 • 组词：学习 练习 习惯
• 造句：小红的学习成绩很好。
学习
字词全解
• 远(yuǎn)
应该强调的是这几个后鼻韵 母都是由三个字母组成的， 写 起来一定要紧凑，要整 体书 写。
望远镜
字词全解
• 玉(yù)
• 字义：矿物名，又叫玉石，质细而坚硬， 有光泽，略透明。 • 组词：玉米 玉石 玉兰花 • 造句：我爱吃玉米。
玉兰花
字词全解
• 义(yì )
• 字义：①情义。②正义。③意义。 • 组词：意义 正义 义法 情义 • 造句：做人不能忘恩负义。
语言积累
• 《新三字经》节选 • 青少年，有理想，立大志，做栋梁。 • 天行健，人自强，生我材，为兴邦。
卡片，都会拼了，就是打 败了这些敌人，算闯关成 功。卡片贴在黑板上，我 们一起发动攻击吧！ 五、学整体认读 我们马上就要夺得胜利 的红旗了，不过红旗上有 一个音节，须会读了才能 夺下来，你们有信心吗？
（出示生字卡片）
1、认识田字格。
a 激趣：小朋友，我们知 （出示放大的田字 格） 道 了四线三格是拼音的 家， 那生字宝宝的家在哪里 呢？ b 了解田字格的作用、及 田字格，四方方，写 横 中线、竖中线、小格。 好汉字它来帮。左上 c 拍手歌： 格，右上格，左下格， 右下格，横中线，竖 中线，各个方位记心 上。
相同
字词全解
• 近(jì n)
• 字义：①距离短，跟“远”相对。 • ②接近。 • 组词：近处 远近 近路 近日 • 造句：上学时我们走近路。
近视
字词全解
• 习(xí )
• 字义：学过后再温熟，反复地学使熟练。 • 组词：学习 练习 习惯
• 造句：小红的学习成绩很好。
学习
字词全解
• 远(yuǎn)
应该强调的是这几个后鼻韵 母都是由三个字母组成的， 写 起来一定要紧凑，要整 体书 写。
2023春部编版一年级语文下册《 夜色》PPT课件】
yuán
原
原来 草原
偏旁：厂 厂字头
厂字头的字：原、压、 厌、历
xiàng
像
图像 画像
wēi
微
微小 微笑
你会认了吗？
我会读
翘舌
音
dǎn gǎn wǎng yǒng chuāng
前 胆敢往勇窗 后
鼻 音
luàn piān sàn yuán xiàng
乱偏散原像
鼻 音
平舌音
加一加
月+旦=胆 夕+卜=外 彳+主=往
第1小节
第2小节
课文解读
读第1小节，思考：诗歌中 的“我”是一个怎样的孩子？
课文解读
我从前胆子很小很小， 天一黑就不敢往外瞧。 妈妈把勇敢的故事讲了又讲
， 可我一看窗外心就乱跳……
怕黑 胆子小
瞧：看。
讨论交流
可我一看窗外心就乱跳……
漆黑的夜晚望向 窗外，我会看到、听 到或想到些什么呢？
随堂演练
初读课文
听朗读，找出文中带有 “一”字的词语，然后自己 试着读一读，注意读准字音， 将会写字做上标记！
点击听朗读
找出带“一”的词语或短语，读一读，
说一说你的发现。
yì
yí
yí
一黑
一看
一样
在第四声字前念第二声（yí）；在第一声、 第二声、第三声字前念第四声（yì）。
会认字
dǎn gǎn wǎng wài yǒng chuāng
敢
外
原
乱
微
窗
偏
勇
会写字
sè 结构 上下结构
组词 红色 色彩 五光十色
笔顺 造句 妹妹今天穿了一件红色的衣服。
wài 结构 左右结构
原
原来 草原
偏旁：厂 厂字头
厂字头的字：原、压、 厌、历
xiàng
像
图像 画像
wēi
微
微小 微笑
你会认了吗？
我会读
翘舌
音
dǎn gǎn wǎng yǒng chuāng
前 胆敢往勇窗 后
鼻 音
luàn piān sàn yuán xiàng
乱偏散原像
鼻 音
平舌音
加一加
月+旦=胆 夕+卜=外 彳+主=往
第1小节
第2小节
课文解读
读第1小节，思考：诗歌中 的“我”是一个怎样的孩子？
课文解读
我从前胆子很小很小， 天一黑就不敢往外瞧。 妈妈把勇敢的故事讲了又讲
， 可我一看窗外心就乱跳……
怕黑 胆子小
瞧：看。
讨论交流
可我一看窗外心就乱跳……
漆黑的夜晚望向 窗外，我会看到、听 到或想到些什么呢？
随堂演练
初读课文
听朗读，找出文中带有 “一”字的词语，然后自己 试着读一读，注意读准字音， 将会写字做上标记！
点击听朗读
找出带“一”的词语或短语，读一读，
说一说你的发现。
yì
yí
yí
一黑
一看
一样
在第四声字前念第二声（yí）；在第一声、 第二声、第三声字前念第四声（yì）。
会认字
dǎn gǎn wǎng wài yǒng chuāng
敢
外
原
乱
微
窗
偏
勇
会写字
sè 结构 上下结构
组词 红色 色彩 五光十色
笔顺 造句 妹妹今天穿了一件红色的衣服。
wài 结构 左右结构
(2023春)部编版语文一年级下册《 荷叶圆圆》PPT课件
亻 表意
tíng
亭 表音
加一加
日+日+日=晶 木+几=机
比一比
身
躺
“身”变成身字旁时，最后一笔不出头。
读一读
zhū zhǎn chì chàng
翘 珠展翅唱 后
舌
鼻
音 tǎng jīng tíng bǎng
音
躺 晶停膀
多音字
hé 荷花
荷
hè 重荷
词语积累
近义词
展开——张开
反义词
展开——合拢
透明——透亮
歌台
朗读指导
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。” 小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
读出小青蛙的快乐。
我还能说出几个像“呱呱”这样的拟声词：
嗡嗡 哞哞 咩咩
汪汪 咕咕 啾啾
喵喵 嘎嘎 吱吱
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小 鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一 朵朵很美很美的水花。
笑嘻嘻：快乐 游来游去：自由自在
jī
组词：飞机 机会
书写：左窄右宽，左高右低。
（1）木字旁最后一笔是点。 （2）“几”的竖撇从竖中线起笔，与 木字旁穿插，横折弯钩的弯要写圆润。
duǒ
组词：花朵 一朵
书写：上小下大。
（1）上半部分“几”字没有钩。 （2）“木”的横在横中线，竖 出头与“几”字穿插，撇捺要 左右舒展。
课堂演练
熟字组词读一读：读对九宫格 上的词语，就可以翻开卡片看卡片 后的图案啦！
停机坪 摇篮
你会说这样的句子吗？ 荷叶是我的摇篮。
荷叶是我的停机坪。
荷叶是我的歌台。
荷叶是我的凉伞。
想一想，池塘中还有什么小动物会把荷叶 当成什么呢？
tíng
亭 表音
加一加
日+日+日=晶 木+几=机
比一比
身
躺
“身”变成身字旁时，最后一笔不出头。
读一读
zhū zhǎn chì chàng
翘 珠展翅唱 后
舌
鼻
音 tǎng jīng tíng bǎng
音
躺 晶停膀
多音字
hé 荷花
荷
hè 重荷
词语积累
近义词
展开——张开
反义词
展开——合拢
透明——透亮
歌台
朗读指导
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。” 小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
读出小青蛙的快乐。
我还能说出几个像“呱呱”这样的拟声词：
嗡嗡 哞哞 咩咩
汪汪 咕咕 啾啾
喵喵 嘎嘎 吱吱
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小 鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一 朵朵很美很美的水花。
笑嘻嘻：快乐 游来游去：自由自在
jī
组词：飞机 机会
书写：左窄右宽，左高右低。
（1）木字旁最后一笔是点。 （2）“几”的竖撇从竖中线起笔，与 木字旁穿插，横折弯钩的弯要写圆润。
duǒ
组词：花朵 一朵
书写：上小下大。
（1）上半部分“几”字没有钩。 （2）“木”的横在横中线，竖 出头与“几”字穿插，撇捺要 左右舒展。
课堂演练
熟字组词读一读：读对九宫格 上的词语，就可以翻开卡片看卡片 后的图案啦！
停机坪 摇篮
你会说这样的句子吗？ 荷叶是我的摇篮。
荷叶是我的停机坪。
荷叶是我的歌台。
荷叶是我的凉伞。
想一想，池塘中还有什么小动物会把荷叶 当成什么呢？
人教部编版一年级语文下册第六单元第14课《要下雨了》PPT
学写一个疑问句。 示例：小明，你为什么长得这么高呀？
《要下雨了》这篇课文写的是小白兔在山 坡上割草，天阴沉沉的，他看到小燕子低飞，小 鱼游到水面上，蚂蚁搬东西，就去问小动物们， 从小动物们的回答中小白兔知道要下雨了。
认真观察 观察小动物们的表现我们可以预测天气 , 观察 植物我们也能够预知天气。这就告诉我们: 只要认真 观察、留心周围的事物，就会获得无穷的知识。让我 们一起踏上观察、发现之旅吧 !
biǎo
（3）蜜蜂 ② 表示要下雨，乌龟 ①
表
shì yào xià yǔ
示要下雨。
①背上出汗 ②晚出早归
wǒ hái zhī dào
biǎo shì yào xià yǔ
（ 4 ） 我 还 知 道 ___白__天__蛇__出_洞____表 示 要 下 雨 。
bǎi zì liàn bǐ
2.百字练笔。
lián yi lián
1.下雨前 动物们的表现。（连一连）
游水面，透透气 飞的低，捉虫子 往家里搬东西
xià yǔ de qínɡ jǐnɡ
lián yi lián
2.下雨的情景。（连一连）
① 是打雷的声音， ② 声音。（①轰隆隆 ②哗哗哗）
是下雨的
yán shēn xiǎo yuè dú
1.延伸小阅读。
课堂小结
课文通过小白兔和动物朋友们的对话，向我 们介绍了 燕子低飞 、鱼游水面 和蚂蚁搬家这些下 雨前的自然现象。
课堂演练
一、读拼音，写词语。
yìzhí
（ 一直）
jiā fǎ
（ 加法）
lù biān
（ ）路边
hǎo yɑ
（ ） 好呀
二、认一认，组词语。
直（ 一直 ） 吗（ 好吗 ） 吧（ 好吧 ） 真（ 真的 ） 妈（ 妈妈 ） 把（ 把守 ）
部编版(2016人教版)一年级语文下册(全一册)田字格分课生字笔顺复习归纳整理资料
部编版（2016人教版）一年级语文下册（全一册）田字格分课生字笔顺复习归纳整理资料部编版（2016人教版）一年级语文下册（全一册）分课生字笔顺1、春夏秋冬2、姓氏歌青一=丰主产靑青青3、小青蛙1、吃水不忘挖井人2、我多想去看看3、一个接一个4、四个太阳t l w ^B co7、怎么都快乐h讲 1 厂尸讲讲许“…=十……许…许许9、夜色10、端午粽11 彩虹那那 7男 那 着 着 着 着到 到至I 产高高 高 兴兴 千 千成 成 成 厂迷平来迷造 7造告 吿运运 百池 沖 池7欢 t欢7 网门n N网 网SI间-厂n间识字5识字6识字7跑「|学卜［¥卜;］齐恒］靜］釦釣懺魄足卩…門叫卅协捉打i扌 E拍.f ・・14 扩. <■ *LLL12、古诗一首匱V-*.JkiU... -y*±2 卄 常 首 創 >，农业 ¥¥远1于 无之 、艺 1之一杜|+d f #2相 相 相 近— r 尸 …斤、斤 祈 近习［勺,习远 ** 二元 、元 说 远•i ■— = 干 王 玉> 丈 反识字13、荷叶圆圆14、要下雨了15、文具的家16、一分钟已17、动物王国开大会18、小猴子下山19、棉花姑娘21、小壁虎借尾巴。
部编版小学一年级下册语文 识字一《春夏秋冬》
说明：1、教师可以根据教学习惯，把连续同类教学内容合并为一个教学环节；
2、并不要求每个教学环节都需要安排活动，但在教学过程中必须安排1～2项活动。
教学1：
1.老师播放动漫中的课文，让学生先听课文。
2.教师领读课文内容，要求学生指着一句一句跟读。
3.教师提出学习要求，借助拼音读课文，画出生字，读准字音。
4.全班齐读，发音不正确的音进行加强练习。
5．小组读、男女读，反复朗读，加强课文练习。
6.老师指名读，检查学生对课文朗读的情况。
教学2：
1.根据课时标准，学习生字的发音、书写、笔顺、笔画。
2.学生认真观看范写，回答老师的问题。
3.师设计问题，我们学习的是哪个汉字宝宝？怎么发音的？谁还记得，他们都说了些什么？
4.观看汉字中的书写、笔顺、笔画。
5．我们一起来看看是怎么书写和田字格中的占位，先写什么、再写什么、再写什么......
6.认真观察所学的汉字，是有几画构成的，仔细观看课本，它的部首是什么？
将所学生字进行书空的书写，笔画、部首复习。对生字组词造句的巩固复习。
教学测评：
让不同水平的学生对所学生字进行分步书写的测评。
教学效果延伸（作业）：
1.把今天所学的生字写三遍，组三个词
2.用所学的生字试着造句，看谁造的句子多，明天读给老师听。
板书设计：
教学反思：
统编教材部编人教版一年级语文下册识字一《春夏秋冬》
课 题
一年级下
识字一《春夏秋冬》
课 型
课文学习-生字课
班级
一年级
班级人数
人
教学时间
课时
一
授课老师
教学目标
知识与技能目标:1、认识8个生字，会写7个生字。
2、并不要求每个教学环节都需要安排活动，但在教学过程中必须安排1～2项活动。
教学1：
1.老师播放动漫中的课文，让学生先听课文。
2.教师领读课文内容，要求学生指着一句一句跟读。
3.教师提出学习要求，借助拼音读课文，画出生字，读准字音。
4.全班齐读，发音不正确的音进行加强练习。
5．小组读、男女读，反复朗读，加强课文练习。
6.老师指名读，检查学生对课文朗读的情况。
教学2：
1.根据课时标准，学习生字的发音、书写、笔顺、笔画。
2.学生认真观看范写，回答老师的问题。
3.师设计问题，我们学习的是哪个汉字宝宝？怎么发音的？谁还记得，他们都说了些什么？
4.观看汉字中的书写、笔顺、笔画。
5．我们一起来看看是怎么书写和田字格中的占位，先写什么、再写什么、再写什么......
6.认真观察所学的汉字，是有几画构成的，仔细观看课本，它的部首是什么？
将所学生字进行书空的书写，笔画、部首复习。对生字组词造句的巩固复习。
教学测评：
让不同水平的学生对所学生字进行分步书写的测评。
教学效果延伸（作业）：
1.把今天所学的生字写三遍，组三个词
2.用所学的生字试着造句，看谁造的句子多，明天读给老师听。
板书设计：
教学反思：
统编教材部编人教版一年级语文下册识字一《春夏秋冬》
课 题
一年级下
识字一《春夏秋冬》
课 型
课文学习-生字课
班级
一年级
班级人数
人
教学时间
课时
一
授课老师
教学目标
知识与技能目标:1、认识8个生字，会写7个生字。
部编人教版一年级下册语文 识字第4课 猜字谜 生字教学课件
（1）认读课文，认识形声字。
蜻蜓 蚂蚁 蜘蛛
虫字旁
形声字
有的汉字一部分表示它的意思，一部 分表示它的读音，这样的字叫形声字。
例如：
蜻 表意思 青表读音
（2）你有什么好办法记住这6个生字吗？
捉迷藏 运食粮
造宫殿 结网忙
例如：
“网”字外面的框就像是蜘蛛 的网，里面的小叉就像是小蜘蛛。
再读儿歌
1.发现规律，指导朗读。
能在课文中画出来吗？ （4）指名说并读出这些小动物的名称。
qīnɡ tínɡ
蜻蜓
hú dié
蝴蝶
qiū yǐn
蚯蚓
mǎ yǐ
蚂蚁
kē dǒu
蝌蚪
zhī zhū
蜘蛛
（5）比赛读，认熟这些词语。
蜻蜓
蝴蝶
蚯蚓
蚂蚁
蝌蚪
蜘蛛
（6）请你在课文中的插图里按顺序把 这些小动物都找出来。
2.运用方法，巩固识字。
部编人教版一年级下册语文 识字第4课 猜字谜 生字教学课件
科 目：语文 适用版本：部编人教版 适用范围：【教师教学】
4 猜字谜
首页 字 左 右 红 时 动万
上下 结构
半包围 结构
左右 结构
独体 结构
平舌音
zì
部首：宀 结构：上下
字左 右红 时动
组词：字谜 一字千金 形近字：宁
万
造句：我们写字时一定要保持
指导书写
jiān chí huān wǎnɡ
间池欢网
jiān
间
书写指导： 先外后内，门字框要大、要正，
竖、横折钩都要写直，不能歪， 里面的“日”要写得稍小些，放在 田字格的中心位置。
chí
蜻蜓 蚂蚁 蜘蛛
虫字旁
形声字
有的汉字一部分表示它的意思，一部 分表示它的读音，这样的字叫形声字。
例如：
蜻 表意思 青表读音
（2）你有什么好办法记住这6个生字吗？
捉迷藏 运食粮
造宫殿 结网忙
例如：
“网”字外面的框就像是蜘蛛 的网，里面的小叉就像是小蜘蛛。
再读儿歌
1.发现规律，指导朗读。
能在课文中画出来吗？ （4）指名说并读出这些小动物的名称。
qīnɡ tínɡ
蜻蜓
hú dié
蝴蝶
qiū yǐn
蚯蚓
mǎ yǐ
蚂蚁
kē dǒu
蝌蚪
zhī zhū
蜘蛛
（5）比赛读，认熟这些词语。
蜻蜓
蝴蝶
蚯蚓
蚂蚁
蝌蚪
蜘蛛
（6）请你在课文中的插图里按顺序把 这些小动物都找出来。
2.运用方法，巩固识字。
部编人教版一年级下册语文 识字第4课 猜字谜 生字教学课件
科 目：语文 适用版本：部编人教版 适用范围：【教师教学】
4 猜字谜
首页 字 左 右 红 时 动万
上下 结构
半包围 结构
左右 结构
独体 结构
平舌音
zì
部首：宀 结构：上下
字左 右红 时动
组词：字谜 一字千金 形近字：宁
万
造句：我们写字时一定要保持
指导书写
jiān chí huān wǎnɡ
间池欢网
jiān
间
书写指导： 先外后内，门字框要大、要正，
竖、横折钩都要写直，不能歪， 里面的“日”要写得稍小些，放在 田字格的中心位置。
chí
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8 人之初 之（之前）（之后）（一走了之）（好自为之 相（相近）（相对）（相反）（相同） 近（远近）（不近人情）（近日）（近来） 习（学习）（自习）（习字）（秋风习习） 远（远方）（远古）（远大）（长远） 玉（玉石）（玉米）（宝玉）（飞金走玉） 义（同义）（义气）（义工）（正义）
期末生字复习
1 春夏秋冬 春（春风）（春雨）（春天）（春日） 风（风雨）（风云）（大风）（东风） 冬（冬天）（立冬）（冬日）（冬雪） 雪（大雪）（风雪）（雪人）（雨雪） 花（开花）（花白）（雪花）（白花花） 飞（飞鸟）（飞天）（飞虫）（飞机） 入（入学）（入口）（出入）（入门）
2 姓氏歌 姓（姓名）（百姓）（姓王）（姓吴） 什（什么）（干什么）（为什么） 么（多么）（什么）（这么）（那么） 双（双手）（双目）（双方）（双人） 国（中国）（国王）（国土）（国学） 王（国王）（王后）（王子）（大王） 方（对方）（大方）（比方）（东方）
7 怎么都快乐
玩（好玩）（玩乐）（玩火）（玩水） 很（很好）（很多）（很大）（很长） 当（当心）（当中）（当时）（相当） 音（音乐）（口音）（拼音）（注音） 讲（讲课）（听讲）（主讲）（开讲） 行（行为）（行人）（行动）（行走） 许（许多）（也许）（许可）（少许）
8 静夜思 思（思想）（心思）（相思）（思念） 床（木床）（床头）（床单）（认床） 前（前门）（前后）（以前）（从前） 光（月光）（阳光）（光头）（春光） 低（低头）（低音）（低下）（低三下四） 故（故乡）（故人）（故意）（故土） 乡（乡亲）（同乡）（思乡）（乡下）
3 一个接一个 过（过关）（过年）（过去）（过问） 各（各自）（各地）（各国）（各种各样） 种（种子）（火种）（种类）（物种） 样（同样）（一样）（样子）（花样） 伙（同伙）（入伙）（大伙儿）（小伙子） 伴（伙伴）（同伴）（女伴）（学伴） 这（这样）（这儿）（这里）（这么）
4 四个太阳 太 （太阳）（太子）（太后）（太太） 阳 （阳光）（阳春三月）（阳春白雪） 校 （学校）（校门）（校长）（校友） 金 （金光）（金子）（金秋）（金鱼） 秋 （秋天）（秋风）（秋雨）（立秋） 因 （因为）（因果）（主因）（原因） 为 （为了）（为什么）（因为）（为何）
5 小公鸡和小鸭子 他（他们）（其他）（他人）（他日） 河（小河）（江河）（河水）（山河） 说（说明）（听说）（小说）（说书） 也（也许）（也好）（也对）（也是） 地（土地）（种地）（地上）（地方） 听（听见）（听说）（动听）（听从） 哥（哥哥）（大哥）（二哥）（师哥）
6 树和喜鹊 单（单人）（单手）（单元）（书单） 居（居住）（同居）（居中）（后来居上） 招（招手）（招生）（招工）（不打自招） 呼（招呼）（呼叫）（呼气）（呼应） 快（飞快）（快门）（快马）（大快人心） 乐（快乐）（欢乐）（安乐）（乐趣）
3 小青蛙 青（青蛙）（青天）（青草）（青山） 清（清水）（清明）（清早）（清白） 气（天气）（力气）（和气）（正气） 晴（晴天）（放晴）（晴日）（晴空） 情（友情）（同情）（心情）（人情） 请（请问）（请安）（请坐）（申请） 生（人生）（花生）（生气）（出生）
4 猜字谜 字（生字）（文字）（名字）（字体） 左（左右）（左手）（左耳）（左方） 右（右手）（右耳）（左右）（右边） 红（红花）（火红）（口红）（红叶） 时（小时）（时间）（有时）（时光） 动（生动）（动心）（开动）（动手） 万（万里）（万一）（千万）（十万）
11 彩虹 那（那样）（那里）（那个）（那么） 着（看着）（笑着）（玩着）（向着） 到（来到）（看到）（到来） 低（高低）（高大）（高中）（高山） 兴（高兴）（扫兴）（尽兴）（兴奋） 千（秋千）（千米）（千金）（万水千山） 成（成为）（成长）（成果）（成功）
5 动物儿歌 间（花间）（中间）（人间）（乡间） 迷（入迷）（迷人）（书迷）（迷宫） 造（造句）（再造）（打造）（仿造） 运（运动）（运气）（运用）（走运） 池（小池）（水池）（池子）（电池） 欢（欢乐）（欢快）（欢笑）（人欢马叫） 网（上网）（网吧）（电网）（天罗地网）
9 夜色 色（红色）（白色）（春色）（出色） 外（里外）（外头）（门外）（外国） 看（看见）（好看）（看书）（看一看） 爸（爸爸）（老爸） 晚（晚上）（早晚）（今晚）（晚会） 笑（大笑）（玩笑）（好笑）（可笑）
再（再见）（再会）（再三）（再来）
10 端午粽 午（上午）（中午）（下午）（午后） 节（春节）（过节）（节日）（中秋节） 叶（红叶）（竹叶）（叶片）（叶子） 米（大米）（小米）（玉米）（米尺） 真（真心）（真正）（天真）（认真） 分（分开）（分手）（十分）（分数） 豆（红豆）（土豆）（大豆）（青豆）
1 吃水不忘挖井人 吃（吃水）（吃力）（好吃）（口吃） 叫（叫好）（大叫）（叫门）（尖叫） 主（主人）（主力）（主见）（公主） 江（江西）（江水）（长江）（江山） 住（住口）（住手）（住户）（对不住） 没（没有）（没人）（没用）（没什么） 以（以后）（可以）（以上）（以小见大）
2 我多想去看看 会（学会）（会见）（开会）（大会） 走（走出）（出走）（走动）（飞走） 北（北方）（东北）（北风）（北国） 京（北京）（东京）（南京）（京师） 门（大门）（开门）（门口）（出门） 广（广大）（广东）（广西）（广告）
6 古对今 古（古今）（自古）（古文）（古方） 凉（凉快）（清凉）（凉风）（凉水） 细（细雨）（细长）（细叶）（细心） 夕（夕阳）（前夕）（七夕节）（旦夕） 李（李子）（李树）（行李）（瓜田李下） 语（语文）（成语）（外语）（鸟语花香） 香（香水）（香气）（清香）（书香门第）
7 操场上 打（打工）（打开）（单打）（双打） 拍（拍手）（拍打）（节拍）（打拍子） 跑（长跑）（飞跑）（小跑）（跑车） 足（双足）（手足）（不足）（立足） 声（身心） 体（身体）（字体）（全体）（体会）