人教版 九年级上册美术 5彩塑ppt

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。


5.通过文章我们可以感觉到,尽管作 者对眼 前的美 好事物 正在逐 渐变得 模糊而 倍感落 寞,但 最后还 是表现 出顺其 自然的 洒脱。

6.“春岸”两句用罗列几个名词或名 词短语 成句的 手法描 写了南 行途中 所见到 的春江 美景: 春水方 生,桃 花夹岸 ;云帆 一片, 极目四 望,枫 树成林 。
合 掌 露 齿 菩 萨
人教版 九年级上册美术 5彩塑ppt
人教版 九年级上册美术 5彩塑ppt
侍山 女西 像太 (原 宋晋 代祠 )圣
母 殿 内
这组塑像突破了神庙建筑中以塑造神佛为主的老套,真 实的表现了受尽役使的侍从们的生活和精神面貌,从而反映 了封建社会中阶级关系的一个侧面。 进一步体现了“人神统 一”的风格。
❖ 3·敦煌包括莫高窟(千佛洞),西千佛洞 和榆林窟。有时也将其中最大的莫高窟称 为敦煌石窟。目前尚存彩塑3000多身,其 中圆雕2000多身,浮塑1000余身。其保存 古代彩塑之多,历时之长,技艺之精,为 世界所罕见。敦煌彩塑是敦煌石窟艺术的 重要组成部分,它是在我国数千年雕塑艺 术传统的基础上,吸收和融汇了外来艺术, 从而发展起来的具有中国风格和气派的彩 塑艺术。
人教版 九年级上册美术 5彩塑ppt
人教版 九年级上册美术 5彩塑ppt 人教版 九年级上册美术 5彩塑ppt
人教版 九年级上册美术 5彩塑ppt
7.至清代,泥塑形成南北两著名流派:北方有 天津“泥人张”,南方有无锡惠山泥人。
人教版 九年级上册美术 5彩塑ppt
人教版 九年级上册美术 5彩塑ppt
彩塑
PAINTED
❖ 1.什么是彩塑 以黏土加上纤维物、河沙、水,揉合成的胶泥为 材质,在木制的骨架上进行形体塑造,阴干后填 缝、打磨,再着色描绘的作品称彩塑。
❖ 2.彩塑的分类: 由摆放位置与使用范围可分四类,即:石窟彩塑、 庙宇彩塑、陵墓彩塑、民俗彩塑。
秦始皇兵马俑
敦煌全景 敦 煌 内 景
人教版 九年级上册美术 5彩塑ppt
人教版 九年级上册美术 5彩塑ppt
谢谢观赏
Thank you!
人教版 九年级上册美术 5彩塑ppt
人教版 九年级上册美术 5彩塑ppt

1.戏曲脸谱的审美之所以受到各门传 统艺术 的影响 ,是因 为戏曲 艺术综 合了多 门类传 统艺术 ,受到 各门传 统艺术 美学思 想的影 响。
人教版 九年级上册美术 5彩塑ppt
人教版 九年级上册美术 5彩塑ppt 人教版 九年级上册美术 5彩塑ppt
人教版 九年级上册美术 5彩塑ppt
、心劳的《 诚感动带渔 恳情者有樵 表。的民问 现劳平俗答 得动凡、》 惟者生民这 妙的活风组 惟淳,气彩 肖朴表息塑 。、现的,
乐普作是 观通品一 、人,组 善的描典 良内绘型
清末“泥人张”的彩塑
❖ 天津泥人张始于清道光年间,创始人张明山
❖ 它在继承传统的基础上创造自己的风格“泥人张”的彩塑 艺术最突出的贡献在于,将雕塑艺术功能重新开发,一改 古代雕塑服务于陵墓和梵宇庙观的宗旨,转向对现实的人 世生活的描写,从而扩大了题材范围。
❖ “泥人张”的作品,表现出对现实生活的关心和对世俗趣 味的认同,开拓了一个平民化和世俗化的于是天地,注入 了生机勃勃的生俗人情。“泥人张”的彩塑艺术以民众喜 闻乐见的彩塑为媒体,充分发挥物质的媒介功能,色彩丰 富,刻画细腻,集多种风格技法于一身,其审美趣味也由 宫廷艺术与文人艺术的“高雅脱俗”,转化成适应民间喜 好的“雅中带俗”,因而其作品具有现实性、世俗性和艺 术性。
人教版 九年级上册美术 5彩塑ppt
人教版 九年级上册美术 5彩塑ppt
❖ 5. 宋代彩塑的主要艺术特征 以真人为依据,真实自然,具备凡人气质,缩短了人与神的
距离。eg. 《侍女像》
人教版 九年级上册美术 5彩塑ppt
人教版 九年级上册美术 5彩塑ppt
❖ 6. 明代彩塑 在山西平遥双林寺千佛殿四周的墙面上,有成百上千的壁 塑,是圆雕、高浮雕和浅浮雕结合而成的。
敦煌石窟彩塑
盛唐 彩塑一铺 第45窟



















人物形象丰满圆

润,肌骨匀停神情庄重,细腻,佛国

人物世俗化有了初步的表现。
第 4 5 窟 局部
人教版 九年级上册美术 5彩塑ppt 人教版 九年级上册美术 5彩塑ppt
人教版 九年级上册美术 5彩塑ppt
❖ 4. 辽代华严寺彩塑的主要特点 辽代彩塑的塑造手法明显继承了唐代彩塑造型的严谨写实, 又在具体、精细、繁密中增添了婉丽的风韵。

2.民间美术作品中的脸谱,与戏曲舞 台上的 脸谱大 多是相 同的, 而有时 不尽相 同的脸 谱图案 ,都是 自由发 挥和再 创造的 结果。

3.作为人类文化精品的脸谱艺术是中 华民族 文化的 重要组 成部分 ,只有 继承和 发展好 戏曲脸 谱艺术 ,它才 能拥有 更辉煌 灿烂的 未来。

4.戏曲艺术汲取了其他传统艺术形式 中的长 处和优 点,又 有所发 展和创 新,超 越了文 学艺术 和绘画 艺术的 高度, 审美价 值提升 。

人教版 九年级上册美术 5彩塑ppt
人教版 九年级上册美术 5彩塑ppt 人教版 九年级上册美术 5彩塑ppt
人教版 九年级上册美术 5彩塑ppt 人教版 九年级上册美术 5彩塑ppt
人教版 九年级上册美术 5彩塑ppt
小结:不同时期彩塑的艺术特色
❖ 盛唐彩塑:佛国人物世俗化有了初步的表现
❖ 辽代彩塑 :
人教版 九年级上册美术 5彩塑ppt
人教版 九年级上册美术 5彩塑ppt
惠山泥人
一 、“泥要货”供儿童玩耍、“大阿福”是最 典型的作品。其造型丰满活泼、浑厚简练,色 彩明朗热烈,富有浓厚的乡土气息。 二、“手捏戏文”,主要塑造戏曲人物。这类 泥人很注意种态刻画,造型适当夸张,表现技 法精练,色彩纯朴、深厚,实有江南地方特色
世俗化倾向更进一步发展
❖ 宋代彩塑 :具备了凡人气质,人神统一
❖ 明代彩塑:塑,绘技艺高超,达到了“传神”
❖ 的境界
❖ 清代彩塑:一改雕塑服务于陵墓和庙宇的宗 旨,注入了生机勃勃的世俗人情
人教版 九年级上源自文库美术 5彩塑ppt
人教版 九年级上册美术 5彩塑ppt
7. 小结
❖ 通过对以上典型作品的欣赏,同学们对各个 时期的彩塑有了初步的认识。从内容题材及 表现形式看,它们有什么不同?请大家思考、 讨论。
相关文档
最新文档