入党积极分子(学生)群众意见测评表
入党积极分子征求党内外群众意见表
入党积极分子征求党内外群众意见表
填表时间：基姓名性别民族出生年月文化程度
本所在部门（班级）职务
情
入团时间申请入党时间列为积极分子时间
况
推优情况参加人数推荐结果赞同人、不赞同人、弃权人
征求党内外群众意见参加人数评议结果赞同人、不赞同人、弃权人参加人员名单
（班干部代表）
姓名：
职务：
评价：
群
众
评
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（同寝室代表）
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评价：
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评
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（异性代表）
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评价：
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（普通同学代表）
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价：群
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（党员代表）
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姓名：
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综合评价：
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WORD格式可以任意编辑。
入党民意测评
入党积极分子民意测评表入党积极分子测评考核汇总表篇二：关于某同学入党的民意测评结果关于***同学作为党员发展对象的民意测评结果**学院**班于11月19日上午10时，在****大学**校区***教室举行了关于将***同学作为党员发展对象的民意测评。
全班应到29人实到29人。
民主测评由班级班长***主持。
经过29名同学的不记名投票和现场唱票。
得到测评结果为：同意推荐26人，继续培养2人，弃权1人。
本次民主测评本着公平、公正原则，能够真实反映同学们对***同学作为党员发展对象的意见。
**学院***班20**年11月19日关于***同学入党问题的群众调查意见20**年11月19日受组织委员委托**同志召集**学院**专业**班学生代表就***同志入党问题进行群众意见调查。
(转载于:入党民意测评) 参与者共六人，大家一致认为***同学作为一名入党积极分子，入党动机端正，思想积极进步，能积极向党组织靠拢。
学习认真刻苦，团结同学，热爱集体，作风良好，在班里起到了很好的带头作用。
但也存在一定的缺点，比如,对待班级的工作上应该更积极一些，生活上与同学的沟通还不够，情绪较容易激动。
六人一致认为该同学可以加入中国共产党。
召集人：参与人：20**年11月21日篇三：入党积极分子民主测评表入党积极分子民主测评表中共支部委员会（盖章）年月日说明： 1、填表人在每位入党积极分子对应的综合评价等次空格中打“√”，具体意见填入“意见”栏中（注意写明是针对哪个入党积极分子的意见）；2、对每位入党积极分子只能选取一个等次，多选的，作为废票；3、本表不记名，对测评满意率较差的积极分子不予定为发展对象。
入党积极分子民主测评情况汇总表中共支部委员会（盖章）党支部书记（签名）：汇总人（签名）：说明：1、___年___月___日，党支部召开入党积极分子民主测评会议，应参加测评党员___名，实际参加测评党员___名、群众代表___名；发出测评表____张，收回____张。
入党积极分子征求党内外群众意见表
填表时间：
基本情况
姓名
性别
民族
出生月
文化程度
所在部门（班级）
职务
入团时间
申请入党时间
列为积极分子时间
推优情况
参加人数
推荐结果
赞同人、不赞同人、弃权人
征求党内外群众意见
参加人数
评议结果
赞同人、不赞同人、弃权人
参加人员名单
群
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评
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（班干部代表）
姓名：
职务：
评价：
群
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（同寝室代表）
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（异性代表）
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（普通同学代表）
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（党员代表）
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综合评价：
入党积极分子民主测评征求意见表
入党积极分子民主测评征求意见表入党积极分子民主测评及征求意见汇总表＿＿＿＿＿＿＿＿党支部发展预备党员表决票（此处党支部盖章或书记签名）发展对象姓名按姓氏笔画顺序排列写票说明：1、本选票应盖党支部印章或支部书记亲笔签名，否则视为废票；2、写票时，赞成发展对象为预备党员的，在其姓名左侧的小方格内画一个“○”；反对的，在其姓名左侧的小方格内画一个“×”；如弃权，不作任何符号。
对同一对象表达两种或两种以上的为无效票。
＿＿＿＿＿＿＿＿党支部发展预备党员计票结果报告今天实到党员××名，发出发展预备党员表决票××张，回收表决票××张，其中有效票××张。
发展对象得赞成票如下：（按姓名笔画为排序）××得××票；××得××票；××得××票；××得××票；以上计票结果，经审核无误，特此报告。
监票人（签名）：年月日＿＿＿＿＿＿＿＿党支部预备党员转正表决票（此处党支部盖章或书记签名）发展对象姓名按姓氏笔画顺序排列写票说明：1、本选票应盖党支部印章或支部书记亲笔签名，否则视为废票；2、写票时，赞成发展对象为预备党员的，在其姓名左侧的小方格内画一个“○”；反对的，在其姓名左侧的小方格内画一个“×”；如弃权，不作任何符号。
对同一对象表达两种或两种以上的为无效票。
-＿＿＿＿＿＿＿＿党支部预备党员转正计票结果报告今天实到党员××名，发出预备党员转正表决票××张，回收表决票××张，其中有效票××张。
发展对象得赞成票如下：（按姓名笔画为排序）××得××票；××得××票；××得××票；××得××票；以上计票结果，经审核无误，特此报告。
入党积极分子(学生)群众意见测评表
同意该同学列为发展对象的请在姓名下方的方框内打“√”，不同意的打“×”，其它符号或空白一律视为不同意。
参考测评标准
1.政治觉悟：拥护党，热爱祖国，关系国家大事，有社会责任感。
2.思想品德：积极要求进步，入党动机端正，为人正直，待人诚恳，诚实守信。
3.学习态度：科学求实，勤奋好学，努力刻苦。
9.帮助他人：积极参加各种公益活动，乐于帮助别人，敢于见义勇为，做到拾金不昧。
10.社会实践：积极参加社会实践活动，语言表达能力、组织协调能力、社会活动能力较强。
4.作风纪律：遵章守纪，严肃活泼，艰苦朴素，勤俭节约。
5.团结精神：尊重教师，团结同学，理解他人，善与沟通。
6.集体观念：关心爱护班集体，积极参加集体活动，学生干部能热心为大家服务。
7.体育锻炼：注重身体锻炼，经常参加体育活动，讲究卫生，精力充沛。
8.劳动意识：打扫卫生，勤洗衣物，整理内务，生活自理。
学院入党积极分子群众意见调查表
某某学院________系_________党支部
入党积极分子群众意见调查表
亲爱的同学：
您好！为了更好地做好学院学生党员发展工作，严把党员发展关，发展经得起广大同学考验的优秀同学入党，特向您进行如下意见调查。
请您针对该同学在思想、学习、社会工作、生活等方面的表现情况，对同学进行客观评价。
党支部将认真考虑您的意见，并结合其实际表现、班主任意见、入党联系人意见等，综合考虑，认真做好党员发展工作。
时间：_______________ 班级：__________________________ 预发展对象：_______________ 调查召集人：__________________________ 参加调查群众：________________________________________________________
________________________________________________________
注意：1、此表必须有五位群众填写意见，可为系及班级同学；联系人意见，必须是由学生党员填写。
此表填写均用黑色签字填写。
经济管理系学生党支部
二〇一六年四月六日。
入党积极分子培养考察登记表之群众意见
入党积极分子培养考察登记表之群众意见入党积极分子需要听取入党导师、党内外群众、党支部的意见，在考察登记表认真填写群众意见。
下面是小编为大家收集整理的入党积极分子培养考察登记表之群众意见范文，欢迎大家阅读。
入党积极分子培养考察登记表之群众意见范文篇一思想上：积极主动地认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论及’’三个代表”重要思想，践行科学发展观，一贯坚持党的四项基本原则，拥护党的一系列路线、方针、政策;认真学习党的基本理论，认真实践“三个代表”的重要思想，思想觉悟上有了很大提高。
拥护党的政策方针，遵守党的纲领，在政治思想上自觉地与党保持高度一致，对党组织忠诚老实，有为党的事业奋斗终身的决心和信心。
该同学思想积极向上，能够积极主动地向党组织靠拢，入党动机端正，入党目的明确，入党信念坚定，对党有较全面的认识，能够积极主动地学习党的基本理论，政治立场坚定，有较高的政治觉悟和理论水平，有较高的思想觉悟，学习上：学习勤奋努力，奋发上进，一丝不苟，认真踏实，刻苦钻研，经常利用课余时间阅读各类书籍，开阔自己的视野。
有较强的自主学习能力，遇到问题能勤于思考，上课能积极主动地回答老师的提问，与老师之间形成很好的互动，课下经常和老师，同学讨论相关问题。
能够按时完成老师布置的作业，完成老师交给的任务，能以较高的标准严格要求自己，学习成绩优异，学习效率较高，在学习和工作中起到了模范带头作用，为班级良好的学风建设做出了重大贡献。
工作上：工作认真负责，对待工作尽职尽责，踏实肯干，积极参加和安排各项工作任务，能够很好地为班集体服务，能够保质保量地按时完成学院布置的任务，是老师的得力助手，有崇高的奉献精神和高度的责任感。
并且时刻严格要求自己，并用自己的实际行动带动他人，起到了模范带头作用，能够做到诚心实意地为班集体服务生活上：该同学勤俭节约，艰苦朴素，从不铺张浪费，团结同学，为人诚恳，乐于助人，热情大方，为人正直，严于律己，生活有规律。
入党积极分子民意调查表
入党积极分子民意调查表请你根据日常一贯的表现，认真客观地在下列问题中进行选择，在所选项的题号上画圈，如有其他意见请写在空白题号之后，谢谢！（您的意见很重要，请认真阅读后填写）一、入党动机：1、动机端正2、动机较端正,思想仍需提高3、动机隐晦,不清楚4、动机不纯,有错误思想二、理论学习情况：1、思想进步，经常关心时事，读书看报，学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。
2、偶尔学习理论，较关心时政3、不太关心时政，看不到学习理论。
三、学习态度：1、态度端正，勤奋刻苦。
2、有明确目标，但不太努力。
3、没有明确目标，积极性不高4、态度不正确，根本不用功。
四、为村服务，体现党的宗旨方面：1、热心为村民服务，团结村民。
2、团结村民，但为村民服务的热心不够3、只和个别人交往，村民关系一般4、只顾自己的事，不关心同学和集体的事。
五、工作状况：1、认真负责，有能力，有号召力。
2、工作能力有限，但工作积极负责，方法正确。
3、有能力，有热情，当工作方法不当。
4、利用职权，谋取私利。
5、工作不负责，工作效果差6、不是干部谈不上工作状况。
六、日常言行：1、讲话有原则，注意分寸，不偏激。
2、说话不负责，有过激言行。
3、注意自身言行，没有违纪行为。
4、见风使舵，言行不一致。
5、言行不检点，有违纪行为。
七、为人处世：1、诚实守信、稳重朴实2、老好人3、对人冷淡，不爱交流4、为人狡猾，圆滑八、模范作用：1、模范作用突出2、较强3、有一些模范作用4、基本没有模范作用九、你个人的意见是：1、完全同意他（她）入党。
2、建议继续考察一段时间为妥。
3、不同意他（她）入党。
4、无所谓，与我无关。
5、对他（她）不了解，说不清楚。
十、在你认识的我系同学中，你认为谁已基本符合学生党员的条件，推荐他（她）入党。
（限写两人）1、姓名：班级2、姓名：班级九、若你有话想对我们讲，请写到选项卡背面。
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10.社会实践：积极参加社会实践活动，语言表达能力、组织协调能力、社会活动能力较强。
风纪律：遵章守纪，严肃活泼，艰苦朴素，勤俭节约。
5.团结精神：尊重教师，团结同学，理解他人，善与沟通。
6.集体观念：关心爱护班集体，积极参加集体活动，学生干部能热心为大家服务。
7.体育锻炼：注重身体锻炼，经常参加体育活动，讲究卫生，精力充沛。
8.劳动意识：打扫卫生，勤洗衣物，整理内务，生活自理。
入党积极分子（学生）群众意见测评表
姓名
测评
意见
说明
同意该同学列为发展对象的请在姓名下方的方框内打“√”，不同意的打“×”，其它符号或空白一律视为不同意。
参考测评标准
1.政治觉悟：拥护党，热爱祖国，关系国家大事，有社会责任感。
2.思想品德：积极要求进步，入党动机端正，为人正直，待人诚恳，诚实守信。
3.学习态度：科学求实，勤奋好学，努力刻苦。