敢于担当 敢于牺牲—读《冰山和鸟的故事》有感
【冰山在融化】有感
读【冰山在融化】有感【冰山在融化】是一则寓言故事，讲的是在一个企鹅王国，如何发现替在的危机；如何让人们意识到这个危机；怎么解决，这一整个过程。
这就好比我们现在的一个公司，一个团体。
而故事中的人物充满好奇心的弗雷德、实干家，不会受任何利益所诱惑的爱丽思、遇事冷静，做事果断的领导都--- 路易斯、人见人爱，天真无邪的巴迪、愽学的教授，顽固不化的非也。
不也就是我们生活当中处处可见的吗？其实我们自己也是其中的一个，就看你是哪一个。
其中有很多经典的句子，比如：1、【王国里人人都明白，相互依偎才能生存。
于是他们学会了团结。
他们生活在一起，就像一大家子（当然这有利也有弊）。
】简单的说明了团队合作的利弊，建立高效的团队，团队绩效，源于组织沟通。
2、【领导班子的大多数成员仔细聆听了她的讲述，但都将信将疑。
爱丽丝是不是出了什么个人问题了，也许是婚姻出现在了危机吧？】点出了团队沟通受心理、社会、决策等功能；人际交往易产生的消极心理有：防御心理、不认可心理、怎样去消除或避免这些呢？选择一个合适方式，让领导了解亲身感受一下问题的严重性，而不是只是用枯燥的数据说话。
3、【我们应该在班子中成立一个专门委员会，来分析形势，解决问题。
】组建团队一个真正有效率的团队应该有哪些人，怎样的人？故事里有个很简单的事件：“教授叫team 成员闭上眼睛，手指向任意个方向，结果各个方向的都有，甚至还有指向上的??” 一个有效率的团队需要一个冷静有领导能力的企鹅王；一个踏实能干的务实者“爱丽丝”；一个知识丰富的“教授”；有个充满好奇，善于思考解决问题，标新立异的“弗雷德”；当然还有个傻乎乎但听话的“巴迪”??体现一个专门团队的作用。
4、【爱丽丝迅速地阐明了自己的新想法：他们得弄些冰制的海报，上面写上标语。
“我们应该让大家不断回想起刚刚听到的东西。
今天早上的会议很简短。
还有些企鹅缺席。
我们的建议不符合大家一贯的思维，所以我们要更多地跟大家交流——随时随地。
《海底两万里之冰山遇险》读后感
《海底两万里之冰山遇险》读后感
《海底两万里之冰山遇险》读后感今年暑假，可让我这个“小书迷”过了把瘾，《海底两万里》这本厚厚的书，我一星期就看完了。
没想到，海底是那么神奇！《海底两万里》是十九世纪下半叶法国最重要的科幻和冒险小说家儒勒.凡尔纳写的。
《海底两万里》是他著名的三部曲之一，最能代表他那丰富多彩的想象和缜密细腻行文的特色了。
“早晨五点钟，‘鹦鹉螺’号前端发生碰撞，我猜想它有冲角一定撞上了冰体......八点二十五分，从船后传来剧烈的冲撞......”读到这里，我真为船上的人担心，因为在这条“冰道”里，不是被压死，就是窒息而死。
我怀着担心、焦急的心情读下去。
啊！尼摩船长想凿开十来米厚的冰层？不行，底层的冰在不断加厚，比凿冰的速度快几倍！我越来越担心他们。
终于，船长和其它人到达了海面。
怎么回事？原来，尼摩船长用开水将冰化开了。
真是“机智勇敢”！我心中的大石头终于落地..... 有一次，我遇到了一个困难：老师布置给我了两道奥数题。
我没有思考，就说不会做，便悄悄地抄了答案......和尼摩船长比起来，我真后悔当时为什么不思考，抄答案？我们应该向尼摩船长学习，遇到困难学会动脑思考自己寻找“出路”，这就是“世上无难事，只怕有心人”。
鸟和冰山的故事读后感
鸟和冰山的故事读后感《鸟和冰山》是一部关于生命与命运的故事。
这个故事讲述了一只小鸟和一座冰山之间的交流与碰撞，以及它们之间的命运交织和最终的结局。
通过这个故事，我们可以看到生命的脆弱与坚韧，命运的无常与坚定，以及人与自然之间的微妙关系。
故事的开头，小鸟在寒冷的冰山上飞来飞去，寻找着食物和栖息之地。
它不停地在冰山上徘徊，试图找到一个安全的港湾。
然而，冰山对小鸟来说是一个陌生而危险的地方，它有着无尽的冰雪和险峻的山峰，让小鸟感到无比的恐惧和无助。
但即使面对这样的困难，小鸟也没有放弃，它依然努力飞行，寻找着生存的希望。
然而，冰山对小鸟来说并不友善。
它的冰雪和寒冷让小鸟无法找到食物和温暖，使它陷入了绝境。
小鸟不断地挣扎着，试图逃离这片冰天雪地，但它始终无法找到出路。
在这个过程中，小鸟不断地受到冰山的伤害和压迫，但它依然没有放弃，坚定地寻找着生存的希望。
在这个过程中，小鸟与冰山之间发生了一系列的冲突和对抗。
小鸟试图逃离冰山的束缚，而冰山则试图将小鸟困在自己的冰雪之中。
这种对抗让小鸟感到无比的疲惫和绝望，但它依然没有放弃，坚定地寻找着生存的希望。
在这个过程中，小鸟不断地受到冰山的伤害和压迫，但它依然坚持着，不断地挣扎着，直到最后终于找到了生存的出路。
最终，小鸟成功地逃离了冰山的束缚，找到了一个温暖而安全的家园。
在这个过程中，小鸟不仅获得了生存的希望，更重要的是，它也获得了对生命的珍惜和对命运的坚定。
通过这个故事，我们可以看到生命的脆弱与坚韧，命运的无常与坚定，以及人与自然之间的微妙关系。
《鸟和冰山》这个故事让我们深刻地感受到了生命的可贵和命运的无常。
在面对困难和挑战的时候，我们不应该放弃，而应该坚定地寻找着生存的希望。
同时，我们也应该珍惜生命，对命运保持坚定的信念。
只有这样，我们才能真正地体会到生命的意义和价值，才能真正地感受到人与自然之间微妙的关系。
通过这个故事，我们可以看到生命的脆弱与坚韧，命运的无常与坚定，以及人与自然之间的微妙关系。
鸟和海读后感
鸟和海读后感篇一鸟和海读后感读了《鸟和海》这个故事，我心里就像打翻了五味瓶，啥滋味都有。
你说这鸟和海，它们之间的关系咋就那么特别呢？也许在咱普通人眼里，鸟在天上飞，海在地上躺，八竿子打不着。
可这故事里，它们却有了千丝万缕的联系。
我觉得吧，这鸟就像是我们，总是向往着远方，想要飞得更高更远。
而那海呢，就像是生活中的种种困难和挑战，深不见底，广阔无边。
有时候我就在想，我们是不是也像那鸟一样，拼命地想要越过那片海，却不知道自己到底能不能成功？故事里的鸟，为了飞越大海，那可是拼了老命啊！这让我想到自己，每次遇到难题，我可能就先怂了，“哎呀，这太难了，我不行！”可这鸟咋就那么有勇气呢？难道它就不怕累得掉下去，被大海给吞了？也许它怕，但它更怕自己的梦想没法实现。
再说说那海，它可真是个“大魔王”，风大浪大，还不知道藏着多少危险。
可反过来想想，要是没有这片海，鸟的努力还有啥意义？就像我们要是没有困难，那成功还有啥价值？这不是自相矛盾吗？但生活不就是这样，充满了矛盾和纠结。
读完这个故事，我心里一直在琢磨，我到底是那只勇敢的鸟，还是会被大海吓住的胆小鬼？可能有时候我是前者，有时候又成了后者。
哎呀，我自己都搞不清楚！但有一点我知道，那就是不管前面是鸟还是海，我都得硬着头皮往前冲，谁让生活就是这么个让人又爱又恨的玩意儿呢！篇二鸟和海读后感《鸟和海》这故事读完，我整个人都不好了，真的，不骗你！你说一只鸟和一片海能有啥故事？嘿，还真就有！这鸟啊，一心想着要飞过那片海，这像不像咱们，心里总有个大大的梦想，觉得自己能征服全世界？我觉得像极了！也许在别人眼里，这鸟就是傻，好好在陆地上待着不好吗？非去挑战那无边无际的海。
可我就在想，要是这鸟不敢去飞，不敢去挑战，那它活着还有啥意思？难道就每天吃吃虫，睡睡觉？那多没劲啊！故事里说鸟在飞的时候，遇到了狂风暴雨，我就在心里喊：“鸟啊，你可别放弃！”可它会不会放弃呢？我心里也没底。
就像我自己，每次想要努力做一件事，遇到点挫折，我就开始打退堂鼓，心里两个小人就开始打架，一个说：“算了吧，太难了！”另一个说：“再坚持一下，说不定就成功了！”这纠结的心情，谁懂啊？这海也是够狠的，一点儿都不给鸟面子，一浪接着一浪，好像在说：“你别想从我这过去！”哼，我就不信这个邪，难道鸟还能被你这片海给拦住？说不定这鸟最后还真就飞过去了呢！那得多牛啊！不过话说回来，就算鸟最后没飞过去，那又怎样？它至少努力过了，总比那些连试都不敢试的家伙强吧！我突然觉得自己有时候就是那个连试都不敢试的胆小鬼，想想都觉得惭愧。
[冰山在融化]读后感
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[冰山在融化]读后感《冰山在融化》读后感贵州区-金燕《冰山在融化》以寓言的方式讲述了一群世世代代生活在南极洲的企鹅中发生的故事。
故事讲述了一只名叫弗雷德的企鹅发现一直生活的冰山,有一个潜在的严重问题在威胁着他们的家园，可几乎没人理会他。
他想尽办法说服了大家，在企鹅王的领导下组织了一个团队，打破陈规，寻求了新的希望。
最终让别的企鹅认识到问题的严重性，并很好解决这个问题。
故事耐人寻味、蕴含哲理。
讲述了我们如何唤醒组织中的危机意识，如何面对团队成员的沉睡，如何搭建解决问题的团队，寻找在组织中切实可行的有效沟通方法，锲而不舍地实施变革。
在故事中帝企鹅团队中的每个成员，都是类型化的人物，富有创造力的主人翁费雷德、愿意听取想法的实干家爱丽丝、有领袖才能的路易斯,他们有各自对事态的看法，有各自的观点，以及对事情的处理方式，俨然就是现实生活中的团队,如你,我等人。
根据过往的经历，在这个团队中发现自己或者其他人的影子。
看了这本书，我不禁反思，如果是我遇到这样的事情，我又应当如何去面对？我担当的又是哪种角色？是勇于担当重任的，敢于去寻找真理，并勇于提出问题的弗雷德，还是实干的爱丽丝？我的团队是否是这样的呢？如果把团队比作一个轮盘，那么团队成员就是这个轮盘中环环相扣的齿轮，只有相互尊重、相互学习、相互帮助才能使这几个齿轮天衣无缝地衔接在一起，确保了团队强有力地运转。
故事中弗雷德等五只企鹅，面对问题的锐意革新、冷静分析与非也等人的因循守旧等形成强烈的反差。
告诉我们如何唤醒危机意识，如何搭建团队，如何寻找沟通的方法，锲而不舍地实施变革，提升团结精神，增强危机意识，一，提升沟通能力，做好团队的信息共享，了解团队成员的动态，运用不同的沟通方式来与不同的伙伴沟通。
二，搭建团队：一个人的力量是有限的，遇到事情更需要团队的协作；我们一直在说“人多力量大”，只有团结协作，才能发挥1+1＞2的力量。
正如故事中的帝企鹅们一样，当他们发现冰山在融化时，最后组建了一个团队：5只企鹅都不是最聪明的，但各有所长，有的冷静，有的博学，有的帅气，有的年轻，有的经验丰富，合起来却是一个最为强大的团队，三，倾听他人的观点，才能更好地发现问题的所在，切不可私自妄下结论；其实团队就是这样，团队中的每个人都是相互补充的。
图画书鸟和冰山作品分析
图画书鸟和冰山作品分析冰山就是把海洋变成陆地，然后再慢慢沉下去。
冰山告诉我们：要好好保护环境！《鸟和冰山》这本绘本里讲述了小鸟宝贝和它的爸爸、妈妈还有弟弟妹妹住在大大的房子里。
可是现在冰山来了，所以他们不得不搬到山洞里去生活。
没想到，就在他们准备离开的时候，有人敲门说要买这个村庄，他们觉得奇怪就问是谁，结果外面的那个男人回答道：“我叫瓦特尔·库姆斯。
”他给他们带来了许多的东西，并且为了纪念小镇送给他们一座金光闪闪的雕像。
晚上睡觉的时候，大家发现身边的石头都变成金子做的了……故事一开始，就描写了两种动物对于美丽与丑陋，幸福与悲伤的看法截然相反，小鸟总是很快乐的歌唱着，因为它认为自己住在一个非常漂亮而且非常舒适的房子中，还养育了自己的孩子，自己非常幸福；而另一只老鹰则不同，它认为一切都会改变，变化无常的世界永远都是不公平的，因此它也一直抱怨着不幸，甚至被愤怒吞噬理智而失去了原先作为天空霸主的风范，所以才一直觉得不幸。
这些不同的态度决定了他们各自命运的不同。
后来，一座雕塑完工了，所有的小鸟都喜欢这座雕塑，但是只有一只松鼠却表示出了不屑的神情，虽然它也很喜欢雕塑，但是却不希望任何东西取代自己。
小鸟跟着爸爸妈妈、爷爷奶奶离开了小镇，他们走过城市街区，穿过田野农场，又飞越山川河流，看见了自由奔跑的骏马，听见了震耳欲聋的鸟鸣，遇见了蓝天白云，看到了沙漠绿洲，当然更重要的是，他们终于抵达了他们梦寐以求的新家园——大房子，新邻居，新树林，新草坪，还有其他许多值得拥有的全新的美景！而第二年春天的时候，这座新房子真正盖起来了，所有的一切都让小鸟感到如此的温馨、美妙！这本图画书最精彩的是结尾处，小鸟用尽力气举起了雕塑，这意味着什么？就象征着小鸟在经历挫折之后的一种豁然开朗吧，即使遭受困难，失败之后，仍旧有机会获得成功，只要努力，即便成功微乎其微，但是你曾经拼搏过了，那样也就够了，最重要的是心灵已经得到了净化，更加懂得爱的含义。
摆渡船儿童文学读本候鸟森林红灯白雪读后感
摆渡船儿童文学读本候鸟森林红灯白雪读后感示例文章篇一：《读〈摆渡船儿童文学读本·候鸟森林红灯白雪〉有感》一当我第一次翻开《摆渡船儿童文学读本·候鸟森林红灯白雪》这本书的时候，我就像走进了一个神秘又迷人的世界。
书里的故事就像一个个小精灵，在我的脑海里蹦来跳去。
我记得有一个故事讲的是候鸟森林里的小动物们。
那里的小鸟就像一群歌唱家，每天清晨都会用美妙的歌声把森林叫醒。
小松鼠呢，就像一个调皮的小毛球，在树枝间跳来跳去。
有一只小狐狸，它特别聪明，但是也有点小狡猾。
它和小兔子之间发生了好多有趣的事情。
小兔子特别善良，就像一个小天使。
有一次，小狐狸想要骗小兔子的胡萝卜，它对小兔子说：“小兔子呀，你的胡萝卜如果种在我知道的那个神奇的地方，会长得超级大呢。
”小兔子眨着它的大眼睛，说：“真的吗？可是我觉得我的胡萝卜种在这里也挺好的呀。
”小狐狸不死心，又说：“你不想有超级大的胡萝卜吗？那能吃好久好久呢。
”小兔子想了想，说：“我觉得现在的胡萝卜够我吃啦，而且我还可以分给其他小伙伴呢。
”小狐狸看到小兔子不上当，就有点懊恼，它心里想：“这个小兔子怎么这么笨又这么聪明呢，笨是不相信我，聪明是不上我的当。
”这个故事就像一面镜子，让我看到了善良和狡猾的对比。
我就在想，我们在生活中可不能像小狐狸那样狡猾，要像小兔子一样善良呢。
二再说说红灯白雪的故事吧。
那里面的红灯就像一颗神秘的星星，在白雪皑皑的世界里闪耀着。
故事里的小女孩，她住在一个小村子里。
每到下雪的夜晚，她总会看到远处那盏红灯。
她特别好奇，红灯的后面是什么呢？有一天，她鼓起勇气，向着红灯的方向走去。
路上的雪很厚，她走得很艰难，就像一只小企鹅在雪地里艰难地跋涉。
她的小脚印就像一朵朵小花印在雪地上。
当她终于走到红灯那里的时候，她发现原来是一位老爷爷的小木屋。
老爷爷在屋里烤着火，看到小女孩，就像看到了自己的小孙女一样开心。
老爷爷给小女孩讲了很多过去的故事，那些故事就像一幅幅古老的画，在小女孩的眼前展开。
真正的英雄——读《丹柯》有感
真正的英雄——读《丹柯》有感高尔基的小说《丹柯》以寓言的形式讲述了英雄丹柯在领地被外族抢掠的情况下带领族人穿越黑暗的密林，到达广阔的草原最后献出了生命的故事。
小说之前虽然读了多遍，但今天细细读来，仍然被丹柯的英雄形象和情怀深深打动。
主要原因有以下几点。
不坐空想家，要做行动派。
在族人陷入阴暗的密林中，身边不断有人因为恶臭死去，在长夜里，在沼泽有毒的恶臭里，人们坐着想来想去，“人们老是想来想去”，巴金先生翻译的版本在此时说“人们给思想弄得衰弱了”。
这里的“思想”实际上是缺少行动的空想。
族人们耽于想象与思考，对绝境下的两条道路也想得一清二楚。
但是绝境越想越使人绝望，恐惧越想越使恐惧弥漫，这时丹柯站了出来，他说的第一句话就是“你们不能够用思想移开路上的石头。
”丰碑无语，行胜于言。
在困难面前，任何语言都是苍白无力的。
说一万句，不如走一步。
“为什么把气力浪费在思想上、悲伤上？”丹柯就是这样一位坚决的行动派，在理智地分析局势后，毅然带领大家走向林子深处。
他的“起来，我们走！喂！嘿！……”多么斩钉截铁，也成了他坚实脚步的行动宣言。
无与伦比的勇气，毫不动摇的意志与信念。
黑暗越来越浓密，巨大的阴影盘旋在族人头上，恐惧占据了老人小孩妇女的内心，丹柯的密林之路注定是异常艰难。
天将降大任，没有勇敢的心，坚强的意志品质和绝不动摇的信心，是完不成如此艰巨的任务的。
美国诗人罗伯特弗罗斯特说：“树林里有两条路，我选择了人迹罕至的一条”。
此时何止是人迹罕至，而是从没有人走过的路。
小说此时写道“这条路很难走！四周是一片黑暗，他们每一步都碰见泥沼张开它那龌龊的、贪吃的大口，把人吞下去，树木像一面牢固的墙拦住他们的去路，树枝纠缠在一块儿，树根像蛇一样地朝四面八方伸出去。
每一步路都要那些人花掉很多的汗和很多的血。
”此时族人们表现如何呢？小说用了对比和衬托的手法。
他们开始抱怨起来，密林和大雷雨弄得人们疲乏透顶，勇气全失。
“丹柯还在前面走着，快乐而安详。
冰山笔记读后感
冰山笔记读后感一、打开新视野读就像突然有人给我打开了一扇通往神秘世界的大门。
以前我看待事物就像只看到海面上的冰山一角，觉得世界也就那么简单。
可这本书让我惊掉下巴，原来在那看不见的水下部分，有着那么多复杂又有趣的东西。
就好比我们看魔术，只看到魔术师神奇的一挥手，却不知道背后藏着多少机关和练习。
这书让我意识到，很多事情不是表面那么回事儿，得多探究探究。
二、思维的深挖这本书啊，简直是在逼着我的思维往深处挖。
我感觉自己就像个挖矿的小工人，之前一直在地表捡捡石头，看了这书才知道要深挖。
比如说书里讲一个故事，表面是一个人做了个错误的决定，可深挖下去，原来是他童年的经历、周围人的影响等好多因素共同作用的结果。
这就像种树，表面上看到的只是树干和树枝，其实树根在地下错综复杂地伸展着，深深影响着树的生长。
我开始反思自己平常思考问题是不是太浅了，都没去挖掘那些隐藏的“树根”。
三、认识人性的多面性里对人性的描写可太绝了。
让我看到人性就像一个万花筒，不是简单的好或者坏。
书里有个情节，讲一个人平时看起来很善良，可在利益面前却做出了很自私的事。
我当时就想，这人怎么这样呢？但再看下去，又理解了他背后的无奈。
这就像月亮，有时候看起来又圆又亮，那是我们看到的一面，可它还有我们看不到的阴暗面呢。
从那以后，我看人的时候就不会轻易下结论了，因为人性就像那冰山，大部分都藏着呢。
四、对生活细节的重新审视读了这本书，我对生活中的小细节都有了新的看法。
以前那些被我忽略的小事，现在就像一颗颗闪闪发光的小宝石。
书里说很多大的变化都是从这些小细节积累起来的，就像水滴石穿。
比如说我早上习惯喝一杯温水，以前觉得这只是个习惯，看了书才明白这个习惯可能反映了我身体对水分的需求、对健康的潜意识追求等。
我现在会仔细观察生活中的每一个小细节，感觉生活都变得更有意思了，像是在寻宝，到处都是惊喜。
五、人际关系的新感悟也让我对人际关系有了不一样的感觉。
我发现人和人之间的关系就像一座冰山。
海底两万里之被困冰山的读后感
海底两万里之被困冰山的读后感《海底两万里》这本书真是太精彩啦！尤其是他们被困冰山的那段情节，让我仿佛身临其境，跟着主人公们一起经历了一场惊心动魄的冒险。
在这一段故事中，鹦鹉螺号被巨大的冰山困住，无法前行。
那场面，光是想象一下就觉得够让人着急的了。
周围是无边无际的冰原，寒冷刺骨的空气似乎都能透过书本渗出来。
尼摩船长和他的船员们，没有被这突如其来的困境吓倒。
他们冷静地思考着对策，努力寻找着逃生的办法。
尼摩船长，这个充满神秘色彩的人物，在这危急时刻展现出了非凡的领导力和决断力。
他沉着地指挥着大家，眼神中透露出坚定和果敢。
船员们也都紧密地团结在他的周围，没有一个人抱怨，没有一个人退缩。
让我印象特别深刻的是，他们为了凿开冰层，所有人都拼尽了全力。
那可不是一般的冰层啊，厚得吓人，硬得要命。
他们拿着各种工具，一下又一下地敲打着，每一下都伴随着大口大口的喘气声。
汗水湿透了他们的衣衫，可他们的手却没有一刻停下来。
他们的脸上写满了疲惫，但眼神中依然燃烧着希望的火焰。
还有阿龙纳斯教授，他在这艰难的时刻，也没有忘记自己作为学者的职责。
他仔细地观察着周围的环境，记录下每一个细节，试图从科学的角度找到解决问题的办法。
他那认真专注的样子，让我觉得知识在关键时刻真的能成为救命的法宝。
在这个过程中，大家的相互扶持和鼓励也让我特别感动。
当有人累得快要倒下时，总会有一双有力的手伸过来，给他一个坚定的眼神，一句温暖的鼓励：“兄弟，再加把劲，我们一定能出去！”这种团结一心的力量，比任何强大的武器都要厉害。
当他们终于凿开冰层，鹦鹉螺号缓缓前行的那一刻，我感觉自己的心都要飞起来了。
那种绝处逢生的喜悦，真的是无法用言语来形容。
回想我们的生活，其实也常常会遇到各种各样的困难和挑战。
有时候，可能是一次考试没考好，有时候，可能是和朋友闹了别扭。
但和被困冰山相比，这些似乎都显得微不足道了。
可就是从这些小小的困难中，我们也能学到很多东西。
就像尼摩船长他们一样，面对困境不害怕，不放弃，坚持到底，总会有希望的。
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敢于担当敢于牺牲
——读《鸟和冰山的故事》有感
没有读过绘本的童年是单调的，绘本是为孩子打下精神底子的书。
和西方的孩子比较，我们孩子的童年似乎缺少了“书”的陪伴。
现如今80后的父母们大都是知识分子，已经越来越关注孩子童年与书的“故事”。
很有幸，今年的暑假，我孩子的抚河幼儿园开展了“假期读好书”活动，这让我和孩子在炎炎夏日，有了与书“约会一夏”的机会！
幼儿园一共推荐了九本书：《社会主义核心价值观绘本•没人要的小山丘（富强）》朱惠芳著；《社会主义核心价值观绘本•我选我（民主）》朱惠芳著；《社会主义核心价值观绘本•大树上的小邻居（文明）》朱惠芳著；《社会主义核心价值观绘本•是谁毁了我们的家（和谐》朱惠芳著；《我要讲卫生》冷晓红著；《我要懂礼貌》冷晓红著；《鸟和冰山的故事》曹文轩著；《烟》曹文轩著；《夏天》曹文轩著。
在这么多本“消暑利器”中，有一本深深的吸引了我的注意力——《鸟和冰山的故事》。
《鸟和冰山的故事》作者是曹文轩，一个东方的安徒生。
以前我曾经拜读过曹老师的《草房子》《根鸟》，一直以为曹老师只是儿童文学的好手，现在才发现原来曹老师也参与了幼儿的绘本文学。
这让我非常想走近曹老师的绘本世界。
同时给《鸟和冰山的故事》配图的是弯弯小姐，一个80后的画家，她用油画的方式，用色彩的跳跃给孩子们展现了一场奇妙的旅程。
这让我带着好奇心想要去走一走看。
书的封面由白色、蓝色主要构成，在封面之上就出现了故事的两个主人翁“鸟”和“冰山”。
它们两似乎在打招呼，又似乎在聊天……绘本的前环衬是清晨的冰川，洁白无瑕，似乎在暗示着什么，同时也让夏日炎炎的我和孩子，凉爽不少。
故事的正文讲了一群大鸟，在寒流来临之际，不分日夜，从北方飞向南方的家乡。
在途中，一只大鸟被海上的一座冰山迷住了，停留下来欣赏这块巨大钻石般的冰山，接着大鸟痴迷了，等它突然想起来还要飞向南方的时候，意外发生了——它的双脚被冻住了！故事到这来结束了？没，让人意想不到的事情发生了，冰山决定要护送大鸟回南方，对于一座冰山而言，它越往南走，越接近“死亡”，可是无论大鸟如何的劝阻，冰山依然坚持牺牲自己护送大鸟回家乡……结果，冰山融化了，只剩花生米那么大。
更加让人们惊讶的事情发生着：大鸟把它吞进肚里，向南方，向家乡不住地飞去……在故事结局的时候，弯弯小姐用一个大拉页向我们展示了大鸟的家乡，鸟儿与同伴的汇合场景，以及用后环衬黄昏的沼泽，让我们看到了一个平静的结尾。
这个故事在无声无息中让我们每位读者的心里都留下一份感动。
冰山，本是冰冰冷冷，独自旅行的一个人，可却因为一只痴迷于它的大鸟，甘于牺牲自己，一路护送大鸟返回家乡，无论大鸟如何劝阻，它坚定地认为大鸟的遭遇，是自己的责任，它要为此负责。
在冰山变成花生米般大小，成功护送大鸟回家的时候，我们的冰山还冷吗？不，那是一座外表冰冷，可内心有着炽热灵魂的冰山，它甘愿融化了自己，燃烧了自己，温暖别人。
而我们的另外一个主人翁大鸟，它很倒霉吗？就仅仅是飞下去痴迷地看了下冰山，结果却被冻住了，要付出生命的代价。
不！它是幸运的，没有这份痴迷，它无法结交到一位这样的朋友，也不会学会爱、关心他人，你看!故事的结尾鸟把花生米大小的冰山吞下去，把它带回了自己的
家乡，这不是一种友爱吗？本来是毫不交叉的两条平行线，一个天上飞，一个海里漂，两个都是孤单的旅行者，可就是这么一眼回眸，这么一眼痴迷，让它们交汇了，从此一个学会了担当牺牲，一个学会了关爱友爱……
是呀！我们和我们的孩子们，大部分都是独生子女。
从小，一个人娇生惯养，家里的一切都是自己的，身边的家人们也总是保护的十分周全，这让我们很少去关注身边的人和事。
往往遇到问题，总是想着如何推脱，如何解释，似乎少了我们“冰山”的担当和牺牲，也少了大鸟的关爱与友爱。
曹老师和弯弯小姐用简短的绘本，带给我们一场灵魂的洗礼。
在陪伴孩子读这本绘本的时候，孩子被美丽的图画所吸引，也不时问道：“为什么冰山要送大鸟回家呢？它会融化的!”听着孩子的提问，我也不停地在反思，为什么要送大鸟回去呢？对，是因为这份担当，是因为这份甘于牺牲的决心!人生的旅途还很长，我希望我的孩子能继续与绘本一起前行，找寻属于自己的答案！。