读《谁动了我的奶酪》有感精选范文5篇1000字
有关《谁动了我的奶酪》读后感1000字5篇
有关《谁动了我的奶酪》读后感1000字5篇仔细品尝一部《谁动了我的奶酪》后，信任大家都增长了不少见闻，这时最关键的读后感不能忘了哦。
那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是我给大家带来的有关《谁动了我的奶酪》读后感1000字5篇，以供大家参考！有关《谁动了我的奶酪》读后感1000字篇1在这大千世界中，无论人、物、事，在不断的改变，社会也在不断的前进，不断改变。
假如一个人不能准时适应这种改变，就会被这个不断改变的时代所淘汰。
要知道地球始终是在不断的运动！这几天我读了一本名叫《谁动了我的奶酪》的书，使我更加深刻的明白了这个道理。
书中的奶酪指的就是生命中想要得到的东西，如一份好的工作，一个健康的身体、一份友好的人际关系……但当这些东西没了、被人破坏了、改变了时，或许有人就会喊叫:“谁动了我的奶酪？”但这本书告知我，你要跟着“奶酪”的改变而改变！在语文期末考试中，我早早的做完基础和阅读部分，拿到作文纸开头写作文。
作文的题目是《微笑》，我思索了一会，然后拿起笔刷刷刷的写起来。
写了一会我想:这次写多少页呢？原来老师说考试时写两页就够了！时间滴答滴答地过去了，有同学举起了手向老师要纸。
刚开头只有少部分同学向老师要纸，但过了一会，越来越多的同学向老师要纸，我就越来越觉得不对劲了，心里就像十五个吊桶，七上八下的，一会儿想:老是原来说过，作文只写两页多就够了，这是心里舒坦多了；但一会儿又想，同学们都写了三页多我是不是应当在写多点呢？但这个时候我又想起老师的原来说过的话，这句话已经在我的心中产生了一个陈旧的概念了。
叮铃铃打铃了，我立刻转身问了其他同学作文写了几面，结果十之八，九都写了三页。
结果我这次作文分数对我来说是史无前列的低！于是寒假里的每一篇作文我都坚持写好。
就这样时间一天一天的过去，新学期，老师说我的作文有了明显进步，我知道我的每一份努力都得到了回报。
《谁动了我的奶酪》这本书告知我，一个人不能总坐在井底，不能只看到头顶上的一点点天空！只是犹如海洋一般，无边无际！一个人假如想要在这漫无边际的学问海洋中畅游，就必需看得更远，飞得更高，就要不断的给自己提出要求，信任自己能做的最好。
谁动了我的奶酪读后感1000字
谁动了我的奶酪读后感1000字谁动了我的奶酪读后感1000字通用5篇我们每个人的内心都有自己的“奶酪”，我们追求它，渴望得到它，相信它会给我们带来永恒的幸福和快乐。
以下是小编为大家精心整理的谁动了我的奶酪读后感1000字，仅供参考，大家一起来看看吧，希望对大家有帮助。
谁动了我的奶酪读后感1000字【篇1】未来，命运，人生，这些字眼常常伴随着我们，让我们感到无比困惑和沉重。
使我们感觉未来命运难以琢磨，人生难以把握。
当读过《谁动了我的奶酪》之后，我的眼前豁然开朗，进取地改变自我，正视现实中的困难，勇敢地理解挑战，与时代共前进，最终成为自我命运的主宰。
书中没有华丽的词藻，仅有千真万确的真理，读后最大的收获也就在此！书中有四个主人翁，老鼠嗅嗅善于嗅出变化的气息，匆匆能对变化迅速地做出行动；小矮人哼哼应对变化犹豫不决，烦恼丛生，埋怨天地，唧唧起初虽然应对变化恐惧不前，但最终冲破了自我，重新踏上寻找新奶酪的征程。
奶酪只是一个代用词，它代表着生活中的层层面面，人类所需要的东西。
例如：金钱、工作、幸福、友情、感情等等。
而在遭受了“奶酪”不见了的残酷现实后，我们的做法大多像小矮人哼哼一样，恨天怨地，并盲目地期待着“奶酪”自我跑回来的那一天。
并碌碌而无为地在等待中度过每一天，抱怨老天的不公。
但在应对变化中我们应当学会应对变化的。
我们是不能滞留在其中一角安身立命的。
论成败，人生豪迈，大不了重头再来人生犹如大海中一叶小舟，我们自我就是舵手，最终到达幸福的彼岸。
要想成为领航的舵手，靠的是我们对变化的敏锐洞察和作出的正确确定。
进取、勇敢地接近变化是对我们的考验。
书中一开始就给了我们无法逃避的现实：一旦稳定的、令人满意的现状被打破，甚至过去一切令人留恋的东西不复存在的时候，我们如何应对看看作者给我们的启示：两只老鼠“匆匆”和“嗅嗅”，对此并不感到吃惊。
因为他们早已察觉到最近好像有一些奇异的事情正在发生，所以他们已决定随之而变化。
《谁动了我的奶酪》读书心得1000字优秀范文5篇
Knowledge is obtained from hard work, and any achievement is the result of hard work.同学互助一起进步（页眉可删）《谁动了我的奶酪》读书心得1000字优秀范文5篇《谁动了我的奶酪》读书心得范文一《谁动了我的奶酪》这本书中“变”这个字出现的频率最高，而这个字也是此书所要表达的观点。
作者通过一个小故事简明而生动地阐释一个道理，即：当外界环境发生改变时，我们无法改变环境，但我们可以改变自身，顺应环境，以能够长期生存下去。
其实，变与不变只是在于我们的“一念之差”。
首先思想上得到改变，行为上才会改变; 思想上不改变，也不会做出什么改变的事。
从发现奶酪C 站里的许多奶酪到奶酪全被吃完，再到故事的结尾，小矮人哼哼的思想观点一直都没有改变，认为C 站里的奶酪永远不会被吃光，永远在那里，奶酪也会自己回来。
于是乎，哼哼一直呆在奶酪C 站，即使C 站里的奶酪被吃光了，他也不愿意出去找新的奶酪站。
而他的同伴唧唧在他的观点发生改变时，他随即就走进迷宫寻找新的奶酪，一路上虽然很坎坷，但最终找到了奶酪。
头脑简单的两只小老鼠嗅嗅和匆匆对C 站的奶酪逐渐减少思想上早有察觉，因此当C 站奶酪没有时，她们没有情绪波动，随即去找寻新的奶酪。
因此，对于外部环境的改变，我们首先思想上得改变，分析情势，找出对策，然后采取行动。
在此书中，对于唧唧来说，奶酪意味着安定，意味着某一天能够拥有可爱的家庭，生活在名人社区的一座华丽的宫殿里。
对于哼哼来说，拥有奶酪就可以使他成为大人物，就可以领导很多人，而且可以在卡米伯特山顶上拥有一座华丽的宫殿。
那么，奶酪究竟是什么呢?以我拙见，奶酪就是指心中的理想，就是指追求的目标。
因此，对于我们每一人而言，我们都要知道我们的目标是什么，这样才能给我们强大的动力去追求我们的目标，追求我们心中的奶酪。
正如书中的唧唧，当C 站奶酪没有后，开始想像他又重新找到和拥有很多新的奶酪，他是如何得享受这些新的奶酪，奶酪对他的诱惑使他决定闯进迷宫寻找新的奶酪，虽然没有哼哼的帮忙，他可能碰壁N 次和走错方向，虽然对迷宫里充满畏惧和害怕，但他仍然决定走进迷宫找寻新的奶酪，朝着自己心中的奶酪出发，他在墙上写下“奶酪对你越重要，你就越想得到他”。
关于《谁动了我的奶酪》读后感1000字5篇
关于《谁动了我的奶酪》读后感1000字5篇关于《谁动了我的奶酪》读后感1000字篇1人的一生会遇到许多困难、挫折，乃至一败涂地，每当这时，我们应该如何去应对？改变，还是逃避？小说《谁动了我的奶酪》告诉了我们正确的答案。
作者斯宾塞·约翰逊在书中塑造了四个角色，它们分别是小老鼠和小矮人。
小老鼠名叫嗅嗅和匆匆，小矮人分别是哼哼和唧唧。
故事以一个巨大的迷宫作背景，讲述的是这四个小家伙每天来回奔走于自己的家和迷宫中去寻找奶酪的故事。
小老鼠采用简单低效的办法，通过反复尝试来寻找奶酪，当它们跑到一条没有奶酪的走廊时它们就会返回来，然后再去探索下一条走廊，而两个小矮人则运用自己的大脑，发明出了自己用来寻找奶酪的方法。
小矮人的方法明显要比小老鼠的高效，还可以避免很多的“死胡同”，久而久之，他们就开始有些看不起低智商的小老鼠。
有一天，在某个走廊的尽头——奶酪C站，小矮人和小老鼠一起发现了前所未有的大量的奶酪，惊呆了，然后一起冲向奶酪狂欢。
刚开始，都是每天早早的起床，然后奔向奶酪站。
时间一长，小矮人习惯了这样的生活，开始比小老鼠们晚到，因为它们知道奶酪就在那儿，奶酪只属于自己，但他们还没有意识到一个问题，就是奶酪在一点字点的减少。
而小老鼠们每天在享受完美食的时候，都会将C站的奶酪检查一遍，它们比小矮人们早发现了奶酪在减少，于是小老鼠们开始了新一轮的探索。
当小矮人们发现奶酪已经没有的时候，它们怒不可遏，认为是谁在偷奶酪，然后就留在奶酪C站等待这个“小偷”，最后饥肠辘辘的回到了家。
哼哼分析着这个“小偷”，唧唧用双手捂住自己的耳朵，他不愿相信奶酪消失这件事，他们一天天的等待着。
而这时，两只小老鼠经过并战胜许多困难，走进了一个比奶酪C站更大的奶酪N站。
小矮人们还是抱怨着，直到唧唧对哼哼说：“我们走吧。
”小矮人们才开始做出不同的行动，哼哼依旧如以前一样，而唧唧开始独自寻找奶酪，它忍受着饥饿努力的去寻找奶酪，刚开始强烈的饥饿感让它无法行动，他努力的在自己的脑海中想象出自己找到奶酪后大快朵颐的场面，撑住身体，继续寻找着。
谁动了我的奶酪读后感1000字左右5篇
谁动了我的奶酪读后感1000字左右5篇仔细读完一本《谁动了我的奶酪》后，大家肯定都收获不少，需要写一篇读后感好好地作记录了。
可能你如今毫无头绪吧，下面是我给大家带来的谁动了我的奶酪读后感1000字左右5篇，以供大家参考！谁动了我的奶酪读后感1000字左右篇1励志和胜利方面的书，如今社会上流传许多，但当我的视线进入《谁动了我的奶酪》这本书的时候，我的心被重重地撼动了，一本缺乏百页，仅四万字的薄薄小册子，竟有如此冲击和震撼力，我想这就是这样一本全球最畅销书的魅力所在吧!我们正经受一个多变的社会，体制的变革把我们从一条风平浪静的打算经济的小溪推向了布满惊涛骇浪的汪洋。
这种改变是彻底的、革命性的，又是客观的，必定的。
而《谁动了我的奶酪》用寓言式的故事商量了二个鲜亮的主题;那就是改变。
在改变来临之前，怎样预见改变，在改变到来之后，怎样对待改变、适应改变。
要知道，事物的改变是客观的、肯定的，而不变是主观的、相对的。
其实，我们四周每天都在面对改变，只是由于这种改变是微小的，不易感知的，简单忽视。
我们许多的人都习惯于这样一种情形，即漠视身边微小的改变，而面对急剧的改变表现出坚韧的抗争，抑或是徒劳的抗争。
然而，问题是许多状况下，改变是在悄然间发生，却未被感知和觉察，以至于铸成悲剧，就像一只扔进冷水里渐渐被加热煮熟了的青蛙。
当我们守着眼前的一片天空，习惯于自己拥有的工作、财宝、美好时，我们总是踌躇满志，怡然得意或夸夸然畅谈美妙的将来，而很少想到万一，想到去闻一闻“奶酪是否有变质”或看看否否正在少去。
直到奶酪突然没有时，我们才开头追问为什么，但为时晚矣。
当我们真正意识到危急来临的时候，可能已经无能为力，无法挽回了。
我们中的一部分人平常象哼哼一样，面对失去的那份安每天叫嚷着：“谁动了我的奶酪?”然后意志消沉，苦等所谓老天开眼的奇迹，结局只可能是在空空荡荡的房间里饿死。
在这个多变的时代，如 2果你不转变，你就会被淘汰。
书中的“嗅嗅”和“匆忙”恰是我们的典范。
谁动了我的奶酪作文(优秀5篇)
谁动了我的奶酪作文（优秀5篇）谁动了我的奶酪读后感篇一炎夏，捧《谁动了我的奶酪》，品一口淡茶，望着那菊红的太阳光，吹着清新的轻风，闻着淡淡的诗香。
我一会儿开怀大笑，一会儿陷入沉思……这本书叙述了嗅嗅、匆匆忙忙、哼哼、叽叽因为自身的奶酪忽然消退，使她们失去存活的借助。
进而她们作出各种各样不一样的反映：嗅嗅和匆匆忙忙马上付诸行动，找寻奶酪，叽叽一开始不可以融入历经一番思想斗争，也添加了找寻奶酪的队伍中。
而哼哼呢，他的逻辑思维自始至终停留在原先的情况，不可以接纳这类转变。
最终，除哼哼外的三位都是在奶酪N站找到自身所找寻的奶酪，而哼哼自始至终不肯转变，始终滞留在奶酪C站，生活始终心神不安，而嗅嗅他们早已拥有自身的新房子，过上平静、幸福快乐的生活。
再品一口淡茶，细细地思索到：在如今的生活、学习中，我认为“奶酪”便是大家的总体目标，我们要持续的学习培训新专业知识，推进旧专业知识，要擅于用各个方面的专业知识寻找能用心去感受的新“奶酪”。
我曾反感考試，期待考試中沒有难点，不用动脑子思索，因此学习培训较为机械设备。
根据读这本书，我懂得在学习中要融入新领域，及时处理不正确，那样才可以使考试成绩提升。
再品一口淡茶，香气仍在口中，一直不愿离去，吹着微微轻风，心绪飘到那一天。
那一个中午，是否老天爷有意戏弄我，原先并不是好好地的游泳教练将我调到“魔鬼班”，说白了“魔鬼班”便是每日开展“魔鬼训炼”：一天最少游三千米，速率还得要十分快，还需要要求時间。
“魔鬼班”的教练员姓张，并且性子十分“牛”，一游不太好，不上骂，只是好坏不分地拿出浮板往你头顶打下来。
就由于那样，很多人都不愿进“魔鬼班”，可是我呢，简直不幸呀！你要不要说，“魔鬼班”里的队友都游得迅速，如同鲸鱼一般，一般是游两百米歇息三十秒，可我都哪谈得上哪些歇息，刚刚游玩两百米，她们都不清楚游有多远了，我只能一口气也没喘就跟上去，最后当然是气短接不上破气。
我每一次全是在他人歇息的情况下，加练一些游泳姿势和腿力，渐渐地我的腿快了起來，胳膊能量也足了，气力也变大，游水时推水加快了，腿也越打越快了，渐渐地，我终于紧跟了她们，变成了一员“猛将”。
谁动了我的奶酪读后感范文(精选5篇)
谁动了我的奶酪范文〔精选5篇〕谁动了我的奶酪范文〔精选5篇〕谁动了我的奶酪1最近看了一本书名叫《谁动了我的奶酪》的书。
这本书中把奶酪比做一种能使人感到幸福的东西、或是成功、金钱、自由、安康等一切我们所追求的目的。
让我们回到故事中。
有一天，小老鼠嗅嗅和匆匆。
小矮人哼哼和唧唧在一个迷宫奶酪站发现了大量奶酪。
它们每天快乐的享受着可口的奶酪。
哼哼和唧唧在安逸中逐渐懒惰，没有注意到奶酪正越来越少。
终于有一天奶酪吃完了。
嗅嗅和匆匆立即行动起来，而哼哼和唧唧那么呆在原来的地方，大声抱怨。
两只小老鼠在迷宫里转来转去。
找到了更的的奶酪。
唧唧同时也决定出发去寻找奶酪。
它找呀找，终于和小老鼠们会合了···故事讲到这里就讲完了。
其实这是一个关于“变化”的故事。
在每个人的一生中，总有一只无形的手，无数次拿走你的“奶酪”。
我们只能尽早做好准备，而不是在遭遇变化后大吃一惊不知所措。
而是重新找到“奶酪”，请记住，他们仍会不停地拿走你的“奶酪”。
所以应该在一次次的变化中获得经历，努力适应变化。
在遭遇变化后，不要像哼哼——他因为害怕变化而否认和回绝变化，这会使事情变得更糟，而应该尽快改变，去寻找新的“奶酪”。
假如你不改变，你就会被淘汰。
有随“奶酪”的变化而变化。
人生永远不会有一帆风顺，也不会有一劳永逸。
不要沉溺在舒适的“安乐窝”中，而应为变化的出现做好准备。
当变化降临时，不要再问自己一句话：谁动了我的奶酪?谁动了我的奶酪2我不是很喜欢读书，但是有一本书却使我很快读完了。
这本书是《谁动了我的奶酪》，作者是来自美国的医学博士——斯宾塞。
约翰逊。
故事是这样的：四个人的奶酪被分享一空之后，两只小老鼠能迅速适应变化采取行动，而两个小矮人那么相反，直至过去了很长时间，其中一个小矮人唧唧终于改变了想法，决定克制心中的恐惧，到迷宫去寻找新的奶酪。
而另一个小矮人哼哼还在想为什么奶酪会消失，还等着奶酪自己回来。
在寻找中唧唧明白了很多道理，并把它们一一写在了奶酪墙上。
谁动了我的奶酪心得体会1000字8篇
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读《谁动了我的奶酪》有感精选范文5篇1000字《谁动了我的奶酪》讲的是两个小矮人和两只小老鼠的故事。
文章主要围绕奶酪的获得、拥有、失去，不同的人产生的不同心态，由此产生迥异的行动策略。
那么谁动了我的奶酪读后感怎么去写呢，以下是细心整理的谁动了我的奶酪读后感1000字范文5篇，希望可以分享大家进行阅读和参考。
读《谁动了我的奶酪》有感范文一看完《谁动了我的奶酪》一书，确实是一本能引起思想共鸣、发人深省的好书，书中描述两个小矮人哼哼唧唧和两只小老鼠嗅嗅匆匆对于奶酪发生变化所持有的态度和采取的做法正是每个人在面对不同的环境时常常遇到的，他们所表现出来的消极颓废、牢骚抱怨、探索发现、努力开拓等或积极或消极的思想和行为一直以来都伴随在不同的人生阶段，我们做的每一件事都可以在他们身上找到对照的影子，很多本来可以做好的事情在消极因素的作用下没有做好，很多原本做不到的事情在积极因素作用下反而取得了成功，关键在于我们的选择，是选择向嗅嗅匆匆那样立即采取行动，还是向哼哼那样抵制变化，或者向唧唧那样逐步适应变化。
决定选择的因素有很多，有饥饿的压力、辩证的思考还有直觉的判断，但我觉得在这个故事中很少言语提及的鞋是影响选择非常重要的因素，我认为他们的鞋不仅仅是物理意义上的鞋，更是一种生存技能、一种前行工具。
最初的他们都是穿着鞋子不断的奔跑找到了奶酪，虽然都是在误认为奶酪C站奶酪是取之不尽、用之不竭的前提下做出的对处置鞋子的判断，两者的态度是截然不同的，嗅嗅匆匆将鞋子两端的鞋带系好挂在肩膀上，而哼哼唧唧却将鞋子丢在一边，穿上拖鞋，想当然的以为再也不用穿着鞋子奔跑着去寻找奶酪了，鞋子好像已经无关紧要了，穿着宽松的拖鞋享受美味的奶酪再发出人生至此、夫复何求感叹。
然而，当环境发生变化奶酪被人搬动了之后，时刻将鞋子带在身上的嗅嗅匆匆可以在最短的时间内以最快的反映毅然冲入迷宫寻找新的奶酪，而将鞋子束之高阁的哼哼唧唧却需要长时间的思考和适应，到底该何去何从。
这也是大多数习惯了安逸生活、习惯了固定模式、习惯了一成不变的人的真实写照，无论是企业家、还是上班族，之前大家用掌握的技能在茫茫迷宫中找到一块看似稳定、保险、永不会消失的奶酪，享受奶酪存在带来的满足、享受拥有奶酪带来的光环。
在奶酪充足的相对轻松的工作和安逸的生活中，原先找奶酪穿着的跑鞋已不知所踪，大家都换上无法奔跑的拖鞋，逐步形成思想保守、盲目乐观、固步自封、不思进取的心态，任何人想创新、想变化都会招致围攻、招致抵制，大家都同化成一个模样，享受着已不在新鲜的奶酪却不自知。
然而当环境发生变化已没有奶酪可供食用的时候，穿久了拖鞋的我们已不再具备当初寻找奶酪时掌握的技能，已完全没有当初寻找奶酪时一往无前的勇气、所向披靡的激情，但对重新冲入迷宫寻找奶酪的犹豫归根结底还是来自于没有跑鞋的惧怕，来自于对能否有能力找到奶酪的疑问。
环境的变化是永恒的，是我们必须直面必须接受的事实，我们能做的就是将跑鞋系在肩上，并常常对鞋子进行保养，时刻准备着重新冲入迷宫去面对工作中不断变化的形势，不断去寻找应对的新方法，才能真正让奶酪变得用之不完、取之不竭。
读《谁动了我的奶酪》有感范文二书犹药也，善读之可以医愚。
读书可以增长见识，开阔视野。
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。
毕竟书山有路勤为径，学海无崖苦作舟嘛。
暑假放假在家，我除了做作业之外，其它的一些时间就是阅读书籍，这样能增长我的见识，开阔我的视野，提高我的写作的能力。
在我阅读的书籍中，有一本书使我明白了许多道理，从中受益很深。
这本书就是全球畅销的《谁动了我的奶酪》。
当我读完这本书时，觉得自己好像也置身于这个迷宫里一样，有一种身临其境的感觉。
这个故事中有四个人物：两只小老鼠和两个小矮人。
故事讲叙了他们在一个迷宫里寻找奶酪站，当他们寻找到了第一个奶酪C站后，小矮人就在这里坐享其成，再也不愿意去寻找新的奶酪站，而小老鼠们却一天天在观察奶酪站变化，直到有一天，奶酪C站已经没有奶酪了，两只小老鼠便又去寻找新的奶酪站，最终找到了另一个更大的奶酪N站，而小矮人却始终不肯接受所发生的变化，后来小矮人唧唧在经过不断的思想斗争之后终开走出了奶酪C站，开始寻找新的奶酪站，并最终来到了奶酪N站，哼哼却不听劝告，不肯接受现实，而不愿意离开C站。
读完了这本书，书中所描绘的四个活灵活现的角色时常在我的脑海里浮现。
嗅嗅和匆匆能够及早地嗅出变化的气息，并迅速开始行动;哼哼则是因为害怕变化而否认和拒绝变化;而唧唧则是看到变化会使事情变得更好时，能够及时地调整自己去适应变化，它让我记住了一句话：做好迅速变化的准备，不断地去享受变化。
这样你会不断进取，从而迈向成功!如果你只是一味地去依赖你原先的奶酪，不去寻找新的奶酪，那你终究会一无所有，因为有一天奶酪是会被你享受完的，到那时，你就会产生疑惑：奶酪为何会消失了呢?谁动了我的奶酪?生活的大海并不总是风平浪静的，此起彼伏的波浪会一层一层地不断地向你涌来。
倘若只是因为寻得一块小小的奶酪就自鸣得意，认为可以享受一辈子，而不向新的目标前进，那么你就会有葬身大海的危险，因为他们总是会悄悄地夺走你的奶酪，而你也必须做好奶酪被夺走的准备。
不要当奶酪没有时，还不知所措，只是呆在原先的地方，期待新的奶酪从天而降，这只是无意义的举动。
只有越早放弃旧的奶酪，勇敢地闯入生活的迷宫中，尝试冒险，享受寻找新奶酪的过程，这样你才会越早享用到新的奶酪。
世间的一切都处在变化之中。
静止是相对的，变化才是永恒的。
即使是至亲好友，总有一天也会分手;无论太阳多么明媚，总有日落西山的时候;雪无千日在，花无百日红，这些都告诉我们一个道理，变化总是在发生。
而我们应该做到的是：感知变化，预见变化，追踪变化，适应变化，做好迅速变化的准备，并不断地享受变化。
我认为自己就特别像哼哼那样否认和拒绝变化，永远都在原地踏步，这样是很难改变现状的。
此时此刻的我更要经常闻一闻自己的奶酪，看它何时变质。
因为我已经长大了，不可以像从前那样把自己困在旧奶酪站中，我必须踏出这个圈，去饱览群书，山穷水尽与柳暗花明仅仅是一步之遥。
生活在不断地寻觅中开始，却始终没有结局。
也许最终我们要得到的已不是那份奶酪，而是寻求的快乐，在寻求中体现生命的价值。
;让我们记住奶酪墙上的那句话吧：变化总是在发生，尽快适应变化吧!读《谁动了我的奶酪》有感范文三很早我就听过这本书的名字，但是我一直没想着去看。
学习的耽误，工作的耽搁，等等原因都让我没能去看这本书。
借着这次团委的活动，能让我有机会去阅读这本书。
这本不过100来页的小册子，却改变了全部不少人的生活态度，我就知道这一定是一本不容错过的书。
作者斯宾塞约翰逊博士是美国知名的思想先锋和畅销书作家，此外，他还是一位医生、心理问题专家，也是将深刻问题简单化的高手。
在他清晰洞彻当代大众心理后，便在该书中制造了一面社会普遍需要的镜子怎样处理和面对信息时代的变化和危机。
当代的一位诗人说，今天，全世界都需要安慰。
作者正是迎合了世界性的巨大心理需求，用一个小小的寓言打开了人们的心扉，给人带来一种内在的勇气，去直面软心理问题。
书中有4个人物两只小老鼠嗅嗅匆匆和两个小矮人哼哼唧唧。
他们生活在一个迷宫里，奶酪是他们要追寻的东西。
有一天，他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库，便在其周围构筑起自己的幸福生活。
很久之后的某天，奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑：嗅嗅、匆匆随变化而动，立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子，开始出去再寻找，并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决，烦恼丛生，始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨，无法接受奶酪已经消失的残酷现实。
经过激烈的思想斗争，唧唧终于冲破了思想的束缚，穿上久置不用的跑鞋，重新进入漆黑的迷宫，并最终找到了更多更好的奶酪，而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢生活在这样一个快速、多变和危机的时代，每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇，人们时常会感到自己的奶酪在变化。
在这个充满变化的世界上，我们必须时刻做好充分的心理准备，变化后更加不能停留下来，什么事情都不做。
我们每个人心目中都有一个理想化的自我，那就是嗅嗅和匆匆，但是又有多少人能做到呢?当变化出现时要及时的做出相应的对策。
或许简单行事能比瞻前顾后带来更多的快乐和收益。
不能一味的惧怕改变，如果不改变，你就会遭遇淘汰。
当你想到自己的无所作为会导致事态更严重时，恐惧会促使你立刻行动起来，但是恐惧已经束缚住你的手脚，到了让你什么都做不成的时候，心中所眷恋的旧奶酪其实已经不可能会再回来了。
奶酪自然是个比喻，代表我们生命中的任何最想得到的东西，它可能是一份工作，也可能是金钱、爱情、幸福、健康或心灵的安宁等等。
如果我们得到了自己向往已久的奶酪，常常会沉迷其中，丧气勇气和斗志;如果我们失去它或者它被别人拿走了，我们将会遭受巨大的痛苦和伤害。
只有及早注意微小的变化，这会有助于你及早的适应将会到来的巨大变化。
而书中的迷宫就代表我们不断寻找幸福的场所，只有自己在发现变化时勇敢的去改变，给自己找到更好的机会。
一本书最有价值的不在于书得本身，而在于读者自己本事的领悟和应用。
世事变化本无常，《谁动了我的奶酪?》告诉我们一个最简单的应对方法，那就是把跑鞋挂在脖子上，时刻准备穿上它，在千变万化的世界里奔跑追寻。
读《谁动了我的奶酪》有感范文四当我读完了美国著名作家斯宾塞。
约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书，书中内容比我想象的要振奋人心。
我被两只老鼠感动了，震撼了。
《谁动了我的奶酪》讲的是两个小矮人和两只小老鼠的故事。
文章主要围绕奶酪的获得、拥有、失去，不同的人产生的不同心态，由此产生迥异的行动策略。
现实中的我们是像嗅嗅和匆匆那样看到变化，迅速开始行动?还是像哼哼那样害怕变化，否认并且拒绝变化?或者是像唧唧那样看到变化后能够及时地调整自己去适应变化?其实，对于任何一个人来说，生活和学习中有太多的变化，变化无时无处不在发生，如果我们能够尽快调整自己适应变化，我们完全可以做得更好。
当我们面对变化时，我们会害怕，会感到无所适从，这很正常。
只要我们能够认真科学的对待变化，它甚至可以帮助我们避开真正的危险。
我们无须拒绝变化，我们完全可以迎接变化，接受变化，拥抱变化，享受变化。
变化会让我们的人生更精彩。
当然最重要的是我们要有敏锐的洞察力，去发现变化。
从另一方面来说，奶酪不仅是一种吃的东西，它更代表着我们通过艰辛努力而获得的美好成果。
奶酪是一个梦想，一种机遇，一次奋斗，也是我们人生的动力。
我们该如何把握和争取呢?我们常常向往着孟郊的春风得意马蹄急，一日看尽长安花的轻狂和喜悦，却难以体会小楼昨夜又东风的伤怀。
我们经常期待着会当凌绝顶，一览众山小的高傲与博大，却难以体会宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来的坚贞。