感谢“敌人”阅读答案
2019-2020年初中语文八年级上册10信客人教版课后练习第二十九篇

2019-2020年初中语文八年级上册10信客人教版课后练习第二十九篇第1题【单选题】下列各句中加下划线的成语运用不恰当的一项是( )A、但他的家,破烂灰黯,值钱的东西一无所有。
B、信客识文断字,还要经常代读、代写书信。
C、为了庆祝中华人民共和国成立63周年,某校八年级一班举办了书画展,张瑞画的《雄鸡报晓》绘声绘色,非常逼真。
D、他在辩论赛中,面对对方辩友的提问,从容不迫地答辩,引起了全场的掌声。
【答案】:【解析】:第2题【单选题】选出下列句中标点符号运用正确的一项( )A、老人最后的嘱咐是扬了扬这只扎伤了的手,说:“信客信客就在一个‘信’字,千万别学我。
”B、农民的眼光里,有羡慕,有嫉妒;比较得多了,也有轻蔑,有嘲笑。
C、终于有妇女来给信客说悄悄话:“你给他说说,那些货色不能在上海存存?我一个女人家,来强盗来贼怎么办?”D、他跪在坟头请老人原谅——从此不再做信客。
【答案】:【解析】:第3题【单选题】找出有错别字的一项( )A、信客已经长途跋涉了二三十年。
______________B、他读过私塾,年长后外出闯码头。
C、我名誉糟蹋了,可这乡间不能没有信客。
D、茅屋外只有劲利的山风。
【答案】:【解析】:第4题【填空题】用横线标出下列句中的反义词。
农民的眼光里,有羡慕,有嫉妒;比较得多了,也有轻蔑,有嘲笑。
______都市里升沉荣辱,震颤着长期迟钝的农村神经系统,他是最敏感的神经末梢。
______ 【答案】:【解析】:第5题【填空题】根据意思写出相应的词语。
难做的事居然能做到,值得宝贵。
______处世经验和人之常情。
______非常镇静、不慌不忙的样子。
______叙述、描写生动逼真。
______【答案】:【解析】:第6题【填空题】根据拼音写出相应词语我家邻村,有一个信客,年纪不小了,已经cháng tú bá shè______了二三十年。
他读过私塾,年长后外出闯码头,碰了几次壁,qióng chóu liáo dǎo______ ,无以为生,回来做了信客。
感谢阅读答案-曾利华

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六年级上册语文期末课外阅读专项训练(含答案)(5)人教统编版

统编版六年级语文期末课外阅读专项训练(一)大江保卫战①1998年的夏天,雨。
大暴雨,一场接着一场。
奔腾不息的长江,转瞬间变成了一条暴怒的巨龙,疯狂地撕咬着千里江堤。
荆江告急!武汉告急!九江告急!……灾情就是命令,灾区就是战场。
在这万分危急的关头,几十万解放军官兵日夜兼程....,朝着大江挺进。
他们和几百万人民群众一起,打响了气壮山河的大江保卫战。
②7月27日凌晨两点,九江赛城湖的大堤塌陷了。
四百多名官兵闻讯赶到。
支队长一声令下:“上!”顿时,一条长龙在崩塌的提坝下出现了。
官兵们肩扛沉重的沙包,在泥水中来回穿梭。
有的为了行走快,索性赤脚奔跑起来。
嶙峋的片石割破了脚趾,他们全然不顾,心中只有一个念头:“大堤,保住大堤!”狂风卷着巨浪,猛烈地撕扯着堤岸,战士们高声喊道:“狂风为我们呐喊!暴雨为我们助威!巨浪为我们加油!”他们一个个奋然跳入水中,用自己的血肉之躯筑起了一道人墙。
经过几个小时的鏖战,大堤保住了,官兵们浑身上下却是伤痕累累。
“风声雨声涛声,声声震耳;雨水汗水血水,水水相融。
”这是人民子弟兵在这场惊心动魄....的大决战中的真实写照。
③面对肆虐的洪水,更显出人民子弟兵铮铮铁汉的本色。
④解放军某部四连连长黄晓文正扛着麻包在稀泥中奔跑,忽然觉得脚底一阵疼痛,抬脚一看,原来是一枚铁钉扎了进去。
团长见状,马上派人去找随队军医。
黄晓文大声说:“来不及了!“说着,一咬牙,猛地把铁钉一拔,一股鲜血涌了出来。
蓼晓文随即从身上扯下一绺布条,三下两下把脚捆了个结实,二话没说,转身扛起地上的麻包,又爬上大堤……在那几十个难忘的日日夜夜,有多少这样感人的事迹啊!⑤汹涌的激流中,战士的冲锋舟劈波斩浪,飞向漂动的树梢, 飞向灭顶的房屋,飞向摇摇晃晃的电杆。
在安造垸,他们救出了被洪水围困了三天三夜的幼儿园老师周运兰;在簰洲湾,他们给攀上树梢等待了近九个小时的小江珊以生的希望……哪里有洪水,哪里就有军旗飘扬;哪里有危险,哪里抗有军徽闪。
人教四年级语文试题阅读训练(精编版)带答案解析

人教四年级语文试题阅读训练(精编版)带答案解析一、部编版四年级下册语文课外阅读理解1.课外阅读。
陈嘉庚爱国富翁陈嘉庚一生过着极其简朴的生活。
1951年的一天,陈毅特意到集美拜望他。
陈嘉庚把陈毅请进屋里。
屋里陈设极其简单。
办公室同时也是卧室,床上挂的蚊帐已经发黄,打了好些补丁,那是抗战时买的,已经用了好些年了。
办公桌上放着一个倒扣的破瓷碗,上面立着半根蜡烛,那分明是自制的烛台。
屋里还有两张沙发,不成对了,一张看来已经无法翻修;另一张蒙上了皮面,显然是新修过的。
陈毅看了陈嘉庚的屋内陈设,脸上浮现出很复杂的表情。
他说道:“嘉老,您让我又想起了延安!”陈嘉庚说:“比延安好多了,这些东西是旧了些,但都能用。
”陈毅站起来,踱到窗前,看着窗外幢幢高楼,不由得赞叹道:“嘉老,您真是先天下之忧而忧,后天下之乐而乐呀!”“不敢当,不敢当!”陈嘉庚说,“我多存一分钱,也就为国家多存一分钱,积少成多,用来兴办学校,多出人才,振兴祖国!”听了这话以后,陈毅紧紧地握住陈嘉庚的双手说:“我们的后代会永远记住您的。
”(1)为表达中心思想,作者主要进行了________描写和对人物的________描写。
(2)文章的第2自然段从( )这几方面描写了陈嘉庚的生活极其简朴。
(多选)A.办公室也是卧室B.蚊帐发黄,打了补丁C.用破瓷碗做烛台D.沙发已破旧E.请陈毅坐皮面沙发,自己坐破的(3)短文通过人物的对话,赞扬了陈嘉庚的________。
(4)谈谈你对文中画线句子的理解。
解析:(1)环境;语言(2)A,B,C,D(3)谦虚作风和伟大的爱国主义精神(4)这句话说的是陈嘉庚的生活非常简朴,就像红军战士当年在延安一样。
【解析】【分析】(1)人物描写方法概括为:外貌描写、语言描写、心理描写、神态描写、动作描写。
解答时要结合句子抓住关键词语分析作答。
(2)解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细阅读短文内容,比较判断正误。
(3)考查概括中心思想。
天津市2019-2020学年八年级下学期期中考试语文试题B卷

天津市2019-2020学年八年级下学期期中考试语文试题B卷一、选择题 (共4题;共8分)1. (2分)下列划线字注音有误的一项是()。
A . 猝然(cù)泥泞(nìng)缰绳(jiāng)溢出(yì)B . 蓦地(mù)哽咽(yè)扳机(bān)刨地(páo)C . 愕然(è)急骤(zhòu)牦牛(máo)掠过(lüè)D . 篝火(gōu)先驱(qū)哀鸣(míng)绚丽(xuàn)2. (2分)下列句子中划线词语使用正确的一项是()A . 大家要把这个问题迅速反应给上级有关部门。
B . 我们要不断创造劳动光荣、劳动致富的良好社会氛围,反对那种等、靠、要的不良习气。
C . 老人们行云流水般的太极拳表演,引来了人们阵阵喝彩。
D . 他的计算机技术非常熟练,达到了为所欲为的程度。
3. (2分)下列对病句的修改不正确的一项是()A . 最近发生在马里北部加奥地区联合国维和人员营地的恐怖袭击事件,激起了全世界人民的无比愤怒和谴责。
(删去“和谴责”)B . 只要聊起时事要闻,王林经常充当“主播”,原来他每天都看中央13台的“新闻24小时”,难怪对时事这么熟悉。
(将“原来”改为“因为”)C . 每个人的成长和发展,需要个人的努力,也需要他人的帮助,离不开家庭小环境,也离不开社会大环境。
(删去“和发展”)D . 凭借《太阳的后裔》爆红的男神宋仲基在与广州粉丝的见面会上表示,会不会再来广州,关键看广州影迷欢迎。
(在“欢迎”前加“是否”)4. (2分)下列对于名著的表述有误的一项是()A . 《草房子》中的细马是一个领养来的孩子,当养父母家的房子被水淹没,养父病逝、养母受不了打击疯了后,细马毅然挑起了这个家,承担起了照顾养母的责任。
B . 《老人与海》中主人公桑提亚哥在处于不利地位的困境中,勇敢地“驶向更远的地方”,终于捕到一条力量比他大得多的大马林鱼。
感恩阅读答案

感恩阅读答案第一篇:感恩阅读答案篇一:感恩阅读答案感恩阅读答案一直以来,“感恩”在我心中是“感谢恩人”的概念,“恩人”者,乃于已有大恩大德者.而在美国的一次偶遇却让我悟出了感恩的另一层意味.那是在洛杉矶的一家旅馆.早晨,我在大_百度作业帮感恩阅读答案一直以来,“感恩”在我心中是“感谢恩人”的概念,“恩人”者,乃于已有大恩大德者.而在美国的一次偶遇却让我悟出了感恩的另一层意味.那是在洛杉矶的一家旅馆.早晨,我在大堂的餐厅就餐时,发现自己的右前方有三个黑人孩子,在餐桌上埋头写着什么.在就餐的时间、就餐的地方,这三个孩子却没做与吃饭有关的事.我难以按捺心中的好奇,试探着走了过去.在这些孩子的应允下,我坐在了他们旁边.看到我这样一个肤色不同的外国人的到来,他们没有一丝扭捏,而是落落大方地和我谈了起来.这三个孩子中的一个约摸十二三岁、戴眼镜的男孩是老大,女孩八九岁是老二,另外一个小男孩五六岁是老三.从谈话中我了解到他们和母亲是暂时住在这家酒店里的,因为他们正在搬家,新房还未安顿好.当问他们在做什么时,老大回答正在写感谢信.他一副理所当然的神情让我满脸疑惑.这三个小孩一大早起来写感谢信?我愣了一阵后追问道:“写给谁的?”“给妈妈.”我心中的疑团一个未解一个又生.“为什么?”我又问道.“我们每天都写,这是我们每日必做的功课.”孩子们回答道.哪有每天都写感谢信的?真是不可思议!我凑过去看了一眼他们每人手下的那沓纸.老大在纸上写了八九行字,妹妹写了五六行,小弟弟只写了两三行.再细看其中的内容,却是诸如“路边的野花开得真漂亮”、“昨天吃的比萨饼很香”、“昨天妈妈给我讲了一个很有意思的故事”之类的简单语句.我心头一震,原来他们写给妈妈的感谢信不是专门感谢妈妈给他们帮了多大的忙,而是记录下他们的幼小心灵中感觉很幸福的一点一滴.他们还不知道什么叫做大恩大德,只知道对每一件美好的事物,都应心存感激.他们感谢妈妈辛勤的工作,感谢兄弟姐妹们之间的相互理解,……他们对我们认为是理所当然的许多事都怀有一颗“感恩的心”.其实,感恩不一定要感谢大恩大德,“感恩”是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操.人生在世,不如意事十有八九.如果我们囿于这种“不如意”之中,终日惴惴不安,那生活就会索然无趣.相反,如果我们像这些孩子一样,拥有一颗“感恩”的心,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,那我们就会以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活的酸甜苦辣,让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩.1文中三个黑人小孩的那些表现引起了作者的好奇与疑惑?请用文中相关内容回答2概括文章的主要内容3仿照文中孩子们写的感恩信的形式和内容再写两句语文ecsg7652014-11-02 《感恩》阅读答案一直以来,“感恩”在我心中是“感谢恩人”的概念,“恩人”者,乃于已有大恩大德者.而在美国的一次偶遇却让我悟出了感恩的另一层意味.那是在洛杉矶的一家旅馆.早晨,我在大堂的餐厅就餐时,发现自己的右前方有三个黑人孩子,在餐桌上埋头写着什么.在就餐的时间、就餐的地方,这三个孩子却没做与吃饭有关的事.我难以按捺心中的好奇,试探着走了过去.在这些孩子的应允下,我坐在了他们旁边.看到我这样一个肤色不同的外国人的到来,他们没有一丝扭捏,而是落落大方地和我谈了起来.这三个孩子中的一个约摸十二三岁、戴眼镜的男孩是老大,女孩八九岁是老二,另外一个小男孩五六岁是老三.从谈话中我了解到他们和母亲是暂时住在这家酒店里的,因为他们正在搬家,新房还未安顿好.当问他们在做什么时,老大回答正在写感谢信.他一副理所当然的神情让我满脸疑惑.这三个小孩一大早起来写感谢信?我愣了一阵后追问道:“写给谁的?”“给妈妈.”我心中的疑团一个未解一个又生“.为什么?”我又问道“.我们每天都写,这是我们每日必做的功课.”孩子们回答道.哪有每天都写感谢信的?真是不可思议!我凑过去看了一眼他们每人手下的那沓纸.老大在纸上写了八九行字,妹妹写了五六行,小弟弟只写了两三行.再细看其中的内容,却是诸如“路边的野花开得真漂亮”、“昨天吃的比萨饼很香”、“昨天妈妈给我讲了一个很有意思的故事”之类的简单语句.我心头一震,原来他们写给妈妈的感谢信不是专门感谢妈妈给他们帮了多大的忙,而是记录下他们的幼小心灵中感觉很幸福的一点一滴.他们还不知道什么叫做大恩大德,只知道对每一件美好的事物,都应心存感激.他们感谢妈妈辛勤的工作,感谢同伴热心的帮忙,感谢兄弟姐妹们之间的相互理解,……他们对我们认为是理所当然的许多事都怀有一颗“感恩的心”.其实,感恩不一定要感谢大恩大德,“感恩”是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操.人生在世,不如意事十有八九.如果我们囿于这种“不如意”之中,终日惴惴不安,那生活就会索然无趣.相反,如果我们像这些孩子一样,拥有一颗“感恩”的心,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,那我们就会以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活的酸甜苦辣,让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩.(选自《读者》2003年第20期)1.给下面字注音.囿()惴()2.文章没有动人曲折的情节,但却写得平中见奇.文章的“平”体现在,文章的“奇”体现在.3.文章中的“感恩”有两层意味,分别是(1),(2).4.从孩子们的言行,可以看出这三个孩子有着怎样的生活态度和良好习惯?并请举例说明.5.下面这个句子有一处语病,请改正过来.他们对我们认为是理所当然的许多事都怀有一颗“感恩的心”.6.最后一段议论运用了怎样的说理方式? 7.“记录下他们的幼小心灵中感觉很幸福的一点一滴”’,“对每一件美好的事物,都应心存感激”,这两句话对改善人的生活态度有什么积极意义?谈谈你的理解.参考答案:1、yòu zhuì2、(平)写的都是一件简单的事,感谢信上写的也都是简单的语句(奇)记录下他们幼小心灵中感觉很幸福的一点一滴3、(1)感谢对自己有大恩大德的人(2)对每一件美好的事物都心存感激4、(1)做事专注(在餐桌上埋头写着什么)(2)能坚持不懈(每天都写)(3)对美好事物心存感激(4)落落大方,见生人不扭捏5、将“许多”移至“我们”前面6、正反对比7、略《感恩》阅读答案打字不易,如满意,望采纳.1文中三个黑人小孩的那些表现引起了作者的好奇与疑惑?请用文中相关内容回答2概括文章的主要内容3仿照文中孩子们写的感恩信的形式和内容再写两句篇二:感恩阅读答案篇三:感恩阅读答案内容提示:《感恩》阅读及答案《感恩》阅读及答案《感恩》一直以来,“感恩” 在我的心中是“感谢恩人” 的概念。
广东省广州市八年级下学期语文第三单元测试卷附解析
八年级下学期语文第三单元测试卷一、单选题(共6题;共12分)(共6题;共12分)1.下列词语中划线字的注音有误的一项是()A. 俨然(yǎn)垂髫(tiáo)阡陌(mò)间隔(jiàn)B. 篁竹(huáng)怡然(yǎ)翕忽(xī)幽邃(suì)C. 多髯(rán)箬篷(ruò)虞山(yú)椎髻(jì)D. 雎鸠(jū)窈窕(yáo)蒹葭(jiā)溯洄(huí)2.下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是()A. 桃花源里没有剥削和纷扰,土地肥沃,男女耕作,老幼欢乐,是古代人民理想中的“大同社会”的形象体现。
B. 在听了渔人对外界的介绍后,桃源人叹惋不已,从上下文推知,他们感叹的主要是“山中方一日,世上已千年”的时光易逝。
C. 桃源人希望渔人不要把这里的情况告诉给外界,目的是希望远离战乱和苦难,永不受打扰,继续享受这宁静祥和的生活。
D. 作者既描绘了桃花源里一幅鲜活的人问生活图景,又极力表现它的似有似无、寻觅不可得,反映了作者的理想与现实之间的矛盾。
3.选出翻译有误的一项。
()A. 罔不因势象形,各具情态。
无不是按着所用材料的样子来雕刻形象,各有各的神情姿态。
B. 其人视端容寂,若听茶声然。
那个人眼睛正视着炉子,神色平静,好像在听着茶水开了没有的样子。
C. 盖简桃核修狭者为之。
这是由简短而窄长的桃核雕刻而成的。
D. 细若蚊足,钩画了了。
(笔画)细得像蚊子的脚,但一笔一画却清清楚楚。
4.读音停顿正确的一项是()A. 其船背稍/夷,则/题名其上B. 其/船背稍夷,则题/名其上C. 其船/背稍夷,则题名其/上D. 其船背/稍夷,则/题名其上5.下列句子中不含错别字的一项是()A. 尝怡余核舟一,盖大苏泛赤壁云。
B. 中轩敞者为舱,篛篷覆之。
C. 臣右膝,曲右臂支船。
D. 天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻。
关于《感恩》的阅读答案
《感恩》的阅读答案关于《感恩》的阅读答案(一)阅读下面的文章完成14~18题。
(21分)①家中那只柯基犬,玲珑小巧,却爱运动,只要房门一打开,它就蹿出门去,然后不停地回望,希望你把它跟随。
如果你跟随了,他会露出妩媚表情,即便是四肢肥短,小巷通衢,草地河畔,泥沙荒野,也回报给你足够的速度,让你以它为荣。
②有个邻人也喜欢它的乖巧模样,远远地看到它过来,双手插进衣袋,做鼓弄食物的形状,且不停地呼唤。
它自然是兴冲冲地奔跑过去,但邻人摊开的却是空空的手掌,它期盼的眼睛里,便弥散出一片迷惘。
被捉弄过几次,以为它不会再听从邻人的召唤了,却见它依旧闻声前往。
但是,当邻人爱抚的手,刚要伸下来的时候,它却猛地转身跑走,徒让邻人的手凝固在半空之中。
它则在远处眺望,不停地吐弄着它粉红的舌头,表达着一种顽皮的嘲笑。
③其实,邻人也不存恶意,只不过他是个上了年纪的乡下农民,被儿子接进小城来住,看到城里人对狗比对人还娇宠,他心里有一丝不平。
④他见我在不远处对他微笑,脸一下子就红了,嗫嚅道:“你看看我,都一大把年纪了,还欺骗一只狗。
”我说:“没关系,狗不像人那样爱记仇,只要你真的给它食物,它还是会跟你亲近的。
”⑤“等等。
”他说罢,转身进了楼梯,很快就又出来了,手里攥着几粒干果,他朝着我的爱犬招招手,“小小,你过来,爷爷这里有好吃的哩。
”⑥居然称之为“小小”(他孙子的乳名)!这样亲热的称呼,连狗都吃了一惊,但最终还是迟迟疑疑地走近了他。
吃净干果,小犬用温热的舌头舔舐着他干裂的手心,情意殷殷。
⑦小犬让他暖意萦怀,总想给楼宇里的人们贡献些什么。
看到楼前有块空地,依着农民的本性,他翻土施肥,修埂打垄,种了一片紫苏。
紫苏是上好的调味菜蔬——生拌,或佐以咸菜,祛毒,开胃,为居民所喜。
⑧紫苏体贴老人的用心,迅速蔓延出一片绿意。
那嫩嫩的芽瓣,正是入时的美味,他招呼邻居道:“紫苏就是给大家种的,快来吃个鲜吧。
”⑨大家自然就来了,叶绿如酥,有谁不稀罕呢?人们小心地掐着嫩叶,他笑眯眯的注视着,说:“尽管掐吧,紫苏命贱,你越是掐得狠,它越是繁衍得茂盛。
《感谢“敌人”》阅读答案
《感谢“敌人”》阅读答案《感谢“敌人”》阅读答案无论是身处学校还是步入社会,我们很多时候都不得不用到阅读答案,阅读答案是对有关阅读题所做的解答。
一份什么样的阅读答案才能称之为好阅读答案呢?以下是小编为大家收集的《感谢“敌人”》阅读答案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《感谢“敌人”》阅读答案1感谢“敌人”刘燕敏一位动物学家对生活在非洲大草原奥兰治河两岸的羚羊群进行过研究。
他发现东岸羚羊群的繁殖能力比西岸的强,奔跑速度也不一样,每分钟要比西岸的快13米。
对这些差别,这位动物学家曾百思不得其解,因为这些羚羊的生存环境和属类都是相同的,全用羚科类,并皆生长在半干旱的草原地带,饲料来源也一样,全以一种叫莺萝的牧草为主。
有一年,他在动物保护协会的赞助下,在东西两岸各捉了10只羚羊,把它们送往对岸,结果,运到西岸的10只一年后繁殖到14只,运到东岸的10只还剩下3只,那7只全被狼吃了。
这位动物学家终于明白了,东岸的羚羊之所以强健,原来是因为在它们附近生活着一个狼群,西岸的羚羊之所以弱小,正是因为缺少了这么一群天敌。
没有天敌的动物往往最先灭绝,有天敌的动物则会逐步繁衍壮大。
大自然中的这一悖论在人类社会也同样存在。
汤武因为有残暴的桀纣为敌而获得了拥护者,刘邦因为项羽而谨小慎微,最后得到了天下。
换个角度讲,真正使罗马帝国灭亡的正是因为没有了强大的对手,在东方的古老秦帝国,建立不久就迅速覆灭,可以说也是同样的原因。
因此,在现实生活中,没有必要憎恨你的敌人,若深人思考一下,你也许会发现,真正促使你成功让你坚持到底的,真正激励你让你昂首阔步的,不是顺境和优裕,不是朋友和亲人,而是那些常常可以置人于死地的打击、挫折,甚至是死神。
现实就是这样,造物主不会让处处一帆风顺,事事顺心如意,没有困难,没有厄运,甚至连愤怒和须恼都没有的人,成为强者,成为栋梁。
21.“没有天敌的动物往往最先灭绝,有天敌的动物则会逐步繁衍壮大”,为什么会如此呢?答:_____________________________________________________________ ________________________________________________________________ _22.“大自然中的这一悖论在人类社会也同样存在”,“悖论”的含义是什么?答:_____________________________________________________________ 23.文中举汤武、刘邦、罗马帝国、秦帝国的例子是为了说明什么观点?答:_____________________________________________________________24、从全文来看,文章题目“感谢‘敌人’”有怎样的含义?(试概括出三重含义)答:_____________________________________________________________ ________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _参考答案:21、答:没有天敌的动物因生存环境优越而逐渐弱小以致灭绝,有天敌的动物因生存环境恶劣反而逐渐强健以致繁衍壮大。
福建省福州市2019学年八年级下学期期中考试语文试卷【含答案及解析】
福建省福州市2019学年八年级下学期期中考试语文试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、名句名篇1. 古诗文默写。
(1)________________________ ,坐看云起时。
(《终南别业》王维)(2)又恐琼楼玉宇,_________________________________ 。
(《水调歌头》苏轼)(3)_________________________________ ,铜雀春深锁二乔。
(《赤壁》杜牧)(4)______________________________ ,安求其能千里也?(《马说》韩愈)(5),以乐其志。
(《五柳先生传》陶渊明)(6)______________________________ ,望峰息心。
(《与朱元思书》吴均)(7)《早春呈水部张十八员外》中,韩愈生动地描绘出春雨过后,春草初出又若隐若现地模样的诗句是:“ ,。
”(8)《宣州谢姚楼饯别校书叔云》中运用对偶和比喻表达作者怀才不遇,极度忧愁的诗句是:“ ,。
”二、书写2. 给下列加点字注音或根据拼音写汉字(1)nuè待()(2)蜿yán()(3)璀càn()(4)zēng亮()(2)颔首()(2)执拗()(3)酷肖()(4)凛冽()三、选择题3. 下列句子中没有语病的一项是()A. “六一”节,年轻人许多因为已经长大,也玩起了滚铁环等传统游戏,以此怀念童年。
B. 深深眷恋家乡福州的朱先生,在网上听到歌曲《我在福州等你》,留下了亲切美好的印象。
C. 端午节前夕,许多厂家推出了物美价廉的节日礼盒,来满足消费者馈赠亲友的需求。
D. 又到酷暑时节,学校再次发出不要到陌生水域游泳,更不要独自一人去游泳。
四、语言应用4. 下列各句排列顺序正确的一项是()天还没有亮,我们就爬上曙光亭看日出。
天是晴的,但东方的日出处,却有一线烟云。
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一位动物学家对生活在非洲大草原奥兰治河两岸的羚羊群进行过研究。
他发现东岸羚羊群的繁殖能力比西岸的强,奔跑速度也不一样,每分钟要比西岸的快13米。
对这些差别,这位动物学家曾百思不得其解,因为这些羚羊的生存环境和属类都是相同的,全用羚科类,并皆生长在半干旱的草原地带,饲料来源也一样,全以一种叫莺萝的牧草为主。
有一年,他在动物保护协会的赞助下,在东西两岸各捉了10只羚羊,把它们送往对岸,结果,运到西岸的10只一年后繁殖到14只,运到东岸的10只还剩下3只,那7只全被狼吃了。
这位动物学家终于明白了,东岸的羚羊之所以强健,原来是因为在它们附近生活着一个狼群,西岸的羚羊之所以弱小,正是因为缺少了这么一群天敌。
没有天敌的动物往往最先灭绝,有天敌的动物则会逐步繁衍壮大。
大自然中的这一悖论在人类社会也同样存在。
汤武因为有残暴的桀纣为敌而获得了拥护者,刘邦因为项羽而谨小慎微,最后得到了天下。
换个角度讲,真正使罗马帝国灭亡的正是因为没有了强大的对手,在东方的古老秦帝国,建立不久就迅速覆灭,可以说也是同样的原因。
因此,在现实生活中,没有必要憎恨你的敌人,若深人思考一下,你也许会发现,真正促使你成功让你坚持到底的,真正激励你让你昂首阔步的,不是顺境和优裕,不是朋友和亲人,而是那些常常可以置人于死地的打击、挫折,甚至是死神。
现实就是这样,造物主不会让处处一帆风顺,事事顺心如意,没有困难,没有厄运,甚至连愤怒和须恼都没有的人,成为强者,成为栋梁。
1.没有天敌的动物往往最先灭绝,有天敌的动物则会逐步繁衍壮大,为什么会如此呢?
2.大自然中的这一悖论在人类社会也同样存在,悖论的含义是什么?
3.文中举汤武、刘邦、罗马帝国、秦帝国的例子是为了说明什么观点?
4、从全文来看,文章题目感谢‘敌人’有怎样的含义?(试概括出三重含义)
答案:
1、答:没有天敌的动物因生存环境优越而逐渐弱小以致灭绝,有天敌的动物因生存环境恶劣反而逐渐强健以致繁衍壮大。
2、答:看似不合道理的结论。
3、答:有敌人反而能壮大,无敌人反而灭亡。
4、答:①指动物的天敌②指人类的敌人③指人们受到的打击、挫折和困难、厄运等。