公文写作常用词语解析和基本用法
公务文书常用词语解释 (1)
通知开篇用词：“通知要求”，要“深入开展”，“加强……建设”，“认真贯彻”，“牢固树立”，“充分发挥”，“大力宣传和弘扬”……文中用词：通知强调”，“要切实改进作风”，“严格执行”，“坚决落实”，“牢固树立”，“大力发扬”，“坚决制止”，“严禁控制”，“严禁收受”，“严禁利用”，“加大力度”……“通知要求”，“要认真解决”，“要深入……尤其要深入”，“着力解决”，“加强……监督检查”，“及时发放”，“妥善解决”，“采取有效措施”，“确保”，“严格执行”，“严肃查处”，“强化……管理”，“确保”，“切实落实”，“强化行政问责”，“加强”，“严厉打击”，“有效防范和坚决遏制”，“高度重视”，“及时地处理”，“积极防范和妥善处置”，“切实维护社会和谐稳定”。
公务文书常用词语A【案卷】就是党政机关、社会团体、企事业单位分类保存以备查考的文件。
【按期】、【按时】都是依照规定期限或时限的意思。
【按语】就是发文单位批转的或转发的公务文书所做的说明或提示。
B 【颁布】就是公布、多用于公布重要的法律、规定、条例、命令等。
【颁发】就是"发布"或"授予"的意思，多用于领导机关发布重要文件或向有关单位或人员授奖。
【报请】就是"用书面报告请示"，多用于将某一事项向上级领导机关报告，并请求批复时。
【报经】就是上报并已经过的意思。
【备案】就是向主管机关报告事由存案以备查考。
【本】就是"自己"的意思，既可以用于机关、团体、单位和个人自称，也可以用于文件本身。
【比照】就是按照已有的同一类型的作法或同一范畴的制度对比处理。
【不日】就是"不久、不几天"的意思。
【不宜】就是不适宜。
【不予】就是不准或不给的意思。
C【参照】就是参考并仿照的意思。
【参酌】就是参考实际情况，加以斟酌。
【草拟】就是指文件的起草撰拟。
【查收】就是检查后收下。
【查照】就是提请对方注意文件内容或按照文件内容办事。
公文写作常用词语及解析和基本用法
公文写作常用词语及用法在长久的公文写作实践中，因为行文关系和办理程序的需要，公文渐渐形成了一套常用的专用词语，现简要介绍以下：A[ 按期 ] 依照规定的限期。
[ 准时 ] 依照规定的时间。
[ 按语 ] 发文单位批转或转发公文时所做的说明或提示。
[ 依照 ] 依照；据此办理。
[ 模卷 ] 分类保留以备查考的文件。
B[ 颁] 公布；颁发。
多用于威严、盛大的场合。
[ 宣告 ] 宣告。
多用于宣告重要的法律、规定、条例、命令等。
如“宣告法律”、“宣告赏罚条例”。
[ 颁发 ] 公布；授与。
多用于领导机关公布重要文件或向相关单位或人员授奖。
如“本条例自颁发之日起执行”、“颁发奖章和奖金”。
[ 颁行 ] 宣告实行。
[ 报呈 ] 用公文向上司报告。
如“报奉上司备案”。
[ 报告 ] ①用书面或口关的形式向上司做正式陈说。
②用书面或口头的形式向上司所做的正式陈说。
[ 报经 ] 上报并已经获得。
如“报经上司赞同”。
[ 报批 ] 呈报上司机关恳求赞同。
如“执行报批手续”。
[ 报请 ] 用书面报告向上司机关请示或恳求。
如“报请上司赞同”。
[ 报送 ] 向上司呈报。
[ 备案 ] 向主管机关报告事由备案以备查考。
如“此事已报上司备案”。
[ 备查 ] 准备好文件、模卷、图表等以供查考。
如“存档备查”。
[ 本] 自己方面的。
可用于机关、集体和个人的自称，也可用于文件自己。
[ 本拟 ] 原来打算。
[ 本应 ] 原来应当。
如“本应从严惩办，但念其”[ 对比 ] 比较比较 ( 已有的做法或同一范围的规章制度办理) 。
[ 濒于 ] 邻近；凑近。
多用于坏的状况。
如“濒于破产”、“濒于无望”。
[ 并经 ] 而且经过。
[ 不啻 ] 不只；好像。
[ 非法 ] 不守纪的；违纪的。
如“非法分子”、“非法行为”。
[ 不日 ] 要不了几天；几天以内。
[ 不失为 ] 还能够算得上；称得上。
“这样办理，不失为一种好方法”。
[ 时时 ] 随时。
如“时时之需”。
公文写作常用词汇解释及用法
公文写作常用词汇解释及用法一、动词类1. 表示“抓”：“抓住”：指用手或其他方式紧紧地握住或把握住。
例如：“抓住机会”“抓住重点”。
“抓紧”：强调紧紧地抓住并充分利用时间或机会。
如：“抓紧时间学习”“抓紧完成任务”。
“抓好”：表示做好、管理好。
比如：“抓好安全生产工作”。
“抓出成效”：意为通过抓的动作达到显著的效果。
例如：“这项工作要抓出成效”。
2. 表示“推进”：“推进”：推动工作、事业等向前发展。
如：“推进改革进程”。
“推动”：使事物前进。
例如：“推动经济发展”。
“促进”：促使前进，加快发展。
“促进贸易往来”。
“促使”：推动使达到一定目的。
比如：“促使双方达成协议”。
3. 表示“落实”：“落实”：使计划、措施、政策等得以实现。
如：“落实政策”。
“贯彻”：彻底地实现或体现。
例如：“贯彻方针”。
“执行”：实施，实行。
比如：“执行命令”。
“施行”：按照某种方式或办法去做。
“施行新的法规”。
4. 表示“加强”：“加强”：使变得更强和更有效。
例如：“加强管理”。
“强化”：增强，加强。
如：“强化训练”。
“增强”：增进，加强。
比如：“增强体质”。
“增进”：增加并促进。
“增进友谊”。
5. 表示“完善”：“完善”：使完备美好。
例如：“完善制度”。
“健全”：使完备，身体健康而无缺陷。
如：“健全法制”。
“优化”：采取一定措施使变得优秀。
比如：“优化流程”。
“改进”：改变旧有情况，使有所进步。
“改进工作方法”。
6. 表示“建立”：“建立”：开始成立，开始产生。
例如：“建立新的关系”。
“构建”：建立（多用于抽象事物）。
如：“构建和谐社会”。
“设立”：成立，设置。
比如：“设立机构”。
“制订”：创制拟定。
“制订工作计划”。
7. 表示“注重”：“注重”：重视。
例如：“注重细节”。
“重视”：认为重要而认真对待。
如：“重视教育”。
“关注”：关心重视。
比如：“关注民生”。
“关心”：把人或事物常放在心上，重视和爱护。
“关心员工生活”。
公文写作常用词汇大全
公文写作常用词汇大全一、称谓词。
1. 本（běn，代词）：如“本公司”“本部门”，用于自称，表示自身这个主体。
2. 贵（guì，形容词）：如“贵单位”“贵方”，用于称呼与己方有关的他方，表示尊敬。
二、开端用词。
1. 为（wèi，介词）：“为了……”，常用于引出目的。
例如“为了提高工作效率”。
2. 根据（gēn jù，介词）：“根据上级指示”，表示依据。
3. 遵照（zūn zhào，动词）：“遵照相关规定”，强调按照规定执行。
三、承接用词。
1. 于是（yú shì，连词）：表示后一事承接前一事。
例如“经过调查，于是得出结论”。
2. 继而（jì ér，连词）：表示紧随着某一情况或动作之后。
“他先发言，继而大家展开讨论”。
四、引叙用词。
1. 前接（qián jiē，动词）：“前接贵方来函”，用于引出前面收到的文件、信函等。
2. 近悉（jìn xī，动词）：“近悉贵单位取得佳绩”，表示最近得知消息。
五、表态用词。
1. 应（yīng，助动词）：表示应该、应当。
如“应积极履行职责”。
2. 准予（zhǔn yǔ，动词）：“准予请假”，表示同意、许可。
3. 务必（wù bì，副词）：强调必须。
“务必按时完成任务”。
六、征询用词。
1. 当否（dāng fǒu，固定短语，“当”为助动词，“否”为副词）：“以上意见当否，请批示”，用于征求意见时询问是否合适。
2. 可否（kě fǒu，固定短语，“可”为助动词，“否”为副词）：“此事可否施行，请告知”。
七、期请用词。
1. 请（qǐng，动词）：“请各部门提交报告”，表示请求。
2. 希（xī，动词）：“希尽快回复”，希望的意思。
3. 盼（pàn，动词）：“盼早日解决问题”，表达盼望。
八、结尾用词。
1. 此致（cǐzhì，固定短语，“此”为代词，“致”为动词）：在信函等结尾处使用，例如“此致敬礼”。
公文写作常用词语大全及例析
公文写作常用词语大全及例析（以字母为序）摘要: Ａ1、安抚：安顿抚慰。
例：要做好安抚伤员工作。
2、按照：根据；依照。
例：选拔干部，必须按照德才兼备的要求，不能搞任人唯亲。
3、按部就班：按照一定的条理，遵循一定的程序。
例：学习科学知识，应该按部就班，循序 ...Ａ1、安抚：安顿抚慰。
例：要做好安抚伤员工作。
2、按照：根据；依照。
例：选拔干部，必须按照德才兼备的要求，不能搞任人唯亲。
3、按部就班：按照一定的条理，遵循一定的程序。
例：学习科学知识，应该按部就班，循序渐进。
Ｂ1、葆：保持；保护。
例：我们要永葆革命青春。
2、颁布：颁，发下。
布，发布或宣布。
颁布：庄严地发布。
一般用于党政领导机关领导人公布法律、法令及其他重要的法规性文件。
例：××市人民政府关于颁布《××市人民防空工程管理办法》的通知。
3、颁发：（１）庄重地授予。
一般用于上级机关发给下级机关或个人奖章、奖状、奖品、奖金及其他证件等。
例：会上，市委和市政府的负责同志向先进单位和先进工作者颁发了奖状和奖金。
（２）发布的意思。
例：国务院于１９８６年１月１５日颁发了《关于中外合资经营企业外汇收支平衡问题的规定》。
4、颁行：颁布并施行。
例：《中华人民共和国一九八七年国库券条例》已经颁行，各级银行要认真做好国库券的发行工作。
5、报经：（向上级）报告并经由。
例：个别纳税人确无建帐能力的，可以报经县级或者县级以上税务机关批准，暂缓建帐。
6、报批：（向上级）报告并请求批准；报告并经过批准。
例：各单位提拔干部，应慎重选择，及时报批。
7、报请：（就某一具体问题向上级机关或有关部门）报告，并请求加以解决。
例：对于证据确凿的犯罪分子，应尽快报请公安部门依法处理。
8、报送：（将有关公文材料向上级机关）呈报并发送。
例：外资企业必须在中国境内设置会计帐簿，进行独立核算，按照规定报送会计报表，并接受财政税务机关的监督。
9、备案：（向主管机关）报告并立下字据，以备查考。
小心用错!公文写作常用词语辨析
公文写作常用词语辨析一、常用词语辨析1. 报告 vs. 请示报告：用于向上级汇报工作、反映情况或提出建议。
例如：“关于XX项目进展情况的报告”。
请示：用于向上级请示工作、请求指示或批准。
例如：“关于XX项目资金申请的请示”。
2. 通知 vs. 通报通知：用于发布指示、安排工作、传达事项等。
例如：“关于开展XX活动的通知”。
通报：用于表彰先进、批评错误、传达重要情况等。
例如：“关于XX事件处理情况的通报”。
3. 决定 vs. 决议决定：用于对重要事项作出决定或安排工作。
例如：“关于调整公司组织结构的决定”。
决议：用于会议通过的决议事项，具有较强的约束力。
例如：“关于通过XX年度工作计划的决议”。
4. 批复 vs. 批示批复：用于上级机关对下级机关请示事项的正式答复。
例如：“关于XX项目资金申请的批复”。
批示：用于领导对公文或事项的指示或意见，通常附在公文上。
例如：“请按规定办理”——领导批示。
5. 意见 vs. 建议意见：用于提出对某事项的看法或处理办法，具有指导性。
例如：“关于加强员工培训的意见”。
建议：用于提出改进或处理问题的具体方法，供参考或采纳。
例如：“关于优化工作流程的建议”。
二、公文常用词语示例1. 关于用于引出公文的主题或事项。
例如：“关于加强安全生产管理的通知”。
2. 根据用于说明公文的依据或来源。
例如：“根据公司年度工作计划，现将有关事项通知如下”。
3. 为此用于总结前文并引出后续内容。
例如：“为此，特作如下安排”。
4. 现将用于引出具体内容或事项。
例如：“现将有关情况通报如下”。
5. 特此用于强调某事项的特别性或重要性。
例如：“特此通知”。
三、公文写作注意事项用词准确：避免使用模糊不清的词语，确保表达的准确性。
语言简练：公文语言应简洁明了，避免冗长繁杂。
格式规范：按照公文格式要求，确保公文的规范性。
逻辑清晰：公文内容应条理清晰，逻辑严密，便于阅读和理解。
公文归纳总结词语
公文归纳总结词语公文归纳总结是一项重要的工作，它能够帮助我们更好地理清公文内容，提炼出核心信息，为文件编写者和读者提供便利。
下面我将就公文归纳总结中常用的词语进行介绍和解析。
一、分类词汇1. 导语导语是公文中引导读者进入正文的一段话，通常用于简要介绍文件的主题或背景情况，并引起读者的兴趣。
导语应简明扼要，言之有物，不宜过长。
2. 结语结语是公文的结束部分，通常用于总结文件的主要内容，提出具体建议或表达祝愿等。
结语要简洁明了，不宜过于夸张。
3. 标题标题是公文的核心，它应该准确概括文件的主题内容，并能够吸引读者的注意。
标题要简明扼要，具有概括性和吸引力。
4. 段落标题段落标题用于划分公文正文的不同部分，起到明确内容结构和便于阅读的作用。
段落标题应简明扼要，突出重点，与正文内容相呼应。
二、总结词汇1. 总体而言这是一个常用的总结词汇，用于概括全文，表示对全文内容进行概括性评述。
2. 综上所述这是一个常用的总结词汇，表示在多方面讨论后得出的结论或总结。
3. 从以上分析可以看出这是一个常用的总结词汇，表示在分析了之前提到的内容后得出的结论或总结。
4. 总之这是一个常用的总结词汇，表示对全文内容的总结，并给出最终的结论。
5. 总结起来这是一个常用的总结词汇，表示对全文进行概括性总结。
三、归纳词汇1. 首先这是一个用于归纳总结正文中第一点内容的词汇。
2. 其次这是一个用于归纳总结正文中第二点内容的词汇。
3. 再次这是一个用于归纳总结正文中第三点内容的词汇。
4. 最后这是一个用于归纳总结正文中最后一点内容的词汇。
5. 此外这是一个用于归纳总结正文中其他内容的词汇。
四、其他词汇1. 另外这是一个用于补充公文中其他相关信息的词汇。
2. 值得关注的是这是一个用于强调公文中重要信息的词汇。
3. 因此这是一个用于表示因果关系的词汇，用于归纳总结中之前提到的原因和结果。
4. 进一步这是一个用于表示深入和扩展内容的词汇，用于归纳总结中继续讨论或展开的内容。
最火公文写作常用词语大全含解释
写作材料常用词语成语及解释大全1、夹板医驼子——比喻只顾这一方面，不顾那一方面。
2、人怕出名猪怕壮——人怕出了名招致麻烦，就象猪长肥了就要被宰杀一样。
3、近水楼台先得月——比喻因接近某人或某事物而处于首先获得好处的优越地位。
4、兵在精而不在多——兵士在于精壮而不在乎众多。
也比喻要求质量而不能只讲数量。
5、老死不相往来——指彼此不联系，不交流情况。
6、攻无不克，战无不胜——攻——攻打；克——攻克。
没有攻占不下来的。
形容力量无比强大。
7、英雄所见略同——杰出人物的见解大致是相同的。
赞美双方意见相同,现有时含有调侃意味。
8、鲤鱼跳龙门——古代传说黄河鲤鱼跳过龙门，就会变化成龙。
比喻中举升官等飞黄腾达之事。
也比喻逆流前进，奋发向上。
9、民以食为天——天——比喻赖以生存的最重要的东西。
人民以粮食为自己生活所系。
指民食的重要。
10、人生七十古来稀——稀——稀少。
七十岁高龄的人从古以来就不多见。
指得享高寿不易。
11、眼观四路，耳听八方——形容人机智灵活，遇事能多方观察分析。
12、来世不可待——对于未来的事，不可期望等待。
13、蝮蛇螫(shì)手，壮士解腕——手腕被腹蛇咬伤，便立即截断，以免毒液延及全身，危及生命。
比喻事到紧要关头，必须下决心当机立断。
也比喻牺牲局部，照顾全局。
14、上梁不正下梁歪——上梁——指上级或长辈。
比喻在上的人行为不正，下面的人也跟着做坏事。
15、早知今日，悔不当初——既然现在后悔，当初为什么要那样做？。
16、捋虎须——捋——抚摩。
比喻触犯有权势的人或冒着很大的风险。
17、见之不取，思之千里——见到时不拿过来，以后再想要就更难办了。
18、三拳不敌四手——比喻人少的敌不过人多的。
19、耳闻不如目见——听到的不如看到的真实可靠。
比喻实际经验的重要。
20、五十步笑百步——作战时后退了五十步的人讥笑后退了百步的人。
比喻自己跟别人有同样的缺点错误，只是程度上轻一些，却毫无自知之明地去讥笑别人。
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公文写作常用词语及用法在长期的公文写作实践中，由于行文关系和处理程序的需要，公文逐渐形成了一套常用的专用词语，现简要介绍如下：A[ 按期] 按照规定的期限。
[ 按时] 依照规定的时间。
[ 按语] 发文单位批转或转发公文时所做的说明或提示。
[ 按照] 依照；据此办理。
[ 案卷] 分类保存以备查考的文件。
B[ 颁] 发布；颁发。
多用于庄严、隆重的场合。
[ 颁布] 公布。
多用于公布重要的法律、规定、条例、命令等。
如“颁布法令”、“颁布奖惩条例”。
[ 颁发] 发布；授予。
多用于领导机关发布重要文件或向有关单位或人员授奖。
如“本条例自颁发之日起执行”、“颁发奖章和奖金”。
[ 颁行] 颁布施行。
[ 报呈] 用公文向上级报告。
如“报呈上级备案”。
[ 报告] ①用书面或口关的形式向上级做正式陈述。
②用书面或口头的形式向上级所做的正式陈述。
[ 报经] 上报并已经得到。
如“报经上级同意”。
[ 报批] 呈报上级机关请求批准。
如“履行报批手续”。
[ 报请] 用书面报告向上级机关请示或请求。
如“报请上级批准”。
[ 报送] 向上级呈报。
[ 备案] 向主管机关报告事由存案以备查考。
如“此事已报上级备案”。
[ 本应] 本来应该。
如“本应从严惩处，但念其[ 备查] 准备好文件、案卷、图表等以供查考。
如“存档备查”。
[ 本] 自己方面的。
可用于机关、团体和个人的自称，也可用于文件自身。
[ 本拟] 本来打算。
[比照]比较对照（已有的做法或同一范畴的规章制度处理） [ 濒于] 临近；接近。
多用于坏的情况。
如“濒于破产”、“濒于绝望”。
[ 并经] 并且经过。
[ 不啻] 不止；如同。
[ 不法] 不守法的；违法的。
如“不法分子”、“不法行为”。
[ 不日] 要不了几日；几天之内。
[ 不失为] 还可以算得上；称得上。
“这样处理，不失为一种好办法”。
[ 不时] 随时。
如“不时之需”。
[ 不宜] 不适宜。
如“不宜操之过急”。
[ 不予] 不准许；不给。
[ 布置] 对工作、活动做出具体的安排。
[部署]安排、布置（工作或活动）。
C[ 参见] 同“参看”。
[ 参看] 读一篇文件时参考另一篇。
[ 参与] 参加进去共同进行。
[ 参阅] 同“参看”。
[ 参照] 参考并仿照。
如“参照执行”。
[ 参酌] 参考实际情况，加以斟酌。
如“参酌处理”。
[ 草拟] 起草和撰拟。
如“草拟文件”。
[ 查] 清点；了解；调查；清查。
[ 查办] 查明犯罪事实或错误情节加以处理。
如“严加查办”、“撤职查办”[ 查对] 清查核对。
如“业经查对，正确无误”。
[ 查复] 核查后做出答复。
[ 查禁] 检查并禁止。
[ 查究] 调查并追究；检查追究。
如“对此须认真查究”。
[ 查收] 检查后收下。
[ 查询] 调查询问。
[ 抄报] 把有副本或抄件的公文除主送机关及首长外，报送需要了解情况的上级机关和首长。
[ 抄发] 把有副本或抄件的公文除主送机关及首长外，下发给需要了解文件内容的下级机关或人员。
[ 抄送] 把有副本或抄件的公文送交平行机关、单位或个人。
[ 成例] 现成的例子和办法。
如“援引成例”。
[ 成文] 用文字固定下来的；成为书面的。
[ 呈报] 用公文报告上级。
如“呈报省政府批准”。
[ 呈请] 用公文向上级请求或请示。
如“呈请核示”。
[ 承蒙] 受到（客套话）。
如“承蒙指教”、“承蒙恩准”、“承蒙热情招待，不胜感激”。
[ 纯系] 纯粹是。
如“纯系无中生有”、“纯系无理取闹”。
[ 此] 这个。
如“在此基础上”、“此议不妥”。
[ 此布] 在这里宣布。
多用于布告的结尾。
[ 此复] 就这样答复。
用于批复或函复的结尾处。
[ 此令] 就这样命令。
用于命令的结尾处。
[ 此批] 中央或地方机关，对人民团体呈送的报告有所批复时，用此语为终结。
[ 此状] 颁发任命状或奖状时用“此状”作为终结语。
[ 存案] 在有关机关登记备案。
[ 存查] 保存起来以备查考。
如“交财务处存查”。
[ 存档] 把已经处理的公文、资料归人档案，供以后查考。
[ 存疑] 把疑难问题暂时搁置起来不做处理。
如“此事存疑，留待后决”。
D[ 大] 超过一般的；十分；很。
[ 大力] 很大的力量；用很大的力量。
如“大力支持”。
[大有]很有。
如“大有余地”、“大有……之势”。
[ 待] 等待。
[ 当即] 当时；立即；马上就。
[ 当否] 是不是恰当合适。
[ 电悉]通过电报（电话）了解到。
[ 定] 规定的；不可移动和变更的。
[ 定案] 案件、方案等做最后的决定。
[ 定夺] 对事情做可否与取舍的决断。
如“此事待讨论后再行定夺”。
[ 定于] 决定在。
[ 定予] 一定给以的。
[ 动] 行动；动作；行为。
也做“往往”解释。
[ 动议] 会议中临时的建议。
如“紧急动议”。
[ 动辄] 动不动就。
[ 度]（量词）次。
[ 敦] 诚恳。
[ 敦促] 诚恳地催促。
[ 敦聘] 诚恳地聘请。
[ 敦请] 诚恳地邀请。
如“敦请届时光临指导”。
E[ 讹误]（文字、记载）错误。
[ 而] 有三种用法，—是连接语意相承的成分；二是连接肯定和否定互相补充的成分；三是插在主谓语之间，起“如果”的作用。
F[ 发布] 宣布（命令、指示等）。
[ 凡] 凡是。
[ 反之] 与此相反。
[ 非经] 除非经过。
[ 废] 废止的；不再使用或不再生效的。
[ 废弛] 政令、法纪等因不执行或不被重视而失去约束作用。
[ 废除]取消、废止（法令、制度、条约等）。
[ 废止] 取消、不再行使（法令、制度等）。
[ 废置] 认为没有用而搁置一边。
[ 奉] 接受。
用于下级接受上级的指示、命令[ 否] 不；不行。
[ 复核] 复查核对。
[ 附件] 指随同主要文件一同制定的文件，是随同主要文件一同发出的有关文件或物品。
G[ 该] 指示词，指上文说过的人或事[ 概] 大略、大概；一律。
[ 概用] 一律用。
[ 稿] 指外发公文的未定稿、草稿。
[ 稿本] 公文形成前所产生的各种文稿，如草稿、讨论稿、修改稿、送审稿等。
[ 根据] 依据。
用于公文的开端。
[ 公布] 公开宣布，让大家都知道。
用于政府的法律、命令、文告及团体、单位的通知事项。
[ 共识] 指双方或多方在某一问题上的共同认识。
[ 关于] 具有指示性的介词，多与名词组成偏正词组用作公文题目。
[ 光临] 敬辞，称宾客来到。
用于请柬、邀请信的末尾处。
如“敬请光临”、“欢迎光临指导”。
[ 规程] 对某种政策、制度、正确做法和程序所做的分章分条的规定。
[ 规定] 对某一事物的方式、方法、数量、质量所做的决定。
[ 规范] 约定俗成或明文规定的标准。
[ 规格] 指质量的标准，如大小、轻重、精密度、性能等。
[ 规约] 经相互协议规定下来共同遵守的条款。
[ 规则] 规定出来给大家遵守的制度和章程。
[ 贵] 敬辞，称与对方有关的事物。
多用于单位、团体或国家。
[ 果系] 果然是。
如“经调查核实，果系张某所为”、“经查此事果系误传”。
H[ 还须] 还必须。
[ 函复] 用信函答复。
如“所拟可否，盼速函复”o[ 函] 信件。
如“公函”、“来函”。
[ 函复] 用信函答复。
如“所拟可否，盼速函复”[ 函告] 用信函报告或告诉。
如“特此函告”。
[ 核] 仔细地对照和考查。
[ 核拨] 审核后拨发。
[ 核定] 审核决定。
[ 核对] 审核查对。
[ 核减] 审核后决定减少。
如严核减行政经费10%” 。
[ 核实] 审核查实。
[ 核销] 审核后报销。
[ 核准] 审核后批准。
如“该计划业经市政府核准”。
[ 后经] 后来经过。
[ 互动] 为解决某一问题，双方或多方采取实际行动。
[ 会签] 指与文件内容有关的主管部门负责人共同在发文稿上签注意见和姓名[ 会同] 同有关方面会合在一起。
[ 汇总] 汇集到一起。
多指资料、数据、表格、文件等。
J[ 基于] 根据。
如“基于以上理由”。
[ 即可] 就可以。
[ 即日] 当天。
如“本条例自即日起施行”。
[ 即席] 在集会或宴会上（当场）。
如“即席讲话”、“即席赋诗一首”。
[ 亟] 急迫。
[ 鉴] 审察；仔细看。
[ 鉴别] 辨别。
[ 鉴戒] 可以使人警惕的事情。
如“引为鉴戒”。
[ 鉴定] 对人或事的优劣做评价。
[ 鉴于] 觉察到；考虑到。
[ 见] 放在动词前用来表示“对我怎么样”。
[ 见复] 答复（我）。
[ 见谅] 原谅（我）。
如“敬希见谅”。
[ 校订] 对照可靠的材料复核公文中的疑误之处［接］接到。
［接办］接过来继续办下去。
［接管］接收并管理。
［接洽］联系洽商。
［届时］到时候。
表示预定时间准时做某事。
如“请届时参加”。
［谨］敬辞，表示敬重、郑重的意思。
［谨电］恭敬地电告。
如“欣闻……，谨电致贺”。
［谨启］恭敬地陈述。
如“ XX公司谨启”。
［谨悉］恭敬而慎重地了解到。
如“来函谨悉”。
［惊悉］知道了（这个消息）十分震惊。
如“惊悉X X同志病逝”。
［经］经过。
［径］直接。
［径报］直接报送。
如“有关材料请径报市政府办” 。
［径向］直接向。
如“此事宜径向县劳动人事局反映”。
［径与］直接同。
如“请径与市人才中心联系” 。
［径自］自己直接（行动）。
如“该公司未经批准，径自开展人才招聘活动” ［就］靠近；从事。
［就地］在原地。
如“就地解决”、“就地安置”。
［就绪］已经安排好。
如“大会筹备工作已全部就绪” 。
［就学］从事学习。
［就业］从事某项职业。
［具名］在文件上签名。
［据］根据；依据。
［据此］按照这个。
［决定］对如何行动做出主张。
［决算］根据预算执行的结果而编制的会计报告。
［决议］经过一定会议讨论通过的决定。
［均］全；都。
［均经］全部经过。
[ 均须] 都必须。
[ 均应] 全都应该。
K[ 考察] 实地观察；调查了解。
[ 考查] 用一定的标准来检查衡量。
[ 可否] 可不可以。
[ 恳请] 诚恳地邀请或请求。
如“恳请拨冗出席”、“恳请原谅”。
L[ 滥用] 超过规定范围地使用。
如“滥用职权”、“行文不得滥用方言”。
[ 累计] 层层相加，累聚计算。
[ 立案] 在主管机关注册登记、备案。
[ 立即] 立刻。
[ 列举] 一个一个地举出来。
[ 列席] 参加会议有发言权而没有表决权。
[ 聆听厂听”的文言词。
多用于下级对上级、晚辈对长辈。
如“聆听教诲”[ 另行]另外进行（某种活动）。
如“另行通知”、“另行规定”。
[ 令行禁止] 有令行，有禁止。
多用于下行公文的要求之中。
[ 履行] 实践自己答应做或应该做的事情。
如“履行诺言”、“履行手续”[ 论处] 判定处分。
如“依法论处”、“按违反政纪行为论处”。
M[ 免] 去掉；除掉。
如“免去”、“免职”。
[ 面洽] 当面接洽。
如“面洽公事”、“详情请与来人面洽”。
N[ 能否] 是否能够。
[ 拟订] 草拟。
如“拟订计划”、“拟订方案”。
[ 拟稿] 起草文稿。
[ 拟经] 打算经过；准备经过。
[ 拟于] 打算在。
[ 挪用] 将专项款移作他用。
如“挪用公款”。
[ 批驳] 书面否决下级的意见和要求。