马克思主义基本原理 (1)
马克思主义基本原理》第一章知识点汇总
《马克思主义基本原理》第一章知识点汇总第一章世界的物质性及发展规律1.从哲学上看，世上的万事万物分为物质现象和精神现象，人类的活动分为认识世界和改造世界。
2.科学基本问题主要包括两方面内容，一是存在和思维物质和意识，谁为本源的问题。
二是存在和思维，物质和意识是否具有同一性的问题。
产生了可知论和不可知论的理论分野。
3.马克思主义的物质范畴从事实存在着的自然与社会存在中抽象出了其共同特性—客观实在性。
第一，坚持了唯物主义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清了界限。
物质最本质的规定是客观实在性。
第二，坚持了能动的反应论和可知论，批判了不可知论。
第三，体现了唯物论和辩证法的统一，克服了形而上学唯物主义的缺陷。
S体现了唯物主义，自然观和唯物主义历史观的统一，为彻底的唯物主义奠定了理论基础。
4.物质的根本属性是运动。
无条件的绝对运动和有条件的相对性质构成了对立统一的关系。
时间和空间是运动着的物质的基本存在形式。
物质决定意识，意识是人脑的机能和属性，是客观世界的主观印象。
物质对意识的决定作用表现在意识的起源和本质上。
一方面意识是自然界长期发展的产物，也是社会历史发展的产物。
意识在内容上是客观的，在形式上是主观的，是客观内容和主观形式的统一。
5.意识对物质具有反作用。
意识的能动作用主要表现在①具有目的性和计划性，②有创造性③意识具有指导实践，改造客观世界的作用④意识具有调控人的行为和生理活动的作用。
6.主观能动性和客观规律性的辩证统一，一方面，尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提，另一方面，只有充分发挥主观能动性，才能正确认识和利用客观规律。
7.正确发挥人的主观能动性的三个前提和条件，①从实际出发是正确发挥人的主观能动性的前提②实践是正确发挥人的主观能动性的根本途径③HR发挥人的主观能动性，还要依赖于一定的物质条件和物质手段。
8.人工智能是人的意识能动性的一种特殊表现，是人的本质力量的对象化，现实化。
人工智能的出现表明，人类意识已经发展到能够把意识活动部分的从人脑中分离出来，物化为机器的物理运动从而延伸意识器官功能的新阶段。
马克思主义基本原理概论 (1)
马克思主义基本原理绪论1、什么是马克思主义（名词解释）从不同角度，我们可以对什么是马克思主义作出不同的回答。
从它的创造者和继承者的认识成果讲，马克思主义是由马克思、恩格斯创立的，为后各个时代和各个民族的马克思主义者不断丰富的观点和学说的体系。
从它的阶级属性讲，马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。
从它的研究对象和主要内容讲，马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论。
是关于自然、社会和人类思维发展规律的学说。
是关于资本主义发展及其转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展规律的学说。
概括地说，马克思主义就是由马克思、恩格斯创立的，为后继承者不断发展的，以反对资本主义，建设社会主义和实现共产主义为目标的科学理论体系，是关于无产阶级和人类解放的科学。
我们所说的马克思主义不仅包括马克思、恩格斯、列宁等发展了的马克思主义，而且包括中国共产党把马克思主义和中国具体实践相结合的马克思主义中国化理论成果。
马克思主义包括马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义。
2、什么是马克思主义基本原理（名词解释）马克思主义基本原理是马克思主义理论体系中最根本、最核心的内容，是对马克思主义的基本立场、基本观点、基本方法的集中概括。
体现出马克思主义的最根本特质和整体特征，体现马克思主义是科学性和革命性的统一。
马克思主义基本原理是其基本立场、基本观点、基本方法的有机统一。
马克思主义的基本立场，是马克思主义观察、分析、解决问题的根本立足点和出发点。
这就是始终站在最广大人民的立场上，一切为了人民，一切依靠人民，全心全意为人民谋利益。
马克思主义的基本观点，是关于自然、社会和人类思维发展的一般规律的科学认识，是关于人类思维成果和社会实践经验的科学总结。
马克思主义的基本方法，是建立在辩证唯物主义和历史唯物主义基础上的关于指导我们认识世界、改造世界的思想方法和工作方法。
例如：阶级分析法、历史分析法、社会矛盾分析法、群众路线法、辩证分析法、实事求是的方法等。
马克思主义基本原理复习资料(1)
马克思主义原理练习题简答题1、简述列宁的物质定义及其重要意义。
答：（1）列宁关于物质的定义：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感知感觉的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写.摄影.反映。
”。
（2）列宁对哲学物质的科学规定，在理论上具有重大意义，集中表现在三个方面：a.它与唯心主义和二元论划清了界限b.它与不可知论划清了界限c.它克服了旧唯物主义观的缺陷2、简述物质和意识的辩证关系以及唯心主义.形而上学唯物主义在这个问题上的错误。
答：（1）物质和意识的关系是：物质决定意识，物质是第一性，意识是第二性，意识对物质又有能动的反作用。
（2）在物质和意识的关系问题上，唯心主义片面夸大意识的能动作用，否认物质对意识的决定作用；形而上学唯物主义肯定物质对意识的决定作用，但却忽视意识对物质的能动反作用。
3、简述本质和现象的辩证关系。
答：本质和现象之间的关系是对立统一关系。
（1）本质和现象是相互区别相互对立的。
（2）本质和现象又是相互联系.相互依存的。
4、简述社会基本矛盾是社会发展的基本动力。
（1）生产力和生产关系之间的矛盾.经济基础和上层建筑之间的矛盾，存在于一切社会形态之中，贯穿于每一个社会形态的始终；（2）这两对矛盾制约和决定着其他各种社会矛盾，决定着整个社会的面貌，决定着社会发展的必然阶段和客观趋势，决定社会形态由低级到高级的演进。
5、简述资本积累的实质。
答：资本积累的实质就是：资本家用无偿占有工人创造的剩余价值，进行资本积累来增大资本的规模，以便继续占有更多的剩余价值，从而占有不断增大的资本来扩大对工人的剥削和统治6、简述哲学的基本问题答：哲学的基本问题包括两个方面的内容。
（1）物质和意识哪个是本原.哪个是第一性的问题。
这在哲学上属于本体论的问题，是最重要的方面。
如何回答这个问题是划分唯物主义和唯心主义的标准。
凡是认为物质是本原的.第一性的，意识是派生的.第二性的哲学，属于唯物主义；凡是认为意识是本原的.第一性的，物质是派生的.第二性的哲学，属于唯心主义。
马克思主义基本原理第一章
2014单选——俄国早期马克思主义理论家普 列汉诺夫说，绝不会有人去组织一个“月食 党”以促进或阻止月食的到来，但要进行社 会革命就必须组织革命党。这是因为社会规 律与自然规律有所不同，它是（ C ） A.不具有重复性的客观规律 B.由多数人的意志决定的 C.通过人的有意识的活动实现的 D.比自然规律更易于认识的规律
四、世界的物质统一性原理
二元论： 物质、意识
唯心主义——意识 一元论： 宗教神学——神 唯物主义——物质 世界的真正的统一性在于它的物质性。而这种物 质性不是魔术师的三两句话所能证明的，而是由哲学 和自然科学的长期的持续的发展来证明的。 ——恩格斯
1.马克思主义哲学关于世界物质统一性的基本观点
世界的本原是物质，不仅自然界是物质的， 人类社会也具有物质性，世界的真正统一性在于 它的物质性。 第一，世界是统一的。 一元论 第二，世界的统一性在于它的物质性。唯物论 第三，物质世界的统一性是多样性的统一。辩证法
贝克莱
George Berkeley 1695～1753 存在即是被感知
天——客观精神
绝对精神
（3）哲学基本问题的重要意义 对哲学基本问题的回答，是解决其他一切 哲学问题的前提和基础。
◆社会存在与社会意识的关系问题◆（第三章）
世界观的 基本问题
世界的本原问题： 世界“是什么”
世界的存在状态问 题：世界“怎么样”
第二节 事物的普遍联系与永恒发展
原因和结果 现象和本质 内容和形式 必然性和偶然性 可能性和现实性 对立统一：源泉、动力 质量互变：状态 否定之否定：趋势、道路
基本环节
联系
总特征
发展
基本规律
一、联系和发展的普遍性
（一）事物的普遍联系原理 1.联系：事物内部各要素之间和事物之间的相互 影响、相互制约和相互作用的关系。
马克思主义基本原理第一章
唯物主义 唯心主义
辩证法 形而上学
唯心主义
唯心主义包括主观唯心主义和客观唯心主义。
贝克莱
黑格尔
主观唯心主义
主观唯心主义把人的感觉、经验、意志等看 作是人的头脑中固有的、主观自生的，把个人心 灵、意识、观念等夸大为第一性的东西，否认物 质世界和客观规律。
“存在就是被感知”（贝克莱） “心外无物”（王
2、哲学的基本问题
物质本原：唯物主义
哲 学 基 本 问 题
何谓本原？ 意识本原：唯心主义 能：可知论
能否统一？
否：不可知论
3、哲学基本派别及其历史形态
唯物主义和唯心主义是哲学史上互相对立的两大 基本派别。在哲学史上这两大派别的争论和斗争，同 时还伴随着辩证法和形而上学的斗争。
是什么？
世 界
怎么样？
思 维 和 存 的 关 系 问 题
思维和存在何者为 第一性的问题
唯心主义 思维和存在的 同一性问题 可知论
主观唯心主义
客观唯心主义
不可知论
回答世界 是怎样存 在的问题
辩证法
坚持联系发 展矛盾的观点
形而上学
坚持孤立的 静止的观点
只有既坚持唯物主义，又坚持辩证法， 才能全面地认识世界的本质和发展规律。只 有达到唯物主义和辩证法的内在统一，才能 有科学的彻底的唯物主义和科学的彻底的辩 证法。
具体科学 部分世界
哲
学
整个世界
特殊规律
一般规律
2、哲学的基本问题
思维和存在的关系问题
恩格斯第一次明确指出：“全 部哲学，特别是近代哲学的重大 的基本问题，是思维和存在的关 系问题”。
2、哲学的基本问题
思维和存在的关系问题何以成为哲学的基本问题？
马克思主义基本原理基本理论(1)
马克思主义基本原理概论一，辨析题（每小题6分，共30分）1．我们要高举的马克思主义，就是指马克思和额格斯所创立的科学理论体系。
错。
我们要高举的马克思主义是从广义上理解的马克思主义2．真理是有用的，所以有用就是真理。
错。
这是实用主义真理观，是主观唯心主义真理观的一种典型形式，它否认了真理的客观性，把真理的作用同真理的根据混为一谈。
真理之所以为真理不在于“有用”，而在于它是客观事物及其规律的正确反映。
3．有使用价值的东西一定有价值，有价值的东西不一定有使用价值。
错。
有使用价值的东西不一定有价值，有价值的东西一定有使用价值。
4．垄断产生后，资本主义竞争的程度大大减弱了。
错。
垄断没有消除竞争产生的经济条件，垄断必须通过竞争来实现，任何垄断组织都不可能把包罗万象的社会生产都包下来，所以垄断使竞争变的更加复杂和剧烈。
5．勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
对。
世界上任何事物的变化，都是量变和质变的统一。
量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果。
没有一定程度的量的积累，就不可能实现事物的质的变化，所以，我们要重视量的积累。
6．劳动力商品与一般商品的不同之处在于它有特殊的使用价值。
对。
劳动力商品和其他商品一样，也具有价值和使用价值两种属性。
但作为特殊的商品，其价值和使用价值都有不同于一般商品的特点。
劳动力商品使用价值的特点在于它是价值的源泉，而且是大于劳动力价值的源泉，从而能产生出剩余价值。
7．商品的价值量同社会必要劳动时间成反比，同劳动生产率成正比。
错。
商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的。
社会劳动生产率越高，单位商品所消耗的必要劳动时间越少，其价值量越小。
所以，商品价值量与社会必要劳动时间成正比，与劳动生产率成反比。
8．劳动产品都是商品。
错。
商品是用于交换的劳动产品，如果劳动产品不用于交换，只供自己消费或赠予他人，那就不是商品。
只有那些用来供别人，供社会消费的，而且是通过交换才能到别人手中的，才是商品。
第一章 马克思主义基本原理
4、实践是人的存在方式。
首先，实践是人所独有的活动。 实践是人的存在方式。 动物的本能的活动。 其次，实践集中表现了人的本质的社会性。 马克思： 人的本质不是单个人所固有的抽象物， 在其现实性上，它是一切社会关系的总和。 最后，实践是物质对象性的活动。 对象性的活动。
（二）从实践出发理解社会生活的本质
3）发展的过程性。
任何事物的发展，都有一个产生、发展 和转化的过程。 事物发展的过程： a.从形式上看，是事物在时间上的持续 性和空间上的广延性的交替； b.从内容上看，是事物在运动形式、形态、 结构、功能和关系上的更新。
二、基本规律
（一）唯物辩证法的实质和核心。
1）唯物辩证法的理论体系。主要包括： 三大规律：对立统一规律； （动力、源泉） 质量互变规律； （状况） 否定之否定规律。（道路） 五对范畴：现象和本质；原因和结果；内容和形式；偶然和必然； 可能和现实。等等。 四对辨证思维方法： 归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体、逻辑与历史相统一等。
3）运动和静止的关系：
①静止。
是物质运动在一定条件下的稳定状态，包括 空间位置和根本性质暂时未变这样两种运动的特殊 状态。是物质运动的一种特殊的形式。
②关系。
运动是无条件的，绝对的，而静止则是有条 件的，相对的。“动中有静，静中有动”。
3）时空观。
①时间和空间。 A.时间是指物质运动的持续性、顺序性。 特点：一维性，即一去不复返； B.空间是指运动的物质广延性、伸张性。 特点：三维性。 ②时空和物质运动的关系. 一方面，物质运动，离不开时间和空间。 物质运动存在方式。形而上学观点。 另一方面，时间和空间也离不开物质运动。 物质是时间空间的载体。唯心主义观点。 一切以时间、地点、条件为转移。
马克思主义基本原理第一章PPT课件
相对的，无条件的。 运动和静止相互依赖、相互渗透、相互包含。 事物是绝对运动和相对静止的统一。
讨论与举例
12
三、时间与空间
（教材第32、33页）
讨论与举例
人们关于时间、空间问题 的思考与追问
13
时间空间与物质运动相关
8
2 列宁的“物质”定义
“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人 通过感觉所感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为 我们的感觉所复写、摄影、反映”。
该论断： ①坚持了唯物主义，反对了唯心主义与二元论
②坚持了可知论，反对了不可知论
③坚持了辩证唯物主义，反对了形而上学唯物主义 ④坚持了唯物史观，反对了唯心史观
第一章 世界的物质性及其发展规律
（唯物论与辩证法）
第一节 物质世界和实践
Байду номын сангаас
什么是哲学？
（教材第27页）
世界观与方法论
哲学是理论化、系统化的世界观，又是方法 论
思考与讨论
哲学与人们关于世界人生问题的日常思考和感受，有何 联系与区别？
1
哲学的问题
哲学，是“爱智慧” 哲学，思考追问关于世界、人生的一般性、终极性问题 哲学的特点，是抽象性和思辨性 哲学史，即是一部问题史
本专业所属的实践形式与其在社会生活中的作用？
人类历史中还有哪些具体的实践方式？
17
教学资料影片赏析
思考与讨论
哲学与具体科学的关系？
哲学与神话、宗教信仰的区别与联系？
2
哲学的基本问题
（教材第28页）
恩格斯《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终 结》
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案例1问题：
1.以上案例揭示了马克思主义什么基本原理？
①认识的本质是主体在实践基础上对客体的能动反映。
②矛盾的统一性和斗争性相互联结、相辅相成。
同一性和斗争性相结合，构成了事物的矛盾性，推动事物的变化发展，并在事物发展中占有重要作用。
③认识活动是一个复杂的运动过程，有着非理性因素的作用，如想像、猜测、灵感。
④价值体现的是主观和客观之间的一种特定关系，表现为人与满足其某种需要的客观之间的意义关系。
2.学习以上案例后，你获得什么启发？请结合生活中的具体事例（越多越好）加以说明。
①把握认识的本质。
发挥其最大作用，创造价值。
热播电影《我不是药神》，根据真实故事改编，其中也有一些是情节需要而虚构，是主客观的统一。
这部电影真实故事为基础做了戏剧化的改编，直击社会的痛点，通过白血病人买仿制药求生的事，由点及面，以小见大，观影后的我们在感动之余，更多的是思考，是感悟。
当时我和小王同学一起去看的，她哭得稀里哗啦的。
②矛盾无处不在，无时不有，存在于一切事物发展过程的始终，我们要善于利用矛盾的同一性和斗争性理论来指导实践，正确把握和谐对事物发展的作用。
例子:现在很多东西都要设置密码,各种应用App，手机，银行卡等等，还有的可以用指纹解锁，甚至还可以刷脸。
设置密码是为了保障安全，给人们带来了不少方便。
但是，如果我们把密码弄丢了，可能有得麻烦去办理一些手续了。
还有，有点公司是实行指纹签到，可能会有人制造假手指叫别人代替本人来签到。
这体现了矛盾的斗争性。
但是又因为这些弊端，促进了研发人员的思考，对一项技术的研究的发展和成熟起着重要作用。
这就体现了对立统一规律，矛盾的斗争性和同一性相互联结的。
尤其现在是信息发达的时代，人人都有手机，我们应该最大限度发挥手机的用处，而不是沉迷网络中，受手机的支配。
③在改造时，为满足自己的需要，达到预期的效果。
在认识这个活动上，我们要注重理性因素的作用，又要充分发挥非理性因素的积极作用。
就比如:灵感，有时候就突然有某些想法，也要马上记下来，会使你有多一个方向思考。
而这些非理性因素也要结合实际，不可随意臆想，完全脱离现实。
例子:发挥非理性因素作用的例子。
1.《红楼梦》中贾宝玉和林黛就是借助科学理论对未出现的事物或现象进行
预测。
里面有曹雪芹自己的亲身经历，里面的一些建筑就是他家的影子。
他家业也是经历繁荣到落寞。
里面的很多人物是现实生活中他身边的人的缩影。
另外有些是虚构或是在某些故事的基础上加工而成的。
但是却成就了一部具有高度思想性和高度艺术性的伟大作品，代表古典小说艺术的最高成就之一，也是中国古代四大名著之一。
2.我们在考试或者面试等等，可能会有不同程度的紧张。
但是我们可以给自己一些心理暗示，觉得自己是棒棒的。
还可以通过冥想，想像让自己放松的事情，来缓解紧张的情绪。
④一件事是否成功，往往取决于主体与客体之间的价值关系。
好的艺术作品往往能带来人美的享受。
有些艺术作品，我们看着会有莫名的愉悦感。
而有些，又没什么感觉，这就取决于它与你的价值是否接近吧。