高考成语误用——褒贬误用经典例题
成语的轻重不分,褒贬误用
请仿照下面诗歌前两节的形式，续写3、4小节 我是雪 我被太阳翻译成水
我是水 我被种子翻译成植物
不合语境
例：1、今年春节期间，镇里举行了一场别无二致的茶话会 ，向返乡过节的流动党员们通报了本镇一年来经济发展的喜 人形象。（2010安徽卷）
2、军事专家认为极超音速导弹是反恐战争中非常有价值的“ 猎杀者”，一旦锁定目标，恐怖分子就无地自容了。（2010 北京卷）
• 3、近年来，在种种灾害面前，各级政府防患未然，及时启 动应急预案，力争把人民的声明财产损失降到最低限度。 （2010江苏卷） 4、奶奶去世已经十年了，但她生前对我的疼爱之情我却 一直铭记于心，耿耿于怀，这份情和爱我任何时候都不会 忘记。（2010辽宁卷）
高考成语误用 轻重失度、不合语境、重复赘余
轻重失度
例1、飓风“桑迪”袭击美国，已导致92人死亡，真是哀鸿遍 野。
例2、 李老师身兼班主任、年级组长二职，又负责三个班 的数学课，真是日理万机。
ห้องสมุดไป่ตู้
例3、几名因抢劫杀人而被捕的罪犯今天伏法，人们认为他们 真是自作自受。
例4、为了出版这本画册，他义无反顾地放弃了休息的时间。
• 5、近期的一场大火使我们损失惨重，连回家的路费都没有 了，恳请各位高抬贵手，接济我们一点，以便我们度过难 关。（2010辽宁卷）
6、他准备出售自己珍藏多年的字画，并把出售所得捐赠 给西南干旱地区，但后来字画不慎遗失使他的计划成了纸上 谈兵。（2010四川卷）
7、在演讲比赛中，他口若悬河，滔滔不绝，但所讲内容 与事先定下的主旨并不相关，显得小题大做，榜上无名也就 理所当然了。（2010浙江卷）
重复赘余
如下面的成语在具体的语境中如果另外附带有括号里的意思 ，就是重复或矛盾。 • 忍俊不禁（的笑起来） 责无旁贷（的责任） （被人 ）贻笑大方 • （说得）津津有味 （一场）南柯一梦 （我自己 ）扪心自问 • 刻骨铭心（的难忘教训） 真知灼见（的看法） 不期 而遇（的邂逅）
成语复习——褒贬误用
三.褒贬色彩
别出机杼：比喻写作不因袭前人，另辟新路。 有头有脸：比喻有名誉，有威信。 有口无心：指不是有心说的。 惨淡经营：指苦心费力经营。 来日方长：未来的日子还很长。表示事有可为， 劝人不必急于做某事。 狐死首丘：比喻不忘本或怀念故乡。 苦心孤诣：费尽心思钻研或经营。 蔚然成风：形容一件事物逐渐发展、兴盛，形成 风气。褒义。 蔚为大观：丰富多彩，成为盛大景象，多指文物 等。
6.我们来到了实习工厂，厂领导和工人们对我们的 工作和生活早已做了周密安排，他们对我们的关 心真是无所不至。 无所不至：凡能做到的都做到了（多指坏事）。 7.南京大屠杀铁证如山，有口皆碑，不容抹杀。 有口皆碑：比喻人人称赞。 8.为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导 积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可 谓处心积虑。 处心积虑：千方百计地盘算（多含贬义）。 9.湖北省黄金寺村为迎接上级扶贫检查，把几个村 的羊群集中到一起，以其规模效益骗取扶贫资金 ，其手段之恶劣，令人叹为观止。 叹为观止：赞叹事物好到极点。
(20) 一丘之貉：比喻彼此同是丑类，没有什么差 别。 (21) 别有用心：指言论或行动另有不可告人的企 图。 (22) 衣冠楚楚：衣帽穿戴得很整齐，很漂亮，外 表内心不一样。 (23)巧言令色：形容花言巧语，虚伪讨好。 (24)好为人师：指不谦虚，喜欢以教育者自居。 (25)神气活现：表现出自鸣得意或傲慢的神态。 (26)趾高气扬：形容骄傲自满，得意忘形的样子 (27)为所欲为：想干什么就干什么。 (28)一团和气：指互相之间只讲和气，不讲原则
常见的贬义词： 八面玲珑 半斤八两 闭门造车 翻云覆雨 沽名钓誉 好高骛远 评头品足 趋之若鹜
抱残守缺 如丧考妣 睚眦必报 蠢蠢欲动 亦步亦趋 无所不为 始作俑者 弹冠相庆 满城风雨 长此以往 明哲保身 忘乎所以 高谈 阔论 巧言令色 好为人师 一团和气 衣冠楚楚 无独有偶 振振有词 咄咄逼人 别有用心 费尽 心机
高中语文 成语误用复习
成语误用的类型
• 例34．鸦片战争以后，封闭的中国大门被轰开 了，帝国主义强盗接踵而至地闯进来。 • 例35．游学海外的许多莘莘学子，具有报效祖 国的强烈愿望。
成语误用的类型
• 人民生活的安居乐业（“安居”已含有“生活”）、人 民的生灵涂炭（“生灵”是“百姓”的意思，与“人民” 重复）、没想到的不虞之誉（“虞”是料想的意思，与 “没想到”重复）、难言之隐的苦衷（“隐”指隐秘的 事，与“苦衷”重复）、目前的当务之急（“当务”与 “目前”语意重复）、使他好像如芒在背（“好像”与 “如”重复）、真知灼见的意见（“意见”与“知、见” 重复）、忍俊不禁扑哧一声笑起来（“扑哧一声笑起来” 与“忍俊”重复）、浑身被打得遍体鳞伤（“遍体”与 “浑身”重复）、就显得相形见绌了（“形”与“显得” 语意重复）、至今还记忆犹新（“犹”与“还”重复）
成语误用的类型
• 例17.再完美的机制出得靠人去操作，一 旦机会主义，暴利主义成为心底横行之猛 兽，即便要付出天大的代价，破坏制度与 规则者也会前赴后继。（09山东卷） • 例18.歹徒在向人勒索巨额钱款时，猝死 于作案现场。他一生恶贯满盈，真是死得 其所。（09江西卷）
成语误用的类型
• 例19.为了不让下一代输在起跑线上，年 轻的父母纷纷送孩子去练钢琴，学围 棋．上英语兴趣班．真是费尽心思，无所 不为。（08年江苏卷） • 例20.最近，浙江手机上网资费全面下调， 广大用户对此额手称庆。专家预测，未来 通过手机收看体育赛事或许会成为一种潮 流。（能否换为弹冠相庆）（08年广东卷 B）
成语。现指辛勤工 作做出的贡献。 • 如坐春风：象坐在春风中间。比喻同品德高尚 且有学识的人相处并受到熏陶。 • 门墙桃李：门墙：指师长之门；桃李：比喻后 进者或学生。称他人的学生。（偏正式；作宾 语；比喻他人所栽培的后辈或所教的学） • 不情之请：不合情理的请求（称自己提出请求 时的客气话；偏正式，作分句、宾语；形容不 合情理的要求，客套语）还有鼎力相助、如沐 春风……
高考语文阅读理解语言文字运用《易褒贬误用的成语》
高考语文阅读理解语言文字运用《易褒贬误用的成语》1.暗室亏心：指在暗中做亏心事。
（贬义）2.别出机杼：指诗文创作另辟蹊径，不落俗套。
机杼，织布机，比喻诗文的布局和构思。
（褒义）3.不苟言笑：不随便说笑。
形容人态度严肃、庄重。
苟，随便。
（褒义）4.藏头露尾：形容说话办事露一点儿留一点儿，不完全表露出来。
（贬义）5.陈陈相因：国都粮仓里的米谷，一年接一年地堆积起来。
后用来指沿袭老一套，没有改进。
（贬义）6.大而无当：虽然大，但是不合用。
（贬义）7.弹冠相庆：指一个人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做。
（贬义）8.翻云覆雨：比喻反复无常或玩弄手段。
（贬义）9.吠形吠声：一只狗看见人叫起来，很多狗跟着声音也乱叫起来。
比喻人们不辨事物的真相，盲目附和。
（贬义）10.凤毛麟角：比喻稀少而可贵的人或事物。
（褒义）11.负隅顽抗：（坏人）凭借险要的地势等条件顽固抵抗。
负，依靠；隅，山势弯曲险阻的地方。
（贬义）12.附庸风雅：为了装点门面而结交名士，从事有关文化的活动。
（贬义）13.刚愎自用：倔强固执，自以为是。
（贬义）14.隔岸观火：隔着河观看对岸失火。
比喻置身事外，对别人的灾难袖手旁观。
（贬义）15.沽名钓誉：指用某种手段骗取名誉。
（贬义）16.冠冕堂皇：形容表面上庄严或正大的样子。
（贬义）17.好高骛远：指热衷于追求过高的目标。
（贬义）18.好为人师：喜欢做别人的老师。
指人不够谦虚，好以教导者自居。
（贬义）19.呼朋引类：招引同类的人，多指坏人结成一伙做坏事。
（贬义）20.画虎类犬：比喻模仿得不到家，反而弄得不伦不类。
（贬义）21.见微知著：见到一点儿苗头就能知道它的发展趋向或问题的实质。
（褒义）22.侃侃而谈：形容理直气壮或从容不迫地谈话。
侃侃，说话理直气壮或从容不迫的样子。
（褒义）23.狂犬吠日：疯狗对着太阳乱叫。
比喻恶人不自量力的攻击和叫嚣。
（贬义）24.面目全非：事物的样子改变得很厉害。
（贬义）25.名不虚传：确实很好，不是空有虚名。
高考成语误用——褒贬误用经典例题
复习备考★高考成语误用——褒贬误用★“褒贬误用”是高考考查成语误用类型中一种常见的情况。
成语从感情色彩的角度看，可分为三类：第一类是具有褒奖、赞扬色彩，用于正面、积极的人或物，如“危言危行”“凤毛麟角”等；第二类是具有贬抑、批评色彩，用于反面、消极的人或物，如“猫鼠同眠”“上下其手”等；第三类是没有明显褒扬、贬抑的中性词，使用范围较宽，如“举一反三”“承上启下”等。
命题经常考查的是褒贬色彩，即误用褒贬，因不明成语的感情色彩而误用，导致情感错位。
一般分两种情况：一是褒义误用为贬义，如“目无全牛”“如火如荼”都是褒义，常被误用为贬义；二是贬义误用为褒义，如“阳春白雪”“天花乱坠”都含贬义，常被误用为褒义。
例如：1、书记、市长严令当地公安机关限期破案，公安倾巢出动．．．．，设卡排查，当夜就抓获小偷，钱包如数追回。
【分析】“倾巢出动”比喻全部出动，多用于贬义。
此处为感情色彩不当。
2、敌人被打跑了，但我们知道，他们不会甘心失败，一定会重整旗鼓．．．．，卷土重来。
【分析】“重整旗鼓”指“失败后，重新聚集力量再干”，是褒义词，不作贬义用。
3、辛弃疾继承并发扬了苏东坡的豪放风格，以翻云覆雨．．．．的笔力、激昂跌宕的气势，抒情言志，针砭时弊，形成了南宋词坛的一大流派。
【分析】句子的意思是说辛弃疾笔下的功夫很深，而且富有豪情。
而“翻云覆雨”是比喻耍手段，弄权术，反复无常。
这里显然是误用。
4、现实中，有许多身居要职，却胸无城．．．府．，思想顽固僵化，不思改革，甚至阻挠改革。
【分析】“城府”是指城市和官府，比喻待人处事的心机。
“胸无城府”的意思是指为人坦率真诚，不用心机。
是褒义词，不用作贬义。
5、侵华日军在南京疯狂屠杀中国平民，这是有口皆碑．．．．的事实，任何狡辩都改变不了。
【分析】“有口皆碑”指所有的人都是活的纪念碑，比喻对突出的好人好事一致颂扬，把它用在“疯狂屠杀中国平民”这件事上，犯了“褒词贬用”的毛病。
6、斯韦思林杯终于回到了我们的怀抱!当普天弹冠相庆．．．．时，人们不由得不佩服蔡振华。
褒贬成语误用高考案例
褒贬误用成语中，有些是有感情色彩的，在使用的过程中，就要分辨出这些成语的褒贬色彩，否则就会产生误用现象。
今天查字典语文小编给大家分享：褒贬成语误用高考案例，希望大家能突破成语难关，顺利迎接2014年高考。
例5：同学们，考人大学仅仅是一个新的起点，让我们志存高远，学海无涯苦作舟，在老师们的推波助澜下，直挂云帆济沧海!(浙江卷)【分析】：推波助澜比喻促使或助长事(多指坏事)的发展，使扩大影响。
这里的老师鼓励学生应该是件好事，用推波助澜褒贬失当。
例6：.近年来，新闻学专业越来越热，许多学生也跟着蠢蠢欲动，纷纷选学这一专业，希望将来能做一名新闻工作者。
(全国1卷)【分析】：蠢蠢欲动指敌人准备进行攻击或坏份子策划破坏活动，含贬义。
这里用于学生跟潮流选专业明显褒贬不当。
例7：极端个人主义者总以为人都是为自己的，在他们心目中，那些舍己为人、公而忘私的行为是不堪设想的。
(江西卷)【分析】：不堪设想：指未来情况不能想象。
指预料事情会发展到很坏的地步。
也比喻事情坏到极点。
用于指消极方面的事。
公而忘私的行为是好行为，怎能说不堪设想呢?例8：工会准备组织职工去九寨沟旅游，大家兴致勃勃，小张更是推波助澜，积极鼓动年轻人提出要搞生态自助游。
(江苏卷)【分析】：小张推动生态自助游不是见坏事，而推波助澜比喻促使或助长事(多指坏事)的发展，使扩大影响。
因此成语运用不当。
例9：在今年的排队推动日活动中，虽仍有凤毛麟角的几个不自觉者，但广大市民不论乘车还是购物都能自觉排队。
【分析】：凤毛麟角：凤凰的羽毛，麒麟的角。
比喻珍贵而稀少的人或物。
而句中用来修饰不自觉者怎么说是珍贵呢?褒贬成语误用高考案例由查字典语文网小编整理，仅供参考。
高中语文2024届高考成语误用类型及举例(望文生义+褒贬误用+用错对象)
高考语文成语误用类型及举例一、望文生义（错误原因：对一些成语，想当然地从字面上认定其意思，导致误用）【暴虎冯河】空手打老虎，徒步过大河。
比喻有勇无谋，冒险蛮干。
暴，空手搏斗。
冯，同“凭”，从水中走过去。
【不绝如缕】像细线一样连着，差点儿就要断了，多形容局势危急或声音细微悠长。
不能理解为“连续不断”。
【不刊之论】不能改动或不可磨灭的言论，形容言论确当，无懈可击。
刊，古代指削除错字。
【不名一文】一个钱也没有。
也说一文不名。
【不瘟不火】表演既不沉闷也不过火。
【不以为然】不认为是正确的。
多用于表示不同意（多含轻视意）。
然，是的，对的。
【不赞一词】原指文章写得很好，别人不能再添一句话。
现也指一言不发。
不能理解为“不说一句赞成的话”。
【不足为训】不能当作典范或法则。
训，准则。
【惨淡经营】惨淡，形容苦费心力。
经营，谋划并从事某项事情。
原指下笔前极力构思。
后也形容在困境中艰难地从事某种事业。
常常被错误地理解为经营状况不好。
【侧目而视】斜着眼睛看人。
形容畏惧、憎恨或鄙视的样子。
【曾几何时】时间过去没有多久。
【差强人意】大体上还能使人满意。
【长袖善舞】比喻做事有所凭借，就容易成功。
多用来形容有财势、有手腕的人善于钻营取巧。
【城下之盟】敌军到了城下，因无力抵抗而跟敌人订的盟约。
泛指被迫签订的条约（多指不平等的）。
多误解为签订合同。
【充耳不闻】塞住耳朵不听，形容不愿听取别人的意见。
易误用为形容人专心，没有听到。
【大方之家】见识广博，懂得大道理的人。
大方，专家学者，内行人。
【大快人心】坏人受到惩罚或打击，使大家非常痛快。
【当仁不让】遇到应该做的事，积极主动去做，不退让。
仁，仁义，道义。
【豆蔻年华】女子十三四岁的年纪。
【耳提面命】不但当面告诉他，而且还贴近耳朵提醒、叮嘱。
形容恳切地教导。
【罚不当罪】处罚与所犯的罪行不相当。
指处罚过轻或过重。
【犯而不校】受到别人的触犯，也不计较。
【改头换面】比喻只改形式，不变内容。
（含贬义）【高山流水】指知音难遇或乐曲高妙。
成语用错的类型及例子
成语用错的类型及例子
1. 望文生义型：哎呀呀，好多人会把“差强人意”理解成不满意，其实不是这样哦！就像有人说“这个球队的表现差强人意”，不是说球队表现很差，而是说还算能让人满意啦！
2. 张冠李戴型：“美轮美奂”这个成语可不能随便用在人身上呀！可不是说一个人长得美轮美奂，而是用来形容建筑物高大华丽的，你说是不是很容易弄错呀！比如“这座大楼美轮美奂”就很合适。
3. 褒贬误用型：“炙手可热”可不是用来夸人的哟！可别闹笑话把它用在很厉害的人身上。
它其实是个贬义词呀，像“他现在炙手可热，不可一世”才是正确的用法。
4. 语义重复型：说“忍俊不禁地笑起来”不就重复了嘛！“忍俊不禁”本身就有笑的意思啦，就像“他的表演让大家忍俊不禁”就行啦。
5. 前后矛盾型：一边说“莘莘学子”，一边又说没几个人，这不是矛盾嘛！“莘莘学子”表示很多学生呀，比如“校园里到处是莘莘学子”。
6. 错用对象型：“汗牛充栋”是形容书多的，不是说别的东西多呀！说“他家里的财宝汗牛充栋”就错啦，应该是“他家里的书汗牛充栋”。
7. 不合语境型：在一个很悲伤的场合说“相得益彰”合适吗？当然不合适啦！像“他们俩配合默契，相得益彰”才是在合适的语境下用。
8. 随意改造成语型：可别乱改“空穴来风”的意思呀，人家本来是说有原因的，不是说没原因的。
别到时候瞎用被人笑话哟！
9. 忽视多义型：“左右逢源”可不只是说人会办事哦，有时候也能形容做事顺利呢，比如说“他这次考试左右逢源，成绩很棒”。
我的观点结论就是：成语的使用真是要特别小心，稍不注意就可能用错，咱可得多学习多积累呀！。
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复习备考★高考成语误用——褒贬误用★“褒贬误用”是高考考查成语误用类型中一种常见的情况。
成语从感情色彩的角度看，可分为三类：第一类是具有褒奖、赞扬色彩，用于正面、积极的人或物，如“危言危行”“凤毛麟角”等；第二类是具有贬抑、批评色彩，用于反面、消极的人或物，如“猫鼠同眠”“上下其手”等；第三类是没有明显褒扬、贬抑的中性词，使用范围较宽，如“举一反三”“承上启下”等。
命题经常考查的是褒贬色彩，即误用褒贬，因不明成语的感情色彩而误用，导致情感错位。
一般分两种情况：一是褒义误用为贬义，如“目无全牛”“如火如荼”都是褒义，常被误用为贬义；二是贬义误用为褒义，如“阳春白雪”“天花乱坠”都含贬义，常被误用为褒义。
例如：1、书记、市长严令当地公安机关限期破案，公安倾巢出动．．．．，设卡排查，当夜就抓获小偷，钱包如数追回。
【分析】“倾巢出动”比喻全部出动，多用于贬义。
此处为感情色彩不当。
2、敌人被打跑了，但我们知道，他们不会甘心失败，一定会重整旗鼓．．．．，卷土重来。
【分析】“重整旗鼓”指“失败后，重新聚集力量再干”，是褒义词，不作贬义用。
3、辛弃疾继承并发扬了苏东坡的豪放风格，以翻云覆雨．．．．的笔力、激昂跌宕的气势，抒情言志，针砭时弊，形成了南宋词坛的一大流派。
【分析】句子的意思是说辛弃疾笔下的功夫很深，而且富有豪情。
而“翻云覆雨”是比喻耍手段，弄权术，反复无常。
这里显然是误用。
4、现实中，有许多身居要职，却胸无城．．．府．，思想顽固僵化，不思改革，甚至阻挠改革。
【分析】“城府”是指城市和官府，比喻待人处事的心机。
“胸无城府”的意思是指为人坦率真诚，不用心机。
是褒义词，不用作贬义。
5、侵华日军在南京疯狂屠杀中国平民，这是有口皆碑．．．．的事实，任何狡辩都改变不了。
【分析】“有口皆碑”指所有的人都是活的纪念碑，比喻对突出的好人好事一致颂扬，把它用在“疯狂屠杀中国平民”这件事上，犯了“褒词贬用”的毛病。
6、斯韦思林杯终于回到了我们的怀抱!当普天弹冠相庆．．．．时，人们不由得不佩服蔡振华。
【分析】弹冠相庆，指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺有官可做。
一般用来形容坏人当道，恶人得志。
这里弄混了感情色彩。
●容易用错对象的成语●一、褒词误用贬义1．拭目以待：形容期望很迫切。
2．神机妙算：形容预料准确，善于估计形势，决定策略。
3．名不虚传：指实在很好，不是空有虚名。
4．凤毛麟角：比喻珍贵而稀少的人或事物。
5．洋洋大观：形容美好的事物众多丰盛。
6．沁人心脾：形容诗歌和文章优美动人，给人清闲爽朗的感觉。
7．别有天地：形容风景或艺术创作的境界引人入胜。
8．别出心杼：比喻写作不因袭前人，另辟新路。
9．有口无心：指不是有心说的。
10．惨淡经营：指苦心费力经营。
二、贬词误用褒义1．满城风雨：比喻某一事件传播很广，到处议论纷纷。
2．形形色色：形容很多，各种各样的都有。
3．无独有偶：不只一个，竟然还有配对的。
4．无所不为：指什么坏事都干了。
5．趋之若鹜：比喻很多人争着去追逐不好的事物。
6．大言不惭：说大话，吹牛皮，一点也不害臊。
7．高谈阔论：指不着边际地大发议论。
8．始作俑者：比喻第一个作某项坏事的人或恶劣风气的创始人。
9．邯郸学步：比喻模仿人不到家，反把自己原来会的东西忘了。
10．如丧考妣：好像死了父母一样地伤心和着急。
11．衣冠楚楚：衣帽穿戴得很整齐，很漂亮，外表内心不一样。
12．好为人师：指不谦虚，喜欢以教育者自居。
13．天花乱坠：形容说话有声有色，极其动听，多指夸张而不符合实际。
14．巧舌如簧：形容花言巧语，能说会道。
15．一团和气：指互相之间只讲和气，不讲原则。
●成语专项练习●1．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）A．在这次演讲比赛中，来自基层单位的选手个个表现出色，他们口若悬河，巧．舌如簧．．．，给大家留下了深刻印象。
B. 汶川县某领导在灾后重建工作总结会上，如数家珍．．．．般介绍了当地连年发生的较大地震灾害的情况。
C.横亘在我国西北部新疆和青海间的昆仑山有着“万山之祖”的美誉，它高耸挺拔，龙飞凤舞．．．．，生态环境独特，自然景色壮观。
D.司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满．城风雨．．．，感动了无数市民。
答案：C解析：A巧舌如簧：形容花言巧语，能说会道。
含贬义；B如数家珍：像数自己家里的珍宝一样，形容对列举的事物或叙述的故事十分熟悉。
一般用于介绍不属于自己的事物，且用于介绍地震灾害情况，感情色彩上不合；C龙飞凤舞：多形容书法笔势有力，舒展活泼；也形容山势蜿蜒雄壮。
符合句意；D满城风雨：形容事情传遍各处,到处都在议论着(多指坏事)。
此处为英雄事迹，褒贬不当。
2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）A．晚上8时至12时，全市公安机关全体民警倾巢出动．．．．，上街、上路、下社区、进单位，集中清查整治各类治安乱点乱源，防控和打击各类违法犯罪活动。
B．本次展览涵盖京津画派李可染、海派吴昌硕等五大画派“掌门人”以及诸名家的作品，幅幅水墨淋漓，气象万千，美不胜收．．．．。
C．南郭先生不会吹竽，本来无可厚非，他如果及时改头换面．．．．，下决心学会，也不会落得个逃之夭夭、贻笑大方的结局。
D．今年高票当选的罗市长在工作中高度重视科学发展观的落实，对我市经济工作进行科学规划，大力调整产业结构，在经济发展的大舞台上长袖善舞．．．．，取得了令人瞩目的成就。
答案：B解析： A倾巢出动：比喻全部出动，多用于贬义；B美不胜收：意为美好的东西太多，一时接受不完（看不过来）。
使用是恰当的；C改头换面：指改换一副面孔，比喻形式变了而内容不变。
含贬义；D长袖善舞：多用来形容有财势、有手腕的人善于钻营取巧，感情色彩不当。
3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）A．走私贩毒就像一个充满魔力的“黑洞”，陈家兄弟却深陷其中，义无反顾．．．．，最终受到了法律的严厉制裁。
B．改革开放十多年来，中国各大城市经济飞速发展，人民生活水平显著提高，珠江三角洲的物质文明建设和精神文明建设也步人后尘．．．．，取得了举世瞩目的成就。
C．近日，记者了解到，工行曝光500名拖欠贷款名单后，截至上周五为止，10天来只有凤毛麟角．．．．的学生主动与工行联系归还贷款。
D．听证会、公示、公开征求意见……距离老百姓不再遥远；知情权、参与权、表达权、监督权……也已成为公众耳熟．．能详．．的词汇。
答案：D解析： A义无反顾：指为了正义而勇往直前，毫不犹豫，褒义词；B步人后尘：跟随在别人后面，比喻跟随、模仿别人，贬义词；C凤毛麟角：比喻珍贵而稀少的人或物。
褒义词；D耳熟能详：听的次数多了，熟悉得能详尽地说出来。
4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）A．戈尔巴乔夫批评普京说：“他胸无城．．．府．，而且爱记仇，还会进行报复。
他让人向我转告说，戈尔巴乔夫应该闭住嘴巴。
如果是我在这么高级别的职务上，不会这么做。
”B．张伯伯一直坚持向贫困地区捐钱捐物，简直到了无以复加．．．．的程度。
而他自己家里却从来不曾添置过一件像样的东西。
C．长期以来，全球航空业格局没有发生大的变化，美欧市场一直稳居霸主地位。
特别是北美市场，无论在客流、物流，还是在盈利、资本市场表现等方面，都让其他地区望尘莫及．．．．。
D．冬春之交，人体免疫力下降，加上病毒肆虐，流感疫情方兴未艾．．．．，我国台湾地区在数天内有18人因感染流感而死亡。
答案：C解析：A胸无城府：形容待人接物坦率真诚，心口如一。
常被误用为贬义词；B无以复加：达到极点，不可能再增加。
形容达到了极其严重的程度，贬义。
感情色彩不当；C望尘莫及：只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上，比喻远远落后。
语义恰当；D方兴未艾：正在兴起发展，一时不会终止,形容事物正处在蓬勃发展的阶段。
不能用于贬义。
5．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）A.今年夏季以来美国50多年来的罕见旱灾直接导致粮食产量锐减。
这更是让本已饱受争议的玉米乙醇再次腹背受敌，美国力推玉米乙醇的做法也被置于风口浪尖．．．．。
B．2月11日，年仅48岁的流行乐坛天后惠特尼·休斯顿与世长辞。
她生前对歌迷一直态度温和，一团和气．．．．，她的去世引起了歌迷的极度伤心。
C．多位医药行业人士反映，药品的超高利润在业内绝非个别现象，一般情况下，药品差价平均在五倍以上，少数甚至达几百倍，让人叹为观止．．．．。
D．歹徒在向人勒索巨额钱款时猝死于作案现场，他一生恶贯满盈，真是死得其．．．所．。
答案：A解析：A风口浪尖：比喻社会斗争极为激烈、尖锐的地方。
使用正确；B一团和气：原指和蔼可亲，现多指态度温和而缺乏原则。
褒贬失当。
也和“态度温和”表述重复；C叹为观止：赞美看到的事物好到极点。
褒贬误用；D死得其所：指死得有价值，有意义。
褒贬色彩不当。
6．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）A.这是一家国家级出版社，近几年来，出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书，不少作家都对它趋之．．若鹜．．。
B.入冬以来，剧烈降温并没有影响年轻人快乐的情绪，上海衡山路一些酒吧用新潮的文艺演出吸引顾客，即使不是周末，这些娱乐场所也天天爆满，一片歌．舞升平．．．。
C.首届海峡两岸国学高端研讨会在岳麓书院开讲，国学大师坐而论道．．．．，具体讨论了国学的经世致用，国学文化对现代的一些值得人们深思的话题。
D．韩寒的新作尚未正式出版，粉丝们都翘首以待，幸而《独唱团》上提前发表了几节，所以大家还能管中窥豹．．．．，略见这部新书的大概。
答案：D解析：A趋之若鹜：像鸭子一样成群跑过去，比喻很多人争着赶去。
贬义词；B 歌舞升平：边歌边舞，庆祝太平。
有粉饰太平的意思，含贬义。
色彩不当；B 坐而论道：泛指空谈大道理。
贬义；D 管中窥豹：比喻所见狭小，看不到全面；也指能从观察到的一小部分推知大体和全貌。