小学三年级开学第一课主题班会ppt
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小学开学第一课主题班会我们开学啦 课件(共15张PPT)
上课铃响了，还在与同桌聊天…… 上课半天，还没有找到课本…… 课堂上走神，做小动作……
试卷写得不能辨认……
假期作业拿来抄抄，要不就是随便乱做，应付 老师检查完事……
从今天开始我们要做到以下几点
入楼即静 入座即学
入室即坐 入学即专
课堂纪律
1.课前准备：课前准备好文具（教科书、练习本、文具等），放 于桌子左上角。
开学第一课
我们开学啦
同学们，迷茫源于想得太 多，而做得太少。
一个人一支笔，一个晚上创造一个 奇迹。
临近开学，又到了学生返校的日子。 细数开学前幕大戏，你若放假便是 雨天，你若发奋写作业，便是开学 前一天……
• 待你放下笔，轻松地吁口气， 伴随着父母“下个假期可不 能这样了”的念叨，不妨从 心中默默决定：
• 就在这个春天，做自己的主 人!
”
1 自信
自信是成功的前提，所有的同学都 应该树立坚定的信心。
2 奋进
胸怀大志，理想永存;吃得Leabharlann 中苦方 为人上人！3 合作
班级是个大家庭，同学之间要和睦相 处，对班级的事要积极参予，加强合 作，要认识到集体的力量和团结的重 要性。
古人云：没有规矩不成方圆
遵守学校的教学常规是使学生进行有序集体生活、 培养学生正常交往的保证；常规能让学生形成现代人 应该具有的十分重要的品质——常规意识和常规行为 习惯。
2.课上认真听讲，积极举手回答问题。听课时，做到头正、肩平、 腰直、足安、目视前方。
3.回答问题要求声音洪亮，不准接话茬，听到老师的允许方可起 立回答问题。
学习用品准备
书包：
铅笔袋：
铅 笔：
橡皮：
尺子：
书套
标签纸。
预习“新知识”：
新学期开学第一课-小学生主题班会通用版课件(共17张PPT).ppt
校规
. 在体育，自然实验课和课外活动时，要按老师要求正确进行。
. 不要把刀、匕首等危险物品带来学校。
. 不经老师允许不准擅自离开教室或离开学校，到校后不准出校园。
. 在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备，不要带校外人员到校滋事。
. 不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社。
. 按规定时间到校、离校、不要跟陌生人走、放学以后不要在学校逗留。
. 不准把小食品带进学校，要吃卫生合格的食物，不要到卫生差、条件糟的小摊点就餐。
. 因事不能到校上课，要及时和班主任老师请假，并告知原因和去向。
3 班级纪律公约 Class discipline Convention
班规
一、进校:穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到;进校说声老师好，相互问候有礼貌。 二、早读:勤奋好学争分秒，贵在白觉效率高:语文数学同重要，书声琅琅气氛好。 三、开旗:开旗仪式要搞好，热爱祖国第一条;齐唱国歌感情深，肃立致敬要做到。 四、两操:出操集队快静齐，动作规范做好操:每天眼操做两次，持之以恒视力保。 五、上课:铃声一响教室静，专心听诀勤思考;举手发言敢提问，尊敬师长听教导。 六、课间:课间休息不吵闹，文明整洁要做到;勤俭节约爱公物。遵循公德最重要。
自信的习惯 我是自然界最伟大的奇迹
立即行动的习惯 我现在就付诸行动
2 养成良好习惯 Form good habits
➢ 背靠椅子背或坐端正，双脚不交叉，要抬头、要 挺胸、平肩，两眼正视黑板，双手放在桌上交手 正坐，双脚不在地面乱点乱擦。
➢ 拇指、食指捏着，三指、四指托着，小指往里藏 着，笔杆向后躺着，笔尖向前斜着。
2 养成良好习惯 Form good habits
➢ 认真、按时、独立完成各科作业，写字要注 意姿势，书写端正。
小学生主题班会开学第一课班会(课件)(共15张PPT)
重温校纪班风
重温校纪班风
1. 不得打闹或搞恶作剧，课间活动要有秩序。 2. 在体育、自然实验课和课外活动时，要按
老师要求正确进行或操作。 3. 、匕首等危险物品带到学校。 4. 允许不准擅自离开教室或离开校园，到校
后不准出校园。 5. 不要玩火、触摸电暖器等用电设备，不要
带校外人员到校滋事。
重温校纪班风
目录
01 回 顾 趣 味 假 期
03 新 学 期 新 目 标
02 重 温 校 纪 班 风
04 重 温 学 习 好 习 惯
回顾趣味假期
回顾趣味假期
暑假里你有哪些难忘的事 和大家分享呢？
1. 我最难忘的事 2. 我学会的新技能 3. 我的收获
亲爱的同学们，祝贺你们度过了愉快的 假期生活，以崭新的面貌迎接新学期的 到来。从大家充满欢欣的脸上我看到了 这个假期大家过的非常的愉快，生活的 非常的幸福。
重温学习好习惯
重温学习好习惯
我国伟大 “教育是什么？往简 的教育家 单方面说，只须一句 叶圣陶说：话，就是培养良好的
学习习惯。”
养成良好习惯 这些习惯你有吗？
我要用全身心的爱去迎接今天--------爱的习惯 坚持不懈，直到成功-----------持之以恒的习惯 我是自然界最伟大的奇迹-------自信的习惯 用好我生命中的每一天--------珍惜时间的习惯 今天我要学会控制情绪----------自制的习惯 我要笑遍世界------------------笑的习惯 重视自身的价值---发掘自我潜能的习惯 我现在就付诸行动-----------立即行动的习惯
敏而好学，不耻下问。凡是不懂的、有疑惑 的、把握不准的，都应当勇于向别人请教， 问老师，问同学，问家长。
小学三年级开学第一课ppt课件
5、合理安排作息时间，保证充足睡眠，不要长时间沉迷于电视或电脑。不随意模仿电视或游戏中的暴力 行为。
6、很多家庭都备有一定量的药品，不明情况时不要随便服用。 7、注意饮食卫生，不暴饮暴食，做到饮食平衡；不买街头或小店“三无”食品，不吃腐败变质的食物，
以免食物中毒。 8、低年级同学不要独自出门，高年级的同学出门要向爸爸妈妈说明去向和同伴姓名，按时回家，不外宿。 9、不把家庭情况、电话号码、父母及自己的姓名随意告诉陌生人。不轻信他人花言巧语，不接受陌生人
坐下。下课铃声后，教师宣布下课，班长喊起立，教师还礼后同学再坐下，将本节 课的书本、用具收拾好，再将下节课要用的书本、用具准备好，然后有序走出教 室，。 （3）上课时坐姿要端正，不东倒西歪。做到专心听讲，勤于思考，踊跃发言。发言先 举手，经教师许可后起立再发言，并做到站立端正，精神饱满，声音响亮。 （4）认真完成各科作业，作业要严格规范，书写要清楚端正，独立完成，按时上交。 （5）上课时不随便出入教室，不擅离座位。户外课不许中途回教室。 4、课间午间 （1）严禁课间出校门（特殊情况由班主任开证明或以病假条为证）。 （2）做好课前各种准备，开展望远或参加轻松愉快的活动。不在教室和楼道内追逐、 喧哗，不做剧烈的活动，要讲究文明，要注意安全。 （3）在楼内及楼梯一律靠右侧行走并要主动给师长和来宾让道。 5、放学 （1）按时排队有秩序地出校门，末经老师允许不得擅自留下，在站队和行走时不许讲 话。参加兴趣小组活动同学准时到指定场所，按时结束。 （2）值日生要认真做好室内和环境区清洁卫生工作，任何学生必须在清校前离校。 （3）回家路上不准游荡，并注意交通安全。 （4）住宿生必须严格按照作息时间表按时吃饭、按时休息、按时起床。
• 22、我会在没有交通民警指挥的路段，避让机动车 辆，不与机动车辆争道抢行。在雾、雨、雪天，会 穿着色彩鲜艳的衣服，让机动车司机尽早发现。
6、很多家庭都备有一定量的药品，不明情况时不要随便服用。 7、注意饮食卫生，不暴饮暴食，做到饮食平衡；不买街头或小店“三无”食品，不吃腐败变质的食物，
以免食物中毒。 8、低年级同学不要独自出门，高年级的同学出门要向爸爸妈妈说明去向和同伴姓名，按时回家，不外宿。 9、不把家庭情况、电话号码、父母及自己的姓名随意告诉陌生人。不轻信他人花言巧语，不接受陌生人
坐下。下课铃声后，教师宣布下课，班长喊起立，教师还礼后同学再坐下，将本节 课的书本、用具收拾好，再将下节课要用的书本、用具准备好，然后有序走出教 室，。 （3）上课时坐姿要端正，不东倒西歪。做到专心听讲，勤于思考，踊跃发言。发言先 举手，经教师许可后起立再发言，并做到站立端正，精神饱满，声音响亮。 （4）认真完成各科作业，作业要严格规范，书写要清楚端正，独立完成，按时上交。 （5）上课时不随便出入教室，不擅离座位。户外课不许中途回教室。 4、课间午间 （1）严禁课间出校门（特殊情况由班主任开证明或以病假条为证）。 （2）做好课前各种准备，开展望远或参加轻松愉快的活动。不在教室和楼道内追逐、 喧哗，不做剧烈的活动，要讲究文明，要注意安全。 （3）在楼内及楼梯一律靠右侧行走并要主动给师长和来宾让道。 5、放学 （1）按时排队有秩序地出校门，末经老师允许不得擅自留下，在站队和行走时不许讲 话。参加兴趣小组活动同学准时到指定场所，按时结束。 （2）值日生要认真做好室内和环境区清洁卫生工作，任何学生必须在清校前离校。 （3）回家路上不准游荡，并注意交通安全。 （4）住宿生必须严格按照作息时间表按时吃饭、按时休息、按时起床。
• 22、我会在没有交通民警指挥的路段，避让机动车 辆，不与机动车辆争道抢行。在雾、雨、雪天，会 穿着色彩鲜艳的衣服，让机动车司机尽早发现。
小学三年级开学第一课主题班会ppt
又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。
一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
我们的态度决定一切！ 我们怎样对待生活，生活就怎样对待我们。 我们怎样对待别人，别人就怎样对待我们。 我们在一项任务刚开始时的态度就决定了最后的多大成功。 我们的环境完全由我们自己的态度来创造。 (乌鸦搬家，换环境不如变自己)
开学第一课
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你是否还留恋电脑游戏？
你是否还沉浸在有趣的电视节目中？
但是，现实就在眼前！
那么，我们该怎么办呢？
迎接挑战！
你还记得你的奋斗目标吗？
请重温你的目标
上学期你做到了吗？
本学期你该怎样努力？
这些学习习惯，你养成了吗？
你是不是预习要学的功课？ 你上课的时候，注意力是否集中？ 你学过的功课，是不是加以复习？ 你是否喜欢回答老师的问题？ 你上自习课的时候是否自觉？ 你不懂的功课，是否向别人请教？ 你是不是按时完成作业？
改掉坏习惯的方法
交一些能够管住自己的朋友 用写座右铭，挂字画等来提醒约束自己 用写日记来管住自己
成功在于坚持 开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍。“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗?” 学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90％的同学骄傲地举起了手。
严于律己，自尊自爱；业精于勤，持之以恒。
小学生主题班会 开学第一课 课件(共35张PPT)
新学期新气象
调整作息， 集中精力， 认真学习。 按时起床。
新学期新气象
积极锻炼，强健身体。
新学期新气象
按时睡觉，保证精力。
• 新学期开始了，我们迎来了全新的环境和挑战。 在这个学期里，我期待自己能够在学习、人际交 往和自我成长等方面都有所进步。
我会在学习上更加努力。我会提前预习和复习课程， 认真听讲，积极思考，提高自己的学习效率和成绩。 同时，我也会积极参加各种课外活动和实践机会，拓 宽自己的视野和知识面。
作为小学生，我们要认真遵守学校的各项规则， 不违反校规校纪，不做任何违规行为。我们要认 真对待学校的规定，遵守班级规定，做一个守法 守规的小学生。
三、按时到校上课
我们要按时到校上课，不迟到、不早 退，保持良好的学习状态。在上学路 上要遵守交通规则，注意安全，不玩 耍，不逗留。在校园里，要稳步走路， 不打闹，不影响他人。
三、主动问好
学会用微笑和礼貌语言向他人问好，见到老 师和同学要主动问好。礼貌的语言能够拉近 人与人之间的距离，营造和谐的氛围。
四、礼貌待人
学会用礼貌用语，不对他人大吼 大叫，不嘲笑、不讽刺、不欺负 同学。在交往中做到谦虚、宽容、 友善，展现自己的良好素质。
五、遵守规则 遵守学校各项规定，不乱扔垃圾，不在 校园内追逐打闹，不大声喧哗。尊重他 人的学习和休息时间，不影响他人的正 常生活。
• 六、助人为乐
• 在日常生活中要学会帮助他人，关心他人的 生活和学习。在校园里，积极帮助同学解决问 题，参加公益活动，传递温暖和爱心。
七、孝敬父母
孝敬父母是中华民族的传统美德。我们要学会关心父母 的健康和生活，尊重父母的意见和建议，不顶撞父母， 多与父母沟通，共同营造和谐的家庭氛围。
小学生主题班会开学第一课 珍爱生命 安全伴我行 课件(共21张PPT)
2.及时甩掉鞋子和口袋里的重物，但不要脱 掉衣服，因为它会产生一定的浮力，对你有 很大帮助。
3.假如周围有木板，应抓住，借用木板的浮 力使自己的身体尽量往上浮。
4.如果有人跳水相救，千万不可死死抱住救 助者不放，而应尽量放松，配合救助者把你 带到岸边。
消防安全
消防安全
学习消防的小知识
消防安全
火灾发生时逃生的办法 迅速撤离：当进入公共场所时， 要留意其墙上、顶棚上、门上、 转弯处设置的“太平门”、“紧 急出口”、“安全通道”等疏散 指示标志，一旦发生火灾，按疏 散指示标志方向迅速撤离。
小明看到路旁有一 朵好看的花，想摘 下来带回家，他的 做法可以吗？
不可以，因为这是 罂粟花，是毒品
毒品有哪些特征？
依赖性
能使人在生理上成瘾从而让人心理成瘾，一旦不能继续吸食会出现戒断反应。
耐受性
用药量随着人对毒品的依赖而逐步增加，直到用药致死。
非法性
毒品很某种程度上有一定的药用价值，合理，适量用药在临床上经常出现。 而称之为毒品，他的来源渠道都是非法的。
珍爱生命 安全伴我行
安全事项要记牢
各位同学，养成良好的习惯就能避免很多安全事故 的发生，今天我们再来学习一下平时应该注意的安 全事项。安全不仅关系我们个人、更关系到我们身 后的家庭、学校、整个社会和整个国家。珍爱生命， 增强安全意识，让快乐与幸福伴随我们的童年。
预防溺水
什么是溺水？
溺水是指：
大量水吸入肺内，引起人体 缺氧窒息的现象。多数溺水者会 四肢发凉，意识丧失，严重的出 现心脏呼吸骤停。
危害性
据统计，全中国的刑事案件中，70%与毒品或者吸毒者有关。巨大的隐僻，巨 额的毒资，都对个人，家庭，社会带来的巨大的危害。
3.假如周围有木板，应抓住，借用木板的浮 力使自己的身体尽量往上浮。
4.如果有人跳水相救，千万不可死死抱住救 助者不放，而应尽量放松，配合救助者把你 带到岸边。
消防安全
消防安全
学习消防的小知识
消防安全
火灾发生时逃生的办法 迅速撤离：当进入公共场所时， 要留意其墙上、顶棚上、门上、 转弯处设置的“太平门”、“紧 急出口”、“安全通道”等疏散 指示标志，一旦发生火灾，按疏 散指示标志方向迅速撤离。
小明看到路旁有一 朵好看的花，想摘 下来带回家，他的 做法可以吗？
不可以，因为这是 罂粟花，是毒品
毒品有哪些特征？
依赖性
能使人在生理上成瘾从而让人心理成瘾，一旦不能继续吸食会出现戒断反应。
耐受性
用药量随着人对毒品的依赖而逐步增加，直到用药致死。
非法性
毒品很某种程度上有一定的药用价值，合理，适量用药在临床上经常出现。 而称之为毒品，他的来源渠道都是非法的。
珍爱生命 安全伴我行
安全事项要记牢
各位同学，养成良好的习惯就能避免很多安全事故 的发生，今天我们再来学习一下平时应该注意的安 全事项。安全不仅关系我们个人、更关系到我们身 后的家庭、学校、整个社会和整个国家。珍爱生命， 增强安全意识，让快乐与幸福伴随我们的童年。
预防溺水
什么是溺水？
溺水是指：
大量水吸入肺内，引起人体 缺氧窒息的现象。多数溺水者会 四肢发凉，意识丧失，严重的出 现心脏呼吸骤停。
危害性
据统计，全中国的刑事案件中，70%与毒品或者吸毒者有关。巨大的隐僻，巨 额的毒资，都对个人，家庭，社会带来的巨大的危害。
小学生主题班会 开学第一课 (课件)(共24张PPT)
04
不与陌生人来往，遇到主动搭讪的陌生人要提高警惕，不要轻易 相信陌生人。
防溺水安全教育
☀溺水防护“九要点☀” 1.不能私自下水游泳，家长时刻看护； 2.坚持让孩子穿高质量的浮身物； 3.要求孩子下水前活动身体，避免出现抽筋等现象； 4.在水中不要喂孩子吃东西，有可能被呛住； 5.教孩子不在水中相互嬉闹，防止呛水窒息； 6.教孩子学习游泳，并学习心肺复苏等技能； 7.不到不熟悉、无安全措施、无救援水域游泳； 8.不熟悉水性、水下情况不明时，不要擅自下水； 9.不要到结冰的水面上滑冰、玩耍。
防震安全问题
3·8邢台地震
消防Байду номын сангаас全问题
在学校如何注意防火？
1、不带火柴、打火机等火种进入校园，也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。 2、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时，要在老师的指导下进行，并且严 格按照操作要求去做，时刻小心谨慎，严防发生用火危险。
3、采用火炉取暖的教室，要选派专人负责，管理好炉火。 4、不随意焚烧废纸等。 5、打扫卫生时，要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾场，不要采取点火烧掉的 办法。
为、说脏话、逃学、偷窃、
厌学、敏感多疑、依靠、
报复、性心理异常、自卑、
自杀、强迫神经症、
精神分裂。
转移法
挫折不都 是坏事
01 懂得调控自已的情绪对于个人行为和
生活的重要性。合理宣泄不良情绪，持续 用心、向上的情绪状态。尊重他人，关注 他人的感受，适时适当地表达个人的情绪。
02 逐步掌握一些情绪调节的有效方法，
厂址、保质期、产品标准号等。不买标签不规范的产品。
交通安全问题
01
在道路上行走，要走人行道，没有人行道，靠路右边走。
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(乌鸦搬家，换环境不如变自己)
校园安全儿歌 安全歌，牢牢记，平平安安心欢喜； 校内走，慢步行，礼仪常规记在心； 课间时，轻声语，不吼不叫讲文明； 拐弯处，莫急跑，以防对方来摔倒； 上下楼，靠右行，秩序良好真安心； 滑楼梯，让人惊，摔下楼梯可不轻； 体育课，守纪律，不听安排易出事； 做游戏，要文明，危险游戏会伤身； 遇矛盾，告老师，不要武力来比拼； 做事情，想仔细，安全大事第一位。
你是否还留恋电脑游戏？
你是否还沉浸在有趣的电视节目中？
但是，现实就在眼前！
那么，我们该 怎么办呢？
迎接挑战！
你还记得你的奋斗目标吗？
• 请重温你的目标 • 上学期你做到了吗？ • 本学期你该怎样努力？
这些学习习惯，你养成了吗？
1. 你是不是预习要学的功课？ 2. 你上课的时候，注意力是否集中？ 3. 你学过的功课，是不是加以复习？ 4. 你是否喜欢回答老师的问题？ 5. 你上自习课的时候是否自觉？
6. 你不懂的功课，是否向别人请教？
7. 你是不是按时完成作业？
改掉坏习惯的方法
• 交一些能够管住自己的朋友
• 用写座右铭，挂字画等来提醒
约束自己 • 用写日记来管住自己
成功在于坚持
开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学 生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最最容 易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽 量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍。“从 今天开始，每天做300下。大家能做到吗?” 学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不 到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天 甩手300下，哪些同学坚持了?”有90％的同学骄 傲地举起了手。
四、严于律己，自尊自爱；业精 于勤，持之以恒。 五、心怀感恩，尊师敬老；与人 为善，助人为乐。
送给大家的几句话 以此与同学共勉
业精于勤而荒于嬉 勿将今日之事拖到明日
同学们，加油吧！ 三.2班会因为你更精彩！ 你的勤奋再加上你的聪明才智 一定会走向成功！
小学生行为规范十条：
1.讲礼貌，见到老师、客人主动问好。 2.在接受别人的帮助时，要微笑向别人致谢。 3.借了别人的东西要按期归还，说话要算话。 4.耐心听他人说话，不随便打断他人说话。 5.做事有计划，当天的事情要当天完成。
6.尊敬师长，虚心接受批评，主动帮助家长做一些力所能 及的事。
7.节约能源，做到人走灯灭，水龙头用后随时关紧开关。 8.爱惜物品，轻拿轻放。不乱写乱划乱贴。 9.自己的事情自己做，用过的东西，要放回原处。 10.讲究卫生，见到废纸等垃圾物要主动捡起放进垃圾箱 里。
用你的成绩来证明你的与众不
同；用你的行动证明你关心与爱护 我们的集体；用你对他人的理解与
宽容来赢得别人的尊重。
一、班级荣誉高于一切，个人的 成功需要一个优秀的集体，我们 要齐心把我们的集体建设成为一 个团结互助的大家庭。 二、遵守课堂纪律，珍惜课堂的 每一分钟。 三、为自己的新学期做好学习计 划、制定各科目标，力争上游。
如何正确对待老师的批评，甚至误解？ 敢于自我反省，认真反思。如果真是 老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏 激，甚至做出什么过激的行动。
问题：
你与同学发生矛盾么办？ 自己的所作所为也要有安全意识。青 少年时期容易冲动，容易感情用事，因此 ，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要 理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同 学带来不良的后果。
又过了一个月，苏格拉底又问，这回， 坚持下来的学生只剩下八成。 一年过后，苏格拉底再一次问大家： “请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几 位同学坚持了?”这时，整个教室里，只有 一人举起了手。这个学生就是后来成为古希 腊另一位大哲学家的柏拉图。
我们的态度决定一切！
1.我们怎样对待生活，生活就怎样对待 我们。 2.我们怎样对待别人，别人就怎样对待 我们。 3.我们在一项任务刚开始时的态度就决 定了最后的多大成功。 4.我们的环境完全由我们自己的态度来 创造。
校园安全儿歌 安全歌，牢牢记，平平安安心欢喜； 校内走，慢步行，礼仪常规记在心； 课间时，轻声语，不吼不叫讲文明； 拐弯处，莫急跑，以防对方来摔倒； 上下楼，靠右行，秩序良好真安心； 滑楼梯，让人惊，摔下楼梯可不轻； 体育课，守纪律，不听安排易出事； 做游戏，要文明，危险游戏会伤身； 遇矛盾，告老师，不要武力来比拼； 做事情，想仔细，安全大事第一位。
你是否还留恋电脑游戏？
你是否还沉浸在有趣的电视节目中？
但是，现实就在眼前！
那么，我们该 怎么办呢？
迎接挑战！
你还记得你的奋斗目标吗？
• 请重温你的目标 • 上学期你做到了吗？ • 本学期你该怎样努力？
这些学习习惯，你养成了吗？
1. 你是不是预习要学的功课？ 2. 你上课的时候，注意力是否集中？ 3. 你学过的功课，是不是加以复习？ 4. 你是否喜欢回答老师的问题？ 5. 你上自习课的时候是否自觉？
6. 你不懂的功课，是否向别人请教？
7. 你是不是按时完成作业？
改掉坏习惯的方法
• 交一些能够管住自己的朋友
• 用写座右铭，挂字画等来提醒
约束自己 • 用写日记来管住自己
成功在于坚持
开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学 生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最最容 易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽 量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍。“从 今天开始，每天做300下。大家能做到吗?” 学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不 到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天 甩手300下，哪些同学坚持了?”有90％的同学骄 傲地举起了手。
四、严于律己，自尊自爱；业精 于勤，持之以恒。 五、心怀感恩，尊师敬老；与人 为善，助人为乐。
送给大家的几句话 以此与同学共勉
业精于勤而荒于嬉 勿将今日之事拖到明日
同学们，加油吧！ 三.2班会因为你更精彩！ 你的勤奋再加上你的聪明才智 一定会走向成功！
小学生行为规范十条：
1.讲礼貌，见到老师、客人主动问好。 2.在接受别人的帮助时，要微笑向别人致谢。 3.借了别人的东西要按期归还，说话要算话。 4.耐心听他人说话，不随便打断他人说话。 5.做事有计划，当天的事情要当天完成。
6.尊敬师长，虚心接受批评，主动帮助家长做一些力所能 及的事。
7.节约能源，做到人走灯灭，水龙头用后随时关紧开关。 8.爱惜物品，轻拿轻放。不乱写乱划乱贴。 9.自己的事情自己做，用过的东西，要放回原处。 10.讲究卫生，见到废纸等垃圾物要主动捡起放进垃圾箱 里。
用你的成绩来证明你的与众不
同；用你的行动证明你关心与爱护 我们的集体；用你对他人的理解与
宽容来赢得别人的尊重。
一、班级荣誉高于一切，个人的 成功需要一个优秀的集体，我们 要齐心把我们的集体建设成为一 个团结互助的大家庭。 二、遵守课堂纪律，珍惜课堂的 每一分钟。 三、为自己的新学期做好学习计 划、制定各科目标，力争上游。
如何正确对待老师的批评，甚至误解？ 敢于自我反省，认真反思。如果真是 老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏 激，甚至做出什么过激的行动。
问题：
你与同学发生矛盾么办？ 自己的所作所为也要有安全意识。青 少年时期容易冲动，容易感情用事，因此 ，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要 理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同 学带来不良的后果。
又过了一个月，苏格拉底又问，这回， 坚持下来的学生只剩下八成。 一年过后，苏格拉底再一次问大家： “请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几 位同学坚持了?”这时，整个教室里，只有 一人举起了手。这个学生就是后来成为古希 腊另一位大哲学家的柏拉图。
我们的态度决定一切！
1.我们怎样对待生活，生活就怎样对待 我们。 2.我们怎样对待别人，别人就怎样对待 我们。 3.我们在一项任务刚开始时的态度就决 定了最后的多大成功。 4.我们的环境完全由我们自己的态度来 创造。