法治六进工作经验材料
法治宣传六进活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国法治建设的不断深入，法治观念逐渐深入人心。
为了进一步推进法治宣传教育工作，提高全民法治素养，营造良好的法治氛围，我们于XX年XX月开展了法治宣传“六进”活动。
本次活动旨在将法治宣传教育延伸至基层，使法治理念深入人心，为构建和谐社会贡献力量。
二、活动目标1. 提高全民法治意识，增强法治观念；2. 推动法治宣传教育进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进家庭；3. 加强法治文化建设，营造全民尊法学法守法用法的良好氛围；4. 促进社会公平正义，为构建和谐社会奠定坚实基础。
三、活动内容1. 进企业：针对企业特点，开展法治讲座、法律咨询、案例分析等活动，帮助企业解决实际法律问题，提高企业法治化管理水平。
2. 进农村：结合农村实际，开展法律知识讲座、法律咨询服务，提高农民法治素养，引导农民依法维护自身合法权益。
3. 进机关：针对机关工作人员，开展法治教育，提高机关工作人员依法行政、公正司法的能力。
4. 进校园：针对青少年特点，开展法治讲座、法治文艺演出、法治知识竞赛等活动，增强青少年法治意识，预防和减少青少年违法犯罪。
5. 进社区：开展法律咨询服务、法治宣传展览、法治讲座等活动，提高社区居民法治素养，营造社区和谐氛围。
6. 进家庭：开展家庭法治教育，提高家庭成员法治意识，促进家庭和谐稳定。
四、活动实施1. 组织领导：成立法治宣传“六进”活动领导小组，负责活动的统筹协调和组织实施。
2. 宣传发动：通过多种渠道广泛宣传法治“六进”活动，提高活动知晓率。
3. 精心组织：根据不同领域、不同受众特点，制定详细的活动方案，确保活动取得实效。
4. 培训师资：组织法律专家、律师等专业人士，为活动提供专业支持。
5. 落实经费：积极争取财政支持，确保活动顺利开展。
五、活动成效1. 提高了全民法治意识：通过开展法治“六进”活动，使广大人民群众更加了解法律、尊重法律、信仰法律，法治观念深入人心。
2. 促进了社会和谐稳定：通过法治宣传教育，有效预防和减少了各类矛盾纠纷，维护了社会和谐稳定。
社区法治六进工作总结
社区法治六进工作总结一、背景介绍社区法治六进工作是指在社区基层治理中推进法治建设的一项重要工作。
通过加强社区法治建设，提升社区居民的法律意识和法治观念，推动社区治理的规范化、法治化，提高社区居民的幸福感和安全感。
下面是对社区法治六进工作的总结。
二、工作内容社区法治六进工作主要包括以下内容：1. 宣传普及法律知识通过开展法律宣传活动、设立法律咨询点等方式，向社区居民普及法律知识，提高他们的法律素养，增强法律意识。
2. 加强安全隐患排查组织相关部门对社区进行安全隐患排查，及时发现和解决社区中存在的安全隐患问题，确保居民的生命财产安全。
3. 推进社区执法规范化加强社区执法力量建设，制定相关执法规章制度，规范执法行为，保障居民的合法权益。
4. 建立社区纠纷解决机制建立健全社区纠纷解决机制，设立调解、仲裁等纠纷解决机构，及时解决居民之间的矛盾纠纷。
5. 加强志愿者队伍建设培养和发展社区法治志愿者队伍，通过志愿者的宣传和服务，推动社区法治建设。
6. 强化社区法治宣传教育开展社区法治宣传教育活动，组织法治讲座、法律常识测试等，提高社区居民的法治意识和法律素养。
三、工作成效经过一段时间的工作，社区法治六进工作取得了一些成效：1. 提高了社区居民的法律意识和法治观念通过定期开展法律宣传活动，社区居民的法律意识和法治观念得到了提升，他们更加注重遵守法律法规，自觉维护社区的法律秩序。
2. 加强了社区的安全防范工作社区的安全隐患排查工作取得了较好效果，相关部门对社区中存在的安全隐患问题进行了及时整改，有效保障了居民的生命财产安全。
3. 推动了社区治理的规范化、法治化社区执法规范化工作的推进，使社区的执法行为更加公正、合法，增强了居民的法律信任度，推动了社区治理的规范化、法治化。
4. 有效解决了社区纠纷通过建立健全的纠纷解决机制，社区纠纷得到了及时解决，避免了就地发生的小摩擦演变成大矛盾，保持了社区的稳定和谐。
5. 增强了社区居民的参与感和获得感社区法治六进工作强调了居民的主体地位和积极参与，通过加强志愿者队伍建设和宣传教育活动，增强了居民的参与感和获得感，有效推动了社区的发展。
钢铁公司 法律六进工作经验交流材料
钢铁公司法律六进工作经验交流材料尊敬的各位领导、同仁：大家好！很荣幸能在这里与大家分享我们钢铁公司在“法律六进”工作中的经验和做法。
“法律六进”是普及法律知识、弘扬法治精神的重要举措，对于提高企业员工的法律意识和法律素养，促进企业依法经营、健康发展具有重要意义。
一、“法律六进”工作的背景和目标随着市场经济的发展和法治社会的建设，企业面临的法律环境日益复杂。
作为一家大型钢铁公司，我们深知依法经营的重要性。
“法律六进”工作的开展，旨在将法律知识和法治理念传播到企业的各个角落，提高全体员工的法律意识和法律素质，防范法律风险，保障企业的合法权益，促进企业的可持续发展。
我们的目标是通过“法律六进”工作，使法律成为企业经营管理的重要准则，使全体员工形成自觉学法、守法、用法的良好氛围，提高企业的法治化管理水平，为企业的发展创造良好的法治环境。
二、“法律六进”工作的具体做法（一）法律进企业1、建立健全法律风险防范机制成立了专门的法律事务部门，配备了专业的法律人员，负责处理企业的法律事务和法律风险防范工作。
制定了完善的法律风险管理制度和流程，对企业的重大决策、合同签订、项目投资等进行法律审查和风险评估，及时发现和解决潜在的法律风险。
2、加强法律培训和宣传定期组织企业管理人员和员工参加法律培训，邀请法律专家、律师等进行授课，讲解与企业经营管理相关的法律法规，如合同法、劳动法、安全生产法等。
通过内部刊物、宣传栏、网站等渠道，宣传法律知识和法治理念，营造浓厚的法治氛围。
3、依法规范企业经营管理行为严格遵守国家法律法规和行业规范，依法制定企业的规章制度，规范企业的生产经营活动。
加强合同管理，建立了规范的合同签订、履行和监督机制，确保合同的合法性和有效性。
（二）法律进车间1、设立车间法律宣传员在每个车间挑选了一名责任心强、法律意识较高的员工担任法律宣传员，负责向车间员工宣传法律知识，解答法律问题。
2、开展法律知识竞赛和案例分析活动定期组织车间员工参加法律知识竞赛，以竞赛的形式激发员工学习法律的积极性。
法律六进工作总结_进公司工作总结
法律六进工作总结_进公司工作总结在进公司工作的这段时间里，我对公司的法律六进工作有了一定的认识和经验。
在此总结一下我的工作情况和心得体会。
我参与了公司的法律培训课程，对公司的法律制度有了深入的了解。
我学习了公司的各项法律规定和相关法律法规，掌握了公司员工在工作中应该遵守的法律法规要求。
在日常工作中，我始终保持了对法律的高度敏感性和警惕性，努力遵守公司的法律制度，确保自己的行为合法合规。
我承担了公司的法律风险评估工作。
通过对公司的经营活动进行全面细致的分析和评估，我发现了一些潜在的法律风险，并及时提出了相应的解决方案。
我与其他部门的同事密切合作，积极参与各项风险防控措施的制定和落实，有效降低了公司的法律风险。
我还担任了公司的法律顾问的角色。
我为公司解答了各种法律问题，并提供了相应的法律意见和建议。
在工作中，我注重调研和学习，保持对法律问题的深入了解，并与公司的经营管理层保持了密切的沟通和协作。
我努力提高自己的专业素养和能力水平，做到了积极主动、细致周到地为公司提供法律支持和服务。
我还参与了公司的法律风险预警工作。
我通过及时关注法律动态和政策法规的变化，积极搜集和整理相关信息，及时向公司相关部门报告风险预警情况，提醒公司在经营活动中注意法律风险的防范。
通过我的努力，公司在法律风险预警方面的工作得到了有效的加强和提升。
我还积极参与了公司的法律培训和宣传工作。
我根据公司的实际情况和需要，组织了一些法律培训和宣讲活动，向公司的员工宣传公司的法律政策和制度，并普及法律知识，提高员工的法律素质和意识。
通过这些工作，我促进了公司员工的法律合规意识和能力的提升。
在此过程中，我收获了很多。
通过公司的法律六进工作，我不仅增加了对法律的认识和理解，提高了自己的法律素质，而且锻炼了自己的沟通能力、协调能力和团队合作精神。
我深刻认识到法律的重要性和作用，明确了作为公司员工应该遵守法律法规的责任和义务。
我相信，通过这段工作经历的积累和提高，我将能够更好地完成今后的工作任务，为公司的发展做出更大的贡献。
区开展法律六进工作总结
区开展法律六进工作总结法律六进是我国法律体系建设的重要举措，是加强法治宣传、推进法治文化建设的重要抓手。
为了进一步推动法律六进工作的落实，更好地服务于人民群众，我单位认真贯彻落实中央和地方的决策部署，按照“认真制定工作计划、精心组织实施、全方位监督考评”的要求，深入开展了一系列法律六进工作。
现将工作情况做如下总结：一、组织领导方面1. 成立了法律六进工作领导小组，明确了工作分工和责任，确保了工作的有序推进和顺利完成。
2. 制定了详细的工作计划和时间表，并进行了归档备案，确保工作的科学性和规范性。
3. 定期召开法律六进工作领导小组会议，总结工作进展，研究解决存在的问题，并对下一阶段的工作进行安排。
4. 组织开展了内部培训，提高了工作人员的法律素养和执行能力，确保了工作任务的顺利完成。
二、宣传教育方面1. 开展了多种形式的法治宣传活动，包括宣传展览、主题讲座、宣传片播放等，提高了法治意识和法律素养。
2. 制作了一批法律宣传手册和宣传资料，发放到社区、学校和企事业单位，普及了法律知识。
3. 配合相关部门，组织开展了主题活动周，通过线上线下互动形式，加深了人民群众对法治的认识和理解。
4. 加强对法律六进工作的宣传报道，通过各类媒体渠道向社会公众传递法治正能量。
三、基层治理方面1. 建立健全了法律服务网点，确保人民群众便捷地获得法律咨询和服务。
2. 开展了法律援助工作，为符合条件的困难群众提供免费法律援助。
3. 制定了一系列基层法规，加强了基层社会管理和治理能力。
4. 加大了对违法犯罪行为的打击力度，有效维护了社会治安秩序。
四、依法行政方面1. 制定了相关法规和规章，明确了行政行为的程序和责任。
2. 加强了行政执法的监督和纪律要求，确保执法公正、公平、公开。
3. 完善了行政许可制度，优化了办事流程，提高了行政效能。
4. 积极推进依法行政宣传教育工作，增强了行政机关干部的法治观念。
五、司法保障方面1. 加强了法官选任与任职培训工作，提高了司法人员的素质和业务能力。
宣传部法律六进活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景为了深入贯彻落实党的十九大精神，加强法治宣传教育，提高全民法治素养，根据中央宣传部、司法部、教育部等六部门联合印发的《关于在公民中开展法治宣传教育的第七个五年规划》要求，我校宣传部组织开展了“法律六进”活动。
本次活动旨在将法治教育融入校园生活，增强师生的法律意识，营造良好的法治氛围。
二、活动目标1. 提高师生法治意识，增强法治观念；2. 培养师生遵纪守法、依法办事的良好习惯；3. 促进校园和谐稳定，构建法治校园；4. 为学校教育教学工作提供法治保障。
三、活动内容1. 进课堂：将法治教育融入课堂教学，提高法治教育质量。
2. 进教材：将法治教育内容纳入教材，确保法治教育覆盖面。
3. 进校园：开展丰富多彩的法治宣传教育活动，营造法治校园氛围。
4. 进社区：组织师生深入社区，开展法治宣传教育，服务社区居民。
5. 进家庭：引导家长关注法治教育，共同营造家庭法治氛围。
6. 进网络：利用网络平台，开展线上法治宣传教育，扩大法治教育覆盖面。
四、活动实施1. 组织筹备阶段（1）成立活动领导小组，明确责任分工；（2）制定详细的活动方案，明确活动目标、内容、时间、地点等；（3）做好宣传动员工作，提高师生对活动的知晓率和参与度。
2. 活动实施阶段（1）进课堂：各学院将法治教育纳入课程体系，邀请法学专家、法官、检察官等开展专题讲座，提高法治教育质量；（2）进教材：将法治教育内容纳入教材，确保法治教育覆盖面；（3）进校园：开展法治知识竞赛、法治演讲比赛、法治主题班会等活动，营造法治校园氛围；（4）进社区：组织师生深入社区，开展法治宣传教育，服务社区居民；（5）进家庭：通过家长会、家访等形式，引导家长关注法治教育，共同营造家庭法治氛围；（6）进网络：利用校园网站、微信公众号等网络平台，开展线上法治宣传教育，扩大法治教育覆盖面。
3. 活动总结阶段（1）对活动进行总结，分析活动成果和不足；（2）收集师生对活动的意见和建议，为今后活动提供改进方向；（3）做好活动成果的展示和推广，扩大法治教育的影响力。
法治六进工作总结汇报材料
法治六进工作总结汇报材料各位领导、各位代表、同志们：七月的**景致如画，七月的**风光无限。
在**最美的季节里，我们迎来了期盼已久的自治州“法治六进”工作现场会。
在此，我代表**县委、县人民政府，对参加本次现场会的各位领导、各位代表和同志们表示热烈的欢迎，对关心支持**“法治六进”工作的各位领导和同志表示衷心的感谢。
下面，我就**县“法治六进”工作向各位领导、各位代表作简要汇报，不足之处，敬请各位领导、各位代表和同志们批评指正。
一、组织领导有力，“法治六进”工作责任得到全面落实我县把认真开展“法治六进”活动，作为落实“五五”普法规划、推进民主法制建设的一项治本措施，切实抓紧抓好。
县委、县人民政府从科学推进“三个文明”建设的战略高度，坚持“一抓双挂”原则，把“法治六进”纳入全县经济和社会发展总体规划，列入各级领导干部绩效考核体系，与社会治安综合治理和精神文明建设工作挂钩，进行统一安排，统一部署，统一考核。
建立健全了法治建设领导机制和办事机构，完善了工作机制、责任机制、保障机制、考评机制，定期研究工作，及时解决“法治六进”工作中存在的困难和问题。
大力实施”一把手”负责制。
县委、政府及县依法治县领导小组，分别与县委农办、机关工委、县人事劳动和社会保障局、民政局、教育局、经贸局六个牵头部门的一把手、十个乡镇党委书记签订了“法治六进”责任书，并向下级延伸签订，明确要求“法治六进”活动，由各乡镇、各单位（部门）“一把手”负总责，形成了严密的“一把手”责任体系，有效地落实了各项工作措施，推动了“法治六进”活动顺利开展。
认真抓好“法治六进”活动的试点，积极培养典型，不断摸索经验，适时总结推广。
在全县机关、乡镇、村（社区）、学校、单位、企业中确定了52个“法治六进”活动示范点，在各行政执法单位和县直部门中确定了12个试点单位。
各示范点及试点单位在业务主管部门的正确指导下，开拓创新，以点带面，不断开创了“法治六进”工作的新局面。
中学“法律六进”工作总结7篇
中学“法律六进”工作总结7篇篇1一、引言在过去的一学期中，我校积极开展了“法律六进”活动，旨在通过多种形式的活动，提高学生的法律意识和法律素养。
本次活动得到了学校领导的高度重视和大力支持，也得到了广大学生的积极参与和响应。
二、活动背景与目标随着社会的不断发展，法律在人们的生活中扮演着越来越重要的角色。
然而，在中学阶段，学生的法律意识相对薄弱，法律素养有待提高。
为了培养学生的法律意识和法律素养，我校开展了“法律六进”活动。
该活动的目标是：通过举办讲座、案例分析、模拟法庭、法律知识竞赛等多种形式的活动，让学生了解法律知识，增强法律意识，提高法律素养，成为遵纪守法的好公民。
三、活动内容与方法1. 法律知识讲座：我们邀请了当地的法官、检察官和律师等专业人士，为学生们讲解了刑法、民法、治安管理处罚法等方面的法律知识。
通过生动的案例和深入浅出的讲解，让学生们对法律有了更深刻的认识。
2. 案例分析：我们选取了一些典型的案例，组织学生进行分析和讨论。
通过案例分析，学生们不仅了解了法律的应用，还提高了自己的思维能力和判断能力。
3. 模拟法庭：我们组织学生进行模拟法庭活动，让学生们亲身体验庭审过程，了解庭审程序和法律规定。
通过模拟法庭活动，学生们不仅增强了法律意识，还提高了自己的表达能力和沟通能力。
4. 法律知识竞赛：我们举办了法律知识竞赛活动，通过笔试和口试的形式，检验学生们对法律知识的掌握程度。
通过竞赛活动，学生们不仅巩固了所学法律知识，还提高了自己的学习能力和竞争意识。
四、活动效果与总结通过一学期的“法律六进”活动，学生们的法律意识和法律素养得到了显著提高。
首先，学生们对法律有了更深刻的认识，知道了自己的权利和义务，增强了遵纪守法的自觉性。
其次，学生们提高了自己的思维能力和判断能力，能够更好地辨别是非、区分对错。
最后，学生们还增强了表达能力和沟通能力，能够更好地与他人交流和合作。
在本次活动中，我们也取得了一些宝贵的经验教训。
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法治六进工作经验材料地区“五五”普法、“法治六进”工作启动以来，地区依法治阿领导小组办公室在地委、行署、地区依法治阿领导小组的正确领导下，认真贯彻落实科学发展观，充分发挥推动普法依法治理工作的参谋助手、组织协调作用，深入推进“五五”普法和“法治六进”工作，取得较大成效。
各类重点法律法规得到广泛宣传普及，人民群众的法律素质进一步提高，法治实践成效显著。
一、加强基础工作，“五五”普法依法治理各项工作有序推进（一）加强组织领导，高标准实施“五五”普法规划。
地委、行署十分重视普法依法治理工作，初专门召开地委委员会议，研究“五五”普法启动、实施工作。
7月，地委、行署批转了《关于在各族公民中开展法制宣传教育，推进依法治阿工作的第五个五年规划》，地区人大工委作出了《关于深入开展第五个五年法制宣传教育，进一步推进依法治理进程的决议》，明确了“五五”普法的指导思想、总体目标和任务。
8月，地区召开“五五”普法动员大会，地委书记朱昌杰对“五五”普法依法治理工作作了系统的安排部署，全面启动了“五五”普法依法治理工作。
为加强组织领导，地委、行署及时调整充实普法依法治理工作领导小组，由地委书记任组长、行署专员任副组长、地委分管领导任常务副组长。
地委书记同各县（市）委书记、地直机关各部门主要领导签订普法责任书，落实责任制，实施普法依法治理工作“一把手”工程。
地区各级党委、政府和各部门也都分别制定“五五”普法规划、召开高级别动员大会、完善领导机构和办事机构、层层签订责任书，确保了“五五”普法各项工作有计划、有领导、高标准地整体推进。
（二）加强制度建设，推进普法依法治理工作规范化、制度化。
一是健全完善普法工作考评机制。
各县（市）分别把普法依法治理工作纳入经济社会发展规划和目标管理考核体系之中，层层签定目标责任书，推行“一抓双挂”的考评机制，把领导干部学法用法作为干部考核评价的重要内容，做到普法依法治理工作与经济工作、维护稳定工作同部署、同落实、同考核。
二是进一步完善普法督导机制，建立了地、县、乡三级督导制度。
每年分两批抽调后备干部担任普法督导员，从事“五五”普法阶段性督导工作，每年开展督导检查均在2次以上，有效保证了普法依法治理工作分阶段、有计划地顺利推进。
三是完善经费保障机制。
地、县、乡三级将普法依法治理工作经费纳入财政预算，每年按照人均0.5—1元的标准足额拨付，做到专款专用。
各部门不断加大经费投入，为普法依法治理工作的顺利推进提供了经费保障。
四是继续实施普法依法治理工作归口管理制度。
将领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员、农牧民、宗教人士、流动人口、被羁押人员等重点普法对象的学法用法分别归口到各牵头部门组织实施，实现了普法办事机构工作角色由“演员”逐步转向“导演”，进一步调动了各部门参与普法工作的积极性。
五是建立普法依法治理工作报表制度。
要求各县市、各单位每半年报送一次普法报表，通过对报表汇总、分析，及时了解掌握全地区普法依法治理工作的开展情况。
六是健全完善普法依法治理工作试点、领导干部联系点制度。
地、县、乡分别确定了一批试点单位，开展试点工作，培育试点经验，部分县（市）对试点进行了命名和挂牌。
各级领导干部落实联系点，积极开展普法依法治理“一帮一、结对子”活动。
通过抓点带面，推动了普法依法治理工作整体推进。
（三）加强队伍建设和阵地建设，进一步夯实普法依法治理工作基础。
一是进一步加大普法讲师团建设。
地、县两级完善了由公检法司以及律师事务所、党校等专业人员组成的普法讲师团队伍，深入机关单位、厂矿企业、农村社区、监所学校进行法制讲座。
部分乡镇成立了由司法所、派出所、民政计生等基层所站负责人员组成的法制宣讲团，在基层开展涉农、涉访等相关法律法规的宣传，解答法律咨询，深受村居民欢迎。
截止目前，全地区共有各类普法宣讲团20余个，宣讲团成员100余名，开展各类宣讲活动180余次，受教育群众10余万人。
二是加强普法骨干队伍建设。
今年年初，地区举办了“五五”普法依法治理和“法治六进”骨干培训班，各县市、部分行业也都层层加大骨干培训。
仅全地区就累计培训普法骨干1000余人。
部分乡村注重培训“法律明白人”和村级法律宣传员，依托农村宣传阵地向广大基层群众普及法律常识。
三是加强志愿者队伍建设，律师、离退休法律工作者等兼职法制宣传教育队伍进一步发展壮大。
全地区已基本形成了一个横向到边，纵向到底，组织有序的高素质普法队伍网络，在推进“五五”普法和“法治六进”工作中发挥了积极作用。
四是进一步加强阵地建设。
充分发挥广播、电视、报刊等新闻媒体的作用，积极报道法制新闻事件，部分县市还探索开辟了法制专栏节目。
尤其是阿克苏市邀请市直各单位在每周四、每周五利用电台宣讲行业法律法规，为多渠道开展法律宣传积累了典型经验。
地、县、乡、村层层设立了固定法制宣传栏，及时宣传普及与人民群众生产、生活密切相关的法律法规。
库车县、拜城县在城区繁华街道集中设立法制宣传栏，形成了“法制宣传一条街”，营造了浓厚的法制氛围。
各级党校、行政学校、村民法制学校、警示教育基地等各类法制宣传阵地的作用得到了充分发挥。
二、深入开展法制宣传教育，全民法律素质进一步提高（一）大力宣传新颁布的法律法规，普及法律知识。
随着社会主义法制建设力度的不断加大，近年来，一大批重要法律法规相继颁布实施。
为此，各县市各行业各系统开展了形式多样的宣传教育活动。
地委中心组邀请新疆大学法学院副教授辅导《物权法》学习，为全地区宣传学习法律法规做出了表率。
人事系统在公务员队伍中开展《公务员法》全员轮训，全地区1余名公务员接受培训。
建设系统利用执法大检查深入企业、工地宣传新颁布的《城乡规划法》。
公安、卫生系统在禁毒、医疗卫生、娱乐等场所设立宣传栏、张贴宣传法，大力宣传《禁毒法》。
劳动系统采用手机短信、印制宣传单和法制扑克牌等形式，大力宣传《劳动合同法》、《就业促进法》。
三年来，共发放维汉文法制扑克牌11000余副，做到了寓教于乐。
金融系统通过张贴横幅大力宣传《反洗钱法》。
律师行业开展了新修订《律师法》的专题学习活动。
工商、物价部门督促企业、市场设立宣传栏，大力宣传《反垄断法》。
阿克苏政府网大力宣传《政府信息公开条例》，政府各部门利用信息公开栏加大宣传，并组织集中学习。
其他新颁布的法律法规也都得到了较好的宣传普及。
（二）围绕中心工作开展法制宣传教育，服务社会发展大局。
一是围绕学习贯彻十七大精神，加强社会主义民主政治制度宣传，在政法系统进一步深化了社会主义法治理念教育，开展了“大学习、大讨论”活动。
二是围绕平安、和谐阿克苏建设，通过辅导讲座、研讨会、读书活动等形式，大力宣传了《宗教事务条例》、《信访条例》等维护安全稳定的法律法规。
特别是，地委、行署决定在全地区开展了为期一年的大规模民族宗教政策学习教育活动，教育对象覆盖到了乡村干部、宗教人士、农牧民、教师、中小学生等群体，约130余万人接受了民族宗教政策的学习，非法宗教活动明显减少。
三是围绕新农村建设和奥运安保工作，加大了相关法律法规的宣传教育。
（三）开展各类主题法制宣传教育活动,深化宣传效果。
以来，阿克苏地区始终把组织开展“一学三讲”、“一月一法”、“一法一考”等活动作为推动各类普法对象学法用法工作的抓手，常抓不懈。
同时注意把法制宣传活动同“公民道德月”、“民族团结月”、“平安建设月”、“禁毒日”等各类宣传月、宣传日活动相结合，加大对有关法律法规的宣传教育。
在“12 8226;4”全国法制宣传日活动期间，先后组织开展了以“落实‘五五’普法规划，促进和谐社会建设”和“推进‘五五’普法，构建和谐社会”为主题的法制宣传月活动。
每年4月，根据自治区的统一安排，结合地区实际，先后开展了3次“宪法法律宣传月”活动。
通过开展主题教育活动，各类法律法规得到宣传普及，人民群众深受法制教育。
三、扎实开展“法治六进”活动，法治实践成效明显（一）以加强领导班子法制化建设为载体，开展“法治进机关”活动。
自12月4日地区加强领导班子法制化建设工作会议召开以来，全区各级领导班子和领导干部进一步加强学法用法，深入开展了以“六个不发生”为目标的领导班子法制化建设工作。
“六个不发生”即：不发生领导班子成员重大违法犯罪案件；不发生因领导决策失误、失职渎职给国家造成重大经济损失的事件；不发生因出台与法律法规相抵触的文件，导致严重侵害群众利益，造成恶劣影响的事件；不发生因违法行政引发的有重大影响的群体性事件或公民死亡事件；不发生因监管不力导致的严重危害人民群众健康、生命财产安全或者公共财产安全的恶性事件；不发生在当地造成恶劣影响的徇私枉法案件。
三年来，全地区各县市各单位以加强领导班子法制化建设为载体，大力推进“法治进机关”活动，取得了显著成效。
一是领导干部学习法律知识呈现良好的发展态势。
各县市各单位认真落实领导干部法制讲座制度，主要领导每年讲法制课都在2次以上。
各级党校、行政学校也开设了法制课，加强对各级领导干部的法制培训，使地区副科级以上干部普遍受到了法制教育。
各级领导干部学法的自觉性进一步增强，紧密结合党和国家的中心工作以及本地经济和社会发展的实际学习有关法律知识，学法内容更加丰富，更具有针对性。
同时学习方式也更加多样，法制讲座、知识竞赛、法制培训、警示教育等交替并用，使领导干部学法工作更有实效、更具生命力。
二是各级领导干部的法律意识和法治观念明显增强，多数行政执法机关聘请了法律顾问，注重发挥法律专家在机关事务和社会管理中的参谋作用，重大决策要纳入法制化轨道已成为各级领导干部的共识，逐步形成了“遇到问题先学法、决策之前找专家”的工作思路。
三是领导干部依法办事的能力有了明显提高。
地区各级领导干部能够将学习法律知识与依法治理实践、与管理工作、与解决群众关心的热点问题紧密结合起来，在涉及经济建设、社会发展等重大问题决策时，越来越多的领导干部更加注重按照法律程序充分论证，更加注重运用法律手段来解决改革、发展、稳定中出现的新情况、新问题。
四是领导干部学法用法逐步制度化、规范化。
各级党委（党组）建立健全了中心组学法制度、领导干部法制讲座制度、法律自学制度、法律知识培训制度、任前法律知识考试制度、法律知识任职资格制度和重大决策前的法律咨询制度等领导干部学法用法的七项制度。
出台了《关于加强领导干部学法用法工作的若干意见》、《领导干部学法用法考试考核办法》等一系列领导干部学法用法的规范性文件，使领导干部学法用法有章可循，逐步走上了制度化、规范化的轨道。
五是机关法治实践活动蓬勃开展。
地直机关工委和行署基层党委专门下发开展“法治进机关”活动的通知，把“法治进机关”活动作为各级党委、党组、党支部建设的一项重要工作来抓，明确了工作任务，提出了工作要求，并制定了创建“法治机关”工作标准，大大提高了各级党组织对“法治进机关”活动的重视。