六年级上册复习资料
人教版六年级数学上册总复习资料

20XX年人教版六年级数学上册总复习资料数学是所有科目中的大科之一,不管去到哪都会学习的科目,所以小学的时候学好数学是很重要的,下面小编分享给大家的六年级数学上册总复习资料的资料,希望大家喜欢!六年级数学上册总复习资料一第五单元、百分数一、百分数的意义:表示一个数是另一个数的百分之几。
注:百分数是专门用来表示一种特殊的倍比关系的,表示两个数的比,所以,百分数又叫百分比或百分率,百分数不能带单位。
1、百分数和分数的区别和联系:(1)联系:都可以用来表示两个量的倍比关系。
(2)区别:意义不同:百分数只表示倍比关系,不表示具体数量,所以不能带单位。
分数不仅表示倍比关系,还能带单位表示具体数量。
百分数的分子可以是小数,分数的分子只以是整数。
注:百分数在生活中应用广泛,所涉及问题基本和分数问题相同,分母是100的分数并不是百分数,必须把分母写成“%”才1/ 10是百分数,所以“分母是100的分数就是百分数”这句话是错误的。
“%”的两个0要小写,不要与百分数前面的数混淆。
一般来讲,出勤率、成活率、合格率、正确率能达到100%,出米率、出油率达不到100%,完成率、增长了百分之几等可以超过100%。
一般出粉率在70、80%,出油率在30、40%。
2、小数、分数、百分数之间的互化(1)百分数化小数:小数点向左移动两位,去掉“%”。
(2)小数化百分数:小数点向右移动两位,添上“%”。
(3)百分数化分数:先把百分数写成分母是100的分数,然后再化简成最简分数。
(4)分数化百分数:分子除以分母得到小数,(除不尽的保留三位小数)然后化成百分数。
(5)小数化分数:把小数成分母是10、100、1000等的分数再化简。
(6)分数化小数:分子除以分母。
二、百分数应用题1、求常见的百分率如:达标率、及格率、成活率、发芽率、出勤率等求百分率就是求一个数是另一个数的百分之几2、求一个数比另一个数多(或少)百分之几,实际生活中,人们常用增加了百分之几、减少了百分之几、节约了百分之几等来表示增加、或减少的幅度。
六年级数学上册考试复习必备资料大全

六年级数学上册考试复习必备资料大全在数学的应用方面,注意数学知识与生活、与其他学科知识的融合,穿插专题复习。
下面是小编为大家整理的关于六年级数学上册考试复习必备资料,希望对您有所帮助!六年级数学上册复习1、扇形统计图的意义:用整个圆的面积表示总数,用圆内各个扇形面积表示各部分数量同总数之间关系,也就是各部分数量占总数的百分比,因此也叫百分比图。
2、常用统计图的优点:(1)、条形统计图:直观显示每个数量的多少。
(2)、折线统计图:不仅直观显示数量的增减变化,还可清晰看出个数据的变化趋势。
(3)、扇形统计图:直观显示部分和总量的关系。
3、常见题型:1、求一部分占总体的百分数。
2、已知整体求部分,用乘法。
3、已知部分,求整体,用除法。
数学广角一、研究中国古代的`鸡兔同笼问题。
1、用表格方式解决有局限性,数目必须小2、用假设法解决(1) 假如都是兔,先求出的是鸡的只数(2) 假如都是鸡,先求出的是兔的只数注意:当提到扣分时,做减法。
和尚分馒头100个和尚吃100个馒头,大和尚一人吃3个,小和尚三人吃一个。
大小和尚各多少人?六年级数学上册知识复习分数乘法所以:圆的面积 = 圆周长的一半× 圆的.半径常用单位换算长度单位换算1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1米=100厘米 1厘米=10毫米面积单位换算1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米 1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米体(容)积单位换算1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方分米=1升1立方厘米=1毫升 1立方米=1000升重量单位换算1吨=1000 千克 1千克=1000克 1千克=1公斤人民币单位换算1元=10角 1角=10分 1元=100分时间单位换算1世纪=100年 1年=12月大月(31天)有:135781012月小月(30天)的有:46911月平年2月28天, 闰年2月29天平年全年365天, 闰年全年366天 1日=24小时1时=60分 1分=60秒 1时=3600秒六年级数学上册重要知识的复习1.分数乘法:分数乘法的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数和的简便运算。
六年级上册数学复习资料

六年级上册数学复习资料六年级上册数学复习资料汇总1六年级第一部分数与代数一、分数乘法(一)分数乘法的计算法则:1、分数与整数相乘:分子与整数相乘的积做分子,分母不变。
(整数和分母约分)2、分数与分数相乘:用分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母。
3、为了计算简便,能约分的要先约分,再计算。
注意:当带分数进行乘法计算时,要先把带分数化成假分数再进行计算。
(二)规律:(乘法中比较大小时)一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数。
一个数(0除外)乘小于1的数(0除外),积小于这个数。
一个数(0除外)乘1,积等于这个数。
(三)分数混合运算的运算顺序和整数的运算顺序相同。
(四)整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于分数乘法也同样适用。
乘法交换律:a×b=b×a乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)乘法分配律:(a+b)×c=ac+bc ac+bc=(a+b)×c二、分数乘法的解决问题(详细见重难点分解)(已知单位“1”的量(用乘法),求单位“1”的几分之几是多少)1、找单位“1”:在分率句中分率的前面; 或“占”、“是”、“比”的后面2、求一个数的几倍:一个数×几倍; 求一个数的几分之几是多少:一个数× 。
3、写数量关系式技巧:(1)“的”相当于“×”(乘号)“占”、“是”、“比”“相当于”相当于“=”(等号)(2)分率前是“的”:单位“1”的量×分率=分率对应量(3)分率前是“多或少”的意思:单位“1”的量×(1±分率)=分率的对应量二、分数除法(一)倒数1、倒数的意义:乘积是1的两个数互为倒数。
强调:互为倒数,即倒数是两个数的关系,它们互相依存,倒数不能单独存在。
(要说清谁是谁的倒数)。
2、求倒数的方法:(原数与倒数之间不要写等号哦)(1)求分数的倒数:交换分子分母的位置。
闽教版小学英语六年级上册期末总复习材料

六年级上册期末总复习材料Unit 1 The Olympic Games(奥运会)1.重点单词game(游戏;比赛) ring(环)hold(举办)began(开始)world(世界)dream(梦想)strong(强壮的)Australia(澳大利亚)2.重点词组the USA(美国)the UK(英国)the 29 Olympic Games(第29届奥运会)Olympic Games(奥林匹克运动会)take place(举行) Olympic Flag(会旗)Summer Olympics(夏季奥运会)Winter Olympics(冬季奥运会)3.重点句型1.They take place every four years.它们每四年举行一次。
2.There are Summer Olympics and Winter Olympics.奥运会分为夏季奥运会和冬季奥运会。
3.There are five rings on the Olympic Flag.会旗上面有五环。
4.They are blue,black,red,yellow and green.他们分别是蓝色,黑色,红色,黄色和绿色。
th5.China held the 29 Olympic Games in Beijing.第29届奥运会在中国北京举办。
6.The Games began on August 8,2008.奥运会开幕时间是2008年8月8日。
7.The Olympic Flag is white.会旗是白色的。
4.重点问答1.Did you watch the Olympic Games on TV? Yes,we did.你们有观看了奥运会的相关电视节目吗?是的,我们有看过。
2.Do you know the slogans?Yes.One world,one dream.Faster,higher and stronger.你知道口号是什么吗?知道。
人教版六年级上册数学总复习知识点和典型例题

小学六年级上册数学复习资料第一单元:位置与方向(一)用数对表示位置 如:第三列第二行 表示为(3,2)。
一般情况下表示为(列,行) 位置与方向(二)用方向和距离表示位置同一方向的不同描述:小明在小华的东偏北30°方向上,距离15米。
也可以说成:小明在小华的 方向上,距离 。
相对位置:小明在小华的东偏北30°方向上,距离15米。
小华在小明的 方向上,距离 。
第二单元:分数乘法1、分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。
(如:75×4表示4个75是多少或75的4倍是多少。
) 2、一个数乘分数的意义就是求这个数的几分之几是多少。
(如:6×53表示6的53是多少; 65×52表示65的52是多少。
) 分数乘法的计算法则:分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。
(能约分的先约分) 4、 小于1的数,积小于这个数,一个数(0除外) 乘 等于1的数,积等于这个数, 大于1的数,积大于这个数。
5、乘积是1的两个数互为倒数。
1的倒数是1,0没有倒数。
[典型练习题](1)38 +38 +38 +38 =( )×( )=( ) (2)12个 56 是( );24的 23 是( )。
(3)边长 12 分米的正方形的周长是( )分米。
第三单元:分数除法1、分数除法的意义与整数除法的意义相同,就是已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。
2、分数除法的计算法则:被除数除以除数(0除外)等于被除数乘除数的倒数。
3、一个数除以真分数,商大于这个数(如:4÷21﹥4); 一个数除以大于1 的假分数,商小于这个数 (如:3÷ 23﹤3)。
4、两个数相除又叫做两个数的比。
在两个数的比中,比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项。
比 的前项除以后项所得的商,叫做比值。
比值通常用分数表示,也可以用小数或整数表示。
数学六年级上册复习资料

数学六年级上册复习资料各个科目都有自己的学习方法,但其实都是万变不离其中的,基本离不开背、记,运用,数学作为最烧脑的科目之一,也是一样的。
下面是作者给大家整理的一些数学六年级上册复习资料,期望对大家有所帮助。
六年级数学上册知识点精选1. 位置的表示方法: A(列,行)如:A(3,4)表示A点在第三列第四行。
一样先看横的数字,再看竖的数字,注意中间是逗号2.分数乘法的意义:一个数×分数分数×一个数3.乘积是1的两个数互为倒数 1的倒数是1 0没有倒数4.除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数5.两个数相除又叫做两个数的比。
比值通常用分数表示,也能够用分数或整数6.比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变7.圆的周长与它的直径的比值叫做圆周率,用兀来表示,兀≈3.148.有关圆的公式:C= 兀d = 2兀r S =兀r 2d=C÷兀 d=2 r r = d÷2 r = C÷兀÷2圆环的面积S = 兀 R 2-兀 r 29.原价×折扣=现价营业额×税率=应纳税额本金×利率×时间=利息10.条形统计图:可以清楚的看出数据的多少折线统计图:可以清楚的看出数据的增减变化趋势扇形统计图:可以清楚的看出各部分同总数之间的关系六年级数学下册知识点一、比例1、比例的基本性质是在比例里两内项积等于两外项积。
2、用x 和 y表示两种相干联的量,用k表示它们的比值(一定),那么正比例关系表示为:Y : x = k(一定)3、用x 和 y表示两种相干联的量,用k表示它们的乘积(一定),那么反比例关系表示为:Xy=k(一定)二、数与代数(复习)1、自然数和0都是整数。
2、自然数:我们在数物体的时候,用来表示物体个数的1,2,3……叫做自然数。
一个物体也没有,用0表示。
0也是自然数。
3、计数单位:一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。
小学六年级上册数学期末复习知识点(精选21篇)
小学六年级上册数学期末复习知识点(精选21篇)1.小学六年级上册数学期末复习知识点篇一分数的四则混合运算:与整数的四则混合运算的运算顺序相同。
①连除:同级运算,按照从左往右的顺序进行计算;或者先把所有除法转化成乘法再计算;或者依据“除以几个数,等于乘上这几个数的积”的简便方法计算。
加、减法为一级运算,乘、除法为二级运算。
②混合运算:没有括号的先乘、除后加、减,有括号的先算括号里面,再算括号外面。
(a±b)÷c=a÷c±b÷c 2.小学六年级上册数学期末复习知识点篇二a、被除数÷除数=被除数×除数的倒数。
b、除法转化成乘法时,被除数一定不能变,“÷”变成“×”,除数变成它的倒数。
c、分数除法算式中出现小数、带分数时要先化成分数、假分数再计算。
d、被除数与商的变化规律:①除以大于1的数,商小于被除数:a÷b=c当b>1时,c②除以小于1的数,商大于被除数:a÷b=c当ba(a≠0b≠0)③除以等于1的数,商等于被除数:a÷b=c当b=1时,c=a3.小学六年级上册数学期末复习知识点篇三 1.比值:比的前项除以比的后项,所得的商就叫比值。
注:比值是一个数,可以是整数、分数、小数,不带单位名称。
2.比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外),比值不变。
3.最简整数比:比的前项和后项是互质数。
也就是比的前项和后项除了1意外没有其它公因数。
4.化简:运用比的基本性质对比进行化简,方法:先把比的前、后项变成整数,再除以它们的公因数。
注:化简比和求比值是不同的两个概念【意义不同,方法不同,结果不同】4.小学六年级上册数学期末复习知识点篇四1、求一个数是另一个数的几分之几是多少:用一个数除以另一个数,结果写为分数形式。
例如:男生有20人,女生有15人,女生人数占男生人数的几分之几。
小学六年级语文上册期末复习资料(最全整理)
小学六年级语文上册期末复习资料(最全
整理)
一、诗歌赏析
- 回忆诗歌的基本特点和构成要素
- 分析并赏析学过的几首诗歌,包括《秋天的果实》,《小白云》,《水调歌头》等
二、阅读理解
- 阅读并理解课本中的文章,回答问题
- 掌握文章中的关键信息,提炼出主题和中心思想
- 分析文章中的词汇、句子结构及修辞手法
三、语法知识及应用
- 复基础的语法知识,如主谓一致、名词性从句、比较级和最高级等
- 运用所学的语法知识完成句子改错、填空等练
四、作文
- 选择一个自己熟悉的话题,写一篇不少于150字的作文
- 作文要结构合理,语句通顺,表达清楚,注意使用适当的词汇和句式
五、辨析词语
- 复已学过的近义词和反义词,以及常见的易混淆词语
- 在给出的句子中填写正确的词语,准确理解词义,并运用到自己的写作和阅读中
六、语文知识点总结
- 总结并复上册研究的重要语文知识点,包括字词、语法、阅读等方面
- 可以制作知识点彩页,用来复和记忆
七、听力练
- 听取老师或录音带播放的短文或句子,然后回答相关问题
- 提高听取能力,注意听懂关键信息,提取重点
八、课外阅读
- 阅读一些课外书籍,培养兴趣爱好,拓宽知识面
- 可以写读书笔记,分享自己的观点和感受
九、口语交流
- 组织小组活动,进行团队合作,提高口语交流能力
- 分享研究心得,讨论问题,提出自己的观点
十、复计划
- 制定一个详细的复计划,合理安排每天的研究时间
- 按照计划进行复,记得每天进行适量的休息和放松
以上是小学六年级语文上册期末复资料的最全整理,希望对你的复有所帮助!加油!。
人教版六年级语文上册复习资料
人教版六年级语文上册复习资料六年级语文上册复资料简版专项部分字词一、容易写错的字瀑俯峭躯津蕴侠谧俏庞烘烤韵勤勉吻施挠庸XXX惹讥浆岔挚侵频朦胧凄斑篇搁填怨掀裹魁梧淋撕XXX歉溜嘿割莹蔼资矿赐竭XXX扭胯厨套猬畜窜挽囫囵搞恍详逝章咳嗽塑饼谱抑挫歇吉营劈寇蕉筒躁革遭泣浴搏碑茵蜡盲键粼霎录滥二、容易读错的字瀑(pù)布湛蓝(zhàn)陡峭(qiào)蕴(yùn)含游侠(xiá)静谧(mì)俊俏(qiào)漩(xuán)涡庞大(pánɡ)勤勉(miǎn)亲吻(wěn)吟咏(yǐn)真挚(zhì)疑(yí)惑熏(xūn)黑草茎(jīnɡ)演奏(zòu)阻挠(náo)恶劣(liè)倾(qīnɡ)听泥浆(XXXɡ)岔(chà)道悬崖(xuán)勉强(qiǎnɡ)倒霉(méi)僻(pì)静频(pín)频萦(yíng)绕蹒跚(pánshān)纤弱(xiān)哈(hǎ)达刚劲(jìng)铭记(ming)呼啸(xiào)纤夫(qiàn)蜷(quán)魁(kuí)梧搁浅(gē)水槽(cáo)包裹(guǒ)仪(yí)式溜(liū)走恩赐(cì)枯竭(jié)憎恶(zēngwù)威胁(xié)目睹(dǔ)渺(miǎo)小潺(chán)脂肪(zhī)土炕(kàng)眷恋(juàn)盘踞(jù)胯下(kuà)畜生(chù)窜(cuàn)追悼(dào)挽联(wǎn)逝世(shì)咳嗽(sòu)塑料(sù)凝重(níng)花梗(gěng)亲昵(nì)褪(tuì)色遭受(zāo)搏斗(bó)石碑(bēi)淤(yū)泥敷药(fū)地窖(jiào)颓(tuí)唐和蔼(ǎi)可亲津津(jīn)有味大街小巷(xiànɡ)一篇(piān)散文抑(yì)扬顿挫(cuò)焦躁(zào)不安三、形近字组词邀(邀请)俯(俯下)瀑(瀑布)峭(峭壁)躯(躯体)津(天津)蕴(蕴含)激(刺激)府(府上)爆(爆炸)悄(悄悄)驱(驱车)律(律师)温(温柔)侠(大侠)谧(静谧)俏(俏丽)烘(烘烤)烤(烤炉)碑(碑文)录(记录)峡(峡谷)泌(分泌)悄(悄悄)洪(洪水)拷(拷打)脾(脾气)灵(灵敏)韵(音韵)勉(勉强)施(施舍)挠(阻挠)庸(庸俗)艰(艰苦)没(没有)均(均匀)免(免费)铲(铲子)惹(招惹)产(生产)若(假若)寝(寝室)频(频道)突(突然)颜(颜色)凄(凄凉)斑(斑点)妻(妻子)班(班级)霉(倒霉)淋(淋湿)梅(梅花)林(树林)歉(歉意)溜(溜走) XXX(谦虚)榴(石榴)矿(矿产)赐(赐予)旷(旷课)锡(锡纸)鹿(小鹿)骏(骏马)辘(辘轳)俊(俊俏)扭(扭腰)胯(胯下)钮(按钮)挎(挎包)猬(刺猬)畜(畜生)谓(称谓)蓄(储备)囫(囫囵)囵(囫囵)图(图书)轮(车轮)恍(恍惚)霜(风霜)晃(明晃晃)孀(孀妇)章(文章)咳(咳喘)障(屏障)刻(深刻)拖(拖把)讥(讥笑)机(机器)朦(朦胧)檬(柠檬)篇(一篇)骗(骗子)搁(搁板)阁(阁楼)晶(晶莹)品(人格)竭(竭力)渴(口渴)潺(潺潺)孱(孱弱)厨(厨房)橱(橱柜)窜(逃窜)串(串通)枣(红枣)刺(刺猬)详(详细)祥(吉祥)嗽(咳嗽)懒(懒惰)绕(绕圈)庆(庆祝)浆(泥浆)挚(挚友)奖(奖状)势(势力)XXX(朦胧)怨(抱怨)笼(笼子)愁(发愁)吻(亲吻)撕(撕破)匆(匆忙)嘶(嘶咬)填(填空)悠(悠然)真(真正)攸(攸关)荧(荧光)蔼(和蔼)萤(萤火虫)葛(葛根)滥(滥用)胁(威胁)缆(缆车)协(协会)脂(松脂)挫(挫折)腊(腊月)坐(坐姿)套(圈套)劈(劈开)耷(耷拉)壁(墙壁)挽(挽救)躁(急躁)免(免费)操(操作)搞(搞笑)营(军营)稿(稿件)宫(宫殿)逝(逝世)塑(塑料)折(折纸)朔(朔日)婴(婴儿)抑(按捺)XXX(樱桃)仰(仰慕)观(观赏)蜡(蜡烛)腊(腊月)梧(梧桐)语(语文)魁(魁梧)瑰(玫瑰)仪(礼仪)议(议论)资(资料)姿(姿态)睹(目睹)赌(赌气)歇(歇息)渴(口渴)XXX(入寇)冠(皇冠)革(改革)草(稻草)筒(笔筒)XXX(简单)饼(饼干)瓶(瓶子)浴(洗浴)俗(风俗)设(设计)盲(盲人)育(教育)茵(草茵)姻(婚姻虑(顾虑)虎(老虎)眷(眷恋)卷(试卷)键(键盘)健(安康)嗡(嗡嗡叫)翁(老翁)吉(XXX)志(志向)蕉(香蕉)焦(焦躁)遭(遭遇)遇(相遇)泣(哭泣)拉(拉扯)谱(乐谱)普(普通)搏(拼搏)博(博士)四、多音字组词tà(踏步)xuàn(旋风) xiáng(投降)ɡēnɡ(更改)踏旋降更tā(踏实)xuān(旋转)jiàng(降低)ɡènɡ(更好)dí(的确)xínɡ(行走)d的行de(好的)hánɡ(银行)dXXX(闷热)ɡuàn (冠军) h闷冠XXX(沉闷)ɡuān (鸡冠) hzhāo(朝霞)shě(难舍)sh朝舍cháo(朝代)shè(草舍)shxuán(旋涡)tán(弹琴)zh旋弹xuàn(旋风)dàn(子弹)shhē(喝水)XXXɡ(绷着脸)喝绷hè(喝采)XXXɡ(绷带)zhu qǔ(迂回)hǎ(哈达) y XXXqū(弯曲)hā(哈哈大笑) y hé(和平)qiāo(悄悄话)和悄hè(唱和)qiǎo(悄然)xchōnɡ(冲凉)jī(茶几)p冲几chònɡ(冲着)jǐ(几个)bǎo(摔倒)zh倒ào(倒立)zhào (号码)号áo (北风怒号)ān(扇动)j扇àn(扇子)jé(百折不回) c折é(花折叶落) z àn(转动)转ǎn(转身)ūn(头晕)ju晕ùn(晕船)juánɡ(银行)行ínɡ(行动)ínɡ(屏风)s屏ǐnɡ(屏气)sēnɡ(正月)正ènɡ(正义)ɡōnɡ(提供)供ɡònɡ(供品)ìn(禁止)禁īn (情不自禁) áng(收藏)藏àng(西藏)ǎn (扁担)扁ān(扁舟)àn(试卷)卷ǎn(卷起)chuán(传达)传zhuàn(自传)àn (散步)散ǎn (疏松) zhubipihXXX(顽强)qiánɡ(强健) jǐn(虽然)yāo(要求)顽强尽要juè(倔脾性)jiànɡ(顽强) jìn(尽量)yào(必要)jiào(睡觉)XXX(扁豆)jiānɡ(将军)xuē(盘剥)觉扁将削jué(感觉)piān (一叶扁舟) jiɡōnɡ(提供) mó(模仿) t供模ɡònɡ(供品) mú(模样)dchuán(传播)juǎn(花卷)传卷zhuàn(自传)juàn(试卷)XXX(露珠)xiāng(相信)露相lòu(露马脚)xiàng(照相)bó(停泊)sǎn(散文)泊散pō(湖泊)sàn(散步)cān(参观)ě (恶心)参cēn(参差不齐)恶è(恶毒)shēn(人参)wù(可恶)zhā (扎针)diào(调查)扎zā(一扎)调zhá(挣扎)tiáo(空调)ànɡ(大将) xià(纷至沓来)f沓á(一沓) fshǎo(少数)少shào(少年)fā(发现)XXXfà(头发)jǐ(济南)XXXjì(救济)jìn(干劲)劲jìnɡ(劲敌)bó(刻薄)薄báo(薄饼)bò(薄荷)āo(削皮)énɡ(缝补)缝ènɡ(缝隙)zhōng(中国)中zhòng(打中)dān(担心)担dàn(负担)chù(畜生)畜xù(畜牧)chā(差异)差chà(成绩差)chāi(出差)XXXɡ(蒙骗)XXXɡ(蒙古包)XXXɡ(启蒙)五、二字词语邀请拜访凝望露珠知己旋转汩汩唱和雄浑陡峭蕴含奥秘侠客恩泽轻盈歌谣逐渐优雅音符融化忘却幽静凝聚余韵静谧游历草茎丢失游侠傲然寒暄散步欢跃蜥蜴亲戚僻静神奇文雅识别清新欢悦清脆凝结杰出修筑设计施工阻挠控制轰动艰巨决然XXX勉励卑劣泥浆岔道真挚避免朦胧苍凉引用强烈勘测调治沉闷分享搁板勉强仪式抱歉泰然强制恩赐节制潺潺回荡治理归宿记性保存窘相厚实急速日寇石碑储备失明纯熟淡雅捉摸陶醉苏醒弃养愿望崭新蜜罐白痴折磨遨游微小土炕归宿懊悔莽撞盘旋姿势摇晃燃烧脊背警惕抚育纯洁抱怨倾听溜走介意茫然劝阻枯竭滥用滋润善待荡漾领悟阴暗低微苗头面孔埋葬阵亡干脆失踪陌生清幽陪衬幻觉霎时要挟灵魂凄凉怒吼保佑隆重打扰随意灾难恭敬淤泥模糊踌躇惊异轮流亢奋阁楼铁链狐狸热烈刚劲掀起魁梧追问荒唐XXX着迷威胁希望松脂宝贵厨房刺猬寒意深奥轻视陡然喘气香蕉闲逛镌刻琴键陶醉深远降生轻蔑尝试沮丧增添探望蜷缩羞愧洋溢咆哮汛期祭祀凶猛疲倦颓唐瞻仰守灵摩挲重逢黯淡消瘦领略复苏撕破倒运声望割舍耐心修理假想移民滋养婴儿畜生遗体详细枯瘦艰苦塑料皮革凝重缘故暗淡XXX飞奔模仿身段悬崖精密晕船怀念均匀严肃教授首席瀑布预测XXX怒号诚恳憎恶漩涡储备血迹坐垫粗糙牧场前驱迷恋严肃忧虑残疾瘦削如愿遥望破碎目睹眷恋葬礼挽联致敬逝世文章饼干节奏华贵英武消瘦知觉记实探访造就抗议隧道缩短蔬菜授粉忧虑从容吹奏耳聋震惊哀悼感激奖励围栏贮存蘑菇神秘曾经朦胧面颊装点惊叹神圣悠悠宽厚XXX 晶莹资源圣洁骏马主持语调团聚咳嗽殷勤乐谱吉祥气概伤感谱写幽静交涉风貌风度炼就竣工藐视端详萦绕泰然无奈着迷温柔薄雾甜美休养绷带亲昵怀疑烟囱衰老镌刻模糊胸脯温馨庄重竭力矿物雄鹰悲剧情节失业企盼苍茫蜡烛赴约毅力爱慕滋养疑惑水槽降临殷勤平衡瞌睡挖掘六、四字词语XXX别有深意左冲右撞意味深长庞然大物行色渐渐奇妙无比形形色色年过花甲悬崖峭壁狂风怒号惹人讥笑寝不安席思潮起伏可见一斑碧空如洗波涛起伏水落石出百折不回牙牙学语心惊肉跳自言自语自作自受缝补缀补大吃一惊留连忘返身无分文溜之大吉十指连心怒目圆睁兴高采烈和蔼可亲滚滚不绝世外桃源从天而降生命垂危风雨同舟XXXXXX恍然大悟渐渐忙忙吞吞吐吐大病新愈顿挫顿挫相依相随久别重逢横遭不幸震耳欲聋浴血搏杀哭笑不得长途跋涉大摇大摆无影无踪大洋彼岸不解之缘暗无天日眼冒金星暑去寒来不在话下窃窃私语无言以对独具匠心引人入胜古色古香余音绕梁美不堪收到处颂扬曲高和寡妙笔生花不同凡响别具一格七、近义词清爽———凉爽雄浑———雄壮恩泽———XXX忘却———遗忘欢悦———高兴倾吐———倾诉攀谈———交谈奇异———奇特追随———跟随胆颤———胆寒温———复宛如———好像阻挠———阻止要挟———胁迫轻蔑———轻视真挚———真诚崇高———高尚爱慕———仰慕沮丧———沮丧忍耐———忍受晃荡———晃动赞叹———赞美舒适———舒服顾惜———怜惜叮嘱———嘱咐庄重———稳重打扰———打搅果然———果真遥望———了望慷慨———大方损坏———破损感叹———感伤模糊———分明圣洁———纯洁幽香———清香眷恋———依恋希奇———XXX机灵———机灵盼望———期望一落千丈纷至沓来失声痛哭囫囵吞枣饱经风霜牛毛细雨焦躁不安掉以轻心不甘落后千方百计微波粼粼有朝一日一变态态随心所欲雕梁画栋鬼斧神工不落窠臼雅俗共赏阳春白雪笔走龙蛇热切———恳切轻捷———敏捷宁静———平静茂盛———茂盛勤勉———勤奋陶醉———沉醉攀缘———攀爬杰出———卓越艰巨———艰难讥笑———耻笑念头———想法苍凉———凄惨端详———打量清秀———秀丽抱怨———抱怨忧虑———焦虑惭愧———惭愧着迷———出神恩赐———赏赐贡献———奉献枯竭———干涸浓密———稠密熟悉———熟知允许———答应郑重———慎重探访———-访问追悼———哀悼羞愧———惭愧枯瘦———消瘦悔恨———懊悔赫然———鲜明懊悔———懊恼憎恶———厌恶莽撞———鲁莽踌躇———犹豫摩挲———抚摩颓唐———萎靡亲昵———亲密依然———依旧歇落———歇息诞生———出生企盼———期盼惊异———惊奇情义———情谊领土———领地储备———储存凝重———庄重激越———高昂居然———竟然缘故———原因蜿蜒———绵延仍旧———仍然脸颊———-脸庞徒劳———白费幽静———清静八、反义词峻峭———平缓精巧———粗糙挺拔———弯曲蕴含———暴露文雅———粗俗轻盈———鸠拙清脆———沉闷模糊———模糊宁静———繁华邃密精美———稀疏坚硬———柔嫩宁静———繁华粗壮———瘦弱蜿蜒———笔直快活———忧伤杰出———平庸轻蔑———尊严重概———精确普通———特别甜蜜———苦涩增添———减少沉闷———轻松艰苦———温馨潮湿———干燥严肃———活泼有时———必然沮丧———得意严肃———轻浮惭愧———骄傲慈祥———严肃温柔———粗暴熟悉———陌生微小———伟大无私———自私慷慨———小气保护———破损有限———无限破裂———完全枯竭———充盈清澈———混浊稠密———稀疏希望———失望放弃———保持凶猛———和气恭敬———傲慢谨慎———轻率机灵———鸠拙熟悉———陌生允许———禁止微贱———高贵深奥———菲薄枯瘦———结实详细———简朴颓唐———振作虐待———善待踌躇———果断憎恶———热爱怀疑———相信吉祥———灾难相熟———陌生诚实———虚伪暖和———冰冷拒绝———接受华贵———朴素亢奋———低落茂盛———枯萎悲伤———兴奋迅速———缓慢黑暗———光明轻松———紧张暖和———冰冷幽静———喧闹微弱———强烈陌生———熟悉苏醒———昏迷诞生———出生柔和———强烈细腻———粗糙永恒———短暂抗议———赞同九、按要求写词语1、AABB式:清清楚楚模模糊糊叽叽喳喳飘飘洒洒熙熙攘攘摇摇晃晃2、AABC式:津津乐道翩翩起舞微波粼粼XXX向XXX 息息相关彬彬有礼津津有味滔滔不绝面面俱到蒸蒸日上3、ABAC式:无穷无尽十全十美自言自语自作自受古色古香4、ABCC式:行色匆匆岁月悠悠笑语盈盈生机勃勃书声琅琅小心翼翼行色匆匆牙牙学语窃窃私语5、ABCA式的成语:精益求精微乎其微痛定思痛为所欲为6、四字并列:阴晴圆缺悲欢离合喜怒哀乐酸甜苦辣7、赞美教师的成语:通宵达旦呕心沥血通宵达旦9、形容人进修勉力用功的词:通宵达旦闻鸡起舞通宵达旦10、描写人多的词:水泄不通熙熙攘攘人山人海人流如潮11、描述人兴奋的词:兴高采烈喝采雀跃得意洋洋欣喜若狂眉飞色舞12、描写人物神态的成语:精疲力竭有气无力目不转睛目瞪口呆专心致志聚精会神13、象声词:XXX啦啦呼噜呼噜XXX哗啦哗啦XXX14、描述山水景色的词语:湖光山色明月清风山河如画清澈见底上下参差古木参天15、描述草原风景的词语:一望无边一碧千里翠色欲流无边无边16、带有反义词的成语:出生入死左邻右舍左冲右撞东张西望十、关联词1、透露表现条件关系:只要……就……;只有……才……;不论……都……它们在使用时是不同的。
六年级上册重点课文复习资料(可打印)
小学六年级语文上册重点课文复习资料(一)第一单元重点课文:《山中访友》1、作者:李汉荣2、标题含义:山中访友运用拟人手法;访,拜访;友:指山中的一切自然界的朋友。
3、重点问题;(1)说说作者在山中都拜访了哪些“朋友”,想一想课文为什么以“山中访友”为题。
答:作者拜访的“朋友有老桥、鸟儿、露珠、树、山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀、落花、落叶等一切自然界的朋友。
作者以“山中访友”为题目是运用拟人的手法,将自然界的一切都称之为朋友,这样写更能激发读者的阅读兴趣。
(2)读读下面的句子,体会这样写的好处。
①啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?答:作者把“老桥”比喻为“一位德高望重的老人”,“站”是拟人的用法,不但写出了桥的古老,而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质,充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。
②走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。
答:拟人化的手法,形象地表达了作者和鸟儿、露珠这两位朋友和作者之间的默契和亲密的情谊。
4、中心思想:作者与“山中朋友”互诉心声,营造了一个如诗如画的世界,表达了作者对大自然的无限热爱。
5、写作方法:构思新奇、富有想象力的散文,采用比喻、拟人、排比等手法,使文笔生动活泼,很好地表达了对山中“朋友”的那份深厚感情。
★《草虫的村落》1、作者:郭枫2、标题含义:比喻句,指虫子们的快乐天地。
村落:森林边缘的小丘。
3、重点问题(1)想一想随着作者的目光,你在“草虫的村落”看到些什么。
答:我们和作者一道在草虫的村落看到了街道、小巷、来来往往的“村民们”、花色斑斓的小圆虫、庞大的蜥蜴、甲虫音乐家们、搬运食物的“村民们”、气象观测者、建筑工程师。
(2)填空:作者看到一只孤零零地在草丛中爬行的小虫,把它想象成了(一位“游侠” );看到花色斑斓的小圆虫,把它们想象(成“南国的少女” );看到振动翅膀的甲虫,把它们想象(成“音乐家” );看到推着食物行走的甲虫,把它们想象(成从远方归来的“劳动者” )4、中心思想:作者以奇异的想象,追随着一只爬行的小虫,对草虫的村落作了一次奇异的游历,从中反映了作者对大自然、对小生物的喜爱之情。
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六(上)语文常识练习培养良好的学习习惯(11)1、本学期培养的良好学习习惯:不懂就问、勤于搜集资料。
2、搜集资料的途径有:看报刊、采访、上网、参观有关展览。
3、搜集资料常用的方法有:做摘抄笔记、拍照片、编辑剪报、制作资料卡片。
1、我们爱你啊,中国1、《我们爱你啊,中国》是一首诗歌,作者以饱含感情的笔墨赞美祖国的美丽富饶以及悠久的历史,光辉的成就,抒发了对伟大祖国的无比热爱,全诗按总分总的结构写的。
2、全诗分为三部分,开头歌颂祖国的(幅员辽阔)、总写(对祖国的热爱)。
第二部分从从五个方面赞美了祖国,即(山河无比壮丽,物产闻名世界,民族风物迷人,文化古老灿烂,民族精神伟大)抒发了对祖国的无比热爱之情。
学了课文,我想用这些成语来赞美祖国:地大物博、气壮山河、山清水秀、锦绣中华、万里河山。
2、郑成功1、《郑成功》是一篇历史故事,记述了明朝末年民族英雄郑成功收复台湾,建设台湾的史实,歌颂了郑成功的爱国热情和民族气节。
2、中国历史上的十大民族英雄:文天祥岳飞郑成功林则徐张自忠戚继光霍去病郑和史可法刘仁轨当代民族英雄:鲁迅钱学森邓稼先许海峰邓小平3、郑成功是中国明清之际军事家、民族英雄。
台湾是中国的第一大岛。
4、明朝末年,荷兰侵略者强占了我国的宝岛台湾。
他们残酷地奴役台湾同胞,台湾人民恨透了这伙强盗。
从祖国内地来到台湾的,有不少爱国的读书人,郑成功让他们办起了学校。
他还规定高山族子弟读书可以免除徭役。
这样一来,高山族和汉族的关系更融洽了。
郑成功建设台湾的两件实事是:发展生产,兴办教育。
民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业,是我们永远也不会忘记的。
这句话在全文中起总结全文、深化中心作用。
5、载歌载舞:载:又、且。
负隅顽抗:负,依仗、依靠;隅,角落。
6、背诵第5、9两小节。
3、把我的心脏带回祖国1、《把我的心脏带回祖国》这篇课文讲了波兰音乐家肖邦身在异国他乡不忘亡国之恨,弥留之际请求把心脏带回祖国,表达了对祖国强烈的爱。
2、肖邦:波兰最伟大的作曲家、钢琴家,被称为“浪漫主义的钢琴诗人”,作品有《革命练习曲》、《悲伤》。
3、中外爱国音乐家有:贝多芬、莫扎特、舒伯特、冼星海、聂耳。
4、背诵课文第2自然段。
5、课后第4题:a、埃斯内尔把泥土作为“特殊礼物”送给肖邦,为的是让肖邦永远不要忘记自己的祖国。
b、“弥留之际”指病重快要死的时候,肖邦对姐姐说的话,表达了他至死不忘祖国强烈的爱国情感。
6、悲愤欲绝:欲,将要。
绝,死亡。
与世长辞:辞,告别。
4、古诗两首1、《闻官军收河南河北》是唐代诗人杜甫的作品,被前人称为“杜甫生平第一快诗”。
这首诗描写了诗人听到官军收复失地的消息之后惊喜欲狂的心情,反映了诗人渴望安定生活的思想。
“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
”这一句准确地表达了诗人的归心似箭和为收复失地而喜悦的心情。
(2)杜甫被誉为“诗圣”,他的诗被誉为“诗史”。
(3)全诗体现了一个“喜”字,从“初闻涕泪满衣裳”、“漫卷诗书喜欲狂”、“白日放歌须纵酒”、“却看妻子愁何在”等词句可以体会到诗人因听到大唐军队收复失地而欣喜。
2、《示儿》是南宋爱国诗人陆游的绝笔,诗中作者以遗嘱的口吻,表达了作者对收复失地、洗雪国耻、重新统一祖国的无比渴望。
(1)爱国名句:人生自古谁无死,留取丹心照汗青——文天祥一身报国有万死,双鬓向人无再青——陆游我自横刃向天笑,去留肝胆两昆仑——谭嗣同(2)爱国诗篇:陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》、《十一月四日风雨大作》杜甫《春望》文天祥《过零汀洋》3、背诵全诗及诗意。
4、带点字:△妻子:妻子和孩子。
△漫:随意胡乱。
△漫卷:随意地卷起来。
指高兴得不能读书了。
△青春:明丽的春天◇示:告诉◇元:同“原”,本来。
◇万事空:什么事情都没有了。
◇但:只。
◇王师:这里指南宋军队。
◇九州:指中原。
◇同:全国统一。
◇定:平定,收复。
◇:家祭:祭祀祖先。
◇:无:同“勿”,不要。
◇乃:你的。
◇翁:父亲。
5、诗意:《闻官军收河南河北》:剑门关外忽然传来收复蓟北的消息,刚听到这个消息,眼泪就洒满了我的衣裳。
再看看夫人和孩子,他们的忧愁不知哪里去了;我胡乱地把诗稿和书籍一卷,高兴得简直要发狂。
在大晴天放声高歌,畅饮美酒,趁着这美好的春光,我也好回我的故乡。
我立刻就乘船从巴峡东下,穿越巫峡,一路顺流之下,一过襄阳,便直奔洛阳。
《示儿》:我本来就知道人一死就什么都不知道了,我只是为不能看到祖国的统一而感到悲伤。
等到宋朝军队向北进军,收复中原的时候,在祭祀祖宗的时候,不要忘了把收复中原的事告诉你们的父亲。
6、这两首诗的相同点:均表达了诗人的爱国之情。
不同点:第一首是通过“喜”来表达的,写作者听到失地收复的消息后极度喜悦和急还乡的心情;而《示儿》是通过“悲”来表达的,写作者临终前的牵挂,他所念念不忘的是没有看到祖国的统一。
练习11、《爱我中华》这首诗是著名词作家乔羽为第4届全国少数民族运动会所写的会歌,这支歌真切地表达了全国各族人民“爱我中华”的思想感情及对伟大祖国的热爱和建设伟大祖国的豪情。
2、我国是统一的多民族国家,共56个民族,除汉族外,还有55个少数民族,如蒙古族(那达慕)、回族(古尔邦节、开斋节、圣经节)、藏族(沐浴节)、维吾尔族(内孜节、库尔班节)、苗族(龙船节)、彝族(火把节)、壮族(三月三)、傣族(泼水节)、满族、朝鲜族、侗族(斗牛节)5、负荆请罪1、《负荆请罪》是历史小话剧,课文是根据历史故事将相和第三部分而改编的。
剧本共分为两幕;第一幕侧重写的人物是蔺相如,第二部分侧重写的人物是廉颇。
剧本开头先写明时间、地点和人物。
剧中的方括号内主要交代舞台布景及人物活动情况;剧中的内括号内交代人物说话时的表情、动作等。
剧本通过人物对话,讲述了战国时期赵国大将军廉颇向遭受其侮辱不与之计较的上卿蔺相如负荆请罚的故事,揭示了蔺相如为了国家利益而不计较私怨,委曲求全的博大肷襟和廉颇知错就改、爽直磊落的可贵精神。
“负荆请罪”这个成语的意思是背着荆条去请罪,现表示愿意责罚,也表示向人认错赔罪。
2、与之相关的成语故事:完璧归赵、渑池之会。
3、蔺相如:深明大义宽容大度廉颇:光明磊落知错就改6、船长1、《船长》是一篇短篇小说。
这篇小说讲了哈尔威船长在“诺曼底”号客轮遭到“玛丽”号大轮船猛烈撞击后即将沉没时,镇定自若地指挥60名乘客和船员有秩序地乘救生艇脱险,自己却坚守在船长岗位上,随着客轮一起沉入深渊的故事,歌颂了哈尔威船长,忠于船守,舍己救人的崇高精神。
2、课文作者是维克多·雨果,法国文学史上最伟大的作家之一,被称为“法兰西的莎士比亚”。
代表作有《巴黎圣母院》、《悲惨的世界》、《笑面人》、《九三年》。
3、课后第4题句子的含义:(1)人们被哈尔威船长尊重妇女、爱护儿童的人性美和先人后己、舍己救人的品德所感动,没有一个人再违反他的命令,全部听从他的指挥,有秩序地开展自救。
这句话蕴含着对船长忠于职宇、舍己救人崇高品格的讴歌与赞美。
(2)这句话是对哈尔威船长一生品德的赞颂,面对死亡的威胁,哈尔威船长作出了以身殉职的选择,他忠于职守、舍己救人,又一次表现他的高尚品格。
4、背诵25-30自然段。
5、做人之道:忠于职守、舍己救人、诚实守信、拾金不昧、见义勇为、尊敬长辈、宽容大度等等。
7、爱之链1、《爱之链》这篇课文是一首爱的赞歌,作者是美国作家杰尼·巴尼特罗依·李。
课文叙写了乔依帮助老妇人修车不计报酬,老妇人帮助女店主,女店主关爱丈夫乔依的故事,生动展示了人与人之间的爱的链条,赞扬了人间的友爱互助,告诉人们:当别人需要帮助的时候,应该伸出援助的手。
1、课文为何用“爱之链”作题目:课文中写乔依帮助老妇人,老妇人帮助女店主,乔依帮助了别人,就是帮助了自己,只要你付出了关爱,也必定会得到别人的关爱。
每个人的爱都在传递着延续,这就是一根爱的链条,这就是爱之链。
2、乔依:助人为乐、无私奉献。
《我不期望回报》作者汪国真,他的诗集和小说集,多次获得全国图书“金钥匙”奖。
诗中表达的深刻哲理:尽量多地不求索取地为社会,为他人做一些事情,努力使自己的心灵变得充实、美丽。
练习21、《我不期望回报》作者汪国真,他的诗集和小说集,多次获得全国图书“金钥匙”奖。
诗中表达的深刻哲理:尽量多地不求索取地为社会,为他人做一些事情,努力使自己的心灵变得充实、美丽。
2、学了课文《爱之链》,使我们想起了汪国真写的《我不期望回报》这首诗中的一句话:人,不一定能使人伟大,但一定可以使自己崇高。
也使我们想到了一句歌词:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
3、采访是人际交往中的一种较高层次的互动活动。
采访的注意点:(1)要有一定的目的性,要明确需了解哪些方面的内容,要明确解决什么问题。
(2)确定好采访的对象,列好采访提纲。
(3)提问要有礼貌,语言要得体。
(4)记录重要的内容。
8、小草和大树1、《小草和大树》课文讲述了出生于贫困家庭的夏洛蒂·勃朗特在沉重的生活压力下,坚持学习,尝试写作。
当她满怀希望得到大诗人指点时,却遭到了巨大的打击。
但她没有失去信心,而是从羞惭与痛苦中昂起头来,与两个妹妹一起发奋努力,改变方向,继续写作,三姐妹终于脱颖而出,成为震动英国乃至世界文坛的作家,这个故事折射出夏洛蒂·勃朗特和两个妹妹不屈不挠的抗争精神与不懈努力的坚强意志,同时也让我们感受到她们在保守观念与陈腐偏见盛行的年代,敢于破旧势力的勇气与胆识。
2、夏洛蒂·勃朗特《简爱》艾米莉·勃朗特《呼啸山庄》安恩·勃朗特《艾格尼斯·格雷》3、课文为何以“小草和大树”为题:夏洛蒂为理想而奋斗的顽强意志和不屈的抗挣精神使自己脱颖而出,成为震动英国乃至世界文坛的作家,用汗水和心血把“小草”浇灌成“大树”,让我们感受并领悟在逆境中只有具备坚强意志和聪明智慧的人才可能拥有精彩的人生。
4、课后第3题句子的含义:(1)作者将夏洛蒂·勃朗特比作“仙人掌花”,意在突出她不屈的精神和在恶劣环境中茁壮成长的顽强的生命力。
(2)从作者比喻中可体会出夏洛蒂·勃朗特姐妹付出的艰辛努力和坚韧不屈的意志。
5、课后第4题。
从勃朗特三姐妹身上受到的启发有:要敢于和保守观念、偏见作抗争;要不畏生活的艰难,环境的恶劣,发奋努力;要具备顽强的意志,不怕挫折,才能展示自己的聪明才智。
6、背诵最后一个自然段。
7、节衣缩食:节,节省;缩,减少。
指省吃省穿,形容节约。
嗷嗷待哺:嗷嗷,哀鸣声;待,等待;哺,喂。
指饥饿时急于求食的样子。
要强好胜:好,喜欢。
事事不甘落后,愿意为了成功付出努力,喜欢胜利、成功。
大名鼎鼎:鼎鼎,盛大的样子。
形容名气很大。
脱颖而出:颖,尖子。
锥尖透过布袋显露出来。
比喻人的才能全部显露出来。
寥寥无几:寥寥,形容数量少。