大学德语介词习题以及答案

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介词练习

übung 1: Erg?nzen Sie die Pr?positionen mit dem Genitiv: Die folgenden W?rter stehen Ihnen zur Wahl: trotz, statt, w?hrend, innerhalb, oberhalb, l?ngs(填支配第二格的介词,下列词供选择)

1. ______ des Unterrichts arbeiten alle aufmerksam mit.

2. ______ der Gabel benutzt er ein Messer.

3. ______ der K?lte tr?gt sie einen Minirock.

4. ______ des Forsthauses stehen hohe Tannenb?ume.

5. ______ der Altstadt werden die Stra?en für den Verkehr gesperrt.

6. ______ des Flusses stehen Weidenb?ume.

übung 2: Erg?nzen Sie die Pr?positionen mit dem Dativ. Die folgenden W?rter stehen Ihnen zur Wahl:zum, aus, mit, nach, auf, von, bei, zu (填支配第三格的介词,下列词供选择)

1. Er geht morgens um 7 Uhr _______ dem Haus.

2.Wir fahren ______ dem Zug ______ dem Unkel.

3.Elisabeth arbeitet ______ der Firma.

3.Er hat das Geld _______ der Mutter.

4.Heute hat er keine Zeit ______ Spielen.

5.Im Winter badet er _______ kaltem Wasser.

6.Wir haben die G?ste _______ ihren Eindrücken gefragt.

7.Sie m?chte ihre Ferien _______ Teil _______ dem Lande verbringen.

übung 3: Erg?nzen Sie die Pr?positionen mit dem Akkusativ. Die folgenden W?rter stehen Ihnen zur Wahl: auf, an, für, um, gegen (填支配第四格的介词,下列词供选择)

1. Man hofft _______ eine V erbesserung der Umweltverh?ltnisse in den n?chsten Jahren.

2. _______ diese Fragen hat er gar keine Antwort gegeben.

3._______ solche T?tigkeiten hat er weder Zeit noch Lust.

4.Wie kommen Sie _______ diese Idee gekommen ?

5. Wer _______ die V orschriften handelt, wird bestraft.

6.Klaus freut sich _______ den Sonntag, denn dann geht Vater mit ihm ins Hallenbad.

7.Der Flugzeugmechaniker kümmert sich ________ die Triebwerke.

8.K?nnen Sie mir sagen, wann ich _______ die Reihe kommen ?

übung 4: Setzen Sie die passende Pr?position ein, wenn n?tig, auch Artikel! (填合适的介词,如需要,可加冠词)

1.Wir gehen heute abend ____ Konzert.

2.Ich mu? um 5 Uhr _____ Zahnarzt.

3.Der Kranke ist _____ Untersuchung _____ Krankenhaus gekommen.

4.Wollen Sie _____ mir kommen,oder soll ich _____ Ihnen kommen?

5.Ich gehe jetzt_____ meinem Freund, wir wollen zusammen _____ Kino.

6.Wollt ihr morgen _____ Abendessen _____ uns kommen?

7.Ich habe mein Auto_____ Reparatur gebracht.

8.Die Kinder müssen pünktlich _____ Bett.

9.Unser Chef kommt immer pünktlich _____ Büro.

10.Mit sechs Jahren ging das Kind ____ Schule.

übung 5: In, an, auf, nach oder zu? (wenn n?tig, auch Artikel)

1.Sie setzt sich ____ Tisch.

2.Die Kinder müssen um 9 Uhr ____ Bett.

3.Hier drau?en wird es mir zu kalt, ich gehe_____ Haus.

4.Er kommt abends immer erst sp?t ____ Haus.

5.Setzen Sie sich ____ Sofa!

6.Leg das Buch bitte _____ Tisch!

7.Das Essen ist fertig. Die Dame des Hauses bittet _____ Tisch.

8.Setz dich ____ Sessel!

9.Meine Eltern sind ____ Stra?e gegangen.

10.Wir fahren im Sommer ____ Japan.

11.In den Ferien fahren viele Leute _____ Land.

12.Seine Eltern wollen _____ Ausland reisen.

13.Wir fahren _____ Rhein.Sie machen eine Fahrt _____ Gebirge.

14.Wir sind ____ Insel gefahren.

15.Ich werde _____ Nordsee fahren.

übung 6: In, an, auf oder zu? (wenn n?tig, auch Artikel)

1.Ich war gestern abend ____ Hause.

2.Wo waren Sie gestern abend?____ Kino oder ____ Theater?

3.Herr Schmidt ist zur Zeit nicht hier, er ist ____ Urlaub.

4.Die Kinder sollen nicht ____ Stra?e, sondern ____ Spielplatz spielen.

5.Wo waren Sie in den Ferien? ____Ausland oder _____ Bodensee?

6.Sie wohnen _____ Berliner Stra?e.

7.Wohnen Sie _____ Land oder _____ Stadt?

8.Liegt Bonn _____ Rhein?

9.Haben Sie viel Interessantes _____ unserer Reise gesehen?

10.Ich wohne nicht gern _____ Zentrum der Stadt.

übung 7: An,auf,zu oder bei ? (wenn n?tig, auch Artikel)

1.Eben war ich _____ Post.

2.Frau Schmidt ist nicht _____ Hause, sie ist _____ Einkaufen.

3.Wo ist Herr Schiller? Er ist _____ Besuch ______ seiner Tochter.

4.Herr Wildermann arbeitet _____ Lufthansa.

5.Wo arbeitet Herr Rode? _____ Baustelle.

6.Wo ist Ihre Uhr? ______ Reparatur.

7.Wo haben Sie ihn letztes Mal getroffen? Zuf?llig ______ gemeinsamen Bekannten.

8.Wo treffen sie sich regelm??ig? ______ Haltestelle.

9.Arbeitet Ihr Vater immer noch ______ Deutschen Bank?

10.Er war am Wochenende ______ Urlaub ______ Holland.

übung 8: In, zu, w?hrend oder um?(wenn n?tig,auch Artikel)

1._____ 11 Uhr k?nnen Sie ihn nicht mehr anrufen.______ die Zeit liegt er schon l?ngst im

Bett.

2.Schon ______ seiner Jugendzeit tr?umte er davon, in ferne L?nder zu reisen.

3.Gro?mutter sagt immer: …_______ meiner Zeit mu?ten wir sp?testens ______ 8 Uhr zu Hause

sein.“

4.Dieser Artikel ist ______ Zeit nicht liefbar.

5.______seiner Arbeit darf ihn niemand st?ren.

6.Sie war ______ ihrer Kindheit oft krank.

7.______ M?rz wird er zurückkommen.

8.______ letzter Zeit hat er oft Kopfschmerzen.

9.______ der Zwischenzeit hat sich hier so viel ver?ndert,da? ich mich kaum noch auskennen

werde.

10.Er hat ______ seinens Studiums Medizin studiert.

übung 9: Auf, für oder um?

1.Er wird _____ Weihnachten zurück.

2.Leider müssen wir den Termin _____ n?chste Woche verschieben.

3.Das Haus ist ______ 1800 erbaut.

4.In diesem Jahr f?llt mein Geburtstag _____ Sonntag.

5.______ kommende Woche ist ein weiteres Treffen der EG-Au?enminister geplant.

6.Der Arzt hat mich _____heute abend zur Untersuchung bestellt.

7.Die Ausbildungszeit wurde ______ ein halbes Jahr verkürzt.

8.W?re es Ihnen recht,wenn wir die Sitzung dieses Mal ______ einen Freitag legen?

9.Reisep?sse werden nur noch einmal, und zwar ______ fünf Jahre verl?ngert.

10.Wir haben uns _____ morgen abend mit Schmidts verabredet.

übung 10: Auf, au?er, infolge, mit oder zu? (wenn n?tig, auch Artikel)

1.Die Uhr geht _____ die Minute genau.

2.Er ist so schnell gelaufen,da? er jetzt v?llig ______ Atem ist.

3.______ meiner Krankheit kann ich nicht mehr in meinem Betrieb arbeiten.

4.Der Kranke ist jetzt ______ Gefahr.

5.Er hat mich ______ den ersten Blick erkannt.

6.Er geht ______ Fu? in die Stadt.

7.______ gro?er Freude geht sie mit ihrem Freund ins Kino.

8.______ schlechten Wetters konnte das Flugzeug nicht starten.

9.Der D-Zug fuhr ______ hoher Geschwindigkeit nach Hamburg.

10.Das Fu?ballspiel steht 4______ 3.

11.Er hat das Buch nur ______ H?lfte gelesen.

12.______ eines Unfalls war die Stra?e gesperrt.

13.Da? der Arzt den Kranken heilen kann,steht ______ Frage.

14.Er wollte alles ______ einmal schaffen.

15.Wir sind mit unserer Arbeit ______ Teil fertig.

16.______ jeden Fall müssen wir diese Arbeit beenden.

17.Ich war ______ mir vor Schreck.

18.Die Studenten nehmen ______ gro?em Interesse an dieser Diskussion teil.

19.Seit 20 Jahren arbeitet er immer _____ Flei?.

20.Haben Sie so eine Reaktion _____ Ihren Vorschlag erwartet?

übung 11: übungen (Zusammenfassung, wenn n?tig,auch Artikel)

Setzen Sie passende Pr?positionen! (填合适的介词,如果必要,请加冠词)

1.____ Verbesserung meiner Aussprache besuchte ich ein Kolleg.

2.____ Gefahr soll man die Nerven nicht verlieren.

3.Er f?hrt immer _____ Fahrrad _____ Arbeit.

4.In manchen Gegenden der Welt sind die Leute _____ Hunger nicht in der Lage, ihre Arbeit zu tun.

5.Kannst du _____ zehn Minuten hier wieder sein?

6.Wo ist die Firma? Sie ist _____ N?he _____ Bahnhof.

7._____ Dankbarkeit hat er uns eingeladen.

8.Er ist _____ mir unzufrieden.

9.Ich wohne _____ Heidelbergerstra?e 10.

10.Ist die Universit?t weit _____ hier?

11.Sie war _____ ihren Freundinnen die Sch?nste.

12.Die Verk?uferin ist den Kunden _____ immer freundlich.

13.Die Mutter hat gro?e Entt?uschung _____ ihrem Sohn.

14.Stellen Sie das Bücherregal _____ Wand.

15.Die Semesterprüfung steht _____ Tür.

16.Wer kommt _____ Reihe?

17.Darf ich mich _____ Ihnen für heute abend entschuldigen?

18.Gisela ist _____ ersten Mal in China.

19.Wo bekomme ich Formulare? Sie bekommen Formulare ______ Schalter.

20.Nils bekommt ein Zimmer _____ Studentenheim.

21._____ welcher Stadt kommst du?

22.Geh doch _____ Bett, wenn du müde bist.

23.Ich mu? ehrlich sagen, da? ich _____ moderner Malerei nicht viel verstehe.

24.Wir sind _____ Sieg der Friedenkr?fte in der Welt überzeugt.

25._____ Nachmittag dauert der Unterricht _____ fünf Uhr.

26.Bleiben Sie bitte _____ Apparat! Ich gehe ihn rufen.

27._____ in die Nacht hinein habe ich über den Büchern gesessen.

28.Das Gesch?ft ist t?glich _____ Montag ge?ffnet.

29.Der Zug ist pünktlich _____ Shanghai angekommen.

30.Wann kommen die Kinder _____ Hause?

31.Um 1 Uhr mittags kommen sie _____ Schule und gehen direkt _____ Bushaltestelle. Um halb

2 sind sie dann ______ Hause.

32.Wohin soll ich das Kleid h?ngen? H?ngen Sie es ______ Schrank.

33.Er ist mir _____ Intelligenz überlegen.

34.K?ln liegt _____ Rhein.

35.Viele Deutsche fahren im Sommer _____ Ostsee.

36.Die Schüler haben einen Text _____ Englische übersetzt.

37.Der Meister verfügt _____ reiche Erfahrungen.

38.Der Schlüssel steckt _____ Schlo?.

39.Ludwig denkt oft _____ Sommerferien zurück.

40.Michael bastelt jeden Tag _____ seinen Radios herum.

41._____ Freizeitbesch?ftigung haben sich seine Eltern l?ngst gew?hnt.

42.Die Mutter hat Angela nur 5 Mark Taschengeld pro Woche gegeben. _____ Situation hat

Angela Verst?ndnis.

43.Nobert ist _____ Aufgabe verantwortlich.

44.N?chste Woche fangen die Ferien an,_____ Ferien freuen sich die Kinder schon.

45.Das Wetter wird morgen besser sein,._____ Wetterver?nderung ist Klaus überzeugt.

46.Erika will Musik studieren.,aber sie hat sich noch nicht ______ ein bestimmtes Institument

entschieden.

47._____ Mittelpunkt der Aktion stehen die Bemühungen _____ eine Ver?nderung der

Verkehrstoten.

48.Der Kranke wurde sofort operiert, jetzt ist er schon _____ Gefahr.

49.Er geht t?glich das Ufer ______ spazieren.

50.______ Theater ist ein Restaurant.

51.______ den Bestimmungen dürfen hier keine Motorr?der fahren.

52.______ des Regens konnte die Maschine nicht pünktlich abfliegen.

53.Meine Schwester schickte mir ______ des Briefes nur eine Postkarte.

54.Der Minister wollte ______ gesundlichen Gründen zurücktreten.

55.______ meines Studiums hat er viele Deutsche kennengelernt.

56.Die Aufgabe mu? _____ von 2 Stunden erfüllt werde.

57.Ich habe das nicht wegen des Geldes getan, sondern _____ Liebe zum V olk.

58.Am Sonntag ist sie _____ ihrer Privatnummer zu erreichen.

59.Wegen einer schweren V erletzung mu?te der Sportler ______ die Teilnahme an der

Fu?ballmeisterschaft verzichten.

60._____ mich w?re es ein gro?es Glück, wenn ich jede Woche zur Disko gehen dürfte.

九.介词辨析练习

übung 1: In oder nach?(wenn n?tig, auch Artikel)

1.Heute geht es leider nicht, kommen Sie bitte _____ einer Woche wieder.

2._____ seinem Examen will er erst mal ein paar Wochen gar nichts tun.

3.Warte mal! Er ist ____ 15 Minuten wieder da.

4.Ich gehe schnell einkaufen,____ sp?testens einer Stunde bin ich wieder zurück.

5.Schon _____ den ersten Minuten war klar, da? unsere Mannschaft gegen den Gegner keine

Chance hatte.

6.Der Arzt hat gesagt, da? ich _____ sp?testens 14 Tagen entlassen werden kann.

7._____ vier Wochen bekommen wir Ferien.

8._____ Abendessen gehen sie gern spazieren.

9.Er wurde Anfang Januar operiert, schon _____acht Tagen konnte er entlassen werden.

10._____ Zukunft mu?t du vorsichtig sein.

übung 2: Aus oder vor?

1.Warum lesen Sie das Buch? Das tue ich wirklich _____ Interesse.

2.Ich konnte _____ Aufregung nicht schlafen.

3.Er hat ihm _____ Freundschaft geholfen.

4.Frau Robbers konnte ______ überraschung nichts sagen.

5.Warum schwieg er? _____ H?flichheit.

6.Wir sterben _____ Langeweile.

7.Sie kam nur _____ Neugier.

8.Er war ganz rot _____ Hitze.

9.Das geschah _____ vielen Gründen.

10.Sie schrie in der Nacht _____ Angst.

übung 3: Durch oder über?

1.Wir haben ein neues Sofa gekauft. Aber es kann nicht _____ die Wohnzimmertür gehen.

2.Der Fahrer verlor die Kontrolle über den Wagen und fuhr quer ____ die Stra?e in ein

Schaufenster.

3.Sie gingen quer _____ eine Wiese bis zum n?chsten Dorf.

4.Nils f?hrt mit seinem Mofa ____ den Park.

5.Der alte Mann konnte allein ____ den Wald gehen.

6.Wir machen eine Reise _____ Deutschland.

7._____ diese Brücke gelangt man in das kleine Dorf.

8.Die Linie 5 f?hrt vom Hauptbahnhof ____ den Schlo?platz bis zum Zoo.

9.Er ist ____ Nacht bekannt geworden.

10.Der Bach flie?t _____ das Tal.

übung 4: Aus oder von? (wenn n?tig, auch Artikel)

1.Er stammt _____ Land.

2.Er nahm das Buch _____ Bücherschrank.

3.Gegen 8 Uhr kommt Vater erst _____ Arbeit zurück.

4.Die Mutter kommt ____ Küche.

5.Mir ist ein Stein ____ Herzen gefallen,als ich das erfuhr.

6.Was ist das für ein Kupfertisch?_____ 16.Jahrhundert.

7.Der Tourist stieg _____ Autobus.

8.Der Brief kommt _____ Freund.

9.Das hat er _____ Erfahrung gewu?t.

10.Frau Müller ist noch nicht _____ Einkaufen zurück.

übung 5: für oder um ?

1. Ich bedanke mich _______ die Glückwünsche.

2.Gro?e Erfinder k?mpfen _______ den Fortschritt.

3. Der Arzt sorgt _______ den Verletzten.

4. Der Kaufmann garantiert ________ die Qualit?t seiner Ware.

5.Der Meister bemüht sich _______ eine gute Ausbildung der Lehrlinge.

6.Die Dorfbewohner hielten das erste Auto ______ ein Teufelsfahrzeug.

7.Der Fahrer bittet den Beifahrer _______ einen Schluck Kaffee.

8.Wir trauern _______ den Verstorbenen.

9.Die Kinder streiten sich ________ Geld.

10.Meine Mutter spart _______ eine Auslandsreise.

übung 6: In oder an? (wenn n?tig, auch Artikel)

1.Sie wird ____ n?chsten Monat ins Ausland.

2.Es ist ____ Abend und ____ Nacht kalt.

3.Wir fliegen _____ kommenden Winter nach Berlin.

4.Beginnen die Ferien _____ Anfang n?chsten Jahres?

5.Das neue Semester beginnt schon _____ 1. September.

6.Wann ist das Kleid fertig? _____ Mitte n?chster Woche.

7.Goethe wurde _____ 18. Jahrhundert geboren.

8.Er wurde _____ 28. August 1749 geboren.

9.Er ist _____ Herbst verreist.

10.Zur Zeit bleibt er _____ Bodensee.

übung 7: Mit oder durch? (wenn n?tig, auch Artikel und Endungen)

1.Ich habe sie ____mein __Freund kennengelernt.

2.Der Dieb hat die Tür _____ ein_____ Nachschlüssel ge?ffnet.

3.Er wurde _____ ein __Operation gerettet.

4.Ich habe ihn noch nie _____ Hut gesehen.

5._____mein__neuen Brille kann ich viel besser sehen.

6.Sie schickt mir das Buch _____ Post.

7.Auf allen Fotos sieht man sie _____Regenschirm.

8.Er kann _____ link ___ Hand ebenso gut schreiben wie _____ rechten.

9.Sie hat _____ Zeitung von dem Unfall erfahren.

10.______ Schaden wird man klug.

übung 8: Aus oder vor ?

1. Wir sterben ________ Langweile.

2. Sie schrie _______ Schmerzen.

3. Er tat das _______ Rache, ________Eifersucht, _________ Egoismus.

4. Sie war ganz bla? _______ K?lte.

5. Er war ganz rot _______ Zorn, ________Hitze, ________ Aufregung.

6. Ich sterbe ________ Hunger, _________ Durst.

7. Ich falle um ________ Müdigkeit.

8. Er handelt nie ________ Mitgefühl, sondern immer nur ________ Berechnung.

十.参考答案

介词练习答案

übung 1: 1.W?hrend 2.Statt 3.Trotz 4.Oberhalb 5.Innerhalb 6.L?ngst

übung 2: 1.aus 2.mit, zu 3.bei 4.von 5.zum 6.mit

7.nach 8.zum, auf

übung 3: 1.auf 2.Auf 3.Für 4.auf 5.gegen 6.auf 7.um 8.an

übung 4: 1.ins 2.zum 3.zur, ins/zum 4.zu, zu 5.zu, ins 6.zum, zu 7.zur

8.zu/ins 9.ins 10.in die

übung 5: 1.an den 2.ins/zu 3.ins 4.nach 5.aufs 6.auf den 7.zu 8.in den

9.auf die 10.nach

übung 6: 1.zu 2.Im, im 3.in-auf 4.auf der, auf dem 5.im, am 6.in der 7.auf dem, in der 8.am 9.auf 10.im

übung 7: 1.auf der 2.zu, beim 3.zu, bei 4.bei 5.auf eioner 6.bei der 7.bei

8.An der 9.bei der 10.auf, in

übung 8. 1.Um, Um 2.in 3.Zu, um 4.zur 5.W?hrend 6.in 7.Im 8.In 9.In

10.w?hrend

übung 9: 1.um 2.auf 3.um 4.auf 5. Für 6.für 7.um 8.auf 9.um 10.für

übung 10: 1.auf 2.au?er https://www.360docs.net/doc/7319218207.html,lge 4.au?er 5.auf 6.zu 7.Mit https://www.360docs.net/doc/7319218207.html,lge

9.mit 10.zu 11.zur 12.Wegen 13.au?er 14.auf 15.zum 16.Auf

17.au?er 18.mit 19.mit 20.auf

übung 11: 1.Zur 2.In 3.mit dem, zur 4. vor 5.in

6.in der, vom

7.Aus

8.mit

9.in der 10.von

11. unter 12.gegenüber 13.von 14.an die 15.vor der/an der

16.an die 17.bei 18.zum 19.am 20.im

21.Aus 22.zu/ins 23.von 24.vom 25.Am, bis

26.am 27.Bis 28.au?er 29.in 30.nach

31.von der, zur, zu 32.in den 33.an 34.am 35.an die

36.ins 37.über 38.im 39.an die 40.an

41.An die 42.Für die 43.für die 44.Auf die 45.V on der

46.für 47.Im, um 48.au?er 49.entlang 50.Gegenüber

51.Gem??52.Wegen 53.statt 54.aus 55.W?hrend

56.innerhalb 57.aus 58.unter 59.auf 60.Für

介词辨析练习答案

übung 1. 1.in 2.Nach 3.in 4.in 5.nach

6.in In 8.Nach dem 9.nach 10.In

übung 2. 1.aus 2.vor 3.aus 4.vor 5.Aus

6.vor

7.aus

8.vor

9.aus 10.vor

übung 3. 1.durch 2.über 3.über 4.durch 5.durch

6.durch

7.über

8.über

9.über 10.durch

übung 4. 1.vom 2.aus dem 3.von der 4.aus der 5.vom

26.Aus dem 7.aus dem 8.vom 9.aus 10.vom

übung 5. 1.für 2.für 3.für 4.für 5.um

6.für

7.um

8.um

9.um 10.für

übung 6. 1.im 2.am,in der 3.im 4.am 5.am

6.In der

7.im

8.am

9.im 10.am

übung 7. 1.durch, -en 2.mit,-em 3.durch,-e 4.mit 5.Mit,-er

6.durch die/mit der

7.mit

8.mit der,-en,der

9.durch die 10.Durch

übung 8. 1. vor 2.vor 3. aus, aus, aus 4. vor, vor, vor

5. vor

6. vor, vor

7. vor

8. aus, aus

2020大学德语四级考试必备词组

2020大学德语四级考试必备词组 sichZeitfüretw.nehmen抽时间做某事 in...sehrgutinformiertsein对……非常了解,熟悉denBlickaufsichziehen把别人的目光吸引到自己身上inStimmungkommen心情好、情绪高涨起来 vorkurzem不久前 darüberhinaus此外 kurzdanach不久 https://www.360docs.net/doc/7319218207.html,ntragen使用某人的姓名 sich(D)etw.leistenk?nnen买的起…… nach...benanntsein以……命名 nichteinmal甚至连……都不…… inderRegel原则上 jd./etw.stehtimVordergrund某人/某物很重要,占首要地位imAllgemeinen总体上讲、一般来说 sich(A)überjn./etw.lustigmachen取笑某人/某事dasZusammenseinderFamilie家庭团聚aufdieIdeekommen,...产生……的想法sichSorgenumAmachen为……担心、担忧、操心 sichG edankenüberAmachen考虑

jn.zurVernunftbringen使某人头脑冷静下来,醒悟过来,恢复理智 soweitsein达到这种程度 eingutesWortbeijm.fürjn.einlegen到某人那儿为某人说好话 jm.denKopfverdrehen使某人神魂颠倒 dieTreppehochkommen上楼梯 etw.stehtjm.(服侍)对……合适、合身 jm.Komplimentemachen恭维某人 mitjm./etw.zutunhaben与……有关系 imLaufe+G在……的过程中,在……期间 sichpatentierenlassen申请专利权 einegro?eRollespielen起重要作用 dieKlassenarbeit课堂作业 imVoraus预先、事先 festschlafen睡的死、睡的沉 dransein轮到 etw.inAnspruchnehmen需要…… aufetw./jm.angewiesensein依靠…… nachwievor一如既往 sichtrauenlassen举行结婚仪式 beiweitem绝对、大大地 etw.indieTatumsetzen把某事化为行动 als...t?tigsein作……工作、从事……职务

2003年大学德语专业四级考试试题_节选_下_

46.…Ich m?chte gerne wissen, was Sie an meiner _____________ machen würden.“ a.Situation https://www.360docs.net/doc/7319218207.html,ge c.Stelle 47.Sie sa? wieder mal den ganzen Abend vor dem Fernseher, __________ für die Prüfung zu lernen. a.statt b. als c.um nicht 48.Wenn man in der Schule Englisch gelernt hat, es aber nie anwendet, dann __________ die Gefahr, dass man es verlernt. a.besteht b.gi bt c.bringt 49.Mit Chemikalien muss vorsichtiger ___________ werden, weil sie die Umwelt verschmutzen. a.verwendet b.gebraucht c.umgegangen 50.Wenn es so weiter _____________, würde es noch schlimmer mit dem Treibhauseffekt. a.k?me b.ginge c. machte 51.Wir wollen die beiden Vorschl?ge vergleichen, ________ wir uns für einen davon entscheiden. a.bis b.bevor c.als 52.Dieses sch?ne Fachwerkhaus müsste eigentlich unter Denkmalschutz __________ werden.

(完整版)当代大学德语第四册答案12单元

Lektion 12 Motive M1 Zu dem Bild mit der Henne (Eine blinde Henne findet auch einmal ein Korn.): Eine gelbe Armbinde mit drei schwarzen Punkten ist in Europa das Zeichen von Blinden. Manche tragen es, damit die Leute auf der Stra?e auf sie Rücksicht nehm en und ihnen helfen. Zu dem Deutsch, dass einem spanisch (= merkwürdig) vorkommen kann: Die SMS ist Jugendjargon. Typisch sind Modew?rter (Date), umgangssprachliche W?rter und Wendungen (einen Bock haben, cooler Typ) und hier vor allem: Es wird mit bewusst gemachten grammatischen Fehlern so geschrieben wie man spricht. Der Zettel mit der Information über die Geburtstagsparty informiert die anderen Bewohner des Hauses, dass es wegen der Party …etwas lauter werden“ k?nnte. Solche Zettel sind üblich. Man h?ngt sie ins Treppenhaus. Oft werden die anderen Mieter eingeladen. Merkwürdig, aber typisch ist hier der Gebrauch des Englischen. Wahrscheinlich hat ihn eine Wohngemeinschaft von Studenten oder jungen Akademikern geschrieben. Tschuldigung!!! entspricht wie oben der u mgangssprachlichen Verkürzung v on Entschuldigun g im gesprochenen Deutsch. Ins Auge gegangen (daneben gegangen, falsch gemacht) ist sprachlich: - Fangfrisch aus der Nordsee k?nnen nicht kommen Grünkohl (eine Gemüseart), Kassler (würziges Schweinefleisch) und Pinkel (eine norddeutsche Wurstspezialit?t); und der Anschluss bis 60 Personen ist sprachlich auch falsch. - Grippe ist eine Krankheit, gemeint ist hier eine Weihnachts krippe. - Die Form Mitgliederinnen gibt es nicht, muss es auch nicht geben, da Mitglied neutral ist und Frauen und M?nner meint. - Geziehlte Nachhilfe statt Gezielte Nachhilfe, sehr peinlicher Druckfehler

德语动词介词的搭配

Reflexive Verben sich auskennen sich bedanken sich bewerben sich erholen sich erkundigen sich umsehen sich verabreden sich verlaufen sich verlieben D. 1、他经常在家庭作业方面帮助我。 helfen jm. bei Er hilft mir oft bei meinen Hausaufgaben. 2、我们什么时候可以开始讨论? anfangen mit etw. Wann k?nnen wir mit der Diskussion anfangen? 3、他想停止抽烟。 aufh?ren mit etw. Er m?chte mit dem Rauchen aufh?ren. 4、我们八点开始上课。 beginnen mit etw. Um acht beginnen wir mit dem Unterricht. 5、她忙于古典音乐。 sich besch?ftigen mit etw. Sie besch?ftigt mit klassischer Music. 6、在火车站前一位女士向一位过路人问路。 sich erkundigen bei jm. nach etw. Von dem Bahnhof erkundigt sich eine Dame bei einem Passanten nach dem Weg. 7、这位男士向一位女士问路。 fragen jn. nach etw. Der Mann fragt eine Dame nach dem Weg. 8、他思念他的故乡。 sich sehnen nach etw. Er sehnt sich nach seiner Heimat. 9、我在找我的书。帮我一下! suchen nach etw./jm.

大学德语四级词汇修订版(1)

大学德语四级词汇修订版 A ab +D / A Pr?p / Adv. 从......起; 从......开始 ab/biegen vi.(s)拐弯 vt.使弯曲,阻止,岔开 ab/fliegen 1(V.i.)(s)飞走;起飞 2 (V.t.) 空运 ab und zu 有时,偶尔 Abend m. –s , -e 晚上; 晚会Guten Abend ! 晚上好! am Abend 在晚上 zu Abend essen 吃晚饭Abendessen n. –s. o.Pl. 晚饭abends Adv. 在晚上 aber Konj. / Adv. 1. 可是,但是 2. 真正,确实 ab/fahren (s.) 驶出,出发Abfahrt f. -, -en 驶出,启程Abfall m. –(e)s, .. e 残屑,垃圾Abgas n. –es, -e 废气 ab/geben +A 1. 交给,交还 2. 寄存 ab/h?ngen +von 依赖,取决于 abh?ngig Adj. 依赖于...的 von jm. (etw.) abh?ngig sein 依赖(或取决于)某人(某事)ab/holen +A提取; 迎接 Abitur n. –s, -e 九年制中学毕业考试 ab/lehnen+A拒绝 ab/nehmen (+A) 1. +A摘下,拿掉 2. +A接受,验收 3. jm. etw. Abnehmen 取走;没收;买下;帮着拿4. 减少,减轻,缩小vi eine Rechnung abnehmen验收账单ab/reisen (s.) 动身,出发Abschied m. –es, -e 离别,告别von jmdm. Abschied nehmen 向某人告别ab/schlie?en +A 1. 锁上 2. 结束 3. 签订 Abschluss m. -es, .. e 1.结束 2.签订 Abschnitt m. –(e)s, -e 1. 部分 2. 章节,段落 3. 时期 Absender m. –s, - 寄信人,寄件人 Absicht f. -, -en 意图,目的 mit Absicht故意 ohne Absicht无意 absolvieren +A毕业 Abteilung f. -, -en 部门,系,科 Abwasser n –s, .. 废水,污水 acht Num. 八 achten (+A) 1. +auf 注意,照看vi 2. +A尊敬,重视 acht/geben +auf A 注意,留心,照看 Adresse f. -, -n 地址,住址 ahnen +A预感,预料;担心 ?hnlich Adj. (+D) 相似的 Akademie f. -,-n 1. 研究院,科学院 (高等)专科学校 2. 学会,协会 Aktion f. -, -en行动;事件 aktuell Adj. 当前的,现实的 Alkohol m. –s,-e 酒精,含酒精饮料 alle Pron. 1. 所有(的人) 2. 一切 3. 每, 每隔 allein Pron. 单独, 独自 allerdings Adv. 1. 当然 2. 不过; 固然, 却 alles Pron.所有的, 全部 vor allem 首先, 主要是 alles in allem 总而言之 allgemein Adj. 一般的, 普通的 allgemein gesprochen 一般说来 im Allgemeinen 一般地, 总的 allm?hlich Adj. 逐渐的 als Konj. 1. 作为 2. 比(教) 3. 似乎 4. 当…时 alt Adj. 年老的, 旧的 Alter n. –s,- 1. 年龄 2. 老年 im Alter von…以...大的年龄 Amt n. –(e)s, .. er 1. 机关, 局 2. 公职, 职务 amtlich Adj. 1. 官方的, 公的 2. 因公的, 根据职权的 an Pr?p. +D/ +A 1.+ D 在...旁, 2.+ A到…旁 an/bauen +A 1. ( 大面积) 种植, 栽培 2. 添造, 扩建 an/bieten +D+A 1. 提供 2. 敬(烟,酒,茶等) an/bringen +A 1. 安装 2. (口) 安置; 递送 ander- Pron. 其他的(人或物) 别人, 另外的 unter anderem (u.a.)(除...外) 还 ?ndern +A + A改变 + sich 变化 anderswo Adv.在别处 anderthalb Num. 一个半, 一又二分之一 an/eignen sich(D) +A 把...据为己有, 掌握 an/erkennen +A 1

新编大学德语2-语法总结

Einheit1. I.形容词在不定冠词、物主代词和“kein”后的变化。 注:形容词前为不定冠词时,用was für ein 提问,其中ein 的变格与不定冠词相同。II.形容词在无冠词时的变化。 注:①形容词前无冠词和代词时用was für 提问; ②如果viele, manche, einige, mehrere等以及“2”以上的基数词位于形容词前,则形容词和无冠词的变化相同。(反例:alle, beide 位于形容词前,则形容词和在定冠词后时的变化相同) △补充:形容词在定冠词后时的变化 III.由weil引导的原因从句。 注:①原因从句用warum提问; ②da也可以引导原因从句,一般表示谈话双方都已知道的原因,从句一般前置; ③weil,da都是连词在句中不占位,而n?mlich(因为)是副词,所以在句中要占位;IV.由wenn引导的条件从句。 注:①条件从句用unter welcher Bedingung提问; ②条件从句也可以省略引导词wenn,这时变位动词位于句首; ③当条件从句位于主句前时,可在前加上dann或so(dann和so不占位); ④wenn时连词在句中不占位。 Einheit2. I.形容词和副词的比较级。 ①比较级在形容词的原级后加-er,最高级则加-st。如果形容词以-t,-d,-s,-?,-sch,-z结尾,最

高级时加-est; ②元音为a,o,u 的单音节形容词升级时,起元音要变音:?,?,ü; ③以-el,-er结尾的形容词在比较级中省去元音e; ④有些形容词的升级变化是不规则的; ⑤有些副词也是有比较级的; ⑥比较级前加上immer,noch,viel,表示比较程度加深; ⑦viel,wenig的比较级mehr,winiger作定语时不用变格; ⑧最高级形容词作定语时大都和定冠词连用,后面一般加上限定的范围。 II.第一将来时 注:如果句子中有表示将来的时间说明语,将来时多用现在时表达。 Einheit3. I.带zu的不定式 ⒈注:①第一不定式表示其动作与主句谓语动作同时发生,第二不定式表示其动作发生在主句谓语动作之前; ②带zu的不定式可作主语(Es 引导句子),宾语和定语(及物动词,多表示态度、愿望、感情或意图的动词,如忘记、计划、尝试...); ③zu后加的是第二位的动词。 ⒉后面可加zu的动词:①表示开始(anfangen、beginnen)、结束、计划、打算、停止(anfh?ren); ②表示自己的需要(brauchen)、希望、相信、遗忘、理解; ③表示对他人的请求(bitten)、邀请(einladen)、祝愿(wünschen)、准许、劝告(raten)、建议(empfehlen)、禁止(verbieten)、命令(aufforden); ④作介宾结构: 如:Ich denke daran,die Arbeit fertig zu machen. (Ich denke daran,dass ich die Arbeit fertig mache) II.由damit和um...zu引导的目的从句 Einheit4. I.过去时

历年德语四级作文题目汇总

PGG书面表达给学生的时间为35分钟,分数是15分,所以本部分对于整个PGG来说,有着举足轻重的作用,写作的好坏直接关系到考生成绩的优劣。本部分的考察目的很明确,那就是考察学生对所学语言和文化概况等知识的一种实际运用的能力,内容,结构,表达,书写等方面都会被一一考察到。而题目或题材范围肯定是学生所接触到的或者已经掌握的内容,如:生活,文化,教育,环境,兴趣爱好和科技发展这样的话题,学生需要在120个单词左右的数量上完成写作。 而书面表达语篇形式会包括:看图作文,写故事,图表,场景或人物描述,篇章复述,观点讨论(议论)和书信(实际应用)等等。但综合这几年PGG真题书面表达部分来看,写作的命题一般集中于半命题作文,亦称为材料作文(如:提纲整理,图表描述,观点论证等)和命题作文(如:题目已经给出,按照题目要求进行针对性的写作)。 半命题作文可能涉及的范围有: ——Machen Sie bitte eine Zusammenfassung ——Beschreiben Sie dieses Bild ——Erz?hlen Sie bitte die Geschichte ——Schreiben Sie die Geschichte weiter 命题作文可能涉及的范围有: ——Schreiben Sie einen Text mit der überschrift… ——Beschreiben Sie eine wichtige Person

——Berichten Sie einen Verkehrsunfall, den Sie gesehen haben. 对于写作中需要注意的地方,我们一定要留意,首先从内容上讲,务必要做到写出来的文字能如实反应和照应题目要求,空洞无味的文字即使一万个单词也味同嚼蜡;接着是结构需合理,格式一定要正确;再就是表达,这就要求学生在平时要有一定的语言积累,否则临时抱佛脚是根本没有帮助的;再接着是书写问题,首先确保卷面的整洁,拼写单词的时候不要图一时的快而忽略了清晰可读,还要注意尽量遵循新正字法的各种要求;最后贯穿全篇文章就是语法的运用,写作时不要只想着句子的华丽,因为一味追求句子的长度和难度就有可能会导致语法使用的错误,所以,有时一带而过也能起到画龙点睛的作用,这就是说词组和句子的表达追求的点是“精”,而不是“繁”,当然如果你的语言积累很棒,尝试几个自己有把握的难句子和长句子是完全可以的。最后的最后,有时间的话,别忘了再通篇检查一下。历届德语四级作文题目(1995-2007) 补全 1995年 题目:Eine Reise mit dem Zug 要求:用德文写出一篇长度为80-90个单词的短文,描述某乘火车旅行的过程,以及在途中的见闻或经历。 1996年 题目:Ein Brief an einen deutschen Freund

当代大学德语1 L1-L7课后习题答案

Schlüssel für Studienweg Deutsch 1 (Kursbuch) Vorkurs 1 ü1 1.Ma Limin, Uta, Rudi, Li Tao (Fehler bei Sprechblasen: Hallo, Uta und Tag, Rudi müssen getauscht werden. )ü2 1. Frauen: Mnner: Gabi Kittmann Frau Kittmann Hans Mai Herr Mai Anna Kant Frau Kant Dieter Bamm Herr Bamm Anita Kuhn Frau Kuhn ü4 1. a) A: Tag, ist B: Guten Tag, Mai, bin / heie b)C: Ich D: Ich bin c)A: ist, das ist E: Guten, Herr F: Guten Tag, Frau 2. A ist Herr Mai B ist Frau Kant C ist Uta D ist Dieter E ist Frau Kittmann F ist Herr Bamm ü5 ● Wie, auf Deutsch ● Danke, wie ■ Was, bitte ● heit, auf Chinesisch ■ auf Chinesisch ● Danke, was ■ wei ü6Dialog 1 Dialog 2 Dialog 3 a) Bild a) Hand a) Bus b) Computer b) Lampe b) Auto Phonetik ü11lang: Kahn, Miete, bieten, baden, Dame, Tat, Mut, ihm, mahnen, Abend kurz: Ma.ppen, ka.nn, Mi.tte, bu.nt, Mu.nd, Da.mm, Ba.nd, He.md, Bu.tter ü12heien (2/1) Arbeiter (3/1) Bielefeld (3/1) Fahne (2/1) Peter (2/1), Computer (3/2) Kinder (2/1) Abende (3/1) Chinesisch (3/2) danke (2/1) Lampe (2/1) Berlin (2/2) Kittmann (2/1) Bamberg (2/1) Papier (2/2) Vorkurs 2 ü2Es geht Frau Bauer gut. Es geht Herrn Holzmann ganz gut. Es geht so.

德语介词短语

A a 1. ab und zu 偶然,有时 2. Guten Abend!晚上好! 3. am Abend 在晚上 4. zu Abend essen 吃晚饭 5. von D ab/h?ngen 取决于,依靠于 6. von jm./etw.(D) abh?ngig sein 依靠于 7. jm. etw. ab/nehmen 取走;没收;买下;帮着拿 8. eine Rechnung ab/nehmen 验收帐单 9. von jm. Abschied nehmen 离别 10. mit Absicht 故意地 11. ohne Absicht 无意地 12. auf A achten 注重,照看 13. auf A acht/geben 注重,留心;照看 14. ?hnlich+D 相似地 15. vor allem 主要;非凡 16. alles in allem 总而言之;总共,一共 17. allgemein gesprochen 一般来说 18. im allgemeinen 在一般情况下 19. im Alter von+Ma? 以…年龄 20. unter anderem (此外)还 大学德语四级考试必背词组(二) 102 in der Ecke 在角落处 103. an der Ecke 在拐角处 104. um die Ecke 转过拐角 105. egal +D (sein)无所谓的(Es ist mir egal,da?...) 106. jm. Ehre machen 为某人争光 107. in aller Eile 非常匆忙 108. einen Eindruck machen 留下一个印象 109. ein/fallen in +A 侵入,侵袭 110. ein/fallen D 想起 111. Einflu? auf +A aus/üben(haben,nehmen)对某事或人施加(有,发生)影响 112. Eink?ufe machen 购物 113. auf einmal 一下子 114. nicht einmal 甚至连…都不 115. sich ein/richten auf +A ...预备好 116. ein/treten in A 加入 117. ein/treten für 为…辩护 118. am Ende 最后,最终 119. zu Ende gehen 结束 120. sich entschlie?en (+zu)决定,决心 121. einen Entschlu? fassen / zu einem Entschlu? kommen 作出决定122. entsprechen D 符合,与…相符

德语四级试题

德语四级试题 为大家整理的大学德语四级考试模拟试题,详细内容如下,希望能对大家的德语四级备考有所帮助! Teil 3 Grammatik und Wortschatz A Waehlen Sie die richtige Loesung 1. Uns gefaellt es ______ ,mit dem eigenen Auto zu reisen . A) lieber B) besser C) schoener D) mehr 2 Weihnachten wird zwei Tage ____.

A) gemacht B) gegeben C) gefeiert D) gedauert 3 Heute werden Vorkslieder nur noch sehr selten _____ A) singen B) gesungen C) sang D) gesang 4 -- Fliegen Sie auch zum erstenmal ? -- Nein ,ich bin ____oft geflogen. A) schon B) erst C) nicht D) noch 5 Baumanns haben die letzte Party gegeben ,____sie das Ende des Semesters feierten .

A) wenn B) bevor C ) waehrend D) als 6 Arbeitlosigkeit ist die ___Sorge der deutschen Jugendlichen . A) groesste B) groessere C) groesste D) groesstere 7 Ich besuchte einen Sprachkurs .Ich wollte ______ Deutsch lernen . A) deshalb B) trotzdem C) naemlich D) allerdings 8 Wir kochen selbst , weil man dadurch eine ganze Menge Geld ____kann . A) verdienen B ) gewinnen C ) ausgeben D ) sparen

当代大学德语第四册答案2单元

Lektion 2 Texte HV Prof. Klaus Hurrelmann war Leiter der Shell-Jugendstudie von 2006. Er untersuchte, an welchen Werten sich die Jugend in Deutschland orientierte und was für sie besonders wichtig war. Bei der lexikalischen Vorentlastung zu dem HV-Text sollte die Bedeutung der Begriffe m?glichst ohne W?rterbuch gefu nden werden und zu deutschen De finitionen führen. Flexibilit?t–die F?higkeit, sich den realen Situationen anzupassen, sich, seine Meinung, seine Haltung, sein Verhalten ver?ndern zu k?n nen; Gegenteil von Starrheit Frauenrolle–das Verhalten, das typisch für Frauen im Gegensatz zu dem von M?nnern ist; auch das Verhalten, das von Frauen erwartet wird; auch die Stellung, die Frauen in einer Kultur, einer Gesellschaft oder in bestimmten gesellschaftlichen oder privaten Gruppen haben; entsprechend: M?nnerrolle Rollenverhalten– das Verhalten entsprechend der Rolle, die man in der Gesellschaft spielt oder spielen soll; von der Gesellschaft erwartetes Verhalten (soziologischer Fachbegriff) flexibles Rollenkonzept–ein Plan, eine Vorstellung (Konzept) von typischem Verhalten (Rolle), dass sich ver?ndernden Situationen anpassen kann Leistungsgesellschaft–Gesellschaft, in der es vor allem auf die Leistung des Einzelnen ankommt, in der die (berufliche) Leistung ein besonders wichtiger Wert ist und in der Leistung und Erfolg bestimmen, welche Position und welches Image der Einzelne hat Nachhilfe–privater Unterricht neben der Schule für schw?chere Schüler (viele gute Schüler und Studenten geben i n Deutschland Nachhilfeunterricht, um Geld zu verdienen) 1.Frauen sind flexibler und daher immer erfolgreicher in der Gesellschaft. 2.An den Gymnasien sind fast 60 Prozent M?dchen, d.h. das Bildungsniveau der Frauen wird h?her als das der M?nner. 80 Prozent der Frauen sind berufst?tig, d.h. die Frauen spielen im Arbeitsleben und auch in der Gesellschaft eine gro?e Rolle. Sie haben durch ihre Berufst?t igkeit die M?glichkeit, selbst Geld zu verdienen, sich weiter zu bilden und sich zu entfalten. 3.Hurrelmann bezeichnet die Situation in der modernen Gesellschaft als unsicher. Um sich dieser Situation flexibel anpassen zu k?nnen, muss man Leistung auf verschiedenen Gebieten bringen und eine gute

德语时间介词

德语:时间介词 1.表示时间的介词in、an和um、zu的区别: 介词in和an都可以用来表示时间概念,但是它们的分工不同,一般来说,in表示“较大的时间概念”,有年份、月份、四季、一些固定词组等;而an则用于表示“较小的时间”,有某一天、某一天里的某个时间段、星期几、周末等;um则表示“整点”,zu和an可用于节日。以下将逐一举例说明: In 2000( 年份) Im Sommer ( 四季) In Mai ( 月份) Am Sonntag( 星期几) Am Samstagabend( 某一天里的某个时间段) Am 1. Oktober( 某一天) Am Wochenende( 周末) Um 4 Uhr ( 整点)zu/an Neujahr/Weihnachten(新年/圣诞节) PS:在上面的例子中,die Nacht这个词是阴性的,所以必须用介词in !In der Nacht 在节日中特例am/zum/beim Frühlingsfest 2.表示时间关系的介词in、für、ab、seit ( A ) in表示“在......之后”,后面跟的是一个“未来的时间段”; ( B ) für中文解释为“为期......多久”,后面跟的也是一个“未来的时间段”; ( C ) ab表示“从......时候开始”,后面跟的是一个“未来的时间点”; ( D ) seit表示“自从......时候开始”,后面跟的是一个“过去的时间点或者时间段”; 3.表示时间的介词bei、vor、nach、w?hrend ( A ) bei解释为“在......时候”,表示正在发生的,同时进行的行为或动作; ( B ) vor解释为“在......之前”,表示在此之前发生的动作; ( C ) nach解释为“在......之后”,正好与vor相反,它表示在此之后发生的动作; ( D ) w?hrend解释为“在......期间”,表示在某个时间段内发生的动作或行为;

当代大学德语答案

vLektion 6 Texte a) Grundschule, Gymnasium, Abitu Universit?t b) Physik, Medizin c) Hannover, K?ln, Leipzig, Hannover Potsdam, S. 119 oben, geh?ren zum Vortrag Annas uber ihre Schulausbildung in Potsdam. Die An zeige der Humboldt- Uni versit?t zu Berlin, S.118, und die sino logische n Lehrvera nstalt ungen, S. 119 unten, beziehe n sich auf ihr Sino logiestudium in Berlin. In den Veranstaltungenshinweisen, S.119 Mitte, geht es um den deutsch-chinesischen Kulturaustausch. Da will Thomas sp?ter arbeite n. a) Bevor Anna dav on erz?hlte, fragte Yang Fang sie n ach ihrer Schulausbild ung. Denn Yang Fang sollte am zweiten Tag im Deutschunterricht da ber berichte m und wollte wissen, was man da sagt. b) W?hrend Anna in der Schulzeit war, i nteressierte sie sich scho n f Chi na. m c) Bevor Anna Sin ologiestude ntin wurde, studierte sie in Berl in Politologie und Soziologie. d) W?hrend Thomas noch am Gymnasium war, wollte er Schriftsteller oder Un iversit?tsprofessor werde n. a) Yang Fang fragte ihre deutsche Freundin nach ihrer Schulausbildung, denn sie wollte wisse n, wie man auf Deutsch darber berichtet. b) Anna wechselte das Studie nfach d enn Politologie und Soziologie ware n ihr zu theoretisch. c) Thomas hat scho n von dem Vrtrag geh?rt, denn Li Tao hat ihm dav on erz?hlt. d) Thomas will nicht mehr Schriftsteller, Professor oder bersetzer werden,denn an den Unis gibt es fast kei ne freie n Stelle n und als Schriftsteller wird man alt, bevor man etwas verdie nt. Auch von literarischen berset m ungen kann man nicht leben. Horst Holzmann und ist Kfz-Mechaniker. Meine Mutter hei?t Lena Holzmann und arbeitet als Arzthelferin. Von 1990 bis 1994 war ich wie jedes Kind in der Grundschule, ab der f m ften Klasse besuchte ich das Gymn asium in meiner Heimatstadt. 2003 bee ndete ich mit dem Abitur die Schule. V)n 2003 bis 2005 studierte ich an der Universit?t Bonn im Hauptfach Sinologie und im Nebe nfach Germa ni stik und Kun stgeschichte. Seit dem Win tersemester 2005 besuche ich Sprachkurse und studiere Sinologie an der Fremdsprachenuniversit?t Beijing. Meine Interessen sind Literatur, Kunst und internationaler Kulturaustausch.

大学德语四级考试必备重点词组及语法解析

大学德语四级考试必备重点词组及语法解析 sich Zeit für etw. nehmen 抽时间做某事 in ... sehr gut informiert sein 对……非常了解,熟悉 den Blick auf sich ziehen 把别人的目光吸引到自己身上 in Stimmung kommen 心情好、情绪高涨起来 vor kurzem 不久前 darüber hinaus 此外 kurz danach 不久 js. Namen tragen 使用某人的姓名 sich(D) etw. leisten k?nnen 买的起…… nach ... benannt sein 以……命名 nicht einmal 甚至连……都不…… in der Regel 原则上 jd./etw. steht im V ordergrund 某人/某物很重要,占首要地位 im Allgemeinen 总体上讲、一般来说 sich(A) über jn./etw. lustig machen 取笑某人/某事 das Zusammensein der Familie 家庭团聚 auf die Idee kommen, ... 产生……的想法 sich Sorgen um A machen 为……担心、担忧、操心 sich Gedanken über A machen 考虑 jn. zur Vernunft bringen 使某人头脑冷静下来,醒悟过来,恢复理智so weit sein 达到这种程度 ein gutes Wort bei jm. für jn. einlegen 到某人那儿为某人说好话 jm. den Kopf verdrehen 使某人神魂颠倒 die Treppe hochkommen 上楼梯 etw. steht jm. (服侍)对……合适、合身 jm. Komplimente machen 恭维某人 mit jm./etw. zu tun haben 与……有关系 im Laufe + G 在……的过程中,在……期间 sich patentieren lassen 申请专利权 eine gro?e Rolle spielen 起重要作用 die Klassenarbeit 课堂作业 im Voraus 预先、事先 fest schlafen 睡的死、睡的沉 dran sein 轮到 etw. in Anspruch nehmen 需要…… auf etw./jm. angewiesen sein 依靠…… nach wie vor 一如既往 sich trauen lassen 举行结婚仪式 bei weitem 绝对、大大地 etw. in die Tat umsetzen 把某事化为行动 als ... t?tig sein 作……工作、从事……职务

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