云南省曲靖市陆良县第二中学2014-2015学年高二上学期期末考试物理(理)试卷 Word版
云南省曲靖市陆良县第二中学14—15学年上学期高二期末考试化学(文)试题(无答案)
云南省曲靖市陆良县第二中学14—15学年上学期高二期末考试化学（文）试题1．世界气候大会与2009年12月在丹麦首都哥本哈根召开，商讨2012至2020年全球温室气体减排协议。
下列物质属于温室气体的是A．N2B．H2C．CO2 D．O22．下表中除去杂质的方法正确的是3．用N A表示阿伏加德罗常数，下列叙述正确的是A．1 mol H2O含有的原子数为N AB．4gH2含有氢分子数4N AC．1L 0.1 mol·L-1NaCl溶液中含Na+数0.1N AD．常温常压下，11.2L O2中含有分子数为0.5N A4．下列化学方程式中，不能用离子方程式Ba2++SO42- =BaSO4↓表示的是A．Ba(NO3)2+H2SO4 = BaSO4↓+2HNO3B．BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl C．BaCO3+H2SO4=BaSO4↓+H2O+CO2↑D．BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl5．下列对二氧化硫气体的物理性质或化学性质描述正确的有A．无色、无味B．容易液化、难溶于水C．有漂白性，能使品红溶液褪色D．和水反应生成硫酸6．下列关于钠及其化合物的说法中，不正确．．．的是A．实验室常将钠保存在煤油中B．钠在空气中燃烧只生成白色的氧化钠固体C．热的碳酸钠溶液可以除去物品表面的油污D．碳酸氢钠是治疗胃酸过多的一种药剂7．对原电池的电极名称，下列叙述中错误的是A．电子流入的一极为正极B．比较不活泼的一极为正极C．电子流出的一极为负极D．发生氧化反应的一极为正极8．下列各组离子能在溶液中大量共存的是A．Na+、Ca2+、CO32-、C1-B．K+、H+、SO42-、NO3-C．Cu2+、H+、OH-、NO3-D．Na+、Ag+、NO3-、C1-9．下列各组物质中，按单质、化合物、混合物顺序排列的是A.天然气酒精液态氯化氢B.稀有气体浓硫酸纯碱C.水银氢氧化钙民用管道煤气D.金刚石铁矿石大理石10．潮湿的氯气，新制的氯水,次氯酸钠溶液及漂白粉的水溶液均能使有色布条褪色，是因为它们均含有A Cl2B HClOC ClO2D HCl11．下列物质与水混合后静置，不会出现分层的是A．乙醇B．苯C．四氯化碳D．汽油12．同物质的量的SO2和SO3，下列说法正确的是A．硫元素的质量之比为5︰4B．分子数之比为1︰1C．原子总数之比为4︰3D．质量之比为1︰113．下列有机物中不属于烃的是A．C5H12 B．C6H6C．C2H2 D．C6H5NO214．下列表示物质结构的化学用语正确的是A．乙烯的结构简式：CH2CH2 B．NaCl的电子式：C．Cl-的结构示意图：D．CH4的比例模型：15．下列说法中，正确的是A．石油分馏产品都是纯净物B．CH4能使KMnO4酸性溶液褪色C．煤的干馏属于物理变化D．蛋白质遇福尔马林发生变性16．右图表示的是物质或概念间的从属关系，下表中的从属关系不正确的是17．如图，钠与水反应的实验中，不会产生的现象是A．钠沉入水面下B．产生气体C．滴入酚酞溶液变红D．钠熔化成小球18．下列关于Al及其化合物的说法中，不正确．．．的是A．Al2O3可与水反应生成Al(OH)3B．铝是地壳中含量最多的金属元素C．Al2O3是两性氧化物D．Al(OH)3沉淀可以溶于盐酸19．下列说法不正确的是A ．化学反应中的能量变化主要表现为放热或吸热B ．化学反应必然伴随能量变化C ．化学反应中的能量变化主要是由化学键变化引起的D ．化学反应中能量变化的大小与反应物的质量多少无关20．在N 2(g)+3H 2(g)2NH 3(g)反应中，改变下列条件不能使反应速率增大的是A ．升高温度B ．使用催化剂C ．降低温度D ．增大N 2的浓度21．如图所示，下列有关叙述正确的是A ．铜是负极，铜片上有气泡产生B ．铜片质量逐渐减少C ．锌是正极D ．氢离子被还原22．下列物质，不能通过单质与氧气直接反应生成的是 A ．SO 3 B ．NO C ．Na 2O 2 D.SiO 223．当某金属变成相应的阳离子时，叙述正确的是A ．得到电子被氧化B ．失去电子被还原C ．得到电子被还原D ．失去电子被氧化24．下列化合物中含有共价键的是A ．MgCl 2B ．HClC ．NaClD ．KCl第Ⅱ卷（非选择题 共28分）(必修模块： 必修1 必修2)25.（6分）（1）0.5molH 2O 的质量为 ，其中含有 个水分子，含有氢原子的物质的量为 。
云南省曲靖市陆良二中2017-2018学年高二下学期期末考试物理试卷 Word版含解析
云南省曲靖市陆良二中2017-2018学年高二下学期期末物理试卷一、选择题（本题共12个小题，每小题4分，共48分，第1-8题为单选题，9-12题为多选）1．如图所示，物体沿两个半径为R的半圆弧由A运动到C，则它的位移和路程分别是( )A．0，0 B．4R 向东，2πR 向东C．4πR 向东，4R D．4R 向东，2πR2．如图所示，物体静止在斜面上，斜面体静止在水平地面上，下列说法正确的是( )A．物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对平衡力B．斜面对物体的支持力是由于斜面发生形变而产生的C．物体所受重力和斜面对物体的支持力是一对平衡力D．物体所受重力可以分解为沿斜面向下的力和对斜面的压力3．设月球绕地球运动的周期为27天，则地球的同步卫星到地球中心的距离r与月球中心到地球中心的距离R之比为( )A．B．C．D．4．在同一高度，把三个质量相同的球A，B，C分别以相等的速率竖直上抛，竖直下抛和平抛，它们都落到同一水平地面上，则三个球在运动过程中，重力对它们做的功分别为W A，W B，W C，重力的平均功率分别为P A，P B，P C，则它们的大小关系为( )A．W A＞W B＞W C，P A＞P B=P C B．W A=W B=W C，P A=P B=P CC．W A=W B=W C，P B＞P C＞P A D．W A＞W B＞W C，P A＞P B＞P C5．如图所示，将一个已知力F分解为F1和F2，已知F=10N，F1与F的夹角为37°，则F2的大小不可能的是( )（sin37°=0.6，cos37°=0.8）A．4N B．6N C．10N D．100N6．高空作业须系安全带，如果质量为m的高空作业人员不慎跌落，从开始跌落到安全带队人刚刚产生作用前人下落的距离为h（可视为自由落体运动）．此后经历时间t安全带达到最大伸长，若在此过程中该作用力始终竖直向上，则该段时间安全带对人的平均作用力大小为( )A．+mg B．﹣mg C．+mg D．﹣mg7．如图所示，金属棒ab置于水平放置的金属导体框架cdef上，棒ab与框架接触良好．从某一时刻开始，给这个空间施加一个斜向上的匀强磁场，并且磁场均匀增加，ab棒仍静止，在磁场均匀增加的过程中，关于ab棒受到的摩擦力，下列说法正确的是( )A．摩擦力大小不变，方向向右B．摩擦力变大，方向向右C．摩擦力变大，方向向左D．摩擦力变小，方向向左8．如图所示：长为L、倾角为θ的光滑绝缘斜面处于电场中，一带电量为+q、质量为m的小球以初速度v0从斜面底端A点开始沿斜面上滑，当到达斜面顶端B点时，速度仍为v0，则( )A．小球在B点的电势能一定大于在A点的电势能B．A、B两点间的电压一定等于C．若电场是匀强电场，则该电场的电场强度最大值一定为D．若该电场是由放置在C点的点电荷Q产生，则θ为45°9．火车轨道在转弯处外轨高于内轨，其高度差由转弯半径与火车速度确定．若在某转弯处规定行驶速度为v，则下列说法中正确的是( )A．当以v的速度通过此弯路时，火车重力与轨道面支持力的合力提供向心力B．当以v的速度通过此弯路时，火车重力、轨道面支持力和外轨对轮缘弹力的合力提供向心力C．当速度大于v时，轮缘挤压外轨D．当速度小于v时，轮缘挤压外轨10．如图所示，图中每一个图都有两条图线，分别表示一种直线运动过程的加速度和速度随时间变化的图象，正确的是( )A． B． C． D．11．如图甲所示，甲、乙两个小球可视为质点，甲球沿倾角为30°的光滑足够长斜面由静止开始下滑，乙球做自由落体运动，甲、乙两球的动能与路程的关系图象如图乙所示．下列说法正确的是( )A．甲球机械能不守恒，乙球机械能守恒B．甲、乙两球的质量之比为m甲：m乙=4：1C．甲、乙两球的动能均为E k0时，两球重力的瞬时功率之比为P甲：P乙=1：1D．甲、乙两球的动能均为E k0时，两球下降高度之比h甲：h乙=1：412．如图所示，M为固定在水平桌面上的有缺口的方形木块，abcd为半径是R的光滑圆弧形轨道，a为轨道的最高点，地面水平且有一定长度．今将质量为m的小球在d点的正上方高为h处由静止释放，让其自由下落到d处切入轨道内运动，不计空气阻力，则( )A．只要h大于R，释放后小球就能通过a点B．只要改变h的大小，就能使小球通过a点后，既可能落回轨道内，又可能落到de面上C．无论怎样改变h的大小，都不可能使小球通过a点后落回轨道内D．调节h的大小，可以使小球飞出de面之外（即e的右侧）二、实验题（本小题每空2分，共20分）13．在研究平抛运动的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长L=1.25cm，若小球在平抛运动途中的几个位置如图a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算式为v0=__________（用L、g表示），其值是__________．（取g=9.8m/s2），小球在b点的速度的计算式为v b=__________（用L、g表示）14．某同学用如图甲所示的装置通过研究重锤的落体运动来验证机械能守恒定律．实验所用的电源为学生电源，其频率为50Hz．已知重力加速度为g=9.8m/s2．①在实验所需的物理量中，需要直接测量的是__________，通过计算得到的是__________．（填写代号）A．重锤的质量B．重锤下落的高度C．重锤底部距水平地面的高度D．与下落高度对应的重锤的瞬时速度②在实验得到的纸带中，该同学选用如图乙所示的起点O与相邻点之间距离约为2mm的点迹清晰的纸带来验证机械能守恒定律．图中A、B、C、D、E、F为六个相邻的原始点．根据图乙中的数据，求得当打点计时器打下B点时重锤的速度v B=__________m/s，计算出对应的=__________ m2/s2，gh B=__________m2/s2．若在实验误差允许的范围内，上述物理量之间的关系满足__________，即可验证机械能守恒定律．（计算结果保留三位有效数字）③该同学继续根据纸带算出各点的速度v，量出下落的距离h，并以v2为纵轴、以h为横轴画出图象，下图中正确的是__________．三、计算题（本小题共38分）15．如图所示，足够长的平行光滑金属导轨水平放置，宽度L=0.4m，一端连接R=1Ω的电阻．导轨所在空间存在竖直向下的匀强磁场，磁感应强度B=1T．导体棒MN放在导轨上，其长度恰好等于导轨间距，与导轨接解良好．导轨和导体棒的电阻均可忽略不计．在平行于导轨的拉力F作用下，导体棒沿导轨向右匀速运动，速度v=5m/s．求：（1）感应电动势E和感应电流I；（2）在0.1s时间内，拉力的冲量I F的大小；（3）若将MN换为电阻r=1Ω的导体棒，其它条件不变，求导体棒两端的电压U．16．随着我国经济和科技的发展，通过引进、创先、研发后，我国具有知识产权的大型运输机已试飞成功，此机可在短时间内投放物资和人员进行救灾、抢险和军事活动，能争取更多时间．现有总质量为m=210t一架大型喷气式飞机，从静止开始保持额定功率滑跑，当位移达到l=6.0×102m时，速度达到最大速度v=60m/s，并以此速度起飞，在此过程中飞机受到的平均阻力是飞机重力的0.02倍（g=10m/s2）求：（1）飞机起飞时的动能E k为多大？（2）飞机起飞时的功率P为多大？（3）飞机的速度为30m/s时加速度为多大？17．如图所示，水平光滑轨道AB与竖直半圆形光滑轨道在B点平滑连接，AB段长x=10m，半圆形轨道半径R=2.5m．质量m=0.10kg的小滑块（可视为质点）在水平恒力F作用下，从A点由静止开始运动，经B点时撤去力F，小滑块进入半圆形轨道，沿轨道运动到最高点C，从C点水平飞出．重力加速度g取10m/s2．若小滑块从C点水平飞出后又恰好落在A点．试分析求解：（1）滑块通过C点时的速度大小；（2）滑块刚进入半圆形轨道时，在B点对轨道的压力大小；（3）水平力F的大小．云南省曲靖市陆良二中2014-2015学年高二下学期期末物理试卷一、选择题（本题共12个小题，每小题4分，共48分，第1-8题为单选题，9-12题为多选）1．如图所示，物体沿两个半径为R的半圆弧由A运动到C，则它的位移和路程分别是( )A．0，0 B．4R 向东，2πR 向东C．4πR 向东，4R D．4R 向东，2πR考点：位移与路程．专题：直线运动规律专题．分析：位移是从起点到终点的有向线段，路程是物体运动路线的长度．解答：解：路程等于运动轨迹的长度，为2πR，没有方向，位移大小等于首末位置的距离为4R，方向向东．故D正确，A、B、C 错误．故选D．点评：本题是基础题，紧扣位移和路程的概念，抓住位移的方向从起点指向终点．2．如图所示，物体静止在斜面上，斜面体静止在水平地面上，下列说法正确的是( )A．物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对平衡力B．斜面对物体的支持力是由于斜面发生形变而产生的C．物体所受重力和斜面对物体的支持力是一对平衡力D．物体所受重力可以分解为沿斜面向下的力和对斜面的压力考点：物体的弹性和弹力．分析：物体静止在斜面上，物体对斜面的压力与物体受到的支持力是一对相互作用力，且重力、支持力与静摩擦力，三力处于平衡．压力是由于物体的形变而产生的，而支持力是由于斜面发生形变而产生的．解答：解：A、物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是作用力与反作用力．故A错误B、斜面因为发生了形变，要恢复原状，而产生对物体的支持力；故B正确；C、重力、支持力与静摩擦力，三力处于平衡，则受重力和斜面对物体的支持力不是一对平衡力．故C错误．D、重力可以分解为沿斜面向下的力和竖直斜面方向的力，不是对斜面的压力，故D错误；故选：B．点评：压力是一种弹力，弹力的施力物体是发生弹性形变的物体，受力物体是与之接触的物体，并掌握平衡力与相互作用力的区别．3．设月球绕地球运动的周期为27天，则地球的同步卫星到地球中心的距离r与月球中心到地球中心的距离R之比为( )A．B．C．D．考点：人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力定律及其应用．专题：人造卫星问题．分析：根据地球对月球的万有引力等于向心力列式表示出轨道半径．根据地球对同步卫星的万有引力等于向心力列式表示出轨道半径求解．解答：解：根据地球对月球的万有引力等于向心力列出等式：根据地球对同步卫星的万有引力等于向心力列式：所以：得：故选：D．点评：求一个物理量之比，我们应该把这个物理量先用已知的物理量表示出来，再根据表达式进行比较．向心力的公式选取要根据题目提供的已知物理量或所求解的物理量选取应用．4．在同一高度，把三个质量相同的球A，B，C分别以相等的速率竖直上抛，竖直下抛和平抛，它们都落到同一水平地面上，则三个球在运动过程中，重力对它们做的功分别为W A，W B，W C，重力的平均功率分别为P A，P B，P C，则它们的大小关系为( )A．W A＞W B＞W C，P A＞P B=P C B．W A=W B=W C，P A=P B=P CC．W A=W B=W C，P B＞P C＞P A D．W A＞W B＞W C，P A＞P B＞P C考点：功率、平均功率和瞬时功率．分析：重力做功与路径无关，故重力做功相同；功一定时，根据P=判断平均功率大小解答：解：三个质量相同的球的初末位置高度差相同，重力做功与路径无关，故有：W A=W B=W C；平抛运动的竖直分运动是自由落体运动，上抛的时间最长，下抛的时间最短，故有：t A＞t C ＞t B；根据P=，功一定时，时间越长，平均功率越小，故：P B＞P C＞P A；故选：C点评：本题关键是明确重力做功的特点，知道平抛运动的竖直分运动是自由落体运动，基础问题5．如图所示，将一个已知力F分解为F1和F2，已知F=10N，F1与F的夹角为37°，则F2的大小不可能的是( )（sin37°=0.6，cos37°=0.8）A．4N B．6N C．10N D．100N考点：力的分解．专题：平行四边形法则图解法专题．分析：力的分解遵循平行四边形定则，根据平行四边形定则作图分析即可．解答：解：画出力F的分解图：如右图所示：可以看出F2有最小值，最小值为：F2=Fsin37°=10×0.6N=6N，没有最大值，不可能是4N．所以F2的取值范围为：6N到∞．故选：A．点评：求力的取值范围时，一定要画图找出力的极值，从而做进一步分析．6．高空作业须系安全带，如果质量为m的高空作业人员不慎跌落，从开始跌落到安全带队人刚刚产生作用前人下落的距离为h（可视为自由落体运动）．此后经历时间t安全带达到最大伸长，若在此过程中该作用力始终竖直向上，则该段时间安全带对人的平均作用力大小为( )A．+mg B．﹣mg C．+mg D．﹣mg考点：动量定理．专题：动量定理应用专题．分析：先根据h=求解自由落体运动的时间；然后对运动全程根据动量定理列式求解平均拉力．解答：解：对自由落体运动，有：h=解得：规定向下为正方向，对运动的全程，根据动量定理，有：mg（t1+t）﹣Ft=0解得：F=+mg故选：A点评：本题关键是明确物体的受力情况和运动情况，然后对自由落体运动过程和全程封闭列式求解，注意运用动量定理前要先规定正方向．7．如图所示，金属棒ab置于水平放置的金属导体框架cdef上，棒ab与框架接触良好．从某一时刻开始，给这个空间施加一个斜向上的匀强磁场，并且磁场均匀增加，ab棒仍静止，在磁场均匀增加的过程中，关于ab棒受到的摩擦力，下列说法正确的是( )A．摩擦力大小不变，方向向右B．摩擦力变大，方向向右C．摩擦力变大，方向向左D．摩擦力变小，方向向左考点：共点力平衡的条件及其应用；安培力．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：磁感应强度均匀增大，穿过回路的磁通量均匀增大，回路中产生恒定的电流，安培力F=BIL，分析安培力的变化，由平衡条件即可判断摩擦力的变化．解答：解：磁感应强度均匀增大，穿过回路的磁通量均匀增大，根据法拉第电磁感应定律得知，回路中产生恒定的电动势，感应电流I也恒定不变，ab棒所受的安培力：F=BIL，可知安培力F均匀增大；根据楞次定律，磁通量增大，产生顺时针方向的感应电流；根据左手定则，ab棒上的安培力的方向左下方，如图（从前向后看）．水平方向的分量：F x=BIL•sinθ磁场均匀增加，ab棒仍静止，所以ab棒受力平衡，在水平方向上静摩擦力与安培力沿水平方向的分量大小相等，方向相反，即f=F x，所以静摩擦力的方向是水平向右．故B正确，ACD均错误．，金属棒ab始终保持静止，则摩擦力也均匀增大故选：B点评：本题关键根据法拉第电磁感应定律分析感应电动势如何变化，即可判断感应电流和安培力的变化．8．如图所示：长为L、倾角为θ的光滑绝缘斜面处于电场中，一带电量为+q、质量为m的小球以初速度v0从斜面底端A点开始沿斜面上滑，当到达斜面顶端B点时，速度仍为v0，则( )A．小球在B点的电势能一定大于在A点的电势能B．A、B两点间的电压一定等于C．若电场是匀强电场，则该电场的电场强度最大值一定为D．若该电场是由放置在C点的点电荷Q产生，则θ为45°考点：电势差与电场强度的关系；电场强度；电势能．专题：电场力与电势的性质专题．分析：根据电场力做功的正负，判断小球电势能的大小，当电场力做正功时，小球电势能减小；相反，电势能增大．根据动能定理和电场力做功公式结合，求解A、B两点的电势差．若电场是匀强电场，根据力学知识确定电场力的最小值，再确定场强的最小值．由电势关系，判断该电场是否由斜面中点正上方某点的点电荷Q产生的．解答：解：A、小球从A运动到B的过程中，动能不变，重力势能增加，电势能减小，则小球在B点的电势能一定小于小球在A点的电势能，故A错误；B、根据动能定理得：﹣mgLsinθ+qU AB=m ﹣，得到：U AB=．故B正确；C、若电场是匀强电场，电场力恒定，到达B点时小球速度仍为v0，故小球做匀速直线运动，电场力与重力、支持力的合力为零．小球的重力沿斜面向下的分力为mgsinθ一定，则当电场力沿斜面向上，大小为F=mgsinθ时，电场力最小，场强最小，又电场力F=Eq，则该电场的场强的最小值一定是．电场强度的最大值不能确定．故C错误；D、若该电场是由放置在C点的点电荷Q产生，A、B两点的电势相等，小球从A运动到B 电势能不变，与上分析矛盾，故D错误．故选：B．点评：本题是带电体在电场中运动问题，要转换思维，就把电场力当作一般的力，将这类问题当作力学问题去处理，可增强信心．9．火车轨道在转弯处外轨高于内轨，其高度差由转弯半径与火车速度确定．若在某转弯处规定行驶速度为v，则下列说法中正确的是( )A．当以v的速度通过此弯路时，火车重力与轨道面支持力的合力提供向心力B．当以v的速度通过此弯路时，火车重力、轨道面支持力和外轨对轮缘弹力的合力提供向心力C．当速度大于v时，轮缘挤压外轨D．当速度小于v时，轮缘挤压外轨考点：牛顿第二定律；向心力．专题：牛顿第二定律在圆周运动中的应用．分析：火车拐弯时以规定速度行驶，此时火车的重力和支持力的合力提供圆周运动所需的向心力．若速度大于规定速度，重力和支持力的合力不够提供，此时外轨对火车有侧压力；若速度小于规定速度，重力和支持力的合力提供偏大，此时内轨对火车有侧压力．解答：解：A、当火车以v的速度通过此弯路时，火车重力与轨道面支持力的合力恰好提供向心力，内外轨都为压力．故A正确，B错误．C、若速度大于规定速度，重力和支持力的合力不够提供，此时外轨对火车有侧压力，轮缘挤压外轨．故C正确．D、若速度小于规定速度，重力和支持力的合力提供偏大，此时内轨对火车有侧压力，轮缘挤压内轨．故D错误．故选AC．点评：解决本题的关键知道火车拐弯时对内外轨均无压力，此时靠重力和支持力的合力提供圆周运动的向心力．10．如图所示，图中每一个图都有两条图线，分别表示一种直线运动过程的加速度和速度随时间变化的图象，正确的是( )A． B．C．D．考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：因为两个图象表示一种运动，所以可以看根据加速度图象确定物体的运动情况，看速度时间图象是否正确即可判断．解答：解：A、由加速度图象可知：加速度方向为负值，且加速度不变，即物体做匀减速直线运动，速度图象是一条倾斜的直线，斜率为负，也表示做匀减速直线运动，故A正确；B、由加速度图象可知：加速度方向为负值，且加速度不变，即物体做匀减速直线运动；而速度图象是一条倾斜的直线，斜率为正，做匀加速直线运动，故B错误；C、由加速度图象可知：加速度方向为正值，且加速度不变，速度为负，应做负方向的匀减速直线运动，故C错误；D、由加速度图象可知：加速度方向为正值，且加速度不变，即物体做匀减速直线运动，速度图象是一条倾斜的直线，斜率为正，表示做匀加速直线运动，故D正确；故选：AD．点评：本题要求同学们会分析图象的含义，能根据图象得出有效信息，难度适中．11．如图甲所示，甲、乙两个小球可视为质点，甲球沿倾角为30°的光滑足够长斜面由静止开始下滑，乙球做自由落体运动，甲、乙两球的动能与路程的关系图象如图乙所示．下列说法正确的是( )A．甲球机械能不守恒，乙球机械能守恒B．甲、乙两球的质量之比为m甲：m乙=4：1C．甲、乙两球的动能均为E k0时，两球重力的瞬时功率之比为P甲：P乙=1：1D．甲、乙两球的动能均为E k0时，两球下降高度之比h甲：h乙=1：4考点：机械能守恒定律；功率、平均功率和瞬时功率．专题：机械能守恒定律应用专题．分析：根据机械能守恒条件判断机械能是否守恒；根据动能定理求出两球的质量之比；根据功率公式P=Fvcosθ求重力瞬时功率之比；求出两球的高度，然后求出其比值．解答：解：A、两球在运动过程中只有重力做功，甲、乙球的机械能都守恒，故A错误；B、由机械能守恒定律得，对甲球：E K0=m甲gx0sin30°，对乙球：E K0=m乙g•2x0，解得：m ：m乙=4：1，故B正确；甲C、两球重力的瞬时功率为：P=mgvcosθ=mg=，甲、乙两球的动能均为E k0时，两球重力的瞬时功率之比为：，故C正确；D、甲、乙两球的动能均为EE k0时，两球高度之比为：x0sin30°：2x0=1：4，故D正确；故选：BCD．点评：本题是一道图象题，由图象求出动能与位移关系、应用动能定理、功率计算公式即可正确解题．12．如图所示，M为固定在水平桌面上的有缺口的方形木块，abcd为半径是R的光滑圆弧形轨道，a为轨道的最高点，地面水平且有一定长度．今将质量为m的小球在d点的正上方高为h处由静止释放，让其自由下落到d处切入轨道内运动，不计空气阻力，则( )A．只要h大于R，释放后小球就能通过a点B．只要改变h的大小，就能使小球通过a点后，既可能落回轨道内，又可能落到de面上C．无论怎样改变h的大小，都不可能使小球通过a点后落回轨道内D．调节h的大小，可以使小球飞出de面之外（即e的右侧）考点：向心力；机械能守恒定律．专题：匀速圆周运动专题．分析：根据牛顿第二定律分析小球的加速度与质量的关系．若小球恰能通过a点，其条件是小球的重力提供向心力，根据牛顿第二定律可解得小球此时的速度，用平抛运动的规律：水平方向的匀速直线运动，竖直方向的自由落体运动规律求出水平距离，由机械能守恒定律可求得h，分析小球能否通过a点后落回轨道内．解答：解：A、小球恰能通过a点的条件是小球的重力提供向心力，根据牛顿第二定律：mg=解得：v=根据动能定理：mg（h﹣R）=mv2得：h=R若要释放后小球就能通过a点，则需满足h≥R，故A错误；小球离开a点时做平抛运动，用平抛运动的规律，水平方向的匀速直线运动：x=vt竖直方向的自由落体运动：R=gt2，解得：x=R＞R，故无论怎样改变h的大小，都不可能使小球通过a点后落回轨道内，小球将通过a点不可能到达d点．只要改变h的大小，就能改变小球到达a点的速度，就有可能使小球通过a点后，落在de之间．故B错误，CD正确．故选：CD．点评：本题实质是临界问题，要充分挖掘临界条件，要理解平抛运动的规律：水平方向的匀速直线运动，竖直方向的自由落体运动．二、实验题（本小题每空2分，共20分）13．在研究平抛运动的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长L=1.25cm，若小球在平抛运动途中的几个位置如图a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算式为v0=2（用L、g表示），其值是0.7m/s．（取g=9.8m/s2），小球在b点的速度的计算式为v b=（用L、g表示）考点：研究平抛物体的运动．专题：实验题．分析：平抛运动竖直方向是自由落体运动，对于竖直方向根据△y=gT2求出时间单位T．对于水平方向由公式v0=求出初速度．由a、c间竖直方向的位移和时间求出b点竖直方向的分速度，运用速度的合成，求解b的速率表达式．解答：解：设相邻两点间的时间间隔为T竖直方向：2L﹣L=gT2，得到T=水平方向：v0===2代入数据解得v0=0.7m/sb点竖直方向分速度v y==b点的速率v b==；故答案是：2，0.7m/s，．点评：本题是频闪照片问题，频闪照相每隔一定时间拍一次相，关键是抓住竖直方向自由落体运动的特点，由△y=aT2求时间单位．14．某同学用如图甲所示的装置通过研究重锤的落体运动来验证机械能守恒定律．实验所用的电源为学生电源，其频率为50Hz．已知重力加速度为g=9.8m/s2．①在实验所需的物理量中，需要直接测量的是B，通过计算得到的是D．（填写代号）A．重锤的质量B．重锤下落的高度C．重锤底部距水平地面的高度D．与下落高度对应的重锤的瞬时速度②在实验得到的纸带中，该同学选用如图乙所示的起点O与相邻点之间距离约为2mm的点迹清晰的纸带来验证机械能守恒定律．图中A、B、C、D、E、F为六个相邻的原始点．根据图乙中的数据，求得当打点计时器打下B点时重锤的速度v B=1.85m/s，计算出对应的=1.71 m2/s2，gh B=1.74m2/s2．若在实验误差允许的范围内，上述物理量之间的关系满足，即可验证机械能守恒定律．（计算结果保留三位有效数字）③该同学继续根据纸带算出各点的速度v，量出下落的距离h，并以v2为纵轴、以h为横轴画出图象，下图中正确的是C．考点：验证机械能守恒定律．专题：实验题．分析：验证机械能守恒定律的实验原理是：以自由落体运动为例，需要验证的方程是：mgh=mv2，根据实验原理得到要验证的表达式，确定待测量．根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上B点时小车的瞬时速度大小．由于要验证mgh=mv2，故v2=2gh，图象为倾斜的直线．解答：解：（1）重锤的质量可测可不测，因为动能的增加量和重力势能的减小量式子中都有质量，可以约去．需要测量的物理量是B：重锤下落的高度，通过计算得到的物理量是D：与下落高度对应的重锤的瞬时速度．（2）根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上B点时小车的瞬时速度大小．v B==1.85m/s计算出对应的=1.71m2/s2，gh B=1.74m2/s2．若在实验误差允许的范围内，上述物理量之间的关系满足，即可验证机械能守恒定律．。
14—15学年上学期高二期末考试物理(文)试题(无答案)
云南省曲靖市陆良县第二中学14—15学年上学期高二期末考试物理（文）试题1. 下列关于加速度的说法中，正确的是（ ）A ．加速度越大，速度变化越大；B ．加速度越大，速度变化越快；C ．加速度的方向和速度方向一定相同；D ．物体速度不变化，而加速度可以变化很大。
2. 铁架台上悬挂着一个劲度系数为k 的轻弹簧，弹簧的下端挂一个质量为m 的小球．小球处于静止状态时，弹簧的伸长量等于(弹簧的伸长在弹性限度内)( )A ．0B ．k mC ．kmgD ． kmg 3.甲、乙两物体质量相等，速度大小之比是2:1，则甲与乙的动能之比是 ( )A ．1:2B ．2:1C ．4:1D ． 1:44. 今年我国又成功地发射了一颗北斗导航卫星，其周期T=24小时，假定该卫星绕地球做匀速圆周运动。
仅根据以上条件可以求出的物理量是 ( )A ．卫星的线速度B 卫星的角速度C ．卫星的轨道半径D 卫星的向心加速度5. 歼击机在进人战斗状态时要扔掉副油箱，这样做是为了（ ）A ．减小惯性，有利于运动状态的改变B ．减小重力．使运动状态保持稳定C ．增大加速度，使状态不易变化D ．减小质量，使运动状态易于改变6. 在光滑的斜面上自由下滑的物体，所受的力为( )A.重力和斜面的支持力B.重力、下滑力和斜面的支持力C.重力和下滑力D.重力、下滑力、斜面的支持力和紧压斜面的力7. 下列四组共点力中，合力可能为零的是 ( )A ．10N 、15N 、30NB ．12N 、6N 、21NC ．7N 、17N 、25ND ．100N 、100N 、150N8. 下列有关速度图象(如图所示)的说法错误的是( )A ．物体做匀变速直线运动B ．速度随时间而增加C ．第3s 的速度是10 m/sD ．前3s 的平均速度是5 m/s9. 质量为m 的滑块沿高为h ，长为l 的粗糙斜面匀速下滑，在滑块从斜面顶端滑至低端的过程中( )A ．重力对滑块所做的功为mghB ．滑块克服摩擦所做的功为mglC ．滑块的机械能保持不变D ．滑块的重力势能增加了mgh10. 图中重物的质量为m ，轻细线AO 和BO 的A 、B 端是固定的，平衡时AO 是水平的，BO 与水平面的夹角为θ，AO 的拉力1F 和BO 的拉力2F 的大小是( )A ．1F =θcos mg B. 1F =θtan mgC.θsin 2mg F =D.θsin 1mg F =二、选择题（本题包括4小题，每小题4分，共16分。
2015年云南省曲靖市陆良二中高一上学期物理期末试卷与解析
2014-2015学年云南省曲靖市陆良二中高一（上）期末物理试卷一、选择题（本题共12个小题，每小题4分，共48分，1-8题为单选，9-12题为双项选择，少选得2分，多选或错选均不得分．）1．（4分）在研究下列问题中，能够把研究对象看作质点的是（）A．研究地球的自转B．研究地球绕太阳的公转C．研究一列火车通过某一大桥所用的时间D．研究乒乓球的旋转2．（4分）A、B、C三质点同时同地从O出发，运动轨迹如图所示，同时到达目的地M，则在下列说法中正确的是（）A．质点A的位移最大B．质点C的路程最小C．三质点的平均速度相等D．三质点的位移相同，路程也相等3．（4分）关于速度与加速度的关系，下列说法中正确的是（）A．物体的速度改变越快，其加速度也越大B．物体的速度越大，其加速度也越大C．物体的速度改变量越大，其加速度也越大D．物体的速度为零，其加速度一定为零4．（4分）作用在同一物体上的两个共点力，大小分别为6.0N和8.0N，它们之间的夹角是90°，则这两个力的合大小是（）A．12N B．10N C．8.0N D．6.0N5．（4分）如图是某质点运动的速度﹣时间图象，由图象得到的正确结果是（）A．0～1 s内的平均速度是2 m/sB．0～2 s内的位移大小是4mC．0～1 s内的加速度大于2～4 s内的加速度D．0～1 s内的运动方向与2～4 s内的运动方向相反6．（4分）关于自由落体运动，下列说法正确的是（）A．自由落体运动是一种匀速直线运动B．物体刚下落时，速度和加速度都为零C．物体在下落的过程中，每秒速度都增加9.8m/sD．物体的质量越大，下落时加速度就越大7．（4分）物体从某一高度自由下落，第1s内就通过了全程的一半，物体还要下落多少时间才会落地（）A．1s B．1.5s C．s D．（﹣1）s8．（4分）单位制是由基本单位和导出单位所组成的一系列完整的单位体制．在以下所给出的力学单位中，属于国际单位制中的基本单位是（）A．m B．m/s C．m/s2D．N9．（4分）如图所示，物体在五个力的作用下保持静止．现将力F5先减小到0，再增大到原来值，其它四个力大小不变，则有关物体的运动说法正确的是（）A．速度先增大后减小B．加速度先增大后减小C．速度逐渐增大，最后匀速D．加速度逐渐增大10．（4分）如图所示，位于斜面上的物块m在沿斜面向上的力F作用下，处于静止状态，则斜面作用于物块的静摩擦力说法错误的是（）A．方向可能沿斜面向上B．方向可能沿斜面向下C．大小可能等于零 D．大小一定不等于零11．（4分）如图所示，杯子置于水平桌面时，则下列说法正确的是（）A．力F 1和力F2是一对平衡力B．力F1和力F2是一对作用力和反作用力C．力F2和杯子的重力G是一对平衡力D．力F1的大小大于力F2的大小12．（4分）一质量为m=1kg的物体在水平恒力F作用下从静止开始沿水平运动，1s末速度达到6m/s时撤去恒力F，再运动2秒停下来，则恒力F和物体所受阻力f的大小是（）A．F=8 N B．F=9 N C．f=3 N D．f=6 N二、实验填空题（每空3分，共24分）13．（12分）用等效代替法验证力的平行四边形定则的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是白纸上根据实验结果画出的图．（1）本实验中“等效代替”的含义是A．橡皮筋可以用细绳替代B．左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果C．右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果D．两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代（2）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿着AO方向的是，图中是F1、F2合力的理论值，是合力的实验值．14．（6分）某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验（交流电的频率为50Hz）．（1）图为某次实验得到的纸带，图中相邻两计数点之间之间还有4个点未画出，根据纸带可求出小车的加速度大小为m/s2（保留两位有效数字）．（2）在利用“探究加速度与力、质量的关系”的实验时，下列说法中正确的是A．平衡摩擦力时，应将砝码盘及盘内砝码通过定滑轮拴在小车上B．连接砝码盘和小车的细绳应跟长木板保持平行C．平衡摩擦力后，长木板的位置不能移动D．小车释放前应靠近打点计时器，且应先接电源再释放小车．15．（6分）某同学在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码，做实验研究弹力与弹簧伸长量的关系．下表是他的实验数据．实验时弹力始终未超过弹性限度，弹簧很轻，自身质量可以不计．（1）根据实验数据在坐标系中作出弹力F跟弹簧伸长量x关系的图象．（2）根据图象计算弹簧的劲度系数三、计算题（28分）：（本大题共3小题，解答题应写出必要的文字说明、方程和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．）16．（8分）如图所示，悬挂在天花板下重60N的小球，在水平拉力作用下偏离了竖直方向θ=30°角．求水平拉力和绳子的拉力大小．17．（8分）汽车以20m/s的速度进站，关闭发动机做匀减速直线运动，当滑行s=100m时速度恰好减为零，求：（1）汽车减速滑行时的加速度大小；（2）汽车滑行的总时间t．18．（12分）如图所示，静止在水平面上的物体，所受重力为200N，物体和水平面之间的动摩擦因数μ=0.1，最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等．求下列情况中物体受到的摩擦力和加速度（取重力加速度g=10m/s2）：（1）当给物体施加一个水平向左、大小为F1=10N的拉力时；（2）当给物体施加一个水平向左、大小为F2=30N的拉力时．（3）分别求出上述两种情况下，物体10秒内的位移？2014-2015学年云南省曲靖市陆良二中高一（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共12个小题，每小题4分，共48分，1-8题为单选，9-12题为双项选择，少选得2分，多选或错选均不得分．）1．（4分）在研究下列问题中，能够把研究对象看作质点的是（）A．研究地球的自转B．研究地球绕太阳的公转C．研究一列火车通过某一大桥所用的时间D．研究乒乓球的旋转【解答】解：A、B、研究地球自转，其大小不能忽略，故不能看作质点，然而研究地球公转时，地球与太阳间距远大于地球自身大小，故可以看作质点，故A 错误；故B正确；C、研究一列火车通过某一大桥所用的时间时，火车与大桥相比，不能忽略其体积形状，不能看着质点，故C错误；D、研究某乒乓球运动员打出的弧圈球时，不能看作质点，否则就没有转动了，故D错误。
云南省曲靖市陆良县第二中学2015-2016学年高一物理上学期期末考试试题
2016年1月高一上学期期末考试物理试题卷（考试时间：120分钟；满分：100分）一、选择题（本题共12道小题，其中第1－8小题只有一个答案正确, 第9－12小题有多个选项正确，每小题4分，共48分）1．在国际单位制中，力学的三个基本单位是( )A．kg、m、s B．N、m、s C．N、kg、s D．N、kg、m2．以下物理量中属于矢量的是( )A．摩擦因数B．加速度C．时间D．速率3．一皮球从离地面1m高处竖直下落，与地相碰后，被反向弹回至0.9m高处．在这一过程中，皮球经过的路程和位移大小分别为( )A．1.9m，1.9m B．1m，0.9m C．1.9m，0.9m D．1.9m，0.1m4．如图所示，一人站在电梯中的体重计上，随电梯一起运动．下列各种情况中，体重计的示数最大的是( )A．电梯匀速上升 B．电梯匀减速上升C．电梯匀减速下降 D．电梯匀加速下降5．如图所示，物体静止于水平桌面上，则( )A．桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力，这两个力是一对平衡力B．物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力C．物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同一种力D．物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡的力6．物体自楼顶处自由下落（不计阻力），落到地面的速度为v．在此过程中，物体从楼顶落到楼高一半处所经历的时间为( )A．B．C．D．7．物理学中的“质点”是一种理想化模型，研究下列物体的运动时可视为质点的是( )A．研究运动员跳高的过杆动作B．研究车轮边缘的速度C．计算轮船在海洋中的航行速度D．研究乒乓球的接发球技术8．如图所示，质量为m的小球用水平弹簧系住，并用倾角为30°的光滑木板AB托住，小球恰好处于静止状态．当木板AB突然向下撤离的瞬间，小球的加速度为( )A．0B．大小为g，方向竖直向下C．大小为，方向垂直木板向下D．大小为，方向水平向右9．关于速度与加速度的关系，下列说法中正确的是( )A．物体的速度改变越快，其加速度也越大B．物体的速度越大，其加速度也越大C．物体的速度改变量越大，其加速度也越大D．物体的速度为零，其加速度不一定为零10．某物体运动的v﹣t图象如图所示，下列说法正确的是( )A．物体在第1s末运动方向发生变化B．物体在第2s内和第3s内的加速度是相同的C．物体在4s末返回出发点D．物体在6s末离出发点最远，且最大位移为3m11．质点做直线运动的位移s与时间关系为s=10t﹣t2（各物理量均采用国际单位制），则该质点( ) A．任意1s内的速度增量都是2m/s B．前2s内的平均速度是8m/sC．任意相邻的1s内位移差都是2m D．第1s内的位移是6m12．质量为 0.5kg的物体由静止开始沿光滑斜面下滑，下滑到斜面的底端后进入粗糙水平面滑行，直到静止，它的v﹣t图象如图所示．（g取10m/s2）那么，下列说法中正确的是( ) A．斜面的倾角为60°B．物体在斜面上受到的合外力是2.5NC．物体与水平面的动磨擦因数为0.25D．物体在水平面上受到的合外力是2.5N二、实验题（本题共2小题，每小题8分，共16分）13．用如图甲的装置来验证牛顿第二定律．在某次实验打出的纸带上选择5个计数点A、B、C、D、E，相邻两个计数点之间还有4个点没有画出，具体数据如图乙．①打点计时器必须使用__________（填“直流”或“交流”）电源，若电源频率为50Hz，则打点计时器的打点时间间隔T=__________；②纸带上C点对应的速度v C=__________，小车的加速度为__________．（计算结果保留三位有效数字）14．在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用图1所示的装置．（1）本实验应用的实验方法是__________A．控制变量法 B．假设法 C．理想实验法（2）下列说法中正确的是__________．A．在探究加速度与质量的关系时，应改变拉力的大小．B．在探究加速度与外力的关系时，应该改变小车的质量．C．在探究加速度a与质量m的关系时，为了直观判断二者间的关系，应作出a﹣图象．D．当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时，才能近似认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力大小．（3）某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示：（小车质量保持不变）F/N 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60a/m•s﹣2 0.10 0.20 0.28 0.400.52①根据表中的数据在坐标图2上作出a﹣F图象．②图线不过原点的原因可能是__________．三、计算题（本题共3道小题，共34分）15．(8分) 如图所示，用F=10N的水平拉力，使质量m=2.0kg的物体由静止开始沿光滑水平面做匀加速直线运动．求：（1）物体加速度a的大小；（2）物体在t=2.0s内通过的距离．16．(12分) 已知一质量m=1kg的物体在倾角α=37°的斜面上恰能匀速下滑，当对该物体施加一个沿斜面向上的推力F时，物体恰能匀速上滑（取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）．求：（1）物体与斜面间的动摩擦因数μ．（2）推力F的大小．17．(14分) 如图，足够长的斜面倾角θ=37°．一个物体以v0=12m/s的初速度，从斜面A点处沿斜面向上运动．加速度大小为a=8.0m/s2．已知重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：（1）物体沿斜面上滑的最大距离s；（2）物体与斜面间的动摩擦因数μ；（3）物体沿斜面到达最高点后返回，求物块从出发到再次回到出发点所用时间．2016年1月高一上学期期末考试物理参考答案一、选择题（本题共12道小题，其中第1－8小题只有一个答案正确, 第9－12小题有多个选项正确，每小题4分，共48分）二、实验题（本题共2小题，每小题8分，共16分）13．①_____交流_____（填“直流”或“交流”） T=____0.02s______；②v C=____1.06m/s ______， _____3.05m/s2_____．（计算结果保留三位有效数字）14．（1）_____A_____（2）______CD____．（3）①②______未平衡摩擦力或平衡摩擦力不够．三、计算题（本题共3道小题，共34分）15．(8分) 如图所示，用F=10N的水平拉力，使质量m=2.0kg的物体由静止开始沿光滑水平面做匀加速直线运动．求：（1）物体加速度a的大小；（2）物体在t=2.0s内通过的距离．解：（1）物体是在光滑的水平面上，只受F的作用，由牛顿第二定律可得，F=ma，所以加速度的大小为，a==5m/s2，（2）由位移公式X=at2得，X=at2=×5×22m=10m，16．(12分) 已知一质量m=1kg的物体在倾角α=37°的斜面上恰能匀速下滑，当对该物体施加一个沿斜面向上的推力F时，物体恰能匀速上滑（取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）．求：（1）物体与斜面间的动摩擦因数μ．（2）推力F的大小．解：（1）物体匀速下滑时，受力分析如图：由平衡条件得：f=Gsinα；N=Gcosα又：f=μN，解得：μ=tanα=0.75（2）物体匀速上滑时：由平衡条件得：N=Gcosαf=μN=μGcosαF=Gsinα+f=Gsinα+μGcosα将μ=tanα得：F=2Gsinα=2mgsinα=12N17．(14分) 如图，足够长的斜面倾角θ=37°．一个物体以v0=12m/s的初速度，从斜面A点处沿斜面向上运动．加速度大小为a=8.0m/s2．已知重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：（1）物体沿斜面上滑的最大距离s；（2）物体与斜面间的动摩擦因数μ；（3）物体沿斜面到达最高点后返回，求物块从出发到再次回到出发点所用时间．解（1）在上滑过程中根据运动学公式由=2as代入数据解得：s=9m上滑时间为：（2）物体沿斜面向上运动时由受力可知，根据牛顿第二定律有：mgsinθ+μN=maN=mgcosθ联立并代入数据解得：μ=0.25（3）物体沿斜面向下运动时有受力分析可知，根据牛顿第二定律有：mgsinθ﹣μN=ma′解得：a′=4m/s2根据s=可知下滑时间为：t2=3（s）t总=t1+t2=1.5+3（s）。
云南省曲靖市陆良县第二中学最新高二上学期期末考试物理文试题
一、选择题本题包括10小题，每小题3分,共30分.每小题所给的四个选项中，只有一个符合题意,选对的得分，选错或不选的的0分。
１。
一个物体静止在水平桌面上,下列说法正确的是 A.桌面对物体的支持力和物体所受的重力是一对平衡力Ｂ。
物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力C.物体对桌面的压力就是物体所受的重力D．物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡力2． 有两个共点力，一个力的大小是3N,另一个力的大小是6Ｎ，它们合力的大小可能是 ﻩA．l5Ｎ B.6 N C．2N ﻩD．1 Ｎ3. 某同学沿4００m的跑道跑步一圈后回到起点,此过程的路程和位移分别是 A.400 m,０ﻩ B。
４0０ ｍ，４００mﻩC.0 ，400 mﻩＤ.０ ，0 4. 如图所示，将滑块置于固定的粗糙斜面上，释放后沿斜面加速下滑，在下滑过程中 A.重力对滑块做负功B。
摩擦力对滑块做负功Ｃ．合外力对滑块不做功D．斜面对滑块的支持力做正功５．将一小球以10m/s的速度水平抛出，经过1ｓ小球落地,不计空气阻力,g取１0 m/s2关于这段时间小球的运动,下列表述正确的是 A.着地速度是10 m/s B．竖直方向的位移是5ｍＣ．着地速度是2０m/s Ｄ.水平方向的位移是１0 ｍ/s6． 一个物体在地球表面所受的万有引力为Ｆ,则该物体在距离地面高度为地球半径的2倍时，所受万有引力为 Ａ。
1/２F Ｂ。
1/3Ｆ C.1／4F D。
1/９F7。
赛道上的赛车做加速运动,速度为v和速度为2v时赛车动能之比是 A。
１：1 ﻩ B。
1:2 Ｃ.1：4 Ｄ。
１：3８. 如图16所示,汽车过拱形桥时的运动可以看做匀速圆周运动，质量为1吨的汽车以２0ｍ/ｓ的速度过桥，桥面的圆弧半径为500ｍ,g取９.8ｍ/s2，则汽车过桥面顶点时对桥面的压力是 A。
800N ﻩﻩＢ．90０0N ﻩC．１0０00N ﻩＤ.１0８0０N9. 小华从家里开始以一定的速度沿平直小路去同学家送一本书，停留一会儿，又以相同的速率沿原路返回家里，如下图所示的位移—时间图像、速度—时间图像中哪些可以描述小华的运动情况１０．关于向心力的说法正确的是Ａ．物体由于做圆周运动而产生一个向心力B 。
云南省曲靖市陆良二中2014_2015学年高二物理下学期期中试卷(含解析)
云南省曲靖市陆良二中2014-20 15学年高二下学期期中物理试卷一.选择题（1-8题为单项选择题，每题4分，9-12题多项选择题，每题4分，共48分）1．（4分）用光照射金属表面，没有发射光电子，这可能是（）A．入射光强度太小B．照射的时间太短C．光的波长太短D．光的频率太低2．（4分）如图所示，A、B都是很轻的铝环，分别固定在绝缘细杆的两端，杆可绕中间竖直轴在水平面内转动，环A是闭合的，环B是断开的．若用磁铁分别接近这两个圆环，则下面说法正确的是（）A．图中磁铁N极接近A环时，A环被吸引，而后被推开B．图中磁铁N极远离A环时，A环被排斥，而后随磁铁运动C．用磁铁N极接近B环时，B环被推斥，远离磁铁运动D．用磁铁的任意一磁极接近A环时，A环均被排斥3．（4分）我国家用照明电路电压瞬时值可表示为（）A．u=380sin3.14t（V）B．u=311sin314t（V）C．u=220sin314t（V）D．u=36sin0.02t（V）4．（4分）一矩形线圈在匀强磁场中匀速转动，产生交流电的图象如图所示，由图可以知道（）A．0.01s时刻线圈处于中性面位置B．0.01s时刻穿过线圈的磁通量为零C．该交流电流有效值为2AD．该交流电流频率为50Hz5．（4分）如图所示，理想变压器原线圈接在交流电源上，副线圈向电阻R1、R2和R3供电，A为交流电流表，V为交流电压表，开关S闭合后与闭合前相比（）A．V示数变小，A示数变大，R1消耗的电功率变小B．V示数变大，A示数变大，R1消耗的电功率大C．V示数变小，A示数变小，R1消耗的电功率变小D．V示数变大，A示数变小，R1消耗的电功率变大6．（4分）如图所示，匀强磁场存在于虚线框内，矩形线圈竖直下落．如果线圈中受到的磁场力总小于其重力，则它在1、2、3、4位置时的加速度关系为（）A．a1＞a2＞a3＞a4B．a1=a2=a3=a4C．a1=a3＞a2＞a4D．a4=a2＞a3＞a17．（4分）如图，在一光滑的水平面上，有质量相同的三个小球A、B、C，其中B、C静止，中间连有一轻弹簧，弹簧处于自由伸长状态，现小球A以速度v与小球B正碰并粘在一起，碰撞时间极短，则在此碰撞过程中（）A．A、B的速度变为，C的速度仍为0B．A、B、C的速度均为C．A、B的速度变为，C的速度仍为0D．A、B、C的速度均为8．（4分）如图所示，设车厢长度为L，质量为M，静止于光滑的水平面上，车厢内有一质量为m 的物体以初速度v0向右运动，与车厢壁来回碰撞n次后，静止在车厢中．这时车厢的速度是（）A．v0，水平向右B．0C．，水平向右D．，水平向右9．（4分）如图所示的电路中，A1和A2是完全相同的灯泡，线圈L的直流电阻可以忽略，下列说法中正确的是（）A．合上开关S接通电路时，A2先亮，A1后亮，最后一样亮B．合上开关S接通电路时，A1和A2始终一样亮C．断开开关S切断电路时，A2立刻熄灭，A1过一会熄灭D．断开开关S切断电路时，A1和A2都要过一会儿才熄灭10．（4分）如图，用细线挂一质量为M的木块，有一质量为m、初速度为v0的子弹向右射入木块并留在木块中，射入时间和空气阻力不计，以下判断正确的是（）A．木块和子弹的总动量不变B．木块和子弹的总动量减小C．木块和子弹的总动能不变D．木块和子弹的总动能减小11．（4分）如图，两个带电金属球A、B，A球带电为+3q、质量为m，B球带电为+2q、质量为2m，在绝缘的光滑水平桌面上均由静止释放，下列说法正确的是（）A．两小球一定会发生相碰B．两小球一定不会发生相碰C．两小球在以后的运动过程中总动量增加，总动能也增加D．在以后的运动过程中A球的速率大于B球的速率，但总动量不变12．（4分）光照射到某金属表面，金属表面有光电子逸出，则（）A．若入射光的频率增加，光的强度减弱，那么逸出电子的最大初动能可能不变B．若入射光的频率不变，光的强度减弱，那么单位时间内逸出电子数目减少C．若入射光的频率不变，光的强度减弱到不为零的某一数值时，可能不再有电子逸出D．若入射光的频率增加，而强度不变，那么单位时间内逸出电子数目不变，而光电子的最大初动能增大二.实验题（每小题12分，共12分）13．（12分）气垫导轨是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成“气垫”，使滑块悬浮在导轨上，滑块在导轨上的运动可视为没有摩擦．现用带竖直挡板C和D的气垫导轨和滑块A 和B验证动量守恒定律，实验装置如图所示，有以下实验步骤：a．松开手的同时，记录滑块A、B运动时间的计时器开始工作，当A、B滑块分别碰撞C、D 挡板时计时器结束计时，记下A、B分别到达C、D的运动时间t1和t2．b．在A、B间水平放入一个轻弹簧，用手压住A、B使弹簧压缩，放置在气垫导轨上，并让它静止在某个位置．c．给导轨送气，调整气垫导轨，使导轨处于水平．d．用刻度尺测出A的左端至C板的距离L1；B的右端至D板的距离L2．（1）实验步骤的顺序是．（2）实验中还需要测量的物理量是．（3）利用上述测量的实验数据，验证动量守恒定律的表达式是．三.计算题（每小题10分，共40分，要求写出必要分析及计算过程，重要的演算步骤）14．（10分）如图所示，一轻质弹簧两端连着物体A和B，放在光滑的水平面上，物体A被水平速度为v0质量为m的子弹击中，子弹嵌在其中，已知A的质量是B的质量的，子弹的质量是B的质量的．求：（1）A物体获得的最大速度；（2）弹簧压缩量最大时B物体的速度；（3）弹簧的最大弹性势能．15．（10分）如图所示，质量为M的足够长木板置于光滑水平地面上，一质量为m的木块以水平初速度v0滑上长木板，已知木块与木板之间的摩擦因数为μ，求：（1）m的最终速度v；（2）m与M相对滑动产生的热量Q；（3）m在M上相对滑动的距离L．16．（10分）如图，水平U形光滑框架，宽度为1m，电阻忽略不计，导体棒ab的质量m=0.2kg、电阻R=0.5Ω，匀强磁场的磁感应强度B=0.2T，方向垂直框架向上．现用F=1N的外力由静止开始向右拉ab棒，当ab棒的速度达到2m/s时，求：（1）ab棒产生的感应电动势的大小；（2）ab棒所受的安培力；（3）ab棒的加速度．17．（10分）如图甲所示，n=15匝的圆形线圈M，其电阻为1Ω，它的两端点a、b与阻值为2Ω的定值电阻R相连，穿过线圈的磁通量的变化规律如图乙所示．（1）判断a、b两点的电势高低；（2）求a、b两点的电势差．云南省曲靖市陆良二中2014-2015学年高二下学期期中物理试卷参考答案与试题解析一.选择题（1-8题为单项选择题，每题4分，9-12题多项选择题，每题4分，共48分）1．（4分）用光照射金属表面，没有发射光电子，这可能是（）A．入射光强度太小B．照射的时间太短C．光的波长太短D．光的频率太低考点：光电效应．专题：光电效应专题．分析：发生光电效应的条件是入射光的频率大于金属的极限频率，极限频率越大的金属逸出功越大，且极限频率与波长成反比，即可求解．解答：解：A、发生光电效应的条件是入射光的频率大于金属的极限频率，与入射光的强度，及照射时间的长短无关，所以AB错误，C、当波长较短的光，则入射频率大，可能使入射光的频率大于极限频率，因而会发生光电效应，故C错误；D、当光的频率太低时，使入射光的频率小于极限频率，不会发生光电效应，故D正确．故选：D．点评：本题考查了发生光电效应的唯一条件：入射光的频率大于金属的极限频率，与入射光的强度无关，同时掌握极限频率与极限波长的关系．2．（4分）如图所示，A、B都是很轻的铝环，分别固定在绝缘细杆的两端，杆可绕中间竖直轴在水平面内转动，环A是闭合的，环B是断开的．若用磁铁分别接近这两个圆环，则下面说法正确的是（）A．图中磁铁N极接近A环时，A环被吸引，而后被推开B．图中磁铁N极远离A环时，A环被排斥，而后随磁铁运动C．用磁铁N极接近B环时，B环被推斥，远离磁铁运动D．用磁铁的任意一磁极接近A环时，A环均被排斥考点：楞次定律．分析：当磁铁的运动，导致两金属圆环的磁通量发生变化，对于闭合圆环，从而由楞次定律可得线圈中产生感应电流，则处于磁铁的磁场受到安培力，使圆环运动；对于不闭合圆环，虽有感应电动势，但没有感应电流，则不受安培力作用．解答：解：当磁铁的靠近时，导致圆环A的磁通量变大，从而由楞次定律可得圆环A的感应电流，又处于磁场中，则受到的安培力作用，使它远离磁铁，即被推开；若磁铁的远离时，导致圆环A的磁通量变小，从而由楞次定律可得圆环A的感应电流，又处于磁场中，则受到的安培力作用，使它靠近磁铁，即被吸引．而对于圆环B，当磁铁的靠近时，虽磁通量变大，有感应电动势，但由于不闭合，所以没有感应电流，则不受安培力作用．所以对于圆环B，无论靠近还是远离，都不会有远离与吸引等现象，故D正确，ABC错误；故选：D点评：从楞次定律相对运动角度可得：近则斥，远则吸．同时同向电流相互吸引，反向电流相互排斥．3．（4分）我国家用照明电路电压瞬时值可表示为（）A．u=380sin3.14t（V）B．u=311sin314t（V）C．u=220sin314t（V）D．u=36sin0.02t（V）考点：正弦式电流的最大值和有效值、周期和频率．专题：交流电专题．分析：我国家用照明电路电压有效值为311V，交流电的周期是0.02s，据此得出交流电的表达式．解答：解：交流电的电压瞬时值随时间变化的规律是u=U m sinωt我国家用照明电路电压有效值为311V，U m=220=311V交流电的周期是0.02s，所以ω==314 rad/s所以电压瞬时值可表示为u=311sin314t（V）．故选：B．点评：对于交流电的产生和描述要正确理解，要会推导交流电的表达式，明确交流电表达式中各个物理量的含义．4．（4分）一矩形线圈在匀强磁场中匀速转动，产生交流电的图象如图所示，由图可以知道（）A．0.01s时刻线圈处于中性面位置B．0.01s时刻穿过线圈的磁通量为零C．该交流电流有效值为2AD．该交流电流频率为50Hz考点：正弦式电流的最大值和有效值、周期和频率．专题：交流电专题．分析：由i﹣t图象可以读出电流的周期、最大值；当感应电动势最大时，线圈与中性面垂直；当感应电动势最小时，线圈与中性面重合．解答：解：A、B、0.01s时刻感应电流最大，感应电动势最大，故线圈与中性面垂直，磁通量为零，故A错误，B正确；C、该交流电流的最大值为6.28A，故有效值为：I=，故C错误；D、该电流的周期为0. 04s，故频率f===25Hz，故D错误；故选：B．点评：本题关键是明确：当线圈位于中性面时，感应电动势最小，为零；当线圈与中性面垂直时，感应电动势最大．5．（4分）如图所示，理想变压器原线圈接在交流电源上，副线圈向电阻R1、R2和R3供电，A为交流电流表，V为交流电压表，开关S闭合后与闭合前相比（）A．V示数变小，A示数变大，R1消耗的电功率变小B．V示数变大，A示数变大，R1消耗的电功率大C．V示数变小，A示数变小，R1消耗的电功率变小D．V示数变大，A示数变小，R1消耗的电功率变大考点：变压器的构造和原理．专题：交流电专题．分析：变流电的动态分析和闭合电路中的动态分析类似，先分析电路结论，明确开关通断前后电阻的变化，再根据电压不变分析电流的变化及电功率的变化．解答：解：由图可知，开关闭合时R1、R2并联；故开关闭合后总电阻减小；因输出电压不变，则总电流增大；因电流之比等于匝数的反比，故A中示数也随之增大；因电流增大，则R3中电流增大，电压增大，故并联部分电压减小；R1的功率减小；故只有A 正确；故选：A．点评：电路的动态变化的分析，总的原则就是由部分电路的变化确定总电路的变化的情况，再确定其他的电路的变化的情况，即先部分后整体再部分的方法．6．（4分）如图所示，匀强磁场存在于虚线框内，矩形线圈竖直下落．如果线圈中受到的磁场力总小于其重力，则它在1、2、3、4位置时的加速度关系为（）A．a1＞a2＞a3＞a4B．a1=a2=a3=a4C．a1=a3＞a2＞a4D．a4=a2＞a3＞a1考点：法拉第电磁感应定律；安培力．专题：电磁感应与电路结合．分析：线圈自由下落时，加速度为g．线圈进入和穿出磁场过程中，切割磁感线产生感应电流，将受到向上的安培力．线圈完全在磁场中时，不产生感应电流，线圈只受重力，加速度等于g．根据牛顿第二定律分析加速度的关系．解答：解：线圈自由下落时，加速度为a1=g．线圈完全在磁场中时，磁通量不变，不产生感应电流，线圈不受安培力作用，只受重力，加速度为a3=g．线圈进入和穿出磁场过程中，切割磁感线产生感应电流，将受到向上的安培力，根据牛顿第二定律得知，a2＜g，a4＜g．线圈完全在磁场中时做匀加速运动，到达4处的速度大于2处的速度，则线圈在4处所受的安培力大于在2处所受的安培力，又知，磁场力总小于重力，则a2＞a4，故a1=a3＞a2＞a4．故选：C点评：本题关键是分析安培力的大小和方向情况，抓住安培力大小与速度成正比，分析B、D两处安培力的大小关系．7．（4分）如图，在一光滑的水平面上，有质量相同的三个小球A、B、C，其中B、C静止，中间连有一轻弹簧，弹簧处于自由伸长状态，现小球A以速度v与小球B正碰并粘在一起，碰撞时间极短，则在此碰撞过程中（）A．A、B的速度变为，C的速度仍为0B．A、B、C的速度均为C．A、B的速度变为，C的速度仍为0D．A、B、C的速度均为考点：动量守恒定律．专题：动量定理应用专题．分析：系统所受合外力为零，系统动量守恒，根据题意，应用动量守恒定律分析答题．解答：解：A、B碰撞过程时间极短，弹簧没有发生形变，A、B系统所受合外力为零，系统动量守恒，以向右为正方向，由动量守恒定律得：mv=2mv′，解得：v′=，A、B碰撞过程，C所受合外力为零，C的动量不变，C保持静止，速度仍为0，故ABD错误，C正确；故选：C．点评：本题考查了动量守恒定律的应用，分析清楚物体运动过程，应用动量守恒定律可以解题，本题难度不大，是一道基础题．8．（4分）如图所示，设车厢长度为L，质量为M，静止于光滑的水平面上，车厢内有一质量为m 的物体以初速度v0向右运动，与车厢壁来回碰撞n次后，静止在车厢中．这时车厢的速度是（）A．v0，水平向右B．0C．，水平向右D．，水平向右考点：动量守恒定律．专题：动量定理应用专题．分析：物体与车厢反复碰撞，最终两者速度相等，在此过程中，两者组成的系统动量守恒，由动量守恒定律可以求出车厢的速度．解答：解：以物体与车厢组成的系统为研究对象，以小球的初速度方向为正方向，由动量守恒定律可得：mv0=（M+m）v，最终车的速度：v=，方向与v的速度相同，水平向右；故选：C．点评：本题考查了求小车的速度，选物体与小车组成的系统为研究对象，水平方向仅有系统的内力作用而不受外力作用，故此方向满足动量守恒，碰撞前的动量，等于最后的总动量，典型的动量守恒的题目．9．（4分）如图所示的电路中，A1和A2是完全相同的灯泡，线圈L的直流电阻可以忽略，下列说法中正确的是（）A．合上开关S接通电路时，A2先亮，A1后亮，最后一样亮B．合上开关S接通电路时，A1和A2始终一样亮C．断开开关S切断电路时，A2立刻熄灭，A1过一会熄灭D．断开开关S切断电路时，A1和A2都要过一会儿才熄灭考点：自感现象和自感系数．分析：当开关接通和断开的瞬间，流过线圈的电流发生变化，产生自感电动势，阻碍原来电流的变化，根据楞次定律及串联电路的特点来分析．解答：解：合上开关接通电路时，A2立即正常发光，线圈中电流要增大，由于自感电动势的阻碍，灯泡A1中电流只能逐渐增大，则A2先亮，A1后亮，最后一样亮．故A正确，B错误．断开开关时，A2原来的电流立即减小为零，线圈中产生自感电动势，两灯泡串联和线圈组成回路，回路中电流从原来值逐渐减小到零，则A1和A2都要过一会儿才熄灭．故C错误，D正确．故选AD点评：自感现象是特殊的电磁感应现象，同样遵守电磁感应的普遍规律楞次定律，对本题这种类型问题就是利用楞次定律来分析．10．（4分）如图，用细线挂一质量为M的木块，有一质量为m、初速度为v0的子弹向右射入木块并留在木块中，射入时间和空气阻力不计，以下判断正确的是（）A．木块和子弹的总动量不变B．木块和子弹的总动量减小C．木块和子弹的总动能不变D．木块和子弹的总动能减小考点：动量守恒定律．专题：动量定理应用专题．分析：当系统所受合外力为零时，系统动量守恒，克服阻力做功，系统机械能减少，应用动量守恒定律与能量守恒定律分析答题．解答：解：A、子弹击中木块过程系统所受合外力为零，系统动量守恒，由动量守恒定律可知，木块和子弹的总动量不变，故A正确，B错误；C、子弹击中木块过程系统要克服阻力做功，部分机械能转化为系统内能，系统机械能减少，木块与子弹的总动能减少，故C错误，D正确；故选：AD．点评：本题考查了判断系统动量与动能是否守恒，知道动量与机械能守恒的条件即可解题，本题是一道基础题．11．（4分）如图，两个带电金属球A、B，A球带电为+3q、质量为m，B球带电为+2q、质量为2m，在绝缘的光滑水平桌面上均由静止释放，下列说法正确的是（）A．两小球一定会发生相碰B．两小球一定不会发生相碰C．两小球在以后的运动过程中总动量增加，总动能也增加D．在以后的运动过程中A球的速率大于B球的速率，但总动量不变考点：动量守恒定律．专题：动量定理应用专题．分析：两球组成的系统所受合外力为零，系统动量守恒，应用动量守恒定律与动量的计算公式分析答题．解答：解：A、两球都带正电，两球相互排斥，两球的运动方向相反，两球不会发生碰撞，故A错误，B正确；C、两球组成的系统所受合外力为零，系统动量守恒，系统总动量不变，库仑力对两球做正功，系统动能增加，故C错误；D、两球组成的系统所受合外力为零，系统动量守恒，系统总动量保持不变，由动量守恒定律可知，两球的动量大小相等，由p=mv可知，p相等、m越小，速率v越大，由于A的质量大于B的质量，则A的速率大于B的速率，故D正确；故选：BD．点评：本题考查了动量守恒定律的应用，系统所受合外力为零，系统动量守恒，应用动量守恒定律、动量的定义式可以解题．12．（4分）光照射到某金属表面，金属表面有光电子逸出，则（）A．若入射光的频率增加，光的强度减弱，那么逸出电子的最大初动能可能不变B．若入射光的频率不变，光的强度减弱，那么单位时间内逸出电子数目减少C．若入射光的频率不变，光的强度减弱到不为零的某一数值时，可能不再有电子逸出D．若入射光的频率增加，而强度不变，那么单位时间内逸出电子数目不变，而光电子的最大初动能增大考点：光电效应．专题：光电效应专题．分析：发生光电效应的条件是入射光的频率大于截止频率．光的强弱不影响光电子的能量，只影响单位时间内发出光电子的数目，而入射光的频率与逸出电子的最大初动能成线性关系．解答：解：由题意可知，发生光电效应，则入射光的频率大于截止频率；A、若入射光的频率增加，即使光的强度减弱，而逸出电子的最大初动能随着频率的增加而增加，故A错误；B、若入射光的频率不变，当光的强度减弱，那么单位时间内逸出电子数目减少．故B正确，C、若入射光的频率不变，不论光的强度减弱到不为零的任何一数值时，均有电子逸出，故C错误；D、入射光的频率增加，而强度不变，则光子数目减小，则单位时间内逸出电子数目减小，而光电子的最大初动能增大，故D错误．故选：B．点评：解决本题的关键掌握发生光电效应的条件是入射光的频率大于截止频率．以及知道光的强弱不影响光电子的能量，只影响单位时间内发出光电子的数目．二.实验题（每小题12分，共12分）13．（12分）气垫导轨是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成“气垫”，使滑块悬浮在导轨上，滑块在导轨上的运动可视为没有摩擦．现用带竖直挡板C和D的气垫导轨和滑块A和B验证动量守恒定律，实验装置如图所示，有以下实验步骤：a．松开手的同时，记录滑块A、B运动时间的计时器开始工作，当A、B滑块分别碰撞C、D 挡板时计时器结束计时，记下A、B分别到达C、D的运动时间t1和t2．b．在A、B间水平放入一个轻弹簧，用手压住A、B使弹簧压缩，放置在气垫导轨上，并让它静止在某个位置．c．给导轨送气，调整气垫导轨，使导轨处于水平．d．用刻度尺测出A的左端至C板的距离L1；B的右端至D板的距离L2．（1）实验步骤的顺序是cbda．（2）实验中还需要测量的物理量是A、B的质量m A、m B．（3）利用上述测量的实验数据，验证动量守恒定律的表达式是．考点：验证动量守恒定律．专题：实验题．分析：根据实验的原理确定测量的物理量，以及测量的步骤，根据原理列出动量守恒定律的表达式．解答：解：（1）根据实验原理可知，正确的实验步骤应先安装调节仪器，然后再进行实验，故应为cbda；（2、3）滑块在气垫导轨上做匀速直线运动，根据A、B运行的距离和时间可以求出分开时的速度，根据动量守恒定律得，m A v A=m B v B，又，则．知还需要测量A、B的质量m A、m B，所需的器材是天平．故答案为：（1）cbda；（2）A、B的质量m A、m B，（3）点评：解决本题的关键知道验证动量守恒定律的实验原理，知道A、B组成的系统动量守恒．正确应用动量守恒定律的变形式进行验证．三.计算题（每小题10分，共40分，要求写出必要分析及计算过程，重要的演算步骤）14．（10分）如图所示，一轻质弹簧两端连着物体A和B，放在光滑的水平面上，物体A被水平速度为v0质量为m的子弹击中，子弹嵌在其中，已知A的质量是B的质量的，子弹的质量是B的质量的．求：（1）A物体获得的最大速度；（2）弹簧压缩量最大时B物体的速度；（3）弹簧的最大弹性势能．考点：动量守恒定律；机械能守恒定律．专题：动量与动能定理或能的转化与守恒定律综合．分析：（1）对子弹进入A中的过程，由动量守恒定律列式即可求解；（2）子弹击中木块A后A压缩弹簧，A做减速运动，B做加速运动，当A、B速度相等时，弹簧的压缩量最大，系统动量守恒，由动量守恒定律可以求出B的速度；（3）子弹击中A的过程中动量守恒，由动量守恒定律可以求出A的速度，当弹簧压缩量最大时，弹簧的弹性势能最大，由能量守恒定律可以求出弹簧的最大弹性势能．解答：解：（1）对子弹进入A中的过程，由动量守恒定律得：mv0=（m+m A）v1，解得它们的共同速度，即为A的最大速度为：v1==．（2）以子弹、A、B以及弹簧组成的系统作为研究对象，整个作用过程中总动量守恒，弹簧具有最大压缩量时，它们的速度相等，由动量守恒定律得：mv0=（m+m A+m B）v2，解得三者的共同速度即弹簧有最大压缩量时B物体的速度：v2==v0（3）弹簧压缩最短时的弹性势能最大，由能量守恒得：答：（1）A物体获得的最大速度为；（2）弹簧压缩量最大时B物体的速度v0；（3）弹簧的最大弹性势能为．点评：本题考查了求速度、弹簧的弹性势能，应用动量守恒定律与机械能守恒定律即可正确解题；解题时要注意，子弹击中A的过程中，子弹与A组成的系统动量守恒，但机械能不守恒．15．（10分）如图所示，质量为M的足够长木板置于光滑水平地面上，一质量为m的木块以水平初速度v0滑上长木板，已知木块与木板之间的摩擦因数为μ，求：（1）m的最终速度v；（2）m与M相对滑动产生的热量Q；（3）m在M上相对滑动的距离L．。
云南省曲靖市陆良二中2014_2015学年高二物理下学期期末考试试卷(含解析)
云南省曲靖市陆良二中2014-2015学年高二下学期期末物理试卷一、选择题（本题共12个小题，每小题4分，共48分，第1-8题为单选题，9-12题为多选）1．如图所示，物体沿两个半径为R的半圆弧由A运动到C，则它的位移和路程分别是( )A．0，0 B．4R 向东，2πR 向东C．4πR 向东，4R D．4R 向东，2πR2．如图所示，物体静止在斜面上，斜面体静止在水平地面上，下列说法正确的是( )A．物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对平衡力B．斜面对物体的支持力是由于斜面发生形变而产生的C．物体所受重力和斜面对物体的支持力是一对平衡力D．物体所受重力可以分解为沿斜面向下的力和对斜面的压力3．设月球绕地球运动的周期为27天，则地球的同步卫星到地球中心的距离r与月球中心到地球中心的距离R之比为( )A．B．C．D．4．在同一高度，把三个质量相同的球A，B，C分别以相等的速率竖直上抛，竖直下抛和平抛，它们都落到同一水平地面上，则三个球在运动过程中，重力对它们做的功分别为W A，W B，W C，重力的平均功率分别为P A，P B，P C，则它们的大小关系为( )A．W A＞W B＞W C，P A＞P B=P C B．W A=W B=W C，P A=P B=P CC．W A=W B=W C，P B＞P C＞P A D．W A＞W B＞W C，P A＞P B＞P C5．如图所示，将一个已知力F分解为F1和F2，已知F=10N，F1与F的夹角为37°，则F2的大小不可能的是( )（sin37°=0.6，cos37°=0.8）A．4N B．6N C．10N D．100N6．高空作业须系安全带，如果质量为m的高空作业人员不慎跌落，从开始跌落到安全带队人刚刚产生作用前人下落的距离为h（可视为自由落体运动）．此后经历时间t安全带达到最大伸长，若在此过程中该作用力始终竖直向上，则该段时间安全带对人的平均作用力大小为( )A．+mg B．﹣mg C．+mg D．﹣mg7．如图所示，金属棒ab置于水平放置的金属导体框架cdef上，棒ab与框架接触良好．从某一时刻开始，给这个空间施加一个斜向上的匀强磁场，并且磁场均匀增加，ab棒仍静止，在磁场均匀增加的过程中，关于ab棒受到的摩擦力，下列说法正确的是( )A．摩擦力大小不变，方向向右B．摩擦力变大，方向向右C．摩擦力变大，方向向左D．摩擦力变小，方向向左8．如图所示：长为L、倾角为θ的光滑绝缘斜面处于电场中，一带电量为+q、质量为m的小球以初速度v0从斜面底端A点开始沿斜面上滑，当到达斜面顶端B点时，速度仍为v0，则( )A．小球在B点的电势能一定大于在A点的电势能B．A、B两点间的电压一定等于C．若电场是匀强电场，则该电场的电场强度最大值一定为D．若该电场是由放置在C点的点电荷Q产生，则θ为45°9．火车轨道在转弯处外轨高于内轨，其高度差由转弯半径与火车速度确定．若在某转弯处规定行驶速度为v，则下列说法中正确的是( )A．当以v的速度通过此弯路时，火车重力与轨道面支持力的合力提供向心力B．当以v的速度通过此弯路时，火车重力、轨道面支持力和外轨对轮缘弹力的合力提供向心力C．当速度大于v时，轮缘挤压外轨D．当速度小于v时，轮缘挤压外轨10．如图所示，图中每一个图都有两条图线，分别表示一种直线运动过程的加速度和速度随时间变化的图象，正确的是( )A． B． C． D．11．如图甲所示，甲、乙两个小球可视为质点，甲球沿倾角为30°的光滑足够长斜面由静止开始下滑，乙球做自由落体运动，甲、乙两球的动能与路程的关系图象如图乙所示．下列说法正确的是( )A．甲球机械能不守恒，乙球机械能守恒B．甲、乙两球的质量之比为m甲：m乙=4：1C．甲、乙两球的动能均为E k0时，两球重力的瞬时功率之比为P甲：P乙=1：1D．甲、乙两球的动能均为E k0时，两球下降高度之比h甲：h乙=1：412．如图所示，M为固定在水平桌面上的有缺口的方形木块，abcd为半径是R的光滑圆弧形轨道，a为轨道的最高点，地面水平且有一定长度．今将质量为m的小球在d点的正上方高为h处由静止释放，让其自由下落到d处切入轨道内运动，不计空气阻力，则( )A．只要h大于R，释放后小球就能通过a点B．只要改变h的大小，就能使小球通过a点后，既可能落回轨道内，又可能落到de面上C．无论怎样改变h的大小，都不可能使小球通过a点后落回轨道内D．调节h的大小，可以使小球飞出de面之外（即e的右侧）二、实验题（本小题每空2分，共20分）13．在研究平抛运动的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长L=1.25cm，若小球在平抛运动途中的几个位置如图a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算式为v0=__________（用L、g表示），其值是__________．（取g=9.8m/s2），小球在b点的速度的计算式为v b=__________（用L、g表示）14．某同学用如图甲所示的装置通过研究重锤的落体运动来验证机械能守恒定律．实验所用的电源为学生电源，其频率为50Hz．已知重力加速度为g=9.8m/s2．①在实验所需的物理量中，需要直接测量的是__________，通过计算得到的是__________．（填写代号）A．重锤的质量B．重锤下落的高度C．重锤底部距水平地面的高度D．与下落高度对应的重锤的瞬时速度②在实验得到的纸带中，该同学选用如图乙所示的起点O与相邻点之间距离约为2mm的点迹清晰的纸带来验证机械能守恒定律．图中A、B、C、D、E、F为六个相邻的原始点．根据图乙中的数据，求得当打点计时器打下B点时重锤的速度v B=__________m/s，计算出对应的=__________ m2/s2，gh B=__________m2/s2．若在实验误差允许的范围内，上述物理量之间的关系满足__________，即可验证机械能守恒定律．（计算结果保留三位有效数字）③该同学继续根据纸带算出各点的速度v，量出下落的距离h，并以v2为纵轴、以h为横轴画出图象，下图中正确的是__________．三、计算题（本小题共38分）15．如图所示，足够长的平行光滑金属导轨水平放置，宽度L=0.4m，一端连接R=1Ω的电阻．导轨所在空间存在竖直向下的匀强磁场，磁感应强度B=1T．导体棒MN放在导轨上，其长度恰好等于导轨间距，与导轨接解良好．导轨和导体棒的电阻均可忽略不计．在平行于导轨的拉力F作用下，导体棒沿导轨向右匀速运动，速度v=5m/s．求：（1）感应电动势E和感应电流I；（2）在0.1s时间内，拉力的冲量I F的大小；（3）若将MN换为电阻r=1Ω的导体棒，其它条件不变，求导体棒两端的电压U．16．随着我国经济和科技的发展，通过引进、创先、研发后，我国具有知识产权的大型运输机已试飞成功，此机可在短时间内投放物资和人员进行救灾、抢险和军事活动，能争取更多时间．现有总质量为m=210t一架大型喷气式飞机，从静止开始保持额定功率滑跑，当位移达到l=6.0×102m时，速度达到最大速度v=60m/s，并以此速度起飞，在此过程中飞机受到的平均阻力是飞机重力的0.02倍（g=10m/s2）求：（1）飞机起飞时的动能E k为多大？（2）飞机起飞时的功率P为多大？（3）飞机的速度为30m/s时加速度为多大？17．如图所示，水平光滑轨道AB与竖直半圆形光滑轨道在B点平滑连接，AB段长x=10m，半圆形轨道半径R=2.5m．质量m=0.10kg的小滑块（可视为质点）在水平恒力F作用下，从A点由静止开始运动，经B点时撤去力F，小滑块进入半圆形轨道，沿轨道运动到最高点C，从C点水平飞出．重力加速度g取10m/s2．若小滑块从C点水平飞出后又恰好落在A点．试分析求解：（1）滑块通过C点时的速度大小；（2）滑块刚进入半圆形轨道时，在B点对轨道的压力大小；（3）水平力F的大小．云南省曲靖市陆良二中2014-2015学年高二下学期期末物理试卷一、选择题（本题共12个小题，每小题4分，共48分，第1-8题为单选题，9-12题为多选）1．如图所示，物体沿两个半径为R的半圆弧由A运动到C，则它的位移和路程分别是( )A．0，0 B．4R 向东，2πR 向东C．4πR 向东，4R D．4R 向东，2πR考点：位移与路程．专题：直线运动规律专题．分析：位移是从起点到终点的有向线段，路程是物体运动路线的长度．解答：解：路程等于运动轨迹的长度，为2πR，没有方向，位移大小等于首末位置的距离为4R，方向向东．故D正确，A、B、C 错误．故选D．点评：本题是基础题，紧扣位移和路程的概念，抓住位移的方向从起点指向终点．2．如图所示，物体静止在斜面上，斜面体静止在水平地面上，下列说法正确的是( )A．物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对平衡力B．斜面对物体的支持力是由于斜面发生形变而产生的C．物体所受重力和斜面对物体的支持力是一对平衡力D．物体所受重力可以分解为沿斜面向下的力和对斜面的压力考点：物体的弹性和弹力．分析：物体静止在斜面上，物体对斜面的压力与物体受到的支持力是一对相互作用力，且重力、支持力与静摩擦力，三力处于平衡．压力是由于物体的形变而产生的，而支持力是由于斜面发生形变而产生的．解答：解：A、物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是作用力与反作用力．故A错误B、斜面因为发生了形变，要恢复原状，而产生对物体的支持力；故B正确；C、重力、支持力与静摩擦力，三力处于平衡，则受重力和斜面对物体的支持力不是一对平衡力．故C错误．D、重力可以分解为沿斜面向下的力和竖直斜面方向的力，不是对斜面的压力，故D错误；故选：B．点评：压力是一种弹力，弹力的施力物体是发生弹性形变的物体，受力物体是与之接触的物体，并掌握平衡力与相互作用力的区别．3．设月球绕地球运动的周期为27天，则地球的同步卫星到地球中心的距离r与月球中心到地球中心的距离R之比为( )A．B．C．D．考点：人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力定律及其应用．专题：人造卫星问题．分析：根据地球对月球的万有引力等于向心力列式表示出轨道半径．根据地球对同步卫星的万有引力等于向心力列式表示出轨道半径求解．解答：解：根据地球对月球的万有引力等于向心力列出等式：根据地球对同步卫星的万有引力等于向心力列式：所以：得：故选：D．点评：求一个物理量之比，我们应该把这个物理量先用已知的物理量表示出来，再根据表达式进行比较．向心力的公式选取要根据题目提供的已知物理量或所求解的物理量选取应用．4．在同一高度，把三个质量相同的球A，B，C分别以相等的速率竖直上抛，竖直下抛和平抛，它们都落到同一水平地面上，则三个球在运动过程中，重力对它们做的功分别为W A，W B，W C，重力的平均功率分别为P A，P B，P C，则它们的大小关系为( )A．W A＞W B＞W C，P A＞P B=P C B．W A=W B=W C，P A=P B=P CC．W A=W B=W C，P B＞P C＞P A D．W A＞W B＞W C，P A＞P B＞P C考点：功率、平均功率和瞬时功率．分析：重力做功与路径无关，故重力做功相同；功一定时，根据P=判断平均功率大小解答：解：三个质量相同的球的初末位置高度差相同，重力做功与路径无关，故有：W A=W B=W C；平抛运动的竖直分运动是自由落体运动，上抛的时间最长，下抛的时间最短，故有：t A＞t C ＞t B；根据P=，功一定时，时间越长，平均功率越小，故：P B＞P C＞P A；故选：C点评：本题关键是明确重力做功的特点，知道平抛运动的竖直分运动是自由落体运动，基础问题5．如图所示，将一个已知力F分解为F1和F2，已知F=10N，F1与F的夹角为37°，则F2的大小不可能的是( )（sin37°=0.6，cos37°=0.8）A．4N B．6N C．10N D．100N考点：力的分解．专题：平行四边形法则图解法专题．分析：力的分解遵循平行四边形定则，根据平行四边形定则作图分析即可．解答：解：画出力F的分解图：如右图所示：可以看出F2有最小值，最小值为：F2=Fsin37°=10×0.6N=6N，没有最大值，不可能是4N．所以F2的取值范围为：6N到∞．故选：A．点评：求力的取值范围时，一定要画图找出力的极值，从而做进一步分析．6．高空作业须系安全带，如果质量为m的高空作业人员不慎跌落，从开始跌落到安全带队人刚刚产生作用前人下落的距离为h（可视为自由落体运动）．此后经历时间t安全带达到最大伸长，若在此过程中该作用力始终竖直向上，则该段时间安全带对人的平均作用力大小为( )A．+mg B．﹣mg C．+mg D．﹣mg考点：动量定理．专题：动量定理应用专题．分析：先根据h=求解自由落体运动的时间；然后对运动全程根据动量定理列式求解平均拉力．解答：解：对自由落体运动，有：h=解得：规定向下为正方向，对运动的全程，根据动量定理，有：mg（t1+t）﹣Ft=0解得：F=+mg故选：A点评：本题关键是明确物体的受力情况和运动情况，然后对自由落体运动过程和全程封闭列式求解，注意运用动量定理前要先规定正方向．7．如图所示，金属棒ab置于水平放置的金属导体框架cdef上，棒ab与框架接触良好．从某一时刻开始，给这个空间施加一个斜向上的匀强磁场，并且磁场均匀增加，ab棒仍静止，在磁场均匀增加的过程中，关于ab棒受到的摩擦力，下列说法正确的是( )A．摩擦力大小不变，方向向右B．摩擦力变大，方向向右C．摩擦力变大，方向向左D．摩擦力变小，方向向左考点：共点力平衡的条件及其应用；安培力．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：磁感应强度均匀增大，穿过回路的磁通量均匀增大，回路中产生恒定的电流，安培力F=BIL，分析安培力的变化，由平衡条件即可判断摩擦力的变化．解答：解：磁感应强度均匀增大，穿过回路的磁通量均匀增大，根据法拉第电磁感应定律得知，回路中产生恒定的电动势，感应电流I也恒定不变，ab棒所受的安培力：F=BIL，可知安培力F均匀增大；根据楞次定律，磁通量增大，产生顺时针方向的感应电流；根据左手定则，ab棒上的安培力的方向左下方，如图（从前向后看）．水平方向的分量：F x=BIL•sinθ磁场均匀增加，ab棒仍静止，所以ab棒受力平衡，在水平方向上静摩擦力与安培力沿水平方向的分量大小相等，方向相反，即f=F x，所以静摩擦力的方向是水平向右．故B正确，ACD 均错误．，金属棒ab始终保持静止，则摩擦力也均匀增大故选：B点评：本题关键根据法拉第电磁感应定律分析感应电动势如何变化，即可判断感应电流和安培力的变化．8．如图所示：长为L、倾角为θ的光滑绝缘斜面处于电场中，一带电量为+q、质量为m的小球以初速度v0从斜面底端A点开始沿斜面上滑，当到达斜面顶端B点时，速度仍为v0，则( )A．小球在B点的电势能一定大于在A点的电势能B．A、B两点间的电压一定等于C．若电场是匀强电场，则该电场的电场强度最大值一定为D．若该电场是由放置在C点的点电荷Q产生，则θ为45°考点：电势差与电场强度的关系；电场强度；电势能．专题：电场力与电势的性质专题．分析：根据电场力做功的正负，判断小球电势能的大小，当电场力做正功时，小球电势能减小；相反，电势能增大．根据动能定理和电场力做功公式结合，求解A、B两点的电势差．若电场是匀强电场，根据力学知识确定电场力的最小值，再确定场强的最小值．由电势关系，判断该电场是否由斜面中点正上方某点的点电荷Q产生的．解答：解：A、小球从A运动到B的过程中，动能不变，重力势能增加，电势能减小，则小球在B点的电势能一定小于小球在A点的电势能，故A错误；B、根据动能定理得：﹣mgLsinθ+qU AB=m ﹣，得到：U AB=．故B正确；C、若电场是匀强电场，电场力恒定，到达B点时小球速度仍为v0，故小球做匀速直线运动，电场力与重力、支持力的合力为零．小球的重力沿斜面向下的分力为mgsinθ一定，则当电场力沿斜面向上，大小为F=mgsinθ时，电场力最小，场强最小，又电场力F=Eq，则该电场的场强的最小值一定是．电场强度的最大值不能确定．故C错误；D、若该电场是由放置在C点的点电荷Q产生，A、B两点的电势相等，小球从A运动到B电势能不变，与上分析矛盾，故D错误．故选：B．点评：本题是带电体在电场中运动问题，要转换思维，就把电场力当作一般的力，将这类问题当作力学问题去处理，可增强信心．9．火车轨道在转弯处外轨高于内轨，其高度差由转弯半径与火车速度确定．若在某转弯处规定行驶速度为v，则下列说法中正确的是( )A．当以v的速度通过此弯路时，火车重力与轨道面支持力的合力提供向心力B．当以v的速度通过此弯路时，火车重力、轨道面支持力和外轨对轮缘弹力的合力提供向心力C．当速度大于v时，轮缘挤压外轨D．当速度小于v时，轮缘挤压外轨考点：牛顿第二定律；向心力．专题：牛顿第二定律在圆周运动中的应用．分析：火车拐弯时以规定速度行驶，此时火车的重力和支持力的合力提供圆周运动所需的向心力．若速度大于规定速度，重力和支持力的合力不够提供，此时外轨对火车有侧压力；若速度小于规定速度，重力和支持力的合力提供偏大，此时内轨对火车有侧压力．解答：解：A、当火车以v的速度通过此弯路时，火车重力与轨道面支持力的合力恰好提供向心力，内外轨都为压力．故A正确，B错误．C、若速度大于规定速度，重力和支持力的合力不够提供，此时外轨对火车有侧压力，轮缘挤压外轨．故C正确．D、若速度小于规定速度，重力和支持力的合力提供偏大，此时内轨对火车有侧压力，轮缘挤压内轨．故D错误．故选AC．点评：解决本题的关键知道火车拐弯时对内外轨均无压力，此时靠重力和支持力的合力提供圆周运动的向心力．10．如图所示，图中每一个图都有两条图线，分别表示一种直线运动过程的加速度和速度随时间变化的图象，正确的是( )A． B．C．D．考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：因为两个图象表示一种运动，所以可以看根据加速度图象确定物体的运动情况，看速度时间图象是否正确即可判断．解答：解：A、由加速度图象可知：加速度方向为负值，且加速度不变，即物体做匀减速直线运动，速度图象是一条倾斜的直线，斜率为负，也表示做匀减速直线运动，故A正确；B、由加速度图象可知：加速度方向为负值，且加速度不变，即物体做匀减速直线运动；而速度图象是一条倾斜的直线，斜率为正，做匀加速直线运动，故B错误；C、由加速度图象可知：加速度方向为正值，且加速度不变，速度为负，应做负方向的匀减速直线运动，故C错误；D、由加速度图象可知：加速度方向为正值，且加速度不变，即物体做匀减速直线运动，速度图象是一条倾斜的直线，斜率为正，表示做匀加速直线运动，故D正确；故选：AD．点评：本题要求同学们会分析图象的含义，能根据图象得出有效信息，难度适中．11．如图甲所示，甲、乙两个小球可视为质点，甲球沿倾角为30°的光滑足够长斜面由静止开始下滑，乙球做自由落体运动，甲、乙两球的动能与路程的关系图象如图乙所示．下列说法正确的是( )A．甲球机械能不守恒，乙球机械能守恒B．甲、乙两球的质量之比为m甲：m乙=4：1C．甲、乙两球的动能均为E k0时，两球重力的瞬时功率之比为P甲：P乙=1：1D．甲、乙两球的动能均为E k0时，两球下降高度之比h甲：h乙=1：4考点：机械能守恒定律；功率、平均功率和瞬时功率．专题：机械能守恒定律应用专题．分析：根据机械能守恒条件判断机械能是否守恒；根据动能定理求出两球的质量之比；根据功率公式P=Fvcosθ求重力瞬时功率之比；求出两球的高度，然后求出其比值．解答：解：A、两球在运动过程中只有重力做功，甲、乙球的机械能都守恒，故A错误；B、由机械能守恒定律得，对甲球：E K0=m甲gx0sin30°，对乙球：E K0=m乙g•2x0，解得：m甲：m乙=4：1，故B正确；C、两球重力的瞬时功率为：P=mgvcosθ=mg=，甲、乙两球的动能均为E k0时，两球重力的瞬时功率之比为：，故C正确；D、甲、乙两球的动能均为EE k0时，两球高度之比为：x0sin30°：2x0=1：4，故D正确；故选：BCD．点评：本题是一道图象题，由图象求出动能与位移关系、应用动能定理、功率计算公式即可正确解题．12．如图所示，M为固定在水平桌面上的有缺口的方形木块，abcd为半径是R的光滑圆弧形轨道，a为轨道的最高点，地面水平且有一定长度．今将质量为m的小球在d点的正上方高为h处由静止释放，让其自由下落到d处切入轨道内运动，不计空气阻力，则( )A．只要h大于R，释放后小球就能通过a点B．只要改变h的大小，就能使小球通过a点后，既可能落回轨道内，又可能落到de面上C．无论怎样改变h的大小，都不可能使小球通过a点后落回轨道内D．调节h的大小，可以使小球飞出de面之外（即e的右侧）考点：向心力；机械能守恒定律．专题：匀速圆周运动专题．分析：根据牛顿第二定律分析小球的加速度与质量的关系．若小球恰能通过a点，其条件是小球的重力提供向心力，根据牛顿第二定律可解得小球此时的速度，用平抛运动的规律：水平方向的匀速直线运动，竖直方向的自由落体运动规律求出水平距离，由机械能守恒定律可求得h，分析小球能否通过a点后落回轨道内．解答：解：A、小球恰能通过a点的条件是小球的重力提供向心力，根据牛顿第二定律：mg=解得：v=根据动能定理：mg（h﹣R）=mv2得：h=R若要释放后小球就能通过a点，则需满足h≥R，故A错误；小球离开a点时做平抛运动，用平抛运动的规律，水平方向的匀速直线运动：x=vt竖直方向的自由落体运动：R=gt2，解得：x=R＞R，故无论怎样改变h的大小，都不可能使小球通过a点后落回轨道内，小球将通过a点不可能到达d点．只要改变h的大小，就能改变小球到达a点的速度，就有可能使小球通过a点后，落在de之间．故B错误，CD正确．故选：CD．点评：本题实质是临界问题，要充分挖掘临界条件，要理解平抛运动的规律：水平方向的匀速直线运动，竖直方向的自由落体运动．二、实验题（本小题每空2分，共20分）13．在研究平抛运动的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长L=1.25cm，若小球在平抛运动途中的几个位置如图a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算式为v0=2（用L、g表示），其值是0.7m/s．（取g=9.8m/s2），小球在b点的速度的计算式为v b=（用L、g表示）考点：研究平抛物体的运动．专题：实验题．分析：平抛运动竖直方向是自由落体运动，对于竖直方向根据△y=gT2求出时间单位T．对于水平方向由公式v0=求出初速度．由a、c间竖直方向的位移和时间求出b点竖直方向的分速度，运用速度的合成，求解b的速率表达式．解答：解：设相邻两点间的时间间隔为T竖直方向：2L﹣L=gT2，得到T=水平方向：v0===2代入数据解得v0=0.7m/sb点竖直方向分速度v y==b点的速率v b==；故答案是：2，0.7m/s，．点评：本题是频闪照片问题，频闪照相每隔一定时间拍一次相，关键是抓住竖直方向自由落体运动的特点，由△y=aT2求时间单位．14．某同学用如图甲所示的装置通过研究重锤的落体运动来验证机械能守恒定律．实验所用的电源为学生电源，其频率为50Hz．已知重力加速度为g=9.8m/s2．①在实验所需的物理量中，需要直接测量的是B，通过计算得到的是D．（填写代号）A．重锤的质量B．重锤下落的高度C．重锤底部距水平地面的高度D．与下落高度对应的重锤的瞬时速度②在实验得到的纸带中，该同学选用如图乙所示的起点O与相邻点之间距离约为2mm的点迹清晰的纸带来验证机械能守恒定律．图中A、B、C、D、E、F为六个相邻的原始点．根据图乙中的数据，求得当打点计时器打下B点时重锤的速度v B=1.85m/s，计算出对应的=1.71 m2/s2，gh B=1.74m2/s2．若在实验误差允许的范围内，上述物理量之间的关系满足，即可验证机械能守恒定律．（计算结果保留三位有效数字）③该同学继续根据纸带算出各点的速度v，量出下落的距离h，并以v2为纵轴、以h为横轴画出图象，下图中正确的是C．考点：验证机械能守恒定律．专题：实验题．分析：验证机械能守恒定律的实验原理是：以自由落体运动为例，需要验证的方程是：mgh=mv2，根据实验原理得到要验证的表达式，确定待测量．根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上B点时小车的瞬时速度大小．由于要验证mgh=mv2，故v2=2gh，图象为倾斜的直线．解答：解：（1）重锤的质量可测可不测，因为动能的增加量和重力势能的减小量式子中都有质量，可以约去．需要测量的物理量是B：重锤下落的高度，通过计算得到的物理量是D：与下落高度对应的重锤的瞬时速度．（2）根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上B点时小车的瞬时速度大小．v B==1.85m/s计算出对应的=1.71m2/s2，gh B=1.74m2/s2．若在实验误差允许的范围内，上述物理量之间的关系满足，即可验证机械能守恒定律．。
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物理
1．两个点电荷相距r时相互作用为F，则()
A．电荷量不变距离加倍时，作用力变为F/2
B．其中一个电荷的电荷量和两电荷间距离都减半时，作用力为4F
C．每个电荷的电荷量和两电荷间距离都减半时，作用力为4F
D．每个电荷的电荷量和两电荷间距离都增加相同倍数时，作用力不变
2．电场中有一点P，下列说法中正确的是()
A．若放在P点的试探电荷的电荷量减半，则P点的场强减半
B．若P点无试探电荷，则P点的场强为零
C．P点的场强越大，则同一电荷在P点所受到的电场力越大
D．P点的场强方向为试探电荷在该点受到的电场力的方向
3．如图6所示，是点电荷电场中的一条电场线，则() 图6
A．a点场强一定大于b点场强
B．形成这个电场的电荷一定带正电
C．在b点由静止释放一个电子，将一定向a点运动
D．正电荷在a处受到的静电力大于其在b处的静电力
4．一个带电金属球，当它带的电荷量增加后(稳定)，其内部场强()
A．一定增加
B．一定减弱
C．可能增加也可能减弱
D. 不变
5．一粗细均匀的镍铬丝，截面直径为d，电阻为R.把它拉制成直径为d/10的均匀细丝后，它的电阻变为()
A．R/1 000 B．R/100 C．100R D．10 000R
6．发现电流周围存在磁场的物理学家是()
A．奥斯特B．焦耳C．张衡D．安培图2
7．在如图2所示的逻辑电路中，当A端输入电信号“1”、B端输入电信号“0”时，则在C 和D端输出的电信号分别为()
A．1和0 B．0和1 C．1和1 D．0和0
8．下面的几个图显示了磁场对通电直导线的作用力，其中正确的是()
9．关于磁感线的描述，下列说法中正确的是( )
A ．磁感线可以形象地描述各点磁场的强弱和方向，它每一点的切线方向都和小磁针放在该点静止时北极所指的方向一致
B ．磁感线可以用细铁屑来显示，因而是真实存在的
C ．两条磁感线的空隙处一定不存在磁场
D ．两个磁场叠加的区域，磁感线就可能相交
10．在如图5所示的电路中，R 1、R 2、R 3和R 4皆为定值电阻，R 5为可变电阻，电源的电动势为E ，内阻为r ，设电流表○A 的读数为I ，电压表○V 的读数为U ，当R 5的滑动触点向图中a 端移动时( )
A ．I 变大，U 变小
B ．I 变大，U 变大
C ．I 变小，U 变大
D ．I 变小，U 变小
图5
二、多项选择题：（共5小题，每个小题有多个答案正确，全部选对得4分，选不全得2分，有错选或不选得0分，共20分）
11．某电场中，点电荷从a 点移到b 点，电场力做功为零，则( ) A ．a 、b 两点的场强一定相等 B ．a 、b 两点间的电势差一定为零
C ．a 、b 两点的电势一定相等
D ．电荷所受到的电场力总是垂直于其移动方向 12．以下四个图是表示磁场磁感应强度B 、负电荷运动方向v 和磁场对负电荷洛伦兹力F 的相互关系图，这四个图中画得正确的是(B 、v 、F 两两垂直)( )
13．下列关于电功、电功率和焦耳定律的说法中正确的是( ) A ．电功率越大，电流做功越快，电路中产生的焦耳热一定越多 B ．W ＝UIt 适用于任何电路，而W ＝I 2
Rt ＝U 2
R
t 只适用于纯电阻电路
C ．在非纯电阻电路中，UI >I 2R
D ．焦耳热Q ＝I 2Rt 适用于任何电路
14．某电场中，点电荷从a点移到b点，电场力做功为零，则()
A．a、b两点的场强一定相等
B．a、b两点间的电势差一定为零
C．a、b两点的电势一定相等
D．电荷所受到的电场力总是垂直于其移动方向
15．如图4所示，虚线a、b和c是某静电场中的三个等势面，它们的电势分别为φa、φb 和φc，φa>φb>φc，一带正电粒子射入电场中，其运动轨迹如实线KLMN所示．由图可知()
A．粒子从K到L的过程中，电场力做负功
B．粒子从L到M的过程中，电场力做负功
C．粒子从K到L的过程中，电势能增加
D．粒子从L到M的过程中，动能减少
图4
三．实验题：（共12分，没空4分）
16．用电流表和电压表测定电池的电动势E和内阻r，所用电路如图(a)所示，一位同学测得的六组数据如下表所示.
(1)
(2)根据图线求出电池的电动势
E＝________ V，
电池的内阻r＝________ Ω.
四、计算题：（共38分，17题10分，18题12分，19题16分，要求写出必要的文字说明，重要的演算步骤，只写出最后结果不得分。
）
17. 如图3所示，一束电子的电荷量为e，以速度v垂直射入磁感应强度为B、宽度为d 的有界匀强磁场中，穿过磁场时的速度方向与原来电子的入射方向的夹角是30°，则电子的质量是多少？电子穿过磁场的时间又是多少？。