小学部室管理制度
学校部室管理制度及职责
一、总则为了加强学校部室的管理，提高工作效率，保障学校教育教学工作的顺利进行，特制定本制度。
二、部室设置及职责1. 教务处（1）负责学校教育教学工作的计划、实施和总结。
（2）负责学校课程设置、教学计划的制定和实施。
（3）负责教师的教学业务培训、教学成果的评选和奖励。
（4）负责学生学籍管理、成绩评定、考试安排等工作。
2. 学生处（1）负责学校学生思想政治教育、心理健康教育和综合素质教育。
（2）负责学生日常行为规范教育和管理。
（3）负责学生奖惩、资助和就业指导工作。
（4）负责学生社团、志愿者活动等组织和管理。
3. 总务处（1）负责学校财产、物资、设备的管理和维护。
（2）负责学校后勤保障工作，包括食堂、宿舍、卫生等。
（3）负责学校水电、消防、安全等工作。
（4）负责学校绿化、美化、文化建设等工作。
4. 教研室（1）负责学校教育教学研究、课程改革和教材编写工作。
（2）负责教师教育教学能力提升和学术交流。
（3）负责学校教育教学成果的推广和应用。
5. 财务处（1）负责学校财务收支管理，严格执行国家财务制度。
（2）负责学校经费预算、决算和审计工作。
（3）负责学校资产管理、招投标等工作。
（4）负责学校教职工工资、福利待遇的发放。
6. 保卫处（1）负责学校安全保卫工作，维护学校正常教育教学秩序。
（2）负责学校消防安全、交通安全、治安防范等工作。
（3）负责学校内部保卫队伍建设和管理。
（4）负责学校突发事件应急处置工作。
三、管理制度1. 部室工作人员需具备良好的政治素质、业务能力和职业道德。
2. 部室工作人员应遵守国家法律法规和学校规章制度，认真履行职责。
3. 部室工作人员应积极参加学校组织的各项活动，提高自身综合素质。
4. 部室工作人员应保持工作场所的整洁、有序，爱护公共财产。
5. 部室工作人员应加强沟通交流，协同合作，共同完成学校各项工作任务。
6. 部室工作人员应接受学校领导和同事的监督，对工作中的失误及时纠正。
四、附则1. 本制度由学校办公室负责解释。
学校各个部室管理制度范文(三篇)
学校各个部室管理制度范文1. 前言学校各个部室是为了保障学校教学、行政及其他工作的正常运行而设立的，为了提高办公效率，保障部室内的秩序和人身安全，特制定本管理制度。
2. 部室责任2.1 部室负责人部室负责人负责管理部室内的工作与人员，负责安排部室的日常工作任务，监督部室成员的工作情况，并向上级领导汇报工作进展。
2.2 部室成员部室成员应按照部室负责人的安排，认真履行工作职责，保持良好的工作秩序，不得在工作时间内从事与工作无关的活动。
3. 办公环境3.1 卫生部室负责人应定期指派部室成员进行卫生清扫，保持部室内干净整洁，不得堆放杂物。
3.2 设备部室负责人应负责设备的使用与维护，保证设备正常运行。
部室成员在使用设备时要小心谨慎，注意节约资源。
4. 办公流程4.1 工作安排部室负责人应根据工作情况，合理安排部室成员的工作任务，并妥善安排部室成员的工作时间。
4.2 工作记录部室负责人应建立健全的工作记录制度，定期总结工作进展，并向上级领导报告。
4.3 工作沟通部室成员间应保持良好的工作沟通，及时共享信息和问题，解决工作中的困难和疑惑。
5. 部室秩序与纪律5.1 出勤纪律部室成员应按照规定的工作时间上班，不得擅自请假或早退晚归。
5.2 惩罚措施对于部室成员违反工作纪律、违反管理制度的行为，部室负责人有权采取相应的惩罚措施，包括口头警告、书面警告、记过、记大过等。
6. 安全保障6.1 防火安全部室负责人应负责检查部室内的电器使用情况，及时排除安全隐患，参与防火演习，确保部室内的火灾防范工作。
6.2 人身安全部室成员应保持部室内的门窗关闭，不得擅自让陌生人进入部室内。
如发生陌生人进入部室的情况，应及时向负责人报告。
7. 附则本制度自颁布之日起执行，如有需要修改的情况，应报请上级领导审批。
以上为学校各个部室管理制度的简要范文，具体内容可根据学校实际情况进行修改和完善。
学校各个部室管理制度范文（二）化学实验室管理员简介雷国良，男，____年____月生，大专，中学二级教师，多年从事化学教学i作，在教学中让学生在实验过程中感受快乐，学会新知，学会科学观察习惯，产生对知识的渴求，成为主动获取知识的人。
小学办公室管理规章制度
小学办公室管理规章制度第一章总则第一条为了规范和加强小学办公室管理工作，提高工作效率，保障教育教学工作的顺利进行，特制定本规章制度。
第二条小学办公室是学校的管理中心，是管理学校各项事务，协调师生关系，处理日常工作的重要场所。
第三条小学办公室管理应该遵循公平、公正、公开的原则，保证工作的高效性和规范性。
第四条小学办公室应当具备良好的工作环境，保持整洁、有序、安静。
第二章办公室工作人员管理第五条小学办公室的工作人员包括办公室主任、办公室秘书、办公室文员等。
第六条办公室主任应当具备中小学学历，熟悉办公室管理工作，有较强的组织和协调能力。
第七条办公室主任负责协调和指导办公室工作人员的日常工作，督促他们完成工作任务。
第八条办公室秘书负责协助办公室主任处理日常事务，做好文件收发工作，组织会议，起草会议记录等工作。
第九条办公室文员负责办公室日常文书处理，整理归档文件，保证档案的完整性和安全性。
第三章办公室工作流程第十条办公室工作分为接待、文件管理、会议组织和协调等多个方面，需要按照一定的流程进行。
第十一条接待工作包括接听电话、接待来访人员、记录来访者信息等，要礼貌热情，及时办理来访手续。
第十二条文件管理工作包括文件的整理、归档、资料的检索等，要保证文件的规范化和完整性。
第十三条会议组织和协调工作包括会议的筹备、召开、记录和整理等，要确保会议的有效进行。
第四章办公室工作纪律第十四条办公室工作人员应当遵守工作纪律，保持良好的工作状态，做到勤勉、守时、守信。
第十五条办公室工作人员应当服从办公室主任的管理，听从工作安排，保证工作质量。
第十六条办公室工作人员不得迟到早退，不得擅自离开工作岗位，不得私自处理工作文件。
第十七条办公室工作人员应当尊重领导，团结同事，形成良好的工作氛围。
第五章办公室工作安全第十八条办公室工作人员应当保持工作环境整洁，保证办公室设施的安全和完好。
第十九条办公室工作人员要注意用电、用火、用水等安全问题，杜绝火灾、短路等安全隐患。
小学各室管理制度范文(4篇)
小学各室管理制度范文小学各室室管理制度可以根据学校的实际情况来制定，以下是一些常见的小学各室管理制度：1. 教室管理制度：- 教室的使用和布置要按照学校规定进行，教室内的桌椅要保持整齐，公共物品要注意使用和维护。
- 上课期间要保持安静，不得打闹或影响正常教学秩序。
- 班级干净整洁，垃圾要及时清理，桌椅板书要干净整齐。
2. 图书室管理制度：- 图书室借还书的时间和流程要和学生详细说明。
- 学生借阅图书要按照规定的数量和时间进行，避免超期和损坏图书。
- 进入图书室要保持安静，不得大声喧哗，尊重他人的阅读。
- 借阅的图书要保持整洁，不得随意涂写、撕破或污损图书。
3. 实验室管理制度：- 进入实验室前要穿着实验服，并按照实验室规定戴好安全设备。
- 实验室内要保持干净整洁，不得随意丢弃垃圾和杂物。
- 实验室使用完毕后要及时清理，归位实验器材和实验室用品。
- 实验室内要保持安静，注意遵守实验室规则和安全操作流程。
4. 机房管理制度：- 进入机房要戴好学生卡或者经过老师允许。
- 使用电脑要遵守学校规定的时间和用途，不得上网浏览与学习无关的信息。
- 不得随意更改或损坏机房设备和配件。
- 使用完毕后要及时关闭电源，并保持机房整洁。
每个小学的具体管理制度可能会有所不同，以上只是一些常见的室管理制度，具体以学校规定为准。
小学各室管理制度范文（2）1、学生进音乐室上课，应提前排好队，有序进入教室。
下课时依次离开教室，不得拥挤。
2、使用音乐教室，应爱护教室内的公物，不随意动用室内的乐器，如有损坏照价赔偿。
3、音乐室一切设备，教具，未经负责管理的教师同意，不得擅自使用或拿走。
4、保持音乐室的清洁卫生，严禁在室内进食，不得携带食物和其他与学习无关的物品进入音乐教室，不乱丢果皮纸屑。
5、使用音乐教室者，使用后应切断室内，所有电器和电源，关好门窗，方可离开。
6、每次使用后，使用人应在使用情况登记簿上认真登记。
7、其他师生需要使用音乐教室的，须经本室管理教师同意。
小学各室管理制度
小学各室管理制度
小学各室的管理制度可以包括以下内容：
1.教室管理：
- 入室顺序：在上课或活动开始前，学生需按照班级或学号的顺序依次进入教室，避免拥挤和混乱。
- 教室清洁：学生需要保持教室的整洁和卫生，包括保持桌椅、黑板、地板的清洁，并定期清理教室垃圾。
- 设备使用：学生在使用教室设备时需爱护，不随意损坏或乱用，遵守设备使用规定。
2.图书室管理：
- 借还书规定：学生需要按照借还书规定，借书需要登记借书记录，还书需按时归还。
- 图书整理：学生需要按照图书分类规则，将图书归还到正确的位置，保持图书室的秩序。
- 规范行为：在图书室内要保持安静，不大声喧哗，不乱扔纸张或乱画乱写。
3.实验室管理：
- 安全措施：学生需要遵守实验室的安全规则，比如佩戴实验室必要的个人防护用具，不擅自接触危险实验用品等。
- 实验室设备使用：学生需要正确使用实验室设备，如显微镜、酒精灯等，并按时清洁和归还设备。
- 实验室秩序：学生需要保持实验室的整洁和卫生，遵守实验室秩序，不随意碰触其他同学的实验工具。
4.音乐室管理：
- 使用时间：学生需要按照音乐室的使用时间安排，不得占用其他班级或年级的使用时间。
- 设备使用：学生需要正确使用音乐室设备，如钢琴、吉他等，并爱护设备。
- 文明行为：在音乐室内要保持文明礼貌，不大声喧哗，不乱扔纸张或乱画乱写。
这些管理制度有助于维护小学各室的秩序和安全，培养学生的自觉遵守规则的能力。
当然，具体的管理制度可以根据学校的实际情况进行调整和完善。
小学书法部室管理制度
第一章总则第一条为了规范小学书法部室的管理，提高书法教学质量和学生书法水平，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校书法部室的管理工作，包括书法教室、书法用品室、书法展览室等。
第三条书法部室的管理应遵循以下原则：1. 教育性原则：以书法教育为核心，培养学生良好的审美情趣和道德品质。
2. 实用性原则：确保书法部室设施设备齐全，满足教学和实践活动需求。
3. 规范性原则：建立健全管理制度，确保书法部室管理的有序性。
4. 安全性原则：确保书法部室内的师生人身和财产安全。
第二章组织与管理第四条书法部室设立管理小组，负责书法部室的管理工作。
管理小组成员由书法教师、班主任、学校行政人员等组成。
第五条管理小组职责：1. 制定书法部室管理制度，并组织实施。
2. 负责书法部室设施设备的维护与管理。
3. 组织书法教学活动，提高学生书法水平。
4. 定期检查书法部室卫生和安全状况。
5. 做好书法部室使用记录，确保使用情况透明。
第六条书法部室管理人员职责：1. 负责书法部室日常管理，确保设施设备正常运行。
2. 负责书法部室卫生清洁，保持室内整洁。
3. 负责书法部室安全检查，排除安全隐患。
4. 负责书法部室使用记录，及时上报使用情况。
5. 协助书法教师组织书法教学活动。
第三章教学与活动第七条书法教学活动应按照教学计划进行，包括书法理论课、书法实践课、书法展览等。
第八条书法教师应具备一定的书法功底和教学能力，负责书法教学活动的组织实施。
第九条书法教学活动应注重以下方面：1. 书法基础知识教育：教授书法的基本笔画、结构、章法等。
2. 书法实践训练：通过临摹、创作等形式，提高学生的书法水平。
3. 书法审美教育：培养学生对书法艺术的审美情趣和鉴赏能力。
4. 书法道德教育：引导学生树立正确的价值观和人生观。
第十条书法展览活动应定期举办，展示学生书法作品，激发学生的学习兴趣。
第四章设施与设备第十一条书法部室应配备以下设施设备：1. 书法教室：设置书写桌椅、书法用品柜、投影仪等。
小学各部门管理制度
一、总则为了加强我校各部门的管理，提高工作效率，确保教育教学工作的顺利进行，特制定本制度。
二、组织机构1. 校长室：全面负责学校管理工作，主持学校行政会议，决定学校重大事项。
2. 教务处：负责教育教学管理，组织教学活动，制定教学计划，检查教学质量。
3. 教研室：负责学校教育教学研究，组织教师开展教育教学活动，提高教师教育教学水平。
4. 德育处：负责学生德育工作，组织学生参加德育活动，培养学生良好品德。
5. 总务处：负责学校后勤保障工作，包括财务管理、设备管理、安全管理等。
6. 工会：负责教职工福利待遇，组织教职工开展文体活动，维护教职工合法权益。
7. 团委：负责学生团组织建设，组织开展学生活动，培养学生集体主义精神。
三、各部门职责1. 校长室（1）全面负责学校管理工作，制定学校发展规划和年度工作计划。
（2）主持学校行政会议，研究决定学校重大事项。
（3）协调各部门工作，确保学校各项工作顺利进行。
2. 教务处（1）制定学校教育教学计划，组织实施教育教学活动。
（2）检查教学质量，开展教学评估，促进教师业务水平提高。
（3）组织教师开展教育教学研究，推广教育教学经验。
3. 教研室（1）组织教师开展教育教学研究，提高教育教学水平。
（2）组织教师参加各类教育教学培训，提升教师专业素养。
（3）开展教育教学成果评选活动，鼓励教师创新教育教学方法。
4. 德育处（1）制定学生德育工作计划，组织实施德育活动。
（2）开展学生思想政治教育，培养学生良好品德。
（3）组织学生参加各类社会实践活动，增强学生社会责任感。
5. 总务处（1）负责学校财务管理，确保学校经费合理使用。
（2）负责学校设备管理，确保设备正常运行。
（3）负责学校安全管理，保障师生人身安全。
6. 工会（1）维护教职工合法权益，关心教职工生活。
（2）组织开展教职工文体活动，丰富教职工业余生活。
（3）开展教职工福利待遇工作，提高教职工福利水平。
7. 团委（1）加强学生团组织建设，开展团组织活动。
小学各室规章制度
小学各室规章制度一、教室规章制度1.上课时间，教室里保持安静，不得说话或嬉闹；2.入教室时要保持整齐，不得乱扔书包或个人物品；3.保持教室环境整洁，不在桌子或墙壁上乱涂乱画；4.不得损坏教室内的桌椅、黑板等设备；5.离开教室时，要将课桌椅归位，确保教室的整洁有序；6.不得擅自使用教室内的电器设备，如电视、投影仪等；7.不得在教室内吃东西或喝饮料；8.保持教室环境的良好卫生，不乱丢垃圾。
二、操场规章制度1.上操时间，按照老师的指示有序集合；2.操场上不得乱跑、乱吵、打闹或斗殴；3.保持操场的整洁，不在操场上随意乱丢垃圾；4.不得破坏操场上的植被和设施；5.离开操场时，要将个人物品归位，保持场地整洁；6.爱护操场的各项设施和器材，不得损坏；7.不得擅自使用操场上的器械和器材。
三、图书馆规章制度1.进入图书馆要保持安静，不得大声喧哗；2.进入图书馆要注意个人卫生，保持清洁；3.尊重图书馆管理员，听从安排和指导；4.借阅图书时，要按规定数量借阅，并按时归还；5.借阅图书时，要认真填写借书登记表；6.在图书馆内要保持纪律，不得随便拿走图书或随地乱放图书；7.不得在图书馆内吃东西、喝饮料；8.不得将图书馆内的图书弄损或污损。
四、食堂规章制度1.用餐时间，要遵守队列规则，按序排队；2.用餐时要保持安静，不得大声喧哗；3.用餐时要注意个人卫生，保持干净；4.就餐过程中要文明用餐，不得浪费食物；5.用餐时要听从食堂工作人员的指导和安排；6.不得将食物带出食堂或在食堂外进食；7.用餐后要将餐具、餐盘清理干净，归置指定位置；8.不得在食堂内乱丢垃圾。
五、校园道路规章制度1.校园内车辆行驶要慢速、保持安全距离；2.进入校园要遵守交通规则，不得鸣喇叭或乱闯红灯；3.校园内不得骑自行车或骑摩托车飞驰；4.校园道路上不得随意丢弃垃圾；5.在斑马线上要礼让行人，保持校园交通秩序；6.踏入校园内要尊重学校的花草树木，不得乱摘花、破坏植物；7.在校园道路上不得奔跑、打闹、滑滑梯、攀爬树木。
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劳技室管理制度
1、劳技室是学生劳动实习场所。
在劳技室上课，应如同其它课一样，严肃纪律，保障课堂正常秩序.
2、未经允许不得擅自进入劳技室，劳技室公用的材料、工具,不得私自带出室外。
3、遵守安全规程，贯彻“安全第一”的原则。
严格按照教师或课本规定操作程序去操作。
4、劳动实践中，要动脑动手,手脑并用，将理论知识应用于实践中去，培养实际操作能力.
5、积极探索，大胆创新，做出有特色有个性的劳动成果。
6、保持室内安静，操作中不大声喧哗,不随便走动,有事应举手发言.
7、注重同学间的团结合作，互相帮助。
8、养成勤俭节约的习惯，不浪费材料,不损坏工具.故意损坏的应照价赔偿。
9、爱护室内公物，保持室内清洁卫生，不乱丢乱扔；废气材料，应放在指定地方.
10、室场使用完毕，填写好《使用情况记录表》切断电源，关好门窗,确保安全。
图书室管理制度
一、本图书室开放时间为：星期一至星期五。
二、本图书室的服务对象为全体在校师生。
三、在未办理借书手续前，本室内的图书不得擅自带出。
四、如需借出本室图书时，请与学生图书室管理员或负责老师做好借
还的登记手续.
五、请爱护图书资料，图书要轻取轻放。
六、已取下但暂不借的图书请务必插回原来的位置，不要有散乱的现象。
七、读者应爱护室内公共财物。
八、读者在图书室内应保持安静及环境卫生整洁。
科学实验室管理制度
一、科学实验室(包括仪器室、准备室）要专人管理。
注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。
二、科学实验室要科学管理。
仪器、器材等物品都应登记造册,摆放整齐.实验仪器、模型、标本、药品等,要分门别类,定橱定位,
橱有编号,橱窗设卡,物卡一致,账卡相符.室内定期打扫，保持环境整洁美观。
三、借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还,不得转借他人,外借须经主管领导批准。
四、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品，应当建立健全使用和管理制度，设置警示标志，存放于安全地点，指定专人保管。
五、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记录.仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作.
六、学生进入实验室要遵守纪律，不追逐打闹.保持室内安静和清洁。
七、实验前,学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤；实验中提醒学生爱护仪器，节约药品，注意操作安全,做好实验记录；实验后，督促学生整理好实验仪器，写好实验报告.
八、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材，并作好使用情况记载.每天使用后要关好门窗，切断水电开关.
多媒体教室管理制度
1、多媒体教室是学校进行现代化教学的实施场所，也是教师进行多媒体教学的公共使用场所.多媒体教室配有多媒体连网计算机、音响设备、书写白板、录音座、多媒体投影机、视频展示台和录像机等设备。
2、多媒体教室是为教学服务的,因此只能开展多媒体教学的研究和应用.
3、严格履行多媒体教室的使用手续,除正常时间上课需要外，校内部门、校外单位借用时，需经教务处批准，方可使用。
4、多媒体教室应指派专人管理，并对其进行相关培训。
5、任何进入多媒体教室的人员都必须遵守本规定，并按操作规程进行操作。
音乐室管理制度
一、音乐室由上音乐课教师负责管理。
二、管理人员要认真做好添置设备登记，音乐器材应规范摆放整齐。
三、注意室内清洁，不准带东西在室内吃,不准乱丢纸屑、杂物、不准在座台、墙壁乱刻乱画。
四、上课、排练节目，学生要有秩序进入室内,按规定的地方排练，就座,室内保持安静,不准随意喧哗、走动、打闹。
五、爱护音乐器材,没有取得管理人员允许,不准随意动用乐器，如违者造成损失，照价赔偿.
六、每周教职工文艺活动,管理人员要规定时间开放。
七、音乐器材借出和非管理人员使用，必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用。
如借出、使用损坏或遗失,照价赔偿。
八、每次活动完,要检查器材放置，关好门窗，锁好门，如失职造成损失，按损失程度，追究事故责任.
美术室管理制度
1、器材设备由专人管理,做到帐物清楚,器材调入、购入、调出有明细帐,每学期清点核查一次.
2、器材按规定分类，分柜摆放整齐,以便查找，器材室做到一日一清扫，随时保持整洁。
3、确保教学需要，任课教师如需用器材应在上课前具备手续借好器材，用后及时归还。
4、严格借物制度，本室器材不得任何取用,不得挪作它用.如需外借，必须经学校同意，并具备相应手续，方可借出.
5、器材、设备都是国家财产，应加爱护，如有遗失、损坏，应按有关规定予以赔偿。
阅览室管理制度
一、本阅览室由图书管理人员负责管理,凡本校师生均可入阅读.
二、读者入室阅读，须将书包放在室外,不得携带入室。
三、本阅览室实行开架阅览，为照顾所有读者，每人限取1册,阅毕放回原处,不得乱插乱放。
四、本阅览室的报刊杂志概不外借，只许在室内阅读，如有特殊需要，经管理人员同意，并办理借阅手续后方可携带室外，借期不超过3天。
五、为保持阅览室安静的阅读环境及清洁卫生,读者入室阅览，言谈举止要讲文明礼貌，切勿高声喧哗，不得随地吐痰和抛撒纸屑，不得在室内吃零食等。
六、读者阅毕离开阅览室时，将座椅子凳子放回原处，做到轻放、轻走。
七、读者要爱护书刊，不得在书刊上涂写、圈点、卷折,不得撕剪报刊资料或带阅览室外,如有违者按赔偿制度处理。
八、管理人员待读者要主动热情，提供咨询；读者要尊重管理人员，服从管理制度。
语音教室管理制度
1、语音教室（多媒体语音室）是学校进行语言训练的重要基地，室内要保持整洁空气干燥.
2、语音教室的录音机、耳机要保证发音清晰，不得有因机械电器故
障引起的噪杂声，磁带等专用软件要保证发音清晰。
3、要经常检查无线听音系统室外天线的稳固性,定时播放英语听力内容,充分发挥其作用。
4、语音室座位要按班容量配置,并统一编号，保证上课的学生每人占用一个机位。
5、每学期要编制《上机学习课表》，分年级列出，并张贴上墙，按年度装订成册存档.语音教室使用完毕后，要认真填写《使用情况记录表》。
记录表要成册后填写，用完存档。
6、不得在语音室内饮食和吸烟，严禁将与语音室无关的物品带入或存放在室内.
7、语音室管理人员调入、调出时，要及时做好设备的清点和有关的交接手续。
计算机室管理制度
1、计算机室应有专人管理。
管理人员应具有计算机专业知识水平，热爱本职工作，坚守工作岗位。
2、未经管理人员许可不得进入计算机室,师生进机室要遵守机室的一切规章制度，保持机室的清洁.
3、上计算机课前,老师应提前三天向管理人员填好通知单.管理人员课前需检查每台机器应在正常状态下才能开机。
课后老师应填好上机登记薄.
4、上机前,老师应对学生讲解和示范计算机的基本操作方法，让学生熟悉后才能上机操作。
5、操作中,若机器发生故障,应立即报告教师和管理人员处理,学生一律不得自行处理。
凡不按教师要求的方法操作而损坏的机器,应按违章操作赔偿。
6、下课时教师和管理人员必须对每台机器进行全面检查，全部设备完好才能让学生离开机室。
7、计算机室的所有设备属于国家的固定资产，各类机型及所有附属设备和资料应建立明细帐。
8、不准利用计算机做与教学无关的事宜。
未经计算机教师、管理人员检查的软盘不得上机使用,防止病毒感染。
9、计算机管理人员对每台机器定期进行检查、保养、维修，使机器及设备保持完好。
10、计算机室的所有设备未经领导领导批准,不得借出为他人使用。
电子备课室管理制度
1．课件室为教师制作多媒体信息资源、多媒体课件提供设备和技术支持。
2．课件室配有硬件和软件设置较高的多媒体计算机两台、激光打印机、彩色扫描仪、光盘刻录机等设备供使用.
3．根据教师使用需要学校应逐步提高设备硬件及软件的配置水平，满足使用需要。
4．使用课件室设备的教师应首先熟悉掌握设备的使用技能,熟练使用设备的应用软件系统。
5．使用中应爱护设备、正确使用设备，发现故障及时申请维修,不
得自行处理。
6．使用人不得自行安装和卸载软件系统，因使用需要安装软件系统应向管理人员提出申请,经信息中心批准后由专人安装。
7．使用人应填写课件室使用登记单。
体育器材室管理制度
一、学校各项体育器材，分类摆放,造册登记，专人管理。
二、教师上课所用器材，需办理登记手续，课后按数按量归还,放回原处。
三、课余时间,需用器材，应办理借出手续，并按时归还，如有遗失损坏，追查责任，按价赔偿.
四、体育器材,每学期全面查点一次.逐年购置和自制，保证按省规定的器材要求达标。
五、搞好室内卫生，保持室内整洁。
六、注意安全，做好防失防盗工作.
少先队队部室管理制度
1。
室内所有用具、器材、分类造册登记，专人管理。
2.使用器材，用具，应办理借出物手续,按时归还。
3。
爱护公物,人人有责，用后要冲洗或擦拭干净保持器材、用具清洁和室内整洁。
4。
办公或开会要保持肃静。
室内陈设不得乱翻动。
5.学期结束,全面清点.如有损坏或遗失，要追究责任，负责赔偿。
6.注意安全,做好防失防盗工作.。