幼儿园新学期工作计划15篇(最新)
幼儿园小班新学期工作计划(15篇)
幼儿园小班新学期工作计划(15篇)幼儿园小班新学期工作计划1一、指导思想：本学期，我们将在认真领会、深入学习贯彻幼儿园教育指导纲要、幼儿园办园目标的同时，确立新的发展目标，努力做好班级工作。
作为老师，应该为幼儿提供多元的学习环境，注重多元智能的开发教育，注重幼儿的习惯培养，根据家长需求、根据幼儿的实际情况进行有针对性的培养，以便孩子能更好的学习知识和养成日常行为中的习惯，突出幼儿发展的自主性和能动性，致力于为幼儿一生的发展奠定基础，以“幼儿的一日活动均为课程”这一理念为引导，以幼儿园园务计划为指导，制定本学期的班级工作计划，以促进幼儿更加健康活泼的成长。
二、班级情况分析：1. 我们班一共有肖颖、胡金芙、王京荣三位老师，对班级工作有极大的热情，但王老师本学期才来,故存在对孩子缺乏了解，存在陌生感的问题。
2. 本班现有幼儿35名，其中10名新生，年龄跨度为十个月，新生还哭闹现象且没有形成良好的一日常规，对老生已培养好的良好行为习惯也有影响。
老师对新生的各方面情况都还不了解，家长工作也正逐步开始。
本学期我们将针对小班幼儿的年龄特点，继续在生活自理方面，知识技能方面和日常交往方面培养幼儿，帮助幼儿形成良好的个性及初步的规则意识，使幼儿在园快乐成长。
三、班级工作内容及目标：（一）班级管理工作：有序的常规是班级工作得以正常进行的保障，因此本学期我们将规范保教人员的工作常规，着重对幼儿进行常规教育和生活习惯的培养，努力丰富幼儿的一日生活。
具体措施如下：1. 组织本班老师一起认真学习、深刻领会新《纲要》的思想内涵，认真落实以儿童为主体的指导思想，保证本班教学工作的一致性。
2. 关注本班教师的工作和生活，营造团结______的工作氛围，做到班上老师3位一体，配合默契。
3. 班级物品、药品：指定保育员老师负责从家长手中接药、按时给幼儿喂药。
请家长配合，将孩子的药物注明姓名、服药时间和剂量。
4. 上晚班的老师在离幼儿园前负责检查水、电、门、窗是否关好；录音带和电视机是否已关好。
幼儿园新学期工作计划(15篇)
幼儿园新学期工作计划(15篇)幼儿园新学期工作计划1一、指导思想：以解放思想、转变观念、外树形象、内抓质量为重点;以贯彻落实《纲要》和《指南》为核心，加强幼儿园管理，全面实施素质教育。
二、加强内部管理，提高办园质量。
1、完善幼儿园的量化考核评估细则在上学期改革的基础上再细化，将量化评估细则调整得更加便于操作，通过量化评估，真正达到提高教师工作积极性为目的。
此项工作在学期初期完成。
2、加强班级工作的管理力度。
本学期各个班级对常规管理常抓不懈。
以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念，出色完成各项工作任务。
3、努力办出特色，推动办园创新。
听取家长的建议，努力改进工作，扩大幼儿园各方面的影响力。
4、加强安全管理，完善防范措施。
本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度，幼儿园结合安全演练加强安全防范措施，从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患，完善安全制度。
各班教师要把安全工作纳入一日常规之中，利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。
三、队伍建设，促发展成长。
1、加强师德修养，树立良好形象。
幼儿园要求各班教师利用家长会、宣传栏等方式向家长、幼儿服务承诺，使教师的工作受到家长严格的监督，以良好的师德形象服务于家长、幼儿，以良好的榜样做出表率，办出家长满意的放心园。
2、抓队伍，促发展。
利用互动式培训模式组织教师开展各类活动，采用“以人为本、促进发展”的理念进行参与式互动，切实提高培训质量。
营造良好的研究氛围。
班级、班与班、全园之间的一种相互合作、交流、反思、进取，形成研究合力。
3、强化培训，加快发展。
本学期结合教研需要，将组织教师开展岗位练兵活动，提高教师的业务素质。
鼓励教师积极参加自学，自我加压、自我完善，并为骨干教师提供外出学习的机会和发展空间。
四、加强教育教学管理，促进保教质量提高。
1、教师在教学活动中应采取多种形式，包括创编各类型游戏，以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的，促进幼儿智力的开发。
幼儿工作计划(通用15篇)
幼儿工作计划(通用15篇)幼儿工作计划1一、指导思想：为了加快幼儿园素质教育进程，提高全体教师，特别是青年教师实施素质教育的能力水平，我园把教师培养的工作当作一项重要战略任务来抓，努力使教师了解前沿理论动态，拓展新的教育基础理论，扩大人文与科学领域知识面，学习并掌握最新的幼儿教育研究成果，研究幼儿园教育教学活动的规律，增强专业技能。
形成园本化的课程特色和自身教育教学专长。
二、培养目标和任务：结合《幼儿园指导纲要》，从实施素质教育的目标出发，更新教育观念，加强对教育新理论，新知识的学习，通过多种途径使教师迅速成长成熟起来。
通过一年的培训，力争使每位青年教师在政治思想、师德修养、业务素质和教学育人的实际工作能力方面达到合格水平。
在此基础上，培养一批有较高的理论与实践能力的园级骨干教师队伍。
三、培养对象：幼儿园全体教师，重点指教龄6年以下的青年教师。
我园具有一支充满生机，乐于进取，奋发向上，大有希望的队伍，我们对青年教师的培训，坚持政治上高标准，严要求；业务上压担子、放手使用；生活上热情关怀，为她们成长创造良好的条件，促使她们上一个台阶。
四、具体工作措施：（一）加强全体教师的思想建设，把师德修养放在首位。
组织全体教师学习《规程》、《纲要》、《市幼儿园管理规范》、《幼儿教师行为规范》等教育、德育纲领性文件，学习先进的教育理论，学习心理健康知识等，用正确的思想和理念激励教师树立正确的世界观、人生观、价值观、培养教书育人，为人师表，敬业爱幼，安心于自己的教育教学岗位的.思想观念。
（二）通过以老带新结队子，提高青年教师的业务素质。
教师专业知识、教学技能、教学艺术等方面的水平和能力是做好教师工作的基础。
提高教育教学质量，首先要提高教师的素质，因此，我们把青年教师的业务能力作为培训重点。
在培训中，我园仍将以“以老带新，以优带新，以学促新”等方式，牵动整体教师队伍业务素质的提高。
开展“师徒结对”试点工作，签定“师徒结对”协议，用互帮互助，共同成长的方式发展教师队伍。
2024年幼儿园新学期安全工作计划（6篇）
2024年幼儿园新学期安全工作计划为深入贯彻和执行教育部关于加强幼儿园安全工作的指导方针，确保学前教育阶段儿童的生命安全，依据本园教育发展的实际情况，特制定本幼儿园安全工作计划，并要求严格执行。
1、强化安全制度建设，提升依法管理意识学前教育阶段儿童的安全与健康，关乎无数家庭的幸福及社会稳定，确保儿童安全健康成长是幼儿园肩负的重要职责。
因此，我们必须从维护儿童生命安全的角度出发，高度重视幼儿园的安全工作。
严格依照国家及本市相关法律法规，依法加强管理。
(1)强化安全制度建设，建立健全安全工作管理体系，明确安全工作领导小组职责，完善安全工作网络，有计划地制定和修订安全工作制度，确保安全工作层层落实。
(2)在实行园长安全工作责任制的基础上，进一步明确专人负责儿童安全工作，各部门及各条线签订并执行安全工作责任书。
(3)加强相关业务学习，提升各岗位工作人员的安全意识和应急处理能力，明确各自职责。
(4)强化安全工作的监督与检查，定期对园内场地、设施及人员安全进行检查，及时掌握安全工作动态，发现潜在安全隐患，提前预防，防患于未然。
(5)将安全工作纳入教师师德考核标准之一，并将其纳入全园教工日常工作考核体系，根据工作表现给予相应奖励或处罚。
2、营造安全、健康的发展环境(1)积极筹集资金，定期维护园舍设施，确保幼儿园安全管理有物质保障。
(2)严格按照要求，聘用符合资格、身心健康的工作人员。
(3)严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿玩教具进行清洗、消毒，定期晒幼儿被褥等。
(4)严禁使用含有毒有害物质的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，确保环境创设的安全性。
(5)加强食堂饮食卫生安全管理，严防食物中毒事件发生。
(6)加强卫生保健安全管理，确保幼儿每日晨检率达到规定标准。
定期为幼儿进行健康检查并做好记录。
(7)加强幼儿在园内服用药品的管理，根据家长要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象。
(8)加强校车安全管理，严格执行交通法规及园内相关规定，确保师生生命安全。
2023年幼儿园新学期工作计划精选15篇(可编辑)
2023年幼儿园新学期工作计划精选15篇幼儿园新学期工作计划1一、指导思想：主班工作是幼儿园工作管理的一部分，为了切实地搞好班级工作，本学期我以《幼儿园教育指导纲要》的基本精神为指导，结合本园具体的工作要求与指示，本着以幼儿为本，服务家长的目标开展班级管理工作，促进全班幼儿身心全面和谐地发展。
二、班级情况分析：本班共有幼儿20人，其中男13人，女7人。
其中小年龄幼儿占全班幼儿的30%。
因本班大部分家长从事农业工作，家庭环境较乡镇化，对孩子的家庭教育相对不够重，所以造成这些幼儿普通话表达能力弱，但自理能力比城市孩子好一些，个性也比较淳朴。
这是幼儿进入幼儿园的第一个学期，大多数幼儿对幼儿园赶到陌生甚至会焦虑不安，为使孩子能够适应幼儿园的生活，我会初步建立在园的一日生活和学习常规，学习独立进餐，培养一定的自理能力，并带孩子参加户外体育运动和各种区域活动，这样可以让许多内向的幼儿性格变的活泼开朗起来，喜欢与同伴交往，并在交往中愿意用普通话进行交谈。
本班的薄弱环节是普通话能力有所欠缺;我会在幼儿园一日常规中渗透普通话，让孩子在不断的学习和接受中，学会普通话，能跟老师进行基本的普通话交流。
三、班级工作管理目标：1、幼儿生活管理目标加强幼儿常规训练管理，形成良好的一日生活常规、养成良好的卫生习惯。
加强幼儿一日活动各个环节中的安全管理，增强幼儿的自我保护意识，力保班级无事故发生。
加强幼儿生活活动的指导与管理，培养幼儿基本的生活自理能力。
做好幼儿的日常饮食管理，力争学期末的体检合格率达到95%以上。
2、教学管理目标(1)在健康教育领域，注重用幼儿感兴趣的活动激发幼儿锻炼身体的兴趣，培养幼儿健康生活的态度和习惯。
(2)在社会教育领域，培养幼儿同情、责任等社会性情感，发展幼儿的交往、合作能力，养成孩子的`规则、秩序意识。
(3)在语言教育领域，着重培养孩子语言交往的兴趣和能力。
(4)在科学教育领域，注重引发幼儿探索的兴趣，注重幼儿的探索过程和获得的经验，锻炼解决问题的能力。
幼儿园新学期工作计划15篇
幼儿园新学期工作计划15篇幼儿园新学期工作计划1一，班级情景分析：大部分孩子已经在幼儿园生活和学习两年多了，他们的自理本事都有了很大的提高，基本都能自我服务，学习上有了自觉性，主动性，探索性，生活行为习惯好，礼貌有理，尊重长辈，尊重教师，团结同伴，能和睦相处，可是仍存在一些问题，如继续加强幼儿午睡的自觉性，继续加强幼儿安全，卫生知识，提高幼儿自我防范，自我保护意识。
二、教学工作计划。
1、教师之间互相学习，互相探讨教学，取长补短，提高各自教学水平，提高幼儿的学习兴趣，开发和培养幼儿体`智`德`美全面发展。
2、有目标地制作各科的教学具，及充分地利用本园的有利条件，经过剪、撕、折，来培养幼儿的动手操作本事，手腕灵活性，培养幼儿的观察本事，和想象本事。
3、加强体育锻炼，保证每一天一小时体育活动时间。
经过体育游戏等形式，培养幼儿参加体育活动的兴趣，增加幼儿体质。
举行亲子运动会。
4、每周一张贴好一周教学计划，预先备好课，课前做好教学工具准备。
5、开展培养幼儿动手本事的科研课题及数学教研活动。
6、五大领域：〈1〉健康----身体运动智能，随儿歌指令移动身体位置促进身体反应敏捷性;运用不一样的动作表现音乐旋律，增进动作的协调性：学习运用工具玩球尝试投篮，并获得投篮的经验与乐趣;学习穿衣，养成自我事情自我做的习惯;根据指示做动作，发展幼儿身体的平衡感。
〈2〉社会----人际关系智能;人能主动与人打招呼;明白朋友的重要性，探讨成为别人好朋友的原因;明白自我提高的地方;交流成长的经验，增进对运动安全与游戏的认识，培养互助合作的团队精神;欣赏中华文化中的刺绣和编织艺术;明白京剧是一种独特的中国戏剧。
自我认识智能。
明白各种庆祝生日的方式，体验过生日的乐趣;学习照顾植物，培养对植物的爱，体会玩叶子的乐趣;养成自我事情自我做的习惯;体验形体扮演的乐趣。
〈3〉语言----语言智能，理解有情节的儿歌资料，感受中国儿歌连锁调的形式特点;学习阅读;按照情节发生顺序，讲述图片故事;要团体面前讲述自我改编的故事，提高创造运用语言的本事。
2024年幼儿教师新学期个人工作计划范文（四篇）
2024年幼儿教师新学期个人工作计划范文作为初涉幼儿教育的青年教育者，我深感自我提升的必要性。
在新时代背景下，教师应具备高尚的师德、广博的知识、精深的教学技能、健康的身心以及强健的体魄。
在新的教育环境中，我将以积极的态度和敬业的精神，投身工作，配合班主任全面履行班级职责。
一、思想品德方面我坚定地热爱社会主义祖国，服从上级领导。
我将严格遵守法律法规，积极响应并执行国家的教育政策和规定，做到爱国、爱民，与同事和睦相处，严格遵守园所的各项规章制度。
我积极参与园所的各项活动，以对教育工作的热爱为动力，以敬业精神投入工作，提升专业素养，以教师和"母亲"的双重角色关爱每一位幼儿，影响每一颗纯真的心灵。
我始终保持微笑，塑造良好的教师形象，以严谨的言行影响孩子，坚决抵制不良风气。
二、教育教学(一)保育工作我将积极协助班主任做好保育工作，注重培养幼儿的独立性和自我照顾能力。
我坚持正面引导，以表扬为主，激发幼儿的自我服务意识，消除他们的依赖心理。
对幼儿的良好行为给予肯定、赞赏和鼓励，增强他们的自信心，更积极地参与活动和完成任务。
我以满腔的爱心、细心和耐心关注每个孩子，注重他们的身心健康，让每个孩子在关爱中健康成长。
在常规培养上，我坚持一致性和连贯性，引导幼儿形成自觉行为，同时对不良行为进行适时引导和适度教育，培养良好的行为习惯。
(二)教育工作在保育工作的同时，我将与班主任协作，做好教学工作。
我将以幼儿为中心，创设探索性的学习环境，促进幼儿全面智能的发展。
在活动中，我将采用寓教于乐、学中玩的教学方式，激发幼儿的思维力、想象力和动手能力。
我将向同行学习，解决教学中的疑难点，确保活动的生动性和有效性。
我始终保持学习的热情，不断提升自我，积极参与教研和培训，树立终身学习的信念。
三、个人发展1. 我将深入学习教育理论，以增强教学实践的理论指导，更好地进行教育教学。
在工作中遇到问题时，我会与同事共同探讨，虚心向有经验的教师求教，提升教学能力。
新学期幼儿园工作计划(通用16篇)
新学期幼儿园工作计划（通用16篇）新学期幼儿园工作计划篇1新的学期刚刚开始，为了提高自己的业务水平和教学素质，提高幼儿学习和游戏的积极性，做到一切以幼儿为主，具体计划工作主要有以下几点：一、加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展，并让他们能够从玩中学，学中玩。
二、加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强责任心，规范言行，加强精神建设，做到“五讲、四美”，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。
业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。
三、认真学习幼儿园内的各项规章制度，做到上班不迟到，下班不提早，外出要报告。
当班教师不能擅自离岗，不能走廊闲谈，避免意外事故发生。
第四，个人分析。
重视儿童德、智、体、美全面发展，勇于创新。
因材施教，注重案例转化，成效显著。
认真完成园区安排的任务和工作。
遵循教育规律，有正确的教育思想，教育和教导所有的孩子。
忠于教育事业，无私奉献，艰苦奋斗。
五、学期目标。
礼貌待人、文明执教、讲究卫生、爱护公物。
奉公守法、遵章守纪、以身作则、为人师表。
自尊自重、作风正派。
对幼儿充满爱心，以发展的眼光看待幼儿、评价幼儿，注重幼儿创造思维和创造能力的培养。
尊重幼儿的人格，不岐视、体罚和变相体罚幼儿。
密切家园联系，共同促进幼儿的成长。
同事间团结协作、互相尊重、互相配合、合作共事。
本学期里，继续密切配合保健大夫作好每一项工作：做好室内室外卫生工作;保持良好的个人卫生;充分尊重幼儿的生长发展规律，细心呵护体弱幼儿，为幼儿创设良好的睡眠环境，努力提高本班幼儿的睡眠质量，教育幼儿正确的穿脱衣服，放置衣物，适时的增添衣物;引导幼儿不挑食，有良好的进餐习惯，多喝水，避免传染病的发生;认真做好消毒工作，填写晨检记录和安全笔记，及时与家长取得联系。
六、养成教育。
本学期里，我们将真对班上幼儿的实际情况，在幼儿安静睡眠、进餐、活动等常规练习中加大教育的力度，认真组织幼儿的每一项活动，争取每一位幼儿在最后一个学期里都能有很大的进步。
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幼儿园新学期工作计划15篇一、指导思想：上学期我们年级组各班都圆满完成了各项工作任务，本学期我们升为中班年级组将继续以《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作指导规程》为指导，根据幼儿园园务计划以及中班幼儿的年龄特点，一切从实际出发，坚持幼儿园与家庭、社区密切结合，综合利用各种教育资源，为幼儿的发展创造良好的条件，以促进他们健康、和谐、快乐的发展。
根据上学年的情况，明确分析本年级组的优势及不足之处。
在上学年，中班年级组在幼儿园各项活动评比及观摩活动中都取得了较好的成绩：如环境评比，中二班成绩有目共睹；观摩活动，四个班用不同的特色各领风骚；个人挡案、四个有序、主题探究活动、活动区的组织开展等各有千秋。
但也存在不足：如有的班级的环境创设比较滞后、有的班的个人档案不够丰富与科学。
在本学期，我们将继续上学期各班之间互帮互助，交流互动的优良传统，将好的继续发扬，将不足之处调整改进。
二、工作目标：1、加大环境创设、自制玩教具自制材料的力度，体现出创意和艺术性并充分利用废旧物。
中班年级组有三位优秀的年轻教师，这是我们的优势，我们将互相学习，交流互助，使整个年级组的环境创设的技能都得到提高。
2、加强对园本课程的深化落实。
通过年级组内的学习、内化，系统地巩固对园本课程的架构、理念、理论基础，使大家对已有的园本课程深化落实，并通过实践不断完善本园的园本课程。
3、精彩展示国庆活动，编排好国庆节目。
本学期是我国六十周年的庆典。
为此，我们中班年级组将全力以赴地做好这项工作，大家群策群力，力争呈现一场精彩的演出。
三、具体措施：（一）教育教学工作1、针对本学期的园务计划，需不断提高教师素质，更新教育观念，接受新的教育信息。
布置班级环境，具有儿童性，有班级特色，年级组特点。
2、实行教学资源共享。
利用网络硬盘的功能，实现年级组集体备课，节约资源，加强计划性，大大提高教学效益，全面配合幼儿园的整体工作完成我园预定目标。
3、积极参加幼儿园教师培养，争取上公开示范课、教研课，不断提高，锻炼自己的业务能力。
4、年级组开展每月两次的教研活动，增强责任感、自觉性，发挥各自的特长，让教师抓紧抓好自已的工作。
5、根据幼儿园特色，开展一系列的活动，设计合适幼儿的园本课程我园是电教特色园，在小班我们就开展一些电教活动，中班我们将根据园本课程开展多媒体辅助教学活动，指导新教师掌握多媒体教学技术，做好师徒结对的指导工作。
（二）班级保教工作2、及时组织教师学习、讨论幼儿活动时会碰到的困难，及时解决，使每项活动有条不紊的进行，杜绝事故的发生。
3、活动设计与幼儿园课题相融合，体现园本特色。
4、多展开一些幼儿活动，重视幼儿的社会性发展。
（三）家长工作1。
召开家长会，向家长介绍本学期的教学目标，需要家长配合的工作。
2。
定期向家长汇报幼儿在园的学习情况，发现问题及时和家长联系并共同研究解决。
3。
根据教育重点定期更换“家长园地”中内容。
四、具体工作：八、九月份：1、各班进行环境布置，做好开学前的各项准备工作，。
2、迎接区教育局开学工作检查。
3、编排早操律动、自制晨间器械。
4、参加市个人课题立项的申报工作。
（9月8日交区进修学校）5、省教育协会20xx年度教学案例评选。
（9月18日交区进校）6、李美霞参加市骨干教师培训班的开课活动。
（9月29日在东大幼儿园）7、早操律动、环境创设的观摩和评比。
（9月28日）8、启动区教研组菜单式培训报名活动。
（语言教研组；体育教研组；音乐教研组；游戏教研组；美术教研组等）9、上交幼儿名册、幼儿情况统计汇总表、教师情况统计表。
10、家长学校讲座；课题组例会；班级网页交流。
（10、11、12月同样）11、原创好课申报。
十月份：1、参加区科幻画比赛。
2、省级信息技术教与学课堂实例的上报与评比。
（10月中旬上报市电教馆）3、原创好课评比。
4、师傅指导徒弟活动展示。
5、组织全园幼儿秋游。
6、幼儿龋齿防治工作。
7、保育知识竞赛。
8、家长学校讲座；课题组例会；班级网页交流。
十一月份：1、各年级换操（调整幼儿座位）。
2、原创好课评比。
3、结合11。
9消防日我园组织消防演习。
4、教师个人课题立项。
5、师傅指导徒弟活动展示。
6、月底区幼儿运动会中班100米快跑。
7、接待周活动：十一周各班开放半日活动。
8、家长学校讲座；课题组例会；班级网页交流。
十二月份：1、团员教师园内赛课。
2、家长学校讲座；课题组例会；班级网页交流。
一月份1、庆祝新年活动2、学期结束幼儿评估、归档工作。
4、年度工作总结。
转眼间一年就这样过去了，新的一年到来，我从一个学生走到了属于自己的工作岗位，来到了自己非常满意的文博幼儿园，对于幼师这份工作我充满着热情，我爱孩子，他们让我感觉十分的纯洁，就像是阳光的象征，虽然我将成为他们的老师，但是我从孩子的身上可以感觉到童真童趣，感受到小朋友天真无邪的气息，这也是这份工作的特点，也是我选择这份工作的原因。
本学期我带的是中班的小朋友，我相信我会和班主任童老师配合的很融洽，会做好自己的本职工作，也会成为一位好的工作搭档，也会让孩子们更加愉快的成长。
作为一名新教师，我深深地感受到，应以创新精神为出发点，努力完善自身的综合素质，尽快形成自己的教学特色，以适应时代的需求、幼儿的需求，成为一名合格的好老师，为了自己更好的工作，并在学习工作中使自己更好的成长，不断地修正自己，完善自己，提高自己，我对这份工作也充满着信心!在本学期里我有如下的工作计划：1：尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学能力。
2：努力提高自己的专业素质，认真学习、钻研教学，尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点。
3:加强与家长工作的开展，做到与家长适时、有效的沟通.4：培养幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，保持仪表的整洁卫生。
5：培养幼儿良好的进餐习惯，做到爱惜食品，不挑食，不浪费。
6：积极配合班主任的教学，认真学习其他老师的经验，切实提高备课和上课的质量。
总之，我会在工作中努力努力再努力，在日常生活管理上勤奋勤奋再勤奋，不断的学习使自己有所进步，让自己走得更远，更远，更远!加油!本学期，我园将以提升保教质量为着力点，加强教育教学管理，巩固优化常规教育，科学合理组织活动，明确教学目标、内容和方法。
坚持引导教师业务学习，牢固树立以人为本的教育理念，通过全体教职工的团结拼搏、开拓创新，扎实工作，扎实推进教师业务和幼儿全面发展，着力提升我园的办学水平和教学质量。
一、工作目标(一)幼儿发展目标让幼儿愿意并喜欢上幼儿园，能充分感受到爱和自由，能大胆表达自己的意愿，学会与同伴友好相处，学习照顾自己，适应周围环境，愿意学习新的知识，敢于尝试，不怕失败。
养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。
(二)教师发展目标让教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态，关爱每一个孩子，关心每一位同事，关注每一名家长，在工作中体验快乐;让每一位教师在工作中提升自己的专业素养，在学习中进步，在工作中发展。
(三)幼儿园发展目标管理规范、服务到位、质量提升。
让幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。
二、工作措施(一)重点工作1、抓好教师备课。
通过健全完善教师备课，教学计划，做到上课前心中有数，讲解自如，并要求写好教学反思，提高教学实效性。
2、创设教学环境。
强调活动以游戏为主，让幼儿在快乐的活动中学习。
3、注重养成教育。
各班根据本班实际拟订养成教育计划，确定教育目标与具体措施，抓好幼儿良好习惯的培养。
(二)常规工作1、抓好安全管理工作。
建立安全管理责任制，落实安全责任制，与所有教师、司机、门卫签定安全责任书;定期检查园内各项设施，并做好记录;加强班级安全管理，认真做好交接班工作，杜绝各类安全事故发生;加强幼儿安全教育，培养幼儿的自我保护意识和能力。
2、切实做好保育工作。
搞好园内清洁卫生，坚持消毒工作，并作好记录;要求做好一日活动各环节的保育工作;开展卫生保健知识宣传活动。
3、加强教师队伍建设。
坚持教师读书活动，做好读书笔记，写好读书心得;坚持在日常保教活动中练好基本功;开展教师听评课活动;组织相关培训活动。
4、加强家园联系与沟通。
多渠道、多形式开展家教宣传活动，不定期到个别幼儿家庭走访。
组织开展每学期1次家长会。
5、添置幼儿玩具与教学教具等设备，不断完善办园条件。
6、树立良好的档案意识，做好园内档案资料的收集、整理与保存。
一、指导思想本学期，我园以园务工作计划为指导方针，以《国家中长期教育改革和发展纲要》、《幼儿园教育教学纲要》和《规程》为宗旨。
从我园实际情况出发，以人为本，以幼儿为本。
逐步建立科学的园本课程体系，深化我园的教科研工作。
二、教研目标继续深入开展教科研常规工作，教研方面以阅读为途径，以教育教学活动研讨为核心。
通过抓好幼儿常规，优化区域、自主性游戏活动，提高教师课堂记录、观察、分析、反思幼儿活动的能力。
探索幼儿阅读活动的开展，促进幼儿的阅读水平，打造幼儿人人爱读书的文化氛围。
教科方面以推广“十一五”课题成果为内容，切实以以人为本的思想贯穿幼儿一日常规管理。
形成符合我园实际的，个班都有特色的班级常规。
三、主要工作和具体措施（一）加强教师专业发展，提高教师教学水平和专业素质。
1．深入开展学习，继续进行教师读书活动，鼓励教师多阅读《学前教育研究》、《幼儿教育》、《学前教育》等幼儿杂志。
在学习内容上做到三个必须：必须是先进的教育思想，必须是科学的教育理论，必须是与教学实际相结合。
学习时做到边学习、边理解、边应用，使自己尽快更新观念，形成新的理念。
组织教师参加各级各类征文、论文比赛；将自己的优秀论文、案例、随笔、活动设计、反思向各级各类杂志、刊物投稿，争取有一定数量的发表率，以展示教师和我园教育发展的成果。
2、加强教师之间的学习交流。
推荐好案例、发表好观点研讨活动，利用好本园的“东苑”博客，开展“案例专题研讨”。
教师每周写好教学教育心得，利用“东苑”博客进行交流。
每两周一次的业务学习研讨活动，通过大胆探讨、讨论，积累经验，相互交流，切实提高教师的专业知识、理论水平以及表达能力。
3．完善备课制度，提高教后反思质量。
按照上级要求，本学期，教师要继续完善对课的理解，着重组织与实施，对修改部分进行标注，完善活动内容。
同时提高反思质量，要求高质量地写好每月教学反思，就一个话题中，某一个教学点进行反思。
4．教学实践和提高教师基本功结合，加强教师活动设计能力和课堂教学能力。
继续做好每月一次的一课三议活动。
坚持做好一课三备的制度，每班备课注重个性化设计，三备的数量在20%以上，必须在保证数量的基础上保证质量。
5．加强对一日活动的管理以及对幼儿行为习惯的培养。
继续发挥班级常规管理对我园保教质量的推动作用。
教师要树立幼儿是幼儿园的主人的观念，积极为幼儿创设一个属于孩子自己的天地，利用已经形成的科研成果，开展有特色的班级管理。