河南省郑州市新郑市实验小学小升初语文阅读训练及答案
河南省新郑市小升初语文试卷及答案.doc
2019 年河南省新郑市小升初语文试卷一、基础游乐园1.看拼音，写词语。
q īng mi èyìr án kān c èqiào bì________ ________ ________ ________j īxiào su ìd ào miǎo sh ìsù xiàng________ ________ ________ ________2. 火眼金睛，这面词语中有错误的一组是（）。
A. 征服白沫愉快B. 情趣照跃单调C. 激荡动荡阻止3.用“静”字组词填空。
①家长会结束了，但大家的心却久久不能________。
②我和爸爸一起漫步在________的林间小道上。
③冬天的夜晚，乡村里格外________。
④图书室里，大家都沉浸在书海，________极了。
⑤遇到紧急情况，我们首先应当________，千万不要慌张。
4.在下面的横线上填上合适的量词。
一________帐篷一 ________轮船一________海风一 ________围巾一________山羊一 ________荒岛一________破帆一 ________火柴一________星星一 ________拖鞋一________火光一 ________墙壁5.读下面的句子，用加下划线的词语造句。
（1）我国东北的小兴安岭，就像绿色的海洋。
____________________________________________________________________________________________ （2）小鹿有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋，欣赏自己在水里的影子。
____________________________________________________________________________________________ （3）小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
河南省郑州市2024年小升初语文真题试卷及答案
河南省郑州市2024年小升初语文真题试卷及答案阅卷人一、基础知识得分1．小文想选一句名言勉励自己珍惜时间，勤奋学习。
她应选（）A．不饱食以终日，不弃功于寸阴。
——葛洪B．克勤于邦，克俭于家。
——《尚书》C．由俭入奢易，由奢入俭难。
——司马光D．一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
——朱用纯2．小文选了一页默写作业放进纪念册，这页作业里有对有错，字音和字形完全正确的一组是（）A．丑恶．（è）泡沫．（mō）翻箱倒柜B．汤匙．（shí）倾．覆（qīn）不可思议C．纤．细（xiān）徘徊．（huái）见微知著D．惊惶．（huáng）剔．除（tì）思空见惯3．小文把中国科学院大学校长李树深院士的一句毕业致辞抄写进纪念册。
这句话的横线上依次应该填写（）“做一粒种子，____；做一颗星辰；做一滴水，____。
①努力发光，用力闪耀②向下生根，向上生长③清澈纯粹，坦荡坦然A．①②③B．③②①C．②①③D．②③①4．小文曾在国旗下演讲过，她要把演讲稿放入纪念册。
如果选用一句名言警句作为题目中的主标题，下列名言中最合适的一项是（）题目：《____——科技创新的强国梦》节选内容：科技从来就不是虚无缥缈的，中国正处于“十四五”前沿科技攻坚阶段，北斗导航、天眼、自动驾驶、航天航空等新兴技术都处于世界领先水平。
科学家预言中国未来十年将是量子信息、人工智能、生物科技的黄金时代，在世界科技赛道上，我们做好准备了吗？A．惟有民魂是值得宝贵的B．苟日新，日日新，又日新C．克勤于邦，克俭于家D．盛年不重来，一日难再晨5．小文想想制作一枚画有柳树的书签送给好朋友，借“柳”表达赠别之意，她要在书签上题写一句古诗，下列诗句不合适的一句是（）A．昔我往矣，杨柳依依。
B．最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
C．渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
D．柳条折尽花飞尽，借问行人归不归？6．老师给小文写了临别赠言，请根据拼音补齐空缺的字词。
河南省郑州市新郑市实验小学小学六年级小升初期末语文试卷
河南省郑州市新郑市实验小学小学六年级小升初期末语文试卷1．观察下边的字，再照样子写一写，并注意行款和布局。
牪现在还有许多人生活在那个城市里，我却常常生活在那个小城过去给我的印象里。
（沈从文）牪______________________2．下列加横线字的读音完全正确的一项是（）牪A．幔子（màn zi）抽噎（yē）低吟（yín）情谊（yì）牪B．击缶（fóu）脊梁（jí）妒忌（dù）羞涩（sè）牪C．踉跄（qiàng）召集（zhào）丞相（chéng）衣襟（jīng）牪D．酥软（shū）擂鼓（léi）收敛（liǎn）风骚（sāo）3．下列词语书写全对的一组是（）牪A．嵌入斑点抵御大步留星牪B．抽屉干燥因素别出心栽牪C．雕刻神秘枯萎弄巧成拙牪D．趴下蹲着疲卷忘乎所已4．下列各组诗词句中修辞手法的运用判断正确的一项是（）牪①大漠沙如雪，燕山月似钩。
②好雨知时节，当春乃发生。
牪③欲问行人去那边？眉眼盈盈处。
④飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
牪A．夸张拟人反问比喻B．比喻夸张设问拟人牪C．比喻拟人设问夸张D．拟人夸张反问比喻5．下列句子没有语病的一项是（）牪A．近日，在北京科技博览会上展出的一种“纳米电池”唤来了不少观众的目光。
牪B．通过这次诗歌诵读活动，使同学们增加了对传统文化的热爱。
牪C．今后我们应该接受教训，避免此类事故不再发生。
牪D．同学们大声地唱着，《祝你生日快乐》的歌声在教室里回荡。
6．下列句中，标点符号使用不恰当的一项是（）。
牪A．“你知道吗？”桑娜说：“咱们的邻居西蒙死了。
”牪B．这，哪里还是戏剧？这，不是太像杂技了吗？牪C．我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。
牪D．紫禁城的城墙十米多高，有四座城门：南面午门，北面神武门，东西面东华门、西华门。
7．下列说法不正确的一项是（）牪A．《为人民服务》是毛泽东在张思德同志的追悼会上所作的演讲稿，从三个方面说明怎样才能完全、彻底地为人民服务。
2021年河南省郑州市新郑市小升初语文试卷【含答案解析】
2021年河南省郑州市新郑市小升初语文试卷一、基础1．下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（）A．血．（xuè）液供．（gòng）品僻．（bì）静B．搅和．（huo）匀称．（chèng）胆怯．（qiè）C．混．（hùn）乱瘦削．（xuē）污秽．（huì）D．模．（mó）样龟．（jūn）裂琴弦．（xuán）2．下列词语中有错别字的一项是（）A．彼此熬粥无独有偶B．残暴严峻死得其所C．幼稚彻底别出心裁D．念叼领域司空见贯3．下列词句中加点字的意思不正确的一项是（）A．走．马观花（跑）B．过犹不及．（及时）C．自愧弗．如（不）D．孔子不能决．也（判断）4．下列句子中加点词语运用不当的一项是（）A．每到夜幕降临，小吃街便人声鼎沸．．．．，十分热闹。
B．看书时间长了，有时会感觉头晕目眩．．．．，做做眼保健操就会好多了。
C．大家在剧烈运动后都会气若游丝．．．．，这时喝水要注意，小心被呛到。
D．我们要善于从小事入手，见微知著．．．．，把问题解决在萌芽状态。
5．下列说法有误的一项是（）A．“我以/日始出时/去人近。
”这句话的朗读节奏正确。
B．《鲁滨逊漂流记》的作者是美国著名作家笛福。
C．辩论前，要有针对性地搜集能证明自己观点、能反驳对方观点的材料。
D．“我看到了他那乱蓬蓬的长发下面的平静而慈祥的脸。
”这句话通过外貌和神态描写，表现了李大钊的安定和沉着。
6．给语段中的拼音填写词语。
shūjí仿若智者，又似好友，jìmò时给我们陪伴，yōu shāng 时给我们kuàn wèi ，jǔsàng 时给我们鼓励，mímáng 时给我们导航。
热爱读书吧，伙伴们！7．品读经典诗文。
《增广贤文》中的“听君一席话，”使我们知道：与知识渊博的人交谈，会受益良多；于谦《石灰吟》中的“粉骨碎身浑不怕，”让我们明白：做人就要像石灰那样不畏艰险，坚贞不屈；王维《送元二使西安》中的“，”，倾诉了朋友之间的离别之情；叶绍翁《游园不值》中的“，”，则使人感受到了浓浓的春意。
河南省郑州市河南省实验小学小学六年级小升初期末语文试卷(含答案)
河南省郑州市河南省实验小学小学六年级小升初期末语文试卷（含答案）观察下边的字，再照样子写一写，并注意行款和布局。
现在还有许多人生活在那个城市里，我却常常生活在那个小城过去给我的印象里。
（沈从文）______________________下列词语中加点字读音完全正确的一组是（）A．瓦砾．（lì）尽．管（jìn）脸颊．（jiá）木屑．（xiè）B．擂．鼓（léi）纤．巧（xiān）模．样（mú）洞穴．（xué）C．剥削．（xuē）填．满（tiān）藐．视（miǎo）膝．盖（xī）D．惬．意（qiē）恶劣．（liè）顷．刻（qīng）玷．污（diàn）下列各组词语有错别字的一项是（）A．震撼理睬斑斓迫不及待B．书藉恳切摇篮门庭若市C．萧索松弛沧桑万籁俱寂D．轻捷皎洁急躁充耳不闻下列句子中没有运用拟人修辞手法的一项是()A．山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。
B．死亡在洪水的狞笑声中逼近。
C．水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。
D．木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
下列句子中没有语病的一项是（）A．在这次户外实践活动中，让我十分感动。
B．因为我的语文成绩很好，所以我特别喜欢帮助同学们。
C．我们要继承和发扬中华民族优秀传统文化。
D．在老师的帮助下，我们提高了学习习惯。
下列标点符号使用正确的一项是（）A．年轻的僧人唐东杰布许下宏愿、发誓架桥、为民造福。
B．“你过来，”名叫金百合的牛说：“我要让你在我的角上跳舞。
”C．科学家认为，宜居的星球除了应当有水、适宜的温度和大气外，还有一个必要条件——磁场。
D．读了“十六年前的回忆”，我明白了今天的幸福生活来之不易。
下列名著的书名与作者等信息搭配正确的-项是（）A．《鲁滨逊漂流记》丹尼尔．笛福——法国B．《骑鹅旅行记》塞尔玛．拉格洛芙——瑞典C．《汤姆．索亚历险记》刘易斯．卡罗尔——英国D．《爱丽丝漫游奇境》马克．吐温——美国下面语句排序最恰当的一项是（）①首先设法安慰自己，树立信心，稳定情绪，消除心理障碍。
河南省郑州市新郑市实验小学语文小升初期末复习试题含答案
河南省郑州市新郑市实验小学语文小升初期末复习试题含答案1．下列每组中都有一个字音或字形不正确，请找出来，并改正。
（1）僵硬（jiāng）联系（xì）凄惨花雷( )改为( )（2）珊瑚（shān）曲折（qǔ）辩论沮丧( )改为( )（3）绚丽（xuàn）漂泊（bó）阻栏花圃( )改为( )（4）踉跄（qiāng）磨坊（fáng）耽搁骆驼( )改为( )2．下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（）A．正．月（zhēnɡ）鸿鹄．（hú）处．境（chù）坚劲．（jìn）B．燕．山（yàn）搜．集（sōu）汤匙．（shi）躲藏．（cánɡ）C．送葬．（zànɡ）脉．脉（mò）书籍．（jí）机杼．（zhù）D．僻．静（pì）蓄．养（xù）花圃．（pǔ）寂寞．（mè）3．下列各组词语中，书写完全正确的一组是（）A．巧舌如簧艰苦卓绝发愤图强舍生取义B．巧夺天工妙笔生花别具一格世外桃园C．举一反三坚持不懈各抒己见独出心栽D．哄堂大笑惊心动魄鱼惯而入奋发图强4．下列句子不是比喻的一项是（）A．这个人凶神恶煞似的吼叫着，我感到非常害怕。
B．领导干部要廉洁守法，不能拿群众的一针一线。
C．更多的时候，乌云四合，层峦叠嶂都成了水墨山水。
D．小花猫在洁白的稿纸上踩了几朵漂亮的小梅花。
5．下面从文段中摘录的句子，没有语病的一句是（）A．里面陈列着不少我国历代大书法家的笔墨真迹。
B．且不说碑文的风华绝代，精妙绝伦。
C．单看那风格迂回的书体就足以令人震撼不已了。
D．此时此刻，也许人们才似乎领悟了“中华瑰宝”的内涵。
6．下列句中标点符号使用不正确的一项是（）A．他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”B．我不知道这个人是谁？C．滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。
2024年河南省郑州市小升初语文试卷与参考答案
2024年河南省郑州市语文小升初复习试卷(答案在后面)一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、下列词语中，加点字的读音与其他三个不同的一项是：A. 融化（róng huà）B. 融洽（róng qià）C. 融资（róng zī）D. 融会贯通（róng huì guàn tōng）2、下列句子中，没有语病的一句是：A. 他不仅在课上学到了很多知识，而且还在课外阅读中丰富了自己的知识面。
B. 这个故事让我们懂得了，只有勇敢面对困难，才能取得成功。
C. 由于天气原因，原定于下午的运动会推迟到了明天举行。
D. 我们应该努力学习，争取早日成为一个对社会有用的人。
3、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是：A. 憧憬（chōng jǐng）坚韧（rèn）翘首（qiào shǒu）B. 谦逊（qiān xùn）琴弦（qín xuán）魅力（mèi lì）C. 贮藏（zhù cáng）蜷缩（quán suō）粗犷（cū guǎng）D. 琢磨（zuó mo）憎恶（zēng wù）哺育（bǔ yù）4、找出下列句子中没有语病的一项：A. 我们要下决心改掉不好的坏习惯。
B. 这部电影对我很感兴趣。
C. 在老师的帮助下，我提高了学习成绩。
D. 经过讨论，大家普遍对这个问题有了新的认识和提高。
5、下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 演绎（yǎn yì）B. 殊途同归（shūtú tóng guī）C. 惟妙惟肖（wéi miào wéi xiào）D. 惊涛骇浪（jīng tāo hài làng）6、下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，让我们明白了团队合作的重要性。
河南省郑州市新郑市实验小学小学六年级小升初期末语文试卷(含答案)
河南省郑州市新郑市实验小学小学六年级小升初期末语文试卷（含答案）1．看拼音，写词语。
牪zhàlan xīshuài luòtuo xīshēng牪( )( )( )( )牪huāruǐkǒng bùfáng yùlǐng yù牪( )( )( )( )2．下列各组词语的字形及注音，全对的一项是（）牪A．干涸．（hé）汲．取（xí）恪．守（kè）消声匿．迹（nì）牪B．蓦．然（ mò）拮．据（jié）亘．古（gèn）锲．而不舍（qiè）牪C．凛．洌（lǐn）氛．围（fēn）赢．弱（léi）惟妙惟肖．（xiāo）牪D．侧．隐（cè）匀称．（chèng）旁鹜．（wù）冥．思遐想（míng）3．下列选项中没有错别字的一组是（）牪A．热情浪漫防御司空见贯牪B．困境明媚严俊重见天日牪C．徘徊剥削骆驼无独有偶牪D．蟋蟀批评忧伤死得奇所4．选择正确的答案把序号填在括号里（）牪下面的句子各属于什么句式，①陈述句②疑问句③反问句，牪（1）这么远，箭哪能射到呢？牪（2）铺这么长的路要多少块石板呢？牪（3）陈赓牵着那匹疲惫的瘦马，一步一步朝前走着。
牪A．②③①B．③②①C．①③②D．①②③5．下列句子没有语病的一句是（）牪A．今天的作业全都做完了，只剩下一道数学题还没有算出答案。
牪B．记者到学校采访了许多张老师的事迹。
牪C．为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。
牪D．书，该读而未读，对读书人而言，这是一种遗憾。
6．下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）牪A．“爸爸，你看！”他快活地叫起来。
“这是什么？”牪B．2004年，我国正式实施月球探测工程，它有一个美丽的名字——“嫦娥工程”。
牪C．恐龙是如何飞向蓝天的呢，让我们穿越时空隧道，看看这一演化过程吧！牪D．一些猎食性恐龙长得越来越像鸟类，骨骼中空，身体轻盈，脑颅膨大，行动敏捷。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
河南省郑州市新郑市实验小学小升初语文阅读训练及答案一、小升初语文阅读理解1．回忆鲁迅先生萧红①夜里去看电影，施高塔路的汽车房只有一辆车，鲁迅先生一定不坐，一定让我们坐。
许先生，周建人夫人……海婴，周建人先生的三位女公子。
我们上车了。
②鲁迅先生和周建人先生，还有别的一二位朋友在后边。
③看完了电影出来，又只叫到一部汽车，鲁迅先生又一定不肯坐，让周建人先生的全家坐着先走了。
④鲁迅先生旁边走着海婴，过了苏州河的大桥去等电车去了。
等了二三十分钟电车还没有来，鲁迅先生依着沿苏州河的铁栏杆坐在桥边的石围上了，并且拿出香烟来，装上烟嘴，悠然地吸着烟。
⑤海婴不安地来回地乱跑，鲁迅先生还招呼他和自己并排坐下。
⑥鲁迅先生坐在那和一个乡下的安静老人一样。
⑦鲁迅先生的休息，不听留声机，不出去散步，也不倒在床上睡觉，鲁迅先生自己说：⑧“坐在椅子上翻一翻书就是休息了。
”⑨鲁迅先生从下午二三点钟起就陪．客人，陪．到五点钟，陪．到六点钟。
客人若在家吃饭，吃过饭又必要在一起喝茶，或者刚刚喝完茶走了，或者还没走又来了客人，于是又陪．下去，陪．到八点钟，十点钟，常常陪．到十二点钟。
从下午二三点钟起，陪．到夜里十二点，这么长的时间，鲁迅先生都是坐在藤躺椅上，不断地吸着烟。
⑩客人一走，已经是下半夜了，本来已经是睡觉的时候了，可是鲁迅先生正要开始工作。
在工作之前，他稍微阖一阖眼睛，燃起一支烟来，躺在床边上？这一支烟还没有吸完，许先生差不多就在床里边睡着了（许先生为什么睡得这样快？因为第二天早晨六七点钟就要来管理家务）。
海婴这时在三楼和保姆一道睡着了。
⑪全楼都寂静下去，窗外也一点声音没有了，鲁迅先生站起来，坐在书桌边，在那绿色的台灯下开始写文章了。
⑫许先生说鸡鸣的时候，鲁迅先生还是坐着，街上的汽车嘟嘟地叫起来了，鲁迅先生还是坐着。
⑬有时许先生醒了，看着玻璃窗白萨萨的了，灯光也不显得怎么亮了，鲁迅先生的背影不像夜里那样黑大。
⑭鲁迅先生的背影是灰黑色的，仍旧坐在那里。
⑮人家都起来了，鲁迅先生才睡下。
⑯海婴从三楼下来了，背着书包，保姆送他到学校去，经过鲁迅先生的门前，保姆总是吩咐他说：⑰“轻一点走，轻一点走。
”⑱鲁迅先生刚一睡下，太阳就高起来了。
太阳照着隔院子的人家，明亮亮的；照着鲁迅先生花园的夹竹桃，明亮亮的。
⑲鲁迅先生的书桌整整齐齐的，写好的文章压在书下边，毛笔在烧瓷的小龟背上站着。
⑳一双拖鞋停在床下，鲁迅先生在枕头上边睡着了。
1.选文写了关于鲁迅先生哪几方面的内容？请简要概括。
2.第⑨段用了七个“陪”字，能否将它简化为“鲁迅先生从下午二三点钟就陪客人，一直陪到夜里十二点”？为什么？3.第⑰段引用保姆的话，运用了反复的修辞手法，有什么作用？4.读到文章最后“鲁迅先生在枕头上边睡着了”，你有怎样的感受？5.鲁迅先生说过：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。
”结合本文，谈一谈鲁迅先生对待工作的态度及你从中学到了什么。
2．大雪封不住希望的心包利民①有一年冬天，我和表弟徒步去离村几十里外的荒野中抓免子。
在白茫茫的雪野中走了许久，也不见那一行令我们欣喜的印迹。
中午的时候，起了暴风雪，漫天的狂风，无边的大雪甸子上的积雪被风吹得像波涛一样滚动：我和表弟躲在树下，满心的恐慌。
②过了近两个小时，风停了，雪也小了，我和表弟忙着往回赶。
可走了好一会儿，发现周围仍是无边的雪原，雪虽然没有刚才下得大，可我们的足迹还是很快被湮灭。
我们心里一惊，知道是迷了路。
本来在冬天很少能在野外迷路，至少有来时的脚印能引领我们回家。
可是现在，周围除了雪还是雪，没有路。
那些站着的身影，是荒原上稀稀疏疏的树。
③每走到一棵树下，表弟便爬上树去向远处张望，可是这么大的暴风雪过后，很难见到村庄的影子，仿佛大地上的印记都被大雪所埋没。
就这样一路走着，心里焦急万分，如果不能找到村庄，到天黑下来，等着我们的就是黑暗与寒冷，无疑是死路一条。
我们一边走一边纳闷，平时没觉得甸子这么大，怎么周围的村庄一个人都看不见呢？我们本想朝着一个方向走，可是漫天风雪，根本无从辨别方向，只好凭着感觉超某个方向不停地走。
④当表弟再一次爬上一棵树时，他大声喊道：“哥，前边的雪地上有个黑点！”我们精神一振，奋力迈着疲惫的双腿向前方走去。
有的地方雪极深，一脚踩下去能没掉整条腿，这让我们提心吊胆，怕掉进一些被雪填平的深坑里，这极大地影响了我们的速度。
表弟一次次地上树，我们离着那个黑点也越来越近，这是我们唯一的希望了。
⑤终于走到了那个黑点所处的位置，却原来是一口极深的水井。
表弟失望至极，我心里忽然一动，说：“既然这里有井，附近一定有村子！”表弟闻言又来了精神，飞快地爬上一棵最高的树，观望良久，忽然大喊：“哥，我看见那边有一缕续的烟，可能是个村子！”我们立刻向那边出发。
当时已是傍晚，表弟看到的烟，定是村庄的炊烟。
又走了近一个小时，一个村子真的出现在视野里。
天已擦黑，那一刻，我们都躺倒在雪地上，大口地喘着气，放下了心中的巨石。
⑥到了那个村子，我们在老乡家休息了一会儿，便抄近路回到了家，才几里路的距离。
想起来真是后怕，如果没有那眼水井，我们也许真的会把命丢在无边的雪野之上。
当然内心也很震惊，那么猛烈的暴风雪，竟然封不住一个小小的井口！⑦许多年以后，当我再次回想往事，心中忽然就多了一份感悟。
如果把人心当成一眼水井．．，那么就算生命中的风雪再大，也无法锁住心里的热情。
而且，更重要的是，还能给迷路的人指引方向、带来希望！（选自《联谊报》，有改动）1.第①自然段画波浪线的句子运用了什么描写手法？起什么作用？2.阅读全文，概括故事情节和人物心理。
故事情节：突遇暴雪→ →发现黑点→→ 发现村庄人物心理：→焦急万分→→失望之极→放下心来3.结合全文，请你说说以“大雪封不住希望的心”为题的妙处。
4.文段⑦中，“水井”一词语义双关，请你结合语境，写出“水井”一词的浅层含义和深层含义。
5.文中作者通过自身的经历领悟了怎样的道理？你是如何体会这个道理的？3．谢谢你，盛装莅临我的成长汪微微①小学二年级时的班主任，是个不怒自威的退伍军人。
平日里话不多，习惯用眼神制止并解决纷争与事端。
②对男生，他实行军事化管理。
课间十分钟，其他班的男生疯得东倒西歪，我们班的男生则挺拔地站立着，有序地排队，轮流着立定跳远，玩得像上课一样规规矩矩又铿锵有力。
③对女生，他力推淑女教育。
说话要不疾不徐，微笑要张弛有度；裙子要过膝，不许撩起下摆擦汗，不能光脚穿凉鞋；坐不能弯腰驼背，站不能含胸低头；课外少看电视多读书，每天练习毛笔字……④乡村的孩子平时散养惯了，一个个野得像泼洒一地的阳光，哪里收得住？一学期过去，没几个能真正坚持下来的。
做得最好的，是和我们同班的他的女儿。
我们既同情她的别无选择，又钦羡她的与众不同。
她不是班上最漂亮的女孩？却自有一种说不出的美，眼中闪烁着看得见摸得着的柔软和善意。
连最捣蛋的男生路过她身边时，都会不由自主地屏声敛气。
⑤多年后，在家乡的街头，她穿一袭蓝底白花的连衣裙，绾（wǎn）着低低的发髻，静静地站在那里。
嘈杂如水，流到她身边，却自觉地绕道而行。
有人和她打招呼，她轻轻地点头，微笑致意，温婉得既优雅高贵又接地气。
⑥原来，她被打磨出来的与众不同的美，过去叫教养，现在叫气质。
⑦初一时的语文老师，是个有着慢条斯理智慧的老头儿，他惩戒我们的惯用伎俩是写检讨。
检讨的内容直接照搬作文要求：文笔要好，感情要真，题材不限，风格却要自成一家，字数不能少于800字。
最可怕的是，要一式54份——班上共54个人，人手一份。
字迹要沿用书法课上的工整与气势。
⑧有一回上课，他迟到了几分钟。
不待他道歉并解释原因，台下一片亢奋的叫喊声，大家一起喊：54，54，54！他也不恼，乐呵呵地看着我们，眼里的宠溺能湮（yān）没掉每个人。
⑨从此，他再也没有让我们写过检讨，却要求大家记日记。
算算，一天不过就一篇，我们胜者为王居高临下地同意了。
⑩毕业后和一干人去看望他，说起这段往事，他笑：小小少年是一块块璞玉，但雕琢要讲究方式和技巧。
写检讨是假，练笔练字才是真。
然后他转过头，对我说：“你的字，有蝇头小楷的功底；你的日记，也最好看。
”⑪原来，我们最终学会的，是不要错过自己。
⑫高二时的语文老师，是个忧郁的诗人。
他为人低调又不羁，平时见他背影的机会比正面还要多。
有一次上课讲诗歌的结构与特点，他找来了几本自己以前写的诗集。
讲台上的他，眼神干净明亮，有一种未经世事的洁白，像正在做梦的少年。
他一字字念，一句句写，一段段讲其饱满的感情、丰富的想象、和谐的音韵，以及写诗的心境和曾经沉睡的梦想。
讲到动情处，他会停下来，一言不发地看向窗外，眼神比远方还远。
⑬课后很久，我心里仍蓬勃得静不下来。
那是我第一次感受到了诗歌的美，它干净清洁，美好亲切，散发着梦想的味道。
最难得的是，它离我这样近，一声轻唤便足以叫醒我，而不只是远远地隔空感动我。
⑭后来，我开始偷偷写诗，不在乎写得好不好，不去想有没有用，也不在意是否有人懂，愿意写下去并能很好地写出来，对自己而言已经足够。
⑮原来，梦想是一种让你觉得坚持就是幸福的东西。
⑯德国哲学家雅斯贝尔斯说过：教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
谢谢你，盛装莅临我的成长……1.查字典填空。
“临”字的音序是______，音节是_______，用部首查字法先查______部，再查______画。
字典里有三种解释：①到，来；②换着，靠近；③照着字、画模仿。
文中“莅临”的“临”取第_______种解释。
2.照样子，写词语。
（1）乐呵呵（ABB式）_______ _______ _______（2）东倒西歪（含反义词） _______ _______ _______（3）规规矩矩（AABB 式） _______ _______ _______3.文章叙写了三位老师的不同特点和对“我”的影响，根据文章内容，完成下表。
4.删掉？为什么？5.结合语境，品读下列语句，回答问题。
（1）“他也不恼，乐呵呵地看着我们，眼里的宠溺能湮没掉每个人。
”这句话是什么描写？这样的描写让你感受到了什么？（2）“他一字字．．．念，一句句．．．写，一段段．．．讲其饱满的感情、丰富的想象、和谐的音韵，以及写诗的心境和曾经沉睡的梦想。
”加点词语在本句中有什么作用？6.“教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
”这句话是在解读师生之间的关系，根据你平时的经历及本文的讲述，谈一谈你对这句话的理解。
4．善良的孩子在成长卢海娟①住在乡下，最爱的，就是篱笆附近那些老瓜瓢。
②老瓜瓢是邻家孩子栽下的。
那是个细瘦的男孩，叫小伟，和70多岁的老太太生活在一起。
老太太是他母亲的姥姥。
③小伟的父母曾是最不和谐的一对儿，半夜三更也会打斗起来。