太阳和霓虹灯阅读题及答案
黑龙江大庆市2020年中考语文试卷和参考答案详细解析完整版

2020年黑龙江大庆市中考语文试卷考生注意:1.考生须将自己的姓名,准考证号填写到试卷和答题卡规定的位置。
2.答题时用黑色墨水签字笔在答题卡相应位置作答,在试卷上作答无效。
3.考试时间120分钟。
4.全卷共三道大题,23小题,总分120分。
一基础知识积累与运用(24分)1.根据拼音写汉字,要求规范、工整、美观(2分)立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。
冰雪融化,草木(méng)发,各种花次第开放。
再过两个月,燕子翩然归来。
不久。
布谷鸟也来了。
于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。
到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。
北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都(xiāo)声匿迹。
到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载图的寒冬。
在地球上温带和亚热带地域里,年年如是,周而复始。
2.下列词语中加点字注音全部正确..的一项是()(2分)A.窘.(jiǒng迫扁.(biǎn)舟擢.(zhuó)升栩.(xǔ)栩如生B.苔藓.(xiǎn)诬蔑.(miè)愠.(yùn)怒面面相觑.(què)C.蹊.(xī) 跷撺.(cuān)掇懵.(měng)懂热泪盈眶.(kuàng)D.模.(mó)式凫.(fú)水聒.(guō)噪乘奔御.风(yù)3.下列加点成语使用错误..的一项是()(3分)A.这些伪劣药品酿成的种种惨剧骇人听闻....,药品市场非整顿不可。
B.这部小说的情节引人入胜,让人读起来津津乐道....。
C.他写的那几篇文章都不怎么样,只有这篇《咏菊》还差强人意....。
D.这栋建筑门窗的设计简洁却别具匠心....。
4.下列句子没有..语病的一项是()(3分)A.大庆是个美丽的城市,夏日的大庆市人们避暑纳凉的好季节。
B.初中阶段的学习生活结束了,他对自己能否考上理想高中充满信心。
C.阳光中学在2020年“世界读书日”到来之际,开展“话说我与世界读书日”。
太阳和霓虹灯的阅读答案

太阳和霓虹灯的阅读答案简介本文是对太阳和霓虹灯两篇文章的阅读答案,以及对两篇文章的主要内容进行分析和总结。
文章一:太阳太阳是地球上最重要的能量来源,正是因为太阳的存在,我们才有了昼夜交替、季节变化等自然现象。
在这篇文章中,作者对太阳的构造、作用和性质进行了详细的介绍。
其中,作者讲述了太阳的核心、辐射带、光球、色球和日冕等部分的组成和作用,以及太阳的温度、质量、年龄等基本性质。
除此之外,文章还介绍了太阳和地球之间的关系、太阳对人类生活的影响,包括日食、日晕等现象的形成原因和科学解释。
作者指出,虽然太阳是人类的朋友,但也是人类的敌人,太阳的辐射和风暴对我们的生活造成着潜在的威胁。
文章二:霓虹灯霓虹灯是一种用于发光的照明设备,由于其颜色鲜艳、效果炫目等特点,常被用于商业广告和城市夜景等场合。
在这篇文章中,作者对霓虹灯的历史、构造和工作原理进行了详细的介绍,并对霓虹灯在不同场合下的应用作出了说明。
文章指出,霓虹灯的制作原理是基于气体放电和荧光现象,通过在玻璃管内加入少量的惰性气体,再加上电场作用产生光辉效果。
不同的气体和荧光粉可以产生不同的颜色和效果。
同时,文章还介绍了霓虹灯在城市夜景、商业广告、标志等方面的广泛应用,以及霓虹灯对环境的影响和风险。
作者指出,霓虹灯在美化城市和提高商业效益方面发挥着重要的作用,但也需注意节约能源和环境保护。
太阳和霓虹灯的比较太阳和霓虹灯两个主题看似毫不相关,实则想象力可以将它们联结起来。
首先,太阳和霓虹灯都涉及到了光和能量的问题。
太阳是地球上最重要的能量来源,它赋予了地球生命的存在;而霓虹灯则是一种能够发出炫目光芒的发光照明设备,同样也是能量的运用。
其次,太阳和霓虹灯都涉及到了科技的进步。
太阳是自然界中最具有能量的物质之一,离地球最近且最具有科学研究价值。
而霓虹灯则是人类发展科技的一个缩影,它需要不断进行研究和改良才能使其更好的发挥照明作用。
总结太阳和霓虹灯都是我们生活中不可或缺的元素,它们各自涉及到了不同的领域和问题,但它们却有着千丝万缕的联系。
2021年八年级语文上册:第1单元综合测试卷(含答案)含答案解析

2021年八年级语文测试题(含答案)第一单元测试卷时间: 120分钟满分: 120分一、积累与运用(24分)1.下列加点字注音完全正确的一项是 ( B ) (2分)A.溃.退(kuì) 锐不可当.(dǎng) 雾霾.(mái) 阻遏.(è)B.寒噤.(jìn) 创.可贴(chuāng) 瓦砾.(lì) 绥.靖(suí)C.腋.窝(yè) 荒谬.(liào) 瞥.见(piū) 纳.粹(nà)D.憧.憬(chōng) 殷.红(yīn) 歼.灭(jiān) 埋.葬(mán)2.下列词语书写完全正确的一项是 ( D ) (2分)A.劫掠匍匐脏物吉人自有天像B.阴惨肃穆共克时坚铸剑为梨C.遮掩悠闲响彻云宵张皇失错D.缭绕晨曦惊世骇俗转弯抹角3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是 ( B ) (2分)A.面对旱情,全县人民上下团结一心,众志成城,形成了锐不可当....的抗旱合力。
B.当企业和群众不需要或不希望我们出现时,要做到连忙离开,消失得荡然无存....。
C.这句话真伤了她的心,她号啕大哭....起来,把一叠画纸撕成碎片扔掉。
D.抗日战争中为国家和民族利益献身的烈士们永垂不朽....,他们永远活在人们的心中。
4.下列句子没有语病的一项是 ( C ) (2分)A.在人民解放军伟大的胜利的攻势下,使南阳守敌王凌云于四日下午弃城南逃,我军当即占领南阳。
B.一首首诗,一段段合唱,一幕幕短歌剧,在两小时之内,将半个多世纪的残酷历史出现在我们眼前。
C.战争的历史与人类的历史一样久远,从远古战争中走来的现代人,依然没有走出战争的阴影。
D.蜿蜒的山路上一转弯,就看见一座巨大的白色V形石雕屹立在山坡上。
5.下列有关文学常识的表述,有误的一项是 ( C ) (2分)A.消息一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素,包括标题、导语、背景、主体和结语五部分结构。
中考语文现代文阅读及答案-《太阳和霓虹灯》.doc

中考语文现代文阅读及答案:《太阳和霓虹灯》①这是我们来到北京的第三天,这一天的任务是采访三位文化艺术界名人。
②早晨,我们先来到一位著名女演员家里。
用北京人的土话说,这位“大腕”现在正“火”。
从见面到讲述完自己的奋斗经历,她的眼神一直是冷漠孤傲的。
讲述完毕,“大腕”严肃地说:“你们的文章写好以后一定要让我过目。
”快出门的时候,她又叮嘱我们:“如果没有把握写好的话,我可以为你们推荐作者。
”我们谢绝了她的好意。
③第二个采访对象是某电视台节目主持人。
见面地点定在京广大厦,这是主持人要求的。
从顶层临窗的位置往下看,大街上的人如蚂蚁一样渺小,马上使人产生一种君临天下的感觉。
主持人也的确给这种环境争气,不时打着标准的领袖手势,言语间也常常引经据典。
他偶尔也有卡壳的时候,说出文章中的一句甚至半句话后愣怔片刻,然后一挥手说:“你们回去再查吧,这么简单的东西还用从头到尾说完吗?”这使我们对他的“敬仰”又增加了一分。
④来到季羡林老人家里已是傍晚了。
秘书出来挡驾,为难地说,老人今天已接待过几个外国代表团了,最好明天再来吧。
我们的日程安排得很紧,明明知道老人很累,依然抱着试一试的态度。
秘书进去请示,老人竟答应了。
秘书把时间限定为20分钟。
⑤老人的相貌、衣着和我们想像的竟非常吻合,这可能因为那个真实的故事:几年前一个新生入学,看见路边一个淳朴得像农民一样的老者,以为是工友,便让老人帮他看管一大堆行李。
这位老人欣然同意,并尽职看管达半个小时之久。
几天以后,北京大学举行新生入学典礼,这个学生惊讶地发现,坐在主席台正中的,被介绍为北京大学副校长的,正是那天为自己看管行李的老者。
⑥来之前就听说老人有两套房子,我们展开俗人的想像,非常羡慕。
但看了才知道,室内空间大部分被书占据着,而供老人活动的空间极小。
老式家具,陈设简单、朴素。
⑦虽然某些问题问得幼稚,但在交谈的过程中,我们每提出一个问题,老人都要思考片刻,有两次竟手抚额头陷入长时间的思考。
部编版七年级语文下册第一单元试题A基础测试(附答案)

部编版语文七年级下册第1单元·A基础测试时间:120分钟满分:120分班级__________姓名__________得分__________一、选择题(共15分)1.(3分)下列加点字的读音全部正确的一项是()A.元勋.(xūn)奠.基(diàn)选聘.(pìn)气冲斗.牛(dǒu)B.挚.友(zhì)迭.起(dié)咳嗽.(.sou)鲜.为人知(xiān)C.卓.越(zhuó)校.对(xiào)薪.金(xīn)深恶痛绝(wù)D.硕.果(shuò)草率.(shuài)悠.然(yōu)潜.心贯注(qiǎn)2.(3分)下列词语书写全部正确的一项是()A.彷徨深宵秩序契而不舍B.调羹呜咽绞肉马革裹尸C.镐头昼夜草率妇儒皆知D.独裁吩咐典藉目不窥园3.(3分)下列说法不正确的一项是()A.邓稼先,我国研制和发展核武器的重要技术领导人,为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器做出了重要贡献。
B.《说和做——记闻一多先生言行片段》一文中的主人公是闻一多,代表作有诗集《红烛》《死水》。
C.《回忆鲁迅先生》的作者是萧红,原名张迺莹,代表作有小说《生死场》《呼兰河传》等。
D.《孙权劝学》节选自《资治通鉴》,《资治通鉴》是由北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部纪传体通史。
4.(3分)对下列语句的表达方式判定有误的一项是()A.他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。
(记叙)B.一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。
(描写)C.他,是口的巨人。
他,是行的高标。
(议论、抒情)D.做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,——作为学者的方面。
(记叙)5.(3分)下文的三处空缺,用哪一项填充,才能分别与前边的语句构成最佳的对偶句()今天在此追悼李公朴、闻一多两先生,时局极端险恶,。
内蒙古赤峰市2020届语文八上期末模拟考试试题(2)

内蒙古赤峰市2020届语文八上期末模拟考试试题(2)注意事项:1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题1.下列句中没有语病的一项是()A.近期,山东鲁能将在中超联赛第11轮中坐镇主场,迎战北京国安。
B.备受关注的2016年全国小型电动车测试大赛5月25日在山东德州举行。
有近50家左右的电动车生产企业参赛。
C.在著名物理学家霍金的首条中国微博中表示:希望与中国网友分享生活趣事和工作心得。
D.新版《三打白骨精》以其华丽的3D制作技巧、虚实结合的特效手法,国内影视从业者们引发深思。
2.下列文学常识内容有误的一项是()A.《〈孟子〉二章》——《孟子正义》——孟子——春秋B.《愚公移山》——《列子·汤问》——列子——战国C.《周亚夫军细柳))——《史记·绛侯周勃世家》——司马迁——西汉D.《饮酒(其五)》——《陶渊明集》——陶渊明——东晋3.对语句理解有误的一项是()A.当这一副寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的,因为锋刃无情,直戳要害,正好刺中了他的心窝。
(这句话通过写眼睛来写托尔斯泰观察社会、人生、时代的广阔和深细,以及批判的深度和广度。
)B.从少年到青壮年,甚至到老年,托尔斯泰一直都是长相平平,混在人群里找都找不出来。
(这句总结式的一句话,写出了托尔斯泰作为平常人的外表。
)C.直到年纪大了以后胡子才变成白色,因而显出几分慈祥可敬。
直到生命的最后十年,他的脸上笼罩的厚厚一层阴云才消除了;直到人生的晚秋,俊秀之光才使这块悲凉之地解冻。
(托尔斯泰晚年实现了世界观转变,对土地私有制表示强烈否定,对国家、教会进行猛烈抨击,宣扬博爱修身,从宗教、伦理中寻求解决社会矛盾之路,所以“阴云才消除”、“悲凉之地解冻”。
太阳和霓虹灯阅读理解

太阳和霓虹灯介绍在我们的日常生活中,太阳和霓虹灯都扮演着重要的角色。
太阳是地球上生命存在的根本能源,它提供了光线和热量。
霓虹灯则是一种独特的光源,被广泛应用于室内和室外的照明装饰。
本文将探讨太阳和霓虹灯的原理、应用和特点。
太阳太阳是一个巨大的星球,它位于太阳系的中心。
太阳的直径约为139.2万公里,是地球的109倍。
它的质量约为地球的333,000倍,占据了太阳系中大部分的质量。
太阳由气体和等离子体组成,其中约75%是氢,25%是氦,以及少量的其它元素。
太阳的能量来自于核反应,通过核融合将氢原子转化为氦原子并释放出巨大的能量。
这一过程会产生大量的热量和光线,使地球温暖并提供光照。
太阳的核心温度约为1500万摄氏度,能够维持核反应的进行。
太阳对地球上的生命有着重要的影响。
它的光照促进了植物的光合作用,使它们能够制造食物并供给其他生物。
太阳还驱动了地球上的各种气候过程,如风、雨和季节变化。
此外,太阳的辐射也对人类的健康有重要影响,适量的日晒有助于维生素D的合成,增强免疫系统。
霓虹灯霓虹灯是一种由气体放电产生光的光源。
它的工作原理是通过在真空或低压气氛中通电,使气体分子激发产生荧光并发出可见光。
霓虹灯的制作过程较为复杂,需要一个由玻璃制成的管子,内部灌注有一定比例的多种气体。
当电流通过霓虹灯管时,将产生一个电弧。
电弧通过激发气体分子,使其跃迁到一个高能级态,当分子返回基态时,将释放出光。
由于不同气体的激发和释放光的机制不同,可以产生不同颜色的光。
例如,霓虹灯中的氩气放出红光,氖气放出橙色光。
霓虹灯的应用非常广泛,可以用于商业标志、建筑照明、室内装饰等。
它的亮度高,寿命长,且色彩艳丽,因此深受人们喜爱。
同时,霓虹灯也是一种低能耗的照明方式,相对于传统的白炽灯,能够节省大量的能源。
总结太阳和霓虹灯都是重要的光源,它们在不同领域发挥着重要作用。
太阳作为地球上最重要的能源提供者,为生物提供了光线和热量,并驱动了地球的各种气候过程。
太阳和霓虹灯阅读理解及答案

太阳和霓虹灯阅读理解及答案阅读是一项任重道远的工作,重在培育喜欢,难在积累,贵在坚持,只要持之以恒,肯定会有意想不到的收获。
下面是给大家整理的《太阳和霓虹灯》阅读及答案,仅供参阅!《太阳和霓虹灯》阅读及答案【一】①这是我们来到北京的第三天,这一天的任务是采访三位文化艺术界名人。
②早晨,我们先来到一位著名女演员家里。
用北京人的土话说,这位“大腕”现在正“火”。
从见面到叙述完自己的奋斗经历,她的眼神始终是冷漠孤傲的。
叙述完毕,“大腕”严峻地说:“你们的文章写好以后肯定要让我过目。
”快出门的时候,她又嘱咐我们:“假如没有把握写好的话,我可以为你们推举作者。
”我们谢绝了她的好意。
③第二个采访对象是某电视台节目主持人。
见面地点定在京广大厦,这是主持人要求的。
从顶层临窗的位置往下看,大街上的人如蚂蚁一样渺小,马上使人产生一种君临天下的感觉。
主持人也的确给这种环境争气,时常打着标准的领袖手势,言语间也经常引经据典。
他有时也有卡壳的时候,说出文章中的一句甚至半句话后愣怔片刻,然后一挥手说:“你们回去再查吧,这么简洁的东西还用从头到尾说完吗?”这使我们对他的“仰慕”又增加了一分。
④来到季羡林老人家里已是傍晚了。
秘书出来挡驾,为难地说,老人今日已接待过几个外国代表团了,最好明天再来吧。
我们的日程支配得很紧,明明知道老人很累,照旧抱着试一试的态度。
秘书进去请示,老人竟答应了。
秘书把时间限定为20分钟。
⑤老人的相貌、衣着和我们想像的竟格外吻合,这可能因为那个真实的故事:几年前一个新生入学,看见路边一个淳朴得像农夫一样的老者,以为是工友,便让老人帮他看管一大堆行李。
这位老人欣然同意,并尽职看管达半个小时之久。
几天以后,北京高校进行新生入学典礼,这个学生惊异地发觉,坐在主席台正中的,被介绍为北京高校副校长的,正是那天为自己看管行李的老者。
⑥来之前就听说老人有两套房子,我们展开俗人的想像,格外羡慕。
但看了才知道,室内空间大部分被书占据着,而供老人活动的空间微小。
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太阳和霓虹灯阅读题及答案
①这是我们来到北京的第三天,这一天的任务是采访三位文化艺术界名人。
②早晨,我们先来到一位著名女演员家里。
用北京人的土话说,这位大腕现在正火。
从见面到讲述完自己的奋斗经历,她的眼神一直是冷漠孤傲的。
讲述完毕,大腕严肃地说:你们的文章写好以后一定要让我过目。
快出门的时候,她又叮嘱我们:如果没有把握写好的话,我可以为你们推荐作者。
我们谢绝了她的好意。
③第二个采访对象是某电视台节目主持人。
见面地点定在京广大厦,这是主持人要求的。
从顶层临窗的位置往下看,大街上的人如蚂蚁一样渺小,马上使人产生一种君临天下的.感觉。
主持人也的确给这种环境争气,不时打着标准的领袖手势,言语间也常常引经据典。
他偶尔也有卡壳的时候,说出文章中的一句甚至半句话后愣怔片刻,然后一挥手说:你们回去再查吧,这么简单的东西还用从头到尾说完吗?这使我们对他的敬仰又增加了一分。
④来到季羡林老人家里已是傍晚了。
秘书出来挡驾,为难地说,老人今天已接待过几个外国代表团了,最好明天再来吧。
我们的日程安排得很紧,明明知道老人很累,依然抱着试一试的态度。
(甲)秘书进去请示,老人竟答应了。
秘书把时间限定为20分钟。
⑤老人的相貌、衣着和我们想像的竟非常吻合,这可能因为那个真实的故事:几年前一个新生入学,看见路边一个淳朴得像农民一样的老者,以为是工友,便让老人帮他看管一大堆行李。
这位老人欣然同意,并尽职看管达半个小时之久。
几天以后,北京大学举行新生入学典礼,这个学生惊讶地发现,坐在主席台正中的,被介绍为北京大学副校长的,正是那天为自己看管行李的老者。
⑥来之前就听说老人有两套房子,我们展开俗人的想像,非常羡慕。
但看了才知道,室内空间大部分被书占据着,而供老人活动的空间极小。
老式家具,陈设简单、朴素。
⑦虽然某些问题问得幼稚,但在交谈的过程中,我们每提出一个问题,(乙)老人都要思考片刻,有两次竟手抚额头陷入长时间的思考。
老人留给我们最深刻的印象便是认真思考,这可能已经成为老人生活中的一种习惯。
由此可以看出老人的两种美德:一、尊重知识,用老人的话说就是板凳甘坐十年冷,文章不说半句空。
二、尊重别人,用老人的话说就是我的自知之明有些过了头。
⑧一个多小时眨眼之间就过去了。
采访结束,老人一直把我们送到门口,一一握手告别。
⑨紫禁城的傍晚很美。
太阳悬挂在地平线上,光线柔和。
它是至高无上的,但在某些时候却情愿寻求平等,因为它知道这种姿态更有利于交流。
都市的霓虹灯也亮了起来,五彩缤纷并且极富动感,竭力招揽着人们的目光。
太阳和霓虹灯同时出现,看上去竟不觉得有什么不和谐,也许因为它们都发光吧。
1.文中甲、乙两处划线句子中的竟都含有的意思,甲句中的竟暗含着作者的之情,乙句中的竟暗含着作者的之情。
(3分)
2.文章①⑧段多处使用了对比手法,请从不同角度举出两例,并分析其作用。
(4分)
3.文章的第⑨段有何作用?(4分)
4.结合文本谈谈你能从季羡林先生身上学到哪些优秀品质?(5分)
答案:
1.(3分)出人意料,惊喜,敬佩或赞美
2.(4分)①将女演员、主持人或季羡林先生的言行思想进行对比,突出季羡林先生的人物形象。
②将作者对女演员、主持人与对季羡林的感情进行对比,变现作者对前两者的不满和对季羡林的赞美和敬仰。
(能够从其他角度举例也可酌情给分)
3.(4分)①内容上:太阳指季羡林,霓虹灯指女演员和主持人,(1分)作者借太阳和霓虹灯委婉含蓄地表达作者对季羡林和女演员、主持人的情感和评价。
(1分)
②结构上:照应题目(1分),深化了对季羡林地位崇高,人却平易近人的精神的赞美这一主旨。
(1分)
4.(5分)①平易近人。
替青年学子看管行李,明明很累,也接待采访。
②生活简朴。
室内空间被书占据,老式家具,陈设简单朴素。
③尊重知识。
认真思考,板凳甘坐十年冷,文章不写半句空。
④尊重他人。
即使一个简单的问题也认真思考,认真回答。
(品质每点1分,结合文本总共1分)。