关于高校解放思想推动高质量发展心得体会发言稿精选
2023年解放思想推动高质量发展大讨论心得体会

2023年解放思想推动高质量发展大讨论心得体会解放思想是党的一项伟大思想,旨在突破思想观念的束缚,使社会发展能够放开手脚,以更为灵活的方式推动高质量发展。
2023年,解放思想成为全民的共识,人们纷纷展开大讨论,探讨如何更好地实现高质量发展。
以下是我在这次大讨论中的一些心得体会。
首先,在推动高质量发展的过程中,我们必须坚持以人民为中心的发展思想。
人民群众是推动社会发展的力量源泉,只有根据人民的需求和期待来制定政策,才能更好地实现高质量的发展。
同时,还要注重增加人民的获得感、幸福感和安全感,为他们创造更好的生活条件和发展机会。
只有人民过上幸福美好的生活,社会才能真正繁荣发展。
其次,教育是推动高质量发展的重要基石。
教育是人才培养的关键环节,只有通过优质教育培养出更多的人才,才能满足经济社会发展的需要。
因此,我们应该重视素质教育,注重培养学生的创新能力、实践能力和综合素质。
此外,还要加大对教育资源的投入,缩小城乡教育差距,打破教育的阶级壁垒,让每个人都能享受平等、优质的教育。
第三,创新是推动高质量发展的动力源泉。
在解放思想的引领下,我国创新活动蓬勃发展,取得了许多重大成果。
然而,与国外一些先进国家相比,我们的创新水平和科技实力还有较大的差距。
因此,我们需要进一步加大投入,培养更多的科技人才,加强国际科技交流与合作,吸引优秀的科学家和企业家回国发展。
同时,要加强知识产权保护,营造良好的创新氛围,让创新成果有效转化为经济发展的动力。
第四,改革是推动高质量发展的重要推动力。
改革是破除体制机制障碍、激发社会活力的重要手段。
当前,我国还存在一些行政管理体制不够科学、创新机制不够灵活等问题,需要进行深化改革。
比如,推进简政放权,减少政府对市场经济的干预;加强对市场主体的保护,营造公平竞争的环境;完善财税体制,创造更为良好的投资环境等。
只有通过改革,才能破除发展的体制性障碍,实现高质量发展的目标。
第五,绿色可持续发展是推动高质量发展的方向。
解放思想推动高质量发展大讨论发言稿范文3篇

解放思想推动高质量发展大讨论发言稿范文3篇解放思想推动高质量发展大讨论发言稿(一)开展解放思想推动高质量发展大讨论,是落实习近平总书记重要讲话和重要指示精神必须答好的政治考卷,是破除制约振兴发展深层次矛盾问题必须用好的有力武器,是凝聚全面振兴全方位振兴思想合力和工作合力必须抓好的紧迫任务。
我们要树立全局观念、全球视野,明确全面振兴全方位振兴路径,进而以更高的站位、更大的格局、更强烈的担当推进振兴发展。
思维决定思路,思路决定出路。
我们要联系省情实际和发展目标、发展任务,运用具体的科学思维方法,认识问题、剖析问题、解决问题,促进振兴发展。
学习把握辩证思维方法,推动思想大解放。
辩证思维方法是我们认识事物的基本方法。
习近平总书记要求我们要扬长避短、扬长克短、扬长补短,就是体现辩证思维方法的典范。
解放思想,就是要深入具体分析我省各行各业各地区的长项和短板所在,通过扬长实现避短、克短、补短,通过避短、克短、补短实现扬长,进而实现短板变强项,推动高质量发展。
具体来说,扬长就是要扬我省的产业发展基础之长、要素禀赋优势之长、区域比较优势之长,拓展现代农业发展之路,构建先进装备制造业集群,大力释放绿水青山和冰天雪地的生态优势,打造向北开放的重要窗口。
避短就是要力避那些在大市场格局下不被消费者承认的产品、重复建设导致缺乏竞争力的项目、技术落后的产能、负外部性明显的投资。
克短就是要没有条件创造条件谋发展,将潜在条件转化为现实条件谋发展,将现实条件转化成优势条件谋发展,将劣势条件转化成有利条件谋发展,将正外部性条件放大谋发展。
补短就是要补上体制机制的短板、经济结构的短板、开放合作的短板、思想观念的短板。
学习把握长线思维方法,推动思想大解放。
长线思维方法也可以说是一种战略思维方法。
党的十九大提出的“七大发展战略”就是战略思维的高度体现。
解放思想,就是要有全局眼光、全域视野,立足于经济全球化、国内市场一体化这个坐标系,不同行业不同企业要努力去追跑、并跑乃至领跑本行业本领域的发展趋势,以“功成不必在我”“功成必定有我”的姿态投身于全面振兴全方位振兴。
解放思想推动高质量发展大讨论学习心得体会1500字范文(精选3篇)

解放思想推动高质量发展大讨论学习心得体会1500字范文(精选3篇)解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系目前的实际工作,我觉得解放思想要从以下几方面做起:一要勤于学习。
第一要树立终身学习的观念,利用休息、工作之余,切实做到工作学习两不误;第二要会学习,要有方法,学习要有针对性和时效性,切实做到学以致用;第三要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。
第四学习中不仅要向领导学习,还要虚心向身边的同志、群众学习。
通过不断的学习,深刻思想,更新观念,掌握技巧,从而创新思路,以更好地满足群众需求,适应工作的需要。
二要善于思考。
运用所学知识,根据掌握资料多方面进行思考。
工作中不会一帆风顺,在遇到困难和挫折时,要正确认清形势,妥善处理矛盾。
面对群众时,一定要注意沟通方式和方法,要充分运用所的知识和工作经验,积极思考如何打开工作局面。
三要勇于实践,要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,将学习和行动结合起来,如今国家各项政策在不断变化,群众需求也样化,作为基层工作的第一线人员。
工作中要做好以下几个方面:一是做好“诚信服务”尽心负责地向群众宣传政策,从而让群众有信赖感。
二是积极主动为群众排忧解难,想群众所想,急群众所急,积极为困难群众提供帮助。
三要敢于转变。
工作中会接触到各种各样的人,我们在工作中要转变工作作风,破除旧观念,要经常深入到群众中去,与人民群众拉近距离,热情周到地为他们服务。
此次解放思想大讨论专题活动是按照上级文件精神并结合我校实际开展的一次活动,是解放思想大讨论中的一个环节,是新形势、新阶段对环境工作的新要求。
目的是想通过第一阶段的学习,解放思想,凝心聚力。
本次活动使广大教师发展眼界更加开阔,目标更加明确,思路更加清晰,作风更加扎实,使大家的思想再解放,观念再更新,工作再踏实,发展再跨越。
以上几位老师分别从强化科学发展理念,强化开放意识、服务创新意识,强化执行先行,强化责任意识、拼搏意识等方面,如实详细的介绍了我校是如何结合实际开展思想大解放活动的,老师们汇报了在开展解放思想大讨论活动中,解放思想与本职工作相结合,大大提高了老师们的思想觉悟与责任感、使命感,他们以环境教学为己任,拼搏积极,甘为人梯,乐育英才,勇于创新,积极投身教改,把爱心、耐心、信心留给学生,努力为提高环境教学质量而奋斗,真正做到了团结实干,奋勇争先,累并快乐着。
解放思想推动高质量发展大讨论心得体会

解放思想推动高质量发展大讨论心得体会第一篇:解放思想推动高质量发展大讨论心得体会解放思想推动高质量发展大讨论——优化营商环境思考思想,是行为的指引者,指引着前进的方向。
正确的思想,引领人们走向理想之路;错误的思想,却带着人们误入歧途。
此次大讨论有很强的时效性和必要性,更是当前发展面临的现实问题。
同时,把问题摆出来讨论,也是我党道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的体现。
当下,上下各级积极推进优化营商环境的热潮如火如荼。
那么,如何破解“新官不理旧账”,不兑现承诺等伤害市场主体信心,影响长远发展的问题,怎样加快构建新型政商关系等一系列问题就摆在了我们的眼前。
所谓“新官不理旧账”,其表层原因大多源自一个“怕”字。
前任旧账,遗留问题,多是盘根错杂,难办的“老大难”问题,本身不易解决;同时,新任官员容易担心自己“被比较”,解决此类问题做得好,那是前任的功劳政绩,做得不好那更是不如前任,劳心劳力不讨好。
不管原因是什么,不理“旧账”的“新官”,都不是群众满意、组织认可的好官。
不论是怕事不敢理,还是懒政不想理,都不是能够推诿扯皮的事情。
说到底是政绩观出了偏差,不负责不担当,只想请赏邀功不想担当负责,只想人前出彩,不愿低头出力。
殊不知,“旧账”不清算,新绩也难出。
地方政策大多具有延续性和稳定性,倘若“新官”上任不理“旧账”,那“旧账”就会拖成呆账、坏账、烂账、死账,短期看似只是影响了地方经济社会的一时发展,长期看其实是给政府的权威与公信埋下了一颗定时炸弹。
如果我们再深挖一点深层原因呢?那就是思想的问题,官本位的思想问题。
我们政府的公权力不是哪一位官员的私有财产,而是人民赋予我们为百姓谋幸福的。
无论新账旧账,都是地方发展的“民生账”、“发展账”,思想上必须要转变。
在提高政治站位的同时,还要让思考角度“接地气”,从企业角度出发,从发展角度考虑,自然主动排除企业办事各个环节的繁文缛节、沉疴积弊。
那么如何能够,从企业角度思考问题,怎样提高干部自身的“知民度”呢?自然是“脚下有土,心里有谱”,走到基层,走进企业,也走进寻常百姓办理的各项事情中去。
深度解析:解放思想推动高质量发展的七篇心得体会

深度解析:解放思想推动高质量发展的七篇心得体会导言解放思想是推动高质量发展的关键一步。
在探讨如何解放思想以实现高质量发展时,以下七篇心得体会对于我们的决策非常重要。
本文将深入分析每篇心得的核心观点,并阐述其在推动高质量发展方面的作用。
心得一:开放思维开放思维是解放思想的首要要素之一。
我们应该摒弃传统观念的束缚,迎接新的理念和观点。
通过开放思维,我们可以更好地适应变化,接受创新,并为高质量发展提供新的思路。
心得二:勇于改革勇于改革是解放思想的核心要义。
我们要敢于打破旧有的体制和模式,勇敢尝试新的改革举措。
只有勇于改革,我们才能找到推动高质量发展的有效路径,并实现经济的跨越式增长。
心得三:创新驱动创新驱动是解放思想的重要体现。
我们需要以创新为动力,推动科技进步和产业升级。
通过创新,我们可以提高生产效率,降低成本,增强企业竞争力,从而实现高质量发展。
心得四:市场导向市场导向是解放思想的必然选择。
我们要充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,鼓励市场竞争,优化资源配置效率。
只有市场导向,我们才能实现资源的最优配置,推动经济的高质量发展。
心得五:绿色可持续绿色可持续是解放思想的现实需求。
我们要坚持绿色发展理念,推动生产方式和生活方式的转变,保护环境,实现可持续发展。
只有绿色可持续,我们才能保护生态环境,推动经济的长期发展。
心得六:开放合作开放合作是解放思想的必由之路。
我们要积极参与全球化进程,加强国际交流与合作。
通过开放合作,我们可以借鉴他国的经验,吸收外来的先进技术和管理经验,促进自身的发展,并推动高质量发展。
心得七:人才引领人才引领是解放思想的关键环节。
我们要重视人才培养和引进,激发人才的创造力和创新精神。
只有人才引领,我们才能培养出高素质的人才队伍,推动经济的高质量发展。
结语通过深度解析这七篇心得体会,我们可以清晰地认识到解放思想对于推动高质量发展的重要性。
只有不断解放思想,我们才能迎接新的挑战,实现经济的可持续发展,并取得更加辉煌的成就。
2020解放思想推动高质量发展大讨论发言材料(共5则范文)

2020解放思想推动高质量发展大讨论发言材料(共5则范文)第一篇:2020解放思想推动高质量发展大讨论发言材料(共)2020解放思想推动高质量发展大讨论发言材料(一)开展解放思想推动高质量发展大讨论是贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示精神的有力举措,同时,也是深化纪检监察体制改革的迫切需要和厘清思路推动纪检监察工作高质量发展的重要方法。
作为一名纪检监察战线的党员干部,特别是作为一名党员领导干部,一定要深刻认清这次大讨论活动的重大意义,以此为契机,不断提高政治站位,进一步解放思想,更新观念,推动改革再深入,实践再创新、工作再出新成效,实现纪检监察派驻监督工作高质量发展。
一、着力提高政治站位,认清解放思想高质量发展的重要意义习近平总书记在深入推进东北振兴座谈会上强调,要以新气象新担当新作为推进东北振兴。
我认为,坚持新发展理念,解放思想是关键,过去我们在工作中常常会因为怕失误,胆子小、顾虑多,而产生不求有功、但求无过的思想,直接导致打不开思路,迈不开步子,一定程度影响我们各项工作和事业的发展质效。
现在,我们必须清醒地认识到,要持续保持经济社会健康发展,必须解放思想推动高质量发展,这是新时代对我们提出的新要求,是全体人民的共同愿望,也是新时代赋与党员干部的一份沉甸甸的责任。
要保持我省、我市经济持续健康发展,必须提高政治站位,强化职责担当,结合实际深入开展好解放思想推动高质量发展大讨论工作。
二、认真履职尽责,为我市解放思想高质量发展助力作为市纪委监委派驻机构的负责人,我将带领和组织全组党员干部,将思想和行动统一到市委、市纪委监委关于解放思想推动高质量发展的战略部署和要求上来。
着力从以下几方面履行好职责。
一是从落实落靠主体责任入手,全面强化监督。
督促提醒各综合监督单位召开专门研究党建工作会议,安排部署全年党风廉政建设工作,把主体责任压紧压实,推进主体责任落到实处;突出对工作重点部门和关键环节的监督制约,督促党员干部履行好“一岗双责”。
解放思想促进高质量发展的七篇讨论心得

解放思想促进高质量发展的七篇讨论心得1. 重视创新驱动发展创新是推动高质量发展的关键因素之一。
我们应该摒弃过去的经验教训,敢于尝试新的思路和方法。
只有不断地创新,我们才能提高生产力,推动经济的快速发展。
2. 加强科技创新和人才培养科技创新是高质量发展的核心竞争力。
我们应该加大对科研机构和科技企业的支持力度,培养更多的科技人才。
只有拥有强大的科技实力,我们才能在全球竞争中立于不败之地。
3. 强化市场导向和竞争机制市场导向和竞争机制是推动高质量发展的有效手段。
我们应该进一步放宽市场准入,鼓励和支持民间投资,打破垄断,营造公平竞争的环境。
只有通过市场的竞争,我们才能提高企业的效率和质量。
4. 加强生态文明建设生态文明是高质量发展的基础。
我们应该加大对环境保护的力度,减少污染排放,推动绿色发展。
只有保护好我们的生态环境,我们才能实现可持续发展。
5. 加强基础设施建设和区域协调发展基础设施建设是高质量发展的重要支撑。
我们应该加大对基础设施建设的投资,提高交通、通信和能源等基础设施的水平。
同时,我们还应该加强区域协调发展,推动城乡一体化,缩小区域发展差距。
6. 推动开放合作和国际交流开放合作和国际交流是推动高质量发展的重要途径。
我们应该进一步扩大对外开放,吸引外资和外国技术,促进国内企业的转型升级。
同时,我们还应该加强与其他国家的合作,共同应对全球性挑战。
7. 改革优化政府职能政府职能改革是推动高质量发展的关键。
我们应该简化行政审批程序,减少政府干预,提高政府服务效能。
只有优化政府职能,我们才能更好地为企业和市民提供服务,推动高质量发展。
以上是我对解放思想促进高质量发展的七篇讨论心得的总结。
希望这些观点能够对您有所启发。
解放思想助推高质量发展态发言材料

解放思想助推高质量发展态发言材料尊敬的各位领导、各位嘉宾:大家好!我今天非常荣幸能够站在这里,与各位一同探讨解放思想助推高质量发展的重要性与可行性。
作为一名普通民众,我对这个问题有着自己的理解和见解,并愿意与大家分享。
下面我将从三个方面进行论述。
首先,解放思想是推动高质量发展的前提。
时至今日,我国已经发展成为世界第二大经济体,各项指标也不断取得了令人瞩目的成绩。
然而,面对日益复杂的国内外形势,我们不能仅仅满足于现状,更应该积极探索和创新。
这就需要我们解放思想,不拘一格,不被传统观念所束缚。
只有打破思维定式,敢于尝试新的方法和理念,我们才能在发展道路上保持活力,迎接未来的挑战。
其次,解放思想是激发创新活力的关键。
高质量发展必然需要不断的创新,而创新则源于解放思想。
我们应该鼓励和支持人们敢于冒险、勇于创新的精神,在各个领域中大胆尝试,不断追求更高水平和更好质量。
只有调动广大人民的积极性、主动性和创造性,才能真正实现高质量发展的目标,让我们的国家走向更加富强、民主、文明、和谐的现代化。
最后,解放思想是打破发展瓶颈的关键。
在当前经济发展过程中,我们既面临着资源环境约束所带来的压力,也面临着发展方式粗放、体制机制不完善等一系列问题。
要实现高质量发展,就必须要有先进的思想指导,以解决这些问题为突破口。
只有通过加快改革的步伐,深入推进创新的发展,才能够突破发展瓶颈,实现高质量发展。
综上所述,解放思想是推动高质量发展的关键所在。
我们应该全面深化改革,吸纳世界先进管理经验,鼓励创新创业,培育具有国际竞争力的企业,形成协同发展的格局。
只有更加开放、包容、进取的思想,才能够引领我们走向繁荣富强的未来。
谢谢大家!。
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关于高校解放思想推动高质量发展心得体会发言稿精选
黑龙江省作为祖国最北的边陲省份,由于地理位置及资源、经费和政策等因素的限制,阻碍地方高校的发展,从而导致地方高校人才的流失,这已成为省内高校一个普遍的现象。
解决这一问题,刻不容缓。
一、省内人才流失现状
目前省内高校人才流失情况严重。
以本人浅显的认识,学校人才流失具有以下特征:
1、流失人才以高层次、高职称者居多。
一方面,人才的流失现象绝大多数原因在于经济原因。
学历越高、能力越强的人才,越容易对自身所收获的经济报偿感到不满,越容易流失。
另一方面,“双高”人才因其具有高超的技术实力和科研能力,往往是各高校的重点引进对象。
2、流失人才以中青年教师为主。
中青年人才之所以流失率高,一方面是因为对自身的发展有更高的要求,而现有环境和平台不能让其施展才能,故选择跳槽;另一方面,中青年教师相对来说家庭负担较重,上有老下有小,因此他们更多地会倾向于流向那些薪酬福利待遇好或者能解决子女教育问题、配偶工作问题的单位。
二、人才流失的原因
1、经济发达地区政府和高校联手参与人才争夺战。
经济发达的沿海地区各级政府出台各种人才引进措施,各高校在此基础上推出了系列配套计划,人才争夺战中开出的待遇不断刷出新高度。
经济发展水平处于劣势的东北高校,所能够向高校人才提供的待遇及保障有限,客观上加剧了高校的人才流失。
2、高校内部管理机制行政化倾向明显。
现阶段,地方高校往往具有过于集中的行政管理权,而在科研活动、直接组织教学的二级单位中,其分配管理权、人事管理权得不到充分保证,行政部门过于干涉教学单位常规工作,会让一线教学单位的教学活动受到不利影响。
另外,在教师薪酬规章制度和人事规章制度方面,也没有对教学科研优先原则予以充分体现,使得奖金分配制度、津贴制度难以起到良好的导向功能,高校人才工作积极性受到挫伤,往往会选择流向其他单位。
3、薪酬设置不合理。
高校挽留人才所采用的最直接方式就是提供高薪酬。
据统计,人才的流失现象有70%以上的原因在于经济原因,学历越高、能力越强的人才,越容易对自身所收获的经济报偿感到不满,越容易流失。
在不合理的薪酬体制下,人才的心理价位不断攀升,与此同时,因为顾此失彼,造成内部薪酬的不公平,学校内部原有人才虽然与所引进人才水平相当甚至水平还略高,但是却没有这样的待遇。
于是部分现有人才产生“外来和尚好念经”的错觉,致使一些教师选择跳槽。
三、解决地方高校人才流失问题的对策
1、建立和完善现代大学制度
《国务院办公厅关于开展国家教育体制改革试点的通知》以及《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,明确提出要“建设现代大学制度”,同时提出要深化高校内部管理体制改革、完善大学内部治理结构。
深化高校内部管理体制,需要理顺学术权力与行政权力的关系,让高校真正实现自治和自由学术。
杜绝“官本位”思想,构建完善的民主学术体制,切实让学术与行政两大权力彼此之间形成制衡。
学校党委和行政管理人员,要密切与教职工和学生的联系,保证将政务、校务公开,创造行之有效的高校管理体制。
2、构建和完善人才工作的宏观环境
解决人才流失问题,是一项涉及整个社会的大问题,而有些问题是地方高校自身无法解决的,这就要求国家和地方政府能为地方高校创造一个良好的宏观环境。
归根结底,解决好地方高校的人才流失问题,应当以地方政府资金与政策倾斜为支撑。
首先,在经费拨付上面,增强财政方面的支持,可以设计专项资金,以此来规避经济落后地方的资源与费用不足的干扰;重点支持潜力巨大的地方高校及学科创建“双一流”,为其供应良好的发展平台。
有了良好的发展平台,学校的办学观念也会发生相应的改变。
观念及环境条件的改善,会让人才觉得不管是在
哪所高校都能做出成就,自然不会轻易流动。
地方高校人才流失的问题才能在根本上得到解决。
其次,在政策支持方面,需要国家加强对宏观政策的引导,给与地方高校一定的政策倾斜力度,并且为不同的地方高校制定出不同的标准,依据分层、分类的标准,给人才特殊照顾,提升人才福利待遇,让地方高校特别是中西部地区的地方院校也有“出线”机会。
3、建立合理的薪酬分配体系
教育部办公厅在2017年元月期间颁布了《关于坚持正确导向促进高校高层次人才合理有序流动的通知》,在此文件当中明确说明不可只是依靠高薪酬去挖人才。
地方高校要向人才提供足够的薪酬待遇,去满足人才的利益诉求,但要制定薪酬上限,科学的定价人才。
薪酬高是人才流动的主要因素,对人才定价上限的设定,以免区域内部的学校之间互挖人才,这对地方高校的人才无序流动能起到抑制和降温的作用。
4、构建科学的人才评价与激励机制
构建科学的人才激励机制,首先要确保人才评价的科学性。
以往的地方高校在人才评价工作中,大多以教学成果与科研成果为主要衡量标准,但实际上一个人才所能够做出来的业绩与贡献,也并不仅仅取决于其教学成果与科研成果,还会受到多种因素的影响,包括知识水平、德行操守、专业能力与发展潜力等,仅仅以教学成果与科研成果为依据开展人才评价工作,未免过于偏颇且有失公允。
为此,要全面评价人才,就要多方面考察,不仅要考察人才的知识水平、专业技能、价值理念,同时人才的形象魅力、个性品质与发展意愿都要涉及到。
人才激励机制的构建,应当以马斯洛的需求层次为基础。
事实上,地方高校的人才普遍具有高学历与高技能,这些人才的需求多样,具有一定的独特性与层次性。
比如,青年教师可能有更加突出的物质需求,可以通过物质奖励来加以满足;已婚已育的青年教师在物质需求方面可能更加强烈,但究其根本在于子女教育与成长需求,为此可以通过物质奖励、儿童成长基金、育儿补贴等形式予以激励;中老年教师可能有更加强烈的精神需求,可以向其提供旅游福利等满足其精神需求。
对不同群体采取有针对性的激励措施,才能在情感上留住人才。