主要发达国家创业概况
国内外劳动力市场的比较分析
国内外劳动力市场的比较分析一、国内劳动力市场概况随着我国经济的快速发展，人口红利逐渐消失，劳动力市场的优势也愈来愈不具备。
目前，我国劳动力市场面临着就业岗位不足、劳动力结构失衡、劳动力供需难以匹配等问题。
据国家统计局数据，2020年我国劳动人口规模为9.68亿人，其中在岗劳动人口规模为7.34亿人，就业人口最多的行业是服务业。
同时，随着我国老龄化问题的日益突出，中高龄劳动力和农村务工人员的就业难度持续加大。
二、国外主要经济体劳动力市场概况1.美国美国是世界上最先进的经济大国之一，其劳动力市场表现也一直处于相对健康的状态。
2020年，美国劳动人口规模为1.62亿人，其中就业人口规模为1.53亿人，劳动力市场失业率为6.7%。
除了新冠疫情期间的上涨以外，近年来美国的劳动力市场失业率基本维持在4%至5%的水平。
美国的劳动力市场具有高度灵活性，随着全球科技进步和产业升级，美国就业市场的结构也在不断发生变化，更多的是形成了高端制造业、科技领域等一批行业的优势。
2.欧盟欧洲经济体总体上拥有高福利和高失业率两个特点。
欧洲劳动人口规模为3.93亿人，其中就业人口规模为3.71亿人，劳动力市场失业率在5年内一直在维持在7%至8%之间。
欧洲以波兰、捷克等中欧国家的就业市场形势相对较好，而像西班牙、希腊等南欧国家的失业率相对较高。
此外，欧盟的劳动力市场缺陷主要在于对初入就业市场的年轻人缺乏支持，以及一些国家的未成年人就业率比较低。
3.日本日本劳动力市场在全球范围内也具备非常高的竞争力，其劳动力人口规模为9,300万人，其中就业人口规模为6,600万人，劳动力市场失业率在3%至4%之间波动。
在日本，企业普遍对员工的吸收、培训和福利待遇非常重视，在决策层面上也一直遵循着“先稳定再发展”的原则。
三、国内外劳动力市场的比较分析1.就业率比较与国内劳动力市场相比，美国的就业人口规模较小但失业率更低。
欧洲经济体整体上拥有较高失业率，而日本失业率相对较低。
英国大学生创业教育概况及其启示
英国大学生创业教育概况及其启示［摘要］作为发达国家，英国大学生创业教育起步早，成效好，已形成较为完善的体系。
而我国大学生创业教育在理论研究、框架构建、师资储备等方面，尚存在不少问题。
我们应立足国情，积极借鉴英国在创业教育中形成的体系结构和做法，开创有中国特色的大学生创业教育的新局面。
［关键词］英国创业教育启示借鉴［中图分类号］ｇ５１［文献标识码］ａ［文章编号］2095-3437（2013）02-0029-03在知识经济时代，创业活动在推动经济发展、促进社会就业中的作用不断增强。
因此，对创业政策的研究和实施，正成为各国政府公共政策的关注点之一。
而创业教育体系作为创业政策的基础性组成部分，其重要性不言而喻。
英国作为发达国家，具有高质量的国民教育体系。
其创业教育起步早，成效好，并已形成较为完整的体系。
因此，英国堪称世界创业教育最成功的国家之一。
而20世纪70年代，创新能力不足、青年人就业困难，是导致英国大力发展创业教育的一个直接动因。
他山之石，可以攻玉。
研究和借鉴英国创业教育的经验，对于我国制定更加有效的创业教育政策，具有一定的积极意义。
一、英国创业教育概况（一）政府重视创业教育的理论探索1963年，英国高等教育委员会所做的《罗宾斯报告》（robbinsreport）为其创业教育的发展打下了先期的理论研究基础。
1987年，政府开始实施“高等教育创业计划”，该计划对提高学生可迁移创业能力问题进行了强调。
1997年，在《迪林报告》（the dearing committee report）中，又进一步深化了对创业教育的理论探索。
其中包括：建议高等教育机构通过创新方法和专项研究来促进创业教育；对职业培训和创业教育进行了详细区分；还提出了诸如“创业需要一系列的知识，如果学生对这些知识应用自如，创业成功率就会提高”等见解。
[1]1999年，由伦敦商学院参与建立的gem（globe entrepreneurship monitor）全球创业观察项目，对世界各国的创业、政策、环境等进行了调查研究。
七年级地理上册“第五章 发展与合作”的必背知识点
七年级地理上册“第五章发展与合作”必背知识点一、发展水平的差异1. 发展水平的定义：发展是人类社会永恒的主题，不同地区的社会发展水平存在显著差异。
2. 造成差异的原因：自然条件的优劣。
开发历史的早晚。
经济水平的高低。
二、发达国家与发展中国家1. 划分依据：依据经济发展水平的差异，世界国家大体分为发达国家和发展中国家。
2. 发达国家概况：数量较少，目前约有22个。
主要分布在欧洲西部、北美洲 （如美国、加拿大）、大洋洲（如澳大利亚、新西兰）以及亚洲的日本等。
经济发达，生产力高度发展，科技水平高，居民生活、教育水平高。
3. 发展中国家概况：数量众多，目前约有171个。
主要分布在亚洲、非洲、拉丁美洲。
经济发展水平相对较低，以第一产业（农业）为中心，生活、教育水平较低，人口高增长。
4. 典型案例：最大的发达国家是美国，最大的发展中国家是中国。
印度在软件产业方面已跻身世界前列，中国的航天业、核工业也取得了显著成就。
三、南北对话与南南合作1. 南北对话：指发展中国家与发达国家之间的政治、经济商谈。
2. 南南合作：指发展中国家之间的互助合作。
四、国际合作的重要性1. 全球性问题的出现：目前，人口、资源、环境、发展等问题已成为全球性问题，需要人类携手共同应对。
2. 国际合作的必要性：全球资源和能源的分布不平衡，各国在发展中具有一定的优势条件，也存在不足。
很多国家的经济发展与其他国家息息相关，需要相互取长补短，实现共同进步。
3. 经济合作的不平等：发达国家通常利用从发展中国家购买的原料，制造高价值、高技术含量的产品，并以高价销售到世界各地，从而获得更多利润。
发展中国家则往往只能出售农、矿等初级产品，价格低，利润少。
五、国际组织1. 定义与分类：国际组织分为政府间组织和非政府间组织，也可分为区域性国际组织和全球性国际组织。
2. 重要国际组织：联合国 （UN）：世界最大、最具影响力的全球性国际组织，总部设在美国纽约，宗旨是促进国家发展，维护世界和平。
国内外创业教育的发展概况
一、国内外创业教育的发展概况1、创业教育概念的提出创业教育是目前国内外教育理论究研究和教育实践探索的一个崭新领域。
创业教育的概念最早提出于20世纪90年代末。
1989年11月在北京召开的面向世纪教育国际研讨会发表的会议报告学会关心世纪教育中，第一次正式提出了ENTER PRISE EDUCATION,即创业教育。
1995年联合国教科文组发表了关于高等教育的变革与发展的政策性文件，指出：在学位=工作，这个公式不再成立的时代，人们希望高等教育的毕业生不仅是求职者，而且也是成功的企业家和工作岗位的创造者。
在这里，创业教育包括两个方面，即求职和创新的就业岗位。
2、创业教育概念的形成1998年10月联合国科教文组织召开的世界高等教育会议发表了世纪的高等教育展望与世界行动宣言, 明确提出了为方便毕业生就业, 高等教育应主要关心、培养学生的创业技能和主动精神。
毕业生不仅要成为求职者, 而且要逐步成为就业岗位的创造者。
从此开始, 创业教育在全球范围被列入政府的高等教育行动计划。
在这样的背景下, 创业教育的理念逐渐被各国学术界接受并成为学术界的一个十分活跃的研究领域。
与此同时, 各国政府与高等院校也开始了创业教育实践的积极尝试。
二、国内外创业教育研究概况即水平1、国外创业教育研究概况及水平创业教育理论在西方发达国家首先形成。
美国是最早兴起创业教育研究和实践的国家、不管是理论研究还是创业教育的实践都处于世界领先地位。
理论研究方面, 美国有大量的创业学术期刊, 其研究内容主要体现在创业教育的含义、创业教育的重要性、大学创业教育的课程设计与教学方法、大学创业教育的评估与未来发展等方面。
如成功及创业者杂志每年都要进行全美创业教育项目的排名, 并且已经开始影响到各校的招生情况与经济收入。
这种做法也极大地调动了美国高校实施创业教育的积极性。
在创业教育实践方面, 截至2005 年,在美国的2000 多所高校中, 大约有1600 所大学开设了1600 多门关于创业的课程。
发达国家有哪些
发达国家有哪些人民网2006年7月答案发达国家通常指经济发展水平较高、技术较为先进、生活水准比较高的国家，又称工业化国家。
发达国家大多具有较高的人均国内生产总值, 但并非所有具有高人均国内生产总值的国家都被称为发达国家。
中东国家因为社会发展程度较低，所以被排除在发达国家行列之外。
在联合国的运作中，目前并没有建立起一套发达国家的标准。
根据各种国际组织的资料来看，公认的发达国家共24个，分别是：卢森堡、挪威、瑞士、爱尔兰、丹麦、冰岛、瑞典、英国、奥地利、荷兰、芬兰、比利时、法国、德国、意大利、西班牙、希腊、葡萄牙、美国、加拿大、日本、新加坡、澳大利亚和新西兰。
新增的发达国家共8个，分别是塞浦路斯、巴哈马、斯洛文尼亚、以色列、韩国、马耳他、匈牙利和捷克。
▲百度文库发达国家概念是经合组织最早提出，狭义指工业七国，广义指24国：美国、日本、加拿大、澳大利亚、新西兰、英国、法国德国、意大利、挪威、瑞典、芬兰、丹麦、冰岛、爱尔兰、比利时、荷兰、瑞士、卢森堡、希腊、西班牙、葡萄牙、奥地利、土耳其百度百科：联合国范畴在联合国的运作中，目前并没有建立出一套传统来指出哪些国家或地区是属于已开发或开发中。
普遍发达国家观念认为，亚洲的日本和新加坡、北美洲的美国和加拿大、大洋洲的澳大利亚和新西兰以及欧洲是属于已开发的区域或地区。
国际贸易统计学范畴在国际贸易统计学上，南部非洲关税同盟被视为是一个已开发区域，而以色列是一个发达国家；东欧国家以及欧洲的前苏联解体的国家既不被认为是发达国家，也不被认为是发展中国家。
词语划分标准发达国家是按照人类发展指数高低来划分的。
按照“ 人类发展指数”超过0.9为发达国家，超过0.85为准发达国家（发达国家的预备队），可以看出，到2009年，世界已经有37个发达国家（比2008年增加4个），新增的4个国家是卡塔尔、捷克、巴巴多斯和马耳他。
这其中，以巴巴多斯进入发达国家行列的意义最为重大，因为它成为拉丁美洲第一个发达国家，也是第一个以黑人为主体的发达国家。
中国与发达国家创业环境比较分析
中国与发达国家创业环境比较分析创业是现代社会的热门话题，越来越多的人选择以创业为职业方向，但不同的国家和地区对创业的支持力度不同。
在这篇文章中，我们将讨论中国与发达国家的创业环境之间的比较分析。
一、政策支持政策支持是创业重要的基础条件。
在发达国家，政府通常会制定出相应的政策，为创业者提供优惠的税收政策或贷款支持。
例如，以色列政府的创业生态系统一直受到国际关注，政策支持系统完善，尤其是在技术和创新方面的支持力度。
美国也一直积极推动创业，政府大力鼓励和支持创业公司的成长，并在税收政策和知识产权保护方面给予优惠。
相比之下，中国的政策支持力度有限。
尽管近几年来国家也制定了不少创业政策，但是由于各地政策实施不够到位，还有一些存在实际操作上的困难。
二、市场规模市场规模是创业的另一个重要的因素。
市场越大，潜在客户就越多，创业公司也就更有机会成功。
发达国家相较于中国，在市场规模上有着明显的优势。
例如，欧洲、美国等地区的消费市场庞大，除此之外还有着发达的高科技、智能制造、生命科学等相关产业。
在这些领域，发达国家的硬科技公司相对较多，在创新、研发和实验室方面投入也比较高。
相比之下，中国的市场规模还有待进一步扩大。
尽管中国拥有数量大、增速快的电子商务市场等庞大的消费市场，但是硬科技公司相对较少，经济结构还有待调整和升级。
三、人才支持人才支持是创业发展所需的非常重要的支持力度，包括资本、人才、技术、市场等各方面。
在发达国家，创业者通常可以获得全球领先的人才支持。
例如，在硅谷，有着全球最全面、最先进的创新生态系统，不仅有着全球最优秀的人才智慧汇集，还有着全球最好的科技研发、投资和支持系统。
相比之下，中国在人才方面持续加大投入，在高校、科研机构、创新团队等地都有了不少突破和进展，但与发达国家相比，还有着不小的差距。
四、创新与技术研发创新与技术研发是推动创业发展的关键因素，对于硬科技创业公司来说，更是必不可少的重要因素。
发达国家在科技研究、技术创新上投入巨大，保持着全球领先的地位。
日本经济
日本经济日本经济指的是日本的国民经济概况。
日本是当今世界第三大经济体，仅次于美国和中国。
明治以来，日本不同时期的经济政策如下。
✧殖产兴业✧财阀解体✧倾斜生产✧国民所得倍增计划✧列岛改造计划日本国简介日本国是位于亚洲大陆东岸外的太平洋岛国。
西、北隔东海、日本海、鄂霍次克海与中国、朝鲜、韩国、俄罗斯相望，东濒太平洋。
领土由北海道、本州、四国、九州四个大岛和3900多个小岛组成，日本的国家理念为立宪主义、国民主权、基本人权的尊重、和平主义，实行以君主天皇作为日本国家与国民的象征君主立宪政体。
日本自20世纪60年代末期起一直是世界公认的第二号资本主义经济强国，日本属于发达国家，人均国民生产总值超过四万美元稳居世界前列。
被称为“日出之国”。
日本为单一民族国家，国内大城市主要有东京、大阪和神户等。
日本的人口超过1.2亿，是世界人口数量第10大国，科学研发能力居世界前列，同时也是当今世界第四大出口国与第四大进口国。
日本属于发达国家，国民拥有很高的生活质量，是全球最富裕、经济最发达和生活水平最高的国家之一。
日本经济，是一个自由市场经济体，GDP总量从1968年至2009年的41年间一直名列世界第2位（仅次于美国），2010年被中国超过居第3，人均GDP接近34,000美元，位居世界前列。
日本的经济在第二次世界大战中受到了毁灭性打击，但在战后快速复兴，从自20世纪60年代开始了持续长达30年的高度增长，被誉为“日本战后经济奇迹”（en:Japanese post-war economic miracle）。
1960年代池田勇人内阁提出“所得倍增计划”，经济达到平均10%的增长，目前日本拥有的绝大多数世界知名的跨国企业都诞生于这一时期；1970年代初期虽然遇到石油危机，平均仍有5%的增长；1980年代则为平均4%的增长。
日本的通货货币是日元（￥），在世界上与美元（$）、欧元（€）等都是重要的国际通货。
●能源矿藏原油和铁矿石的生产极少，地下资源相当匮乏，但是各种类的矿产在日本都有发现，因此日本有“能源博物馆之称”，不过水泥的原料石灰石、玻璃和一些建筑材料的原料如圭石等储藏丰富，被大量开采。
西方发达国家创业教育特征及借鉴
２１ 年第７期 ０２
西方发达国家创业教育特征及借鉴
刘 筠
（ 南 教 育 学 院 职 业 指 导教 研 室 ， 南 郑 州 ４ ０４ ） 河 河 ５ ０ ６
摘要 ： 西方发达 国家的创 业教 育 已有几十年 的发展历 史， 形成 了完备 的体 系。学习和借鉴 其 高校创 业教育 的成功 经验 ， 培养一批拥有创新精神和创 业能力的创新创业人才 ， 既要建 立鼓励 大学生创 业的社会 支持 体 系， 即营造 支持 创 业的社会环境 ， 构建中国特色创业教 育体制 ； 又要构建创业教 育的教 育体 系， 即确立全新的创 业教 育理念 ， 构建 系统的
下， 学习、 借鉴西方发达国家在创业教育方面的经
（） ２ 注重创 业教师创 业知识 和能 力 的提升。
验和理论成果 ， 于培养 大批具有创新 精神和创 为了使创业 教育 富有成效 ， 对 美国的许 多高校都注
业 能力 的高 素 质 人 才 ， 现 建设 创 新 型 国家 的宏 重以培训的方式提高教师 的创业教育 素质 ， 实 通过
２ ．注重 实践 能力 培养 的法 国创 业教 育
会 联合 发起一 项 名 为 “ 立精 神 ” 独 的倡 议 ， 吁 在 呼
完备的体系， 成为美国教育体系 中的一个重要组 创 业教育 注 重 学 生 实 践 能 力 的 培 养 ， 励 学 生 把 鼓
成 部分 。作 为一 个完 整 的社 会 体 系 和教 育研 究 体 创业作为 自己的职业发展方 向是其一大特色。运 引人 大 量 的 现实 案 例 ， 有 创 既 系， 创业教育在美国教育系统 中发挥着越来越重 用 案例法 开展 教学 ， 要 的作 用 。经 过 将 近 一 个 世 纪 的发 展 ， 国 的创 业成功的案例 ， 美 也有创业失败 的案例 。大学生通
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❖ 咖啡渣很有营养，可以用来种植蘑菇 ❖ Nikhil Arora和 Alex Velez是加利福尼亚大学伯克利商学
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据《乔布斯传》记载，心高气傲的前苹果传奇CEO乔
布斯，非常看重Facebook创始人马克·扎克伯格，将这位一
脸稚气的年轻人视为硅谷创新传统的最好接班人。
乔布斯并没有看错人，不满28岁的扎克伯格创建了全球 最大的社交网站Facebook，打造了一个拥有8亿多人口“国 家”。
是人造草皮，罩着下方的可拆卸托盘，托盘内有一
次性卫生垫，售价120美元至150美元不等。与竞
争对手相比，“宠物草坪外观、样式和大小都更好
，”克雷格·塞林（Craig Saling）表示，他曾任热
情宠物连锁店（Passionate Pet）的采购经理，该
连锁店今年1月开始从国际宠物解决方案公司进货
。
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这个项目的最初设计目的，是帮助在校学生根据别人的 选课来确定自己的课程表。
只要用户在网页上点击一门课程，就能发现谁在报名选 学这门课，如果点击一个注册的学生姓名，就能看到他选择 了哪些课程。
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❖ 这个“跑偏了”的使用方法，激发出扎克伯格的灵感：既然大家如此 热衷于交友，为何不建立一个网站，让大家认识周围的同学呢？ 于是，在同年10月，他的下一个项目Facemash隆重推出。 这个耗费扎克伯格和他的朋友们8小时编程的网站，让其他的哈佛 人第一次见识到了扎克伯格叛逆不羁的一面。 该网站邀请用户PK两位同性同学的相片，指出谁的人气更高。假 如一位同学的评分等级更高些，那么此人的相片就会自动用来与其他更 受欢迎的学生做新的比较，以此类推…… 这种新奇的玩法让Facemash网站的名声在哈佛不胫而走。但很快 ，麻烦也来了。哈佛的拉丁美洲女子问题组织和哈佛黑人女子协会的成 员开始对扎克伯格进行抗议，认为他创办的网站用照片来对比女同学， 是一种对女性的不尊重。哈佛校园的日报《哈佛深红报》斥责扎克伯格 的行为是“迎合哈佛学生最低俗的风气”。2003年11月2日，哈佛大学的 计算机服务部门关闭了扎克伯格的网站。
主要发达国家创业概况
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❖ 一、美国的创业热潮 ❖ 二、英国的创业活动 ❖ 三、法国的创业活动 ❖ 四、德国的创业活动 ❖ 五、日本的创业活动 ❖ 六、韩国的创业活动
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❖ 1、美国社会的创业活动 ❖ 2、美国大学生的创业计划竞赛 ❖ 3、美国高校的创业教育 ❖ 4、美国的创业风险投资
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❖ 对于大多数人来说，一天之内把iPhone摔坏两次可谓是 个悲剧。但是对于A.J.福塞斯（A.J. Forsythe）来说，这正 是iCracked的开始。iCracked是一项iPhone维修业务，预 计年收入20万美元，到目前为止，利润微薄。 早在2009年 ，福塞斯在卧室里凭借一把小螺丝刀和一把锐口牙刮匙，仅 用了两个小时，就换下了自己iPhone 3G的破裂屏幕。福塞 斯表示，现在自己已经培训了30余名技术人员在几分钟内修 复损毁的iPhone，这些技术人员来自各个城市，从亚特兰 大到檀香山，不一而足。 福塞斯计划在数百所大学校园内 打造一支维修承包商队伍，由技术娴熟的20岁上下的年轻人 组成；并意欲令iCracked成为美国最大的iPhone维修公司 。他的优势：快捷服务，价格实惠，引人注目的全国性品牌 。“国内也有其他的维修店，但是他们都没有做到我这种规 模，”他争辩道。
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❖ 2003年9月的一天，一位相貌平平、无论冬夏都足蹬一 双凉鞋的“怪人”，在哈佛大学柯克兰宿舍H33寝室来回踱步 。
扎克伯格，这位哈佛大学的大二学生、电脑编程天才， 正拿着笔在他宿舍楼寝室的黑板上写写画画，把他称为“课 程搭配”（Course Match）的网络项目的草图画了下来。
2012年2月，Facebook正式提交首次公开募股申请， 计划上市融资50亿美元。这家哈佛大学辍学生扎克伯格创办 的网站将创下史上科技公司上市规模之最。
据分析人士预计，Facebook目前估值高达750亿~1000 亿美元。作为Facebook的创始人，扎克伯格个人持有的股 权价值超过280亿美元。
入。巴尔兹曾做过自由平面设计师，做印刷和网页
设计。两人都在销售和客户服务方面有着丰富的经
验。
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两年后，他们的公司国际宠物解决方案（
International Pet Solutions）收入超过10万美
元，但尚未盈利。收入主要来源于宠物草坪（
PetLawn）的销售，该产品大小与门垫相当，上面
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2009年秋，蒂尔登·史密斯（Tilden Smith）
接到了高中好友迪伦·巴尔兹（Dylan Balsz）的电
话，他想要创立一家公司，售卖室内使用的宠物“
户外”厕所，史密斯对好友的想法充满热情。巴尔
兹是一位平面设计师，他想出了一个巧妙的设计，
包含一个矩形人造草坪和一个可拆卸托盘。他们开
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❖ 作为一名摩门教徒，丹尼尔·布雷克（ Daniel Blake）读完大一后，休学两年，在 波多黎各、阿鲁巴、博内尔岛和库拉索岛进 行传教。他的家人定期将食物残渣扔到堆肥 堆里，并用分解后的废物浇灌家中丰茂的菜 园和果园。“他们种了鳄梨树、葡萄柚、芒 果、香蕉，”布雷克回忆道。“什么好吃的 都有。”
❖ 自此，他们成立了索莱自行车公司（Solé Bicycles）， 从中国固定齿轮自行车成品，并将其打造成一家不断增长的 精品企业，预计今年的销售额将达到100万美元。据麦德维 尔表示，该公司2010年的销售额为30万美元，公司已经开 始盈利，但他不会透露利润的具体数额。索莱自行车公司的 产精品品p在pt模网板上供大售家卖使用，一口价310美元，约30家合作零售商的批
所谓的Facebook，其实原意是指哈佛大学每间本科生宿舍都保留 着的“花名册”，上面都是新生入学时拍摄的标准照。但通常这些照片容 易把人拍得难看，因此扎克伯格允许学生自己上载照片，好让自己看起 来更迷人一些。另外，他和同伴们还开发了留言板、状态栏等多种互动 功能。
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❖ 到2004年2月底，整个哈佛3/4的在校生都在Facebook注 册了账户。随后，注册扩展至所有的常春藤名校（注：常春 藤名校由美国东北部之八所学校组合而成：布朗大学、哥伦 比亚大学、康奈尔大学、达特茅斯学院、哈佛大学、宾夕法 尼亚大学、普林斯顿大学及耶鲁大学）。 随着越来越多的学校被邀请加入进来，网站需要大量时 间和人力维护，扎克伯格因此离开了哈佛，成为全职创业者 ，最终，从2006年9月11日起，任何用户输入有效电子邮 件地址和自己的年龄，都可以注册。Facebook成为了全球 范围内的社会化网络，其影响力也随之被推向最大化。 如今，Facebook全世界共有约8亿活跃用户，每14人 中就有1人有Facebook 账户。 2012年2月1日，Facebook向美国证券监管机构提交 IPO申请，估值介于750亿至1000亿美元，首次公开发行规 模为50亿美元，成为硅谷有史以来规模最大的IPO。 Facebook在招股书中披露，其2011年营收为37.1亿美元 ，主要来自广告及开发者分成。扎克伯格也成为全球最年轻 的精自品p行pt模创板业供大的家亿使用万富豪，外界估计Facebook上市后他的个
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但扎克伯格并没有因此停下他的脚步。2004年1月，扎克伯格在网 上向域名公司支付了35美元，注册了名为“The ”网站一 年的域名使用权。
他建立这个网站的构想借用了“课程搭配”以及Facemash网站的概 念。“我们的项目仅仅开通了一条帮助哈佛人分享更多信息的道路，”扎 克伯格说，“这样一来，大家就能更多地了解到校园里发生了什么。我 想做到这一点，所以建立了能得到所有人信息的渠道，而且每个人也都 能与人分享自己希望共享的一切信息。”
❖ 汉密尔顿的卖点：他接受《清洁水法》（ Clean Water Act）的规定，不让油腻、污浊的废水流入下 水道。魔鬼清洗公司回收利用其90%的用水，优于竞争对手 。精汉品p密pt模尔板顿供大表家示使用，其他企业要么不进行回收再利用，要么只
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❖ 两年前，随着城区自行车运动显酷因素呈指数增长，南加 州大学的好兄弟杰克·麦德维尔（Jake Medwell）和乔纳森 ·史瑞福特曼（Jonathan Shriftman）开始忙于他们心中 最酷的潮流：固定齿轮自行车（fixed-gear bicycle），又 称“单速自行车”（中国国内玩家称之为“死飞”），这是 一种结构超级简单的自行车，只有一个固定齿轮且没有手闸 。这两个单速自行车爱好者白手起家，开始打造自己的自行 车——回收老式车架，添加笔直粗硬的车把，给车架和钢圈 涂上明亮的纯色。其他商店和网店也在销售单速自行车，但 是麦德维尔表示，价格低于500美元的现成品的色调都很沉 闷，灰色、黄褐色和黑色。“这些都是质量很差的自行车， 它们不时尚，不酷，也没有城市感觉，”他说道。当时，麦 德维尔是商业和创业专业大三的学生，史瑞福特曼也是商科 专业的学生，读大四；现在史瑞福特曼已23岁。他们决定试 着创立自己的企业，生产自己想骑的自行车。
精品ppt模板供❖ 2008年秋，汉密尔顿进入亚利桑那州立大学飞行学院学 习。那时，他注意到一架单引擎螺旋桨教练机上满是灰尘和 污垢。见此情景，当时18岁的汉密尔顿萌生了一个想法：“ 我想开设一家清洗飞机的公司，”他说道。“如果飞机表面 有脏物，就会增加不少阻力。”他制定了一个计划，用高压 喷水机冲走飞机表面的脏东西，然后将废水吸干运走，这样 就不会造成跑道积水和打滑的危险；汉密尔顿凭此计划在学 校的创业方案大赛中赢得了2,000美元奖金。不过，当他想 要开始实施自己的计划时，汉密尔顿发现，每年要花2万美 元来确保飞机清洁以后的安全性，这个数字令人望而却步。 2009年初，汉密尔顿改变方向，创办了魔鬼清洗公司（ DevilWash），其电动清洗服务能够过滤并回收再利用大 部分清洗用水。迄今为止，该公司销售额已达5万美元，利 润达3万美元。其客户群虽小，但在不断壮大，其中包括一 家购物中心、几幢公寓楼，以及亚利桑那州立大学的停车设 施——一单价值2万美元的生意。