统计学第一章 总论习题

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统计学基础第一章习题(DOC)

统计学基础第一章习题(DOC)

统计学基础第一章习题(DOC)第一章总论一、单项选择题1. 统计一词的基本涵义是()①统计方法、统计分析、统计预测②统计学、统计工作、统计资料③统计设计、统计调查、统计整理④统计分组、统计汇总、统计整理2.“政治算术学派”的创始人是()①康令②阿享华尔③威廉·配第④斯廖采尔3. 统计的特点是()①数量性、总体性、归纳性、②准确性、全面性、及时性、③大量性、同质性、差异性、④总体性、工具性、、综合性4. 总体()①是若干个个别事物构成的整体②整体中的每一个个别事物③都是无限总体④都是有限总体5.统计学的研究对象是()①社会经济现象总体的数量方面,即数量特征和数量关系②社会经济现象的数量表现③社会经济现象的质量表现④社会经济现象的数量界限6. 标志是()①说明总体的特征的名称②说明总体单位的特征的名称③说明总体单位的量的特征的名称④说明总体单位的质的特征的名称7. 下列是品质标志的是()①学生年龄②学生体重③学生性别④学生身高8. 变量是指()①可变的数量标志②可变的数量指标③可变的数量标志和所有的统计指标④可变的品质标志9. 研究某市工业企业生产设备使用情况,则总体单位是该市的()①每一个工业企业②全部工业企业③工业企业每一台设备④工业企业全部生产设备10. 某工人月工资1000元,则“工资”是()①品质标志②质量指标③数量标志④数量指标11. 要了解50个学生的学习情况,则总体单位是()① 50个学生②每一个学生③ 50个学生的学习成绩④每一个学生的学习成绩12. 说明总体单位某种特征的名称叫()①标志②指标③标志表现④指标数值13. 形成统计总体的基础是总体各单位的()①变异性②大量性③同质性④数量性14. 变异是指()①标志和指标的具体表现各不相同②标志和指标各不相同③总体的指标各不相同④总体单位的标志各不相同二、多项选择题1. 统计学史上,长期并存的两大学派是()①政治算术学派②国势学派③社会统计学派④马克思主义统计理论⑤数理统计学派2. 社会经济统计的认识对象的社会经济现象的数量方面,包括()①数量多少②现象之间的数量关系③质量互变的数量关系④数量分析方法⑤数量结构3. 总体和总体单位,在一定条件下()①总体可以转化为总体单位②总体单位可以转化为总体③只能是总体转化为总体单位④只能是总体单位转化为总体⑤二者可以互相转化4. 总体的基本特征表现为()①大量性②数量性③同质性④变异性⑤客观性5. 一个完整的统计工作过程包括的阶段有()①统计设计②统计分析③统计预测④统计整理⑤统计调查6. 变量按其取值是否连续划分,包括有()①确定性变量②随机性变量③连续变量④离散变量⑤常数7. 对于连续变量()①取值是连续不断的②相邻两值可以作无限分割③相邻两值不能作无限分割④数值通过测量方法取得⑤只能取整数,不可以取小数8. 指出下面的离散变量()①年龄②身高③人数④教科书册数⑤体重9. 标志有品质标志和数量标志()①数量标志可用数值表示②品质标志也可用数值表示③数值标志不可用数值表示④品质标志不可用数值表示⑤两者都可用数值10. 要了解500户养牛专业户的生产情况,则数量标志有()①养牛专业户的户数②每一养牛专业户的养牛头数③ 500户养牛专业户的养牛头数④每一养牛专业户的收入⑤每一养牛专业户成本11. 要了解200户养鸡专业户的生产情况,则指标有()①养鸡专业户的户数②某一养鸡专业户一个月收入500元③ 200户养鸡专业户每天共收入1000元④ 200户养鸡专业户共养鸡2000只⑤某一养鸡专业户养鸡40只12. 指标与数量标志之间存在着变换关系,是指(、)①在同一研究目的下,二者可以互相转化②指标可以转化为数量标志③指标可以转化为标志④数量标志可以转化为指标⑤在不同研究目的下,二者可以互相转化14. 在全市科技人员情况调查中()①全市所有的科技人员是总体②每一个科技人员是总体单位③具有高级职称的人数是数量指标④具有高级职称的人数是数量标志⑤科技人员的平均年龄是变量15. 在工业普查中()①机器台数是统计指标②机器台数是离散变量③工业总产值2亿元是统计指标④每一个工业企业是总体单位16. 下列属于数量指标的有()①劳动生产率②产品库存总量③废品总量④固定资产利税率⑤单位产品原材料消耗量17. 质量指标()①说明现象之间的数量对比关系②反映总体内部的数量关系③都是用文字表示的④都是用数值表示的⑤既有文字表示的,又有数值表示的18. 把某企业作为一个研究对象时,则该企业职工总人数是一个()①统计标志②统计指标③数量指标④数量标志⑤质量指标三、填空题:1. “政治算术”学派的创始人是(威廉·配第),他的代表作是(《政治算术》)。

《统计学》1-8,练习题答案

《统计学》1-8,练习题答案

第一章总论一、单项选择1、A2、C3、C4、C5、B6、A7、D二、多项选择8、BE 9、ABCE 10、ACE 11、ABCE三、判断改错(错)社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的数量方面。

第二章数据搜集、整理和显示一、单项选择1、B2、C3、B4、A5、B6、D7、B二、多项选择1、BCDE2、CDE3、ABCD4、ABDE5、ACE6、BCD7、AB三、判断改错1、(对)2、(对)3、(错)抽样调查不可避免地会产生代表性误差,还有可能产生登记性误差,代表性误差可以用一定的概率来控制。

四、家庭人均年服装消费支出分组表(一)家庭人均年服装消费支出茎叶图该地区居民家庭人均年服装消费支出额集中分布在200—400元。

家庭人均年服装消费支出分组表(二)第三章综合指标一、单项选择1、C2、D3、B4、A5、D6、B7、B8、C9、A二、多项选择1、ABCD2、BC3、ABC三、判断改错1、(错)若甲、乙、丙三个企业的产值计划完成程度分别为90%、100%和110%,则这三个企业平均的产值计划完成程度不能准确计算。

2、(错)某厂劳动生产率计划在去年基础上提高8%,计划执行结果仅提高了4%,劳动生产率计划仅完成96.3%。

3、(对)4、(错)标志变异指标反映了总体各单位标志值之间的差异性。

四、辨析题1、两种说法都对。

两位政治家分别用了平均指标和变异指标表明现象的特征。

例如,如果一小部分富人在收入上有非常大的增加,而大部分穷人在收入上有较少的减少时,平均收入将变大,而同时数据分散也将增大。

这两种说法都对。

2、(1)用均值和变异指标来反映投资的风险;(2)应该选择商业类股票(3)选择高科技类股票3、由于该公司的平均成本受两企业成本水平和产量构成两因素的影响,虽然两企业成本水平不变,但产品产量的结构发生了改变,成本水平较低的甲企业产量结构由原来的40%提高到60%,而乙企业则由原来的60%下降为40%。

故之。

《统计学》练习题-客观题

《统计学》练习题-客观题

1. 各种调查方式必须结合运用。
2. 统计整理只是一个从调查到分析的中间环节,在统计工作过程
中可以进行,也可以不进行。
3. 统计分组的关键问题是确定分组标志和划分分组界限。
4. 为了保证总体中每一个单位在分组时不被遗漏,分组时应满足
最小组的下限低于最小变量值、最大组的上限高于最大变量值这个条
件。
5. 组中值可以近似地表示各组变量值的平均水平。
13.性别的数据所采用的计量尺度是( )。
A.定距尺度
B.定序尺度 C.定类尺度
D.定比
尺度
14.考分的数据所采用的计量尺度是( )。
A.定距尺度
B.定序尺度 C.定类尺度
D.定比
尺度
二、多项选择(在每小题的五个备选答案中,选出二至五个正确答案)
1,统计研究大量客观现象的数量方面的含义是( )。
A.只研究数量方面,不涉及质的方面
A.同质性
B.大量性
C.依存性
D.
差异性
10.某大学的一位研究人员希望估计该大学一年级新生在教科书上的花
费,为此,他观察了200名新生在教科书上的花费,发现他们每个学期
平均在教科书上的花费是250元。在研究中,该研究人员感兴趣的变量
是( )。
A.该大学一年级新生的教科书费用
B.该大学的
学生数
C.该大学一年级新生的教科书数量
2500万元,则( )。
A.企业职工人数是总体标志总量,工资总额是总体单位总量
B.企业职工人数是总体单位总量,工资总额也是总体单位总量
C.企业职工人数是总体标志总量,工资总额也是总体标志总量
D.企业职工人数是总体单位总量,工资总额是总体标志总量
8. 在相对指标中,用有名数形式表现的统计指标是( )。

统计学1-3章练习题参考答案要点

统计学1-3章练习题参考答案要点

统计学1-3章练习题参考答案要点第一章统计总论一、单项选择题1.属于统计总体的是()A.某县的粮食总产量B.某地区的全部企业C.某商店的全部商品销售额D.某单位的全部职工人数 B2.构成统计总体的个别事物称为()。

A.调查单位B.标志值C.品质标志D.总体单位 D3.对某城市工业企业未安装设备进行普查,总体单位是()。

A.工业企业全部未安装设备 B.工业企业每一台未安装设备 C.每个工业企业的未安装设备 D.每一个工业企业 B4.工业企业的设备台数、产品产值是()。

A.连续变量B.离散变量C.前者是连续变量,后者是离散变量D.前者是离散变量,后者是连续变量 D5.在全国人口普查中()。

A.男性是品质标志 B.人的年龄是变量C.人口的平均寿命是数量标志D.全国人口是统计指标 B6.总体的变异性是指()。

A.总体之间有差异 B.总体单位之间在某一标志表现上有差异 C.总体随时间变化而变化 D.总体单位之间有差异 B7.几位学生的某门课成绩分别是67分、78分、88分、89分、96分,“学生成绩”是(A.品质标志 B.数量标志 C.标志值 D.数量指标 B8.某年级学生四门功课的最高考分分别是98分、86分、88分和95,这四个数字是(A.指标 B.标志 C.变量 D.标志值 D9.下列指标中属于质量指标的是()。

A.社会总产值B.产品合格率C.产品总成本D.人口总数 B10.下列属于质量指标的是()A.产品的产量B.产品的出口额C.产品的合格品数量D.产品的评价 D11.下列属于离散型变量的是()A.职工的工资B.商品的价格C.粮食的亩产量D.汽车的产量。

)) D12.标志的具体表现是指()A.标志名称之后所列示的属性或数值B.如性别C.标志名称之后所列示的属性D.标志名称之后所列示的数值 A13.社会经济统计的研究对象是()。

A.抽象的数量特征和数量关系B.社会经济现象的规律性C.社会经济现象的数量特征和数量关系D.、社会经济统计认识过程的规律和方法 C14.统计指标按所反映的数量特点不同可以分为数量指标和质量指标两种。

《统计学习题集》

《统计学习题集》

《统计学原理习题集》第一章总论一、填空题1、在统计学产生与发展过程中,最著名的三大学派是学派,代表人物为和;学派,代表人物为、、;学派,代表人物为、。

2、统计学研究对象是关于、、、的理论和方法技术,是一门通用的科学。

3、“统计”一词从外延是上看,通常是、、的泛指。

4、统计学与统计工作是与的关系。

5、统计工作和统计资料是统计活动和的关系。

6、统计工作、统计资料、统计学是的具体化。

7、总体根据单位数不同,可分为和。

8、统计指标根据说明总体现象的内容不同,可分为和。

9、统计指标根据在管理上所起的作用不同,可分为和,二者统称为。

10、统计指标根据采用的计量单位不同,可分为和。

二、单项选择题1、统计研究的()阶段能体现大量观察法?A、统计设计B、统计调查C、统计整理D、统计分析2、()是统计整理过程中最关键的方法?A、大量观察法B、统计分析法C、统计分组法D、归纳推断法3、几位居民的月收入分别为800、1000、1300、2000、5000,这5个数字是()。

A、指标B、变量C、变量值D、标志4、在下列各项中,属于统计指标的是()。

A、老赵今年60岁B、某企业上交的营业税为100万元C、a国前往b国的旅游观光费用4000元D、小李的职称为高级工程师5、总体与总体单位之间的关系表现为()。

A、在一定条件下,二者可以相互转化B、总体是总体单位标志的总和C、总体只是由存在数量标志的总体单位构成D、二者是固定不变的6、欲了解50个学生的学习情况,则总体单位是()。

A、50个学生B、50个学生的学习成绩C、每一个学生D、每一个学生的学习成绩7、把统计指标的含义理解为说明社会经济现象总体数量特征的概念,这是()。

A、不正确的理解B、狭义的理解C、广义的理解D、唯一的理解8、数量指标与质量指标的根本区别在于()。

A、说明总体现象的内容不同B、数量大小不同C、统计单位不同D、使用领域不同9、实物指标与价值指标相比,其主要特点是()。

统计学原理(第2版)习题答案解析简版

统计学原理(第2版)习题答案解析简版

第一章总论二、单项选择题1.B 2.C 3.A 4.B 5.A6.D 7.D 8.B 9.D 10.D 11.C 12.A 13.C 14.D 15.D三、多项选择题1.ACE 2.ABD 3.BE 4.CE5.BDE 6.ABC 7.ACE 8.ABCE9.BCE 四、判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.√8.×第二章统计设计一、填空题(1)第一、各个方面、各个环节(2)整体设计、专项设计(3)全阶段设计、单阶段设计。

(4)长期设计、中期设计、短期设计。

(5)相互联系、相互制约(6)总体数量、概念、具体数值。

(7)总量指标、相对指标、平均指标(8) 数量指标、质量指标。

(9) 数量性、综合性、具体性。

(10) 国民经济统计指标体系、科技统计指标体系、社会统计指标体系二、多项选择题1.BE 2.AD 3.ABCE4.ACE 5.BD 6.ABC 7.CD 8.ABCD 9.ABCDE三、判断题1.√2.√3.×4.√5.√第三章统计调查一、填空题1.准确、及时、全面、系统。

2.基础资料。

3.全面、非全面、经常性、一次性、组织方式不同4.核心、原始资料5.国民经济(或国家)、地方、专业6.原始记录、统计台账7.一次性、全面8.全面、非全面9.原始、次级10.范围11.重点调查、典型调查12.普查、全面统计报表、重点调查、典型调查、抽样调查13.明确调查目的14.调查单位15.调查表、表头、表体、表脚、单一、一览16.开放式问题、封闭式问题二、单项选择题1.C 2.B 3.C 4.D 5.C 6.D 7.D 8.D 9.D 10.D 11.B 12.C 13.B 14.A 15.B 16.B 17.A 18.B三、多项选择题1.ADE 2.ACDE 3.AE4.ACE 5.ABC 6.CD 7.ACD 8.ABC 9.ABCDE 10.DE 11.BCDE第四章统计整理二、单项选择题1.C 2.A 3.B 4.B 5.B 6.C 7.C 8.C 9.A 10.C 11.C 12.A 13.B 14.C 15.B三、多项选择题1.AC 2.CE 3.DE 4.BCDE 5.ACD 6.ABE7.ABE 8.CD E9.ACD 10.ACDE四、判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.√8.√9.×10.√六、计算题1.分组标志为学习成绩,为数量标志,分组方法采用的是组距式分组。

统计学基础习题集1

统计学基础习题集1
3.众数是总体中下列哪项的标志值()
①位置居中②数值最大
③出现次数较多④出现次数最多
4.某工厂新工人月工资400元,工资总额为200000元,老工人月工资800元,工资总额80000元,则平均工资为()
①600元②533.33元③466.67元④500元
5.标志变异指标说明变量的()
①变动趋势②集中趋势③离中趋势④一般趋势
试根据上述数据分成以下几组:100以下,100–200,200–400,400–800,800–1600,1600以上,并绘制频数(率)分布图表。
第四章总量指标和相对指标
一、单项选择题
1.1990年,我国人均粮食产量393.10公斤,人均棉花产量3.97公斤,人均国民生产总值为1558元,它们是()
二、多项选择题
1、①②④2、①③④⑤3、①②③④⑤4、①②③④⑤5、②⑤
三、计算题
1.
公司
名称
2001
2000年实际
产值
2001年
比2000年
增长(%)
计划
实际
计划完成(%)
产值
比重(%)
产值
比重(%)
A
B
C
941
589
370
49.5
31
19.5
912.8
653.8
402
46.4
33.2
20.4
97
(1)你认为这项调查采取哪种调查方式比较合适?
(2)设计出一份调查问卷。
第二章参考答案
一、单项选择题
1、②2、①3、③4、③5、①6、①7、②
第三章
统计数据的整理
一、简答题
1.数据的预处理包括哪些内容?
2.定类数据和定序数据的整理和图示方法各有哪些?

统计学1-3章练习题参考答案

统计学1-3章练习题参考答案

第一章统计总论一、单项选择题1. 属于统计总体的是( )A. 某县的粮食总产量B . 某地区的全部企业 C.某商店的全部商品销售额D. 某单位的全部职工人数 B 2. 构成统计总体的个别事物称为()。

A. 调查单位 B . 标志值 C. 品质标志 D . 总体单位D 3. 对某城市工业企业未安装设备进行普查,总体单位是( )。

. 工业企业全部未安装设备B . 工业企业每一台未安装设备A . . 每个工业企业的未安装设备D 每一个工业企业 C B 4. 工业企业的设备台数、产品产值是( )。

A. 连续变量 B . 离散变量. 前者是连续变量,后者是离散变量 D . 前者是离散变量,后者是连续变量 C D 5. 在全国人口普查中( )。

.. 男性是品质标志B 人的年龄是变量 A C. 人口的平均寿命是数量标志D . 全国人口是统计指标 B 6. 总体的变异性是指( )。

A .总体之间有差异B . 总体单位之间在某一标志表现上有差异C .总体随时间变化而变化D. 总体单位之间有差异 B7. 几位学生的某门课成绩分别是. 67 分、78 分、88 分、89 分、96 分,“学生成绩”是 ( )。

. 品质标志 B . 数量标志 C 标志值 D . 数量指标 A B8. 某年级学生四门功课的最高考分分别是 98 分、 86 分、 88 分和 95,这四个数字是( )A. 指标B. 标志C. 变量D. 标志值D 9. 下列指标中属于质量指标的是()。

A. 社会总产值 B . 产品合格率 C . 产品总成本 D . 人口总数B 10. 下列属于质量指标的是() A. 产品的产量 B. 产品的出口额 C. 产品的合格品数量 D. 产品的评价D 11. 下列属于离散型变量的是() A. 职工的工资 B. 商品的价格 C. 粮食的亩产量 D. 汽车的产量D12. 标志的具体表现是指( )A. 标志名称之后所列示的属性或数值B. 如性别C.标志名称之后所列示的属性 D. 标志名称之后所列示的数值A 13. 社会经济统计的研究对象是()。

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第一章总论习题一、单项选择题1.在社会经济统计学的形成过程中,首先使用“统计学”这一术语的是()。

A.政治算术学派B.国势学派C.数理统计学派D.社会经济统计学派2.在统计学的形成和发展过程中,首先将古典概率论引入社会经济现象研究的学者是()。

A.阿道夫·凯特勒B.威廉·配第C.约翰·格朗特D.海尔曼·康令3.社会经济统计学是一门()。

A.自然科学B.新兴科学C.方法论科学D.实质性科学4.在确定统计总体时必须注意()。

A. 构成总体的单位,必须是同质的B.构成总体的单位,必须是不同的C.构成总体的单位,不能有差异D.构成总体的单位,必须是不相干的单位5.标志是指()。

A.总体单位的属性特征和数量特征的名称B.总体单位数量特征C.标志名称之后所表现的属性或数值D.总体单位所具有的特征6.一个统计总体()。

A.只能有一个标志B.只能有一个指标C.可以有多个标志D.可以有多个指标7.在某地区2003年GDP和人均GDP资料中,属于下面哪一种类统计指标()。

A.客观指标和主观指标B.数量指标和质量指标C.时期指标和时点指标D.实体指标和行为指标8.对某市高等学校科研所进行调查,统计总体是()。

A.某市所有的高等学校B.某一高等学校科研所C.某一高等学校D. 某市所有高等学校科研所9.要了解某市国有工业企业设备情况,则统计总体是()。

A.该市全部国有工业企业B.该市每一个国有工业企业C.该市国有工业企业的全部设备D.该市国有工业企业的每一台设备10.有200个公司全部职工每个人的工资资料,如要调查这200个公司职工的工资水平情况,则统计总体为()。

A.200个公司的全部职工B.200个公司C.200个公司职工的全部工资D.200个公司每个职工的工资11.下列标志中属品质标志的是()A.性别B.年龄C.商品价格D.工业企业的总产值12.某企业职工人数为1200人,这里的“职工人数1200人”是()。

A.标志B.变量C.指标D.标志值13.某班四名学生统计学考试成绩分别为70分、80分、86分和95分,这四个数字是()。

A.标志B.标志值C.指标D.变量14.工业企业的职工人数、职工工资是()。

A.连续型变量B.离散型变量C.前者是连续型变量,后者是离散型变量D.前者是离散型变量,后者是连续型变量15.总量指标按其反映的时间状况不同可以分为()。

A. 时期指标和时点指标B. 数量指标和质量指标C. 总体单位总量指标和总体标志总量指标D. 实物指标和价值指标16.下面属于总量指标的有()。

A. 出勤率B. 及格率C. 达标率D. 学生人数17.具有广泛综合能力和概括能力的指标是()。

A.标准实物量指标B. 实物量指标C. 价值指标D. 劳动量指标18.时期指标和时点指标的共同点是()。

A. 都是总量指标B. 其数值都是连续计数C. 其指标数值的大小与时间间隔长短无关D. 各时期数值可直接相加19.某县有100个副食品零售店,商业职工2500人,商业零售总额5000万元,在研究商业职工分布和劳动效率的情况时()。

A. 100个商店既是标志总量又是总体单位数B. 2500人既是标志总量又是总体单位数C. 5000万元既是标志总量又是总体单位数D. 每个商店的零售额既是标志总量又是总体单位数20.某工业企业产品年产量为10万件,其年末库存量为3万件,它们是()。

A. 时期指标B. 时点指标C. 前者是时点指标,后者是时期指标D. 前者是时期指标,后者是时点指标21.某市对所有医院进行调查,其中该市妇幼保健医院医生护士共有460人,其中中医100人,护士250人,该院化验室有医生12人,护士5人,上述资料中总体指标有()。

A. 1个B. 3个C. 0个D. 6个22.当考察某地区工业企业整个工人状况时,总体单位总量是()。

A. 工人的劳动定额B. 全体工人总数C. 全部工资总额D. 工人的日产量23. 净产值占总产值的比重是()。

A. 结构相对指标B. 比较相对指标C. 比例相对指标D. 强度相对指标24.甲企业人数为乙企业人数的倍数是()。

A. 结构相对指标B. 比较相对指标C. 比例相对指标D. 强度相对指标25. 我国人均占有粮食产量是()。

A. 结构相对指标B. 比较相对指标C. 比例相对指标D. 强度相对指标26.计划规定成本降低5%,实际上提高了2%,则计划完成程度指标为()。

A. 107%B. 107.4%C. 93.1%D. 110%27.计划规定成本降低3%,实际上降低了5%,则计划完成程度指标为()。

A. 98.1%B. 102.1%C. 101.9%D. 97.9%28. 计划完成相对指标常用百分数来表示,其评价标准是()。

A. 以超过100%表示超额完成计划,数值越大越好B. 以不足100%表示超额完成计划,数值越小越好C. 以100%为最好标准,超过或不足都是未完成计划D. 评价标准应根据计划指标本身的性质和具体要求确定29. 某车间7月份生产老产品的同时,新产品首次小批投产,出现了4件废品,全车间的废品率为1.3%;8月份老产品下马,新产品大批量生产,全部制品10,000件,其中废品12件,则8月份的产品质量()。

A. 提高B. 下降C. 不变D. 无法确定二、多项选择题1.统计研究的基本方法包括()。

A.大量观察法B.综合分析法C.统计分组法D.归纳推断法E.指标体系法2.统计总体的基本特征表现在()。

A.客观性B.数量性C.大量性D.同质性E.差异性3.对某市工业生产进行调查,得到以下资料,其中的统计指标是()。

A . 某企业为亏损企业B.实际产值为1.1亿元C.职工人数为10万人D.某企业资金利税率为30%E.机器台数为750台4.设某地区五家全民所有制企业的工业总产值分别为25万元、22万元、40万元、33万元和65万元,则()。

A.“全民所有制”是企业的品质标志B.“工业总产值”是企业的数量标志C.“工业总产值”是个变量D.“工业总产值”是企业的统计指标E.25、22、40、33和65这几个数字是变量值5.某商场800名职工的每个人的工资资料中()。

A.职工工资总额是统计指标B.800名职工是总体单位C.有800个标志值D.职工工资是统计标志E.该商场工资总额等于800人乘以其平均工资6.在全国人口普查当中()。

A.每个人是总体单位B.男性是品质标志 C.年龄是数量标志D.人口平均寿命是数量标志 E.全国人口数是数量总体7.产品产量指标属于()。

A.实体指标B.客观指标C.时期指标D.实物指标E.数量指标8.某地区一定时期的商品零售额属于()。

A. 数量指标B. 质量指标C. 综合指标D. 时期指标E. 时点指标9.时点指标的特征是()。

A. 数值可以连续计量B. 数值只能间断计量C. 数值可以连续相加D. 数值不能直接相加E. 数值与时期长短无关10.实物计量单位包括()。

A. 货币单位B. 劳动单位C. 自然单位D. 度量衡单位E. 标准实物单位11.某地区2003年GDP5.3亿元,比上年增长6.7%,第三产业所占比重为34.75%,金融业与服务业增加值的比例为1:0.35,人口密度为75人/km2,这些指标使用了相对指标哪些形式()。

A. 无名数B. 有名数C. 结构数D. 比例数E. 抽样数12.在相对指标中,分子与分母可以互换的指标有()。

A. 结构相对指标B. 比较相对指标C. 比例相对指标D. 强度相对指标E. 动态相对指标13.计算扣运用相对指标应注意的问题是()。

A. 正确选择对比的基期B. 保持对比指标的可比性C. 把相对指标和绝对指标结合起来运用D. 把相对指标和平均指标结合起来运用E. 把多种相对指标结合起来运用三、判断题1.男性是品质标志。

()2.标志是不能用数值表示的,指标也不能用数值表示的。

()3.数量标志值是由许多统计指标的数值汇总而来的。

()4.总体的同质性是指总体中的变异是统计的前提条件,没有变异就不用统计了。

()5.变量不能相加平均,而变量值可以相加平均。

()6.数量指标是由数量标志汇总来的,质量指标是由品质标志汇总来的。

()7.品质标志和质量指标一般都不能用数值表示。

()8.在一个统计总体中,总体单位总量指标和总体标志总量指标都可以有多个。

()9.时期指标的大小与其所包括的时期长短有直接关系,而时点指标的数值大小与时间间隔长短也有直接关系。

()10.相对指标是两个具体指标数值抽象化的结果。

()11.相对指标的分子和分母互换便产生了正指标和逆指标。

()12.平均股票价格从100美元上升到110美元,则股票价格上升10个百分点。

()13.某地区某年人均粮食产量750公斤,这是个平均指标。

()14.1999年某大学招收的新生中,男生为650人,女生为500人,新生的性别比为1.3:1,这个指标是比较相对指标。

()15.在劳动竞赛中,第一班生产的产量超过第二班的1倍,但第一班的废品占废品总数的60%,所以,第一班产品的质量不如第二班。

()16.在计算和运用相对指标时,不能只凭相对数的大小来判断,只有将相对指标和总量指标结合起来分析,才能对问题的实质做出正确的判断。

()四、思考题1.“统计”一词的含义包括哪几个方面,相互之间关系如何?2. 统计学的研究对象是什么?研究对象有哪些特点?3. 试述统计学的性质和作用。

4. 统计学与数学有何联系与区别。

5. 统计学是怎样产生与发展的?6. 统计学是一门认识方法论科学,你如何理解?7. 理论统计学与应用统计学有何区别?8. 怎样理解统计总体的同质性与变异性?9. 什么是统计总体?其基本特征是什么?什么是总体单位?举例说明总体和总体单位之间的关系。

10. 举例说明标志与指标的联系与区别。

11. 什么是统计指标?统计指标的构成要素有哪些?它具有哪些特点。

12. 简述建立统计指标体系的基本原则。

13. 简述大数定律在统计研究中的方法论意义。

14. 统计描述的方法有那几种?15. 统计推断的方法有那几种?16. 试指出导致大学生学习成绩差异的基本原因标志,并区分其中的数量标志和品质标志。

17. 总量指标在社会经济统计中的重要作用有哪些?18. 时期指标和时点指标有和异同?19. 实物指标和价值指标有和特点?20. 强度相对指标和平均指标的区别有哪些?21. 为什么总量指标和相对指标要结合应用?五、计算题1.某企业计划产值为420万元,实际完成441万元,该企业计划要求单位产品成本下降4%,实际下降2%。

试分析计算该企业产值和单位产品成本的计划完成程度。

2.某百货公司下属三个商店,某年末商品销售计划完成情况资料如下:商店计划数实际数计划完成百分比(%)甲3340 105乙4200 4410丙7942 95合计(1)计算并填写上表空格的数字。

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