高中地理 2.3 城市空间结构(第2课时)学案(无答案)鲁教版必修2
高一地理2.3《城市的空间结构》学案(2) 鲁教版必修2

第二单元城市与地理环境2.3 城市的空间结构学案导学第2课时城市空间结构模式及地域文化对城市的影响(1)写出图中字母A、B、 D所代表的城市地域分区的名称。
(2)E是什么功能区?判断理由是什么?(3)该城市地域结构大体符合哪种城市空间结构模式?解析:大城市的中心商务区大多位【演练提升】一、单项选择题读某大城市功能分区分布简图,回答1—3题。
1.从城市功能分区的结构看,应属( )A.同心圆形B.扇形C.多核心式D.条、带状2.关于城市的功能分区,叙述正确的是( )A.城市功能区的形成是同类经济活动空间集聚的结果B.行政区,文化区是各类城市所共有的功能区C.城市各功能区之间有明确的界线D.每个功能区只有一种功能3.若在该城建立一幢集零售、娱乐、餐饮.办公于一体的高层楼房,应布局在( )A.aB.bC.cD.d4.下列民居最能反映人文环境特征的是A.②③④B.①⑤⑥C.①③⑤D.②④⑥5.一般来说,地域文化对城市建筑的影响,多体现在()A. 建筑材料B. 建筑颜色C. 建筑结构D. 建筑的面积6.中国传统文化是以_____为主体的文化。
A.儒家文化、道家文化、法家文化B. 儒家文化、道家文化、墨家文化C.儒家文化、道家文化、佛家文化D. 儒家文化、道家文化、农家文化7.关于地域文化与城市发展关系的叙述,正确的是A、城市的发展制约着地域文化的形成和发展B、地域文化对城市的建筑布局、建筑结构、建筑风格等方面都有影响C、中国现代城市建筑中“破墙透绿”是受中国地域文化的影响D、地域文化对城市建筑的影响是随其他因素而迅速改变的8.关于多核心模式的叙述错误的是( )A.城市可以围绕多个不同的核心点发展起来B.城市中心商务区并不一定居于城市的几何中心,常常偏向一方C.批发业务主要面向城市腹地,多分布在市中心附近D.低级住宅区多在中心商务区和高级住宅区附近布置9.下列说法正确的是( )A.世界上不同的国家或民族的地域文化差异一般不大B.不同的地理环境下形成的地域文化往往是不同的C.地域文化中的“地域”范围都比较大,“文化”以多要素的为主D.地域文化是在特定的区域内自然环境的产物10.都市的内部结构可根据土地利用的不同,建立三种“模式”,即同心圆模式,扇形模式和多核心模式。
高中地理2.3《城市空间结构》学案鲁教版必修2

2.3 城市空间结构学案导学【学习目标】1.城市功能区的概念和类型。
2.城市的空间结构及其形成原因。
【知识再现】一、城市功能区1.形成:城市土地面积相对有限,不同地块的和低价各不相同,各项活动之间必然发生竞争,并导致同类活动在空间上。
2.基本构成:是最基本的功能区;工业区一般分别在城市,并沿分布;商业区大多呈或条状,且多分布于交通便捷的和街道两侧,是城市的区。
3.特征:住宅区、和工业区是各类城市共有的功能区。
功能区之间并无明确界限,一个功能区往往以某种功能为主,也可能其他功能。
问题探究:(1)你所在城市中除住宅区、工业区、商业区外还存在其他功能区吗?为什么?(2)学校所在区域属于什么功能区?校园内部的教师公寓又属于什么功能区?这种分布说明了什么?二、城市功能分区的成因1.历史因素:是城市功能分区的形成,城市原有的状况在很大程度上决定了城市功能分区的;城市的功能分区是一个的过程,并非一成不变。
2.经济因素:地理位置、等条件不同,造成土地价格或不同,不同功能区存在能力差异。
3.社会因素:主要影响住宅区的。
在区位上,高级住宅区和低级住宅区存在发展的趋势。
4.政策:对城市功能区的形成,起着的作用。
问题探究:(1)经济因素是否对城市内所有的功能用地都产生影响?(2)目前我国许多城市的经济开发区内的功能分区主要受哪些因素的影响?【学法指导】一、列表比较三种最基本的城市地域功能分区二、用示意图分析地租理论各类土地利用付租能力随距离递减示意图从图中可以直观地看出,市中心A,商业付租能力最高,为商业区;市中心外缘B,住宅付租能力最高,为住宅区;远离市中心的C区,工业付租能力最高,为工业区。
【典型例题】例1.北京的市中心是天安门广场,交通便捷,但却看不到摩天大厦的原因是()①天安门广场在市中心,地价太高②北京是中国的古都,应保留历史风貌③天安门广场是商业中心④天安门广场是中国的象征,为了保证其安全A. ①②B. ③④C. ①③D.②④例2.上海现代化的中心商务区,将浦西的外滩和浦东的陆家嘴联结起来,下列说法不正确的是( )A.在继承历史的基础上创新B.昔日的土地利用现在已完全改变C.知名度对城市功能分区有很大影响D.同类活动在空间上的高度聚集【素质自测】双基巩固一、选择题1.在下列城市内部职能分区中,一般来说,地价最高的是()A.成片住宅区B.中心商务区C.大型绿地区D.招商引资的工业小区2.城市中心对任何功能分区都具有吸引力,但吸引力最大的是()A.工业B.商业C.住宅D.公共用地3.经济因素对城市地域功能分区的影响是()A.距离市中心越远,地租越高B.交通通达度越差,地租越低C.靠近城市中心的用地,工业支付的地租最高D.远离市中心,住宅支付的地租最低4.美国城市中黑人区的主要形成因素是()A.知名度B.收入C.种族D.交通通达度5.直接影响城市地租高低的因素有( )①距离市中心的远近 ②交通的通达度 ③种族、民族与宗教团体 ④收入与知名度A.①②B.③④C.①③D.②④6.我国许多城市新兴工业园的建设在一定程度上可看做是下列哪种因素作用的结果?( )A.历史因素B.经济因素C.社会因素D.行政因素二、综合题7.读“某地地租等值线分布图”,回答下列问题。
高中地理 第2单元 城市与地理环境 第三节 城市空间结构导学案 鲁教版必修2

第三节 城市空间结构[学习目标] 1.运用实例,分析城市的空间结构,解释其形成原因。
2.举例说明地域文化对城市的影响。
一、城市功能区 1.形成城市各项活动发生竞争⇒同类活动在空间上高度集聚⇒形成城市功能区 2.主要功能区(1)住宅区:城市最基本的功能区,住宅用地是城市中最为广泛的土地利用方式。
(2)工业区⎩⎪⎨⎪⎧成因:企业在城市地域中集聚可获得集聚效益和规模效益分布:一般分布在城市外围,并沿主要交通干线分布(3)商业区⎩⎪⎨⎪⎧组成及形态:由商业街和各种商场等组成,多呈团块状或条状分布:交通便捷的市中心和街道两侧特点:人员流量大,地价高,土地利用集约,是城市核心区(4)大城市的中心商务区(CBD)3.特点:都占有一定空间,各功能区之间无明确界线,一个功能区往往以某种功能为主,也可能兼有其他功能。
判断1.城市功能区之间有明确的界线。
( × )2.某一功能区只有一种土地利用方式。
( × )3.城市功能区中面积最大的是住宅区。
( √ ) 二、城市功能分区的成因1.历史因素——城市功能分区的形成基础。
(1)原有的土地利用状况在很大程度上决定了城市功能分区的现状。
(2)城市的功能分区是一个动态的过程,并非一成不变。
2.经济因素——对城市功能区分化影响显著(1)主要表现⎩⎪⎨⎪⎧土地价格或地租水平:由地理位置、交通通达程度等条件决定付租能力:由各种功能活动本身的特点决定(2)影响⎩⎪⎨⎪⎧商业区:分布在地租最高的市中心和地租次高 地区中的道路相交处住宅区:分布在地租较高的道路两侧工业区:分布在地租较低的其他地方3.社会因素——主要影响住宅区的分化(1)主要因素:职业、收入水平、民族和宗教信仰等方面的差异。
(2)影响:导致高级住宅区和低级住宅区的出现,且在区位上存在背向发展的趋势。
4.其他因素——政策对城市功能区的形成起着重要作用 (1)工业时代:城市功能分区被引入城市管理。
(2)信息时代:土地混合利用成为城市内部空间结构的重要特征。
高中地理2.3《城市空间结构》复习学案(鲁教版必修2)

C.早期土地利用对日后城市功能分区有深远影响
D.城市历史对现代城市建设没有影响
9、南京是我国的历史文化名城,因此对南京的建设应当注意 ()
A.城市建设要全盘继承历史遗产和风格,因而不能建设高层建筑
B.城市建设需要创新,不应受古城的影响
C.城市建设要在保持历史文化特色的基础上创新
3.城市中最广泛的土地利用方式是()
A.商业区B.工业区C.住宅区D.文教区
4.下图中的四条曲线,能正确表示城市中心商务区人口数量变化特点的是
5.现代北京市围绕故宫一带的城市中心是什么功能区()
A.商业区B.住宅区C.行政区D.工业区
6.在市场经济竞争环境下,城市每一块土地用于哪一种活动,取决于()
A.历史原因B.经济因素C.社会因素D.政策因素
读地租与距市中心距离关系表,并据此回答5-7题。
距离市中心距离(KM)
各种土地利用的租金(元∕M²)
商业
住宅
工业
0
150
72
30
1
100
60
27
2
50
48
24
3
0
36
21
4
0
24
18
5
0
12
15
6
0
0
12
7
0
0
9
8
0
0
6
9
0
0
3
10
0
0
0
5、商业区与市中心的距离约为()
B.商业区的经济活动繁忙程度仅次于工业区
C.影响商业区营业额的直接因素是交通通达性
D.影响商业区的高层建筑物,其中低层主要是商业活动场所
高一地理(鲁教版)必修2导学案设计:2.3 城市空间结构

学案(第二单元城市与地理环境)好好学习,天天向上第三节城市空间结构班级姓名学号一、学习目标1. 知道城市主要的功能区,知道各功能区分布特点。
2. 学会分析影响城市功能区形成的主要因素。
3.能举例说明地域文化对城市的影响。
二、问题与例题问题1 什么是城市功能区?一般在城市中,有哪些常见的功能区?各类功能区在城市中分布有何特点?城市的各项活动都需要占用一定土地,由于城市土地面积相对有限、不同地块的和等也各不相同,因此,各项活动之间必然要发生竞争,并导致同类活动在空间上高度聚集,形成了城市功能区。
一般城市中常见的功能区有区,区,区;功能复杂的城市还有区,. 区和区。
特点:1 区是城市最基本的功能区,是城市中最为广泛的土地利用方式。
2 区一般位于交通干线旁的城市外缘。
3 区多呈团状和条状,分布于市中心和街道两侧,是城市的核心区。
问题2 什么是城市CBD?城市CBD有哪些显著特点?是列举几个著名的城市CBD。
城市CBD(即)是大城市中心集、、信息、展览、会议、经营管理、旅游机构、公寓、市政、交通、服务设施等于一体的功能区。
城市CBD的四大特征:1 ,2 ,3 ,4 ,世界著名CBD:问题3 城市里有各种功能区,影响城市功能区形成的因素有哪些呢?各种因素是如何影响城市功能分区的?城市功能区的形成,受到多种因素的共同影响。
如:因素,因素,因素,因素。
. 因素是城市功能分区的形成基础。
. 因素对城市功能区分化影响最显著。
. 因素主要影响住宅区的分化。
问题4 常见的城市空间结构模式有哪些?各有何特点?在历史,经济,社会和政策等因素作用下,城市功能分区在空间的分布于组合上,形成各种不同的空间结构模式。
常见的有模式,模式,模式。
问题5 地域文化对城市形态和城市空间结构有没有影响?举例说明城市作为一种景观,是人类文化的体现。
不同地域的文化、宗教、社会观念等,都会对城市地域形态和空间结构产生深刻的影响。
城市建筑景观和格局等往往反映出地域文化对城市的影响。
高中地理 2.3城市空间结构学案 鲁教版必修2

高中地理 2.3城市空间结构学案鲁教版必修2考试要求考点城市空间结构结合实例,分析城市空间结构的特点,解释其形成原因课时安排1课时教学过程一、城市功能区城市主要功能区有、、。
其中,城市最基本的功能区是,城市中最为广泛的土地利用方式就是;工业区一般分布在,并沿主要交通干线分布;商业区多呈状,且多分布在交通便捷的市中心和街道两侧,是城市的。
各功能区间并无明确界限,一个功能区往往以某种功能为主,也可能兼有其他功能。
很多功能复杂的大城市还有区、区等二、城市功能分区的成因1.历史因素城市功能分区形成的。
如北京市中心是区。
2.经济因素影响城市内部空间结构的主要因素,综合和两方面的因素,一般地租最高的市中心和地租次高地区中的道路相交处形成区,在地租较高的道路两侧形成区,地租较低的其他地区形成区。
3.社会因素主要影响住宅区的分化,、收入水平、民族、等方面的差异会影响人们对住宅区的选择。
在区位上,高级住宅区与低级住宅区存在的趋势。
城市空间结构模式主要有、、、等类型。
三、地域文化对城市的影响1.影响建筑景观美国城市中心多,建筑高度向郊区递减;欧洲城市由于,市中心多广场、教堂等建筑,高层建筑在市中心以外。
2.影响建筑格局杭州:受我国古代“”哲学思想的影响,形成山水城市。
北京:皇宫建筑群雄踞,其它主要建筑则沿中轴线排列,以显示的至高无上。
华盛顿:以国会大厦和白宫的东西向和南北向两条轴线及其交汇处为城市中心,国会大厦居于高处,体现了所标榜的精神。
练习巩固1、城市中最广泛的土地利用形式是()A.商业区 B.工业区C.住宅区 D.行政区2、北京市中心城区为行政区而不是商务区,主要影响因素是()A.历史原因 B.经济因素 C.社会因素 D.政策因素3.城市地域功能分区的内在原因是()A.城市规划的需要限于B.经济活动之间的空间竞争和聚集C.交通条件的发展D.人口的消费需要4.下图中的四条曲线,能正确表示城市中心商务区人口数量变化特点的是( D )5.对市中心的土地付租能力最高与最低的城市功能活动分别是()A.商业和工业B.商业和住宅C.住宅和工业D.工业和住宅6.右上图为城市地域结构的一种模式,对该模式及其内容的正确论述是()A.该图为同心圆模式B.该图为多核心模式C.1为住宅区,3为商务区D.1为商务区,3为低级住宅区7.北京城以古代皇宫为中心,并以其为中心形成一条南北向中轴线。
高中地理第2单元城市与地理环境第3节城市空间结构学案鲁教版必修2
第三节 城市空间结构学习目标:1.说出城市功能区的一般类型,指出各功能区的区位特点。
2.会结合模式图,分析理解影响城市功能分区的因素。
(重难点)3.初步学会分析城市的空间结构及成因。
(重点)4.理解地域文化对城市的影响。
)一、城市功能区1.功能区的形成:因城市各项活动发生竞争,导致同类活动在空间上高度聚集而成。
2.主要功能区及特点(1)住宅区:最基本的功能区,在城市中其用地最为广泛。
(2)工业区:一般分布在城市外围,并沿主要交通干线分布。
(3)商业区:是城市的核心区,多分布于交通便捷的市中心和街道两侧。
3.中心商务区的特点[特别提醒] (1)城市三大功能区中,住宅区占地比重最大,商业区占地比重最小。
(2)工业区在城市布局中有两大趋向:一是向城市外缘迁移,二是沿交通线分布。
二、城市功能分区的成因1.历史因素:是城市功能分区的形成基础。
2.经济因素(1)主要表现 ①土地价格或地租水平:由地理位置、交通通达程度等决定。
②付租能力:由各种功能活动本身的特点决定。
(2)影响⎩⎪⎨⎪⎧商业区:分布在地租最高的市中心和地租 次高地区中的道路相交处住宅区:分布在地租较高的道路两侧工业区:分布在地租较低的其他地方3.社会因素:主要影响住宅区的分化。
在区位上高、低级住宅区背向发展。
4.政策:对城市功能区的形成起着重要的作用。
三、地域文化对城市的影响1.影响城市建筑景观(1)典例:欧洲城市中心区很少建设现代化高楼大厦,少见高大楼群聚集,而美国则相反。
(2)原因:城市发展历史的差异。
2.影响城市建筑格局(1)表现(2)典例①杭州作为一座驰名中外的山水城市,反映了古代“天人合一”的哲学思想。
②北京的皇宫建筑群规划建设,显示了皇权的至高无上。
③华盛顿的城市以国会大厦为轴心,体现了资产阶级标榜的民主与法制精神。
(1)城市的功能区有明确的界线。
( )(2)许多现代城市的发展,其功能分区受历史因素的影响明显。
( )(3)我国目前许多城市的开发区建设主要是受政策因素的影响。
【学习实践】高一地理《城市空间结构》第二课时学案鲁教版
高一地理《城市空间结构》第二课时学案鲁教版课件www.5yk 第二单元城市与地理环境第三节城市空间结构第二课时:城市空间结构模式、地域文化对城市的影响【课程标准要求】标准活动建议l运用实例,分析城市的空间结构,解释其形成原因。
l举例说明地域文化对城市的影响。
l收集所在城市不同时期的地图、照片,探讨、说明城市空间结构所发生的变化及其成因。
l收集资料,对比不同地区城市的文化差异。
【设计思路】生活在城市的学生对城市的土地利用类型有所了解,但对于城市功能分区了解很少,所以讲解时需要细致,并积极引导学生活动。
对于地域文化对城市的影响了解更少,讲解时应多提供一些合适的案例。
从教学方法看,本课可以灵活运用问题导学法、文献调查法、案例分析法、合作讨论法等多种方法组织教学活动,使学生在充满生机的探究性活动中掌握学习目标。
【知识构建】课程标准关于本课的“标准”是一、“运用实例分析城市的空间结构,解释其形成原因”。
二、“举例说明地域文化对城市的影响”。
“标准”一对学生的具体学习要求如下:学会在城市地图上,指出城市具有什么样的土地利用方式和功能分区,并归纳出这种分布的特点;能用同心圆理论、扇形理论、城市内部的中心地结构等反映出来的地理原理解释某城市土地利用方式和功能分区的形成原因;列举恰当实例分析说明城市土地利用方式和功能分区的分布特点及其形成原因。
“标准”二对学生的具体学习要求如下:感知地域文化的含义;能举例说明在不同地域文化的地区,城市景观和城市地域结构特色各异。
本节内容是本单元的教学重点和难点。
上一节教材把城市作为一个点,从宏观上讲解城市的区位因素,而本节教材则把城市看做一个区域,从微观上剖析城市的内部结构。
重点在于分析不同功能区的分布和形成原因。
【教学目标】.了解不同城市的空间结构。
2.举例说明地域文化对城市的影响。
3.培养理论联系实际,学以致用的意识。
【重难点分析】.教学重点分析城市不同功能区的分布和形成原因2.教学难点分析城市不同功能区的分布和形成原因【课前准备】提前一周布置学生1、调查自己家附近主要是哪种城市功能区?有什么特点?这块土地的利用方式在最近几年有没有发生变化?2、利用百度地图测量自己居住的地方离市中心大约多少千米?比较不同地区土地租金的高低。
鲁教版高中地理必修第2册-2.3 城市空间结构-教案设计
城市空间结构【教学目标】1.说出城市功能区的一般类型,指出各功能区的区位优势。
2.运用实例,结合模式图,分析历史、经济、社会因素等对城市功能区的影响。
3.简单地会解释不同地域城市风格。
【教学重难点】1.各功能区的形成原理。
2.城市空间结构分化的形成以及结构模式。
【教学过程】问题导入:我们前面学过,我国人口基数过大,而城市的分布和人口的分布差异导致了大部分的人口向城市集中导致了什么情况呢?问题一:结合课本北京市城市功能区图,看看城市土地主要用来干什么?思考为什么会产生这样的分化?解析:城市的各项活动都需要占用一定土地,由于城市土地面积相对有限、不同地块的交通便捷程度和地价等也各不相同,所以城市内部可能因为土地利用方式的不同,形成不同的功能区;城市土地利用类型:商业用地、工业用地、政府机关用地、休憩及绿化用地、交通用地和农业用地等不同类型。
师生活动:问题1:课本图2-3-2、图2-3-3、图2-3-4的功能区分别以哪种功能为主?问题2:该功能区在城市中的位置是?形成该功能主要分布区拥有哪些区位优势?解析:根据北京城市土地利用的空间分布特征,商业活动主要集中于交通比较便利的市中心和街角,呈团块状或条状分布,该区交通便捷,人口流量大,消费群体大,因此商业活动大都分布在此位置。
商业活动在某地发展起来后会带动众多的消费者,这又会吸引更多的人和服务,这就是集聚效应,商业区逐渐形成。
中小城市的商业区多位于市中心,而大城市往往有多个商业区。
商业区人员流量大,地价高,土地利用集约,是城市的核心区。
中心商务区(central business district,英文缩写为CBD),是大城市中心集金融、贸易、信息、展览、会议、经营管理、旅游机构及设施、公寓及配套的商业文化、市政、交通、服务设施等于一体的功能区。
世界著名的CBD有美国纽约曼哈顿区、日本东京新宿区和上海陆家嘴地区等。
工业区:近代城市的发展都与工业有关。
由于工业生产专业化程度的提高,企业之间的协作与竞争加强,而企业在城市地域中集聚可获得集聚效益和规模效益。
鲁教版高一地理必修二导学案 2.3 城市空间结构 导学案(无答案)
画川高级中学地理导学案课题: 2.3 城市空间结构(第一课时)上课时间:上课班级:高()姓名:学时:学习目标:1、认识城市主要的功能区,知道各功能区分布特点。
2、学会分析影响城市功能区形成的主要因素。
3、理论联系实际,培养学以致用的意识。
学习重难点:结合实例,分析城市空间结构的特点〖导学过程〗【回顾】1、影响城市的区位因素有:2、城市等级越高,规模越,功能,服务范围,数量,距离3、长江三角洲的核心城市是:【预习】课本45页到48页一、城市地域功能分区的成因由于城市土地面积相对有限,各个地块的交通通达性和地价不同,各项经济活动之间必然要发生________ _,导致同类活动在空间上高度_________ _____,形成了城市功能区。
二、住宅区1.地位:是城市最基本的_________ __ _,也是城市中最广泛的土地____ ______。
2.发展趋势⑴在建筑质量上,出现了___________ ___和_____________ _。
⑵在位置上,出现了高级住宅区和低级住宅区________________的状况。
同时,低级住宅区往往与_______ ____ 相联系,高级住宅区则与_____ ______ 相联系。
三、工业区1.形成:市区内部工业相互聚集形成成片的______;集聚可获得和效益2.作用:加强城市的_________________ ,拓宽原有城市的________________ 。
3.分布区位特点:⑴不断向___________________ 移动。
⑵趋向于沿主要_________________分布。
四、商业区1.特点:占地________(大或小),大多呈____________或_____________ 。
2.区位:多位于_______________ __和______________ 的两侧或街角路口。
3.中心商务区特点:①城市___________ 最繁忙的地方;②人口数量的______ 差别很大③建筑物____________ ;④内部存在明显的分区。
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城市与地理环境
第三节城市空间结构
第二课时:城市空间结构模式、地域文化对城市的影响
【学习目标】
1.了解不同城市的空间结构。
2.举例说明地域文化对城市的影响。
3.培养理论联系实际,学以致用的意识。
【学习策略】
运用真实城市的空间结构模式的实例分析问题,增加感性认识。
举例说明地域文化对城市的影响。
【课前调研】
提前一周调查自己家乡或学校附近的某个街区,了解其房屋建筑、道路等方面的变化。
分析当地的文化生活、风俗民情、经济活动对街区变化的影响。
我的成果: _______________________________________________________
【课堂活动】
探究活动1:阅读教材,分析“中心商务区”的特点。
阅读知识窗,回答问题。
探究活动2:阅读教材,了解三种不同的城市空间结构模式图,回答下列问题。
阅读知识窗,回答问题。
探究活动3:如果在城市中心区建造公共绿地,你赞同吗?为什么?
班级学生分三组,其中两组为正方与反方,分别选出一辩、二辩、三辩手及自由发言人,第三组为评判团。
学生进行立论、攻辩、自由辩论、观众提问、结辩总结陈词等辩论活动。
【典例剖析】
图为“我国某特大城市示意图”,
读图完成下题。
该城市的空间结构模式是
A.同心圆模式 B.扇形模式
C.多核心模式 D.田园城市模式
探究活动4:阅读景观图,感受地域文化对城市的影响。
阅读景观图根据课前调查,谈谈自己家乡或学校附近的某个街区的房屋建筑、道路等方面的变化。
图1
分析当地的文化生活、风俗民情、经济活动对街区变化的影响。
【知识构建】
【重点图像】
图2
【拓展阅读】
城市病
所谓“城市病”是指人口过于向大城市集中而引起的一系列社会问题,表现在:城市规划和建设盲目向周边摊大饼式的扩延,大量耕地被占,使人地矛盾更尖锐。
“城市病”表现为人口膨胀、交通拥堵、环境恶化、住房紧张、就业困难等,将会加剧城市负担、制约城市化发展以及引发市民身心疾病等。
特别是城市的出行时间较长,因交通拥堵和管理问题,城市会损失大量的财富,无形中浪费了能源和资源,不利于”城市的畅通发展。
”
发展中国家的城市化问题,也称为城市病.发展中国家城市化问题形成的原因很复杂,首先是经济原因。
有人将这些问题统称为城市病.城市病是几乎所有国家曾经或正在面临的问题,但城市病的轻重可以因政府重视程度和管理方法的差异而有所不同.拉美国家的城市病比发达国家更严重。
这些因城市发展而产生的负面影响,被称为城市病.这种城市病就已经出现在东京、纽约等诸多城市然而一直以来.并没有人提供令人信服的证据,证明是城市病导致了城市的衰退。
在工业革命期间,城市迅速的发展往往超出社会资源的承受力,导致各种“城市病”的出现,主要包括住宅奇缺、污染严重、卫生状况恶化等。
早期资本主义国家为治理“城市病”采取了一系列措施,但往往效果不佳。
随着城市规模的日益扩大,现代大中城市普遍存在的人口增多、用水用电紧张,交通拥堵、环境恶化等社会问题,以及由上述问题引起的恶城市人群易患的身心疾病,这些问题“和矛盾又在一定程度上制约了城市的发展,加剧了城市政府的负担,使城市政府陷入了两难困境。
防治城市病就是规范和监督权力,尊重民意,让民意成为能够和权力平等博弈的重要力量,每个公共决策都有民意广泛参与,劳民伤财的“城市病”才能根治。