狮子口镇中心学校2013体育工作总结
镇中心小学体育工作总结
镇中心小学体育工作总结一、绪论在过去的一年里，镇中心小学积极开展体育工作，不断促进学生的身心健康发展。
对我校体育工作进行总结，分析工作中的亮点和不足，并提出改进建议，以期更好地推动体育事业的发展。
二、工作回顾1. 学校体育设施建设今年，学校投入资金进行了体育设施的维护和更新，包括操场的修缮、篮球场的重新铺设等，为学生的体育锻炼了更好的条件。
2. 体育课程设置学校完善了体育课程设置，增加了体育科目的课时和课程内容，加强了对学生体育锻炼的指导和监督。
3. 体育竞赛活动本学年，学校积极组织了各类体育竞赛活动，包括田径比赛、篮球比赛等，激发了学生的运动热情，培养了团队合作精神。
三、工作亮点1. 学生身体素质的提升通过体育锻炼，学生的身体素质得到了有效提升，体质测试成绩整体较去年有所提高。
2. 体育教师队伍建设学校聘请了专业的体育教师，他们富有激情和创新意识，对学生进行科学的体育指导，取得了良好的教学效果。
四、工作不足1. 体育设施利用率低部分体育设施的利用率较低，需要进一步鼓励学生积极参与体育活动，提高体育设施的利用效率。
2. 体育课程内容单一学校的体育课程内容较为单一，缺乏创新和多样性，需要加强对体育课程的研究和改进。
五、改进建议1. 提高体育设施的利用率通过加强体育宣传，组织更多丰富多彩的体育活动，提高学生对体育设施的利用热情，实现体育设施的最大化利用。
2. 丰富体育课程内容在体育课程中增加一些新颖有趣的项目，如跆拳道、游泳等，激发学生的兴趣，提高课程的吸引力和趣味性。
六、镇中心小学在过去的一年里取得了一定的成绩，但也存在着一些不足之处。
通过本次总结和分析，相信在全校师生的共同努力下，我校的体育工作将不断取得更大的进步，为学生的全面发展做出更大的贡献。
乡镇体育教育总结汇报
乡镇体育教育总结汇报乡镇体育教育总结报告随着乡镇体育教育的不断发展，体育事业在乡镇得到了迅速的发展和普及。
在过去的一段时间里，乡镇体育教育取得了一系列的积极成果，取得了一定的影响力。
但是也存在一些问题和不足之处，需要我们在今后的工作中加以改进和完善。
下面就乡镇体育教育的发展情况进行总结和汇报。
在乡镇体育教育的发展过程中，我们注重提高学生体育素养，加强体育设施建设，推广体育项目，提升教师队伍素质等方面取得了一些成绩。
首先，在提高学生体育素养方面，我们注重培养学生的体育兴趣，开展了一系列的体育活动，如运动会、足球赛、篮球赛等。
通过这些活动的开展，学生参与体育运动的积极性得到了极大的提高，学生的体质水平和体育技能得到了明显的提升。
其次，我们注重完善体育设施建设。
在乡镇体育场馆的规划和建设过程中，我们充分考虑到乡镇的实际情况和资源条件，进行了合理的规划和设计。
如修建了一些运动场馆、游泳馆、体育馆等，为学生提供了更好的体育训练和比赛场地。
同时，我们还对现有的体育设施进行了维护和升级，保持了设施的良好状态，为学生提供了更好的体育活动环境。
再次，我们积极推广各种体育项目。
在体育课程设置方面，我们注重多样化和积极开展各种体育项目。
除了传统的体育项目如足球、篮球、排球等，我们还增加了一些特色项目，如太极、瑜伽、健身操等，为学生提供更多选择的机会。
通过开展这些体育项目，学生的体育兴趣得到了更大的满足，为他们提供了更广阔的体育发展空间。
最后，我们注重提升教师队伍素质。
在乡镇体育教育的发展过程中，我们注重对教师进行培训和提高教师的专业素养。
我们组织了一系列的培训活动，如体育教学方法研讨会、运动技能培训等，提升了教师的教学能力和专业水平。
同时，我们也加强了教师之间的交流和合作，促进了教学经验的共享和学科发展的进步。
然而，乡镇体育教育仍然存在不少问题和不足之处。
首先，体育设施建设还不够完善和普及，存在一些农村学校体育设施不足的问题。
中心校体育卫生工作总结
东坡小学体育卫生工作总结（2012——2013学年度第一学期）本学期，在县教育局领导的关怀下，在学校领导的正确领导下。
我校以《学校体育卫生工作条例》为依据，认真执行县人民政府、县教育局关于加强学校中小学体育工作的通知精神，坚持抓好体育课和大课间、阳光体育活动，加大对体育新课程标准的学习和教研课活动的开展。
现将本学期体育卫生工作总结如下：一、提高再认识、分工抓力度开学初，学校专门召开了由教导处、总务处、体育组、各年级体育任课教师参加的体育卫生工作会议，专门研究讨论学校的体育及卫生工作，明确提出新学期学校体育卫生工作的要求；对学校卫生工作中的食堂卫生、学校大环境卫生、厕所卫生、健康教育、学生个人卫生的养成教育分层次进行量化细化。
同时，对校园的大环境继续整治提出了新的方案，进一步提高全体师生对学校卫生工作条线的分工及职责进行再明确，为新学期学校卫生工作的开展奠定了思想及政治上的基础。
根据《学生体质健康标准》,按照体育卫生工作计划，我们建立健全了体育卫生工作管理制度。
把校园清洁卫生工作按地段划分包干到班级。
成立卫生督察小组和班主任抽查小组定期检查评比。
使学校的卫生工作常抓不懈，校容校貌美观整洁。
此外，还利用健康教育课、晨会课大力宣传卫生知识，号召同学们不买不吃不卫生的零食。
从小养成良好的卫生习惯。
二、舆论抓宣传，活动抓落实。
1、抓班级、学校卫生网络建设。
在原有学校卫生领导班子的基础上，要求各班建立班级卫生清理工作监督小组，选拔个人卫生好、卫生习惯优秀的学生担任学校卫生监督员，分区包干督促全体学生的卫生执行情况，配合学校开展卫生检查评比，爱护绿化，爱护校园整洁，以及学生在校外卫生行为习惯的养成。
2、抓卫生服务质量的提高。
学校成立了由总务处签头的卫生监督小组，负责督促检查学校的厕所、垃圾箱及包干区卫生，及时做好信息反馈，及时掌握苗头性问题，及时解决，也减轻了学生在清洁工作中的负担。
三、抓常规教育促健康发展体育课教学是学校体育工作的中心环节，学期初，体育组依据《新课程标准》，制订教学计划和进度认真备课。
2013-2014第一学期学校体育工作总结本学期
2013-2014第一学期学校体育工作总结张华本学期，我校坚持全面贯彻党的教育方针。
坚持以“健康第一”为指导思想；把体育教学工作放在应有的位置，以我校的办学理念为主题，“让童年充满快”为宗旨。
全面地推动学校的体育教育改革工作发展。
学校体育工作，是教育教学工作的重要组成部分，它有着举足轻重的作用。
学期初，校领导对学校体育工作，十分重视；成立了体卫工作领导小组、预防食物中毒工作领导小组，学校安全预防工作领导小组，明确了体育工作目标，层层落实，责任到人。
同时对学校体育器材、场地进行投资维护，不断完善。
创建了良好的教育教学环境。
在体育工作中，体育组的教师积极参加政治学习，认真领会党的政策和有关教育理论，使得教育教学工作能够时刻围绕学校整体教育工作进行。
在教育教学中，体育组的教师们，积极参加县培训学习活动，每周教研在一起认真学习《新课改》的有关理论，参加县、乡、校教研活动，县教育局组织的学习观摩活动、县、乡教研课评比活动，互相听课取长补短，不断提高教学水平。
在以“健康第一”为指导思想同时，我们狠抓课间操，做操质量。
体育教师利用体育课和活动课时间协助班主任抓广播操训练，使得每一个学生都能够积极投入到课间操锻炼中来，并开展了广播操比赛，强身健体，达到了较好的锻炼效果。
我校在学期初，就全面启动小学生阳光体育活动的实验工作，确保学生每天一小时体育活动时间，开展丰富多彩的课间体育活动，使更多的学生积极参与，努力达标。
在方案实施中，尊重学生的主体地位，以引导学生自主活动为主，教师讲授，指导为辅。
让学生多练、多动、多想，充分发挥学生的个性特长。
丰富了学生的课余文化生活。
我校举办了秋季运动会比赛。
同时开展了班与班拔之间的拔河比赛活动，这样提高了学生的身体素质。
也让学生对体育活动有了更大的兴趣。
保证训练质量，提高了学校运动队水平。
丰富学生的课余文化生活。
严把《学生体质健康标准》测试关，全面贯彻“学校教育要树立健康第一”的指导思想，全体育组的教师圆满地完成学年度《学生体质健康标准》的登统上报工作。
学校的体育工作总结范文
学校的体育工作总结范文学校体育工作总结一本学期我校的体育工作从全面落实“健康第一”思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。
根据学期工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标任务，并取得优异的成绩。
现就本期学校体育工作做如下总结：一、以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念。
改革学习方式、教学方法和评价方式，这就需要每一位教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，才能准确地理解“课标”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。
在开学初，我们做到了阳光体育工程中各项布置，落实体育课工作，得到学生普遍欢迎和喜爱，个性是我们这种“三类”学校，学生90%都是农民进城务工的子女，他们原先在农村都未理解正规体育活动训练，体质差，活动项目又少。
此刻让他们有更多的时间，更好条件进行体育活动，学生们十分热爱，极大的激发了他们学习、锻炼兴趣，有利于学生健康、快乐成长。
同时，本学期我们严抓了广播操动作的规范性，一方面让他们学习新操，另一方面加强了他们组织纪律性教育。
各教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高教学质量。
并做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。
根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际状况上好每节课。
二、常抓不懈，推动“二操一活动”。
有序开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要资料。
抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。
一学期来，体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。
中学上学期学校体育工作总结
中学上学期学校体育工作总结(共2页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--中学上学期学校体育工作总结中学上学期学校体育工作总结瑞雪迎丰年，红梅昭新篇。
回眸20xx，这是我校喜获丰收的一年，是我们勤恳付出的一年，更是我校体育工作喜结硕果的一年。
本着全面落实“健康第一”的思想，学校体育工作牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，做到夯实体育工作基础、完善体育工作机制、打造体育工作品牌，提高体育工作实效。
一、重点工作完成情况在迎接Xx省义务教育标准化学校验收工作中，学校的体育工作获得了高度的赞扬。
在迎接检查的这段时间里，在温校长的精心部署和全面的指挥下，在全组同事的团结一心，通力合作下，大家各负其责，废寝忘食的努力下，学校的各项体育工作取得了完美的结果。
尤其是迎检的材料更得到了区领导“全区最好的”的最高评价。
同时学校也得到了市领导“内涵丰富的名优学校”的.肯定。
这些成绩的取得，再次展示了体育组团结协作的实干精神和敬业高效的工作作风。
二、常规工作完成情况（一）夯实常规工作体育课圆满的完成了教学任务，以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作。
在学习落实“课标”的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式的同时，体育教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，恰当地选用新的教法和新的学法。
（二）紧抓特色工作“二操一活动”多年来一直有序的开展，学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。
大课间既保证了时间，也达到了锻炼的效果。
（三）监控体质健康监测工作《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻?炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，本年度，在校领导高度重下，体质健康监测工作由体育组牵头，制定了学校《健康标准》达标计划,高效且准确的完成了《国家学生体质健康标准》的测试和上报数据工作，切实做好做实了《学生体质健康标准》的测试登记工作。
2013年度中学体育教学工作总结
2013年度中学体育教学工作总结20xx年下期体育教学工作总结本学期的体育工作将要结束了，在本学期我圆满完成了体育工作，现在我将本学期的工作情况总结如下：本人热爱祖国，拥护中国共产党。
全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。
关心国家大事。
积极参加学校组织的各项政治活动，认真学习三个代表，并且认真执行学校的各项规章制度。
团结同志，做到爱校如家，爱生如子。
全心全意搞好教学，管教管导，言传身教，教书育人。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。
看到孩子们一天天成长起来，作为教师的我该有多么欣慰。
从关心爱护他们出发，坚持正面教育，耐心引导，肯定他们的成绩，爱护他们的自尊心，鼓励他们继续努力，尽量满足他们的合理要求，帮助他们解决困难。
一、教学工作我的体育教学主要从三点来进行总结。
首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。
运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。
在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。
这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。
最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。
培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
二、大课间工作在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。
因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二，体育教师要正确运用示范。
示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。
学校体育工作总结精选范文.doc
学校体育工作总结精选范文下面是我为大家整理的学校体育工作总结精选范文，欢迎大家阅读。
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学校体育工作总结精选范文1一、领导重视，思想领先，认识统一，目标明确。
我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。
首先把它纳入学校整体工作计划之中，学期初在行政会议上听取体育工作计划，并予以审议;学期结束听取总结汇报。
对于学校举行和参加的重大体育活动，则在行政会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。
平时校长除了亲自挂帅以外。
学期初协助教研组制订体育工作计划，学期结束帮助他们进行工作总结，平时则共同探讨，解决体育教学中所出现的问题。
学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行，以推动学校的体育工作进一步发展。
长期以来，由于人们受应试教育的影响，对体育工作的认识不够，学校体育讲起来重要，做起来次要，忙起来不要的情况十分严重。
我校领导坚持贯彻“体育是学校的脸面”的办学宗旨，把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用学生体育活动的时间。
1、建立激励制度，搞活动体育教学工作。
学校长期以来，坚持每天对各班进行广播操评分考核以外，还对各班参加体育活动，参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班的重要依据。
这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视，无怪乎，在操场上，经常可以看见班主任老师的身影。
同样也促进了学校各项体育活动的开展。
二、加强管理，促进体育教学工作。
1、抓好体育课教学的过程管理。
体育课是一门学科，而且是一门“主课”。
既然如此，就必须认真对待，加强管理。
学校要求教研组做到学期有计划，有总结;活动有分工，有措施;成绩有纪录;资料有积累。
分管领导定期检查。
要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。
2013年中心校全面工作总结
规范教育管理深化教学改革西城中心校所辖中、小学、幼儿园11所，其中一所乡办中学、7所小学、3所独立幼儿园，全乡在职教师188名、中小学生2143人，幼儿861人。
即将过去的2013年，我们西城乡中心校在教体局的正确领导下，在全体教职工的共同努力下，紧紧围绕年初工作目标，团结奋进、务实进取，各项工作都在原有基础上实现新突破，现将一年来的工作总结如下。
一、着意提高教育质量学校的中心工作就是教学，就是提高质量。
质量为立校之本，也是教师体现其社会价值的立足之本。
以教学为中心，努力提高质量是我乡教育工作的关键。
1、抓好教学常规管理教学常规是教学工作取得高效的保障。
中心校制订了《西城中心校教学教研常规管理检查细则》具体指导各校的教学教研工作。
各校均制定了备课、上课、批改作业、辅导等方面的规范要求，进一步加大常规管理的督查力度，努力提高学校常规管理的水平，切实做到常规上规范，确保学校教学工作的良性运营。
2、继续抓好校本教研工作，推动课改实验向纵深发展。
教育质量要提高，教师是关键，为了提升教师的能力，提高教师的素质，我们狠抓校本教研工作，我们的主要做法首先是抓个人反思，教师通过自己备课、授课找出问题，进而提升为理性认识，使经验性教学成为研究性教学，教师在反思中不断成长，通过我们创办的《西城教育》作为教研工作的交流媒体，全乡教师共同切磋，共同成长。
截止现在已经出刊16期，内容涉猎广泛，涵盖学校工作的方方面面，深受广大教师的喜爱。
其次是发挥专业承领和导向的作用，中心校的领导及聘请的兼职教研员深入到各校调研、督查，着力推行学案教学，除了对学校工作的指导，又把新的课程理念带到各校。
3月21日，中心校一行四人到东城学校指导教学工作；5月7日，县教研室一行8人，在主任师志刚的带领下，深入西城中学进行调研活动。
5月14—15日，中心校领导一行五人，由校长张海忠带队深入各校开展教学教研、校园环境、幼儿教育三项工作检查。
9月25日，县教研室一行九人，由主任师志刚带队，深入我乡西城中学、小学，就学案教学的推广进行了调研。
体育自查报告总结
2013-2014第一学期石寺镇中心小学体育工作总结以“面向全体，面向未来，终身体育”理念为指导思想，继续贯彻落实新课标，进一步推进我校体育工作的改革和发展。
我校对2013-2014学年第一学期体育教育教学工作进行了自查总结，现将自查情况汇报如下：一、健全组织机构，完善制度，强化组织管理1、健全组织机构年度伊始，学校就组织成立由校长刘备为组长，副校长、教导主任、政教主任、总务主任为副组长，体育教师、班主任、任课教师为成员的体育教育教学领导小组。
将体育工作纳入学校计划，并严格按照计划开展工作。
还将体育教学纳入教师年度考核，确保学校体育工作顺利开展。
2、完善制度为了认真贯彻《学校体育工作条例》、《国家学生体质健康标准》《体育十项规定》精神，我校建立学生体育制度和每天“两个大课间”制度以及训练制度。
日常教学中注重“两个大课间”、“体质健康标准达标项目”、“校运动会参赛项目”的指导与训练，提高体育与保健质量。
学校还建立“体育艺术创新”评价指标体系，由值日行政负责检查、督导、量化、纳入周先进班级考核，并适时公示，颁发“先进班级”流动奖牌。
这一举措大大提高了“两个大课间”的运动与保健效果。
3、严格执行课程计划，开足体育课体育健康课是培养少年儿童身心两健的保证。
我校严格执行课程计划，开足体育课，确保各年级学生每天运动一小时。
同时教导处着手规范体育课教学，确保体育课专课专用，不侵占体育课时间，提高运动质量，锻炼学生体质。
二、条件保障1、创造条件，完善体卫设施近年来，学校以争创“均衡验收”为契机，加强体育器材设施的配置。
现拥有110米环形跑道、50米直跑道、水泥篮球场两个、乒乓球台4个、体育器材室三个，体育器材按“二级”标准配置。
同时学校加强体卫设施建设，新建水冲式厕所一座，教室按要求配置桌凳和日光灯、按照卫生监督所要求合理布局、规范管理。
这些体卫设施有效保证了学校体卫工作的正常开展。
2、加强体育教师培训，努力提高教学质量虽然我校没有专职体育教师，但为了提高兼职教师体育教学水平，积极参加县级以上体育健康艺术方面的业务培训，学校定期进行体育教学校本培训，注重教师体育教学理论的学习与实践，开展体育教学研究。
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求实务真开创学校体育工作新局面
------公安县狮子口镇中心学校
为进一步贯彻落实湖北省教育厅[2010]2号文件精神，结合我校实际，体育工作在学校的总体布署下，在学校行政的关心支持下，坚持全面贯彻落实《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》、围绕“健康第一”这个中心，积极开展丰富多彩的体育活动，不断深化课余训练管理，提高运动技术水平，利用体育课教学主渠道，认真落实体育课和健康教育教学常规，进一步明确全民健身计划，丰富校园文化生活，体育工作得到取得了可喜的成绩。
一、成立学校体育工作机构。
学校成立了以龚德智校长为组长、郭代明副校长为副组长、周高云、胡姣、陈元平、陈兰香、赵先忠为成员的体育工作领导小组并制定体育发展规化。
二、严格执行课程计划。
我校严格执行国家颁布的课程计划，开齐、开足体育课程。
并严格要求专课专用，教导处随机抽查。
三、认真贯彻落实《条例和标准》。
我校认真贯彻落实《学校体育工作条例》和《学生体质健康标准》及新课改精神，认真落实两课两操两活动，组织开展落实大课间活动、课外活动、阳光体育活动。
没有体育课的班级当天要组织30---40分钟课外体育活动。
比如，棋类、乒乓球、羽毛球、篮球、长短跑、踢毽、跳绳、跳橡筋、沙包投掷、滚铁环、跳校园集体舞等各类体育活
动，并要求各班不得以任何理由减少、挤占活动时间，并列入课表。
大课间活动做到有指导教师、有活动内容、有场地器材、有考核记录、有落实措施。
每期都对学生的身高、体重、视力、50米、立定跳远、仰卧起坐、坐位体前屈等项目进行测试，并将成绩记录在册。
每位学生有体质健康标准测试，有体检卡，每年12月份按时向国家学生体质健康测试数据库上报数据。
平时，我们还加强了“两操”的指导与训练，提高运动与保健的质量。
少先大队部每天安排值日队员检查广播操和眼保健操，并将结果记录在册，每周一集体晨会上公布结果。
通过以上措施，大大提高了广播操和眼保健操的运动与保健效果，也增强了学生体质，更培养了他们的进取精神。
四、加强体育教师培训。
目前，我们能按上级要求组织体育教师参加各级各类的体育教学岗位培训，积极参加省、市、县的体育教科研活动，促进教学水平的提高。
为了便于搞好专业培训，成立了教研组，教研组制定了切实可行的教研活动计划，保证双周1次的体育教研活动。
体育教师能积极开展教学研讨活动，如：上课、说课、案例分析、论文评析、教学论坛等等，从而加强了体育教学的研究，提高了体育教学质量。
还加强了备课、上课等常规管理，由教导处负责对体育教师的备课进行检查。
另外，我们很关注体育教师道德修养，严禁体罚和变向体罚学生。
五、狠抓体育运动队建设。
根据不同年龄学生的心理、生理特点，充分利用学校的场地、器材，安排丰富多彩的活动内容，吸引学生积极参加体育锻炼。
从四年
级开始，教师就对一部分身体素质好，有一定运动特长的学生进行选拔，制定训练计划，并进行科学指导，严格管理，坚持常年训练，以培养体育后备人才为龙头，带动学校的课余训练。
为充分调动学生体育活动的积极性，每年举办一至二次体育运动会，运动会形式灵活多样，寓趣味性、参与性、竞争性为一体，做到我参与、我快乐。
六、积极筹措资金，完善各项器材设施。
学校为了场地建设，保证设备齐全，达到了《国家体育卫生条件基本标准》对体育场地的要求。
建造了篮球场、田径跑道、乒乓球台，滑梯、单杠、双杠、云梯、体育活动室等。
体育基础设施基本齐全，给学生创设了良好的体育环境。
七、成效显著，硕果累累。
1、体育教学、论文《学生体质健康测试的研究》获省级二等奖；《学生体质健康测试流程》获县级一等奖，体育案例《你跳我跳、你乐我笑》获市一等奖，参加市三个一评优活动获市一等奖；学生体质健康测试流程在全县推广。
2、在2013年全县中小学生球类运动会上，获得了男女子团体总分第六名，女子团体总分第五名，男子团体总分第六名，捧回了三个金灿灿的奖杯。
3、成功地向国家数据库上报了《学生体质健康测试》数据。
八、不足
虽然我校体育工作取得了一定的成绩，但离上级的要求还有一定差距。
一是没有一个标准化的田径场；二是没有一个向样的体育器材
室；三是体育器材老化。
虽然我校体育工作存在一些不足，但学校一班人正努力着手解决这些问题，展望明天，我们将更进一步求实务真，办人民满意的学校。
公安县狮子口镇中心学校
二0一三年十二月。