学习动力及今后努力方向

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孩子学习努力的方向和计划

孩子学习努力的方向和计划

孩子学习努力的方向和计划学习对于每个孩子来说都是一项重要的任务。

在当今竞争激烈的社会中,一个人的学习能力和水平直接关系到他的未来发展。

所以,如何才能让孩子学习得更好呢?我们可以从方向和计划两个方面来进行探讨。

一、方向1. 培养正确的学习态度学习的方向首先要培养孩子正确的学习态度。

学习是一件需要长期坚持和努力的事情,而正确的态度可以为孩子的学习打下坚实的基础。

家长和老师需要在日常生活中给孩子树立正确的学习榜样,让他们明白只有充满热情和毅力去面对学习,才能取得进步。

2. 发展全面的个性在学习的方向上,家长和老师还应该培养孩子全面的个性,不局限于学术能力。

学生在学习上的表现,也受家庭、社会、校园、教师等多方面的影响,而孩子个性的发展也是提高学习能力的一个重要方面。

要尊重个性的发展和差异,让每个孩子都有机会发展自己的特长,这样既能激发孩子的学习兴趣,也让他们更有动力去面对学习的挑战。

3. 培养学习动力在学习的方向上,培养孩子的学习动力是非常重要的。

学习动力不仅能够帮助孩子主动去解决问题,还能够让他们在学习的过程中有所收获。

学习动力的来源多种多样如学生自主学习的兴趣、学习的动力、学习中的成功经验以及环境和社会的支持等,而这些也是方向的一部分。

只有培养出这部分,学习的目标和计划才能得以实现。

二、计划1. 设定合理的学习目标在制定学习计划时,首先要设定合理的学习目标。

学习目标是学习的起点和终点,在学习过程中起着非常重要的指导作用。

孩子的学习目标要具体、明确、有挑战性和可操作性,这样才能激励他们更好地去实现这个目标。

2. 制定详细的学习计划在设定学习目标的基础上,要制定详细的学习计划。

学习计划是指孩子在一定时间内要完成的学习任务和学习活动,是学生学习过程中的有组织的行动和行为。

学习计划的制定需要符合孩子的学习特点和发展规律,要注意适当平衡个体的需求和整体的利益,使之既能保证孩子的充分发展,又能兼顾整体的需要。

3. 投入更多的学习资源在学习的过程中,孩子需要更多的学习资源来帮助他们更好地完成学业。

孩子学习努力的方向和计划

孩子学习努力的方向和计划

孩子学习努力的方向和计划学习是每个孩子成长过程中必须要面对的重要任务,而学习努力则是实现成功的保证。

在当今竞争日益激烈的社会环境下,只有通过不懈的努力和精益求精的态度,才能在激烈的竞争中脱颖而出。

孩子学习努力的方向和计划则是帮助孩子逐步形成正确的学习态度和方法,从而全面提高学习效果。

在本文中,我们将讨论孩子学习努力的方向和计划,并提出一些可行的建议。

一、孩子学习努力的方向孩子学习努力的方向包括:目标明确、态度积极、方法科学、习惯良好四个方面。

目标明确:孩子要明确自己的学习目标,从而对未来的学习生涯做出规划。

孩子应该充分了解自己的兴趣爱好和擅长的学科,并在此基础上确定自己的学习目标,努力去完成。

态度积极:孩子应该树立乐观向上的态度,对学习充满热情和动力。

只有积极向上的态度,才能更容易克服困难和挫折,从而达到学习的最终目的。

方法科学:孩子应该学会科学的学习方法,养成良好的学习习惯。

科学的学习方法可以帮助孩子更快速地掌握知识和技能,从而提高学习效率。

习惯良好:孩子应该养成良好的学习习惯,比如定时定量的学习,做好复习和总结,勤奋好学等。

只有养成了良好的学习习惯,才能在学习过程中得到更好的成绩。

二、孩子学习努力的计划为了帮助孩子在学习中取得更好的成绩,家长和老师需要一起来制定合理的学习计划,具体包括:制定学习目标、合理安排学习时间、科学选择学习方法和纠正不良学习习惯。

制定学习目标:家长和孩子一起来制定明确的学习目标,从而使孩子对未来的学习有一个明确的规划和方向。

学习目标不仅要有问题,而且要有长远的计划。

合理安排学习时间:孩子需要有规律的作息时间,合理安排学习时间和休息时间。

在学习时间上,家长和孩子一起来制定学习计划表,从而使孩子有一个明确的学习任务和时间安排。

科学选择学习方法:孩子需要通过科学的学习方法来巩固和提高所学的知识。

家长和老师需要根据孩子的学习特点,帮助孩子找到适合自己的学习方法,比如,通过笔记、朗读、讨论等方式来巩固和提高所学的知识。

学习努力的方向及改进措施

学习努力的方向及改进措施

学习努力的方向及改进措施引言无论是在学校还是在职场,学习都是每个人追求成长和进步的必经之路。

然而,很多人在学习中常常感到迷茫和困惑,不知道如何找到学习的方向以及如何改进自己的学习效果。

本文将探讨学习努力的方向和改进措施,以帮助读者更好地制定学习计划和提高学习效果。

学习努力的方向1.明确学习目标:为了学习的高效性和有效性,首先需要明确学习的目标。

明确学习目标有助于提高学习的针对性和方向性,避免学习过程中的盲目和混乱。

我们可以通过设定长期目标和短期目标来明确自己的学习方向。

2.发掘兴趣点:在学习努力的方向上,兴趣是最好的催化剂。

通过发掘自己的兴趣点,将学习和自己的兴趣相结合,可以激发学习的热情和动力。

我们可以通过参加兴趣小组、阅读相关书籍、观看教育视频等方式来发现自己的兴趣点。

3.扩展知识面:学习努力的方向还包括扩展自己的知识面。

除了学习专业领域的知识,我们还应该注重广泛涉猎其他领域的知识,以提高自己的综合素质和学习能力。

扩展知识面可以通过读更多的书籍、参加公开课、听讲座等方式来实现。

4.精进技能:除了扩展知识面,我们还应该注重培养和精进自己的技能。

技能的培养可以帮助我们在学习以及工作中更加高效和专业。

我们可以通过参加培训课程、实践活动、找导师等方式来提升自己的技能水平。

改进措施1.制定学习计划:制定学习计划是提高学习效果的关键。

在计划中,我们可以设定学习目标、划分学习时间、选择学习资源等等。

制定学习计划可以帮助我们更加有条理地进行学习,避免学习过程中的混乱和浪费。

2.培养学习习惯:培养良好的学习习惯有助于提高学习的效果和效率。

例如,定时定量地进行学习、避免拖延、做好学习笔记等等。

良好的学习习惯可以帮助我们更好地吸收和消化所学的知识。

3.掌握学习技巧:学习技巧是提高学习效果的利器。

我们可以学习各种学习方法和技巧,例如,思维导图、快速阅读、时间管理等等。

掌握学习技巧可以帮助我们更加高效地学习和记忆,提升学习效果。

学生本人今后 努力方向

学生本人今后 努力方向

学生本人今后努力方向一、学习方面。

学习肯定是咱学生的首要大事啦。

咱得先把专业课学好,就像打游戏得先把主线任务完成一样。

那些专业知识可都是以后吃饭的家伙事儿呢。

我打算以后每节课都认真听讲,不再像以前一样老是开小差。

什么刷手机啊、发呆啊,统统都要戒掉。

老师讲的每一个知识点,就像游戏里的小宝藏一样,都得用心去收集。

我还想多去图书馆泡泡呢。

图书馆那可是知识的大宝库啊,以前总是觉得去图书馆好麻烦,还不如在宿舍躺着。

现在我可算是想明白了,在宿舍躺着只能长肉,在图书馆泡着能长知识。

我要每周都给自己定个小目标,比如说读完一本专业相关的书籍。

而且不能只是走马观花地看,得做笔记,把那些重要的东西都记下来,就像探险家在地图上标记宝藏位置一样。

考试也不能再临时抱佛脚啦。

以前总是等到考试前几天才开始疯狂复习,那时候心里就像热锅上的蚂蚁,又着急又学不进去。

以后我要跟着课程进度及时复习,每个月都来一次小总结。

这样到期末的时候就不会那么狼狈啦,还能轻松应对考试,说不定还能拿个奖学金啥的呢,嘿嘿。

二、社交方面。

在社交这一块呀,我也想做出点改变。

以前我有点内向,不太敢主动和别人搭话,就像个小鹌鹑一样。

现在我想变得更开朗一些,主动去结交新朋友。

毕竟大学是个小社会嘛,多认识些人,就像打开了好多扇通往不同世界的门。

参加社团活动是个很不错的途径呢。

我打算去参加几个自己感兴趣的社团,像摄影社团啊、志愿者社团之类的。

在社团里可以遇到志同道合的小伙伴,大家一起做活动、一起聊天,肯定特别有趣。

而且还能锻炼自己的团队协作能力,就像一起组队打副本一样,每个人都有自己的分工,只有大家齐心协力才能把任务完成得又快又好。

还有和室友的关系也很重要啦。

室友就像家人一样,每天都生活在一起。

以前偶尔会因为一些小事情闹别扭,现在想想真的很不应该呢。

以后我要更加包容和理解他们,大家互相照顾、互相帮助。

有什么好玩的事情一起分享,有什么困难也一起面对。

这样宿舍生活肯定会变得超级温馨的。

提高学习动力和意愿的方法和建议

提高学习动力和意愿的方法和建议

提高学习动力和意愿的方法和建议学习动力和意愿对于个人的学习成绩和发展至关重要。

但是,在学习过程中,我们可能会遇到动力不足、意愿消沉的情况。

本文将提供一些方法和建议,帮助你提高学习动力和意愿,更好地应对学习任务。

1.明确目标一个明确的学习目标可以帮助你更好地集中注意力和努力。

首先,你需要明确你想要达到的具体成果或目标。

然后,将目标细分成更小的目标,制定每天、每周、每月的具体计划。

通过这样的方式,你可以更好地规划学习进程,激发动力和意愿。

2.挑战自己给自己一些挑战,让学习变得有趣而富有成就感。

设定一些适当的挑战,例如完成一篇更高难度的作文、解决一个复杂的数学题,或者掌握一门新的技能。

挑战自己可以激发学习的动力和意愿,并培养坚持不懈的品质。

3.制定奖励机制设定奖励机制可以增强你的学习动力。

例如,你可以制定一个小奖励体系,在完成一项学习任务后给自己一定的奖励,如看一集电视剧、与朋友出去玩等。

这样的奖励机制可以给你一些额外的动力,促使你更有意愿地去学习。

4.寻找兴趣点如果你对某个学科或主题缺乏兴趣,那么学习动力和意愿很可能会下降。

因此,试着去发现学习中的兴趣点。

你可以尝试和同学一起讨论,参加相关的活动或实践,寻找与学习内容相关的实际应用等。

通过这样的努力,你可能会发现学习的乐趣,提高动力和意愿。

5.建立学习计划制定并坚持学习计划是提高学习动力和意愿的重要方法。

根据你的学习目标和时间安排,合理规划每天的学习时间和任务。

确保你有足够的休息时间,并定期检查和调整计划。

通过建立学习计划,你可以更好地组织学习时间,提高学习效率,增强动力和意愿。

6.寻求支持在学习的过程中,找到一些可以帮助你、鼓励你的人或团体是很重要的。

你可以向家人、老师、同学或朋友寻求支持和鼓励,与他们分享你的学习目标和进展。

他们的支持和鼓励可以增强你的学习动力,激发你的意愿。

7.保持积极心态保持积极的心态对于提高学习动力和意愿至关重要。

尽量避免消极的情绪和想法,不要被挫折所打击。

青春期的学习动力与目标设定

青春期的学习动力与目标设定

青春期的学习动力与目标设定青春期是每个人成长过程中至关重要的一个阶段。

这个时期,我们正处于蓬勃发展的时刻,面临各种可能性和挑战。

而学习动力及目标设定在青春期对我们的成长和未来发展至关重要。

本文将探讨青春期的学习动力及目标设定,并提供一些建议。

一、学习动力的意义1.1 增强学习兴趣青春期是个热衷于探索和尝试的时期,学习动力可以使我们对知识和技能产生浓厚的兴趣,激发我们主动学习的欲望。

1.2 培养学习态度学习动力可以培养出积极的学习态度,让我们能够抱着真诚的渴望去学习,以更加积极的心态面对学习中的困难和挫折。

1.3 提高学习效果有了学习动力,我们可以更加专注和投入学习,提高学习效果,从而在学业上取得更好的成绩。

二、青春期的学习动力来源2.1 成就感的获得在学习过程中取得成就感,可以极大地激发学习动力。

我们可以通过设定合理的目标,并不断努力去实现这些目标,当我们在学习上有所突破时,就会获得成就感,从而增强动力。

2.2 知识与兴趣的结合我们应该结合自己的兴趣来选择学习的方向,这样会使我们对学习更感兴趣,从而形成持久的学习动力。

例如,如果我们对音乐有浓厚的兴趣,可以选择学习乐器或参加音乐表演,通过与兴趣结合的学习方式,会更容易激发我们的学习热情。

2.3 身边榜样的启发我们身边常常会有一些优秀的人,他们的成功经历可以给我们带来很大的激励。

通过学习和了解这些榜样的故事和经验,我们会被他们的坚持和努力所感染,从而激发出自己的学习动力。

三、目标设定在青春期的重要性3.1 帮助规划未来在青春期,我们正处于产生梦想和目标的时期。

通过设定明确的目标,我们可以更好地规划未来的学习和发展方向,并有针对性地进行学习,从而朝着梦想的方向不断努力。

3.2 增强决策能力通过设定目标,我们需要进行反思和分析,这样可以培养我们的决策能力。

我们需要考虑自己的优势和兴趣,并根据未来的发展方向作出具体的规划和决策。

3.3 塑造积极心态目标设定可以给我们提供一个积极的心态,让我们有信心去迎接挑战和困难。

学习动力及今后努力方向

学习动力及今后努力方向第一、通过学习,我的教育教学理念得到了加强,视野逐渐开阔,教育教学方法不断更新。

第二、要做一位好老师,只有不断更新自己的知识和观念,不断提高自身素质,才能教好学生。

自身不断的学习,才能摒弃旧的教学方法,把先进的教学模式引入课堂。

通过培训我认识到:“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,体现了以学生为本的理念,使课堂气氛活跃。

教学民主,学生的学习热情高涨,师生关系融洽,才能充分体现素质教育的根本目标。

第三、名师的工作室,为我们创造了一个前所未有的、令人耳目一新的学习环境。

在这样的学习环境里,我们除了能阅读相关理论知识的文字图片资料外,还可以观看一些名师授课的视频,观摩各种类型的优质示范课录像资料,另外,还可以通过论坛跟自己同专业的教师学员交流学习体会,加强学员之间的联络和交流,实现共同学习,共同进步。

第四、把培训中学到的东西应用到实际的教育教学之中。

运用新课程理念指导教学,怎样发挥学生的主体性,参与性,从各个方面来培养学生探究事物的兴趣和积极的态度,以培养学生的能力为中心作为重点。

同时加强教师自身素质要高,能够熟练驾驭课堂能力的提高。

二十一世纪,是一个信息飞速发展的时代。

培养各类需求的人才离不开教师。

因此,从事教育的我们就需要不断地学习,以适应对人、对社会的一个又一个新的要求。

“工作室培训”这种可持续的、开放式的继续教育模式,为广大教师打开了方便之门,锻炼了广大教师的业务水平,提高了广大教师的素质,促进教师专业成长。

本学期,我从自己的教学实际出发,树立以人为本,以“工作室培训”这种可持续的、开放式的继续教育模式,为广大教师打开了方便之门,锻炼了广大教师的业务水平,提高了广大教师的素质,促进教师专业成长。

本学期,我从自己的教学实际出发,树立以人为本,以校为本的理念,加强合作,相互切磋,取长补短,不断养成自我学习与自我反思的习惯。

保持学习动力的八条建议

保持学习动力的八条建议学习是一辈子的事情,但有时候学习的动力会逐渐消退,让人感到困惑和疲惫。

为了帮助你保持学习的动力,以下是八条建议,让学习之路更加顺畅且充满乐趣。

1.制定明确的学习目标在开始学习之前,先为自己设定清晰、具体的学习目标。

这样一来,你会更加有动力去努力学习,因为知道每次学习都是为了实现这个目标而进行的。

2.将学习与兴趣结合找到你感兴趣的主题或领域,将学习与自己的兴趣结合起来。

学习变得更加有趣和愉快,你会更容易保持学习的动力,也更容易投入其中。

3.制定合理的学习计划制定一份合理的学习计划,合理安排学习时间和内容。

不要将学习任务安排得过于密集,适量的学习才能保持学习的动力。

4.寻找学习伙伴与他人一起学习可以增加学习的乐趣和动力。

寻找学习伙伴,互相激励,分享学习心得,共同进步。

在学习过程中,不断反思和总结自己的学习方法和成果。

了解自己的学习方式,找出不足之处并加以改进,持续进步。

6.多样化学习方式尝试不同的学习方式,如阅读、听讲座、观看视频等,多样化的学习方式可以让学习过程更加生动有趣,也更容易保持学习兴趣。

7.奖励自己设定学习目标并达成时,给自己一些小奖励,激励自己继续学习下去。

奖励可以是一杯咖啡、一次购物或一次放松的瑜伽课程,让学习的过程充满乐趣。

8.始终保持积极心态学习是一条漫长的道路,遇到困难和挑战在所难免。

保持积极的心态,相信自己的能力,不断鼓励自己前行,学习的道路才会更加美好和有意义。

保持学习动力的关键在于持之以恒,不断调整和完善学习方法,让学习成为生活中不可或缺的一部分。

愿每个人都能享受学习的乐趣,不断充实自我。

学习,让我们的生活更美好。

保持学习动力的八条建议

保持学习动力的八条建议学习,是一生之中不断充实自己,不断进步的过程。

然而,随着时间推移和生活琐事的干扰,大家往往会感到学习动力不足。

为了帮助大家保持学习动力,以下提供了八条建议,希望对大家有所启发和帮助。

1.制定明确的学习目标在开始学习之前,确立清晰的学习目标是非常重要的。

无论是想掌握一门新技能、提升专业素养还是实现职业规划,都需要明确目标,这样才能更有动力地前行。

2.分解学习任务,制定计划将庞大的学习任务分解成小目标,制定具体的学习计划。

每天、每周设立学习任务和时间,坚持执行,不断积累,逐步达成大目标。

3.注重学习方法与技巧学习方法与技巧的运用能帮助我们事半功倍。

了解自身学习风格,选择适合自己的学习方法,提高学习效率,达到事半功倍的效果。

4.与他人交流学习经验与他人分享学习经验、交流心得体会是学习的重要途径。

通过与他人的交流,可以开拓思维,获得启发,激发学习动力。

5.奖励自己,保持积极态度在完成学习任务后,适当给自己奖励,这能增强学习的积极性。

保持乐观积极的心态,对自己充满信心,相信自己一定能取得学习上的成就。

6.不断学习,保持好奇心学无止境,保持好奇心是保持学习动力的关键。

不断学习新知识、探索新领域,充实自己的知识体系,不断提升自我。

7.积极参与讨论与分享积极参与学习讨论、交流分享,能拓展自己的视野,获取不同的观点和见解,激发学习兴趣,促进学习动力的提升。

8.建立学习习惯,坚持不懈建立良好的学习习惯,坚持不懈地学习,将学习融入生活中的一部分。

只有坚持下去,才能取得长足的进步,保持学习动力的源泉。

学习是一种持续不断的过程,只有保持学习的动力,才能不断提升自我,实现自身的梦想和目标。

保持学习动力,不仅仅是一种习惯,更是一种态度和信念。

只有坚持不懈、积极进取,不断学习、不断进步,才能走向成功的道路。

愿大家都能保持学习的激情,不断提升自己,成为更好的自己!。

我努力和学习的方向和计划

我努力和学习的方向和计划我的努力和学习方向与计划在我这个年纪,我已经意识到了一个道理:要想获得成功,就必须努力和学习。

这不仅是对自己的一种要求,更是对未来的一种投资。

而我的努力和学习方向与计划就是为了让我在未来能够取得更好的成就、更高的地位。

首先,我认为,一个人如果想要获得成功,就必须要有明确的学习方向。

而我的学习方向主要集中在两个方面:知识和能力。

在知识方面,我将会注重对基础知识的学习和掌握,因为只有打好基础,才能更好地在未来的学习和工作中取得更好的成绩。

同时,我还会注重对专业知识的学习,因为只有掌握了专业知识,才能在自己的领域内站稳脚跟。

在能力方面,我将会注重自身的综合素质的培养,比如沟通能力、协作能力、领导能力等,因为只有拥有了这些素质,才能在工作中更好地与他人合作,更好地发挥自己的作用。

其次,我的学习计划主要包括:定期的学习安排、科学的学习方法和全面的学习内容。

首先,我会根据自己的时间和情况来制定学习计划,将每一天时间合理利用,并把学习安排得井井有条,以确保自己的学习效果。

其次,我会注重培养自己的科学学习方法,比如笔记、总结、问题分析等,以便更好地吸收和掌握知识。

最后,我的学习内容将会是全面的,不仅注重专业知识的学习,还会结合自己的兴趣爱好,来拓展自己的知识面,以便更好地为以后的发展做好准备。

同时,我还会注重外部资源的利用,比如参加各类讲座、参加各类比赛、参加各类培训等,以便更好地丰富自己的知识和实践能力。

另外,我还会注重与他人的交流和合作,比如和同学们一起学习、和老师们一起探讨问题、和同行一起交流心得等,以便更好地增进自己的学识,拓展自己的视野。

最后,我的努力和学习方向与计划的最终目标是:为了更好地投入社会。

因为只有投入了社会,才能让自己在以后的学习和工作中更好地应变。

因此,我会把自己的努力和学习方向与计划不仅仅放在学校,还会放在社会和实践中,以便更好地完善自己,达到自己的理想目标。

总之,我的努力和学习方向与计划是明确的,目标是清晰的。

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学习动力及今后努力方向
第一、通过学习,我的教育教学理念得到了加强,视野逐渐开阔,教育教学方法不断更新。

第二、要做一位好老师,只有不断更新自己的知识和观念,不断提高自身素质,才能教好学生。

自身不断的学习,才能摒弃旧的教学方法,把先进的教学模式引入课堂。

通过培训我认识到:“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,体现了以学生为本的理念,使课堂气氛活跃。

教学民主,学生的学习热情高涨,师生关系融洽,才能充分体现素质教育的根本目标。

第三、名师的工作室,为我们创造了一个前所未有的、令人耳目一新的学习环境。

在这样的学习环境里,我们除了能阅读相关理论知识的文字图片资料外,还可以观看一些名师授课的视频,观摩各种类型的优质示范课录像资料,另外,还可以通过论坛跟自己同专业的教师学员交流学习体会,加强学员之间的联络和交流,实现共同学习,共同进步。

第四、把培训中学到的东西应用到实际的教育教学之中。

运用新课程理念指导教学,怎样发挥学生的主体性,参与性,从各个方面来培养学生探究事物的兴趣和积极的态度,以培养学生的能力为中心作为重点。

同时加强教师自身素质要高,能够熟练驾驭课堂能力的提高。

二十一世纪,是一个信息飞速发展的时代。

培养各类需求
的人才离不开教师。

因此,从事教育的我们就需要不断地学习,以适应对人、对社会的一个又一个新的要求。

“工作室培训”这种可持续的、开放式的继续教育模式,为广大教师打开了方便之门,锻炼了广大教师的业务水平,提高了广大教师的素质,促进教师专业成长。

本学期,我从自己的教学实际出发,树立以人为本,以“工作室培训”这种可持续的、开放式的继续教育模式,为广大教师打开了方便之门,锻炼了广大教师的业务水平,提高了广大教师的素质,促进教师专业成长。

本学期,我从自己的教学实际出发,树立以人为本,以校为本的理念,加强合作,相互切磋,取长补短,不断养成自我学习与自我反思的习惯。

研修结合,不断提高自身素质和业务水平;增强研修意识,以研究的眼光审视、反思、分析和解决自己在教学实践中遇到的实际问题。

在这学期的时间里,我认真进行着研修,从自己的教育教学中寻找突破口,为了以促使自己的工作在今后再上一个新台阶,本次研修让老师们透过这扇窗开辟了一片新视野。

通过集中研讨、反思学习,对入室研修教师在理论和实践上都提升了一个台阶,大家表示一定把所学的、感悟的带回到各自学校,运用到实际的教学活动。

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