高中物理必修二知识点总结（期末必备）
高中物理必修二知识点总结
一、基本概念1、质点：在研究物体运动的过程中，如果物体的大小和形状在所研究问题中可以忽略时，把物体简化为一个点，认为物体的质量都集中在这个点上，这个点称为质点。
2、参考系：任何运动都是相对于某个参照物而言的，这个参照物称为参考系。
3、坐标系：定量的描述运动，采用坐标系。
4、时刻和时间间隔：1.钟表指示的一个读数对应着某一个瞬间，就是时刻，时刻在时间轴上对应某一点。
两个时刻之间的间隔称为时间，时间在时间轴上对应一段。
2.时间和时刻的单位都是秒，符号为s，常见单位还有min，h5、路程：物体运动轨迹的长度6、位移：表示物体位置的变动。
可用从起点到末点的有向线段来表示，是矢量。
位移的大小小于或等于路程。
7、速度：物理意义：表示物体位置变化的快慢程度。
分类平均速度：物体通过的位移与所用的时间之比。
瞬时速度：某一时刻（或某一位置）的速度。
与速率的区别和联系速度是矢量，而速率是标量平均速度=位移/时间，平均速率=路程/时间瞬时速度的大小等于瞬时速率8、加速度物理意义：表示物体速度变化的快慢程度定义：物体的加速度等于物体速度变化（vt—v0）与完成这一变化所用时间的比值a=（vt—v0）/t （即等于速度的变化率）a不由△v、t决定，而是由F、m决定。
方向：与速度变化量的方向相同，与速度的方向不确定。
（或与合力的方向相同）二、运动图象1、x—t图象（即位移图象）（1）、纵截距表示物体的初始位置。
（2）、倾斜直线表示物体作匀变速直线运动，水平直线表示物体静止，曲线表示物体作变速直线运动。
（3）、斜率表示速度。
斜率的绝对值表示速度的大小，斜率的正负表示速度的方向。
2、v—t图象（速度图象）（1）、纵截距表示物体的初速度。
（2）、倾斜直线表示物体作匀变速直线运动，水平直线表示物体作匀速直线运动，曲线表示物体作变加速直线运动（加速度大小发生变化）。
（3）、纵坐标表示速度。
纵坐标的绝对值表示速度的大小，纵坐标的正负表示速度的方向。
高中物理必修二知识点总结（期末必备）
高中物理必修二知识点总结(期末必备)物理是高中理科的一门重头戏，学好物理对于理科生提分十分重要。
物理这门自然科学课程比较难学，靠死记硬背是学不会的，下面是小编为大家带来的高中物理必修二知识点总结(期末必备)，希望大家能够喜欢！高中物理必修二知识点总结人教版高中物理必修二目录：第五章曲线运动曲线运动平抛运动实验：研究平抛运动圆周运动向心加速度向心力生活中的圆周运动第六章万有引力与航天行星的运动太阳与行星间的引力万有引力定律万有引力理论的成就宇宙航行经典力学的局限性第七章机械能守恒定律追寻守恒量——能量功功率重力势能探究弹性势能的表达式实验：探究功与速度变化的关系动能和动能定理机械能守恒定律实验：验证机械能守恒定律能量守恒定律与能源<<<返回目录如何学好高中物理高中物理学习方法总结一、基础知识，用知识结构图去复习因为用高中课本去复习物理基础知识有很多的缺点，速度慢效率也低。
所以想要学好高中物理第一步就是要找到一个高效的复习基础知识的工具，那就是知识结构图。
大家可以把一本书中所有需要掌握的知识点都画在一张图上，当然如果时间紧迫也可以用现成的，但是不如自己总结的效果好。
这样就比较方便快速高效的复习基础知识了。
二、用错题本做好反思总结在高中做过那么多的练习题，可以发现其实题型都是差不多的，因为高中物理知识点本身数量是有限的。
所以，这个时候就需要你多进行反思和总结，要保证之前做过的题目不要再错。
因为高考的时候，物理试卷上的题型都是做过不止一遍的。
如果真正能够做好反思总结的话，那么学好高中物理也是不难的。
那么，怎么反思总结呢?最好的工具就是错题本。
很多学生都在用错题本，但是没有感觉到错题本的效果，那是因为大家没有正确整理和利用错题本。
在整理错题本的时候不是只写上正确答案就可以的，还要加上自己的反思总结，有时间就拿出来看看，这样才能起到效果。
物理期末复习计划进入了初三，本次期终考试对于学生来说意义是非比寻常的，我们可以以此来检验此前的学习成果，同时也是发现问题，调整学习计划的最佳机会，所以我们要进行合理的规划，要充分的利用好这次考试和复习。
2022新人教版高一物理必修二重点知识点总结(复习必背)
高中物理人教版第二册知识总结（期末考试版）一、高考热点44条高考热点1：曲线运动与变速运动的关系曲线运动一定是变速运动，但变速运动不一定是曲线运动；高考热点2：曲线运动的合外力曲线运动的合外力（加速度）的方向指向曲线的凹侧，速度的方向在该点的切线方向。
高考热点3：平抛运动平抛运动在水平方向做匀速直线运动，在竖直方向做自由落体运动。
高考热点4：平抛运动的实验在平抛运动的实验中必须使斜槽的末端水平；每一次实验必须从斜槽的同一位置由静止释放；实验时选择体积小密度大的钢球做实验。
高考热点5：平抛运动的时间只跟竖直方向的位移（高度）有关，与水平方向的速度无关。
高考热点6：斜抛运动和平抛运动都是抛体运动；抛体运动的加速度为重力加速度。
高考热点7：向上的斜抛运动物体先做匀减速曲线运动，再做平抛运动；在最高点处物体的速度不为零。
向下的斜抛运动物体一直做匀加速曲线运动。
高考热点8：渡河最短时间：船在静水中的速度（河宽）v d t =min高考热点9：抛体运动的速度变化量的方向：竖直向下高考热点10：平抛运动的物体加速度不变；平抛运动的物体在每秒内的速度增量相同；平抛运动的物体速度大小时刻改变；平抛运动是一种在恒力作用下的曲线运动；平抛运动是匀加速曲线运动。
高考热点11：圆周运动一定是曲线运动，但曲线运动不一定是圆周运动（曲线运动包括：平抛运动、斜抛运动，圆周运动）。
高考热点12：匀速圆周运动的线速度大小处处相等，方向时刻改变；匀速圆周运动在相等的时间内的路程相等。
高考热点13：匀速圆周运动的角速度不变；匀速圆周运动在相等的时间内的角度相等。
高考热点14：匀速圆周运动的向心力（向心加速度）大小处处相等，方向时刻改变； 高考热点15：向心力不是物体实际受到的力，而是根据效果命名的力。
高考热点16：向心力由物体的合力提供，或者由某个分力来提供。
高考热点17：向心力的方向始终指向圆心，向心力只改变线速度的方向，不改变线速度的大小。
(完整版)高中物理人教版必修二知识点总结
(完整版)高中物理人教版必修二知识点总
结
力学
第一章机械基础知识
- 机械运动和参照系
- 直线运动的描述
- 动能和动能定理
- 动量和动量定理
- 机械能守恒定律
第二章力的作用和力的效果
- 分类和测量力
- 推力和拉力
- 摩擦力
- 弹力
- 合力和力的分解
- 牛顿第一和第二定律
第三章牛顿第三定律和力的平衡
- 牛顿第三定律
- 力的合成
- 力的平衡和不平衡
- 平衡的条件
- 弹簧测力计
热学
第四章热学基础知识
- 热学现象和热量的传递
- 温度和热平衡
- 热膨胀和热机械转换
- 热力学第一定律
第五章气体的分子动理论
- 分子动理论的基本假设
- 气体分子的速率分布
- 热力学温度和分子动理论温度的联系- 分子自由度和平均动能定理
第六章热力学第二定律及其应用
- 热力学第二定律
- 卡诺热机
- 熵和热力学第二定律的表述
光学
第七章光的直线传播
- 光的直线传播
- 光的反射
- 光的折射
- 光的透射和光的反射、折射定律
- 可见光谱和线性偏振光
第八章光的波动性
- 光的干涉
- 光的衍射
- 杨氏实验和光的相干性
- 光的偏振和偏振器
- 波粒二象性
第九章光的粒子特性
- 光电效应
- 光子的概念
- 康普顿散射
- 波粒二象性的应用
以上是高中物理人教版必修二的知识点总结。
希望对你有所帮助。
高中物理必修二知识点总结
高中物理必修二知识点总结一、功与机械能1. 功：力对物体做功，即改变物体的位置、速度或形状。
力的功的大小：F·s=FScosφ。
其中，F为力的大小，s是力的方向上的位移的大小，φ是力与位移方向的夹角。
2. 功与能：功是一种能的转移。
把能从一个物体或一个系统转移到另一个物体或系统，就是做功。
功是能的量度。
3. 功率：单位时间内做功的多少。
功率的大小P等于功W对时间t的比值，即P=W/t。
功率的单位是瓦特（W），1W=1J/s。
4. 机械能守恒定律：系统总机械能守恒的条件是：只要物体之间的相互作用力是保守力，当没有非保守力对系统做功时，系统的总机械能守恒。
二、牛顿运动定律1. 牛顿第一定律：当物体没有受到合外力，或合外力为零时，物体要么静止，要么以匀速直线运动。
2. 牛顿第二定律：物体受合外力作用时，其加速度与合外力成正比，与物体的质量成反比。
F=ma。
其中，F为合外力，m为物体的质量，a为物体的加速度。
3. 牛顿第三定律：当两个物体相互作用时，彼此之间的作用力大小相等，方向相反。
这两个物体所受的合外力是相等的，方向相反。
三、万有引力与万有引力定律1. 万有引力：地球是一个大质量物体，可以给周围的物体施加吸引力，这种吸引力称为地球引力。
地球引力的大小与物体的质量和地球的质量成正比，与物体和地球的距离的平方成反比。
2. 万有引力定律：两个物体之间的引力与它们质量的乘积成正比，与它们之间距离的平方成反比。
两个物体之间的引力大小由万有引力定律来描述：F=G(m1m2/r^2)，其中，F为引力的大小，m1、m2分别是两个物体的质量，r为它们之间的距离，G为万有引力常量。
四、牛顿引力定律1. 地球引力：地球上物体所受重力，是一种宏观现象。
重力的大小与物体的质量成正比，与地球到物体距离的平方成反比。
2. 重力加速度：地球每个地方都存在一个重力加速度g，大小约为9.8m/s²。
3. 牛顿引力定律：两个质量分别为m1,m2的物体之间的引力大小与它们质量的乘积成正比，与它们之间距离的平方成反比。
物理高中必修二知识点总结
物理高中必修二知识点总结一、运动的描述1. 机械运动：物体位置的变化。
2. 参考系：描述物体运动时所选定的基准物体。
3. 时间和时刻：时间是两个时刻之间的间隔，时刻是时间轴上的一个点。
4. 位移和路程：位移是物体在参考系中位置变化的矢量，路程是物体运动轨迹的长度。
5. 速度和速率：速度是位移与时间的比值，是矢量；速率是路程与时间的比值，是标量。
6. 加速度：速度变化的快慢，是矢量。
二、匀变速直线运动1. 定义：物体沿直线且加速度恒定的运动。
2. 速度-时间关系：v = v0 + at。
3. 位移-时间关系：x = v0t + 1/2at^2。
4. 速度-位移关系：v^2 - v0^2 = 2ax。
5. 匀变速直线运动的图像分析。
三、力的作用1. 力的概念：物体间相互作用的基本物理量。
2. 力的作用效果：改变物体的运动状态或形状。
3. 力的分类：重力、弹力、摩擦力、分子力等。
4. 力的合成与分解：力的矢量运算。
5. 力的平衡：物体静止或匀速直线运动时所受的力。
四、牛顿运动定律1. 牛顿第一定律（惯性定律）：物体保持静止或匀速直线运动状态的性质。
2. 牛顿第二定律（动力定律）：F = ma。
3. 牛顿第三定律（作用与反作用定律）：作用力与反作用力大小相等，方向相反。
五、万有引力定律1. 万有引力：任何两个物体之间都存在的引力。
2. 万有引力定律：F = G * (m1m2) / r^2。
3. 重力和万有引力的关系。
六、圆周运动1. 圆周运动的定义：物体沿圆形轨迹的运动。
2. 向心力：维持圆周运动所需的力。
3. 向心加速度：a = v^2 / r。
4. 匀速圆周运动和非匀速圆周运动。
七、功和能1. 功的概念：力在位移方向上所做的工。
2. 功的计算公式：W = F * d * cosθ。
3. 动能：物体由于运动而具有的能量。
4. 重力势能：物体由于位置而具有的能量。
5. 机械能守恒定律。
八、简单机械1. 杠杆原理：力臂乘力的平衡。
高中物理必修二知识点总结
高中物理必修二知识点总结物理知识来源于实践，特别是来源于观察和实验。
要认真观察物理现象，分析物理现象产生的条件和原因。
今天小编在这给大家整理了高中物理必修二知识点总结，接下来随着小编一起来看看吧!高中物理必修二知识点总结一.曲线运动1.曲线运动的位移：平面直角坐标系通常设位移方向与x轴夹角为α2.曲线运动的速度：①质点在某一点的速度，沿曲线在这一点的切线方向②速度在平面直角坐标系中可分解为水平速度Vx及竖直速度Vy，V2=Vx2+Vy23.曲线运动是变速运动(速度是矢量，方向或大小任一的改变都会造成速度的变化，曲线运动中，速度的方向一定改变)4.物体做曲线运动的条件：物体所受合力的方向与它的速度方向不在同一直线上二.平抛运动(曲线运动特例)1.定义：以一定的速度将物体抛出，如果物体只受重力的作用，这时的运动叫做抛体运动，抛体运动开始时的速度叫做初速度。
如果初速度是沿水平方向的，这个运动叫做平抛运动2.平抛运动的速度：①水平方向做匀速直线运动初速度V0即为Vx一直保持不变②竖直方向做自由落体运动 Vy=gt③合速度：V2=Vx2+Vy2=V02+(gt)2 方向:与X轴的夹角为θ tanθ=Vy/V0=gt/V03.平抛运动的位移：①水平方向 X=V0t②竖直方向y=1/2gt2 ③合位移S2=x2+y2=(V0t)2+(1/2gt2 )2 方向：与X轴夹角为α tanα=y/x=V0t/?gt2=2V0/gt三.圆周运动1.线速度V：①圆周运动的快慢可以用物体通过的弧长与所用时间的比值来量度该比值即为线速度②V=Δs/Δt 单位：m/s③匀速圆周运动：物体沿着圆周运动，并且线速度的大小处处相等(tips:方向时时改变)2.角速度ω：①物体做圆周运动的快慢还可以用它与圆心连线扫过角度的快慢来描述，即角速度② 公式ω=Δθ/Δt (角度使用弧度制) ω的单位是rad/s3.转速r：物体单位时间转过的圈数单位：转每秒或转每分4.周期T：做匀速圆周运动的物体，转过一周所用的时间单位：秒S5.关系式：V=ωr(r为半径) ω=2π/T6.向心加速度①定义：任何做匀速圆周运动的物体的加速度都指向圆心，这个加速度叫做向心加速度②表达式a=V2/r=ω2r=(4π2/T2)r=4π2f2r=4π2n2r(n指转过的圈数)方向：指向圆心7.向心力F=mV2/r=mω2r=m(4π2/T2)r=4π2f2mr=4π2n2mr 方向：指向圆心8.生活中的圆周运动①铁路的弯道：②拱形桥：(1)凹形：F向=FN-G 向心加速度的方向竖直向上(2)凸形：F向=G-FN 向心加速度的方向竖直向下③航天器失重：航天员受到地球引力与飞船座舱的支持力，合力提供绕地球做匀速圆周运动的所需的向心力mg-FN=mv2/R v=√gR 时FN=0 航天员处于失重状态④离心运动(逐渐远离圆心)：(1)做圆周运动的物体，由于惯性，总有沿切线方向飞去的倾向。
高中物理必修二知识点总结(5篇)
高中物理必修二知识点总结（5篇）物理知识来源于实践，特别是来源于观察和实验。
要认真观察物理现象，分析物理现象产生的条件和原因。
下面的5篇高中物理必修二知识点总结是由作者精心整理的高中物理必修二知识点总结范文模板，欢迎阅读参考。
高中物理必修二知识点总结篇一1、受力分析：要根据力的概念，从物体所处的环境（与多少物体接触，处于什么场中）和运动状态着手，其常规如下：（1）确定研究对象，并隔离出来。
（2）先画重力，然后弹力、摩擦力，再画电、磁场力。
（3）检查受力图，找出所画力的施力物体，分析结果能否使物体处于题设的运动状态（静止或加速），否则必然是多力或漏力。
（4）合力或分力不能重复列为物体所受的力。
2、整体法和隔离体法（1）整体法：就是把几个物体视为一个整体，受力分析时，只分析这一整体之外的物体对整体的作用力，不考虑整体内部之间的相互作用力。
（2）隔离法：就是把要分析的物体从相关的物体系中假想地隔离出来，只分析该物体以外的物体对该物体的作用力，不考虑物体对其它物体的作用力。
（3）方法选择所涉及的物理问题是整体与外界作用时，应用整体分析法，可使问题简单明了，而不必考虑内力的作用。
当涉及的物理问题是物体间的。
作用时，要应用隔离分析法，这时原整体中相互作用的内力就会变为各个独立物体的外力。
3、注意事项：正确分析物体的受力情况，是解决力学问题的基础和关键，在具体操作时应注意：（1）弹力和摩擦力都是产生于相互接触的两个物体之间，因此要从接触点处判断弹力和摩擦力是否存在，如果存在，则根据弹力和摩擦力的方向，画好这两个力。
（2）画受力图时要逐一检查各个力，找不到施力物体的力一定是无中生有的同时应只画物体的受力，不能把对象对其它物体的施力也画进去。
易错现象：1、不能正确判定弹力和摩擦力的有无。
2、不能灵活选取研究对象。
3、受力分析时受力与施力分不清。
怎么才能学好物理1、改变观念和高中物理相比，初中物理知识相对来说还是比较浅显易懂的，并且内容也不算是很多，也更容易掌握一些。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高中物理必修二知识点总结(期末必备)
物理是高中理科的一门重头戏，学好物理对于理科生提分十分重要。
物理这门自然科学课程比较难学，靠死记硬背是学不会的，下面是小编为大家带来的高中物理必修二知识点总结(期末必备)，希望大家能够喜欢！
高中物理必修二知识点总结
人教版高中物理必修二目录：
第五章曲线运动
曲线运动
平抛运动
实验：研究平抛运动
圆周运动
向心加速度
向心力
生活中的圆周运动
第六章万有引力与航天
行星的运动
太阳与行星间的引力
万有引力定律
万有引力理论的成就
宇宙航行
经典力学的局限性
第七章机械能守恒定律
追寻守恒量——能量
功
功率
重力势能
探究弹性势能的表达式
实验：探究功与速度变化的关系
动能和动能定理
机械能守恒定律
实验：验证机械能守恒定律
能量守恒定律与能源
<<<返回目录
如何学好高中物理高中物理学习方法总结
一、基础知识，用知识结构图去复习
因为用高中课本去复习物理基础知识有很多的缺点，速度慢效率也低。
所以想要学好高中物理第一步就是要找到一个高效的复习基础知识的工具，那就是知识结构图。
大家可以把一本书中所有需要掌握的知识点都画在一张图上，当然如果时间紧迫也可以用现成的，但是不如自己总结的效果好。
这样就比较方便快速高效的复习基础知识了。
二、用错题本做好反思总结
在高中做过那么多的练习题，可以发现其实题型都是差不多的，因为高中物理知识点本身数量是有限的。
所以，这个时候就需要你多进行反思和总结，要保证之前做过的题目不要再错。
因为高考的时候，物理试卷上的题型都是做过不止一遍的。
如果真正能够做好反思总结的话，那么学好高中物理也是不难的。
那么，怎么反思总结呢?最好的工具就是错题本。
很多学生都在用错题本，但是没有感觉到错题本的效果，那是因为大家没有正确整理和利用错题本。
在整理错题本的时候不是只写上正确答案就可以的，还要加上自己的反思总结，有时间就拿出来看看，这样才能起到效果。
物理期末复习计划
进入了初三，本次期终考试对于学生来说意义是非比寻常的，我们可以以此来检验此前的学习成果，同时也是发现问题，调整学习计划的最佳机会，所以我们要进行合理的规划，要充分的利用好这次考试和复习。
一、学情分析
期中考试，初三物理成绩不是特别好。
这个原因是：将近五分之一学生是低分学生，出现两极分化。
这部分学生主要问题：不重视学
习，不认真听课，不做作业，不愿意思考。
但是通过初二一年的学习习惯培养，他们对于学习物理的方法还是有一些了解的，所以要想通过期末复习，提高他们当中一些人的成绩，还是有可能的。
二、复习课设计原则
1、不能是对知识点简单的重复，要强调知识点之间的联系，为考点设计知识框架，用知识对知识进行整合，重新排列，这样做平时优秀的学生不觉得简单重复很乏味，同时也为学困生对知识点的理解搭了梯子，降低了记忆和理解的难度。
2、具体课时设计，我计划结课时间是1月15日，期末考试时间是1月23日，大致复习课时数5节，根据对期末考试的考点分析，难易度分析，制定了每节课的教学目标，和复习专题，做到每节课都有针对性，每节课都对复习内容有检测和反馈。
而且课时设计有重点。
3、采取多种多样的复习模式，比如小组学习，这半年以来也取得一定的效果，通过组内合作学习，让基础好一点的学生充当组内小老师，解决一些常识问题。
也可以把抗震加固那段时间没做的演示实验或学生实验，在复习课上作为主线，以加深学习印象。
4、分层练习、分层作业、分层辅导。
这主要是针对学困生和优秀生而言，每年期末考试结束之后，都会留一些遗憾，能拿优秀的没拿着，能及格的没及格。
其实这也是不得已而为之，学困生主要还是抓基础，优秀生主要进行便是训练，通过训练，挖掘对物理意义的理解和应用。
5、落实课堂效果，落实考点过关，根据以往记录的知识点过关表进行有针对性的巩固和复习，并且要反复过关，及时记录。
落实课堂实效，建立在研究考点的基础上，不仅知道要考什么，还要知道考到什么程度。
选择例题要典型，不做题海战，时间紧迫也来不及做题海战。
6、落实模拟题的训练，近3年的期末考试题目，争取做到有效模拟，不仅是做卷子上的题目，更要通过做模拟题提高应试能力，答题能力，以及考试的实践分配能力。
三、复习目标
复习目标定为三个层次：
(1)对基础差的学生，做好思想工作，让他们获得基础知识和基本技能;
(2)对基础略好的学生着眼深化和提高;
(3)对基础好的学生着眼能力提高。
因此要充分调动学生的`积极性，让他们动眼、动脑、动手，积极解决问题，充分发挥学生的主题作用。