典型心理描写片段
关于心理描写的段落摘抄

关于心理描写的段落摘抄
1.一个人的心情,常常会被另一个人所影响。
因为最有热情
的人往往是最不快乐的人。
我们常常会因为这样或那样的原因,而不能过自己真正想要的生活。
2.“你能不能闭上嘴,不要再问了,这都是你自己的事情!”她说着,转身离开了。
“哎……”她的背影显得那么孤独、无助……
3.他默默地站在那里,像一尊雕像,没有一点动作,仿佛他
已不是我所认识的那个活泼可爱的小男孩了。
这时我才明白了什么叫“生命的脆弱”,什么叫“生死离别”。
4.她不敢看他的眼睛,只觉得他那双眼睛像是一潭深水,深
不见底;他那双眼睛仿佛不是在看着她,而是在看着大海,望着天空;他那双眼睛是在望着无尽的深渊。
5.她知道他又在为她流泪了,但她不在乎。
因为她相信这不
是真的;而且就算真的是真的,也没有什么好遗憾了。
因为如果真的有一个人为你流泪的话,你却是永远也不会知道的。
6.他忽然感到一种莫名的不安。
—— 1 —1 —。
心理描写的段落

心理描写的段落心理描写的段落(精选200段)在日常学习、工作或生活中,大家肯定对各类段落都很熟悉吧,多数段落包括不止一个句子或句群,叫多句段,中文段落开头前一般空两个格。
你还在找寻优秀经典的段落吗?以下是本店铺收集整理的心理描写的段落,希望对大家有所帮助。
1、我高举起双手,张大嘴巴,狠狠地吸了一口春天里新鲜而又芳香的空气。
我觉得自己飘起来了,飘上了蔚蓝色的天空。
心里那股子乐劲哟,真不知该怎么形容了!2、她的姿态时常追随着我,醒时睡时她充满着我的灵魂!此刻,我把眼睛闭了,在我脑海里,我的心神之力凝聚着,有她的一双黑眼睛俨然存在着。
我又睁开眼睛,她也在这儿,好像一个海洋,好像一个深圳,她在我的面前,我的身上,充满了我头部的感官。
3、我从未见过这样的希望,它微弱得近乎绝望,强烈得近乎乞求。
我不敢想绝望是不是对生活的绝望,但我清楚那乞求分明是对生存的乞求。
令我震惊,令我“轰”地一下全然忘了身在何处,一时有些痴了。
4、今天是我第一次升旗,我端端正正的走上了升旗台。
这时我的心里非常紧张,心砰砰地跳着,仿佛是一分钟里跳了一亿次。
这时校长宣布:“升旗仪式正式开始!第一项,升国旗,奏国歌。
“随后一阵雄壮的交响乐声回响在整个校园的上空,我忙抓起了升旗台上的绳子,开始用力的向下拉,心里想着妈妈对我说的话:“别害怕,别紧张,国旗是不会掉下来的。
”终于,国旗升上了顶端,呼啦啦的迎风招展,我心里暗暗的说“最紧张的时刻终于结束了。
”5、我觉得很不安,气也全消了。
我很后悔不该那样做。
克莱谛是个好人,他绝对不会是故意的。
我想起那次去他家玩,他帮助父母亲干活、服侍生病的母亲的情形。
还有他来我家的时候,我们全家都诚心诚意地欢迎他,父亲又是那么喜欢他的种种情形来。
啊,要是我没有骂他,没有做对不起他的事该有多好!我又记起父亲“应该知错认错”的话来。
但是,要我向他承认错误,我觉得太丢脸。
我用眼角偷偷地看他,见他上衣肩上的线缝都开了,大概是因为扛多了柴的缘故吧。
心理描写的好段摘抄

心理描写的好段摘抄
以下是一些心理描写的段落,供您参考:
1. 我心里像喝了蜜一样,甜滋滋的。
2. 我欣喜若狂,心里乐开了花。
3. 她因为喜悦,眼里甚至挤出了泪花。
4. 他心中,像放落一副千斤担子般的轻快。
5. 内疚懊悔敲击着我的心,翻来覆去睡不着。
6. 我的心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。
7. 我看着这景象,愤怒地感到用言语根本无法表达出内心的感情。
8. 瞬间绝望到了冰点,犹如调进冰窖般寒冷。
9. 满屋充满惶惶不安的气氛,仿佛地球末日就要来临了。
10. 我一听见那惊天动地的声音,害怕极了,吓得瑟瑟发抖。
心理描写的优美段落摘抄

心理描写的优美段落摘抄一、紧张与恐惧他的心脏仿佛被一只无形的大手紧紧握住,每一次跳动都显得那么艰难。
额头上的汗珠如断了线的珠子般不断滚落,砸在地面上,瞬间消失不见。
他的目光游离不定,不敢直视前方,仿佛那里隐藏着未知的恐惧。
他的双腿像灌了铅一样沉重,每迈出一步都需要用尽全身的力气。
呼吸也变得急促起来,大口大口地喘着粗气,仿佛空气在这一刻变得无比稀薄。
“怎么办?怎么办?”他在心里不停地问自己,脑海中一片混乱,完全失去了思考的能力。
周围的一切似乎都在向他逼近,要将他吞噬。
二、兴奋与喜悦她的脸上绽放出如阳光般灿烂的笑容,眼睛里闪烁着兴奋的光芒,仿佛两颗璀璨的星星。
她的双手不自觉地挥舞着,嘴里发出欢快的笑声,那笑声如同悦耳的铃声,在空气中回荡。
“我成功了!我成功了!”她在心里欢呼着,喜悦之情如潮水般涌上心头,让她几乎无法抑制自己的激动。
她感到自己的身体仿佛变得轻盈起来,仿佛要飞起来一般。
这一刻,整个世界都变得无比美好,一切的烦恼和忧虑都被抛到了九霄云外。
三、悲伤与失落他呆呆地坐在那里,眼神空洞无神,仿佛失去了灵魂。
泪水在他的眼眶中打转,却倔强地不肯落下。
他的嘴唇微微颤抖着,想要说些什么,却最终只是发出一声沉重的叹息。
“为什么?为什么会这样?”他在心里痛苦地呐喊着,心中的伤痛如同暴风雨般肆虐,让他无法承受。
他觉得自己的世界瞬间崩塌,陷入了无尽的黑暗之中。
周围的一切都变得那么陌生,那么冰冷,仿佛在嘲笑他的无能和脆弱。
四、愤怒与怨恨他的脸色涨得通红,额头上青筋暴起,眼睛里燃烧着愤怒的火焰。
他的双手紧紧握成拳头,指甲深深地嵌入手心,却感觉不到一丝疼痛。
“你怎么能这样对我?”他在心里怒吼着,声音仿佛要冲破胸膛。
怨恨在他的心中不断蔓延,像一条毒蛇般紧紧缠绕着他的心灵。
他的呼吸变得急促而沉重,胸膛剧烈地起伏着,仿佛随时都会爆发。
五、犹豫与纠结她站在十字路口,目光在两条道路之间来回切换,心中充满了犹豫和纠结。
她不知道该选择哪一条路,每一条路都似乎充满了未知和挑战。
人物心理描写片段摘抄

人物心理描写片段摘抄
以下是 7 条人物心理描写片段摘抄及例子:
1. 他心里就像揣了只小兔子,七上八下的,紧张得不行。
就像你马上要上台演讲,那心是不是都提到嗓子眼儿啦?
例子:考试的时候,他手心里全是汗,心里那只小兔子跳得更欢了,“哎呀,这题到底选啥呀!”他在心里嘀咕着。
2. 她心里乐开了花,仿佛全世界都在对她微笑。
这不就跟你中了大奖一样高兴嘛!
例子:听到自己被心仪的大学录取了,她的脸上笑开了花,心里想着:“哇塞,太棒啦!”
3. 他的心里像压了块大石头,沉甸甸的。
就好比你做错了事,那压力山大呀!
例子:工作出了差错,他心里那块大石头让他整晚都睡不着觉,“这可咋办呀!”
4. 她心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。
是不是像你得到了最喜欢的礼物时的感觉呀?
例子:收到了暗恋对象的礼物,她心里美滋滋的,偷偷笑着,“嘻嘻,他是
不是也喜欢我呀!”
5. 他心里一阵懊恼,悔得肠子都青了。
跟你后悔说错话的时候一样一样的吧!
例子:错过了重要的机会,他心里懊恼极了,“哎呀,我怎么这么笨啊!”
6. 她心里酸溜溜的,不是滋味儿。
就像你看到好朋友和别人玩得很好,有点吃醋那种感觉!
例子:看着闺蜜和别人亲密地聊天,她心里酸溜溜的,“哼,都不理我了!”
7. 他心里充满了期待,就像等待礼物拆开的那一刻。
像不像你盼望着假期快点到来呀?
例子:要去旅行了,他心里充满了期待,“哇,不知道那地方有多好玩呢!”
我的观点结论:人物的心理描写能让我们更深入地理解人物的内心世界,使人物形象鲜活生动,这些多样的心理感受真的很奇妙呢!。
精彩的心理描写片段摘抄

精彩的心理描写片段摘抄
1. 他心里像揣了只小兔子,七上八下的。
就好像你考试前等待发卷的时候,那种紧张和不安。
2. 她的内心仿佛被一团乱麻缠住,纠结万分。
这就如同你面对两个都很喜欢的东西,不知道该选哪个时的感觉呀。
3. 他的心中涌起一股莫名的喜悦,像吃了蜜一样甜。
不就像你突然得到了一直想要的礼物时那般开心吗?
4. 她的心里充满了失落,仿佛整个世界都失去了色彩。
这不恰似你期待很久的事情落空时的那种沮丧么?
5. 他的内心一阵慌乱,像暴风雨中的小船,摇摆不定。
就跟你在陌生的地方迷路时一样着急啊。
6. 她的心里燃烧着愤怒的火焰,随时可能爆发。
好比你被人无端指责时的怒火中烧呀。
7. 他的心中满是愧疚,像压了一块大石头。
这不就像你不小心做错了事,心里沉甸甸的感觉么?
8. 她的内心充满了恐惧,仿佛黑暗中有一双眼睛在盯着她。
就如同你一个人走夜路时的那种害怕吧。
9. 他的心里荡漾着温暖的感觉,像冬日里的阳光。
不就像你在寒冷时有人给你送上一杯热茶时的温暖么?
10. 她的心里交织着各种复杂的情绪,像一团乱麻怎么也理不清。
这就好像你面对很多难题同时袭来时的那种不知所措呀。
我的观点结论:心理描写能够生动地展现人物的内心世界,让我们更加了解他们的情感和想法,这些精彩的心理描写片段真的很值得我们去品味和欣赏。
心理描写的例子

心理描写的例子
1. 我心里乱糟糟的,就像有一群蜜蜂在里面乱撞。
比如说考试考砸的时候,哎呀,那心里的滋味可难受了,真不知道该咋办才好呢!
2. 他站在那里,心里七上八下的,仿佛在等待命运的宣判。
就好像等待面试结果的时候,那紧张得手心里全是汗呀!
3. 她心里甜蜜蜜的,像吃了一大罐蜂蜜一样。
比如听到喜欢的人对她说甜言蜜语的时候,哇,那感觉太棒啦!
4. 我心里空落落的,好像丢失了什么重要的东西。
就像是和好朋友分别后,那种失落感好强烈啊!
5. 他心里乐呵呵的,仿佛中了大奖一般。
好比工作上取得了大成就,那喜悦简直要溢出来了!
6. 她心里酸溜溜的,像喝了一大瓶醋。
比如说看到别人得到了自己渴望已久的东西,唉,那滋味真不好受呀!
7. 我心里忐忑不安,犹如有只小兔子在不停跳跃。
就像要去见一个很重要的人之前,紧张得不行呢!
8. 他心里懊悔极了,仿佛肠子都要悔青了。
比如因为自己的失误造成了严重后果,真恨不得扇自己两巴掌!
9. 她心里充满了希望,像看到了黎明的曙光。
比如说在困境中看到了一丝转机,哇,那心情瞬间就明亮起来了呀!
我的观点结论:心理描写能让我们更加生动地感受到人物的内心世界,通过这些不同的情绪和感受,我们可以更好地理解人物的行为和想法。
优美的心理描写片段

优美的心理描写片段1. “哎呀,我真的好紧张呀,等下演讲要是出错了咋办呀!”我站在后台,心里不停地打鼓。
就像有无数只小兔子在心里乱蹦。
例子:上课铃响了,老师说今天要抽人上台演讲,我心里一下子就慌了,手紧紧地攥着衣角,看着一个个同学上去又下来,终于要轮到我了,我深吸一口气,走向讲台,嘴里不停地念叨着:“不要紧张,不要紧张。
”2. “哇,这个礼物太棒了!我好开心呀!”我兴奋地叫着,脸上洋溢着灿烂的笑容,仿佛世界都变得格外美好。
例子:生日那天,我一进家门,就看到桌上放着一个大大的礼物盒,我迫不及待地打开,原来是我一直想要的那本书,我高兴地跳了起来,对爸爸妈妈说:“谢谢你们,我太爱你们啦!”3. “他怎么能这样对我,我真的好委屈啊。
”我低着头,眼泪在眼眶里打转,感觉心都要碎了。
例子:我和好朋友一起做手工,我不小心弄坏了他的作品,他就对我大吼大叫,我觉得特别委屈,一个人坐在角落里默默地流泪。
4. “哈哈,这次考试我考得真好,我太得意啦!”我手舞足蹈,像只欢快的小鸟。
例子:考试成绩出来了,我看到自己的分数,竟然是全班第一名,我高兴得合不拢嘴,回家的路上都哼着歌,一进家门就对爸爸妈妈炫耀:“你们看,我厉害吧!”5. “唉,今天又被老师批评了,我怎么这么倒霉呀。
”我垂头丧气地走着,感觉天空都变得灰暗了。
例子:在学校里,我因为上课说话被老师批评了,我心情特别低落,下课也不想和同学们玩,一个人坐在座位上发呆。
6. “哇塞,这个蛋糕看起来好好吃呀!”我眼睛放光,口水都快流出来了,好像已经尝到了那香甜的味道。
例子:妈妈做了一个漂亮的蛋糕,我一看到就忍不住凑过去,闻着那诱人的香气,说:“妈妈,我可以先吃一口吗?”7. “我真的好害怕黑呀,晚上都不敢一个人睡觉。
”我紧紧地抱着被子,心里充满了恐惧。
例子:晚上,爸爸妈妈都出去了,我一个人在家,突然停电了,房间里一片漆黑,我吓得赶紧钻进被窝,大气都不敢出。
8. “嘻嘻,今天和小伙伴们玩得好开心呀!”我笑着回忆着白天的快乐时光,心里暖暖的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
典型心理描写片段第一篇:典型心理描写片段典型心理描写片段心理描写,就是描写人物在一定环境中的心理状态和思想活动。
把人物的内在精神和思想感情写好,能够让读者走进人物的心灵深处,洞悉人物的内心隐秘和感情冲突,从而成功地塑造人物性格特征,突出文章的中心思想。
例1、“推开房间,看看照出人影的地板,又站住犹豫:‘脱不脱鞋?一转念,忿忿想到:‘出了五块钱呢!’再也不怕脏,大摇大摆走了进去,往弹簧太师椅上一坐:‘管它,坐瘪了不关我事,出了五元钱呢。
’”--高晓声《陈奂生上城》例2、“阿Q在形式上打败了,被人揪住黄辫子,在壁上碰了四五个响头,闲人这才心满意足的得胜的走了,阿Q站了一刻,心里想,‘我总算被儿子打了,现在的世界真不象样……’于是心满意足的得胜的走了。
”--鲁迅《阿Q正传》例3、“我一边跑一边想:看样子是难以逃脱了。
扔了米跑吧,山上急等着用用粮食,舍不得丢,--而且就是扔了也不一定能逃得脱;不扔吧,叫敌人追上了也是人粮两空。
怎么办呢?……这时,洪七还紧跟着我,呼哧呼哧直喘气呢。
我听着他的喘气声,蓦地想出了一个法子。
可是当我这样想着的时候,我自己不由得浑身都颤抖了起来:儿子,多好的儿子……这叫我怎么跟他妈交代呢。
……可是,不这样又不行,孩子要紧,革命的事业更要紧!也许我能替了孩子,可孩子替不了我呀!……”--王愿坚《粮食的故事》例4、“这里宝玉昏昏默默,只见蒋玉菡走了进来,诉说忠顺府拿他之事;只见金钏儿进来哭说为他投井之情。
宝玉半梦半醒,都不在意。
忽又觉有人推他,恍恍忽忽听得有人悲戚之声。
宝玉从梦中惊醒,睁眼一看,不是别人,却是林黛玉。
”--曹雪芹《红楼梦》例5、“ 她的一双小手几乎冻僵了。
啊,哪怕一根小小的火柴,也会对她有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,暖和暖和手吗?她抽出了一根火柴。
哧!燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。
多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。
这是一道奇异的火光!女孩觉得自己好像坐在一个装着闪亮的铜脚铜捏手的大火炉前面。
火炉里的火烧得旺旺的,暖烘烘的,她觉得多么舒服啊!但是--怎么回事呢?--她刚把脚伸出去,想把脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。
她只拿着一根烧过了的火柴,坐在那儿。
”--安徒生《卖火柴的女孩》例6、她已经陶醉在欢乐之中,什么也不想,只是兴奋地、发狂地跳舞。
她的美丽战胜了一切,她的成功充满了光辉,所有这些人都对自己殷勤献媚、阿谀赞扬、垂涎欲滴,妇人心中认为最甜美的胜利已完全握在手中,她便在这一片幸福的云中舞着。
--莫泊桑(法)《项链》例7、“可是一个人并不是生来要给打败的,”他说,“你尽可把他消灭掉,可就是打不败他。
”他想:不过这条鱼给我弄死了,我倒是过意不去。
现在倒霉的时刻就要来到,我连鱼叉也给丢啦。
“ Detuso ”这个东西,既残忍,又能干,既强壮,又聪明。
可我比它更聪明。
也许不吧,他想。
也许我只是比它多了个武器吧。
--海明威(美)《老人与海》例8、这林黛玉常听得母亲说过,他外祖母家与别家不同。
他近日所见的这几个三等仆妇,吃穿用度,已是不凡了,何况今至其家。
因此步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,惟恐被人耻笑了他去。
--曹雪芹《红楼梦》例9、她的姿态时常追随着我,醒时睡时她充满着我的灵魂!此刻,我把眼睛闭了,在我脑海里,我的心神之力凝聚着,有她的一双黑眼睛俨然存在着。
我又睁开眼睛,她也在这儿,好像一个海洋,好像一个深圳,她在我的面前,我的身上,充满了我头部的感官。
--歌德(德)《少年维特之烦恼》例10、“我在什么地方看见过他!”母亲想了一想,她想用这个念头来抑制胸中的隐隐的不快的感觉,而不想用别的言语来说出这种慢慢地而又有力地使她的心冷得紧缩起来的感觉。
但是这种感觉增长起来,升到喉咙口,嘴里充满了干燥的苦味。
母亲忍不住想要回头再看一次。
她这样做了,那人站在原地方,小心地两脚交替地踏着,好像他想做一件事而又没有决心去做。
他的右手塞在大衣的纽扣之间,左手放在口袋里,因此,他的右肩好像比左肩高些。
--高尔基(苏)《母亲》小作文例题:请用200字左右的语言描述你的一次心理活动,要求形象真切。
[作文病例] 语文课开始了,老师把批好的试卷发了下来。
在拿到试卷之前,我紧张得要命,就怕自己考砸了。
试卷拿到手以后,我一看不及格,很是伤心。
[简析] 这是一位学生的作文片段,写的是他在老师分发批好的试卷前后的心理活动。
他虽然歇斯底里地高呼“紧张得要命”、“很是伤心”,但我们依然若无其事、不为所动,我们并不感觉到他有多紧张、多伤心,因为从他的字里行间我们读到的,尽是抽象的概述,而不是具体可感的心理描写。
那么如何进行具体可感的心理描写呢?请看下文。
[作文示例] ①天阴沉沉的,不时刮来阵阵冷风。
风刮到我身上,我不由自主地打了寒颤。
语文课开始了,老师要把批好的试卷发下来。
教室里静悄悄的,只听见“沙沙”的发试卷的声音,“哗啦!”我的心随之猛跳了一下,一个同学不小心把书碰到地下。
同桌的试卷已发下来了,72分,看着同桌哭丧的脸,我不由得心里直打鼓,我紧张得要命,怕自己考砸了。
试卷终于落到我的桌子上了。
它反躺着,静默着。
②我不停地在心里念叨:“上帝啊,保佑我吧!我再也不听录音机,不看电视,不打游戏机了。
唉!都怪我自己,老想着打游戏机,考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。
老师啊,发发慈悲,手下留情,我以后上课一定好好听讲,千万别让我不及格啊!”我用有点颤抖的手去掀试卷,一个鲜红的“4”字映入我的眼帘,我的手一抖,试卷又合上了。
我一咬牙,把手伸到试卷底下,用力一翻,随着“啪”的一声,我看到了我的分数──48,可怜的“48”,我“唉”的一声便瘫在了桌上。
③我仿佛看到了老师满面的怒容,仿佛听到了父母悲伤的叹息声和旁人的嘲笑声。
我是多么的懊悔,多么的伤心呀!第二篇:心理描写片段心理描写片段:1.上课了,我连作业都不写了,一直在背书。
(万一老师抽查到我,看我背得结结巴巴,会不会批评我呢?要是老师抽查到我会背的小节就好了,就怕老师抽查我不会背的段落,那我就惨了!)可等了半天老师还是没有抽到我。
一会儿,抽到我这组了,我的同桌被老师抽到了。
他背得不熟,老师说下午还要抽查他。
我心想:下一个肯定轮到我了,我会不会背得和他一样糟呢……可是直到下课,老师也没有抽查我。
(今天我真幸运,要是老师明天接着抽查的话,我回家一定要好好地背,那样就不会结结巴巴了,也不用挨老师批评了。
)2.我的心里忐忑不安,生怕老师公布出我的分数,我把头轻轻地埋了下去,目光躲闪着,脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情,可是,我还是让她失望了,这已经不是第一次了......妈妈,你不要生气....3.“啊?我才84分?”这时,我的心里乱哄哄的,“我还能回家吗?”想到这里,我不禁小声哭泣起来。
“怎么办?说试卷丢了?不行,妈妈肯定不相信!哎...”放学了,我手里拿着84分的试卷,小心翼翼地回了家。
不知道,有什么厄运在等着我....4、有一次上思想品德课,王老师给我们讲要养成劳动的好习惯。
老师语重心长地说:“人要是不爱劳动就叫懒惰,懒人是最没出息的。
”她接着问同学在家干不干家务活。
不知道为什么,我心里格外紧张,怦怦乱跳,唯恐老师叫到我的头上。
想一想,自己是大队长在学校还能劳动,可是回到家里干过什么活呢?什么事不是妈妈干的?就连洗手绢自己都不动手,太不像话了。
5、成绩单发下来了,看着那令人崩溃的分数,我感觉天都塌下来了,我的努力为什么没有成效?我走在冷风中,阴冷的天气一如我冰冷的心,一双温暖的手却从背后抱住了我,您细声安慰我:“一次的失败并不代表永远的失败,只有在低谷中才能更好地冲向高峰。
”说着,您竖起大拇指,说:“相信自己,你能行。
”您像荷叶一样,为我挡住冬日的寒冷,为我注入希望。
6、我不停地在心里念叨:阿弥陀佛,大慈大悲的观世音菩萨,保佑我吧!我再也不踢球了,不看电视,不打游戏机了。
唉!都怪我自己,老想着打游戏机,考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。
老师啊,手下留情,你让我过了这一关,我以后上课一定好好听讲,千万千万别让我不及格啊!描写人物动作片段:1、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。
突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。
2、那个运动员,在沙坑前做着准备活动,弯弯腰,踢踢腿,做两个开蹲。
脸上洋溢着自信的笑容。
“下一位”,裁判叫道。
那位运动员走到起跑线上,左脚在前,右脚在后,形成“弓”字步,双手托地。
眼睛睁得大大的,像一只猎豺找到了猎物,准备进攻。
“砰”的一声,运动员似箭般冲了出去,才开始是慢慢地,稳重的慢跑。
到了中间那条红白相间的我,他的后面似乎有人在推,开始加速,脸上的笑容也不见了,换成一副严肃的表情。
到了最后一条红白相间的线,用尽全力,脚上像了动翅膀,飞奔踏板。
在左脚踏上踏板的时候,时间似乎凝住了,所有人都屏住呼吸,只见他用力在踏板上一蹬,随即蹦高半米,在空中划过一个漂亮的圆弧,坠入沙坑,双腿弯曲整个人蹲在那里,双手握拳在腰旁。
3、张老师首先轻轻的拿起粉笔,然后慢慢地转过身,把右手高高的举起,放在黑板上,头对着同学们,眼睛目不转睛的盯着那个小朋友,安静了,张老师才转过头开始写字,过了一会,黑板上就有了四个醒目的大字,最后张老师抬起手。
全身对着同学们,把粉笔放在粉笔盒里,开始上课。
4、百米短跑运动员已来到了起跑地点,他们各自都在做准备活动,我仔细观察着我们班的各自都在做准备活动,我仔细观察着我们班的短跑猛将423号运动员,她先双手叉腰,右脚后根抬起,脚尖着地用力转自已的脚腕,她又用同样的方法活动了右脚腕。
紧接着她又原地高抬腿跑步。
最后,她前腿弓后腿绷双手按住膝盖,活动膝关节。
只听“各运动员作准备”,423号运动员马上来到自已的起跑地点,身子成蹲姿前曲,左脚尖顶住起跑线右膝盖着地,双手四指并拢,与拇叉开在腿的两侧压住起跑线。
这时发令员高喊“各就各位,”机灵的423号运动员立刻抬起臀部,两腿伸直身子成弓形。
随着砰一声枪响423号象离弦的箭冲向前方5、他发现塘边的狗尾草上,正停着一只红色的蜻蜓。
只见弟弟瞪着眼,猫着腰,身子向前倾斜着,极慢极慢地向前移动着脚步,突然他把手一伸,两个手指一掐就把蜻蜓捉住了。
蜻蜓拼命挣扎着,弟弟乐得又蹦又跳。
他用一根细线扎住蜻蜓的长尾巴,一手掐住细线的另一端,放开蜻蜓,蜻蜓就飞起来了。
他跟着蜻蜓飞跑,口里还大声嚷道:“我坐飞机了,我坐飞机了。
”描写四季景物语段:春天:当春间二三月,轻随微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天时,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,便也由南方飞来,加人了这个隽妙无比的春景的图画中,为春光平添了许多的生趣。