人教部编版五年级语文上册字词专项练习题(附答案)
五年级语文上册 第五单元知识梳理专项训练(人教部编版,含答案)

五年级上册第五单元知识梳理卷一、用“”标出加点字正确的读音。
摄.氏度(shèniè)煤炭.(tàn dàn)圆锥.(zuī zhuī)治疗.(niáo liáo)驯.良(chuān xùn)勉.强(mián miǎn)矫.健(jiǎo jiāo)树杈.(chā chà)苔藓.(xiān xiǎn)二、看拼音,写词语。
fán zhí liáng shi dì qū shā jūn()()()()sōng shǔ qīng xiù líng lóng xiē xī()()()()guāng huá xiá zhǎi shū lǐ shí qǐ lái()()()()三、写出下列词语的近义词或反义词。
1.写出下列词语的近义词。
密切——()繁殖——()飘浮——()预防——()温暖——()寒冷——()敏捷——()躲藏——()强烈——()警觉——()锐利——()宽敞——()坚实——()遮蔽——()狭窄——()2.写出下列词语的反义词。
坚实——()敏捷——()光滑——()宽敞——()上升——()密切——()黑暗——()躲藏——()吸收——()可爱——()生存——()温暖——()四、辨字组词。
抵()估()殖()炭()菌()低()姑()值()碳()茵()仕()歇()拾()恼()滑()仁()揭()恰()脑()猾()五、选一选。
1.下列对加点字词解释不正确的一项是( )。
A.一百三十万个地球的体积才能抵.得上一个太阳。
(相当;顶)B.就是钢铁碰.到它,也会变成气体。
(撞击)C.一棵很光滑..的高树,一忽儿就爬上去了。
(物体表面平滑;不粗糙)D.玲珑..的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。
(精巧细致)2.下列关联词语使用不恰当的一项是( )。
部编人教版五年级语文上册成语专项练习(含答案)

部编人教版五年级语文上册成语专项练习(含答案)1. 下列句中划线的成语,运用不正确的一项是()A .每当夜幕降临,小吃街便人声鼎沸,十分热闹。
B .伯诺德夫人诡计多端,保护了极其重要的情报。
C .侵略者的国旗耀武扬威地在被其冲破的堡垒上猎猎作响。
D .毕业在即,现在想来,美好的小学时光犹如白驹过隙,转瞬即逝。
2. 把下面词语补充完整。
______鸟争鸣和______细雨 ______物复苏周吴郑______冰______融化各种各______柳绿花____________里无云3. 把词语补充完整。
______故______新______难______上发______图______集______广______ 不______下______ ______ ______旁通4. 把词语补充完整同______ ______ ______绞______ ______ ______ ______ ______厚____________不______ ______安______ ______ ____________ ______色______眉______ ______ ____________ ______一____________ ______所______一______ ______ ______5. 将成语补充完整,并按要求填空。
______虚席铺______盖______ 语重______蜂拥______ ______兵______政邯郸______①含有一组反义词的成语有:______、______。
②含有一组近义词的成语有:______、______。
6. 将下列词语补充完整,并按要求写词语。
亭亭______立______血来潮一______正经______竽充数不______自主杳无______信其______融融地动山______仿画线词语再写两个ABCC式词语______ ______7. 先把下列词语补充完整,再按要求填空。
部编版五年级语文上册同步练习附答案21古诗词三首

部编版五年级语文上册同步练习附答案21古诗词三首21古诗词三首第一课时一、读拼音,写字词。
sūn chóu bó pàn祖()发()停()河()sì yú mián()中()树夜不能()二、补全诗(词)句,并解释加点词语。
1. 归浣女..,。
歇.,王孙..。
浣女:歇:王孙:2. 乌啼.,愁眠.。
啼:眠:3.风一更.,,聒.碎,。
更:聒:第二课时一、分析句子,选择正确的答案。
1.《山居秋暝》的作者是,“暝”的意思是。
( )A.王维日落时分,天色将晚。
B.张继苦苦思索2.《枫桥夜泊》一诗中作者听到的有()。
A.月落寒山寺B.乌啼夜半钟声3.“夜深千帐灯”中的“千帐”指的是()。
A.有一千座帐篷亮着灯B.有许许多多的帐篷亮着灯。
二、判断下列说法是否正确。
1.“空山新雨后,天气晚来秋”描绘了秋天雨后山间的美景。
()2.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”中的“愁”字写出了诗人的心情。
()3.《长相思》的作者是清代纳兰性德,“长相思”是词牌名。
()4.“竹喧归浣女,莲动下渔舟”语序倒装,正确的语序应为“浣女归竹喧闹,渔舟下莲动。
”()参考答案:第一课时一、孙愁泊畔寺榆眠二、1.竹喧莲动下渔舟随意春芳自可留洗衣物的女子。
尽。
原指贵族子弟,此处指诗人自己。
2.月落霜满天江枫渔火叫。
睡觉。
3.雪一更乡心梦不成故园无此声一夜分成五更,每更大约两小时。
声音嘈杂,这里指风雪声。
第二课时一、1.A 2.B 3.B二、1.× 2.√ 3.√ 4. √25古人谈读书第一课时一、读句子,给加点字注音。
1.知之为知之,不知为不知,是知.()也。
2.默而识.()之,学而不厌,诲.()人不倦。
二、解释加点字词的意思。
1.敏.而好.学,不耻下问...。
敏:好:耻:下问:2.吾尝.终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。
尝:三、根据课文内容填空。
1.我非,,。
2.学如不及,。
部编版语文五年级上册 期末字词句专项卷(含答案)

五年级上册语文部编版期末字词句专项卷[时间:90分钟满分:100分]一、词语回顾tǒng tǒng fáng ài tíng tái lóu gé xiū zhù()()()()xī hàn qiān zhēn wàn què zhēn bǎo zhēn shí qíng gǎn ()()()()二、下面各组词语中有错别字的一组是()。
A.宝库塌陷后晦B.扶着新郎罕见C.一趟地狱酿酒D.结婚祖辈纱巾三、将下列词语补充完整。
官()民()()()沥血()()有味风()雪()流光()()浮想()()()()吞枣不求()()悲()离()牵()挂()()()神伤千篇()()四、选字组词。
1. A.眷 B. 誊 C.誉 D.卷(1)试( ) (2) ( )恋 (3)荣( ) (4) ( )写2. A. 聒 B. 恬 C.括 D.刮(1) ( )静 (2) ( )风 (3)( )噪 (4) ( )号五、给“者”加偏旁,组成新字补全词语。
()豆燃萁寒来()往联合()名见微知()骄()淫逸()羊宰牛围追()截熟视无()六、选词填空。
欣赏观赏(1)外祖父最()梅花坚贞不屈的品格。
(2)秋天桂花开放时,我常去()桂花。
围绕缠绕(3)这棵小树被瓜藤()着。
(4)()着怎样帮助贫困山区的小朋友这个问题,同学们展开了讨论。
七、下列说法有误的一项是( )A.“臣”是独体字,部首是“臣”,第六笔是竖折。
B.“置”是上下结构的字,部首是“罒”。
C.“属”是半包围结构的字,部首是“尸”,第九笔是横折钩。
D.“赤”是上下结构的字,部首是“土”,第四笔是撇。
八、下列句中的括号中词语运用有误的一项是( )。
A.我们[陆续]跳上一只船。
B.我们都跑了出来,它[果然]就在院子里,但再也不是那么一个满满的圆了。
C.我们这些孩子,什么都觉得[清新],又常常什么都觉得不满足。
五年级上册语文试题-专项习题:默写 人教(部编版)(含解析)

五年级上册语文试题默写一、默写1.根据要求默写课文内容。
(1)描写春天黎明天空的句子。
(2)描写夏天飘雨夜晚的句子。
(3)描写秋天大雁飞翔的句子。
(4)描写冬天早晨的句子。
2.把下列诗词补充完整。
(1)________,天气晚来秋。
________,清泉石上流。
(2)月落乌啼霜满天,________。
(3)山一程,水一程,________,________。
(4)________,________鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,________。
3.读古诗《示儿》,填写诗句死去元知万事空,________。
4.补充诗句。
(1)________,但悲不见九州同。
(2)我劝天公重抖擞,________。
(3)________,西湖歌舞几时休。
(4)居高声自远,________。
(5)家家乞巧望秋月________。
5.按原文填空。
(1)敏而好学,________。
(2)知之为知之,________,________。
(3)默而识之,________,________。
(4)半亩方塘一鉴开,________。
(5)________,蒙冲巨舰一毛轻。
6.把句子补充完整。
(1)盛年不重来,________。
________,岁月不待人。
(2)________,白了少年头,空悲切。
(3)少年易老学难成,________。
(4)多少事,从来急;________。
一万年太久,________。
7.请写出你熟悉的一首思念家乡的古诗。
8.把下列诗句补充完整。
①如今直上银河去,________。
②两情若是长久时,________。
9.把下列诗句补充完整。
①七夕今宵看碧霄,________②天阶夜色凉如水,________10.读古诗《枫桥夜泊》,填写诗句________,夜半钟声到客船。
11.把下面的句子补充完整。
(1)少年易老学难成,________。
(2)________,牵牛织女渡河桥。
(3)孤帆远影碧空尽,________。
(部编版)统编版五年级语文上册分类专项复习:词语专项练习(含答案)

统编版五年级语文上册分类专项复习——巧学词语一、照样子写词语。
(10分)1.一瞬间(形容时间短暂):____________________ ____________________2.栩栩如生(AABC式):____________________ ____________________3.自由自在(ABAC式):____________________ ____________________4.悲欢离合(含反义词):____________________ ____________________5.如饥似渴(含近义词):____________________ ____________________二、根据具体情景,选择恰当的词语。
(12分)根深叶茂草长莺飞惊涛拍岸天高气爽哭笑不得骄阳似火1.猴子抢走了我的帽子,迅捷地爬到了树顶,弄得我哭也不是,笑也不是。
()2.我最喜欢秋天,秋天天空高远明朗,气候凉爽宜人。
()3.波涛不断涌来,撞在岸边的岩石上,发出巨大的声响。
()4.夏天的中午,强烈的阳光好像烈火一样,知了在不停地叫,树上的叶子耷拉着脑袋。
()5.春天,小草绿油油的,黄莺唱着动听的歌飞来飞去。
()6.这棵树根扎得深,树干粗壮,树叶茂盛。
()三、给句子中的加点词选择正确的解释。
(12分)面目:①面貌。
②面子;脸面。
1.要是任务完不成,我有何面目..回去见首长和同志们?()2.我有机会看清它的真面目..,真是一株大树,枝干的数目不可计数。
()新鲜:①没有变质,也没有经过腌制、干制等。
②(空气)经常流通,不含杂类气体。
③(事物)出现不久。
④新奇,稀罕。
3.科技发展带来了许多新鲜..事物。
()4.山里的空气很新鲜..。
()5.他第一次来到大城市,感到什么都新鲜..。
()6.这家超市里的鱼虾、蔬菜、水果都很新鲜..。
()四、照样子,根据词语的不同意思写句子。
(12分)例:自然(1)表示理所当然:只要认真学习,自然会取得好成绩。
五年级语文上册专项训练__古诗词人教部编版(含答案)

五年级语文上册专项训练人教部编版:古诗词专项训练1. 默写诗词,完成练习。
(1)补写诗句。
如梦令______,______。
______,______。
______,_______,______。
(2)《如梦令》的作者是______时代的女词人______。
我还知道她的______、______、______等诗词。
(3)这首词表现了作者______。
2. 《饮湖上初晴后雨》一诗中描写雨中西湖景象的诗句是( )A .水光潋滟晴方好B .山色空蒙雨亦奇C .欲把西湖比西子D .淡妆浓抹总相宜3. 本学期你最喜欢的一句古诗默写在下面的横线上,并回答.______,______。
它来自______代诗人______写的古诗《______》。
4. 回忆古诗词填空。
(1)九曲黄河万里沙,______。
(2)______,不是遮头是使风。
(3)草铺 ______,笛弄 ______诗中“铺”和“弄”用得妙吗?为什么?______5. 默写诗词,完成练习。
(1)补写诗句。
渔歌子______,______。
______,______,______。
(2)《渔歌子》的作者是______时代的______。
(3)这首词描写的是______季景色,在词中,作者对______、______、______、______、______、______这六种事物进行了描写,呈现出了缤纷的色彩,有______,有______,有______,有______……(4)这首词表达了作者______的思想感情。
6. 阅读诗歌,回答问题卜算子·咏梅风雨送春归,飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。
待到山花烂漫时,她在丛中笑。
(1)“卜算子·咏梅”中______是词牌名,______是题目。
(2)“待到山花烂漫时,她在丛中笑”中的“她”指______,赞颂了梅花______的品格。
7. 鉴赏下列诗歌,完成下列小题。
五年级语文上册期末字词句综合(含答案)

部编版五年级语文上册期末字词句专项练习一、选择题1.下列关于“阅读”的说法不正确的一项是()A.集中注意力,尽量连词成句地读,可以提高阅读速度。
B.阅读的时候,我们要一边读一边想,抓住关键词句,捕捉有用信息。
C.有的时候,带着问题读,有助于我们提高阅读速度。
D.在阅读的过程中,遇到不懂的词语一定要查清楚,再继续往下读。
2.加点的字读音完全正确的一项是()A.嫌.弃(xián)大腹便便..(biàn) B.吩咐.(fù)糕饼.(bǐn)C.嵌.入(qiàn)榨.油(zhà) D.眼睑.(jiǎn)待.会(dài)3.下面加点字意思相同的一组是()A.得意忘.形——废寝忘.食 B.喜出望.外——一望.无际C.曾事.农桑——出事. D.送孟浩然之.广陵——杨氏之.子4.下列对这段话关键信息的提取,最准确的一项是()电气化高速铁路基本上消除了粉尘、煤烟和其他废气污染。
噪音比高速公路低5~10分贝。
而喷气客机要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物质,它们在大气中造成大面积酸雨,严重污染环境,破坏生态平衡。
A.高铁环境污染小B.高铁噪音低C.喷气客机环境污染大D.喷气客机破坏生态平衡5.下列选项中和“圆明园是我国园林艺术的瑰宝。
”意思不同的一项是()A.圆明园怎能是我国园林艺术的瑰宝?B.不得不说圆明园是我国园林艺术的瑰宝!C.难道圆明园不是我国园林艺术的瑰宝吗?6.结合这句话分析,下面的说法不正确的一项是()桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
A.画线部分改成肯定句是“都浸在桂花香里”。
B.朗读这句话时,香飘十里、至少、十几家、没有不”都要加重语气,加快语速,让人感受到桂花香气的浓郁和悠远,体会作者对桂花的喜爱之情。
C.“至少前后左右十几家邻居说明“浸在桂花香”里的不仅是“我"家,而是“整个村子”。
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人教部编版五年级语文上册字词专项练习题(附答案)-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN人教部编版五年级语文上册字词专项练习题1 汉字正音班级__________ 姓名__________ 得分__________时间:40分钟满分:100分一、把下列汉字的音节补充完整。
(9分)爱卿.q______ 辉煌.h_____ 歧.______í途嗜.______ì好灰烬.j______ 圆锥.______uī枕.zh______巾偏僻.______ì步履.l______二、写出下列汉字的音序,并将汉字按音序排列。
(10分)栈() 殿() 惚() 眸() 酿()_______________________________________________________三、给下列加点字选择正确的读音,画上“√”。
(6分)防御.(yùxiè)筛.(shuāi shāi)选执拗.(yòu niù) 人影绰.(zhuóchuò)绰发酵.(jiào xiào) 默而识.(shí zhì)之四、下列词语注音完全正确的一项是()(4分)A.谨慎(jǐn shèn)嫉妒(jì dù) 压抑(yā yù)B.炊烟(cuī yān)酵母(xiào mǔ)驯良(xùn liáng)C.聒噪(guō zào)卓越(zhuó yuè) 誊写(téng xiě)D.倾泻(qīn xiè)抖擞(dǒu shǒu)凛冽(lǐng liè)五、判断下面的说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。
(8分)1. ü与j、q、x相拼时,上面的两点应该省去。
()2.“石榴.、沉着.、吃了.”中的加点字都应读轻声。
() 3.“恒、享、蔺、旷”的韵母都是后鼻音。
()4.“摄、殖、杈、恃”都是翘舌音的字。
( )六、给下列多音字组词。
(12分)冠⎩⎨⎧guàn guān 划⎩⎨⎧huá huà龟⎩⎨⎧guī jūn 扇⎩⎨⎧shān shàn 七、用“\”划去加点的多音字不正确的读音。
(8分)⎩⎪⎨⎪⎧相似.(sì shì)似.的(sì shì) ⎩⎪⎨⎪⎧缝.补(féng fèng )缝.隙(féng fèng ) ⎩⎪⎨⎪⎧挣.扎(zhēng zhèng )挣.钱(zhēng zhèng ) ⎩⎪⎨⎪⎧削.弱(xiāo xuē)削.皮(xi āo xuē) 八、找出每组中加点字读音不同的词语,写在括号里。
(8分)1.摇晃. 晃.动 明晃.晃 晃.晃荡荡 ( ) 2.更.加 更.改 更.衣 三更.半夜 ( ) 3.艰难. 难.过 灾难. 难.题 ( ) 4.传说 传.递 水浒传. 传.话 ( ) 九、我会给下列加点字选择正确的读音。
(16分) màn wàn1.我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓.( )蒙盖在鸟笼上。
2.不要提瓜蔓.( ),弄不好会掉下来,那这个西瓜就摔碎了。
qiáng qiǎng jiàng3.他性格很倔强.(),他说如果你再强.()逼他,他就一头撞上去。
4.我们只有变得强.()大起来,才能更好地帮助家人。
léi lěi lèi5.爸爸长年累.()月在外打工,非常劳累.()。
6.桂花还没有开,却有了累.()累的骨朵儿了。
十、阅读练习。
(19分)我爱家乡的秋夜家乡的秋夜素雅、幽.()静。
我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。
家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。
柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻的叶子挑起一粒粒秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逼你的眼,亮得闪你的目。
月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,洒在细密的竹叶上,洒在亭亭玉立的竹茎上,洒在浓黑的小草上。
叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。
柿子园里的景色更是迷人。
走进柿子园,枝繁叶茂的柿子树上,挂满黄澄澄的柿子,令人垂涎欲滴。
家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。
瑶寨的小伙子、小姑娘能歌善舞,每每夜幕.()降临,他们就会载歌载舞,用歌声来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦。
田野里的小艺术家们也不甘示弱:蝈蝈们欢快地哼着小夜曲;青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿;蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首美妙绝伦的交响曲。
这声音在空旷.()的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的野马在奔驰……人们听着这美妙的曲声,带着微笑甜甜地进入梦乡。
夜深后,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地吹着。
风儿把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面闪动着片片银光,柳儿也不甘示弱地飞舞着,梳.()理着自己的秀发。
在这深夜里,偶尔传来几声汽车喇叭声。
那响彻夜空的鸡鸣声,划破了黑夜的幕布,预示着黎明即将到来,美好的一天又要开始了。
1.给文中的加点字注音。
(4分)2.从第五自然段中找出四个多音字:________、________、________、________。
它们分别还可以读作________、________、________、________。
(4分)3.用“____”画出一个比喻句,用“”画出一个拟人句。
(2分) 4.作者是从哪几个方面来描写家乡的秋夜的?(3分)________________________________________________________ 5.本文能够点明中心的一句话是:____________________________ _________________________________________________________ ___________________________________________________(6分)1 汉字正音一、īng u áng q sh ìn zh ěn p ǚ二、Z D H M N 殿 惚 眸 酿 栈三、y ù√ sh āi √ ni ù√ chu ò√ ji ào √ zh ì√四、C五、1.√ 2.× 3.× 4.√六、示例:⎩⎪⎨⎪⎧冠军树冠 ⎩⎪⎨⎪⎧划船计划 ⎩⎪⎨⎪⎧乌龟龟裂 ⎩⎪⎨⎪⎧扇动扇子七、⎩⎪⎨⎪⎧sh ìs ì ⎩⎪⎨⎪⎧f èng f éng ⎩⎪⎨⎪⎧zh èng zh ēng ⎩⎪⎨⎪⎧xi āo xu ē八、1.明晃晃 2.更加 3.灾难 4.水浒传九、1.m àn 2.w àn 3.ji àng qi ǎng4.qi áng 5.l ěi l èi 6.l éi十、1.y ōu m ù ku àng sh ū2.示例:曲 载 似 尽 q ū z ǎi sh ì j ǐn3.示例:家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。
柳儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的秀发。
4.作者是从景色和声音两个方面来描写家乡的秋夜的。
5.我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。
2易错字班级__________ 姓名__________ 得分__________时间:40分钟满分:100分一、下面每组中都有一个错别字,用“____”标出,并在“()”里改正过来。
(8分)1.身段恩慧暴发示意美中不足()2.悲哀平衡访友榨油决口不提 ()3.山丘推辞胁调忘却理所当然 ()4.诺言典礼联结俯冲难以至信 ()二、读拼音,写词语。
(12分)三、选字填空。
(12分)悔诲1.教()()改后()不已()人不倦壁璧碧2.墙() 和氏() 铜墙铁() 金()辉煌噪燥躁3.聒()干()急()暴()四、下列说法正确的打“√”,错误的打“×”。
(10分) 1.“兜”字的第三笔是“”。
()2.“区”字的第二笔是“”。
()3.“鹤”字是左右结构,部首是“鸟”。
()4.“兰”字加一笔变成“羊”,“龙”字减一笔变成“尤”。
()5.“脊”字的第三笔是撇。
()五、看拼音,写一写。
(16分)[mù] ()布羡()坟()日()[shì] ()言姓() ()题 ()世[jiǎo]()健 ()洁打() ()度[chóu] ()谢 ()人丝() ()闷六、照样子变成新字,再组词。
(16分)1.例:容—榕(榕树)兔—______()厉—______()鲜—______() 备—______()2.例:瑚—__胡__(二胡)该—______() 挽—______()嫌—______() 蔡—______()七、用“____”画出句子中的错别字,并改正过来。
(10分)1.看了精采的《西游记》就会丢下烦索的《封神榜》,看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看琐然无味的《荡寇志》。
()2.开始我看得斤斤有味,天长日久,就感到不过隐了。
()3.夕阳西沉,夜暮降临,那风声、虫鸣,听起来也愉发叫人心矿神怡。
()4.恍恍忽忽我又置身于两年一度的届会中。
()八、阅读练习。
(16分)苹果里的“五角星”一天,上幼儿园的儿子拿出一把小刀,又从冰箱里取出一个苹果,说:“爸爸,我要让您看看里头藏着什么。
”“我知道苹果里面是什么。
”我说。
“来,还是让我切给您看看吧。
”他说着把苹果一切两半——切错了。
我们都知道,正确的切法应该是从顶部切向底部。
而他呢,却是把苹果横放着,拦腰切下去。
然后,他把切好的苹果放到我面前,说:“爸爸,看哪.(wɑnɑ),里头有颗五角星呢。
”真的,从衡切面看,苹果该里(竟然果然)显示出一个清淅的五角星形壮。
我这一生不.(búbù)知吃过多少苹果,总是规规巨巨地把它们一切两半,却从未疑心有什么瘾藏的图按!于是,在那一天,我的儿子把这个消息带回家来,彻低改变了我。
不论是谁,第一次切“错”苹果,大概都仅出于好.(hào hǎo)奇,或由于疏忽所致。
使我深有感触的是,这深藏其中、不为人知的图案(竟然果然)具有如此大的魅力,它不知从什么地方传到我儿子的幼儿园,接着便传给我,现在我又传给大家。
是的,如果你想知道什么叫创造力,往小处说,就是换一种切苹果的方法。