三年级部编语文下册关联词讲解大全
三年级语文下册重点预习正确理解和运用连词

三年级语文下册重点预习正确理解和运用连词连词是语言中连接句子、短语、词与词之间关系的重要成分,在语文学习中起到了至关重要的作用。
通过正确理解和运用连词,可以使我们的文章更加连贯,逻辑更加清晰。
在三年级语文下册的学习中,我们要特别注意以下几种常见的连词以及它们的用法。
一、并列连词并列连词用于连接同等重要的两个或多个句子、词或短语,常见的并列连词有“和、与、以及、并且”等。
例如,我们可以使用“和”连词将两个相同性质的名词连接起来,如“我喜欢吃苹果和香蕉”;我们也可以使用“与”连词在句子中并列列举多个对象,如“她喜欢读书与画画”;另外,“以及”和“并且”也可以用来连接两个或多个相同或不同性质的成分。
二、转折连词转折连词用于表示相对立的关系,可以将两个相对的情况进行对比,并起到承接上一句话的作用。
常见的转折连词有“但是、然而、而且”等。
例如,我们可以使用“但是”表示前后情况的转折,如“今天下雨了,但是我还是要去上学”;我们也可以使用“然而”表示对比关系,如“她很用功,然而成绩并不理想”;此外,“而且”可以起到连接不同情况的作用,如“他是个好学生,而且乐于助人”。
三、因果连词因果连词用于表示引起结果的原因,以及结果和原因之间的关系。
常见的因果连词有“所以、因此、因为”等。
例如,我们可以使用“所以”表示因果关系,如“天气太冷了,所以我穿了厚厚的衣服”;我们也可以使用“因此”表示结果和原因的关系,如“他作业做得很好,因此得到了老师的称赞”;此外,“因为”可以用来引起原因,如“我没有完成作业,因为我生病了”。
四、选择连词选择连词用于表示两个或多个情况中的选择关系,常见的选择连词有“或者、还是”等。
例如,我们可以使用“或者”表示两个或多个可选择的情况,如“你可以选择读书或者参加活动”;我们也可以使用“还是”表示两者之间的选择关系,如“你喜欢苹果还是香蕉?”通过正确理解和运用上述连词,我们可以使语文表达更加准确、连贯、流畅。
部编版三年级下册科学关联词讲解大全

部编版三年级下册科学关联词讲解大全
科学关联词是在科学研究和研究中用来连接不同概念或表达不同关系的词汇。
在三年级下册科学研究中,我们将会遇到许多不同的科学关联词。
以下是一些常见的科学关联词及其讲解:
1. 因果关系
- 因此:表示某个情况的发生是由于上一个情况的结果
- 所以:表示由于某个原因而导致的结果
- 由于:表示某个结果是由于某个原因所导致的
2. 类比关系
- 就像:用来比较两种事物在某方面的相似之处
- 类似于:用来比较两种事物在某方面的相似之处
3. 包含关系
- 包括:表示某个范围内包含了其他事物
- 含有:表示某个事物中存在着其他事物
4. 对比关系
- 不同:表示两种事物之间在某个方面的差异
- 相同:表示两种事物在某个方面的相似之处
5. 顺序关系
- 首先:表示事物发生的第一个步骤或阶段
- 其次:表示事物发生的第二个步骤或阶段
- 最后:表示事物发生的最后一个步骤或阶段
6. 条件关系
- 如果:表示某种条件成立时,将会导致某种结果
- 除非:表示除非某个特定条件成立,否则某种结果将不会发生
以上是部编版三年级下册科学学习中常见的一些科学关联词及其讲解。
通过运用这些关联词,我们可以更准确地表达和理解科学概念之间的关系。
希望这份科学关联词讲解大全对你的学习有所帮助!。
三年级下学期部编版小学语文期末专题复习内容(四)关联词

2018-2019学年度第二学期--期末语文专题复习内容(四)
句子应用--关联词
老师的话:修辞方法我们说到烂了,大家都懂。
但是关联词老师讲的比较少,那么我们一起来一起学习一下高级版本的关联词是怎么样的。
以前你只知道关联词,不知道表什么,现
在老师不仅教你有什么关联词,还要教你表什么和怎么用!厉害吧!加油!
关联词大全
练习:
(1)这本书写得太精彩了。
我把这本书一连看了三遍。
(2)做个好猎手要枪法好。
做个好猎手要机智、勇敢。
(3)你每天坚持早锻炼。
你的身体素质会得到提高。
(4)()从小学好本领,()能更好地为国家建设出力。
(5)一滴水()很小很小,()无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海。
(6)这件好事()赖宇轩做的,()唐锦柏做的。
部编版三年级下册体育关联词讲解大全

部编版三年级下册体育关联词讲解大全
本文档旨在为三年级学生提供关于体育方面的关联词的讲解,以帮助他们更好地理解体育知识。
1. 体育运动与器械
- 跑步:快跑、慢跑、长跑、短跑
- 跳远:跳高、跳远、单脚跳、双脚跳
- 篮球:运球、投篮、传球、盯人防守
- 足球:带球、射门、扑救、传球
- 举重:举杠铃、举哑铃、俯卧撑、仰卧起坐
2. 体育动作与姿势
- 弯腰:弯腰捡东西、做鞠躬礼、拉伸腰部
- 跳跃:起跳、着地、连续跳跃、踢腿跳跃
- 扑球:伸手扑球、平躺扑球、侧身扑球、滑步扑球
- 挥拍:挥动球拍、击球、接球、发球
- 蹲下:蹲下站起、蹲下走路、蹲下捡球、蹲下跳跃
3. 体育动词与感觉
- 疲劳:累、喘不过气来、汗流浃背、喝水
- 激动:兴奋、脸红、心跳加快、鼓掌
- 滑行:滑冰、滑雪、滑板、滑轮
- 竞争:比赛、争先、对抗、胜利
- 协作:配合、合作、信任、共同努力
4. 体育比赛与项目
- 田径:短跑、跳远、投掷、接力
- 游泳:自由泳、蛙泳、仰泳、蝶泳
- 羽毛球:单打、双打、顶球、拉网
- 乒乓球:正手发球、反手发球、搓球、快攻
- 足球比赛:友谊赛、联赛、决赛、世界杯
以上是关于体育方面的一些关联词讲解,希望能对三年级学生的体育研究有所帮助。
部编版三年级下册音乐关联词讲解大全

部编版三年级下册音乐关联词讲解大全
1. 音乐
音乐是一种通过声音与节奏表达情感、传递思想的艺术形式。
它可以带给人们欢乐、悲伤、温馨等各种情感体验。
2. 旋律
旋律是音乐中的主题部分,是一系列有机结合在一起的音高和音长的组合,具有独特的形式和特征。
3. 节奏
节奏是音乐中音符的长短、强弱和重拍等元素的有机组合,给音乐赋予了节奏感和韵律感。
4. 调式
调式是音乐中音高的组织方式,包括大调和小调等不同的音阶系统。
5. 和声
和声是由不同音符同时发声形成的组合音乐效果,通过和声可以创建音乐的层次感和丰富度。
6. 乐器
乐器是音乐演奏的工具,包括弦乐器、管乐器、键盘乐器等不同种类,每种乐器都有其独特的音色和演奏技巧。
7. 歌曲
歌曲是以歌词为基础的音乐作品,通过歌词和旋律的结合表达情感和传达信息。
8. 表演
音乐表演是指通过演唱、演奏等方式将音乐作品呈现给观众,包括独奏、合奏、合唱等不同形式的表演。
9. 舞蹈
舞蹈是以身体的动作和形态配合音乐的节奏和旋律进行表演的艺术形式,通过舞蹈可以传达特定的情感和意境。
10. 规律
音乐中的规律是指音符、节奏、和声等元素之间的相互关系和组织方式,包括重复、变奏、转调等不同的规律性手法。
以上是关于部编版三年级下册音乐的关联词讲解大全,希望对你有所帮助。
三年级下册语文课件-关联词语-部编版(共22张PPT)优质课件PPT

HELLO
三
关联词的种类及用法
(一)并列关系 句子中几个分句之间的关系是平等并列的、没有主次之分, 各个分句分别说明几种相关的情况,或表示一件事的几个方面。
常用的关联词
既......又...... 一会儿......一会儿...... 一边.......一边...... 一面......一面...... 有时......有时...... 又......又......
突然,眼睛一亮,把惊堂木一拍,喝道:“大胆刁民,竟敢伪造字据, 诓骗本县,还不从实招来!”
知县从字据上发现了什么破绽? 答:如果是10年前的字据,并且是叠起来保存的话,就应当是外面发黄,里面还是白 的。而这张字据里外都呈黄色。经审问,张某终于招供:去年他和汪某立字据,有意 将时间漏写,拿回家去补填了10年前日期,并用茶汁将字据染色,使纸变黄。
常用的关联词
是......还是...... ......还是........
或者......或者...... 不是......就是......
要么......要么......
与其........不如......
宁可.......也不......
(四)转折关系 前一个分句说了一个意思,后一个分句不是顺着前一个分句 的意思说下来,而是做了一个转折,说出的意思,和前一个分句完全相反。
HELLO
二
关联词的作用
关联词的作用
关联词能将两个(或两个以 上)意义相关、结构独立的 分句连接起来,构成复合 句,起“穿针引线”的作用。
北宋天圣年间,四川仁寿县的江知县上任不久,就受理一桩田地诉讼案。
原告张某是个专管征收赋税的小吏,告他的邻居汪某无端赖占他家良田20亩。
侦
汪某申辩:“并无此事,这20亩地是我祖父留下来的。去年张某来我家收税,说 如把田产划归他名下,可以不交赋税,不服徭役。我正为交不出赋税犯愁,就答应了。
部编版三年级下语文关联词

部编版三年级下册语文
关联词练习
无论......总是......
尽管......但......
不是......而是......
只要......就......
(1)(只要)留心观察,(就)会又新的发现。
(2)密封(无论)飞到哪里,(总是)可以自己飞回到原处。
(3)我们应该珍视的(不是)这些东西,(而是)人的生命。
(4)(尽管)这些小虾不惹人注意,(但)作者观察的非常仔细。
即使......也......
不但......而且......
既......又......
如果......就......
(1)(如果)没有古代劳动人民的勤劳和智慧,(就)没有举世闻名的赵州桥。
(2)赵州桥(不但)坚固,(而且)美观。
(3)这种设计,(既)减轻了流水对桥身的冲击力,(又)减轻了桥身的重量,节省了石料。
(4)(即使)很大的洪水,(也)不能冲垮赵州桥。
不是......而是......
无论......总是......
尽管......但是......
(1)蜜蜂(无论)飞到哪里,它(总是)可以回到原处。
(2)密封靠的(不是)超常的记忆力,(而是)一种我无法解释的本能。
(3)(尽管)它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,(但是)它们确确实实飞回来了。
如果......就......
只要......就......
(1)(如果)想写一篇关于风的习作,(就)得闭上眼睛,想象风的样子。
(2)(只要)我们仔细地观察、寻找,(就)能从极普通的事物中找到美。
三年级下册语文关联词

三年级下册语文关联词一、关联词的定义与作用。
关联词是把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,叫复句,也叫关联句。
关联词能标明分句与分句之间的关系,帮助我们理解句子的含义并准确表达思想。
二、人教版三年级下册语文常见关联词类型及例句。
1. 并列关系。
- 关联词:既……又……、一边……一边……、一会儿……一会儿……- 例句:- 小红既会唱歌,又会跳舞。
- 弟弟一边看电视,一边吃零食。
- 天上的云一会儿像小狗,一会儿像骏马。
2. 承接关系。
- 关联词:首先……然后……、一……就……- 例句:- 我首先打开书包,然后拿出作业本。
- 他一回到家就开始写作业。
3. 递进关系。
- 关联词:不但……而且……、不仅……还……- 例句:- 这座桥不但坚固,而且美观。
- 小明不仅学习好,还很乐于助人。
4. 选择关系。
- 关联词:不是……就是……、要么……要么……、或者……或者……- 例句:- 明天不是晴天就是雨天。
- 这个周末,我们要么去公园,要么去图书馆。
- 你或者吃苹果,或者吃香蕉。
5. 转折关系。
- 关联词:虽然……但是……、可是、然而。
- 例句:- 虽然天气很冷,但是他仍然坚持跑步。
- 他很努力,可是成绩不太理想。
- 雨很大,然而他没有带伞。
6. 因果关系。
- 关联词:因为……所以……、之所以……是因为……- 例句:- 因为下雨了,所以地面湿了。
- 他之所以迟到,是因为路上堵车了。
7. 假设关系。
- 关联词:如果……就……、要是……就……、假如……就……- 例句:- 如果明天不下雨,我们就去爬山。
- 要是你早点告诉我,我就不会错过这个机会了。
- 假如我有一双翅膀,我就可以在天空飞翔。
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关联词的种类和用法
(1)因果关系句子中的前一半表示原因(结果),后一半表示结果(原因)。
关联词:因为……所以……之所以……是因为……
既然……就……由于……因而……
(2)并列关系句子中几个分句的关系是并列的、没有主次之分,表示一件事情的几个方面。
关联词:即……又……一边……一边……
一面……一面……不是……而是……
(3)递进关系前后分句意义上有更深入、更进一层。
不但……而且……不仅……还……
(4)假设关系句子前面一部分介绍一种假设情况,后面一半部分是产生的结果。
关联词如果……就……只要……就……
即使……也……
(5)转折关系前一个分句说了一个意思,后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下来,而是发生转折,和前一个分句意思相对和相反。
关联词虽然……但是……尽管……还是……
(6)选择关系两个分句两件事情,需要从中选择一件。
关联词是……不是……宁可……也不……
与其……不如……不是……就是……
(2)条件关系无论……都……只有……才……
不管……总……除非……才……
关联词专项训练
1、()明天天气好,我们()会举行升旗仪式。
2、()你成绩再好,你()不能骄傲自满呀!
3、小明()学习成绩好,()经常帮助别人。
4、我()被老师责罚,()愿意说谎。
5、()浪费时间,()做些更有意义的事情。
6、()天色已晚,()老师仍然在伏案批改作业。
7、运动员()不断地坚持锻炼,()能提高自己的水平。
8、()风吹雨打,我们()要坚持去学校上课。
9、()这本书写的太精彩了,()大家都喜欢看。
10、他()考得差,()粗心大意。
11、我们下课()跳皮筋,()踢毽子。
12、妹妹()高兴地唱歌,()跳舞。
13、蜜蜂采蜜()为别人,()为人类酿造最甜的生活。
14、自行车是一种()便捷()环保的交通工具。