小学科学一年级:下册第4课《空气还藏在哪儿》教学课件

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潜艇里的பைடு நூலகம்气
上浮时的潜艇
下沉时的潜艇
判断题
× 1.人不能在水中呼吸,说明水中没有空气。( )
解析:鱼可以在水中呼吸,说明水中有空气。
× 2.空气看不见,摸不着所以空气是不存在的。( )
解析:我们可以有很多办法把空气找出来。
亲子活动
与爸爸妈妈一起找一找身边 还有哪些物体藏有空气哦!
活动1 海绵里的气泡
把干海绵放入水中挤一挤, 观察现象。把观察到的现 象画在活动手册第4页
将海绵装入塑料袋,用力压一压或挤一挤 会看到什么现象呢?
为什么海绵里能挤出空气?
活动2 哪些物体里还藏着空气
猜测下列物体内是否藏有空气。
粉笔 橡皮
土块 鹅卵石
把观察结果记录在活动手册第4页


拓展延伸
粤教科技版 小学科学 一年级下册
第1单元 水和空气
第4课 空气还藏在哪儿
新城镇中心小学 梁永凤
猜谜语
看不见、闻不到、 摸不着、抓不住, 你需要,我需要, 大家谁也离不了
谜底:空气
空气就在我们周围,你能感受 到空气的存在吗?
观察旗帜的飘动
吹肥皂泡
观察树枝摇动
活动1:海绵里的空气
猜测海绵里藏有空气吗?你有办法把海绵里 的空气找出来吗?
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