《战国时期的社会大变革》1PPT课件

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(名师整理)历史七年级上册第二单元第7课 《战国时期的社会变化》省优质课获奖课件

(名师整理)历史七年级上册第二单元第7课 《战国时期的社会变化》省优质课获奖课件
尤其是地处西部的秦国,逐渐成为
实力最强大的诸侯国,对东方 六国构成威胁。
问题思考
设想一下,当时的人民对连绵不断的战争会 有会有什么样的感受?他们最渴望的什么?
反对战争,希望结束战争;渴望国家统一, 和平、安定地生活。
二.商鞅变法
*背景:战国时期,铁制农具和牛耕 的使用进一步推广,社会生产力水平 不断提高。,新兴地主阶级的势力增 强。各诸侯国统治者实行变法改革, 以求富国强兵,在兼并战争中取胜。 (铁制工具的广泛使用,对当时社会影响最大)
治世不一道,便国不法古。
是战国时期商鞅所说。
“治世不一道”,是指治世的法则不是死
板的。"便国不法古”,是指使国家安适不
治世不一道 效法古人。“便”,读pián,是会意
字。金文从人从鞭,会使人服帖之意。篆 文从人,从更(指烙饼时不断翻动按压,
使饼与鏊子平贴),会妥帖、安适之意。
隶变后楷书写作便。故“便”的本义是指
孙子兵法 计篇 作战篇 谋攻篇 军形篇 兵势篇 虚实篇 军争篇 九变篇 行军篇 地形篇 九地篇 火攻篇 用间篇
长平之战,秦国名将白起率军在赵国的长平(今山西省晋城高平市西
北)一带同赵国的军队发生的战争。赵军最终战败,秦军获胜进占长平,并且坑 杀赵国40万降兵。此战,是秦、赵之间的战略决战。 战争中,赵王在战争指导上,昧于秦强赵弱的基本形势,急于求胜,错误地坚
持进攻战略。中秦国离间之计,弃用名将廉颇,而起用纸上谈兵的赵括代
替廉颇;赵括遵照赵王意图,急于求胜,变更了廉颇的防御部署及军规,更换将吏, 组织进攻。 白起针对赵括骄傲轻敌的弱点,采取了佯败后退、诱敌脱离阵地,进而分割包围、 予以歼灭的作战方针,获得战争的胜利。 赵国经此一战元气大伤,加速了秦国统一中国的进程。此战是中国古代军事史上

第6课《战国时期的社会变革》课件精品

第6课《战国时期的社会变革》课件精品

再现治水文化。下列关于都江堰的表述符合史实的是( D )
A.是能防洪、灌溉、发电的枢纽工程
B.主要修筑在乌江流域
C.由春秋时期秦国郡守李冰修建
D.使成都平原成为沃野
题5图
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2022秋同步经典学案-物理 八年级上册 课堂本
6.历史解释的培养目标之一是体验、感悟、明了历史上发生的各类史实,
理解历史的变化与发展。基于题6表中史实,能够得出的解释是( D)
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(3)根据材料三并结合所学知识,简要说明商鞅是如何解决这三个“低 下”、一个“落后”的。(4分) 为解决生产率低下,鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役; 为解决行政效率低下,确立县制,由国君直接派官吏治理;为解决军 队战斗力低下,奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地;为解决 土地制度落后,废除旧的土地制度。(每点1分,共4分)
A.维护了贵族利益
B.革除了落后风俗
C.激发了民众热情
D.减轻了人民负担
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4.(2024·广州一模)《管子》认为,“其耕之不深,芸(耘)之不谨……
虽 不 水 旱 , 饥 国 之 野 也 ” 。 《 吕 氏 春 秋 ·任 地 》 提 出 , “ 五 耕 五 耨
(nòu,除草),必审以尽”。据此可知,春秋战国时期的农业生产( B )
A.注重改进生产工具
B.重视精耕细作
ห้องสมุดไป่ตู้
C.突破自然条件限制
D.带动水利发展
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2022秋同步经典学案-物理 八年级上册 课堂本
5.(侧重家国情怀)2024年4月4日,都江堰放水节(见题5图)在都江堰景

第6课《战国时期的社会变革》课件精品

第6课《战国时期的社会变革》课件精品

公元前260年 105万人
御秦军的进攻
贰 商鞅变法
28004
二、商鞅变法
1.背景:地主阶级和农民阶级的由来
一位奴隶主的烦恼:
铁犁牛耕的推广,大量开垦荒地,我的私田越来越多, 可得让这些奴隶抓紧干活。可是他们经常怠工、逃跑、 还砸坏我的铁农具,虽然我也杀了几个,可是没什么 效果,这严重影响了我的收入,怎么能让他们有生产 的积极性呢?
28004
当然愿意
那寡人更要解决这些 问题,这样我们才能 一统中原。你可愿意 帮助我解决烦恼。
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问题一 地方权力过大,他们经常发生叛乱,寡 人甚是忧虑。
秦孝公 确立县制
国君直接派命官吏治理,中央政令 直接下达地方,地方一切民情也都 上达中央。
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问题二 户口不清,使许多工作无法正常开展。
封建的剥 奴隶主
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削方式
出租土地 租种土地Fra bibliotek奴隶封建地主
农民
放宽对奴隶的人 身自由限制、出 租土地,定期收 取地租
1.背景:改革是当时的大势所趋,变法顺应了社会发展潮流
直接原因
各诸侯国 统治者
渴望在兼并 战争中获胜
确 立 新
根本原因
变的 法政
改治
铁农具和 牛耕的使 用和推广
社会生产 力的发展
28004
叁 战国时期的经济发展
28004
秦孝公 奖励军功
立了军功的人,按军功大小授予不同爵 位和田宅。旧贵族没有军功的就没有爵 位,不能享有特权。
28004
体验历史
如果你是寡人统治时期的一名地主、农民、 士兵、旧贵族,在变法之后你的生活会发 生什么样的变化? 小组讨论3分钟 请用第一人称(我是……)

战国时期的社会大变革

战国时期的社会大变革

要点二
婚姻与家庭的变化
在婚姻和家庭方面,战国时期出现了 许多新的变化。例如,婚姻的缔结更 加注重门第和财富,家庭结构也发生 了变化,核心家庭逐渐成为主流。这 些变化反映了当时社会对于个人价值 和家庭地位的重新认识。
要点三
丧葬习俗的变化
在丧葬方面,战国时期的丧葬习俗也 逐渐发生变化。人们更加注重丧葬仪 式和祭祀活动,同时也出现了许多新 的丧葬习俗和礼仪。这些变化反映了 人们对于死亡和灵魂的重新认识,也 体现了社会风俗的演变和变革。
02
土地私有化后,一些豪门贵族通过兼并土地迅速壮大,形成了
一批实力强大的地主。
封建生产关系的确立
03
土地私有化促进了封建生产关系的确立,农民依附于地主,成
为封建生产关系下的主要劳动力。
商业与手工业的发展
城市兴起与商业繁荣
战国时期,城市兴起,商业繁荣,各地之间的贸易往来频繁。
手工业技术的进步
随着商业的发展,手工业技术也取得了显著的进步,如冶铁、煮 盐、纺织等。
齐国邹忌改革
推行“四民分业定居”政策,提高齐国经济 实力和军事实力。
官僚制度的形成
01
选拔标准
以才能和功绩为选拔标准,打破世 卿世禄制。
俸禄制度
建立俸禄制度,保障官员生活待遇。
03
02
考核制度
实行定期考核制度,根据考核结果 进行奖惩和升降。
监察制度
设立监察官员,负责对各级官员进 行监督和弹劾。
04
土地利用率提升
铁制农具的使用使得深耕细作成为可能,提高了土地的利用率和单 位面积产量。
农业经济的繁荣
铁器牛耕的推广促进了农业经济的繁荣,使得战国时期成为我国历 史上农业生产最为发达的时期之一。

2025届高考历史一轮总复习第2课春秋战国时期的社会大变革课件

2025届高考历史一轮总复习第2课春秋战国时期的社会大变革课件
基层治理
奖励军功,剥夺和限制贵族特权 推行___县__制_______ 强制大家庭拆散为___个__体__小__家__庭_____;在民间实行什伍
连坐,互相纠察告发
顺应了历史潮流,是战国时期持续时间最长、涉及面最
评价 广、改革最为彻底的一次变法;使秦国国富兵强,为秦
统一中国奠定了基础
[小练2] 商鞅提出了“治世不一道,便国不法古”的思想。谈谈你对商鞅变 法思想的认识。 试答:___________________________________________________________ ________________________________________________________________ [提示] 表达了商鞅敢于挑战陈旧观念的创新精神,体现了商鞅变法顺应 时代潮流的进步性。
唯物史观——商鞅变法体现新兴地主阶级的利益要求 (1)废除世卿世禄制,奖励军功:商鞅变法把官爵和军功结合起来,打击旧 贵族,使地主阶级获得政治地位。 (2)废除井田,奖励耕织:商鞅下令“为田开阡陌封疆”,承认私人占有土 地的合法性,允许自由买卖土地,推动了地主土地所有制经济的发展。 (3)普遍推行县制,强化中央集权:国君直接任免官员,使从地方到中央的 政治、经济、军事权力集中于国君一人,强化了中央集权,体现了新兴地 主阶级的意志。
3.变法图强运动 (1)变法运动
背景 目的 成效
春秋战国时期的经济有重大发展;战国时期兼并战争日益剧烈 __富__国__强__兵____
推动了社会转型,逐步建立起___君__主__专__制___的政治制度
(2)商鞅变法
经济 _重__农__抑__商_____,奖励耕织;“废井田,开阡陌”
内容
军事 行政管理

战国时期的社会变化 课件-2021-2022学年部编版历史七年级上册

战国时期的社会变化 课件-2021-2022学年部编版历史七年级上册

(A )
A.新兴地主阶级夺取政权 B.贵族政治退出历史舞台
C.分裂是时代的发展趋势 D.中央集权制度正式确立
10.云梦睡虎地出土的秦简中有很多墓主人摘录的法律条文,如记
载了秦代关于农田耕作和山林保护的《田律》,记载谷物入仓、发放登
记及管理的《仓律》,这些律令都是商鞅变法以后逐渐形成的。这说明
了商鞅变法
现象。这突出反映了
( D)
A.变法使各国实力增强 B.分封制彻底崩溃
C.各国君主争霸野心强烈 D.统一趋势增强
知识点二:商鞅变法
3.“秦国实行新法十年,秦民大悦……秦成为当时的第一强
国。”在秦国推行“新法”的是
( C)
A.管仲
B.姜子牙
C.商鞅
D.秦穆公
4.“(秦孝公)以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。……僇力本业,耕
6.在秦始皇下令修建长城的数十年前,四川成都平原上已经完成
了一个了不起的工程,它至今还为无数民众输送涓涓清流。下列历史人
物中,主导修筑这个“了不起的工程”的是
(B )
A.大禹
B.李冰
C.商鞅
D.管仲
课后 训练
1.学校新来了一个风趣的历史老师,她作自我介绍时说道:“我的
名字与战国有缘,我的姓是战国时期地处最西的一个国家的名称,我的
( C)
B.小丽:努力耕织的人,授予爵位田宅
C.小红:土地属于私有,允许自由买卖
D.小强:军功卓著的人,可以免除徭役
7.从商鞅变法到秦始皇即位前的 109 年间,秦军同六国交战 65 次,
其战果如下表。这一战果取得的直接原因是
( D)
秦军战绩 全胜 未获全胜或互相胜负 败北
次数 58 次
3次

1第9课战国时期的社会大变革

1第9课战国时期的社会大变革

缺点
石器 骨器 青铜器 铁器
取材容易
不坚固,难 以成形
取材容易
不坚固,不 耐用
成形优于石器、轻 自然界蕴藏量 巧锋利、硬度大 少,冶炼不易
蕴藏量大,轻巧坚 硬锋利耐用。
易生锈
●铁农具与石农具、骨农具、青
铜农具相比具有很大的优越性 铁农具在战国时
●当时的冶铁工业已相当发达, 得到推广
能够大量生产铁器
人力
学史今用
通过学习商鞅变法,谈谈商鞅变法成功 的原因是什么?
1、顺应了历史发展潮流。
2、新兴地主阶级和广大民众的支持。
3、国君秦孝公的支持。 4、变法措施得力,进行得比较彻 底
课堂总结
铁农具和牛耕的 推广
→生产力提高 →私田出现
→ → 奴隶主转化为封建地主 (新的生产关系和 阶级关系出现)
各国掀起变 法运动
牛力
(春秋时出现,战国时得到推广)
牛耕与铁农具的结合使用
牛耕与铁农具结合使用进行耕地 与单纯的人力耕地相比有什么优
势?在当时有什么作用?
铁农具和牛耕推广使用的作用
1、社会生产力显著进步:大量开垦荒地和深 耕细作成为可能,为兴修水利创造了条件 ,农作物产量大大提高。
2、推动了社会大变革。
想一想:
为什么说铁农具 和牛耕的推广推 动了社会大变革?
承认土地私有和自由买卖

商鞅 变法
内容 奖励耕战
建立县制
秦国经济得到发展,军队 作用 战斗力加强,发展成为战
国后期最富强的封建国家



制 度


课后习题
一、选择题
1、我国进入铁器时代大约是在:
A、夏朝

春秋战国时期的中国社会 课件-高三人教版历史一轮复习

春秋战国时期的中国社会 课件-高三人教版历史一轮复习

土 地
地主土地所有制(田庄,庄园)
制 度
自耕农土地所有制
(一)精耕细作农业生产模式的形成 春秋战国时期,借助铁农具和牛力,大 大提高了农业生产效率;生产力的提高, 推动了水利工程建设的发展,著名水利 工程有芍陂、都江堰、郑国渠。
据考古报告,从数十处战国以前 的墓葬中发现了铁器实物,这些 铁器不少是自然陨铁制作而成, 发现地分布情况见下图。据此可 知,战国以前
春秋战国时经济基础的变革
春秋战国时期的经济变革
1.农业 (1)耕作方式:铁犁牛耕出现并得到推广。 (2)生产工具:铁器出现。 (3)土地制度:井田制遭到破坏,封建土地私有制逐渐形成。 (4)水利工程:战国时期修建的都江堰使成都平原成为千里沃野。 2.手工业:官营手工业、民营手工业和家庭手工业并存,以官 营手工业为主导。 3.商业:春秋战国时期私营商业兴起,官府控制商业的局面被 打破,商人社会地位提高,出现了许多拥有雄厚资产的大商人,如 范蠡和吕不韦。
3.商业:出现私商和繁荣的 商业中心。 4.经济政策:重农抑商(商 鞅)。(统治者为何倡导)
概念:重农抑商(封建社会的基本经济政策) ①原因:农业生产为百姓提供生活资料,为政府提供赋税;
巩固统治的需要; 商业与农业争夺劳动力,商人流动性大,危害统治。 ②内涵:政府抑制私商,发展官商,增加政府收益。 重农思想比较稳定,变化不大, 但抑商政策在不断变化,如汉武帝时期推行过“惠商” ③历程:战国出现;西汉武帝抑制富商,工商专营,唐宋松动;明清强化 。 ④评价:封建社会初期,促进了封建经济发展,有利于社会稳定, 巩固了封建制度,维护了国家统一。 封建社会晚期,不利于生产力发展,阻碍了社会进步。
农民是国家赋税徭役的主要承担者,赋役盘剥,土地兼并,使农 民破产,导致社会矛盾激化,农民起义爆发,政权更迭频繁。
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主要内容
历史作用
承认ห้องสมุดไป่ตู้地私有, 允许自由买卖
奖励耕战
废除了旧制度 促进农业发展 增强军队战斗力
建立县制
增强了国力
确立了地主阶级的合法地位,是地主阶级的 一次彻底变革,最终确立封建制度。
一、选择题
1、我国进入铁器时代大约是在:
A、夏朝
B、商朝
C、西周
D、春秋战国
2、商鞅变法代表了哪一个阶级强烈的
政治要求:
A、新兴地主阶级 B、奴隶主阶级
C、旧贵族
D、各国诸侯
二、问答题
为什么“商鞅虽死,而秦法未败”? 它给予了我们怎样的启示?
(1)改革从来都不是一帆风顺的,有时甚至要付 出血的代价。但顺应历史潮流的改革终究会取得胜 利。
(2)商鞅“治世不一道,便国不法古”的勇于改 革、勇于创新的精神值得我们大力学习。商鞅不 向旧势力屈服,坚持变法,直至献出自己生命的 大无畏勇敢精神也值得我们学习。
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
第9课
战国时期的社会大变革
越王勾践
齐桓 公
吴王阖闾
楚庄王
晋文公
齐桓公

赵齐




春秋战国时期在政治上出现了什么样的局面? (王室衰微,诸侯争霸,兼并战争愈演愈烈。)
春秋战国时期在经济上又发生了什么样的变 化?最终导致什么结果?(战国时期的社会大 变革)
1、铁农具的出现与推广
《国语·齐语》 里记载管仲的话说: “美金以铸剑戟, 试诸狗马。恶金以 铸鉏、夷、 斤、 、试诸壤 土。”
铁农具和牛耕的推广有何作用和影响?
直接作用: 推动了农业生产的发展 深远影响: 生产力的显著进步
推动了社会大变革
二、商鞅变法
1、原因:封建经济发展的需要 各国争霸的现实压力
①战国时期各诸 侯国为什么相继 展开变法?
铁农具和牛耕的推广——生产力 显著提高——大量荒地被开垦——私 田出现——私田主将土地出租 ——出 现封建剥削方式——劳动者交出大部 分产品,保留一部分产品——封建地 主和农民两个新兴阶级产生(——地 主阶级变法——确立封建制度)
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束,希望大家继续努力
明了什么问题?
铁农具的出现,是人类生产工 具的大变革,人类由此进入铁器时 代。
④铁农具有哪些优越性?
所属时代 生产工具 制作材料
主要优、缺点
石器时代
石刀 石斧 石耜 木耒 骨耜 蚌镰
石、木、 取材容易、不坚固、

石器成形困难
青铜器 时代
青铜生产 工具很少 见
铁耙 铁镰 铁器时代 铁锸 铁锄
铁犁铧
青铜 铁
成形优于石器、轻 巧锋利、硬度大、 自然界蕴藏量少
自然界蕴藏量大、 开采方便、质地坚 硬、易氧化生锈
宗庙之牲, 为畎亩之勤
2、牛耕的出现和推广
①牛耕发明以前,人们是怎样耕地的? ②牛耕最早出现在什么时候?
铁农具的广泛使用 促进了牛耕的推广
③铁农具的出现与牛耕的使用有什么关系?
3、铁农具、牛耕推广的意义
确立了新兴地主阶级的 土地所有权,地主阶级取
得了合法社会地位。
奖励耕战
生产粮食布帛多的人,可以免除 徭役。按军功大小封爵、授田、赐 宅,废除没有军功的贵族的特权。
建立县制
设置31个县,县设县令。 县令由国君直接任免。
使秦国成为战国后期最 富强的诸侯国;为后来秦 灭六国、统一中国奠定了 基础。
商鞅变法的内容与作用
生产力的发展推动了社会大变革
2、 商鞅变法
②商鞅变法的主要内容有哪些? ③有什么历史作用?
步骤一:秦孝公任用商鞅变法 步骤二:商鞅变法的主要内容 步骤三:商鞅变法的历史作用
你知道“徙木立信”的故 事吗?商鞅这样做的目的 是什么?
请说一说商鞅舌战守 旧派的故事?
商鞅变法的主要内容
承认土地私有, 允许自由买卖
春秋战国时期文献
春秋战国时期文物
阅读思考:
①中国境内大约在什么时候开始制造和 使用铁器?其依据是什么?
战国时期铁器主要出土地点分布图
思考: ②这张 图给我们提供了什 么信息?说明了什 么问题?
铁器分布非常 广泛,说明铁农具 不仅开始使用,而 且得到推广。

齿耙
锸、犁铧

思考
③上图中的铁农具各有什么用途? 与今天的铁农具有什么地方不一样?说
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