小学四年级英语音标课件共33页
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小学英语音标(全)精品PPT课件-图文

朗读下面的句子
(1)Her younger sister is a teacher. (2)Did you forget the famous writer’s name? (3)After supper, he went to visit his younger brother. (4)There is an eraser under the computer. (5)The second picture drew by my brother is very beautiful
/ɒ/
hot [ hɔt ] fox stop [ stɔp ] dog not [ nɔt ] pot box [ bɔks ] clock sorry [ 'sɔri ] what [wɔt ]
朗读下面的句子
注意事项◆/ɪ/与/i:/发音的不同
(1)这是两个不同的音素, /i:/不是/ɪ/的单纯加长。它们的发音口腔部位不完全相同。 (2)发/ɪ/音时,口腔肌肉松弛;发/i:/时口腔肌肉紧张。 (3) /ɪ/是短元音,发音短促; /i:/是长元音,发音细长。
/e/
★发音要诀 (1)舌尖抵下齿,舌前部稍抬高。 (2)双唇中常,上下齿间可容下一食指,口腔肌肉松弛。 ★注意事项 (1)发/e/ 音时,口不能张得太大。 (2)要避免舌头随便移动,从而发成其他的双元音。 ★发音练习
朗读下面的句子
(1)This is a pig. (2)Jim is as thin as a pin. (3)Dick often sits on the hill. (4)Bill lives in this village. (5)It is a pity, this city is too noisy.
(1)Her younger sister is a teacher. (2)Did you forget the famous writer’s name? (3)After supper, he went to visit his younger brother. (4)There is an eraser under the computer. (5)The second picture drew by my brother is very beautiful
/ɒ/
hot [ hɔt ] fox stop [ stɔp ] dog not [ nɔt ] pot box [ bɔks ] clock sorry [ 'sɔri ] what [wɔt ]
朗读下面的句子
注意事项◆/ɪ/与/i:/发音的不同
(1)这是两个不同的音素, /i:/不是/ɪ/的单纯加长。它们的发音口腔部位不完全相同。 (2)发/ɪ/音时,口腔肌肉松弛;发/i:/时口腔肌肉紧张。 (3) /ɪ/是短元音,发音短促; /i:/是长元音,发音细长。
/e/
★发音要诀 (1)舌尖抵下齿,舌前部稍抬高。 (2)双唇中常,上下齿间可容下一食指,口腔肌肉松弛。 ★注意事项 (1)发/e/ 音时,口不能张得太大。 (2)要避免舌头随便移动,从而发成其他的双元音。 ★发音练习
朗读下面的句子
(1)This is a pig. (2)Jim is as thin as a pin. (3)Dick often sits on the hill. (4)Bill lives in this village. (5)It is a pity, this city is too noisy.
详细小学英语音标教学PPT课件

b)元音+辅音: it,is, of, in, on, up, out, ant
9.重读音节:单词中发音特别响亮.的音节。
10
.
11
辅音/p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/学习
.
12
.
13
/i:/
• 穿针引线音
• e he me she be
• ee
• deep feed feel free green knee meet
19
拼读练习P15
.
20
.
21
拼读练习P19
.
22
完成练习册
.
23
Homework
• 1:完成剩余部分练习册 • 2:写出以下单词的音标 • pea tea bee eat kid kick ticket dig • beat deep bit tip pig key big key • 3:预习lesson 2。
1. 发音准确,说地道的英语 2. 拼读法记忆单词 3. 提高学生的自主学习性,增加词汇量
.
9
音素和国际音标
1.什么是音素:音素是语音的最小单位。
2.音素的分类:元音和辅音。
3.音素的个数:共48个,元音音素20个,辅
音音 素28个。
4.什么是音标:记录音素的符号叫做音标。
5.什么是国际音标:国际音标是由国际语音
协会规定的一套音标,用来
记录世界各主要语言的语音。
7. 开音节:a) 辅音+元音+辅音+e : name, bike, home, due, plane, shine
b) 辅音+元音: he, go, hi, do, be, tree, three, hello
音标-带发音PPT教学课件.ppt

e.g. the man
c.f. the old man
55
5、不完全爆破 爆破音[p] [b] [t] [d] [k] [g] 后面紧跟另一个爆破
音时,前面的那个爆破音只在口腔内形成阻碍,而不 能完全读出。
e.g. basketball the part of the earth
6、连读 在一个短语或句子中,如果相邻两词的关系相等
鼻辅音: [m] [n] [η]
舌侧音:
1)出现在元音之前叫作清晰舌边音
2)出现在辅音及单词末尾时叫作模糊舌边音
半元音:擦音中气流较弱,摩擦较小,介于元音 跟辅音之 间的音 [w] [j]
• [3] [∫]
•
•
[h] [r]
29
辅音音标[p] [b] [t] [d]练习
30
31
32
辅音音标[k] [g] [s] [z]学习
50
51
52
53
54
Lesson 13
语音的基本常识
1、音节的划分 一个单词的音标中有几个元音就有几个音节。
2、重读音节 任何双音节或多音节单词的音标中,有重读音节和非重读音节 ,
哪一个音节重读,该音节的左上方或该音节的元音上方标有重读符 号“'”。 3、浊化音
以sp__, st___, sk___开头的单词中,清辅音/p/ /t/ /k/分别要发浊 辅音/b/ /d/ /g/。 4、定冠词the的读音
长元音
元 音
8个双元音
[Λ] [ә] [i] [ɔ] [u] [æ ] [e] 短元音
[ai]
[ei] [ɔi] [iә ] [eә ] [uә ] [au] [әu]
清辅音 [p] 10对 浊辅音 [b]
c.f. the old man
55
5、不完全爆破 爆破音[p] [b] [t] [d] [k] [g] 后面紧跟另一个爆破
音时,前面的那个爆破音只在口腔内形成阻碍,而不 能完全读出。
e.g. basketball the part of the earth
6、连读 在一个短语或句子中,如果相邻两词的关系相等
鼻辅音: [m] [n] [η]
舌侧音:
1)出现在元音之前叫作清晰舌边音
2)出现在辅音及单词末尾时叫作模糊舌边音
半元音:擦音中气流较弱,摩擦较小,介于元音 跟辅音之 间的音 [w] [j]
• [3] [∫]
•
•
[h] [r]
29
辅音音标[p] [b] [t] [d]练习
30
31
32
辅音音标[k] [g] [s] [z]学习
50
51
52
53
54
Lesson 13
语音的基本常识
1、音节的划分 一个单词的音标中有几个元音就有几个音节。
2、重读音节 任何双音节或多音节单词的音标中,有重读音节和非重读音节 ,
哪一个音节重读,该音节的左上方或该音节的元音上方标有重读符 号“'”。 3、浊化音
以sp__, st___, sk___开头的单词中,清辅音/p/ /t/ /k/分别要发浊 辅音/b/ /d/ /g/。 4、定冠词the的读音
长元音
元 音
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[Λ] [ә] [i] [ɔ] [u] [æ ] [e] 短元音
[ai]
[ei] [ɔi] [iә ] [eә ] [uә ] [au] [әu]
清辅音 [p] 10对 浊辅音 [b]
音标教学课件(完美版)课件

英语学习巴士
提供音标学习资料和练习题,适合进阶学习者。
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80%
《牛津音标手册》
详细介绍了英式音标和美式音标 的发音方法和技巧,适合初学者 。
100%
《麦克米伦音标字典》
包含了丰富的例词和例句,有助 于学习者更好地掌握发音。
80%
《赖世雄音标》
适合有一定英语基础的学习者, 内容深入浅出,易于理解。
提供更多元化的音标学习资源,如语 音软件、在线课程等,以满足学生不 同层次的学习需求。
个性化指导
针对学生的不同需求和问题,提供个 性化的指导和建议,帮助学生突破学 习瓶颈。
THANK YOU
Hale Waihona Puke 感谢聆听组织小组讨论和互动
组织学生进行小组讨论,互相纠正发音错误,提 高学习效果。
及时反馈和评价
教师及时对学生的发音进行反馈和评价,指出不 足之处,鼓励学生不断进步。
04
音标学习资源与工具
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沪江音标
集合了音标学习、发音练习、语音纠正等功能,内 容丰富。
音标教学的重点与难点
重点
正确掌握每个音标的发音方法和 技巧,如舌位、口型、发音部位 等。
难点
部分音标的发音相似,容易混淆, 如音标/æ/和音标/ɑː/。
音标教学的技巧与实践
利用多媒体辅助教学
利用多媒体课件、语音软件等辅助工具,让学生 更直观地学习音标。
结合实际语境教学
将音标教学与实际语境相结合,让学生在实际运 用中掌握音标。
提供实际语音输入和输出 的机会,如模仿、跟读、 对话等,以增强音标学习 的实际应用。
鼓励自主学习
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48个英语音标教学完整(有读音)ppt课件

完整版PPT课件
12
3)含元音音素[e] 字母: Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz 音标: [ef] [el] [em] [en] [es] [eks] [zed]
完整版PPT课件
13
4)含元音音素[ju:] 字母: Uu Qq Ww 音标: [ju:] [kju:] [`d∧blju:]
door [dɔ: ]
desk [desk]
完整版PPT课件
29
读出下列单词
time Tea talk doll dig desk
tiger tip boot duck doctor
two ten dog deer door
完整版PPT课件
30
[taim]
['taigə]
time
[tu:]
tiger
完整版PPT课件
21
/b/
book [buk]
ball [bɔ:l]
black [blæk]
banana
[bə'nɑ:nə]
boat [bəut]
bread bike [bred] [baik]
完整版PPT课件
bus [bʌs]
22
读出下列单词
pen
pencil
panda
pink
book ball black banana
play
popcorn
park
boat
bread
bike
bus
完整版PPT课件
plane
23
连线(将单词与对应的读音连接起来)
Pen
[pen]
pencil
[bɔ:l]
panda
小学英语音标教学ppt课件完美版

本标准适用于已投入商业运行的火力 发电厂 纯凝式 汽轮发 电机组 和供热 汽轮发 电机组 的技术 经济指 标的统 计和评 价。燃 机机组 、余热 锅炉以 及联合 循环机 组可参 照本标 准执行 ,并增 补指标 。
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computer cucumber
我发现:
Oo [əu]
c
பைடு நூலகம்
[əu] []
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Coke those hold OK
[əu] over so go potato tomato photo
c
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socks of
[ ] sorry
donkey off
not hot tock long stop
读一读
• we me she he 2. bed pen desk leg
let egg
想一想:
上面单词中e的发 音相同吗?
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上面单词中e的发 音相同吗?
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48个音标ppt课件(含音频)

双元音音标
/aʊ/
发音时由/a/向/ʊ/滑动,口形由大 到圆。
/əʊ/
发音时由/ə/向/ʊ/滑动,口形由自 然到圆。
/ɪə/
发音时由/ɪ/向/ə/滑动,口形由扁到 自然。
双元音音标
/eə/
发音时由/e/向/ə/滑动,口形由中张 到自然。
/ʊə/
发音时由/ʊ/向/ə/滑动,口形由圆到自 然。
元音发音技巧与示例
自主练习
学生自主选择一些单词进行音标标注和发音练习,巩固所学知识。
音标在句子中运用
06
连读现象分析
辅音+元音
在同一个意群里,如果相邻两词的前一个词是以辅音结尾,后一个 词是以元音开头,这就要将辅音与元音拼起来连读。
r/re+元音
如果前一个词是以-r或者-re结尾,后一个词是以元音开头,这时的 r或re不但要发/r/,而且还要与后面的元音拼起来连读。
48个音标ppt课件(含音 频)
目 录
• 音标概述 • 元音音标详解 • 辅音音标详解 • 音标组合与发音规则 • 音标在单词中运用 • 音标在句子中运用
音标概述
01
音标定义与作用
音标(Phonetic Symbol)是 记录音素的符号,用于标识语 音中的音素。
音标的作用:帮助学习者正确 发音,提高口语和听力能力。
击穿连读
当前一个单词的结尾辅音与紧随其后的单词的开头辅音相同时,只需 发一次音。
弱读现象分析
弱读式
在英语中,虚词通常被弱读,即发音时音强减弱、音长缩短,有 时元音会发生弱化。
强读式
实词通常需要强读,发音时音强和音长都相对较强。
对比弱读
通过对比强读式和弱读式的发音,可以帮助学生更好地掌握英语发 音的节奏和语调。
英语音标学习课件(全面版)(共30张PPT)

h
6
/e/ /æ /
/e/ 短元音,嘴形扁平,舌尖抵下齿,舌前部稍抬起。 eg: egg(鸡蛋),get(到达),send(送)
/æ / 短元音,嘴张大,舌尖抵下齿,嘴角尽量拉向两边,
成扁平形。(梅花音,嘴裂最宽一个,腮帮酸胀, 发音就像挤出来一样,感觉不适应。) eg: fat(肥的),bag(包),fact(事实)
h
7
/ɔ:/ /ɔ/
/ɔ:/ 长元音,双唇收得小而圆,并向前突出,舌
身往后缩。 eg: sort(种类),talk(谈话),ball(球,舞会)
/ɔ/ 短元音,口腔打开,嘴张大,舌向后缩,双
唇稍收圆。 eg:fond(喜欢的),lock(锁),hot(热的)
h
8
/ɑ:/ / ʌ /
/ɑ:/
长元音,口腔打开,嘴张大,舌身放平,舌 尖不抵下齿,下巴放低,轻松发音。
eg: house(房子),shout(叫喊),town(城镇)
/ɔɪ/
由/ɔ/和/ɪ/两个单音组成,前重后轻,双唇由 圆到扁,口形从开到合。
eg: joy(欢乐),noise(噪音),enjoy(享受)
h
14
/ɪə/ /eə/ /ʊə/
/ɪə/
由/ɪ/和 /ə/两个单音组成,前重后轻,双唇始终半开。
h
23
/tʃ/ /dʒ/
/tʃ/
双唇略微张开突出,舌尖抵住上齿龈,用力吐气, 声带不振动。
eg: charm(魅力),change(改变),cheer(喝彩)
/dʒ/ 和/tʃ/ 发音相似,双唇略微张开突出,舌尖抵住上齿
龈,用力吐气,但声带需振动。
eg: change(改变),job(工作),joke(玩笑)
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has black splash salad
高分网 gaofen
读一读,找出划线部分发
音不同的单词。
A
B
C
( C ) 1、many cap
potato
( A ) 2、plate have
lamb
( B ) 3、water rabbit
( C ) 4、tomato tasty
( C ) 5、and
cat
高分网 gaofen
练习二
读一读,找出划线部分发音不同的单词。
想一想:
上面单词中i的发 音相同吗?
高分网 gaofen
我发现:
Ii [ai] [ai]
[i]
高分网 gaofen
white
[ai] write
like time
rice
ice
nice ride
高分网 gaofen
milk minute
[i]
fish fit
window rabbit
is music
Aa Ee Ii Oo Uu 发音练习
高分网 gaofen
1. Aa 的发音 2. Ee 的发音 3. Ii 的发音 6. 练习一 7. 练习二
4. Oo 的发音 5. Uu 的发音
高分网 gaofen
读一读
1. cake grape name snake face plate
2. have apple bag cat hat fat
drink
高分网 gaofen
读一读
1. home hole nose rose
2.2. box fox orange
lock
想一想:
上面单词中o的发 音相同吗?
高分网 gaofen
我发现:
Oo [əu] [əu]
[]
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c
Coke those hold OK
[əu] over so
go potato tomato photo
高分网 gaofen
socks not
of
hot
c
[ ] sorry tock
donkey long
off
stop
高分网 gaofen
读一读,找出划线部分发
音不同的单词。
A
B
( C ) 1、hope
Coke
C clock
( C ) 2、so
go
tomato
his fifteen
高分网 gaofen
读一读,找出划线部分发
音不同的单词。
A
B
C
( A ) 1、slippers nice
kite
( C ) 2、in
wiggle
ice
( A ) 3、pink expensive five
( A ) 4、time
chicken kitchen
( B ) 5、dinner rice
( A ) 3、those ( B ) 4、hold ( A ) 5、on
socks lock OK
off cold fold
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读一读
1. cute tube music student 2.2. bus cup toothbrush 3. umbrella
上面单词中u的发 音相同吗?
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读一读,找出划线部分发
音不同的单词。
A
B
( C ) 1、lunch cup
( A ) 2、fun music
( B ) 3、hurry minute ( A ) 4、cut put ( C ) 5、t Nhomakorabeabe use
C
blue computer run hurray cucumber
geese
( A ) 3、me ( C ) 4、these ( C ) 5、let
elephant fifteen help
C fleece smelly twenty tender sheep
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读一读
1. five bike kite nine hi 2. big fish it pig this
想一想:
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我发现:
Uu [ju:] [ju:]
[]
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v
use music
[ju:]
tube cute
computer cucumber
unite student
高分网 gaofen
v
sunny lunch duck but
[ ] jump fun
run hundred much just
three canteen These Chinese
高分网 gaofen
leg egg bed desk
[e] pen elephant
get seven yes eleven
高分网 gaofen
读一读,找出划线部分发
音不同的单词。
A
B
( C ) 1、twelve hen
( C ) 2、feet
6. kite milk ( )
7. no
only ( )
8. have face ( )
9. second me ( )
10. much uncle ( )
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练习二
读一读,找出划线部分发音不同的单词。
( C ) 1、A. knee B. green C. red ( B ) 2、A. name B. have C. cake ( C ) 3、A. nice B. ice C. fish ( B ) 4、A. blue B. but C. toothbrush ( B ) 5、A. hot B. hold C. open
washroom splash want
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读一读
1. we me she he 2. bed pen desk leg
let egg
想一想:
上面单词中e的发 音相同吗?
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我发现:
Ee [i:] [i:]
[e]
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we me she knee
[i:] tree sheep
高分网 gaofen
练习一
读一读,判断下面每组词划线部分的读音是否相同。
1. five fish ( ) 2. cake apple ( ) 3. cup duck ( ) 4. those sorry ( ) 5. three we ( )
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练习一
读一读,判断下面每组词划线部分的读音是否相同。
上面单词中a的发 音相同吗?
想一想:
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我发现:
Aa [ei] [ei]
[æ]
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cake face name make
[ei] place take
snake grape baby potato
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pants map at cap
[æ] can many
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读一读,找出划线部分发
音不同的单词。
A
B
C
( C ) 1、many cap
potato
( A ) 2、plate have
lamb
( B ) 3、water rabbit
( C ) 4、tomato tasty
( C ) 5、and
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练习二
读一读,找出划线部分发音不同的单词。
想一想:
上面单词中i的发 音相同吗?
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Ii [ai] [ai]
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white
[ai] write
like time
rice
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高分网 gaofen
milk minute
[i]
fish fit
window rabbit
is music
Aa Ee Ii Oo Uu 发音练习
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1. Aa 的发音 2. Ee 的发音 3. Ii 的发音 6. 练习一 7. 练习二
4. Oo 的发音 5. Uu 的发音
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读一读
1. cake grape name snake face plate
2. have apple bag cat hat fat
drink
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读一读
1. home hole nose rose
2.2. box fox orange
lock
想一想:
上面单词中o的发 音相同吗?
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我发现:
Oo [əu] [əu]
[]
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c
Coke those hold OK
[əu] over so
go potato tomato photo
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socks not
of
hot
c
[ ] sorry tock
donkey long
off
stop
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音不同的单词。
A
B
( C ) 1、hope
Coke
C clock
( C ) 2、so
go
tomato
his fifteen
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读一读,找出划线部分发
音不同的单词。
A
B
C
( A ) 1、slippers nice
kite
( C ) 2、in
wiggle
ice
( A ) 3、pink expensive five
( A ) 4、time
chicken kitchen
( B ) 5、dinner rice
( A ) 3、those ( B ) 4、hold ( A ) 5、on
socks lock OK
off cold fold
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读一读
1. cute tube music student 2.2. bus cup toothbrush 3. umbrella
上面单词中u的发 音相同吗?
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读一读,找出划线部分发
音不同的单词。
A
B
( C ) 1、lunch cup
( A ) 2、fun music
( B ) 3、hurry minute ( A ) 4、cut put ( C ) 5、t Nhomakorabeabe use
C
blue computer run hurray cucumber
geese
( A ) 3、me ( C ) 4、these ( C ) 5、let
elephant fifteen help
C fleece smelly twenty tender sheep
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读一读
1. five bike kite nine hi 2. big fish it pig this
想一想:
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我发现:
Uu [ju:] [ju:]
[]
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v
use music
[ju:]
tube cute
computer cucumber
unite student
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v
sunny lunch duck but
[ ] jump fun
run hundred much just
three canteen These Chinese
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leg egg bed desk
[e] pen elephant
get seven yes eleven
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读一读,找出划线部分发
音不同的单词。
A
B
( C ) 1、twelve hen
( C ) 2、feet
6. kite milk ( )
7. no
only ( )
8. have face ( )
9. second me ( )
10. much uncle ( )
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练习二
读一读,找出划线部分发音不同的单词。
( C ) 1、A. knee B. green C. red ( B ) 2、A. name B. have C. cake ( C ) 3、A. nice B. ice C. fish ( B ) 4、A. blue B. but C. toothbrush ( B ) 5、A. hot B. hold C. open
washroom splash want
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读一读
1. we me she he 2. bed pen desk leg
let egg
想一想:
上面单词中e的发 音相同吗?
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我发现:
Ee [i:] [i:]
[e]
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we me she knee
[i:] tree sheep
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练习一
读一读,判断下面每组词划线部分的读音是否相同。
1. five fish ( ) 2. cake apple ( ) 3. cup duck ( ) 4. those sorry ( ) 5. three we ( )
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练习一
读一读,判断下面每组词划线部分的读音是否相同。
上面单词中a的发 音相同吗?
想一想:
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我发现:
Aa [ei] [ei]
[æ]
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cake face name make
[ei] place take
snake grape baby potato
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pants map at cap
[æ] can many