九年级历史上册《中古欧洲社会》知识点总结
中古欧洲社会知识点总结
中古欧洲社会知识点总结中古时期是欧洲历史上的一个重要时期，指的是公元5世纪至15世纪中叶的一段时间。
在这段时期内，欧洲经历了许多重大的社会、政治和经济变革。
本文将对中古欧洲社会的一些重要知识点进行总结和探讨，包括政治制度、宗教、封建制度、城市发展、农业与商业、教育和文化等方面。
1. 政治制度在中古欧洲，政治制度主要是封建制度。
封建制度是一种基于主君与诸侯之间的互惠关系，以土地为基础的政治制度。
君主拥有土地所有权，并将土地分封给诸侯来维持国家的统治。
封建制度的实施促进了领主与农奴之间的联系，形成了封建制社会的基本结构。
在封建制度下，国家的政治权力主要集中在君主和贵族手中，由其决定国家的政治和行政事务。
常见的政治制度包括封建王国、诸侯公国、领主领地等。
在这些制度下，贵族们可以通过继承、购买或征服等方式获得土地，并享有封建制度下的权利和义务。
2. 宗教在中古欧洲社会中，基督教是主要的宗教信仰。
基督教教会在中古时期对社会的影响力是非常巨大的。
教会通过神职人员在社会中扮演着权威的角色，不仅在精神上影响了人们的生活，也在政治和经济领域发挥了重要的作用。
教会在政治上拥有重要的地位，教会的高级官员和权贵在国家政治中占据举足轻重的地位，他们与国家政权之间存在着密切的关系。
教会也对社会秩序和道德建设起了重要作用，比如它规定了婚姻、家庭、财产等的法律制度。
在经济方面，教会的财产也非常庞大，教会拥有众多的土地、财产和财富，从而对社会的经济活动产生了巨大的影响。
3. 封建制度封建制度是中古欧洲社会的主要政治经济制度。
在封建制度下，国王和贵族是社会的核心，他们通过封建制度将土地分封给诸侯，诸侯与农民签订了农奴契约。
封建制度构建了一个严格分等级的社会结构，贵族和平民之间形成了不同程度的权利和义务关系。
封建制度的最大特点是土地制度，贵族通过土地赋予了自己的政治、经济和社会地位。
而农民则成为了土地的使用者，但却没有土地的所有权，他们必须服从贵族的统治和管理。
第3课《中古时期的欧洲》基础知识归纳
第3课中古时期的欧洲【中世纪】中世纪是欧洲(主要是西欧)历史上的一个时代：指自西罗马帝国灭亡(公元476年)到东罗马帝国灭亡(公元1453年)的这段时期。
另有说法认为中世纪结束于文艺复兴时期。
“中世纪”一词是15世纪后期的人文主义者开始使用的。
中国相对应的时期是南北朝到明朝。
一、中古时期西欧文明的特征及历史影响1．中古时期西欧文明的特征：(1)多元的社会结构，天主教会、封建领主与自治城市鼎立，农奴经济、小农经济与商品经济并存，天主教神学、日耳曼文化、希腊罗马文化、民族国家文化以及人文精神共处。
(2)政治体制：封君封臣制①背景：自然经济和社会动荡的产物（性质）；8世纪逐渐与封土联系在一起。
②权利与义务：封君：授予土地者，当封臣受到攻击时，封君必须保护。
封臣：领取土地者。
必须效忠封君，主要义务是服兵役。
③影响：国王或皇帝是国家的最高统治者，通过封君封臣制度与各级封建主联系起来，成为西欧社会的统治阶级；封建主作为领主，在各自的领地内独立行使权力，政治上出现了不同程度的分裂割据局面，造成王权衰落。
【比较封君封臣制度与西周分封制】(3)经济形态：庄园与农奴制度：①经济:以自然经济为主，自给自足；②在政治:拥有自己的法庭，维持社会秩序；庄园是独立的自给自足的经济、政治单位。
（4）封建王权逐渐形成：①英格兰国王在与贵族的斗争中强化王权，到15世纪晚期都铎王朝建立后，英格兰逐渐形成较为强大的王权；②英法百年战争，法兰西民族意识增强。
国王借助通婚和征服等手段，击败各地封建主。
到15世纪晚期，法兰西基本完成统一，王权得到强化；③15世纪末，在抗击阿拉伯人的过程中，西班牙和葡萄牙王权加强，完成统一。
【民族国家】民族国家是指欧洲近代以来，通过资产阶级革命或民族独立运动建立起来的，以一个或几个民族为国民主体的国家。
拥有共同的认同感(历史、文化、语言、习俗、艺术、宗教或新体制等)。
(4)中古西欧城市兴起（10-11世纪）：城市的“自治”和市民的“自由”成为中古时期西欧城市发展的突出特点，虽然城市自治政府并不能完全排斥领主的权力，但有相当大的独立性。
九年级历史中古欧洲社会
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4、试分析比较西欧封建制度、城市于中国的异同？ 提示：世界各国封建社会的发展是不平衡的，中世纪的欧洲，文化落后，思想愚昧，是历史上所谓
的“黑暗时代”，而在中国，正是文化和科学技术高度发达的时期，东西方文化形成了强烈的 对比。宗教在世界广大地区占据了思想领域的统治地位。佛教、基督教、伊斯兰教在许多国 家成为“国教”。儒家学说则主宰了中国的思想领域。这种文化现象虽然对封建社会的巩固一 度有推动作用，而当资本主义兴起后，它就成为社会进步和科学发展的障碍。伴随着资本主 义萌芽的产生，欧洲出现的“文艺复兴”是人类思想的一次大解放，它促进了文化艺术的繁荣和 近代科学的大飞跃。在东方，由于封建思想的长期桎梏，社会发展趋于缓慢，从此开始落后于 西方。
发展城早期资产阶级，他们的出现，为资本主义的兴起准备了条件。
3、拜占廷帝国曾一度辉煌，却因长期陶醉于已有的成就，不屑于 学习和吸纳先进文明而黯然失色，直至被历史大潮所淘汰。这 说明了什么？它对我们今天的文明建设有何借鉴意义？
答：说明了：拜占廷帝国的统治者无视西欧城市出现之后悄然兴起的文明因素，依然陶醉于已有的辉煌成就， 更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。这种封闭保守的心态持续了若干世纪之后，拜占 廷帝国文明终于被历史大潮所淘汰。在1453年拜占廷帝国最终灭亡于信奉伊斯兰教的奥斯曼土 耳其的扩张之中。
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罗马教廷在西欧封建社会中的地位和影响： 结合图片讲述“丕平献土”的故事
结论：西欧封建社会时期，教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有 者，还是西欧封建制度的精神支柱。
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10世纪西欧开始出现的作为手工业和商业中心的城市： 意大利——威尼斯 英 国——牛 津、曼彻斯特 法 国——琅城
九年级上册中古时期的欧洲知识点
九年级上册中古时期的欧洲知识点中古时期是欧洲历史上一个重要的时期，它跨越了公元500年到1500年之间的一段时间。
在这段时期中，欧洲社会发生了许多重要的变革和发展，打下了现代欧洲社会的基础。
以下将介绍一些九年级上册中古时期的欧洲知识点。
1. 罗马帝国的崩溃中古时期的欧洲开始于罗马帝国的崩溃。
罗马帝国曾长期统治着欧洲地区，但在公元476年西罗马帝国灭亡后，欧洲陷入了政治和社会的混乱。
这一事件标志着古代和中世纪的转折点，也为中世纪欧洲的崛起埋下了种子。
2. 封建制度的建立在中古时期，欧洲出现了封建制度。
封建制度是一种农奴制度，地主与农奴之间建立了一种类似契约的关系。
地主提供土地和保护，农奴则为地主提供劳动和税收。
这种制度在欧洲持续了数个世纪，并且在一定程度上塑造了欧洲的社会结构和文化。
3. 城市和贸易的兴起封建制度的形成也导致了城市的兴起。
城市成为了商业和文化的中心。
通过贸易，城市得以繁荣发展。
欧洲的贵族和商人开始在城市建立贸易行会，促进了商品交流和文化交流。
同时，城市也是学术和艺术的中心，吸引了许多学者和艺术家。
4. 宗教对社会的影响中古时期的欧洲被基督教文化和价值观所影响。
教会在社会中扮演着重要的角色，成为了权威的象征。
教会在政治、社会和文化领域都有着巨大的影响力。
修道院和教堂成为了知识和艺术的中心。
同时，十字军东征也成为了中古欧洲重要的历史事件，对欧洲及东方地区产生了深远的影响。
5. 文艺复兴的启蒙中古时期的结束意味着文艺复兴的兴起。
文艺复兴是一种对古典文化的再次追求和崇尚，为欧洲带来了一次文化和知识的革命。
文艺复兴时期的思想家和艺术家重新研究古希腊和古罗马的文化遗产，推动了知识和艺术的新发展。
这也为欧洲的科学和人文主义思想奠定了基础。
总结起来，九年级上册的中古时期的欧洲知识点包括：罗马帝国的崩溃、封建制度的建立、城市和贸易的兴起、宗教对社会的影响以及文艺复兴的启蒙。
这些知识点揭示了中古时期欧洲社会的重要特征和发展轨迹，也对现代欧洲社会的形成产生了重要影响。
九年级历史上册第5课 中古欧洲社会
亚洲封建社会建立
欧洲封建社会的建立
封建社会
●当堂检测反馈矫正 请完成学案“当堂练习”部分。
3、西欧城市重新兴起的意义
1.经济方面，城市的商品经济从一开始就对 封建制度起着瓦解作用。 2.政治方面，那些拥有自由和自治权利的城 市，成为新的政治实体，它们与王权联合，共同 对付大贵族。城市里的市民阶级不断发展壮大， 成为近代资产阶级的前身。 3.思想文化方面，伴随着市民阶级在政治、 经济、生活方面地位的提高，一种新的世俗生活 观念逐渐形成，这为以后出现的文艺复兴和宗教 改革运动奠定了基础。
与中国相比，西欧的封建社会具有 哪些不同的特征？
西欧封建社会特征之一是神权凌驾一切，教 会高高在上；特征之二是实行森严的等级制度， 社会上流行着一句话:“我的附庸的附庸，不是我 的附庸”。中国封建社会则是君主集权，“普天 之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣”。总之， 西欧封建社会实行的等级制度与中国古代实行的 中央集权制度相比，差异明显；而且由于自然环 境条件不同，双方从封建时代向资本主义时代过 渡时的发展速度，也就必然产生差距。
西欧封建等级制度的特点
查理· 马特采邑制改革的主要内容，是以土地 为纽带的封建主与附庸之间的关系。西欧的土地制 度是以土地为纽带的封建主与附庸之间的关系，领 主有责任保护附庸，附庸也有义务效忠，随时跟随 领主去前线作战，这样大大提高了国家的战斗力。 它加强了中小封建主阶层的势力，奠定了西欧封建 骑士制度的基础。国王、封建主和基督教会通过层 层采邑分封建立起依次互为主从的金字塔般的封建 等级制度。
材料三： 天主教会拥有大量 田产。此外，教民 按照教会的规定或 法律的要求，捐纳 本人收入的十分之 一供宗教事业之用， 主要用于神职人员 薪俸、教堂日常经 费以及赈济。
九年级历史上册 第5课中古欧洲社会知识点分析 新人教版
第5课中古欧洲社会能力提升知识讲解1与中国相比，西欧的封建社会具有哪些不同的特征？西欧封建社会特征：(1)开始时间晚，且持续时间短。
中国封建社会开始时间比西欧早约1000年，持续2000多年。
(2)神权凌驾一切，教会高高在上。
(3)实行森严的等级制度，社会上流行着一句话:“我的附庸的附庸，不是我的附庸”。
而中国封建社会则是君主专制的中央集权制。
(4)随着西欧城市的发展，在与封建主的斗争中，中世纪的西欧逐步形成了城市共和制和资产阶级的前身――市民阶级，为西欧资本主义的发展奠定了基础；而中国封建自然经济始终占主导地位，资本主义萌芽未得到发展。
例1.西欧进入封建社会比中国晚了多少年（）A.近800年B.近1100C.近1200年D.近1000年解析：本题考察学生对历史时间的识记能力和对比分析历史事件的能力。
西欧进入封建社会是在公元476年，而中国进入封建社会是在公元前475年，两者相距近一千年。
答案：D知识讲解2 城市的重新兴起有什么意义？意义：⑴经济方面，城市的商品经济从一开始就对封建制度起着瓦解作用。
⑵政治方面，那些拥有自由和自治权利的城市，成为新的政治实体，它们与王权联合，共同对付大贵族。
城市里的市民阶级不断发展壮大，成为近代资产阶级的前身。
⑶思想文化方面，伴随着市民阶级在政治、经济生活方面地位的提高，一种新的世俗生活观念逐渐形成，为文艺复兴和宗教改革运动奠定了基础。
例2.下列关于西欧城市的发展说法正确的有（）①西欧的城市在10世纪开始兴起②所有的城市都通过用金钱赎买或通过武力赢得了自治权③随着城市重新兴起和工商业的发展，城市中逐渐形成市民阶级④市民阶级后来发展为早期的资产阶级A．①②③B．①③④C．①③D．①②④解析：此题重点考查学生分析判断问题的能力。
四个选项中，我们通过课本内容首先可以确定①和③是正确的。
在西欧封建社会的城市，有一部分城市通过用金钱赎买或通过武力赢得了自治权，但仍有一些没有自治权，仍就处于封建主和教会的统治之下，并不是所有的城市都取得了自治权；此外发展为早期资产阶级的是市民阶级中的富裕商人和银行家，他们为资本主义的兴起准备了条件，但并不是所有的市民阶级都发展成为早期的资产阶级，其中的手工业者就没有发展成为资产阶级。
《中古时期的欧洲》 知识清单
《中古时期的欧洲》知识清单一、政治1、封建制度中古时期的欧洲，封建制度是其政治结构的主要特征。
国王将土地分封给贵族、骑士等，以换取他们的军事服务和忠诚。
这种层层分封的模式形成了金字塔状的等级结构，从国王到公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵，再到骑士。
每个阶层都有相应的权利和义务。
2、教会权力基督教在欧洲具有巨大的影响力，教会不仅在精神领域占据主导地位，还在政治上拥有相当大的权力。
教会可以干预国家事务，甚至国王的加冕也需要得到教会的认可。
3、城市自治随着商业的发展，一些城市逐渐兴起。
城市居民通过斗争，争取到了一定程度的自治权，成立了自己的管理机构，制定了城市的法律和规则。
4、政治分裂欧洲在中古时期长期处于政治分裂的状态，各个王国和领地之间经常发生战争和冲突。
二、经济1、农业农业是经济的基础。
实行的是三圃制，即把土地分为三块，一块耕种，一块休耕，一块放牧，以保持土地的肥力。
农奴在领主的土地上劳作，向领主缴纳租税。
2、手工业随着城市的兴起，手工业也得到了发展。
铁匠、木匠、织工等各种手工业者组成了行会，规范了行业的生产和经营。
3、商业商业逐渐活跃，形成了一些重要的贸易路线和商业中心。
货币经济开始发展，商人的地位有所提高。
三、社会1、等级分明社会分为教士、贵族和平民三个等级。
教士和贵族处于社会的上层，享有特权，平民则处于下层，包括农奴和自由农民等。
2、农奴制度农奴依附于领主的土地，没有人身自由，需要为领主服劳役，并缴纳各种赋税。
3、家庭与婚姻家庭在社会中起着重要作用，婚姻往往受到政治、经济因素的影响。
贵族之间的婚姻常常是为了巩固政治联盟和扩大财产。
四、文化1、基督教文化基督教在文化方面占据统治地位。
教堂建筑宏伟壮观，宗教艺术如绘画、雕塑等多以宗教题材为主。
2、大学的兴起一些城市出现了大学，如巴黎大学、牛津大学等。
大学的课程包括神学、法学、医学等。
3、文学出现了英雄史诗、骑士文学等，反映了当时的社会风貌和人们的思想情感。
九年级历史中古欧洲社会知识点总结
中古欧洲社会是指公元500年至1500年之间的欧洲社会。
在这段时间里，欧洲社会经历了许多变化，包括政治、经济、宗教和文化等方面。
以下是九年级历史中古欧洲社会的知识点总结：一、封建制度1.封建制度是中古欧洲社会的基本经济和政治组织形式，它建立在土地的赋予与奉还上。
2.封建制度包括诸侯与领主之间的封建关系，以及封建领主与农民之间的封建关系。
3.封建制度中的封建关系有着明确的等级和权益的分配，决定了社会中的权力和地位。
二、十字军东征1.十字军东征是指11世纪至13世纪期间基督教徒为了收复聖地耶路撒冷而进行的军事行动。
2.十字军东征对中古欧洲社会产生了深远影响，引发了欧洲社会经济的发展和劳动力的改变。
3.十字军东征推动了欧洲与亚洲之间的贸易与文化交流，也加强了天主教会的宗教势力。
三、宗教1.宗教是指16世纪欧洲发生的一系列分裂和运动，最突出的是马丁·路德的运动。
2.宗教使欧洲宗教局势从天主教的统一转向了新教的分裂，导致了欧洲社会的政治和宗教格局的深刻变革。
3.宗教对教育、文化和政治制度的产生了重要影响，加强了宗教自由和个体能动性。
四、人文主义运动1.人文主义是指14世纪至16世纪期间兴起的一种思想流派，强调个体和人类的尊重、发展以及对知识和智慧的追求。
2.人文主义运动促进了人类知识的普及，提倡人文教育和对古代文化的研究，对欧洲文化的复兴产生了重要影响。
3.人文主义运动推动了欧洲各国艺术、文学和科学的发展，对中古欧洲社会的文化和思想产生了积极的影响。
五、瘟疫1.瘟疫指的是14世纪中期欧洲蔓延的黑死病，造成了大量人口的死亡，对欧洲社会经济和人口结构造成了深远的影响。
2.黑死病导致了欧洲的劳动力短缺，使得农民的劳动力价格上升，也促使了农民的权益争取运动。
3.黑死病的流行使人们的宗教信仰受到冲击，也进一步削弱了教会的宗教权威。
六、城市发展1.中古欧洲城市开始兴起于11世纪至13世纪期间，在政治、经济和社会方面扮演了重要的角色。
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九年级历史上册《中古欧洲社会》知识
点总结
一、等级森严的西欧封建社会
、法兰克王国建立：西罗马帝国灭亡后，日耳曼人建立起最强大的是法兰克王国。
2、查理·马特改革
①内容：改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封，得到封地的人必须为封主服兵役。
②影响：改革在封建贵族内部形成了严格的等级制度，在各级封建主之下，农奴等劳动者处在社会最底层。
▲强调：查理马特是法兰克王国宫相
3、西欧等级制度的特点：
等级森严，层层分封，各级封建主依次从属。
4、罗马教廷在西欧封建社会中的地位和影响：
①罗马教廷有至高无上的权力，②教会和教皇成为西欧最大的土地所有者。
③是欧封建制度的精神支柱，
二、西欧城市的重新兴起
、城市的重新兴起：10世纪重新兴起，其兴起带动了城市文明的产生。
2、市民与封建主斗争：①原因：商品经济的发展②方式：金钱赎买、武力③典型例子：琅城自治
3、市民阶级形成的意义：西欧城市重新兴起和工商业
迅速发展的过程中，市民阶级形成了。
它进一步分化出手工业者和商人、银行家等等。
富裕商人和银行家发展成早期资产阶级。
为资本主义的兴起奠定了阶级基础。
三、拜占廷帝国的灭亡
、东罗马帝国建立：395年，定都君士坦丁堡，君士坦丁堡原称拜占廷，所以东罗马帝国又称拜占廷帝国。
2、东罗马帝国灭亡原因：①为恢复过去的罗马帝国的版图，四处征讨，财金民穷，帝国内忧外患不断。
②西方军队东征，征服并统治拜占廷达半个多世纪。
③3世纪末奥斯曼土耳其在西亚兴起，威胁了其统治。
3、结果：15世纪中期，被奥斯曼土耳灭亡。
4、奥斯曼土耳其的建立：
①兴起：13世纪末在西亚兴起
②扩张：占领小亚细亚，渗入巴尔干半岛，灭拜占庭帝国
四、▲西欧封建社会的特点：
①等级森严，层层分封，依次从属的封建等级制度。
②教会拥有至高无上的权利，进行经济和精神统治。
③封建城市兴起带动了城市文明产生。
④市民阶级形成并从中产生了后来的资产阶级，为资本主义兴起奠定了阶级基础。
▲强调：西欧封建社会属于知识分子的是：教会的主教、神甫等神职人员。
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