初中九年级历史知识点总结部编版 初中九年级历史知识点总结
(完整版)部编九年级历史上知识点汇总

部编九年级历史上知识点汇总1、古代埃及建立在_______ 流域,埃及人创造的是_______ 文字。
建筑杰作是________ 禾廿 __________ 。
公元前18世纪古巴比伦国王 __________ 统一两河流域。
《_________ 》是历史上已知的第一部比较完备的成文_法典。
它的性质是维护__________ 的利益。
古代西亚两河流域人创造的________ 文字。
印度河、恒河流域的古代印度,古印度的“种姓制度”分________ 、_____ 、—、________ 四个等级。
2、欧洲文明的发源地是古代_____ 和_____ 。
雅典的民主政治是古希腊最重要的民主成果,特点是小国 _寡民,公元前5世纪后半期,___________ 执政期间,雅典达到全盛时期奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰,公民大会是最高权力机构。
公元前6世纪罗马共和国建立,公元前450年左右,颁布了《十二铜表发》罗马共和国成为地中海的霸主。
公元前2年, 建立元首制,建立了罗马帝国。
公元2世纪,罗马帝国地跨亚、欧、非三洲。
成为它的内湖。
罗马帝国分为东西两部分。
年,西罗马帝国被日耳曼人废除,西罗马帝国灭亡。
西欧___________ 也随着西罗马帝国的灭亡而崩溃。
1453年,东罗马帝国被___________ 灭亡。
3、______ ,大和参照唐朝的封建改革内政,实行中央集权,史称 ___________________ 。
它标志着日本从。
六世纪末至七世纪初,创立了伊斯兰教。
—成为伊斯兰教圣地,穆罕默德和他的后继者建立了帝国。
4、古代_____ 发明了0到9的记数符号,后由阿拉伯人传到欧洲,称 _______________ 。
阿拉伯数字是印度人发明,阿拉伯人改进与传播。
5、佛教产生的时间是_____ ,地点印度,创始人_____________ ,公元前3世纪阿育王在位时得到发展。
基督教产生的时间:_____ ,地点:______ 创始人______ ,欧洲最大的封建主是______ ,后来基督教分为以君_士坦丁堡为中心的东政教,以罗马为中心的天主教。
九年级历史知识点总结归纳(完整版)

九年级历史知识点总结归纳(完整版)一、古代文明的兴起与发展1. 文明的起源•石器时代:人类利用石器工具进行生产和生活。
•农业时代:农业的发展使人类社会从游牧生活转变为定居生活。
•文明的特征:城市、文字、政治制度、宗教和价值观念的形成。
2. 两河流域文明•古代文明的发源地:亚洲的两河流域(底格里斯河和幼发拉底河)。
•古代两河流域文明的代表:苏美尔、巴比伦、亚述、新巴比伦。
•两河流域的贡献:发明了文字、建筑艺术、数学和法律制度等。
3. 埃及文明•位于尼罗河流域的古代文明。
•埃及的特点:尼罗河的周期性洪水、法老和金字塔、神秘的法老文化。
•埃及的贡献:建筑技术、医药学、农业技术。
4. 印度文明•位于印度河流域的古代文明。
•印度的特点:种姓制度、印度教和佛教的出现、梵文的发展。
•印度的贡献:数学发展、医学知识。
5. 中国古代文明•两条主要河流:黄河和长江。
•中国古代文明的特点:中华文化的传承、礼制的形成、思想家和哲学家的出现。
•中国古代文明的贡献:四大发明(造纸术、指南针、火药、印刷术)、农业技术、文化发展。
二、古代社会的演进和变革1. 奴隶社会•代表国家:古巴比伦、古埃及、古印度、古中国等。
•奴隶社会的特点:奴隶制度、农业经济的发展、贵族统治、阶级分化。
2. 封建社会•封建社会的兴起:奴隶社会的瓦解、中世纪欧洲的封建社会。
•封建社会的特点:封建制度、农奴经济、封建等级制度、封建领主与农民的关系。
3. 资产阶级革命•资产阶级革命的背景:封建社会的危机、启蒙思想的兴起。
•平等自由的观念:法国大革命、美国独立战争。
•资产阶级革命的影响:资本主义的崛起、工业革命的兴起。
三、近代世界的综合变革1. 帝国主义时代•背景:资本主义国家对殖民地的控制和剥削。
•殖民地的剥削方式:经济剥削、文化侵略、政治控制。
•反帝斗争:亚非拉国家的独立运动、民族主义崛起。
2. 两次世界大战•第一次世界大战:帝国主义矛盾的爆发、战争的持久化。
部编版九年级历史上册知识点

部编版九年级历史上册知识点(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024九年级下册历史知识点归纳总结部编版

2024九年级下册历史知识点归纳总结部编版本学期,我们学习了九年级下册的历史课程。
下面是本学期历史课程的知识点的归纳总结:一、中国古代经济和社会的变革1. 辽金元时期的经济发展:辽金时期,中国经济发展迅猛,商业和手工业相对繁荣。
在辽金时期,国际贸易得到了发展,特别是与中亚、西亚和南亚等地的贸易。
2. 南宋的经济和科技发展:南宋时期,中国经济发展稳定,农业生产提高,手工业和商业蓬勃发展。
科技方面,南宋时期出现了众多科技发明和进步,如火药、指南针、印刷术等。
3. 移民与城市的兴起:宋元时期,大量农民迁徙到江南地区,导致江南地区的农业生产和城市发展迅速增长。
同时,城市也开始兴起,经济、政治、文化等方面的繁荣使许多城市成为了中国历史上的重要城市。
二、明清时期的政治、经济和文化1. 明朝的政治制度:明朝建立了科举制度,实行功名主义。
皇帝通过科举考试选拔官员,提升社会地位和政治地位。
科举制度的实施推动了社会的流动性和社会的繁荣。
2. 明朝的农业和手工业:明朝时期,农业和手工业发展,农业生产提高,手工业发达,商业也蓬勃发展。
明朝的儒家经济政策注重对农业的支持和发展,提倡勤劳致富。
3. 清朝的政治和经济制度:清朝建立了皇帝至高无上的专制制度。
清朝采取了闭关锁国的政策,限制了与外界的贸易和交流。
同时,清朝在农业和手工业方面也有一些政策调整,如九年租佃法、农业耕作技术的改进等。
4. 清朝的文化变革:清朝时期,中国的文化发生了一系列变革。
在文化方面,清朝推行儒学,推崇礼乐,提倡节俭和塑造良好的道德风尚。
在艺术方面,清朝的绘画、诗词和戏曲等与明朝时期有一定的区别。
三、近代中国的变革与抗争1. 鸦片战争的原因和结果:鸦片战争是近代中国与西方列强斗争的开始。
战争的原因是英国贩卖鸦片破坏了中国社会的治安和经济秩序。
战争结果导致中国签订了不平等条约,割让香港,并丧失了对外贸易的主权。
2. 太平天国运动:太平天国运动是中国近代史上重要的农民起义运动。
部编版九年级历史知识点总结

部编版九年级历史知识点总结九年级下册历史知识点归纳总结第1课俄十月革命一、二月革命1.时间:1917年3月2.结果:.了沙皇专制统治。
3.性质:资产阶级民主革命4.革命后形势:资产阶级临时政府和工人士兵代表苏维埃两个政权并存。
二、十月革命(1917年11月)1.背景:临时政府对内镇压革命,对外继续进行一战。
2.领导人及地点:列宁,彼得格勒。
3.经过:彼得格勒起义胜利,建立工人士兵苏维埃政府——人民委员会。
苏维埃政权在全国范围内建立起来。
4.性质:人类历第一次获得胜利的无产阶级社会主义革命。
5.政权巩固:粉碎了外国武装干涉、国内.叛乱,取得了国内战争的胜利。
6.意义:⑴是人类历第一次获得胜利的社会主义革命。
第一个社会主义国家由此诞生。
⑵沉重打击了帝国主义的统治。
⑶推动了国际社会主义运动的发展,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
7.巩固政权:经过三年国内战争,1920年苏俄粉碎了外国的武装干涉和国内的.叛乱,取得了国内战争的胜利,巩固了世界上第一个获胜的无产阶级政权。
此后,苏俄进入和平建设时期。
8.对中国的影响:十月革命后,中国的新文化运动开始宣传马克思列宁主义,促进了马克思列宁主义在中国的传播,为中国共产党的成立奠定了思想基础。
第2课对社会主义道路的探索一、新经济政策1.背景:⑴国内战争结束,苏维埃政权面临的首要任务是恢复经济。
⑵农民对战时共产主义政策强烈不满。
2.时间:1921年3.领导人:列宁4.内容:允许多种经济并存,大力发展商品经济。
5.作用:促进了国民经济的恢复和发展,巩固了政权。
6.评价:是列宁从俄国实际出发,创造性地运用马克思主义的典范。
二、苏联成立1.时间:1922年底2.全称:苏维埃社会主义共和国联盟。
3.最初的四个加盟共和国:俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯。
4.扩大:后来扩大到15个加盟共和国。
5.解体:1991年底。
初三上册历史知识点归纳1、文艺复兴时间:14世纪前后地点:意大利原因:最早出现资产阶级生产关系思想:人文主义思想实质:资产阶级文化运动人物、成就:但丁[意大利]诗人(《神曲》)达芬奇[意大利]艺术大师(《最后的晚餐》、《蒙娜利莎》)莎士比亚[英国]文学巨匠(《哈姆雷特》、《罗密欧与朱利叶》)意义:文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
部编版九年级上册历史知识点归纳整理

部编版九年级上册历史知识点归纳整理一、远古时代1.人类起源:人类起源于非洲,约距今200万年前。
2.旧石器时代:人类使用石器生活,居住在山洞或地洞中,以狩猎和采集为生。
3.新石器时代:人类开始使用陶器,并开始耕种、养殖,实现了从游牧生活到定居生活的转变。
二、古代史1.古代历史的划分:中国古代历史大致分为夏商周时期、秦汉时期、魏晋南北朝时期、唐宋元明清时期。
2.夏商周时期:是中国古代史的开端,出现了仰韶文化、龙山文化、仲韶文化等。
商代王朝的建立,商朝的兴衰,都是这一时期的重要内容。
3.秦汉时期:秦始皇统一六国,建立了全国统一的封建专制制度,开创了中国封建时代。
汉代兴起了真、儒、道三家学说,对中国古代思想文化产生了深远的影响。
4.魏晋南北朝时期:这一时期,中国出现了三国鼎立、两晋南北朝、南北朝隋唐五代十国的历史阶段,社会动荡不安。
5.唐宋元明清时期:这是中国封建社会的全盛时期,出现了唐代的盛世、宋代的科技飞速发展、元代的蒙古统治、明代的海外航海和文化繁荣、清代的科学技术进步。
三、现代史1.近代史:这一历史阶段大致从明朝灭亡开始,到1911年辛亥革命建立中华民国为止。
在这一时期,中国出现了鸦片战争、太平天国运动、洋务运动、戊戌变法等一系列重要事件。
2. 20世纪初:这一时期,中国发生了辛亥革命、五四运动、北伐战争、抗日战争等一系列重要事件,中国社会面临着极大的变革。
3.中华人民共和国的成立:1949年10月1日,中华人民共和国成立,中国由封建社会向社会主义社会转变,结束了近代以来的半殖民地、半封建社会制度。
4.社会主义改革开放:1978年,中国开始进行改革开放,开创了中国社会主义市场经济的新时代,中国经济逐渐崛起,对国际社会产生了重要影响。
四、世界史1.古代世界史:世界古代历史大致从古埃及文明、古希腊罗马文明、古印度文明等开始,到罗马帝国灭亡结束,这一时期,重要事件有埃及金字塔的建造、古希腊的雅典民主制度、罗马帝国的征服扩张等。
九年级历史知识点总结归纳部编版

九年级历史知识点总结归纳部编版一、古代史1. 夏商周时期在我国古代历史发展中,夏、商、周三代是最早的三个朝代。
夏朝是我国历史上的第一个朝代,商朝的建立标志着我国历史上第一个真正的王朝的出现,而周朝是我国古代历史上一个重要的朝代, 是中华王朝的开始. 夏朝是我国历史上的第一个朝代.夏朝时期是指从大约公元前21世纪至公元前16世纪左右。
2. 秦汉时期在我国历史上,秦朝是由秦始皇组建的,结束了春秋战国时期长期分裂的局面,统一了我国版图,开创了我国封建制社会新局面。
汉朝是我国历史上继秦朝后的第一个大一统王朝。
刘邦称帝后,号汉高祖,建立了大汉王朝。
我国历史上的秦汉时期,是我国封建社会的过渡时期, 也是封建国家的萌芽期.3. 三国时期三国时期是我国历史上黄巾起义(184年)至三国魏晋时代统一我国(280年)的历史时期. 三国时期是我国历史上的第一个三国鼎立的时期. 三国时期背后是一剧烈的、绵延了一百多年的历史大炼世,是我国历史上的重要时期之一。
不仅发生了很多重大的政治、军事和社会变革,也发生了许多社会发展的大事件。
4. 隋唐时期隋朝是我国历史上的一个朝代,也是我国历史上的一个王国,由宇文邕所建,隋朝是我国历史上的一个朝代,也是我国历史上的一个王国,由宇文邕所建。
唐朝是我国历史上的一个朝代,由李渊建立。
隋唐时期是我国历史上的一个轰轰烈烈的时期。
可以说,隋朝是我国历史上的一个蓬勃发展和辉煌的王朝。
5. 宋元明时期我国历史上的宋朝是一个重要的历史时期, 也是一个重要的王朝。
宋朝统治我国近300年. 元朝统治我国约100年. 明朝统治我国约300年。
宋、元、明是我国历史上的三个重要的王朝, 代表了我国历史的长治久安,是一个辉煌文明的时期.二、近代史1. 清朝时期清朝是我国历史上的最后一个封建王朝,为我国历史上最后一个封建朝代. 是我国历史上最后一次封建王朝. 清朝建立了我国的大一统。
清朝是我国历史上的一个独特的历史时期,代表了我国近代史的一次重大转折点。
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部编版九年级历史上册期末重点复习资料第一单元第1课古代埃及一、古埃及文明1.发源地:尼罗河流域2.奴隶制国家:出现:约从前3500年开始,陆续出现若干个小国;统一:前3100年,实现初步统一;强盛:新王国时代,图特摩斯三世统治时期成为强大的军事帝国;灭亡:前525年,被波斯灭亡,埃及文明没有延续下去;3.文明成就:①太阳历是埃及天文学的突出成就之一;②古埃及的象形文字是世界上最古老的文字之一;二、金字塔金字塔是法老的陵墓,是古埃及文明的象征,反映了埃及社会经济的较高水平,是埃及人民智慧的结晶;三、法老的统治1.地位:古埃及的国王称法老,是最高的统治者,具有无上权威;2.王权衰落:胡夫金字塔之后,金字塔越修越小,反映了王权的逐渐衰落;第2课古代两河流域一、古代两河流域文明1、两河指的是幼发拉底河和底格里斯河;2.奴隶制国家:出现:前3500年以后,苏美尔人在两河流域建立起很多奴隶制小国。
统一:前18世纪,汉谟拉比统一了两河流域,建立起中央集权的奴隶制国家;汉谟拉比统治措施:①实行君主专制制度,加强中央集权;②制定了完备的汉谟拉比法典;二、《汉谟拉比法典》目的:为了维护奴隶主阶级的利益;内容:①居民分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个等级;②家庭奴隶制是古巴比伦一大特征;③规定租赁、雇佣、交换、借贷等,说明商品经济比较活跃;历史地位:迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典;意义:《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产,表明人类社会的法制传统源远流长;第3课古代印度一、古印度文明1.发源地:印度河流域;2.早期文明:约前23—前18世纪,出现哈拉帕和摩亨·佐达罗等早期文明;3.奴隶制国家:①出现:前1500年左右,雅利安人入侵印度,建立奴隶制小国;②强盛:孔雀王朝时期是古印度的鼎盛时期,印度基本上实现了统一;二:森严的种姓制度①雅利安人进入印度后,建立严格的社会等级制度,史称种姓制度;②等级:最高等级是婆罗门,掌管祭祀;第二等级是刹帝利,掌管军事和行政;第三等级是吠舍,从事农牧业和商业;首陀罗是第四等级,由被征服居民组成,除此还有最卑贱的“不可接触者”—贱民;③等级特点:各等级之间贵贱分明,世代相袭;低等级的人不能从事高等级的职业,不同等级的人不得通婚;三、佛教的创立创立:前6世纪,乔达摩·悉达多(或释迦牟尼)在印度创立佛教;教义:“众生平等”、“忍耐顺从”、“因果报应”;反对种姓制度,反对婆罗门)传播:前3世纪,佛教开始向外传播;前1世纪(西汉末年),佛教传到中国;第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国一.希腊文明:1、希腊文明发源地:爱琴海地区,包括克里特文明和迈锡尼文明。
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初中九年级历史知识点总结部编版初中九年级历史知识点
总结
原始社会
元谋人:
时间:距今约一百七十万年
地点:云南省元谋县
生产生活情况:他们已经会制造工具和知道用火了,会不会使用工具,是
人和动物的根本区别。
人:
时间:距今约七十万至二十万年
地点:西南周口店的山洞里
体形特征:保留了猿的某些特征
生产生活情况:
1、制造使用石器和木棒作为工具。
2、过着群居生活,形成早期原始社会。
3、使用天然火,还会保存火种。
他们用火烧烤食物、驱赶野兽,还用
火照明、防寒。
火的使用,增强了人们适应自然的能力。
山顶洞人:
时间:距今约三万年
地点:周口店龙骨山顶部的洞穴里。
体形特征:他们的模样的现代人基本相同。
生产生活情况:
1、使用打制石器,掌握磨光钻孔技术。
已会人工取火。
2、靠采集、狩猎为生,还会捕鱼。
用骨针缝制衣服,懂得爱美。
3、生活的集体是由血缘关系结合起来的氏族。
世界之最:我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家。
河姆渡人:
时间:距今约七千年
地点:长江流域
工具:磨制石器、耒耜
生产:出现了原始农耕景象,种植水稻
生活:居住干栏式的房子,过着定居生活,挖掘水井,饲养家畜,会制造
陶器,还制造简单的玉器和原始乐器。
世界之最:我国是世界上最早种植水稻的国家。
半坡人:
时间:距今约五六千年
地点:陕西西安半坡村
工具:普遍使用磨制石器,用磨光的石器和木制的耒耜耕地,用石刀收割
庄稼。
生产生活:种植栗(小米),饲养猪、狗,主食有栗,副食有鱼、肉、蔬菜
等。
居住在半地穴式的房子里,屋里有灶炕,会制造彩陶,已
会纺线、织布、制衣。
世界之最:我国是世界上最早种植栗的国家
大汶口人:
时间:距今约五千年
地点:大汶口
工具:磨制石镰、石锄等
生产情况:陶器有黑陶、白陶。
由于社会生产力的发展,私有财产和贫富
化出现了。
涿鹿之战:
时间:距今约四五千年
双方:黄河流域的部落首领炎帝和黄帝联合与蚩尤大战,结果蚩尤战败
影响:炎帝黄帝部落结成联盟,经过长期发展,形成日后的华夏族(汉族)黄帝————人文初祖:
黄帝:建造宫室,制作衣裳,教人们挖井,发明舟车,为后世衣食住行奠定基础
嫘祖:发明养蚕缫丝
仓颉:发明文字
伶伦:编出了乐谱
后世称黄帝为人文初祖,海外华人称自己为炎黄子孙
尧舜禹的禅让:
尧:生活俭朴,克己爱民
舜:宽厚待人,以身作则
禹:治理洪水,同甘共苦
禅让:这种推举部落首领的办法,叫做禅让制
原始社会的终结
原因:社会生产发展,人民的生活水平提高,私有财产更多了时间:约公元前2070年
人物:禹(从部落首领转变为奴隶制国家的国王)
建立:夏朝
地位:这是我国历第一个王朝
影响:我国漫长的原始社会到此结束,奴隶社会开始了
本文:
内容仅供参考。