九年级世界历史知识点汇总
九年级世界历史知识
九年级世界历史知识九年级世界历史知识一：史前时期的人类：1、原始人类的出现：(1)、迄今为止最古老的人类化石出土于非洲。
(2)、南方古猿是人类巳知的直系祖先。
(3)、制造工具是人和动物的根本区别。
(4)、最早的猿人化石是印度尼西亚的爪哇人化石。
2、三大人种的形成：(1)、世界三大人种是：黄种人、白种人、黑种人。
(2)三大人种形成的主要原因是：不同的自然地理环境。
那种"白种人是天然的优等民族，而有色人种是天然的劣等民族"的观点是错误的。
3、氏族社会：(1)、从旧石器时代晚期原始人进入氏族社会。
(2)、氏族社会分为母系氏族社会和父系氏族社会。
在母系氏族社会中，妇女在生产和生活中起着主导作用，人们的血缘按母亲来维系，人们"知其母而不知其父"。
(3)、母系氏族向父系氏族转变的根本原因是：生产力的发展，使妇女在生产中取代男子占主导地位。
父系氏族社会晚期，出现了私有财产，贫富分化，产生了私有制和阶级，原始社会走向解体。
二：大河流域的上古文明：1、金字塔：(1)、亚非上古四大文明：埃及、两河流域、印度、中国。
(四大文明古国是：中国、印度、巴比伦、埃及)。
(2)、古埃及奴隶制国家出现于前3100年，是世界上最早进入阶级社会的地区之一.....初三历史知识点更多内容，九年级世界历史资料一、英国资产阶级革命(1)开始的标志：1640年，议会重新召开。
(2)英国资产阶级革命的根本原因：封建专制制度阻碍了资本主义发展。
(3)1649年，查理一世被送上断头台，英国成立了共和国，克伦威尔掌握了政权，担任“护国主”(4)结束：1688年，资产阶级和新贵族联合其他不满国王专制统治的人士发动宫廷政变，_专制统治。
(5)《权利法案》目的：为限制国王的权利，时间：1689年，机构：英国议会。
意义：《权利法案》为限制王权提供了法律保障，英国建立起君主立宪制的资产阶级专政。
(6)意义：见课本。
二、美国的诞生(1)独立战争的起因：英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展。
初中历史：九年级世界历史知识点汇总
初中历史：九年级世界历史知识点汇总初中历史：九年级世界历史知识点汇总一、古代文明1、古代埃及文明：位于非洲东北部，尼罗河下游，先后经历了早王国、旧王国、新王国和新王国后期四个时期。
2、古代两河流域文明：位于西亚地区，以西亚一带的两条大河——底格里斯河和幼发拉底河为主，先后出现了苏美尔文明、阿卡德文明、巴比伦文明等多个阶段。
3、古希腊文明：位于欧洲南部，包括爱琴海、克里特岛等地，经历了古风时期、古典时期、希腊化时期等多个时期，产生了许多伟大的哲学家、艺术家和科学家。
4、古罗马文明：位于意大利半岛，继承和发展了古希腊文明，形成了独特的罗马文化，创造了著名的罗马法律制度。
二、中世纪文明5、欧洲中世纪：从公元5世纪到15世纪，经历了黑暗时代、封建时代、文艺复兴等多个阶段，形成了独特的宗教文化、城堡文化和骑士文化。
51、伊斯兰文明：位于阿拉伯半岛，以伊斯兰教为主导，创造了独特的文化，包括科学、哲学、文学、艺术等多个领域。
511、中国宋元明清时期：经历了宋、元、明、清四个朝代，形成了独特的文化，包括科技、哲学、文学、艺术等多个领域。
三、近代文明8、欧洲文艺复兴：发生在15世纪中叶到16世纪初期，推动了欧洲文化和艺术的复兴，促进了人类思想和科学的发展。
81、启蒙运动：发生在17世纪末到18世纪，推动了欧洲思想界的革命，倡导理性、自由和平等。
811、工业革命：发生在18世纪中叶到19世纪中叶，推动了欧洲工业的大发展，改变了人类生产和生活的面貌。
四、现代文明11、法国大革命：发生在18世纪末到19世纪初，推翻了法国的君主制度，建立了民主政治制度，推动了欧洲政治体制的改革。
111、第一次世界大战：发生在20世纪初，历时四年，涉及欧洲、亚洲、非洲、南美洲等多洲多国，造成了巨大的人员伤亡和经济损失。
1111、第二次世界大战：发生在20世纪中期，历时六年，涉及全球多国，造成了超过5000万人的死亡和巨大的经济损失。
五、全球化与现代社会14、全球化进程：随着科技的发展和国际政治经济的变化，全球化已经成为不可逆转的趋势。
世界历史九年级上册知识点
世界历史九年级上册知识点一、古代亚非文明1.古埃及文明-地理位置：非洲东北部的尼罗河流域。
-文明成就：金字塔是法老的陵墓，是古埃及文明的象征；象形文字是世界上最早的文字之一。
-政治制度：君主专制制度，法老集军、政、财、神等大权于一身。
2.古代两河流域文明-地理位置：西亚的两河流域（底格里斯河和幼发拉底河）。
-文明成就：《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典；楔形文字。
-政治制度：古巴比伦王国实行君主专制制度。
3.古代印度文明-地理位置：亚洲南部的印度河流域。
-文明成就：种姓制度，将社会分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级；佛教的创立。
-政治制度：早期国家出现后，实行种姓制度来维护统治。
二、古代欧洲文明1.希腊城邦和亚历山大帝国-希腊城邦：以小国寡民为特点，雅典是其中的代表，实行民主政治，伯里克利主政时期，雅典民主政治发展到高峰。
-亚历山大帝国：亚历山大东征，建立起地跨欧亚非三洲的大帝国，促进了东西方文化的交流。
2.罗马城邦和罗马帝国-罗马城邦：从意大利半岛中部的台伯河畔兴起。
-罗马共和国：公元前509 年建立，国家决策权掌握在元老院手里，公民大会是形式上的最高权力机关。
《十二铜表法》是罗马第一部成文法。
-罗马帝国：公元前27 年，屋大维首创“元首制”，罗马共和国演变为罗马帝国。
2 世纪，罗马帝国进入黄金时期，地跨欧亚非三洲。
3.希腊罗马古典文化-文学：《荷马史诗》是了解早期希腊社会的主要文献。
-雕塑：宙斯像、《掷铁饼者》等。
-建筑：希腊建筑艺术主要体现在神庙，雅典帕特农神庙是典型代表；罗马建筑有大竞技场、引水道工程、凯旋门、万神庙等。
-哲学：古希腊哲学家有苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等。
三、封建时代的欧洲1.基督教的兴起和法兰克王国-基督教兴起：1 世纪，在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区诞生。
-法兰克王国：481 年，克洛维建立法兰克王国。
他皈依基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位。
九年级历史全册知识点大全
九年级历史全册知识点大全一、世界历史1. 古代文明起源和早期文明发展- 文明的起源：亚洲的黄河流域和非洲的尼罗河流域是古代文明的起源地之一。
- 主要古代文明：埃及文明、美索不达米亚文明、印度河流域文明、黄河流域文明、古代希腊文明和古代罗马文明。
2. 古代希腊和古代罗马- 古希腊：希腊城邦的兴起、雅典的民主制度、斯巴达的军国主义、希腊神话和奥林匹克运动等。
- 古罗马：罗马城的建立、罗马共和国和罗马帝国时期的政治制度、古罗马法律和萨拉森人的入侵等。
3. 欧洲中世纪- 封建制度和骑士精神：封建主和领主是社会的统治者，骑士精神强调勇敢、忠诚和礼仪等价值观。
- 十字军东征：阿拉伯帝国的扩张激起了欧洲人的反击，十字军通过东征来恢复圣地，也带回了中东的文化和物品。
4. 近代欧洲- 文艺复兴和大航海时代：文艺复兴推动了科学和艺术的发展，大航海时代开启了欧洲对世界其他地区的探索和殖民。
- 宗教改革和宗教战争：宗教改革由马丁·路德发起，导致天主教和新教之间的冲突和战争。
5. 近代亚洲- 中国明清时期：明朝的海上禁止政策和清朝的封闭政策导致中国错失了发展机遇。
- 日本江户时代：江户幕府的统治下，日本实行了严格的封闭政策，但也有一些内部的政治和社会改革。
6. 近代非洲和美洲- 非洲的殖民化：欧洲列强对非洲进行了殖民掠夺，带走了大量资源并剥夺了非洲人民的权益。
- 美洲的殖民化：西班牙、葡萄牙、英国等国家对美洲进行殖民，带来了欧洲文化和疾病，并进行了大规模的奴隶贸易。
二、中国历史1. 中华文明起源和古代王朝- 夏、商、周：夏朝是中国历史上的第一个王朝，商朝是中国最早的有文字记载的王朝，周朝是中国历史上最长的一个王朝。
2. 秦、汉、魏晋南北朝- 秦朝：秦始皇统一中国，实行中央集权制度，建立了较完整的行政区划和法律制度。
- 汉朝：汉朝开展的丝绸之路促进了中外经济文化的交流，科学技术也蓬勃发展。
- 魏晋南北朝：三国时期的魏、蜀、吴，以及南北朝时期的南朝和北朝，中国历史上的政权动荡时期。
九年级世界历史知识点汇总
九年级世界历史知识点汇总世界历史是一个庞大而复杂的学科，涵盖了人类社会的各个方面。
对于九年级学生来说，了解世界历史的一些关键知识点，不仅可以帮助他们对历史有更深入的理解，还可以培养他们的批判性思维和历史意识。
下面，我们将对九年级世界历史的知识点进行汇总和概述。
一、古代文明：1. 欧洲文明：古希腊、古罗马文明对现代世界产生了深远的影响，包括政治制度、艺术、哲学等方面。
2. 亚洲文明：古印度、古中国、古日本的文明和思想体系与宗教信仰，如佛教、佛经，在世界历史进程中也占有重要地位。
3. 古埃及文明：古埃及的河流文明以其庞大的金字塔和长久的统一政权而闻名。
二、中世纪欧洲：1. 封建制度：中世纪欧洲的政治和社会组织以封建制度为基础，由封建主和封建农民构成，形成了一种稳定但等级分明的社会结构。
2. 十字军东征：基督教世界对伊斯兰教世界的宗教战争，塑造了欧洲文化和宗教的面貌。
3. 商业和城市发展：中世纪欧洲的城市化和商业活动逐渐兴起，为后来资本主义经济体系的形成奠定了基础。
三、文艺复兴和大航海时代：1. 文艺复兴：意大利文艺复兴运动引领了欧洲文化的转变，推动了科学与艺术的开展，对之后的现代文明产生了巨大影响。
2. 大航海时代：欧洲探险家的航海活动开辟了新的贸易路线，使欧洲人接触到了世界的其他部分，促进了欧洲国家的国际影响力的提升。
四、法国大革命：1. 剧变背景：18世纪末，法国社会存在严重的阶级矛盾和经济危机，导致大规模的饥荒和社会动荡。
2. 政治改革：代表自由和平等的理念，在启蒙思想的推动下，激发了广大民众要求平等权利和政治参与的愿望。
3. 政治后果：法国大革命最终导致君主制度的推翻和宪政共和体制的建立，为后来欧洲各国的民主发展提供了范本。
五、工业革命：1. 工业化进程：18世纪末到19世纪中叶，英国的工业化进程对世界历史产生了深远影响，从农业社会向工业社会的转变，使生产力大幅提升。
2. 社会变革：工业革命带来了城市化、机械化和专业化的浪潮，使社会结构发生了重大变化，劳动条件大大改善。
九年级历史全部重点知识点
九年级历史全部重点知识点一、古代文明与帝国的兴衰1. 人类起源和旧石器时代2. 文明的发展与河流流域文明3. 两河流域文明与埃及文明4. 中华文明的起源与华夏族的形成5. 古印度文明和古希腊罗马文明6. 亚洲古代王朝7. 欧洲中世纪的政治制度转变8. 印度尼西亚-土耳其9. 古代非洲文明10. 古代美洲文明11. 封建社会的形成和发展12. 西方封建社会的性质和它的解体13. 西方资产阶级革命的产生和性质14. 古代中国的政治制度15. 中国封建社会的经济结构16. 中国封建社会的政治文化17. 奴隶制度的衰亡二、近代中国的历史变革1. 鸦片战争与中华民族的觉醒2. 辛亥革命与中华民主共和国的建立3. 新文化运动与五四运动4. 广州起义与中国共产党的成立5. 北伐战争与国共合作6. 南京国民政府与北平7. 世界经济大危机与日本侵华战争8. 中国抗日战争的胜利与第二次国共内战9. 新中国成立与社会主义建设10. 文化大革命和改革开放三、世界两大战争与冷战格局1. 第一次世界大战的爆发与全球影响2. 第二次世界大战的爆发与全球影响3. 世界战后新格局的形成与联合国的成立4. 冷战的形成与分裂世界格局的确立5. 第三世界的崛起与非殖民化运动6. 越南战争与柏林墙的倒塌7. 社会主义阵营的瓦解与苏联的解体四、中国的现代化建设与改革开放1. 中共党的六次全会与邓小平的理论创新2. 社会主义市场经济体制的确立3. 经济体制改革与农村改革开放4. 对外开放政策与特色社会主义道路的探索5. 兰州—乌鲁木齐铁路的修建与西部大开发6. 基础设施建设与工业现代化进程7. 教育事业的发展与科技创新8. 中国特色社会主义理论的创立与发展9. 港澳回归与台湾问题10. 中美关系的发展与中国的和平崛起11. 中国的全面建成小康社会的目标12. 中国“一带一路”倡议与全球影响五、世界的变化和中国的发展1. 联合国的发展与全球治理2. 经济全球化与国际分工的调整3. 新技术革命与数字经济的崛起4. 环境问题与可持续发展5. 亚洲经济合作与亚洲一体化进程6. 世界多极化与全球化的挑战7. 中国的和平发展战略与国际影响力的提升8. 全球性问题与全球性治理的探索9. 中国在维护世界和平中的作用10. 中国在国际事务中的地位与作用的变化以上是九年级历史全部重点知识点的概述，通过学习这些知识点，我们能够全面了解人类文明的演进过程，以及近代中国的历史发展和全球变化。
九年级世界历史知识点总结
九年级世界历史知识点总结
九年级世界历史知识点总结：
1. 古代文明：
- 古埃及文明：尼罗河文明、法老王国、金字塔
- 古中国文明：夏、商、周、秦、汉、唐、宋等历史时期
- 古印度文明：莫亚文明、吠陀教、婆罗门教、佛教
- 古希腊文明：雅典民主、斯巴达、希腊神话、柏拉图、亚里士多德
- 古罗马文明：共和制、尤利西斯、罗马法、基督教
2. 中世纪：
- 欧洲封建制度：封建等级、领主和农民、十字军东征
- 教会权力：天主教、教皇、修道院、宗教改革
- 西欧的国家形成：法兰克王国、英格兰、法国、神圣罗马帝国等国家的形成
3. 文艺复兴和大航海时代：
- 文艺复兴：人文主义、达·芬奇、米开朗基罗等文艺复兴艺术家
- 大航海时代：哥伦布、麦哲伦等航海家的探险活动
4. 工业革命：
- 英国的工业革命：纺织工业革命、蒸汽机、煤炭和铁矿资源
5. 当代世界历史：
- 第一次世界大战：发端、战争持续时间、结束后的和约
- 第二次世界大战：战争发起、战争进程、纳粹德国和阿道夫·希特勒
- 冷战时期：美国和苏联的对立、东西德分裂、核武器竞赛
- 经济全球化：贸易自由化、多边主义、世界贸易组织（WTO）
这只是基本的九年级世界历史知识点总结，具体内容还需根据教材和课程要求来学习。
历史九年级全部知识点总结
历史九年级全部知识点总结以下是部分历史九年级知识点总结：一、古代文明1. 古埃及文明：约公元前3100年，古埃及进入王国时期，经历了新王国时期（约公元前15世纪-前10世纪）和后王国时期（约公元前10世纪-前30年）。
金字塔、狮身人面像是其著名文化遗产。
2. 古巴比伦文明：约公元前18世纪，古巴比伦王国建立，汉谟拉比统治时期为其鼎盛时期。
著名的《汉谟拉比法典》即出自此时期。
3. 古印度文明：古印度文明时期，经历了哈拉帕文明（约公元前2600年-前1900年）和恒河文明（约公元前1900年-前600年）。
释迦牟尼诞生于此时期。
4. 古代中国文明：夏朝（约公元前2070年-前1600年）是中国历史上第一个朝代，随后的商（约公元前1600年-前1046年）、西周（约公元前1046年-前771年）和东周（公元前771年-前256年）时期，中国文明不断发展。
二、中世纪历史5. 欧洲中世纪：约公元476年-公元1453年，欧洲进入中世纪。
其中，拜占庭帝国（公元395年-公元1453年）是中世纪欧洲的重要国家之一。
6. 阿拉伯帝国：7世纪，阿拉伯帝国兴起，成为当时世界上最强大的国家之一。
其文化、科技和商业影响深远。
7. 中国宋元明清时期：宋元明清时期，中国经济发展达到了巅峰。
同时，科技、文化和艺术也取得了巨大的进步。
三、近代历史8. 文艺复兴：14世纪-16世纪，欧洲发生文艺复兴运动，人们的思想、文化和艺术观念得以解放和发展。
9. 新航路开辟：15世纪末，欧洲航海家开辟了新航路，促进了世界各地的交流和贸易。
10. 英国资产阶级革命：1640年-1688年，英国进行了资产阶级革命，推翻了封建制度，建立了君主立宪制。
四、现代历史11. 法国大革命：1789年-1799年，法国进行了大革命，推翻了封建制度，建立了共和国。
12. 工业革命：从18世纪末到19世纪，工业革命在英国开始，随后影响全球，改变了生产方式和社会结构。
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九年级世界历史知识点汇总1、文艺复兴的意义：文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动，促进资本主义的发展。
2、新航路开辟的意义：a.新航路开辟使欧洲与亚洲、非洲、美洲联系日益密切，世界开始连成一个整体，是经济全球化的开始。
打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面。
b.促进欧洲资本主义的产生和发展c.随着新航路的开辟，一场持续了数百年的殖民掠夺、扩张与侵略活动也从此开始了，欧洲资本主义的触角开始伸向世界各地。
3、英国资产阶级革命历史意义和影响：①推翻了封建专制统治，走上了资本主义道路，率先开始了工业革命，有利于资本主义的发展②推动了欧洲资产阶级革命运动的发展③是世界近代史的开端4、美国独立战争的历史意义：既是民族解放战争，又是资产阶级革命;①推翻了英国的殖民统治，赢得了民族独立，走上了资本主义道路，开创了民主政治的先河，有利于美国资本主义的发展;②推动欧美资产阶级革命5、法国大革命的历史意义：①彻底摧毁了法国的封建统治，走上了资本主义道路，有利于资本主义的发展，②使民主共和思想广为传播，③对人类社会的发展产生了深远影响。
6、评价拿破仑：拿破仑是法国大革命时期杰出的资产阶级政治家和军事家，也是一个军事独裁者。
他掌握政权后，采取各种措施发展资本主义工商业，制定和颁布了《法典》，确立了资本主义社会的立法规范。
他所进行的早期战争捍卫了法国大革命的成果，动摇了欧洲大陆的封建统治，但后期进行的战争，侵犯了欧洲许多国家的主权，掠夺了各国人民的财富，激起了各国人民的反抗，最终葬送了法兰西第一帝国。
7、工业革命影响：①生活方面：出现的交通工具方便了人们的出行，扩大了人类的活动范围，密切了世界各地的联系。
②生产力：机器生产代替了手工，产生了巨大的生产力。
③社会关系方面：使社会日益分裂为两大直接对立阶级，即工业资产阶级和工业无产阶级。
④国际关系方面：资本主义最终战胜封建主义。
率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面。
8、工业革命给中国带来了怎样的影响(1)率先完成工业革命的英国对中国发动鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会; (2)地主阶级洋务派向西方学习，掀起了洋务运动; 工业革命的启示：科技是第一生产力。
坚持科教兴国战略、科学发展观。
9、俄国农奴制改革的意义：积极影响：是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革，废除农奴制，有利于资本主义的发展，使俄国走上了资本主义道路，缓和了阶级矛盾，避免了革命的发生，是俄国历史上一个转折点。
消极影响：保留了大量封建残余。
(封建残余指：经济上农民负担严重，“被剥夺得一干二净”;政治上并没有从根本上改变俄国的沙皇专制制度，使俄国的近代化步伐缓慢。
)10、南北战争的意义：是美国历史上第二次资产阶级革命;美国废除了奴隶制，维护了国家的统一，扫清了资本主义发展的又一障碍，有利于资本主义的发展，为以后成为资本主义强国奠定了基础。
11、日本明治维新的意义：积极：使日本废除了封建幕府统治，摆脱了民族危机，走上了资本主义道路，有利于资本主义的发展，成为亚洲资本主义强国。
消极影响：保留了封建残余;走上了对外侵略扩张的道路，成为亚洲国家新威胁。
12、第二次工业革命的影响(1)人类进入电气时代，(2)科学技术迅速应用于生产、推动了工业的迅速发展。
(3)生产和资本高度集中，产生了垄断资本，(4)主要资本主义国家进入到帝国主义阶段。
(5)各主要资本主义国家经济发展不平衡，导致一战的爆发。
13、工业革命给中国的影响(1)列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机空前严重，中国完全沦为半殖民地半封建社会; (2)中国人民救亡图存运动高涨，发动了戊戌变法、辛亥革命14、十月革命的历史意义俄国十月革命是世界历史上无产阶级第一次胜利的社会主义革命，它把社会主义的理论变为现实，使俄国走上了实现现代化的独特之路，为落后国家的发展树立了榜样，对20世纪的历史进程产生了深刻的影响，使人类社会进入到探索社会主义道路的新时期，是世界现代史的开端。
15、新经济政策的特点把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来。
它是列宁建设社会主义思想的一大转变，它对小农占优势的国家走社会主义道路具有深远的指导意义。
16、苏联工业化成就到1937年苏联工业总产值跃居欧洲第一，世界第二，苏联由一个落后的农业国发展成为世界一流的工业强国。
17、1936年苏联新宪法颁布的意义标志社会主义制度在苏联的建立，也标志着斯大林模式的形成。
18、斯大林模式的积极作用积极作用：在特定的历史条件下，使苏联跻身于工业化国家的行列，为后来取得反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。
消极作用：阻碍了苏联的民主与法制建设和经济持续发展，妨碍了社会主义制度优越性的充分发挥。
19、《九国公约》内容：尊重中国主权和独立及领土和行政的完整，保证各国在华的“机会均等”、对外“门户开放”。
作用：条约打击了日本独占中国的计划，这实际上为列强共同掠夺中国提供了条件，也使中国回到几个帝国主义国家共同支配的局面。
20、罗斯福新政特点：国家对经济的干预和指导。
中心措施：对恢复工业，颁布《全国工业复兴法》新政内容：整顿金融业，恢复银行的信用。
恢复工业，颁布《全国工业复兴法》。
调整农业，恢复农产品价格。
兴办公共工程，减少失业，刺激消费。
进行社会救济。
新政的影响：是美国资本主义的一次自我调节，开创了资产阶级大规模干预经济的先河，进一步提高了美国国家资本主义的垄断程度，是资本主义发展史上的一个里程碑。
新政取得了很好的效果，使美国渡过了危机。
巩固美国资本主义的民主制度，为世界反法西斯战争的胜利奠定基础。
但新政不能消除资本主义的基本矛盾，产生危机的根源依然存在，所以不能从根本上消除经济危机。
21、1945年2月，美、英、苏三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在雅尔塔召开会议。
主要内容：①分区占领德国，彻底摧毁军国主义和纳粹制度：②决定成立联合国。
③苏联结束欧战三个内，参加对日作战。
22、二战启示：①加强友好合作，团结互助;②遏制霸权主义、新殖民主义、恐怖主义;③促进世界和平与发展，促进世界经济的共同繁荣，促进人类文明的共同进步。
23、二战后美国经济发展的原因：战时的资本积累，有效的财政政策，科学技术的推动。
经济发展的表现：对外直接投资增加，跨国公司飞速发展，资本输出不断扩大。
24、欧共体成立的目的：为了维护自身的安全和利益，提高国际地位，促进经济发展影响：维护了自身的安全和利益，提高了国际地位，促进了经济发展。
对政治多极化、经济全球化产生了深远的影响，是当今最大的经济体，成员国之间资源共享，优势互补。
25、二战后日本崛起(1)原因①美国对日本进行经济援助;②引进国外先进的科技;③日本重视教育和重视人才。
④加强政府对经济的干预和指导，制定切实可行的发展规划，⑤实行贸易立国，保持政策的一贯性和连续性。
(2)地位20世纪70年代初一跃成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国，使日本、西欧与美国形成资本主义世界三足鼎立局面。
(3)日本的崛起给我国的发展的启示：重视教育，重视人才;引进先进技术，注重政策的一贯性和连续性26、苏联解体(东欧剧变)对我们的启示①坚持走建设有中国特色的社会主义道路;②大力发展生产力，提高人民生活水平;③建立和健全社会主义民主和法制，实行以法治国;④加强执政党建设，维护党的领导地位等等27、第三次科技革命特点：科技转化为生产力的速度加快;科学和技术紧密结合，互相促进;科学技术各个领域相互渗透。
影响：极大地推动社会生产力的发展，促进了社会经济结构和生活结构的变化，推动了世界经济格局的多极化。
28、经济全球化(1)形成的原因：高新科学技术的发展，特别是交通和交往手段的迅速发展;国际资本流动加剧;全球性经济组织(如：WTO)和区域性经济集团(如：APEC 欧盟等)以及跨国公司进一步发展;市场经济体系的建立。
(2)经济全球化的影响①利(机遇)：有利于商品和资本的流动，有利于高新技术的扩散和推广，有利于世界各国发挥自身优势，参与国际分工，开拓国际市场。
②弊(挑战)：但经济全球化又是一把双刃剑，给各国带来新的发展机遇和挑战，游戏规则由发达国家制定，使发展中国家处于不利地位。
29、全球性问题：战争、人口、资源、环境、恐怖主义、、艾滋病等问题。
对策：实施可持续发展战略，加强环保投资，保护有限资源，加大反恐力度，加强国际合作，重视有关舆论的宣传和落后地区的科教工作，进一步发挥联合国在国际事务的作用，依靠国际社会的共同合作和努力。
30、20世纪以来的三次世界格局的变动：(1)一战后形成了凡尔赛--华盛顿体系。
(2)二战后形成了两极格局(雅尔塔体系)(3)1991年苏联解体，暂时形成一超多强的格局，世界向多极化趋势方向发展。
大国崛起英国1、开始兴起：16世纪后期，打败西班牙，开始建立海上霸主地位。
原因：①地处大西洋沿岸，地理环境优越。
②在早期的殖民扩张时期，能够把金银等财富转化为资本，促进了资本主义的发展。
2、霸权确立：18世纪后期，英国打败了荷兰和法国，确立了世界殖民霸权，逐步建立起“日不落”的殖民帝国，在世界上拥有最广大的殖民地。
原因：资产阶级革命爆发，建立了“君主立宪制”的资本主义国家，克服了专制制度，促进了经济的快速发展。
3、达到顶峰：19世纪中期以来，英国在世界工业中居垄断地位，有“世界工厂”之称，是当时世界无可争议的头号霸主。
原因：①最早开展和完成工业革命，在工业革命中重视科技的创新，成为世界第一个工业强国。
②占有世界上最大的原料产地和销售市场。
美国1、赢得民族：1775---1783年独立战争，推翻了英国的殖民统治2、国家统一：1861---1865年南北战争，废除了黑人奴隶制3、科技创新：通过几次工业革命，开始成为经济大国。
1894年，工业产量跃居世界第一4、政策调整：1933年罗斯福新政，国家对经济的干预和指导5、资本主义世界霸主确立：二战后初期，成为资本主义世界头号强国，确立了世界霸主地位。
原因：①战时的资本积累②政府有效地财政政策③第三次科技革命的推动。
6、20世纪60、70年代霸权地位受到挑战。
原因：①西欧、日本经济快速发展，美国经济发展落后于西欧与日本，在经济领域上对美国发起挑战，在外交上不再惟美国马首是瞻。
②第三世界兴起，在国际舞台上成为一支独立的政治力量。
7、霸权地位进一步加强：两极格局解体后，美国霸主地位加强，妄图建立单极世界，霸权主义倾向有所增强。
原因：东欧剧变和苏联解体后，美国成为唯一的超级大国，战略地位相对提高。
对中国崛起的启示：(1) 必须实现民族独立，国家统一，有稳定的政治局面。
(2) 必须有巩固的经济基础。