2022年财政部科级干部能力素质提升网络培训班工作开展情况综述
有关干部线上培训情况调研报告
有关干部线上培训情况调研报告根据新时代工作要求，作为干部教育培训主阵地的各级党校（行政学院）积极将丰富的教学资源与迅猛发展的现代信息技术充分结合，推行“线下+线上”的双培训模式，较好地完成培训任务。
现以XX集团有限公司党校开展网络培训教育为例，对提高干部网络教育培训实效性进行分析探讨。
一、干部网络教育培训方式及推行情况（一）多种网络培训方式统筹安排，增强培训针对性1发挥“干部网络培训平台”作用，抓好干部日常学习教育。
XX集团公司在局域网设置“干部网络培训平台”，党校作为这个开放式学习平台的主管部门，与集团公司人事部（党委组织部）加强协作，坚持以干部日常政治理论学习和能力提升培养为目标，动态优化学习板块，及时更新学习资源，不断丰富学习内容，开展在线测试，记录学习进度。
集团公司规定，各级干部每人每年在该平台必学课程不少于40课时，选学不少于10课时。
从数据看，该平台日常学习注册学员均在17000人以上，学习完成率达到IO0%。
2.利用网络培训平台举办各类培训班。
XX党校利用现有网络培训平台，设置专门的培训班模块，组织人员设计、编排培训方案和教学计划，准备课程资源（包括视频、文字等资料），按照规定的课时要求和课程安排，集中上传课程资源和参培学员信息，督促主办部门下发培训通知时附带网络培训的操作规程和培训要求，做好开展网络培训的一切准备工作。
培训过程中，党校加强对学员的学习管理，监测统计学员在线登录、学习时长、学习进度和培训测试等情况，及时反馈通报，与培训班主办部门、学员所在单位一起提醒、督促学员按要求完成学习任务。
党校通过局域网培训平台先后举办了入党积极分子、专兼职党支部书记等多个培训班,顺利完成培训学习任务。
3.通过腾讯会议或钉钉直播APP进行直播授课，组织线上学习。
随着信息技术的创新发展，一批能够进行实时语音、视频连线，实现在线互动的教学、会议软件被开发运用，这其中备受推崇的是腾讯会议和钉钉直播。
财政干部素质能力提升培训体会范文
财政干部素质能力提升培训体会范文作为一名财政干部，参加了一次提升素质能力的培训，我深有体会地感受到了培训的意义和价值。
培训的过程中，我不仅学到了许多新的知识和技能，还对自身的能力进行了全面的反思和提升。
在培训的第一天，我们进行了自我介绍，使大家互相了解，拉近了彼此的距离。
随后，引导老师带领我们进行了一系列的讲座和讨论，内容涵盖了财政领域的基本知识，领导力和沟通技巧，以及团队合作等方面。
在这个过程中，我从中获取了许多有关财政工作的新知识和方法论。
尤其是在领导力和沟通技巧方面，我意识到作为一名财政干部，要想更好地发挥自己的作用，不仅要具备扎实的专业知识，还需要具备良好的领导力和沟通能力，能够与团队成员有效地沟通协作，推动工作的顺利进行。
此外，培训中的小组活动也给了我很大的启发。
在小组讨论的过程中，我和组员们一起思考问题，交流观点，共同解决了一些实际问题。
通过与他们的互动，我不仅学到了新的思路和方法，还增强了自己的学习能力和解决问题的能力。
与此同时，我也发现了自己在团队合作中的不足之处。
比如，我在沟通和协调方面还存在一些问题，容易与他人发生冲突或产生误解。
通过与组员们的交流和老师的指导，我积极主动地改进自己的行为方式和态度，学会倾听别人的意见，主动解决问题，从而更好地促进团队的凝聚力和稳定性。
在培训的最后，我们还进行了一次模拟演练，通过真实的场景，运用所学的知识和技能进行实战演练。
这次演练不仅考验了我们的专业知识和技能，还对我们的反应能力和应变能力提出了更高的要求。
通过这次演练，我深刻体会到理论与实践之间的差距和联系，也认识到了自己在实践中的不足之处。
回想起这次演练，我发现自己在紧急情况下处理问题的能力还有待提高。
因此，我决定主动参加更多的实践活动，提升自己的应变能力，从而更好地适应工作中的各种复杂情况。
通过这次培训，我不仅积累了大量的知识和技能，还对自己的职业定位有了更明确的认识。
我认识到作为一名财政干部，理论素养和实践能力同样重要，只有不断学习，提升自己的能力和素质，才能更好地适应工作的需求，为财政事业的发展做出更大的贡献。
培训总结：提升党务干部综合素质
培训总结：提升党务干部综合素质提升党务干部综合素质2023年，是中国共产党百年华诞的重要节点，也是我国全面建设社会主义现代化国家关键的一年，为了更好地推进党的事业发展，提高党务干部的综合素质水平，我们组织了一场以“创新、担当、奉献”为主题的培训。
这次培训旨在全面加强党务干部的思想政治素质、组织管理能力、学习创新能力和执行力等方面的提升，帮助他们适应新形势下的工作要求，推动党的建设事业向前发展。
在培训过程中，我们注重理论与实践相结合，以增进参训人员的实践能力和工作手段，让他们在全面建设现代化国家的道路上发挥出更大的作用。
我们聚焦思想政治素质的提升。
在当今社会背景下，党务干部必须具备坚定的理想信念和正确的政治立场，才能引领群众朝着正确的方向前进。
因此，在培训中，我们安排了一系列党章党规、党史党建等基础理论的学习，并邀请了政治理论专家解读，加深了大家对马克思主义等重要思想的理解。
同时，我们还组织了实地考察与主题讨论，让大家通过亲身体验和交流分享，进一步增进对党建工作的认识和思考。
我们注重提升组织管理能力。
作为党务干部，他们在推动党的工作中承担着重要的组织管理职责。
为了更好地完成工作任务，我们针对组织建设、人事管理、制度建设等方面进行了深入研究和探讨。
聘请了成功管理者进行讲座，分享他们的管理经验和方法，帮助大家在实践中运用，提高党的组织管理水平。
此外，我们还通过模拟演练、案例分析等形式进行训练，让党务干部更加熟悉各类管理问题的处理方式，培养他们的决策能力和协调能力。
我们注重培养学习创新能力。
在现代化建设的进程中，信息技术的快速发展带来了许多变革和挑战。
党务干部必须具备适应新时代的学习创新能力，才能更好地应对不断变化的情况。
因此，在培训中，我们组织了一系列学习方法的讲座和实践活动，鼓励党务干部通过自主学习、互助学习、实践探索等方式，提高学习效果和学习动力。
同时，我们还邀请了专家学者探讨创新思维和创新方法，帮助党务干部培养创新意识和解决问题的能力。
财政干部培训工作总结范文（二篇）
财政干部培训工作总结范文____月____至____日，财政局对财政系统的干部进行了培训，局安排的这次学习培训，内容丰富，形式新颖，安排紧凑，注重实效，既是一次业务充电，让我开阔了眼界和视野，掌握了许多科学理论和专业知识；又是一次工作助推，使我认清了形势，思考了问题，拓展了思路，为进一步做好本职工作奠定了坚实的基础，真可谓是“带着问题来，满载成果归”。
在第一天的开班典礼上，局领导对我们提出的要求当中都提到了学习的重要性，特别是候局长对这次培训班的学习很重视，他再三强调，只有不断的学习才能提高财政干部的自身素质和综合工作能力。
我很清楚只有不断的加强学习，才能在以后的工作发挥自己的作用，所以我也将学习任务放在了第一位。
这次的集中培训，参训人员多，师资层次高，内容紧贴实际，学习安排紧凑，虽然时间短，课程紧，但通过精心的组织安排，全体学员的共同努力，圆满地完成了培训任务，达到了增长知识，开拓思路，相互促进，共同提高，增进友谊的培训目的。
现就此次培训情况结合自身的体会总结如下：一、领导重视，精心安排。
为举办好这期培训班，局领导在年初制定培训计划过程中进行了专门的研究，制定了切实可行的实施方案。
目的就是为了给大家营造一个良好的培训学习环境，提供一个相互交流学习的平台。
二、师资层次高，培训内容丰富。
此次培训班所选聘的老师都是从事财政工作的人员。
他们理论功底深厚，工作经验丰富，讲座的内容既有针对性，而且还具有前瞻性。
在培训内容的设置上，遵循青年财政干部应具备的知识结构要求，我们学习了预算会计、office办公软件应用、计算机基本技能操作、村集体经费、项目标准文本填报要求等，从不同方面拓展了我们的思维和知识面，对改善知识结构、丰富阅历、改进工作方式方法也有很大的启发。
三、培训方法灵活。
在培训中，特意安排了能力拓展训练，来提高大家的协作精神，虽然只有一节课，但给大家带来了感悟和思考，这对于财政干部如何提高管理水平和工作效率起到了积极的辅助作用；为了使大家能学有所得、学有所悟，通过撰写心得体会的形式，让大家在学习的同时，能很好的总结自己，提高自己。
高校科级干部履职能力素养提升网络培训班学习心得体会
高校科级干部履职能力素养提升网络培训班学习心得体会在参加高校科级干部履职能力素养提升网络培训班学习的这段时间里，我收获了许多宝贵的学习心得体会。
首先，网络培训班的学习方式给了我极大的便利。
我可以在自己的时间内选择学习的内容和时间安排，不受地域限制。
而且，培训班设置了多样化的学习资源，包括讲义、视频课件、案例讨论等，让我能够在多个维度上进行学习，提升了学习效果。
其次，培训班的学习内容也给我带来了很多启发。
通过学习各个方面的知识，如领导力、决策能力、沟通技巧等，我深刻认识到作为高校科级干部，要想在工作中有所作为，就必须具备高水平的综合素养。
培训班的学习内容结合了理论与实践，让我更加深入地理解了这些知识的应用场景，并提供了一些实用的工作方法和技巧，这对我的工作有着积极的推动作用。
再次，网络培训班的学习过程也增强了我的学习能力。
在这段时间里，我在自主学习和团队合作中都有了很大的提升。
在自主学习方面，我学会了利用网络资源进行学习，提高了信息获取和解读的能力；在团队合作中，我主动与同学们交流讨论，共同解决学习中遇到的问题，培养了合作意识和团队精神。
最后，这次网络培训班还加强了我的履职能力。
通过学习和参与讨论，我对高校科级干部的角色定位和工作要求有了更清晰的认识，并且学习了一些实用的工作方法和思路。
在今后的工作中，我会将这些学习成果应用于实践中，不断提升自己的履职能力，更好地为学校的发展贡献自己的力量。
总的来说，参加高校科级干部履职能力素养提升网络培训班是一次很有价值的学习经历。
通过学习班的学习，我获得了宝贵的学习经验和实践技巧，对自身的职业发展有了更明确的规划。
我相信，只有不断学习和提升自己的素养能力，才能更好地为高校的发展做出贡献。
在参加高校科级干部履职能力素养提升网络培训班学习的过程中，我深刻领悟到了干部管理工作的重要性和复杂性。
科级干部作为管理团队的核心力量，需要具备较高的综合素质和专业能力，才能胜任其职责。
2024年干部网络培训工作总结
2024年干部网络培训工作总结2024年是我单位开展干部网络培训工作的一年，通过全方位的网络培训，我们取得了一些显著的成绩。
在这一年的工作中，我们充分发挥了互联网的优势，通过多种方式提升干部的素质，推动了干部队伍的建设和发展。
以下是我们2024年干部网络培训工作的总结。
一、培训内容丰富多样2024年，我们针对不同层次、不同岗位的干部，精心设计了一系列培训课程。
培训内容包括党的理论知识、管理技巧、组织工作等方面，旨在提升干部的综合素质。
我们积极引入新的培训方法和技术，如微课程、在线论坛、虚拟实验等，使干部可以随时随地学习。
二、培训形式灵活多样为了满足不同干部的学习需求，我们采取了多种培训形式。
除了传统的在线课程和教育培训班外，我们还推出了线上学习群、微信公众号等平台，使干部可以自主选择适合自己的学习方式。
同时，我们还邀请了一些专家学者进行线上讲座和答疑，增加了干部的互动性和参与度。
三、培训结果明显通过一年的网络培训，我们看到了明显的培训效果。
首先，许多干部在工作中的表现明显提升，能够灵活运用所学知识解决问题。
其次，培训后干部的沟通技巧和团队合作能力也得到了明显改善，他们更加注重与同事和下属的有效沟通，提高了工作效率。
此外，在网络培训的过程中，干部之间形成了良好的学习氛围，互相交流、互相学习的现象得到了增强。
四、存在的问题与改进措施在2024年的网络培训中，也存在了一些问题。
首先，部分干部对网络培训的接受程度不高，抱有消极的态度。
这可能与他们对网络教育的认知有关，需要我们进一步强化宣传，增加他们的参与度。
其次，在线课程的设计和制作上，还存在一些不足之处。
我们将进一步加强对课程的审查，确保其内容准确、清晰，并增加互动和实践环节，增加干部的参与感。
综上所述，2024年的干部网络培训工作取得了一定的成绩，但同时也存在着一些问题。
面对新一年的工作，我们将认真总结经验，进一步完善网络培训机制，提高干部的学习积极性和学习效果。
2022年干部教育培训工作总结范文_干部培训总结
2022年干部教育培训工作总结范文_干部培训总结近年来，随着中国经济迅速发展，各行各业的工作也日益复杂化，各级干部的能力和素质要求不断提高。
为了让干部们更好地适应新形势的要求，我单位于2022年开展了多种形式的干部教育培训，收到了良好的成效。
一、开展多层次的培训本次干部教育培训共分为不同层次，包括领导班子培训、后备干部培训和专业技能培训。
其中，领导班子培训主要针对公司高层领导，旨在提高他们的战略眼光和决策能力；后备干部培训则是选取公司中表现突出、具有潜力的年轻干部进行培训，重点提高其领导思维和管理能力；专业技能培训则主要是为公司员工提供技术水平方面的提高课程，紧跟行业发展趋势。
二、灵活多样的培训方式本次干部教育培训采取了多种方式，包括举办研讨会、课程讲座、实践操作等。
研讨会和课程讲座主要由高层领导或专业导师来讲授，内容丰富、深入浅出；实践操作则注重实际操作，让学员们亲自动手，提高技能水平。
同时，我们还鼓励干部自主学习，支持员工参加外部培训课程，多方位多角度地提高干部素质。
三、精心策划的培训内容本次干部教育培训涵盖了多个方面，如政策法规、经济管理、市场营销、人力资源管理、职业技能等。
在每个领域，我们精心策划了相应的课程内容，注重实用性和针对性，让学员们从培训中获得有效启示，提升管理和服务水平。
四、充分发挥培训成果在培训结束之后，我们采用了多种形式对培训效果进行评估和总结。
同时，我们还将培训成果充分运用到实际工作中，在具体工作中要求干部运用所学知识和技能，不断完善工作，并对所取得的成效进行总结梳理，为公司发展提供有力保障。
总体而言，本次干部教育培训的组织、开展、评估等方面均得到了不错的效果和认可，为公司干部队伍的建设提供了有力支撑，也为公司企业文化的建设打下了坚实基础。
未来，我们将进一步深化干部教育培训工作，致力于发掘干部的潜力和创新能力，服务公司的发展和用户的需求。
干部网络培训工作总结
干部网络培训工作总结一、工作概述2021年，面对新冠疫情的冲击，传统的线下培训方式受到了限制。
为了确保干部培训工作的顺利进行，我单位积极创新培训方式，采取了网络培训的方式进行干部培训工作。
本次干部网络培训工作总结将从以下几个方面进行总结：培训内容、培训平台、培训效果和存在的问题及改进措施。
二、培训内容本次干部网络培训工作的内容主要包括：政策法规培训、管理技能培训、组织能力培训等。
通过精心策划和组织，我们选择了一系列具有针对性和实用性的培训课程，确保能够满足干部的学习需求。
同时，我们还邀请了一些专家学者和优秀干部进行线上讲座，提供更加专业、权威和全面的培训内容。
三、培训平台本次干部网络培训工作采用了专业的在线培训平台。
通过该平台，干部可以在任何时间、任何地点通过网络参与培训课程。
平台提供了丰富的学习资料和学习工具，方便干部参与互动和交流。
我们还为干部提供了在线答疑和学习指导，确保干部能够有针对性地学习和实践所学知识。
四、培训效果本次干部网络培训工作取得了良好的效果。
通过培训，干部们对政策法规有了更深入的了解，管理技能得到了提升，组织能力得到了锻炼。
通过网络培训，我们还能够及时了解干部的学习情况和学习进展，为干部提供个性化的学习支持。
五、存在的问题及改进措施虽然本次干部网络培训工作取得了一定的成效，但也存在一些问题。
首先，部分干部对网络培训持观望态度，存在学习积极性不高的问题。
其次，有些干部对网络平台操作不熟悉，学习体验不够良好。
最后，临时网络故障也会对培训工作造成一定的影响。
为了解决这些问题，我们将采取以下改进措施。
一是加强宣传，提高干部对网络培训的认识和了解，增加干部参与培训的积极性。
二是加强对干部的操作培训，提供更加详细的操作指南和学习支持，确保干部能够顺利进行网络学习。
三是加强对网络平台的维护和管理，提前解决潜在的网络故障问题，确保培训工作的顺利进行。
综上所述，本次干部网络培训工作在新冠疫情的冲击下取得了不错的成绩，为干部提供了学习机会，提升了干部的素质和能力，为单位的发展做出了积极的贡献。
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2022年财政部科级干部能力素质提升网络培训
班工作开展情况综述
近日，由财政部人事教育司、干部教育中心联合举办的2022年财政部科级干部能力素质提升网络培训班顺利结业，来自部机关、监管局和部属事业单位的***名青年干部在**天内圆满完成了各项学习任务，进一步提升了政策理论水平和业务工作能力。
学员们纷纷表示，本次培训课程与活动安排合理，不仅提升了知识水平和专业能力，还在特色学习和交流活动中开拓了视野、加深了情谊。
财政部副部长朱忠明指出：“创新线上培训组织方式取得好成绩，望认真总结经验，不断完善。
”
职责明确培训部署精心周到
培训班得到各方高度重视，在财政部领导的悉心指导下，培训主办方积极开展需求调研，立足学员需求和岗位培训目标，认真设计教学方案，精心录制遴选课程，切实做好网络培训的组织准备工作。
为了打造提升能力、增进交流的学习平台，充分调动学员自我管理、见贤思齐的积极性，让学员在培训中有更多的收获，培训班专门设计了“模块化自主学习+小组定期研讨交流+班级群内观点分享”的培训方式，详细划分班委职责，制定班级活动规则，设计了学习积分和评优反馈制度，构建了完善的培训
促进机制。
组织方将***名学员划分为**个小组，每个小组中既有来自机关司局、部属单位的干部，也有来自各地监管局的干部，各组人数相当、岗位有别，为充分开展集体学习交流创造了有利条件。
培训期间，班委们各司其职，按照职责分工，积极协调做好学习进度安排、积分核对、动态汇总等工作。
各小组负责人也按培训要求，认真组织开展了小组破冰活动、学习笔记分享、研讨交流、特色活动等组内活动。
通过小组负责人的有效衔接，培训班形成了“组内交流”与“组间比拼”的良好学习氛围，学员在集体学习中的积极性和向心力都得到了提升。
课程丰富教学安排灵活多样
培训班采取必修课与选修课相结合的形式，共设置了**学时的教学安排，其中必修**学时、选修*学时，学员完成必修学时并通过“应知应会知识测试”后方可申请结业。
在课程设置上，培训课程分为理论教育、党性教育、专业化能力培训和知识培训四个教学模块，整体上兼具政治性与专业性，较好满足了干部能力的培养需要。
理论教育模块系统解读了十九届六中全会精神、习近平新时代中国特色社会主义经济思想、习近平总书记在中共中央政治局第三十五次集体学习重要讲话精神和习近平总书记关于意识形态工作的重要讲话精神，着力提升参训学员的政治素质和
理论水平，提高财政干部运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作的能力。
党性教育模块的课程旨在贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神以及财政部党组关于开展党史学习教育的要求，着力提升参训学员的党性修养，强化使命担当，筑牢信仰之基。
专业化能力培训模块内容包含大量“干货”，特别邀请财政部综合司、税政司、预算司和干部教育中心的司处长，对习近平总书记关于财政工作重要论述、我国宏观经济形势与财政政策、税制改革、地方政府专项债管理等进行全方位的系统讲解，帮助各位学员深化对重大宏观经济政策、当前财政工作重点任务的理解和认识，进一步提升专业能力。
知识培训模块立足新时期新形势新变化，结合时政热点，对2022年《政府工作报告》、碳达峰碳中和工作、共同富裕的战略目标与实践途径等新鲜话题进行解读，让学员进一步准确把握我国经济社会发展方向。
此外，本模块还注重培养青年干部的“基本功”，设置有机关工作实务与财政公文处理与写作等相关知识，全面提升干部综合素养。
群策群力特色活动精彩纷呈
习近平总书记强调，年轻干部要注重在实践中学真知、悟真谛，加强磨练、增长本领。
培训班不仅重视学员们理论知识的学习，还着力打造了实践的平台，让学员在实践中学习、在交流中进步。
培训首周，各小组通过视频方式组织开展破冰活动，学员们通过制作分享“个人名片”介绍自己、认识朋友，最终形成了**份精彩纷呈的“小组名片”，既展示了个人风采，又增进了彼此了解，为后续的研讨交流活动奠定了良好基础。
第二周，各小组以“学习习近平总书记在中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上的重要讲话精神”为主题进行研讨交流，形成了一批有内容、有深度、有见解的研讨成果。
第四周，各小组以“推进新时代财政事业高质量发展”为主题，结合中央经济工作会议、全国财政工作会议精神，围绕财政改革事业及本职工作展开讨论，畅谈理解和认识。
在思想的交流与碰撞中，青年干部奉献财政事业的决心更加坚定。
在完成“规定动作”之余，培训班还以学习积分的形式鼓励学员完成“自选动作”，包括打卡课程笔记、制作微课视频、编写财政工作案例等。
大家积极响应，许多学员认真手写完成了学习笔记；部分学员选取部史部风、财政知识等主题，制作了**个微课视频，围绕“双碳”目标、PPP模式、营商环境、预算管理、审计监督、经济全球化等主题，撰写了**篇财政工作案例。
培训期间，各小组还精心设计，组织开展了一系列主题鲜明、内容丰富、形式多样的特色活动。
经过各小组成员们的集
思广益、通力合作，形成了包括云朗诵、共读一本书、VR云参观革命基地、观影分享、摄影比赛等特色活动作品，彰显出财政青年干部的蓬勃朝气和责任担当。
学员们普遍反映，本次培训组织管理科学高效，形式新、内容实、交流多、收获大，为提升党性修养、提高个人素质、激发工作热情提供了内生动力。
不忘初心，牢记使命，立足财政，担当作为。
培训班结束之际，学员们纷纷表示，要在今后的工作中将培训班的学习成果转化为工作实践，以更为专业的能力和更加饱满的热情做好本职工作，为财政事业的高质量发展贡献自己的力量。