2015-2016学年高中物理13.3光的干涉实验-用(精)

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高中物理选修3-4课时作业4:13.3-4 光的干涉 实验:用双缝干涉测量光的波长

高中物理选修3-4课时作业4:13.3-4 光的干涉 实验:用双缝干涉测量光的波长

第3讲光的干涉实验:用双缝干涉测量光的波长(时间:60分钟)题组一双缝干涉现象及干涉图样1.用两个红灯泡照射白墙,在墙上看到的是()A.明暗相间的条纹B.彩色条纹C.一片红光D.晃动的条纹[解析]两灯泡不是相干光源故现象为C.[答案] C2.下列关于双缝干涉实验的说法中,正确的是()A.单缝的作用是获得频率保持不变的相干光源B.双缝的作用是获得两个振动情况相同的相干光源C.光屏上相距两缝的路程差等于半波长的整数倍处出现暗条纹D.照射单缝的单色光的频率越高,光屏上出现的条纹宽度越宽[解析]单缝的作用是产生一个线光源,两个频率相同的光源称为相干光源,选项A错误;双缝的作用是产生两个频率相同、振动情况相同的相干光源,选项B正确;路程差等于半波长奇数倍处出现暗条纹,选项C错误;频率越高,波长越短,条纹宽度越窄,选项D错误.[答案] B3.用a、b两种单色光分别照射同一双缝干涉装置,在距双缝恒定距离的屏上得到如图1所示的干涉图样,其中图甲是a光照射形成的,图乙是b光照射形成的,则关于a、b两束单色光,下述说法中正确的是()图1A.a光的频率比b光的大B.在水中a光传播的速度比b光的大C.水对a光的折射率比b光的大D.b光的波长比a光的短[解析]从题图可以看出,a光的条纹间距小,说明a光的波长小,频率大,选项D错误,A正确;水对频率低的单色光的折射率小,即水对b光的折射率小,选项C正确;折射率小的光在水中的传播速度大,即b光在水中的传播速度大,选项B错误.[答案]AC4.一束白光通过双缝后在屏上观察到干涉条纹,除中央白色条纹外,两侧还有彩色条纹,其原因是()A.各色光的波长不同,因而各色光分别产生的干涉条纹间距不同B.各色光的速度不同,造成条纹的间距不同C.各色光的强度不同,造成条纹的间距不同D.各色光通过双缝到达一确定点的距离不同[解析]各色光的频率不同,波长不同,在屏上得到的干涉条纹的宽度不同,各种颜色的条纹相间得到彩色条纹.[答案] A题组二明暗条纹的条件5.用单色光做双缝干涉实验时()A.屏上到双缝的路(光)程差等于波长整数倍处出现明条纹B.屏上到双缝的路(光)程差等于半波长整数倍处,可能是明条纹,也可能是暗条纹C.屏上的明条纹一定是两列光波的波峰与波峰相遇的地方D.屏上的明条纹是两列光波的波峰与波谷相遇的地方[解析]在双缝干涉实验中,屏上到双缝的路(光)程差等于波长整数倍处出现明条纹,是振动加强处,不一定是两列光波的波峰与波峰相遇的地方,A选项正确,C选项错误;屏上到双缝的路(光)程差等于半波长整数倍处,可能是半波长的奇数倍(暗条纹),也可能是半波长的偶数倍(明条纹),B选项正确;两列光波的波峰与波谷相遇的地方,应是暗条纹,D选项错误.[答案]AB6.如图2所示,在双缝干涉实验中,若单缝S从双缝S1、S2的中央对称轴位置处稍微向上移动,则()图2A.不再产生干涉条纹B.仍可产生干涉条纹,其中央亮条纹P的位置不变C.仍可产生干涉条纹,其中央亮条纹P的位置略向上移D.仍可产生干涉条纹,其中央亮条纹P的位置略向下移[解析]本实验中单缝S的作用是形成频率一定的线光源,双缝S1、S2的作用是形成相干光源,稍微移动S后,没有改变传到双缝的光的频率,因此S1、S2射出的仍是相干光,则单缝S发出的光到达屏上P点下方某点的光程差为零,故中央亮纹下移.[答案] D7.双缝干涉实验装置如图3所示,绿光通过单缝S后,投射到有双缝的挡板上,双缝S1和S2与单缝S的距离相等,光通过双缝后在与双缝平行的屏上形成干涉条纹.屏上O点距双缝S1和S2的距离相等,P点是距O点的第一条亮条纹,如果将入射的单色光换成红光或蓝光,已知红光波长大于绿光波长,绿光波长大于蓝光波长,则下列说法正确的是()图3A.O点是红光的亮条纹B.红光的第一条亮条纹在P点的上方C.O点不是蓝光的亮条纹D.蓝光的第一条亮条纹在P点的上方[解析]由于O点到双缝的光程差为零,所以为各种色光的亮条纹,A正确;P点由于是绿光的第一条亮条纹,红光的波长大于绿光的波长,红光的条纹间距大于绿光的条纹间距,因此B也正确.[答案]AB8.如图4所示,在杨氏双缝干涉实验中,激光的波长为5.30×10-7 m,屏上P点距双缝S1和S2的路程差为7.95×10-7m,则在这里出现的应是________(选填“亮条纹”或“暗条纹”),现改用波长为6.30×10-7 m的激光进行上述实验,保持其他条件不变,则屏上的条纹间距将______(选填“变宽”、“变窄”或“不变”).图4[解析]P点距离两缝的距离之差是波长的1.5倍,是半波长的奇数倍,所以出现暗条纹.由于条纹间距Δx=λld,波长变长,则条纹间距变宽.[答案]暗条纹变宽题组三利用双缝干涉测光的波长9.某同学用单色光进行双缝干涉实验,在屏上观察到如图5甲所示的条纹,仅改变一个实验条件后,观察到的条纹如图乙所示.他改变的实验条件可能是()图5A.减小光源到单缝的距离B.减小双缝之间的距离C.减小双缝到光屏之间的距离D.换用频率更高的单色光源[解析]改变条件后亮条纹之间的间距变大,由公式Δx=ldλ可知,要使Δx增大,可增大双缝到光屏之间的距离l,C错;减小双缝之间的距离d,B对;换用波长更长,即频率更低的单色光,D错;改变光源到单缝的距离不会改变Δx,A错.[答案] B10.某同学在做双缝干涉实验时,按装置图安装好实验装置,在光屏上却观察不到干涉图样,这可能是由于()A.光束的中央轴线与遮光筒的轴线不一致,相差较大B.没有安装滤光片C.单缝与双缝不平行D.光源发出的光束太强[解析]安装实验器材时要注意:光束的中央轴线与遮光筒的轴线要重合,光源与光屏正面相对,滤光片、单缝和双缝要在同一高度,中心位置在遮光筒轴线上,单缝与双缝要相互平行,才能使实验成功.当然还要使光源发出的光束不致太暗.综上所述,可知选项A、C正确.[答案]AC11.某次实验中,测得第一级明条纹和第三级明条纹相距4.0×10-3 m,若双缝片间距为0.1 mm,缝到屏的距离为l=0.4 m,则光波的波长为()A.8.0×10-8 m B.5.0×10-7 mC.1.5×10-8 m D.1.0×10-7 m[解析]由公式Δx=ld λ有λ=Δxdl,Δx=a3-1=2×10-3 m,l=0.4 m,d=0.1 mm=10-4 m,得λ=5.0×10-7 m.[答案] B12.利用图6中装置研究双缝干涉现象时,下面几种说法正确的是()图6A.将屏移近双缝,干涉条纹间距变窄B.将滤光片由蓝色的换成红色的,干涉条纹间距变宽C.将单缝向双缝移动一小段距离后,干涉条纹间距变宽D.换一个双缝之间距离较大的双缝,干涉条纹间距变窄E.去掉滤光片后,干涉现象消失[解析]由条纹间距公式Δx=ldλ(d指双缝间距离,l是双缝到屏的距离),可知:A项中l减小,Δx变小;B项中λ变大,Δx变大;D项中d变大,Δx变小.故A、B、D正确.[答案]ABD13.在“双缝干涉测光的波长”的实验中,调节分划板的位置,使分划板的中心刻线对齐中央明条纹的中心,此时螺旋测微器的读数如图7甲所示,转动手轮,使分划板向一侧移动,使分划板的中心刻线对齐第3条明条纹的中心,此时螺旋测微器的读数如图乙所示.已知双缝间距d=1.5 mm,双缝到屏的距离L=1.00 m,则被测光的波长为多少?图7[解析] 题图甲读数为1.130 mm ,题图乙读数为1.760 mm.相邻两条明条纹的间距Δx =1.760-1.1303mm =0.210 mm. 由Δx =l d λ得λ=d Δx l =1.5×10-3×0.210×10-31.00m =3.15×10-7 m. [答案] 3.15×10-7 m题组四 综合应用14.在用红光做双缝干涉实验时,已知双缝间的距离为0.5 mm ,测得双缝到光屏的距离为1.0 m ,在光屏上第一条暗条纹到第六条暗条纹间的距离为7.5 mm.则:(1)此红光的频率为多少?它在真空中的波长为多少?(2)假如把整个装置放入折射率为43的水中,这时屏上相邻明条纹的间距为多少? [解析] (1)相邻两条暗条纹间的距离Δx =7.5×10-35m =1.5 ×10-3 m. 根据λ=d LΔx 得 λ=0.5×10-31.0×1.5×10-3 m =7.5×10-7 m , 由f =c λ得此光的频率 f =c λ=3.0×1087.5×10-7Hz =4.0×1014 Hz. (2)在水中红光的波长λ′=λn=5.625×10-7 m , 相邻两条明条纹间的距离为Δx =L d λ′= 1.00.5×10-3×5.625×10-7 m =1.125×10-3 m. [答案] (1)4.0×1014 Hz 7.5×10-7 m (2)1.125×10-3 m。

高中物理 13.3 光的干涉 新人教版选修3-4

高中物理 13.3 光的干涉 新人教版选修3-4

2.在杨氏双缝干涉实验中,如果不用激光光源而用一 般的单色光源,为了完成实验可在双缝前边加一单缝 获得线光源,如图所示,在用单色光做双缝干涉实验 时,若单缝S从双缝S1、S2的中央对称轴位置处稍微向 上移动,则 ( )
A.不再产生干涉条纹 B.仍可产生干涉条纹,且中央亮纹P的位置不变 C.仍可产生干涉条纹,中央亮纹P的位置向上移 D.仍可产生干涉条纹,中央亮纹P的位置略向下移
将入射的单色光换成红光或蓝光,讨论屏上O点及其上 方的干涉条纹情况,下列叙述正确的是 ( )
A.O点出现红光的亮条纹 B.红光的第一条亮条纹在P点的上方 C.O点不出现蓝光的亮条纹 D.蓝光的第一条亮条纹在P点的上方
【解析】选A、B。中央O点到S1、S2的路程差为零,所 以换不同颜色的光时,O点始终为亮条纹,选项A正确, C错误;波长越长,条纹间距越宽,所以红光的第一条 亮条纹在P点上方,蓝光的第一条亮条纹在P点下方, 选项B正确,D错误。
3.双缝屏的作用:平行光照射到单缝S上,又照射到双 缝S1、S2上,这样一束光被分成两束频率相同和振动情 况完全一致的相干光。
4.产生亮、暗条纹的条件:频率相同的两列波在同一点 引起的振动的叠加,如亮条纹处某点同时参与的两个 振动步调总是一致,即振动方向总是相同;暗条纹处 振动步调总是相反。具体产生亮、暗条纹的条件为
【解析】选D。双缝干涉的图样是明暗相间的干涉条纹, 所有条纹宽度相同且等间距,故A、C是红光、蓝光各 自通过同一个双缝干涉仪器形成的干涉图样;单缝衍 射条纹是中间明亮且宽大,越向两侧宽度越小越暗, 而波长越长,中央亮条纹越粗,故B、D是衍射图样, 紫光波长较短,则中央亮条纹较细,故B是紫光的衍射 条纹,D是黄光的衍射条纹。故选D。
2
【解析】选B、D。在双缝干涉实验中,当某处距双缝

高中物理 13.3 光的干涉课件1 新人教版选修34

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n-1
4
λ= dΔx= 3×10-3×1.60×10m-≈4 6.86×10-7 m.
l
0.70
答案 见解析
第二十三页,共33页。
课堂(kètáng)要点小结
光的干涉(gānshè) 实验:用双缝干
涉测量光的波长
杨氏干涉 (gānshè)实验 产生明暗条纹的条件
明暗条纹间距与波长的关系Δx= λ l d
却没有干涉发生
第二十六页,共33页。
123
解析 在双缝干涉实验中,单缝的作用是获得一个线光源,双缝
的作用是获得两个振动情况完全相同的相干光源,故选项A错误,
B正确.
在两个相干光源完全相同的情况下,光屏上距两缝的路程差为半
波长的奇数倍处出现暗条纹,选项C错误.
两列光波只要相遇(xiānɡ yù)就会叠加,满足相干条件就能发生干
2.实验步骤 (1)按如图4所示安装(ānzhuāng)仪器.
图4
(2)将光源中心、单缝中心、双缝中心调节在遮光筒的
中心(zhōngxīn.)轴线上
第十页,共33页。
三、实验:用双缝干涉(gānshè)测量光的波长
(3)使光源发光,在光源和单缝之间加红(绿)色滤光片,让 通过后的条形光斑(guāngbān)恰好落在双缝上,通过调 节遮光筒上测量头的目镜,观察单色光的干涉条纹;撤 去滤光片,观察白光的干涉条纹(彩色条纹).
干涉条纹之间的距离变大,可采取(cǎiqǔ)以下办法:(1)

(2)
;(3)
.为了测量红光的波长,现测得屏
上6条亮条纹间的距离为7.5 mm,已知双缝间的距离为0.5 mm,
双缝到光屏的距离为1 m,则此红光的波长为 .
第三十一页,共33页。

高中物理 第13章 光 第3节 光的干涉 第4节 实验:用双缝干涉测量光的波长课件 新人教版选修3

高中物理 第13章 光 第3节 光的干涉 第4节 实验:用双缝干涉测量光的波长课件 新人教版选修3

4.数据处理 (1)用测量头测量某单色光干涉图样的条纹间距 Δx= an2--a11. (2)用刻度尺测量双缝到光屏的距离 l(双缝间距 d 是已知 的).
(3)将测得的 l、d、Δx 代入 Δx=dl λ,求出光的波长 λ, 重复测量、计算,求出波长的平均值.
(4)换用不同颜色的滤光片,观察干涉图样的异同,并求 出相应的波长.
2.双缝干涉实验 (1)实验过程:让一束平行的 2 _完__全__相__同___的单色光投 射到一个有两条狭缝 S1 和 S2 的挡板上,两狭缝相距很近, 两狭缝就成了两个波源,它们的频率、相位和振动方向总是 3 ___相__同_____的,两个光源发出的光在挡板后面的空间互相 叠加发生 4 ___干__涉_____. (2)实验现象:在屏上得到 5 _明__暗__相__间___的条纹. (3)实验结论:光是一种 6 ___波_______.
要点二 干涉条件及双缝干涉图样特征
1.干涉条件:两列光的 7 ___频__率___相同、8 ____振__动____ 方向相同、相位差 9 ___恒__定_____.
2.相干光源:发出的光能够发生 10 ___干__涉_____的两个 光源.
3.条纹间距:条纹间距是指相邻亮条纹中央或相邻暗 条纹中央间的距离.
(3)测定单色光的波长 ①通过目镜观察单色光的干涉条纹,同时调节手轮,使 分划板的中心刻线对齐某一条纹的中心,记下手轮的读数 a1. 继续转动使分划板移动,直到分划板的中心刻线对齐另一条 纹中心,记下此时手轮读数 a2 和移过分划板中心刻度线的条 纹数 n. ②用刻度尺测量双缝到光屏的距离 l(d 是已知的). ③重复测量、计算,求出波长的平均值. ④换用不同的滤光片,重复实验.
3.实验步骤 (1)器材的安装与调整 ①先将光源(线状光源)、遮光筒依次放于光具座上,如 图所示,调整光源的高度,使它发出的一束光沿着遮光筒的 轴线把屏照亮.

高中物理光的干涉实验

高中物理光的干涉实验

高中物理光的干涉实验在高中物理课程中,光的干涉实验是一项重要的实验内容。

通过这个实验,我们可以更深入地了解光的性质和行为。

本文将介绍光的干涉实验的原理、实验装置以及实验结果的分析。

一、实验原理光的干涉是指两束或多束光波相遇时发生的相互作用。

干涉实验通常使用的是两束光波。

当两束光波相遇时,会发生干涉现象,出现明暗相间的干涉条纹。

这是由于光波的波动性导致的。

光波的波动性使得光波在传播过程中会发生衍射、干涉等现象。

在干涉实验中,我们主要关注的是光的干涉现象。

当两束光波相遇时,它们会发生干涉,干涉现象的强弱取决于两束光波的相位差。

二、实验装置光的干涉实验一般使用的是杨氏双缝干涉实验装置。

这个装置由一个光源、一个狭缝、一个双缝、一个屏幕和一个观察器构成。

光源发出的光经过狭缝后,会形成一个光斑。

这个光斑经过双缝后,会分成两束光波,然后在屏幕上形成干涉条纹。

观察器可以用来观察和记录干涉条纹的形态。

三、实验结果分析通过观察干涉条纹的形态,我们可以得到一些有关光的性质的信息。

首先,干涉条纹的间距可以用来计算光的波长。

根据杨氏双缝干涉实验的公式,干涉条纹的间距与波长成正比。

其次,干涉条纹的亮度可以用来判断两束光波的相位差。

当两束光波的相位差为整数倍的2π时,会出现亮纹;当相位差为奇数倍的π时,会出现暗纹。

通过观察干涉条纹的亮度变化,我们可以推断两束光波的相位差。

此外,干涉条纹的形态还可以用来判断光的偏振状态。

当两束光波的偏振方向相同时,会出现清晰的干涉条纹;当两束光波的偏振方向垂直时,干涉条纹会变得模糊。

四、实验应用光的干涉实验在生活中有着广泛的应用。

例如,在光学仪器中,干涉条纹的形态可以用来判断光学元件的质量和性能。

在光学显微镜中,通过观察样品的干涉条纹,可以得到更清晰的图像。

此外,光的干涉实验还可以用来研究光的波动性和光的粒子性。

通过观察干涉条纹的形态和变化,可以深入理解光的性质和行为。

总结:光的干涉实验是一项重要的物理实验。

高中物理:13.3《双缝干涉实验》课件(新人教版选修3-4)

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0 20
5
10
35 15
30
20
图(乙)
第 1 条 时读数
图(丙)
第 4 条 时读数
游标尺的读数 :
测量结果求波长: 测出n个亮条纹间的举例a。就可以 求出相邻两个亮条纹的距离
x
a n 1
l d
再由 得
x


ad ( n 1) l
ห้องสมุดไป่ตู้
再见
第十三章 光
第三节 实验:用双缝干涉测量 光的波长
一、实验原理
如图所示的双缝实验中,屏离开挡板越远, 条纹间的距离越大,另一方面,实验所用光波 的波长越大,条纹间的距离也越大,这是为什 么?
r2-r1=dsinθ
r1
P1
X=ltanθ≈lsinθ
当两列波的路程差为波长的 整数倍,即dx/l=±kλ (k=0,1,2…)时才会出现亮条 纹,亮条纹位置为: X=±klλ/d
二、观察双缝干涉图样
滤光片单缝双缝
光源
遮光筒

L1
L2
图(甲)
注意事项:
1、安装仪器的顺序:光源、滤光片、
单缝、双缝、遮光筒、光屏 2、双缝与单缝相互平行,且竖直放置 3、光源、虑光片、单缝、双缝的中心 均在遮光筒的中心轴线上 4、若出现在光屏上的光很弱,由于不 共轴所致 5、若干涉条纹不清晰,与单缝和双缝 是否平行有很大关系
S1 d S2
x
θ
r2 l
P
相邻两个明(或暗)条纹之间的距离为
x l d

其中,波长用λ 表示,d表示两个 狭缝之间的距离,l为挡板与屏间的距 离.
实验步骤: 1、安装双缝干涉仪 2、单缝到双缝的距离为5-10cm 3、通过目镜,可看见白光的双缝干涉条 纹 4、放红光虑光片,观测红光的双缝干涉 条纹 调节d比较△x的变化换绿色虑光片 5、测量出n条亮条纹间距a 6、察看说明书,得出d和L 7、代入公式,求出波长

高中物理人教版选修34《13.3光的干涉》(共14张PPT)

高中物理人教版选修34《13.3光的干涉》(共14张PPT)

4、相邻两条亮纹(或暗纹)间的距离
x L
d
这说明了相邻亮(或暗)条纹的间距相等 5、近一步的实验表明:
6、光的波长、频率:v=λf (1)红光的波长最长,紫光的波长最短。 (2)红光的频率最小,紫光的频率最大。 光的波长常用单位埃来表示:1Ao =10-10m
二、薄膜干涉 1、定义:由薄膜前后表面反射的两列光波叠加而成
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。

一、双缝干涉
4、相邻两条亮纹(或暗纹)间的距离
r12
L2
xd 2
r22
L2
xd 2
第二式平方减第一式平方可得:
xr22r12(r2r1)r(2r1)
二、薄膜干涉 1、定义:由薄膜前后表面反射的两列光波叠加而成
2、实例:肥皂泡或水面上的油膜所形成的彩色花纹 3、应用:检测平面是否平直
干涉现象应用: ①检查精密零件的表面质量。方法是透明标准 平面与被侧面之间形成一个劈形空气薄层,用 薄膜干涉原理检测,精度可达10-6cm。 ②增透膜:原料:氟化镁,厚度绿光的波长1/4。 涂有增透膜的镜头呈淡紫色。
2d
2d
(2)若r2-r1=λ/2,则:
x•LxL
2 2d
d
一、双缝干涉
4、相邻两条亮纹(或暗纹)间的距离
x L
d
这说明了相邻亮(或暗)条纹的间距相等 5、近一步的实验表明: 用单色光做实验,相邻亮(或暗)条纹的间距红 光的最大,紫光的最小。 这说明了红光的波长最长,紫光的波长最短。
一、双缝干涉
薄膜干涉:产生原因

高中物理选修3-4第13章同步教学课件:13-3 光的干涉 共20张 精品

高中物理选修3-4第13章同步教学课件:13-3 光的干涉 共20张 精品

③ 双缝与屏间的距离 l : L越大,相邻的亮纹间距越大
(2):相邻亮纹间距计算公式:
x l
d
P1
S1 P
S2 l
各色光在真空中的波长
光的 颜色

波长 nm 770-620
光的 颜色
绿
波长 nm 580-490

620-600
蓝-靛
490-450

600-580

450-400
红光波长最大,紫光波长最小
单缝
双缝
巧妙解决了相干光问题
屏幕

s1

s0
s2
红滤色片 (激光)
托马斯·杨
杨氏双缝实验 被评为十大最美 丽实验之一。
1801年,英国物理学家托马斯·杨(1773~1829)在实验 室里成功的观察到光的干涉.
证 明 光 是 一 种 波
实验演示:
现象:出现亮暗相间条纹。
用氦氖激光器演 示光的双缝干涉
第十三章 光
第三节 光的干涉
一、杨式双缝干涉实验
干涉现象是波动独有的特征,如果光真的 是一种波,就必然会观察到光的干涉现象.
思考1:如果我们先假设光是一种波,那 么按照我们所学的波动知识,光要发生干 涉现象需要满足什么条件?
(频率相同)
思考2:有没有什么方法可以获得相干光— 频率相同的光呢?
天才的设想
P1
(2)半波长的奇数倍时出现暗条纹. S1
P
S2
3、同样条件的双缝实验,用不同的色
光得到的相邻亮(暗)条纹间的宽
度不等。
x L
d
4、干涉条纹的特点是等间距的,明暗相间的;单色光和 白光的条纹不同。
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奇数倍 时,两列光在这点相互削弱,这里出现暗条纹.
三、实验:用双缝干涉测量光的波长 1.实验原理:相邻两个亮条纹或暗条纹的中心间距是Δx= 根据这个公式,可以测出波长. 缝的中点位于遮光筒的轴线上.
l , λ d
2.观察双缝干涉图样时注意使单缝与双缝相互 平行 ,尽量使
3.测定单色光的波长
l 在Δx= λ中,双缝间的距离d是已知的,双缝到屏的距离l d
答案 D
三、用双缝干涉测光的波长
1.实验原理 (1) 光源发出的光经滤光片成为单色光,单色光通过单缝 后相当于线光源,经双缝产生稳定的干涉图样,通过屏可 以观察到明暗相间的干涉条纹.
梳理·识记·点拨 理解·深化·探究
巩固·应用·反馈
一、杨氏干涉实验 1.1801年,英国物理学家 托马斯·杨 成功地观察到了光的干涉 现象. 2.让一束单色光投射到一个有两条狭缝S1和S2的挡板上,狭缝
S1和S2相距很近,狭缝就成了两个波源,它们的频率、相位
和振动方向总是相同的.这两个波源发出的光在挡板后面的空
由题意知屏中央P点到S1、S2距离相等,即分别由S1、S2射 出的光到 P 点的路程差为零,因此是亮条纹中心,因而, 无论入射光是什么颜色的光,波长多大, P 点都是中央亮 条纹中心.而分别由S1、S2射出的光到P1点的路程差刚好是 橙光的一个波长,即|P1S1-P1S2|=600 nm=λ橙.当换用波长 为400 nm的紫光时,|P1S1-P1S2|=600 nm= 3 λ紫,则两列 2
明暗相间 间互相叠加,发生干涉现象,挡板后面的屏上得到_________ 的条纹.这种现象证明光是一种 波 . 二、出现明、暗条纹的条件 当两个光源与屏上某点的距离之差等于半波长的 偶数倍 时(即 恰好等于波长的 整数倍 时),两列光在这点相互加强,这里出
现 亮条纹 ;当两个光源与屏上某点的距离之差等于半波长的
一、杨氏双缝干涉实验
1.双缝干涉的装置示意图
图1
实验装置如图1所示,有光源、单缝、双缝和光屏. (1)单缝的作用:获得一个线光源,使光源有唯一的频率和 振动情况.也可用激光直接照射双缝. (2)双缝的作用:一束光被分成两束频率相同和振动情况完 全一致的相干光. 2.产生干涉的条件:两列光的频率相同、相位相同、振动 方向相同.本实验中是靠“一分为二”的方法获得两个相干 光源的.
知红光与绿光频率、波长均不相等,这时( 纹消失 )
A.只有红色和绿色的双缝干涉条纹,其他颜色的双缝干涉条
B.红色和绿色的双缝干涉条纹消失,其他颜色的干涉条纹依 然存在 C.任何颜色的双缝干涉条纹都不存在,但屏上仍有光亮 D.屏上无任何光亮 解析 分别用绿色滤光片和红色滤光片挡住两条缝后,红光 和绿光频率不等,不能发生干涉,因此屏上不会出现干涉条 纹,但仍有光亮. 答案 C
第十三章——
第3讲 光的干涉
实验:用双缝干涉测量光的波长
目标定位
1.知道光的干涉现象,知道光是一种波.
2.理解相干光源和产生干涉现象的条件.
3.理解明暗条纹的成因及出现明暗条纹的条件.
4.了解双缝干涉测量光的波长的实验原理,能够利用双缝干涉实
验测量单色光的波长.
1 预习导学 2 课堂讲义 3 对点练习
3.干涉图样 (1) 若用单色光作光源,则干涉条纹是等间距的明暗相间的 条纹. (2) 若用白光作光源,则干涉条纹是彩色条纹,且中间条纹 是白色的.
4.实验结论:证明光是一种波.
例1
在双缝干涉实验中,以白光为光源,在屏幕上观察到
了彩色干涉条纹,若在双缝中的一缝前放一红色滤光片 ( 只
能透过红光),另一缝前放一绿色滤光片(只能透过绿光),已
测量头 可以用米尺测出,相邻两条亮条纹间的距离Δx需用_______ 测出.
想一想 答案
实验中为什么不直接测出相邻两条亮条纹间的距离 由于光的波长很小,实验中条纹宽度很小,直接测出
Δx,而要测出n个亮条纹间的距离,再求平均值? 一条条纹的宽度不准确或较难实现,只能先测出n 个条纹间 距,再求相邻亮条纹间的距离,这样既便于测量,又可以减 小误差.
橙色光源照射单缝S,在光屏中央P处观察到亮条纹,在位于P
点上方的P1点出现第一条亮条纹(即P1到S1、S2的光程差为一个
波长),现换用波长为400 nm的紫光源照射单缝,则( )
A.P和P1仍为亮点
B.P为亮点,P1为暗点
C.P为暗点,P1为亮点
D.P、P1均为暗点 图2
解析
从单缝S射出的光波被S1、S2两缝分成两束相干光,
借题发挥
明确两列光波发生干涉的条件,知道不同色光
的频率不同,是对此类问题做出正确判断的关键.
二、屏上某处出现亮、暗条纹的条件 1.亮条纹的条件:屏上某点 P到两条缝S1和S2的路程差正好是 波长的整数倍或半波长的偶数倍.即: λ |PS1-PS2|=kλ=2k· (k=0,1,2,3,…) 2 k=0时,PS1=PS2,此时P点位于屏上的O处,为亮条纹,此
光波到达P1点时振动情况完全相反,即分别由S1、S2射
出的光到达P1点时相互削弱,因此,在P1点出现暗条纹.
综上所述,选项B正确. 答案 B
借题发挥
判断屏上某点为亮条纹还是暗条纹,要看该点
到两个光源(双缝)的路程差(光程差)与波长的比值,要记住 光程差等于波长整数倍处出现亮条纹,等于半波长奇数倍 处为暗条纹,还要注意这一结论成立的条件是:两个光源 情况完全相同.
针对训练
如图 3 所示,用频率为 f 的单色光
( 激光 ) 垂直照射双缝,在光屏的 P 点出现第 3
条暗条纹,已知光速为c,则P到双缝S1、S2的
距离之差|r1-r2|应为( c 3c A. B. 2f 2f
3c C. f 5c D. 2f
)
图3
λ 解析 出现暗条纹,说明 S1、S2 到 P 点距离之差为 ×(2n- 2 5 c 5 5c 1)=2λ 而 λ= f ,所以|r1-r2|=2λ= 2f ,因而 D 是正确的.
处的条纹叫中央亮条纹或零级亮条纹.k为亮条纹的级次.
2.暗条纹的条件:屏上某点P到两条缝S1和S2的路程差正好是
半波长的奇数倍.即:
λ |PS1-PS2|=(2k-1)· (k=1,2,3,…) 2
k为暗条纹的级次,从第1级暗条纹开始向两侧展开.
例2
ห้องสมุดไป่ตู้
如图2所示是双缝干涉实验装置,使用波长为600 nm 的
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