2017静安区初三语文一模试题及答案

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2017年一模语文试卷 参考答案

2017年一模语文试卷  参考答案

九年级语文参考答案:1-5:BCDBA6盎漾茵契7.略8.(1)①幽默、浪漫;②口语化,通俗易懂,易记;③押韵,琅琅上口;④贴近生活实际,有教育(劝诫)意义;⑤运用比兴手法。

(2)略。

(活动必须具有可操作性)(3)【示例】您好!喜欢周杰伦和听传统山歌并不矛盾,其实周杰伦的歌也非常重视传统文化。

(1分)您看,我们的山歌具有悠久的历史,富有民族特色,不管是唱腔还是歌词,也是很有韵味的(1分)。

正因为现在的年轻人不了解山歌,我们才更应该搞这样的活动来弘扬它呀!(1分)语言流畅(1分)9.(1)对仗工整(1分),用大景与小景相互映衬(1分),创造出空旷辽远、澄澈空明的意境(1分)(2)对仕宦生活的厌倦(1分),知音难觅的孤独(1分),以及归隐故土的渴望(1分)。

10.(1)比.屋皆然(紧靠、挨着)(2)被.鹤氅衣(同“披”)(3)诗韵清绝.(极,极端的)(4)奔走不暇.(空闲)11.A12.(1)希望接任我的人与我志趣相同,继我爱楼之意而常常修缮它,那么这座竹楼就不会朽烂了。

(2)没有一件不是根据木头本身的形状模拟它们的样子,各有各的神情姿态。

(3)人们只知道跟随太守游玩的快乐,却不知道太守自有他的乐趣。

13.抒发了自己的飘泊无定之苦、仕途失意之慨叹(吾以至道乙未岁——岂惧竹楼之易朽乎!)(1分),安贫乐道、洁身自好的高尚情怀(1分)(2、3段),以及坚持理想、积极乐观的精神(1分)(幸后之人与我同志,嗣而葺之,庶斯楼之不朽也!)。

14.从最好的书开始读起,一直去读那些最好的书。

15.①读那些能够吸引自己、影响自己的好书; (1分)②把大师们的作品中的养料吸收到自我中来;(1分)③激发创造欲,产生自我表达的欲望。

(1分)16.列举两种特殊人群,意在强调读书的目的是激发创造性,否则开卷未必有益(2分);同时也是为下文写普通人应该多读书、读好书作铺垫。

(2分)17.略。

(书名、价值2分,写出对自己的有益影响2分,语言1分。

初三一模考试语文试卷及答案

初三一模考试语文试卷及答案

初三一模考试语文试卷及答案2017年初三一模考试语文试卷及答案一、积累与运用(17分)1.下列句中加点词语注音有误的一项是(2分)A.北京果脯(fǔ),也称京式蜜饯(jiàn)。

多用新鲜水果,经过去皮,取核(hé),浸泡,腌制等工艺加工而成。

作为零食,具有果味浓郁,酸甜适口等特点。

B.行走在德国首都柏(bó)林,仿佛沉浸在绿色的海洋中。

在城区沿着13个湖泊(pō)形成的河岸缓步徐行,感受远离大都市喧嚣(xiāo)之后的宁静。

C.周末的农贸市场里人头攒(cuán)动,不绝于耳的是一阵阵的哄(hōng)闹声,“禁止哄(hòng)抬物价,提倡诚信经营”的宣传语也分外醒目。

D.国家出台了畜(xù)牧业补贴政策,对达到要求的牲畜(chù)养殖厂,给予一定数量的补贴。

这个政策能够调节市场供(gōng)求关系。

2.下列语句书写正确的一项是(2分)A.这个敏感的精灵,——它从雷声的振怒里,早就听出了困乏。

B.在场的既多内行,开口即见高低,含糊不得。

C.站在罗布泊边缘,你能看到那一道道肋骨的排列走向,看到仓海桑田的痕迹。

D.人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见拙。

3.下面这段文字有两句话,各有一处语病,请加以修改。

(2分)①近年来,随着运河综合保护措施的全面推进,拱宸桥西岸的大量历史遗迹得到保存。

②凭借众多的丰富的历史文化遗存,这里的传媒、动漫等创意产业得到了快速发展。

4.名著阅读(共3分)这是一位同学阅读《海底两万里》等名著后所写的读书笔记,请你读后,按要求选择。

【读书笔记一】情节概括A.孤身勇斗舰队,奇招灭掉火灾B.风暴危险偏航,麦田侥幸获救C.海底美景不断,海面平静无波D.遭遇暴雨封路,陷入迷路危境(1)上述情节中,出自《海里两万里》的是(1分)【读书笔记二】人物点评A.他,心地善良,刚毅勇敢,酷爱真理。

他是—个外科医生,也是一个喜欢冒险、渴望自由的航海家。

上海市静安区中考语文一模联考试卷

上海市静安区中考语文一模联考试卷

上海市静安区中考语文一模联考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础(24分) (共5题;共22分)1. (10分) (2017七上·澧县期中) 默写:请根据课文内容填空。

(1)“________”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

(《春》)(2)回乐峰前沙似雪,________。

(《夜上受降城闻笛》)(3)吾日三省吾身:________?________?传不习乎?(《<论语>十二章》)(4)王湾《次北固山下》中的诗句“________,________”,形象描绘出了昼夜转接,时序交替,而且匆匆不可待的景象。

(5)岑参在《行军九日思长安故园》中寄托对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望的诗句是:________,________。

2. (4分) (2019八上·江都月考) 根据拼音写汉字。

“哲人其萎,思想长存。

”致敬“千年第一思想家”,传承、hàn________卫马克思主义,需要充分认识其价值意义。

马克思主义zhāng________显历久mí________新的价值。

其揭示人类发展规律、破解历史之谜的科学理论体系;为无产阶级和广大人民“立言”的人民至上立场;矛盾、历史、阶级的辩证分析方法;致力于能动“改变世界”的实践指向;因时而化、因事而变、因势而新的开放品格;批pàn________革命的理论本性,使马克思主义成为人类文明中最具恒久价值的精神财富。

3. (3分)(2019·江西模拟) 下列句子中划线词使用不正确的一项是()A . 一般人看到琳琅满目的商品,不是叹惜自己挣钱太少就是羡慕别人赚钱太多,可苏拉底在逛完市场之后,却说:“原来我不需要的东西这么多啊!”B . 在农村不乏“家电盲”,一旦使用电器,胆小的束手无策,胆大的就盲目操作造成用电事故。

C . 沪昆铁路横穿高安并设立火车站,交通将迅速发达,吸引着海内外投资商纷至沓来,不久的将来,高安将跻身于中等城市的行列。

2017年上海市静安区初三语文中考一模语文试题及答案

2017年上海市静安区初三语文中考一模语文试题及答案

2017年静安区初三一模语文试题第一部分阅读(90分)一、文言文(40分)(一)默写(15分)1、草枯鹰眼疾,。

《观猎》2、,爱上层楼。

《丑奴儿》3、孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,。

《天净沙·秋》4、,曾益其所不能。

《生于忧患,死于安乐》5、浮光跃金,。

《岳阳楼记》(二)阅读下面这首作品,完成6-7题(4分)水仙子·咏江南张养浩一江烟水照晴岚,两岸人家接画檐,芰荷丛一段秋光淡。

看沙鸥舞再三,卷香风十里珠帘。

画船儿天边至,酒旗儿风外飐。

爱杀江南!6、“水仙子”是作品的。

张养浩是代文学家。

(2分)7、以下对作品理解正确的一项是()(2分)A.“芰荷丛”“沙鸥”“画船儿”等景物体现了水乡的特点B.作者笔下的江南秋景色彩斑斓浓烈,令人过目不忘C.“画檐”“珠帘”“酒旗儿”体现江南的繁华热闹D.结尾句“爱杀江南”表达了作者对故乡深切的思念(三)阅读下文,完成第8-10题(9分)出师表(节选)侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰“能”,是以众议举宠为督:愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。

先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也。

8、以下与选文作者生平有关的一项是()(2分)A.当年万里觅封侯B.尘暗旧貂裘C.凭栏袖拂杨花雪D.三顾频频天下计9、用现代汉语翻译文中画线句,注意加点词的含义。

(4分)愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之10、以下对选文理解错误的一项是()(3分)A.选文具体列出了作者心目中值得推荐的文臣和武将B.从“此皆良实”“性行淑均”可见作者重视人的品性C.选文处处不离“先帝”是为了暗讽后主的昏庸无能D.“亲贤臣,远小人”是作者向后主提出的建议(四)阅读下文,完成第11-14题(12分)南丰过荆襄,后山携所作以谒之①。

2017年上海静安区初三一模语文试题(附答案)分析

2017年上海静安区初三一模语文试题(附答案)分析

2017年静安区初三一模语文试题第一部分阅读(90分)一、文言文(40分)(一)默写(15分)1、草枯鹰眼疾,。

《观猎》2、,爱上层楼。

《丑奴儿》3、孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,。

《天净沙·秋》4、,曾益其所不能。

《生于忧患,死于安乐》5、浮光跃金,。

《岳阳楼记》(二)阅读下面这首作品,完成6-7题(4分)水仙子·咏江南张养浩一江烟水照晴岚,两岸人家接画檐,芰荷丛一段秋光淡。

看沙鸥舞再三,卷香风十里珠帘。

画船儿天边至,酒旗儿风外飐。

爱杀江南!6、“水仙子”是作品的。

张养浩是代文学家。

(2分)7、以下对作品理解正确..的一项是()(2分)A.“芰荷丛”“沙鸥”“画船儿”等景物体现了水乡的特点B.作者笔下的江南秋景色彩斑斓浓烈,令人过目不忘C.“画檐”“珠帘”“酒旗儿”体现江南的繁华热闹D.结尾句“爱杀江南”表达了作者对故乡深切的思念(三)阅读下文,完成第8-10题(9分)出师表(节选)侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰“能”,是以众议举宠为督:愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。

先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也。

8、以下与选文作者生平有关..的一项是()(2分)A.当年万里觅封侯B.尘暗旧貂裘C.凭栏袖拂杨花雪D.三顾频频天下计9、用现代汉语翻译文中画线句,注意加点词的含义。

(4分)愚以为宫中之.事,事无大小,悉以.咨之.10、以下对选文理解错误..的一项是()(3分)A.选文具体列出了作者心目中值得推荐的文臣和武将B.从“此皆良实”“性行淑均”可见作者重视人的品性C.选文处处不离“先帝”是为了暗讽后主的昏庸无能D.“亲贤臣,远小人”是作者向后主提出的建议(四)阅读下文,完成第11-14题(12分)南丰过荆襄,后山携所作以谒之①。

静安区中考一模语文试卷

静安区中考一模语文试卷

一、基础知识(30分)1. 下列加点字注音完全正确的一项是()A. 赋闲(fù xián)贮蓄(zhù xù)谨慎(jǐn shèn)B. 呕心沥血(ǒu xīn lì xuè)殚精竭虑(dān jīng jié lǜ)炽热(chì rè)C. 摧枯拉朽(cuī kū lā xiǔ)残羹冷炙(cán gēng lěng zhì)翩翩起舞(piān piān qǐ wǔ)D. 气喘吁吁(qì chuǎn xū xū)津津有味(jīn jīn yǒu wèi)振聋发聩(zhèn lóng fā kuì)2. 下列词语书写有误的一项是()A. 恍若隔世(huǎng ruò gé shì)豁然开朗(huò rán kāi lǎng)B. 瑰宝(guī bǎo)炽热(chì rè)摧枯拉朽(cuī kū lā xiǔ)C. 豁然开朗(huò rán kāi lǎng)气喘吁吁(qì chuǎn xū xū)津津有味(jīn jīn yǒu wèi)D. 药到病除(yào dào bìng chú)破釜沉舟(pò fǔ chén zhōu)翩翩起舞(piān piān qǐ wǔ)3. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他在我国科研事业中取得了举世瞩目的成就,是我国科学技术领域的杰出代表。

B. 随着科技的发展,人类的生活水平不断提高,同时也面临着环境污染、资源枯竭等问题。

C. 为了实现我们的梦想,我们要勤奋学习,努力拼搏,才能在未来的道路上走得更远。

D. 这本书内容丰富,插图精美,非常适合中小学生阅读。

(完整word版)2017年上海初三语文一模汇编·记叙文

(完整word版)2017年上海初三语文一模汇编·记叙文

普陀区(二)阅读下文,完成第20—24题(21分)阳春面梁晓声①早年的五角场杂货店旁,还有一家小面馆,卖面、馄饨、包子.②它的服务对象显然是底层大众。

可当年的底层大众,几乎每一分钱都算计着花。

但凡能赶回家去吃饭,便不太肯将钱花在饭店里,不管那店所挣的利润其实有多么薄。

③店里一向冷冷清清。

④我进去过两次。

第一次,吃了两碗面;第二次,一碗。

⑤第一次是因为我一大早空腹赶往第二军医大学的医院去验血.十点多钟徒步回来,已是饥肠碌碌。

回到学校,吃中饭还有一个多小时;便身不由己地进入了店里。

⑥我是那时候出现在店里的唯一顾客.⑦服务员是一位我应该叫大嫂的女子,她很诧异于我的出现。

我言明原因,她说也只能为我做一碗“阳春面"。

她说有两种价格的——一种8分一碗,只放雪菜;另一种1角2分一碗,加肉末儿。

我毫不犹豫地说就来8分一碗的吧。

依我想来,仅因一点儿肉末的有无,多花半碗面的钱,太奢侈。

那毕竟是一个不少人啊恩辛辛苦苦上一个月的班才挣二十几元的年代.⑧我并没坐下,站在灶间的窗口旁,看着她为我做一碗“阳春面”.我成了复旦学子以后,才知道上海人将这种面条叫“阳春面”。

为什么叫“阳春面”,至今也不清楚,却欣赏那一种叫法。

正如我不嗜酒,却欣赏“竹叶青”这个酒名一样。

“阳春面”和“竹叶青”一样不乏诗意呢。

⑨那位我该叫大嫂的女子,片刻为我煮熟一碗面,再在另一锅清水里焯一遍。

这样,捞在碗里的面条看去格外白皙。

另一锅的清水,也是专为我那一碗面烧开的。

之后,才往碗里兑了汤加了雪菜.那汤,也很清。

⑩在她为我煮面时,我问了她几句:她告诉我她每月工资24元,她每天自己带糙米饭和下饭菜。

她如果吃店里的一碗面条,也是要付钱的。

倘偷偷摸摸,将被视为和贪污行为一样可耻。

⑪转眼间我已将面条吃得精光,汤也喝得精光,连道好吃。

她伏在窗口,看着我笑笑,竟说:“是吗?我在店里工作几年了,还没吃过一碗店里的面。

”⑫我也不禁注目着她,腹空依旧,脱口说出一句话是:“再来一碗……”她的身影就从窗口消失了.我立刻又说:“不了,太给你添麻烦了。

2017中考语文一模模拟试卷(附答案)

2017中考语文一模模拟试卷(附答案)

2017中考语文一模模拟试卷(附答案)您当前所在位置:首页中考中考语文中考语文模拟题2017中考语文一模模拟试卷(附答案)编辑:sx_jixia2016-11-07本文导航1、首页2、文言文阅读3、现代文阅读4、作文5、参考答案中考备考,除了要有信心外,制定合理的复习计划才能事半功倍。

语文是考试的第一科,考好语文无疑是好的开始,也对后面的科目也增强的信心。

下面为大家整理了中考语文一模模拟试卷的相关内容。

第Ⅰ卷 (选择题共18分)一、基础知识(9 分 , 每小题 3 分 )1、下面加点字注音错误的一项是( )A.这批无恶不作的法官,他们媚(mèi)上欺下,俯伏于国王之前,凌(lín)驾于人民之上。

B.要论中国人,必须不被搽( chá)在表面的自欺欺人的之分所诓(kuāng)骗,却要看看他的筋骨和脊梁。

C. 富有创造性的人总是孜孜(zī)不倦地汲(jí)取知识,使自己学识渊博。

D.还有寂寞的瓦片风筝,没有风轮,又放得很低,伶仃地显出憔(qiáo)悴可怜模(mú)样。

2、下面语句中书写准确无误的一项是( )A.每逢有人问起我的藉贯,回答之后,对方就会肃然起敬。

B. 凡做一件事,便忠于一件事,将全副的精力集中到这一件事上头,一点不旁骛,便是敬。

C. 读书的要决,全在于会意。

对于这一点,陶渊明尤其有独到的见解。

D.无论是高深莫测的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然精巧绝纶的艺术品。

3、列句中加点词语使用正确的一项是( )A.我认识奥本海默时他已四十多岁了,已经是鲜为人知的人物了,佩服他、仰慕他的人很多。

B.我自己常常力求这两句话之实现与调和,又常常把这两句话向我的朋友锲而不舍。

C.路人对用粉笔作老虎画的老汉关振民大为赞赏:“能把老虎画得如此惟妙惟肖,确实厉害。

”D.他本是个整天跑野马的孩子,从早到晚关在家里,难受得屁股下如履薄冰,身上像芒刺在背。

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2017静安区中考一模语文第一部分阅读(90分)一、文言文(40分)(一)默写(15分)1、草枯鹰眼疾,。

《观猎》2、,爱上层楼。

《丑奴儿》3、孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,。

《天净沙·秋》4、,曾益其所不能。

《生于忧患,死于安乐》5、浮光跃金,。

《岳阳楼记》(二)阅读下面这首作品,完成6-7题(4分)水仙子·咏江南张养浩一江烟水照晴岚,两岸人家接画檐,芰荷丛一段秋光淡。

看沙鸥舞再三,卷香风十里珠帘。

画船儿天边至,酒旗儿风外飐。

爱杀江南!6、“水仙子”是作品的。

张养浩是代文学家。

(2分)7、以下对作品理解正确的一项是(2分)A.“芰荷丛”“沙鸥”“画船儿”等景物体现了水乡的特点B.作者笔下的江南秋景色彩斑斓浓烈,令人过目不忘C.“画檐”“珠帘”“酒旗儿”体现江南的繁华热闹D.结尾句“爱杀江南”表达了作者对故乡深切的思念(三)阅读下文,完成第8—10题(9分)出师表(节选)侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰“能”,是以众议举宠为督:愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。

先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也。

8、以下与选文作者生平有关的一项是。

(2分)A.当年万里觅封侯B.尘暗旧貂裘C.凭栏袖拂杨花雪D.三顾频频天下计9、用现代汉语翻译文中画线句,注意加点词的含义。

(4分)愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之10、以下对选文理解错误的一项是(3分)A.选文具体列出了作者心目中值得推荐的文臣和武将B.从“此皆良实”“性行淑均”可见作者重视人的品性C.选文处处不离“先帝”是为了暗讽后主的昏庸无能D.“亲贤臣,远小人”是作者向后主提出的建议(四)阅读下文,完成第11—14题(12分)南丰过荆襄,后山携所作以谒之①。

南丰一见爱之,因留款语②。

适欲作一文字,事多,因托后山为之,且授以意。

后山文思亦涩,穷日之力方成,仅数百言,明日以呈南丰。

南丰云:“大略也好,只是冗字多,不知可分略删动否?”后山因请改窜③。

但见南丰就坐,取笔抹数处,每抹处连一两行,便以授后山,凡④削去一二百字。

后山读之,则其意尤完,因叹服,遂以为法,所以后山文字简洁如此。

【注】①曾巩,南丰人,此处以南丰指代曾巩。

后山,指北宋诗人陈师道。

谒,拜见。

②款语,亲切交谈。

③改窜,修改涂抹文字。

④凡,总共。

11、解释下列句中的加点词。

(4分)(1)因托后山为之()(2)穷日之力方成()12、以下对画线句翻译最恰当的一项是(2分)A.后山读后,便(感到)南丰的意思格外完备B.后山读了改文,便(感到)它的意思格外完备C.后山读后,便(感到)南丰的意思好像很完备D.后山读了改文,便(感到)它的意思好像很完备13、选文中,南丰对后山的态度是,后山对南丰的态度则是(4分,每格1分,均用原文回答)14、如果要引用这个故事作为论据,它最适合论证的观点是(2分)A.我们写文章要力求简洁 B. 我们做学问要不耻下问C. 我们要勇于承认自己的错误D. 我们要善于展现自己的才能二、现代文阅读(40分)(一)阅读下文,完成第15—19题(18分)小说是你最好的朋友(有删改)阿摩司·奥兹①请想象一幅画面:冬天的一个雨夜,百叶窗紧紧关闭,蓝色的炉火熊熊燃烧,房间里有一个人,独自一人,坐在落地灯旁的椅子上读一本小说。

②让我们问问自己,为什么在21世纪,这样的画面依然可能出现?③如今,人们在冬天的夜晚可以进城,可以去剧院,可以去电影院,可以去餐馆,去酒吧,去看朋友,也可以待在家里,做一些比读小说容易的事:看报纸、电视、录像、互联网、电脑游戏、家庭影院。

为什么还要去读小说呢?④显然,在所有的艺术形式中,文学是最不吸引感官的。

绘画吸引眼睛,音乐吸引耳朵,雕塑吸引眼睛和指尖,戏剧和电影吸引眼睛和耳朵。

书籍、印刷的文字,无法在感官的丰富性上与其他艺术jìng争。

⑤但是,小说自有其神秘魅力。

⑥首先,阅读小说的过程,也是我们主动加入创作的过程。

当我们读一本小说的时候,就像是电影的联合制片人,音乐会的演奏者。

阅读一部小说就是一场表演:文本就相当于是一个音乐厅,而读者相当于被邀请的音乐演奏者们。

例如,文本里提到“落日”,就要在邀请读者提供记忆中的落日。

⑦这就是为什么对于同一部作品的阅读不尽相同。

当我们读一部小说时,小说的50%是作者的,50%是你自己的。

⑧现在想想名著里的人物,堂吉诃德、安提戈涅、哈姆雷特、奥赛罗。

这些人物都是凶手、疯子。

为什么我们要将它们一遍遍地阅读呢?为什么我们要将它们列入教材呢?为什么我们要将它们视为经典呢?⑨因为在每个人身体里都有一个堂吉诃德、有一个安提戈涅、有一个哈姆雷特、有一个奥赛罗。

当我们读一本小说的时候,会发现自己并不像想象的那么疯狂,并没有想象的那么危险,并没有想象的那么荒谬。

我们发现在内心深处,我们其实都是一样的,这种发现对于每个人而言实则是一种安慰。

⑩莎士比亚、陀思妥耶夫斯基、马尔克斯等这些伟大的作家们都发现了这一点。

他们把手放在了我们的肩膀上,并安慰说:不用担心,你在这个星球上并不孤独。

由此可见,小说的魅力还在于,它可以给予我们安慰,让我们意识到自己并不孤独。

⑪所以,不要等到冬季的来临,不要等到雨水冲刷我们的百叶窗,此刻就可以拿起一本小说来读。

这会是一个完美的陪伴。

读这些小说,它们是在遥远的地方、遥远的时期发生的关于遥远人群的故事。

然后,从中发现自己,探索自己,了解到自己内心的秘密。

我可以告诉你,小说是你最好的朋友。

15、看拼音写汉字 jìng争()(1分)16、第③至④段提到了选择阅读小说的人会面临的几个挑战:______,_______。

作者写这些主要是为了突出“________”。

(5分,前两空请用自己的语言回答)17、阅读第⑧段画线部分,请简析:三个句子的顺序能否调换?为什么(4分)18、第⑥至⑩段围绕“小说是你最好的朋友”阐述了两个理由:(4分)(1)(2)19、请结合自己阅读初中教材中某篇小说的经验,简析对第⑪段画线句的理解(4分)(二)阅读下文,完成第20—24题(22分)撕画(有删改)王勉①那幅画,在大画家面前徐徐展开。

②大画家架着黑框宽边眼镜,脸上露着微笑,眯着眼,端详着。

③持画者如同交作业的学生,神情紧张地站在大画家身旁。

大画家是当代国画大师,是继吴昌硕、齐白石之后的又一高峰。

无数人对大画家的作品梦寐以求。

④持画者是大画家的铁杆粉丝。

他千寻万觅,以不菲之价购得大画家的这幅作品。

持画者感到幸运,兴奋得几个晚上睡不着觉。

深夜,他关上房门,背着家人,静静地在灯光下欣赏大画家的画。

但他不放心,总觉得不安。

因为持画者是工薪阶层,省吃俭用,从牙缝里抠出钱,才买回这一张薄薄的有颜色的纸。

⑤好不容易,持画者找到了大画家的家。

⑥我太喜欢您的画了!太喜欢,太喜欢了!一见面,持画者抑制不住激动,连声说道。

⑦大画家取过一长条形紫檀镇纸,把那幅画抚平,轻轻压住。

⑧持画者大气不敢出,双眼死死盯着大画家。

⑨大画家看得全神贯注,并不时凑下身去,盯着画面的细处仔细分辨……又抬起头,目光平静地扫着这幅画。

蛮好,蛮好。

大画家自言自语地说。

⑩半晌,大画家缓缓坐了下来,示意持画者也坐下。

大画家让持画者先喝茶,定定神。

然后,他又露出惯有的微笑,轻声细语地向持画者询问画的来龙去脉。

⑪持画者滔滔不绝地作了汇报。

大画家眉头轻皱了一下。

持画者讲得满脸通红,抓起茶盅,咕噜噜,把茶水全倒入口中。

大画家看了一眼持画者,脸上仍是微笑。

镜框后的双眼闭了几秒钟,须臾,双眼睁开,闪出暖暖的光。

这幅画没画好。

这样吧,你先放我这里,我给你再补上几笔,你明天来取。

⑫持画者一愣,半张着嘴,想说什么,但没说出来。

他额头沁出细微的汗珠。

大画家拍拍他的肩,把刚才的话又重复一遍,让他放心。

看着大画家充满善意的笑容,持画者感到一种莫名的亲切,下意识点着头,转身离去。

⑬这天夜里,大画家看着那幅画,目光久久不愿离开。

他一会点点头,一会又摇摇头。

许久,他长叹了口气,把画抓在手里,扯着两端,欲撕。

最终,却还是没撕。

他默默把那幅画扔在旁边。

大画家移步书橱,取出一张四尺净皮宣纸,沉思片刻,回到画桌边,就挥毫泼墨起来。

这一夜,画室的灯光一直亮着……⑭第二天,神色憔悴的持画者忐忑不安来到大画家的画室。

大画家步履似乎有些蹒跚地迎了出来,脸上是从容的微笑。

持画者看到画桌上又有新作,墨色未干,他目不转睛。

而昨天自己拿来的那张画,则皱巴巴德蜷缩在桌子的另一端。

⑮你那张画,我加笔后,反而将意境破坏了,所以按照原画又画了一张。

大画家指指桌面,就这张,赔你那张。

⑯有点晕。

持画者半张着嘴,又没说出话来。

⑰大画家呵呵笑着,走到画桌另一端,拿起那张扯皱的画,当着持画者的面,哗~哗~哗,撕成数片,画坏的就不要了。

⑱持画者瞪大眼睛,愣愣地看着眼前这一幕。

桌上的那幅色彩明丽的画,直扑眼帘。

持画者双眼直盯着大画家给他重画的作品。

半晌,他若有所悟,双手紧握大画家的手使劲摇着,语不成声:谢谢,谢谢……⑲大画家边送持画者出门,边轻松地说道:蛮好,蛮好,就这样吧。

⑳大画家者,云间程十发也。

姓程,名十发,吴郡松江人也。

20、以下对第④至⑥段内容分析不恰当的一项是(3分)A.交代了这幅画的来历B.表现了持画者对大画家的喜爱C.交代了持画者觅得此画付出的财力和心力D.表现了持画者容易不安、多疑的性格弱点21、第⑪段和第⑫段的画线句是两处关于人物的肖像描写,请根据上下文分析一下人物当时的心理活动。

(6分)第⑪段大画家第⑫段持画者22、以“大画家”为主语,小说情节大致可以梳理为:(请在空格内填入恰当的动词,每空1字,5分)23、以下对第⑱段理解最恰当的的一项是(4分)A.持画者非常喜欢那幅新画,激动地连声道谢B.持画者感动于大画家因加笔时的失误做出的补偿C.持画者意识到了自己买的那幅画等我真相,大为震惊D.持画者懂得了大画家为他小心守护原画秘密的美意24、细读第⑳段,思考:(1)它的语言和前文相比有什么特点?(2)联系大画家的人物形象简析作者为何要采用这样的语言。

(4分)三、综合运用(10分)25、阅读材料,完成以下试题。

经过5个多月的市民投票和专家评审,市民文化节组织评选的100个乡土文化符号近日出炉。

在上海这样一个大都市,乡土文化符号不仅仅指向农村文化,而应把城市化进程中所产生的重要文化符号也纳入进来。

“乡土”即“本乡本土”,强调地方色彩和区域文化,物质文化和非物质文化符号均可纳入。

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