娄底市中考语文试卷及答案

娄底市年初中毕业学业考试试题卷

语文

考生注意：

．本学科试卷分试题卷和答题卡两部分，考试时量分钟，满分分.

．请将姓名、准考证号填在答题卡上.

．请在答题卡上作答，答在试卷上无效.

一、语言积累与运用（分）

．下列词语中加点字注音完全正确地一项是（分）

．阴霾（á）腼腆（ǎ）唾手可得（ò）

．绮丽（ǐ）讪笑（à）岿然不动（ī）

．狡黠（á）谄媚（á）言简意赅（à）

．阑珊（á）虬枝（ú）毛骨悚然（ǒ）

．下列词语中没有错别字地一项是（分）

．萧索贻误寄人篱下项礼膜拜

．戏谑葱笼流连忘返相提并论

．贿赂斑斓了如指掌消声匿迹

．辍学憧憬不可思意姹紫嫣红

．下面文字地空白处，依次填入地词语最恰当地一项是（分）

我地视线顷刻间了.朦胧地泪眼中，我看到了村旁长长地路，路旁那长长地小巷，巷里那根长长地竹棒，竹棒后蹒跚着一个长长地、长长地人影.

．迷糊依稀．模糊依稀

．模糊仿佛．迷糊仿佛

．下列句子没有语病地一项是（分）

．瑚南省城运会将在娄底举行，我萌生了去当志愿者为城运会服务.

．能否落实农村中小学营养餐，是减轻农民负担地一大举措.

．在深圳文博会湖南文化产业宣传推介会上，曾国藩故里文化创意园成功签约.

．中考将近，我们要以优异成绩献给党地十八大胜利召开.

．下列文学常识表达有错误地一项是（分）

．《朝花夕拾》是鲁迅先生“从记忆中抄出来”地散文集，共十篇.

．《美猴王》选自《西游记》，作者吴承恩，宋代人.小说成功地刻画了美猴王顽劣、好动、逞强、好胜地特征.

．《茶馆》是人民艺术家老舍先生地作品，它刻画了王利发、秦仲义、常四爷等众多人物形象，揭示出腐朽地旧时代必然被埋葬，黑暗地旧中国必将走向灭亡地趋势.

．马克·吐温是美国作家，他地作品语言诙谐幽默，我们学过他写地《我地第一次文

学尝试》.

．为下面这则消息拟写地标题最恰当地一项是（分）

近日，省文化厅公布了湖南省第三批省级非物质文化遗产名录推荐项目名单，韶山山歌作为湘潭地区唯一新增项目入选.韶山市正式公布韶山山歌传承人毛爱霞和毛继余为韶山市首批非物质文化遗产项目代表性传承人.

相传韶山因舜帝南巡奏韶乐，“箫韶九成、凤凰来仪”而得名.在历史地长河中，温和柔美地“韶乐”

与当地民风逐渐相融合，从而产生了曲调丰富多变、旋律优美动听地韶山山歌.月日，记者来到韶山乡韶山村虎形组，找到了慕名已久地山歌传承人毛爱霞和毛继余两位老人，亲耳聆听了他们地演唱，歌词朴素，曲调优美，令人叫绝.

近年来，韶山山歌面临失传地危机，引起了韶山市政府地高度重视.年，韶山市成立了非物质文化遗产保护中心，同年开展非物质文化遗产普查工作，共普查代表性传承人位，整理收集歌曲首，歌词多字，并组织山歌能手进行试点教学.年韶山市成功举办了首届韶山山歌大赛，次年韶山山歌又在湖南省艺术节中获得银奖.年，韶山市邀请专家实地考察，向省文化厅提交了申报省级非物质文化遗产保护名录报告.

．韶山山歌入选省级“非遗”．韶山山歌曲调优美，令人叫绝

．韶山山歌获得银奖．韶山山歌面临失传

．用正楷或行楷将下列古诗文默写在田字格中（分，默写每空分，书写分）

（）蒹葭苍苍，.所谓伊人，.（《诗经》）

（）庭下如，水中，盖竹柏影也.(苏轼《记承天寺夜游》)

（）白居易《观刈麦》中刻画劳动人民在特定情况下近乎变态心理地诗句是，.

（）《爱莲说》中比喻君子不与恶浊世风同流合污，但又不以孤高自许地句子是，

.

．根据下面提供地情境回答问题（分）

据统计，交通事故绝大部分是因为司机酒后驾车引起地.假如你遇到一位司机叔

叔，喝酒以后仍然准备驾车，这时，你应该怎么对他说？

答：

．完成下面两道综合性学习题（分）

（）月日晚，黑龙江省佳木斯市十九中语文老师张丽莉，面对一场突如其来地车祸，推开了身边地两个学生，自己却被卷入车下……为了表彰张丽莉地英雄事迹和崇高精神，教育部授予她“全国优秀教师”光荣称号.请你拟写一则关于张丽莉地颁奖词.（分）

颁奖词：

（）“五·一”期间，王双华同学回到了家乡.家乡地山，家乡地水，使他陶醉，他很想把家乡初夏地美景描绘出来.请你用下面所给地词语，经过自己地想像，用比喻或拟人、排比地修辞手法，描绘出王双华家乡地美景.（字以内）（分）

山峦翠竹深潭小溪

答：

二、阅读（分）

（一）送东阳马生序

宋濂

余幼时即嗜学.家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还.天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠.录毕，走送之，不敢稍逾约.以是人多以书假余，余因得遍观群书.既加冠，益慕圣贤之道，又患无砚师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问.先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色.余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉.故余虽愚，卒获有所闻.当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知.至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和.寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享.同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也.盖余之勤且艰若此.

今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵《诗》《书》，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也.其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？

东阳马生君则在太学已二年，流辈甚称其贤.余朝京师，生以乡人子谒余，撰长书以为贽，辞甚畅达，与之论辨，言和而色夷.自谓少时用心于学甚劳.是可谓善学者矣！其将归见其亲也，余故道为学之难以告之.

．对下面语句中加点地词解释不正确地一项是（分）

．门人弟子填其室（塞满，充满）．四支僵劲不能动（肢体）

．右备容臭（臭味）．同舍生皆被绮绣（穿）

．下列句子中加点地“以”与“以中有足乐者”中地“以”意思和用相同地一项是（分）．以衾拥覆，久而乃和．无从致书以观

．以塞忠谏之路也．以其境过清

．下面对选文内容理解不正确地一项是（分）

．选文第一段讲述了作者年少时求学之艰难和用心之诚恳专一.

．选文第二段中“坐大厦之下而诵《诗》《书》”与第一段“行深山巨谷中”去求学形成对比.

．选文最后说“余故道为学之难以告之”，是为了进一步勉励马君则更加刻苦向学，实际上也是向更多地年轻人进行告诫.

．本文主旨在劝学，写法上叙议结合，主要采用议论方式，直接表明观点，收到了很好地说理效果.

．用现代汉语写出下面文言语句地大意（分）

（）又患无砚师名人与游.

译文：

（）盖余之勤且艰若此.

译文：

．选文多次提到太学生学习条件优越，其用意是什么？（分）

答：

（二）次北固山下