历史：2019届高三最后一卷
2019届高三上学期历史第二次月考试卷真题
2019届高三上学期历史第二次月考试卷一、单选题1. 《汉书》云：“汉家承秦之制，并立郡县，主有专己之威，臣无百年之柄。
”这表明在西汉（）A . 分封制度退出历史舞台B . 宗法制度趋于瓦解C . 郡县制有利于维护皇权D . 官僚制度未能建立2. 古代中国曾存在这样一个机构“……初只秉庙谟商戎略而已，阙后军国大计，罔不总揽……盖隐然执政之府矣”。
该机构是（）A . 中朝B . 参知政事C . 内阁D . 军机处3. 《唐律疏议》规定商人有行滥短狭者（指假冒伪劣商品）而卖者，杖六十，得利赃重者按盗窃论处；宋代《太平广记》中多有卖油条者在油中掺杂鱼膏以图厚利，终被暴雷击死，商人背信弃义而家遭火灾等记载。
这些记载说明唐宋时期（）A . 严格推行重农抑商B . 获取重利遭到严惩C . 注重规范商业行为D . 商人笃信因果之说4. “凡士工商贾，皆赖食于农，以故农为天下之本务，而工贾皆其末也。
”形成上述观念的根源（）A . 重农抑商政策B . 资本主义萌芽C . 自给自足的自然经济D . 君主专制制度5. 董仲舒称：“与天同者大治，与天异者大乱，故为人主之道，莫不明于身之与天同者而用之”。
这表明他主张（）A . 君主专制B . 天人感应C . “大一统”D . 君权神授6. 清初的学者颜元指出：“宋元来儒者却习成妇女态，甚可羞。
无事袖手谈心性，临危一死报君王，即为上品矣。
”由此可见颜元（）A . 抨击理学的空疏无用B . 赞扬儒家的忠君思想C . 反对理学的统治地位D . 赋予了儒学新的内涵7. 儒家思想在后世不断发展，下列主张哪个具有民主启蒙色彩（）A . 民为贵，社稷次之，君为轻B . 制天命而用之C . 天人感应，君权神授D . 为天下之大害者，君而已矣8. 有一初唐书法家，尤擅正书。
他最初效法王羲之，后独辟蹊径，自成一家，开颜柳先河，被后世书法家奉为圭臬。
该书法家最可能是（）A . 张旭B . 颜真卿C . 柳公权D . 欧阳询9. 古罗马征服意大利半岛后，意大利人不能参与罗马政治活动和担任官职，没有资格分享公有地和战利品，但却要为罗马提供兵役，因此反抗斗争不断。
《高考真题》专题01 古代中国的政治制度-2019年高考历史母题题源系列(解析版)
专题01 古代中国的政治制度【母题来源一】2019年新课标全国卷Ⅰ【母题题文】据学者考订，商朝产生了17代30位王，多为兄终弟及；而西周产生了11代12位王。
这反映出A．禅让制度的长期影响B．王位继承方式的变化C．君主寿命的时代差异D．血缘纽带关系的弱化【答案】B【试题解析】从材料中可以看出，商代多为兄终弟及，而西周11代出现12位王，平均每代有王，从而可以推导出周代的王基本是代际相传，其王位继承方式已经不是兄终弟及，故答案为B项；根据所学知识可知，夏王朝建立后，“传贤”变为“传子”，禅让制瓦解，排除A项；材料中并没有明确证据证明商代诸王和西周诸王的寿命有明显差别，排除C项；西周实行宗法制，其核心是嫡长子继承制，血缘纽带关系是强化而非弱化，排除D项。
【命题意图】本题考查的知识点是新课标中的“早期国家的特征”，题型是“反映类”选择题，考查学生提取和解读材料信息的能力。
题干提供了商朝与西周王位继承的代际变化，要求深层次理解早期国家的特征。
考生通过王位代际的变化，找出商周政治制度的演变规律，从而得出历史结论。
【考查素养】本题考查时空观念和史料实证等学科核心素养。
考查了学生对商周时期的史实的掌握，同时考查学生通过史料理解和论证问题的能力。
【得分技巧】解答本题，应对王位世袭制、宗法制、分封制的区别与联系进行掌握。
（1）王位世袭制是夏朝开创的一种制度，体现了王位在一家一姓中传承的特点，存在于中国奴隶社会、封建社会，直到辛亥革命推翻清王朝才得以结束。
（2）分封制是周朝将一定的土地和人民，分别授予王族、功臣和先代贵族，被封诸侯具有一定的权利, 同时又对周天子负有一定的义务。
被分封的并不都是具有王族血缘的诸侯。
（3）宗法制是用规定宗族内嫡庶的办法，来确立和巩固父系家长在本宗族中的权力和地位，以保证内部的稳定和团结。
它以血缘关系为维系政治统治的纽带，最大特点是嫡长子继承制。
（4）宗法制是西周政治制度的基础和核心，最高统治权即王权的确立及传承运作和地方各级统治权的确立及传承运作，均依附于嫡长子继承制。
《高考真题》专题09 近代中国的经济-2019年高考历史母题题源系列解析版
专题09近代中国的经济【母题来源一】2019年新课标全国卷Ⅲ【母题题文】19世纪六七十年代，外国人将自己的名字租借给中国人经办新式企业的做法，在通商口岸较为盛行。
这一做法A．导致民间设厂高潮局面的出现B．有利于中国新的社会阶层发展C．加剧了外国资本对中国的输入D．扭转了中国对外贸易入超局面【答案】B【试题解析】结合所学知识可知，在半殖民地半封建社会的中国，封建势力始终是民族资本主义发展的阻碍因素，外国人将自己的名字租借给中国人经办企业，有利于中国民族工业的发展，进而有利于中国社会新的阶层的发展，B项符合题意。
19世纪六七十年代是民族资本主义产生时期，尚未出现发展的高潮，A 项排除。
外国资本大规模输入中国的时间是在19世纪末20世纪初，C项排除。
材料未涉及中国对外贸易的状况问题，D项排除。
【命题意图】本题以外国人将自己的名字租借给中国人经办企业为切入点，考查中国近代民族工业的发展。
以文字材料形式呈现，体现对学生解读分析能力的考查，难度适中。
【考查素养】本题考查时空观念、历史解释等学科素养。
考查学生在特定的历史背景下，以史料为依据，以历史理解为基础，对历史事物的影响进行理性分析和客观评判的态度、能力与方法，以培养学生叙述历史和形成历史认识的能力。
【得分技巧】解答本题，应对近代中国民族资本主义发展状况有一个清晰的认识。
受外商企业刺激，中国一些官僚、地主、商人开始引进外国先进技术和机器，投资于近代企业。
外因：外国资本主义的入侵；洋务运动的诱导【母题来源二】2019年北京卷【母题题文】为下表选取表名，最恰当的是A．京津冀地区晚清民族企业简表B．北京近代民族企业简表C．洋务运动时期北方企业简表D．近代民族资本主义企业简表【答案】A【试题解析】材料中1878年开滦唐山煤矿、1880年北洋水师大沽船坞可知，这是洋务运动时期的企业。
1902年和1908年北洋银元局、京师自来水公司都是民族资本主义企业；上述企业主要分布在唐山、天津、北京地区，故A正确；据上分析可知，只有京师自来水公司分布在北京，故B错误；据所学可知，洋务运动在1895年甲午战败后破产，和1902年和1908年北洋银元局、京师自来水公司不符，C错误；材料反映的是1878—1908年间的几个企业，不能代表整个近代民族企业的状况，D以偏概全。
2019届高三历史12月月考试题港澳台班
广东省深圳市耀华实验学校2019届高三历史12月月考试题（港澳台班）时量120分钟满分150分。
注：请考生规范书写！阅卷结束后，对不规范的试卷，作归零处理。
一、选择题（答案填在答题卡上，20个小题，每小题3分，共60分）1、“已知我国最早的铁器的人工制品是（）A、商朝刻划甲骨文的用具B、西周晚期的兵器C、春秋时出现的铁农具D、战国时期的铁口犁2、春秋时期历史发展的特点，可以从哪一现象中集中体现出来（）A、铁器和牛耕的使用B、公田转化为私田C、周天子势力衰微D、诸候争霸3、下列关于《黄帝内经》的叙述，正确的是A、是中国第一部完整的药物学著作B、记载了中华民族早期形成的过程C、奠定了祖国医学的理论基础D、是我国道教的主要经典4、顾恺之是东晋最著名的画家，其作品《洛神赋图》属于A、山水画B、人物画C、风俗画D、花鸟画5、唐太宗认为“为政之要，惟在得人。
”下列施政措施中体现了这一思想的是①令臣下“广开耳目，求访贤哲”②用人不避仇怨，不拘门第、民族③轻徭薄赋，劝课农桑④实行“量才受职”A、①②③④B、①②④C、①③④D、②③④6、下列少数民族政权中，与南宋对峙并接壤的是A、辽B、西夏C、金D、西辽7、南宋朱熹提出“存天理、灭人欲”的观点，明朝王阳明认为“心外无物”，“心外无理”。
两者的共同之处是①都属于唯心主义②都带有民主性的色彩③都企图维护封建统治秩序④都成为当时居统治地位的思想A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④8、我国资本主义萌芽自产生后发展十分缓慢。
究其原因，从市场的角度看，主要包括①农民遭受残酷的封建剥削②清政府实行闭关政策③封建国家设立众多关卡④封建政府严格限制手工业生产的规模A、①②③B、②③④C、①④D、①②③④9、下列人物，主张向西方学习并最早付诸实践的是A、魏源B、洪仁玕C、曾国藩D、郑观应10、中国无产阶级与民族资产阶级相比，突出的特点是A、与先进的经济形式相联系B、和农民阶级有着天然联系C、受外国资本主义和本国封建主义的压迫D、集中程度高11、与《南京条约》相比较，《马关条约》的最大特点是A、割占更多土地B、勒索更多赔款C、增开新的通商口岸D、允许列强在华开设工厂12、“百日维新”的内容中，有利于具有维新思想的知识分子参与政权的是A、准许官民上书言事B、开办京师大学堂C、废除旗人寄生的特权D、改革财政，编制预算决算13、中国革命由旧民主主义革命向新民主主义革命转变发生在中国的A、清朝统治时期B、国民政府统治时期C、北洋军阀统治时期D、过渡时期14、“一二·九”运动的口号“停止内战，一致对外”所反映的时代特征是A、在巴黎和会上中国外交失败B、抗日民族统一战线正式建立C、美蒋大举进攻中原等解放区D、中日民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾15、1945 年9 月3 日发表的《中国国民党告全国同胞书》中说到：“富强康乐的国家，自由和平的世界，正照耀在我们的眼前。
微专题14+素养解读——时空观念+课件--2025届高三历史统编版(2019)一轮复习
素养解读——时空观念
• 2．(2023·山东卷，19)阅读材料，回答问题。
• 历史的折页：1924年温布利博览会
•
20世纪初，英国提出了与自治领和殖民地举办一次博览
会的计划。因为第一次世界大战爆发，这一计划搁浅。一战
后，计划重启。1924年，博览会在伦敦温布利举办。下图为
本次博览会规划示意图和相关展览内容。
掀起了民族民主革命，1922年英国虽然保留了大量特权，但
被迫承认埃及独立。帝国内部矛盾加剧。基于此，英国举办
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了这次博览会。
素养解读——时空观念
微专题14 素养解读——时空观念
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素养解读——时空观念
• “时空观念”素养，是《普通高中历史课程标准(2017 年版)》中提到的历史学科五大核心素养之一，是在特定的 时间和空间联系中对历史事物进行观察、分析的思维方式。 任何历史事物都是发生在特定的时间和空间条件下的，只有 在特定的时空框架内，我们才可能准确理解历史事件。
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素养解读——时空观念
• 证据3可证明英国举办此次博览会是为了保持其在帝国 内的核心和主导地位。 • 理由：政府馆展示英国在军事领域、经贸交流、海外移 民等领域的成就，尤其是世界地图浮雕呈现了英国与其自治 领、殖民地的全球性商业网络，凸显出英国在帝国内的核心 地位。
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素养解读——时空观念
•Hale Waihona Puke 证据4可证明英国举办此次博览会是为了凝聚英帝国成员
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素养解读——时空观念
• 三、重视“时间和空间”教学有助于构建知识体系，提 高学习效率。 • 通过时间、空间教学，可以编织时空经纬线，把一系列 的历史事件相互联系起来。具体做法如下： • 1．梳理时间体系，构建时间框架。 • 首先，画出时间轴，找到公元元年，往左为公元前，往 右为公元后，和数学上的数轴一样，找出时间对应的点即为 时间坐标。在此基础上，加入世纪、年代等显性时间。一个 世纪为100年，一个年代为10年，如1920年即为20世纪20年 代，其他同理，包括公元前的世纪与年代，如公元前2070年 就是公元前21世纪70年代。
2019届湖北省宜昌二中(宜昌市人文艺术高中)高三上学期起点考试历史试卷(解析版)
2019届湖北省宜昌二中（宜昌市人文艺术高中）高三上学期起点考试历史试卷（解析版）命题人：邱剑审题人：杜军三第Ⅰ卷选择题一、单项选择题。
（每小题2分，共计48分）1.历史学家陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中说：“在二十四史众多的列传里，凡忠臣必然又是孝子。
”这主要说明中国传统社会A.宗法分封始终主导B.君权至上意识浓厚C.家国一体观念突出D.家庭伦理道德至上【答案】C【解析】试题分析：据材料“在二十四史众多的列传里，凡忠臣必然又是孝子。
”结合所学知识可知，忠臣体现了忠君爱国，孝子体现了孝敬父母，这反映了中国传统社会家国一体观念突出，故C正确。
材料未涉及宗法分封始终主导，故A排除。
君权至上，过于片面，故B排除。
家庭伦理道德至上，也只符合材料的一个方面，故D排除。
考点：古代中国的政治制度·夏、商、西周的政治制度·家国一体2.《孟子•告子》载：“天子适诸侯，曰巡狩……诸侯朝于天子，曰述职……一不朝，则贬其爵，再不朝，则削其地，三不朝，则六师移（讨伐之)”这段材料反映了（）A.西周初年的分封制B.西周末年周王室的衰落C.春秋时期的诸侯争霸D.战国进期的群雄并立【答案】A【解析】试题分析：材料大意是周天子能对不朝的诸侯贬爵、削地、讨伐，说明王室力量很强，只有在西周初才有这个能力。
因此选A.考点：分封制点评：从近几年高考对分封制的考察，无论是考察分封制度的概念，还是考察分封制度的内容与影响都从不同角度提供了丰富的历史材料或者生动的历史场景，考察学生在新问题情景下对历史知识的运用。
3.《全球通史》认为：“在中国长达数千年的历史上，有过三次革命，它们从根本上改变了中国的政治和社会结构。
第一次发生于公元前221年，……第二次发生于1911年，……第三次在1949年……”。
其中第一次的“革命”主要是指A.世卿世禄制的确立B.宗法式家族制度形成C.中央集权制度建立D.国家由分裂走向统一【答案】C【解析】【详解】根据材料“第一次发生于公元前221年”“从根本上改变了中国的政治和社会结构”并结合所学知识可知，公元前221年秦朝统一和中央集权制度的建立，故C项正确；AB项是商周时期确立的，排除；国家统一是中国古代社会的主流，不符合“从根本上改变了中国的政治和社会结构”，故D项排除。
2019届高三历史一轮人教版单元综合检测：第十四单元 近现代中国的先进思想及理论成果 Word版含解析
单元综合检测一、选择题(每小题4分,共48分)1.(2017河南部分重点高中高三3月联考)有学者认为《海国图志》为以后的变法思潮的勃兴提供了重要的事实依据和思想材料,但它并没有要中国学习西方制度的意思。
此观点表明《海国图志》( )A.缺少近代化色彩B.未突破传统政治局限C.不够系统和完善D.继承了封建科技思想2.(2017四川成都二模)1868年,针对倭仁等人抨击学习西法是“舍中法而从西人”,恭亲王奕以“西学中源”回应,认为西学源自中国,中西本是一家,西法就是中法,只是中国创其法,西人推陈出新而已。
奕的这一认识( )A.固化了中学的正统地位B.强调了西方制度的先进性C.揭开了西学东渐的序幕D.对西学传播具有双重影响3.(2017山东济南一模)咸丰十年(1860年),曾国藩上书皇帝说:“自古外夷之助中国,成功之后,每多意外要求。
……驭夷之道,贵识夷情。
……目前资夷力以助剿、济运,得纾一时之忧。
将来师夷智以造炮制船,尤可期永远之利”。
由此可知曾国藩( )A.继承了“师夷制夷”思想B.认为应全面向西方学习C.强烈的“天朝上国”思想D.主张“中体西用”思想4.(2017湖北宜昌一模)谭嗣同《仁学》:“生民之初,本无所谓君臣,则皆民也。
民不能相治,亦不暇治,于是共举一民为君。
夫曰共举之,则非君择民,而民择君也。
……夫曰共举之,则且必可共废之。
”下列与材料思想相似的是( )A.社会契约B.民主共和C.理性判断D.三权分立5.(2017山东威海二模)严复在1913年发表的《思古篇》中写道:“……且诸公所以醉心于他族者,约而言之,什八九皆其物质文明已耳。
不知畴国种之阶级,要必以国性民质为之先,而形而下者非所重也。
中国之国性民质,根源盛大,岂可厚诬?”材料表明严复( )A.重拾“中体西用”思想B.质疑中国之“国性民质”C.主张学习西方政治文明D.批评晚清以来的西潮澎湃6.(2017河南开封一模)陈独秀在《吾人最后之觉悟》中指出,中国欲图生存,必须抛弃“官僚的、专制的个人政治”,易以“自由的、自治的国民政治”。
2019届高考历史一轮复习 第六单元 晚清时期的中国(1840～1912年)第13讲 太平天国运动与
第13讲太平天国运动与辛亥革命一、太平天国运动1.兴起(1)原因①主要原因：鸦片战争后，中国面临的民族矛盾和阶级矛盾空前激化。
②直接原因：连年自然灾害。
(2)标志：1851年初，洪秀全在广西桂平县金田村发动起义，建号太平天国。
2.前期斗争(1)初期①永安建制：1851年9月，在永安整顿建制，分封诸王，初步建立了政权。
②定都天京：1853年，攻克南京，改为天京，定为国都，同清廷对峙。
(2)全盛①北伐：北伐军打到天津郊区，孤军深入，最后失败。
②西征：西征军与曾国藩的湘军激战，石达开进军江西，夺取许多州县。
3.后期斗争(1)转折：1856年天京变乱(事件)。
从此，太平天国由盛转衰。
(2)重建领导核心：为重振国威，提拔青年将领陈玉成和李秀成，让洪仁玕总理朝政。
(3)防御战：1858年，在三河镇全歼湘军精锐部队，局势暂时稳定。
1860年，安庆陷落，天京失去屏障。
(4)天京陷落：1864年，湘军攻破天京，标志着太平天国运动失败。
4.纲领二、辛亥革命1.条件(1)经济：“新政”和“预备立宪”，客观上促进了资本主义的发展。
(2)阶级：资产阶级革命知识分子队伍壮大，资产阶级力量增强。
(3)思想：革命知识分子大力宣传天赋人权、自由平等学说。
(4)组织①兴中会：1894年成立，是第一个资产阶级革命团体。
②中国同盟会：1905年成立，是第一个统一的资产阶级革命政党。
(5)军事：1911年黄花岗起义，推动全国革命进入高潮。
(6)时机：四川发生保路风潮，新军入川镇压，湖北防务空虚。
2.爆发：1911年10月10日，武昌起义爆发。
12日，占领武汉三镇。
3.高潮(1)成立民国：1912年元旦，孙中山宣告中华民国成立，定都南京。
(2)《中华民国临时约法》①内容a.中华民国主权属于国民全体，国民享有各种民主权利。
b.国内各民族一律平等。
c.确立行政、立法、司法三权分立的政治体制，实行责任内阁制。
②评价a.是中国近代史上第一部资产阶级性质的民主宪法。
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江阴市2019届高三考前最后一卷历史试题一、选择题：本大题共20题，每题3分，共计60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。
1．有学者认为，西周通过层层分封与效忠而形成血缘——文化——政治共同体，既是亲戚，又是君臣，如同一个大家族。
从士、大夫、公卿到诸侯、周天子形成了宗法性分层网络，有一套严密而复杂的周礼加以维系。
这反映了西周A．最高统治集团权力集中B．宗法伦理成为统治纽带C．君主专制注重礼法并用D．官僚政治强化统治秩序2．汉初“天下初定，郡国诸侯各务自拊循其民”，曹参相齐以黄老之术为治，“故相齐九年，齐国安集”，“都鄙廪庾尽满而府库余财，京师之钱累百矩万贯朽而不可校”。
这说明郡国并行制A. 实现了西汉长治久安B. 根除了秦亡历史弊端C. 顺应了历史阶段诉求D. 提高了政府管理职能3．宋神宗时，不仅对来华贸易的商人多有奖赏，而且还专门制定了管理海外贸易活动，保护外商合法权益的“元丰条法”，明确了广州、杭州、明州（宁波）三市舶司的管辖范围，并加强了市舶司官员的职责。
据此可知，北宋海外贸易A．注重友好，加强管理 B．宣扬国威，立法保护C．官府经营，时空限制 D．区域广泛，盗贼猖獗4. 某学者评论中国古代绘画时写道：“山水之盛，得之目，寓诸心，而行于笔墨之间者，无非兴而已矣”，“远山一起一伏则有势，疏林或高或下则有情”。
下列绘画与其评论风格相似的是A．《女史箴图》 B．《游春图》 C．《清明上河图》 D．墨兰图5．下图为19世纪初期，中国江南地区（以松江府两县为样本）与荷兰GDP结构对比图。
以下对其解读正确的是A．江南商品经济的活跃度与荷兰相仿 B．江南小农经济呈现逐渐瓦解态势C．江南经济发展水平与荷兰差距明显 D．江南工业增长率超过农业增长率6．在民国初年的教科书中，“第二次鸦片战争”的重要性要高于鸦片战争。
但随着“帝国主义侵略”成为教科书的叙事主线，对这两场战争影响重要性的表述发生了逆转，即作为“帝国主义侵略”开端的鸦片战争成为近代史起点，并被赋予了更重要的历史意义，而“第二次鸦片战争”的影响则渐渐被忽视。
这说明A. 材料多寡影响历史事件的解释B. 主观情感影响史家史事的评判C. 时代发展影响历史叙事和评判D. 学术研究影响教科书叙述风格7.下图为1931年10月10日《北洋画报》的某一广告版面。
从版面内容可知A．时局变动于此有所体现 B．城乡居民热衷旅游休闲C．西方电影风行全国各地 D．国人盲目向往西式生活8．清末商会在辛亥革命前后已成为最有影响、最有力量的资产阶级团体。
武汉、长沙等地商会支持或参与起义，江西、苏州等地商会主要鼓动和平独立，北方各地的商会则反对革命。
据此可知，清末商会A. 与资产阶级革命派配合默契 B．与封建清政府沆瀣一气C. 与袁世凯复辟帝制密切相关 D．与民国肇建有相当关系9.1931年11月，中共中央将“凡十六岁以上工农兵劳苦民众部分男女种族宗教皆享有选举权被选举权”，“保证工农劳苦民众有受教育权利，并保障青年劳动群众的一切权利”等列为《中华苏维埃共和国宪法大纲》的原则要点，还将土地法、劳动法等交第一次苏维埃代表大会讨论通过。
这表明，此时中国共产党A．力图纠正“左”倾错误路线B．开始关注农民和农村革命C．维护苏区各个阶级民主权利 D．重视农村革命根据地建设10．1938年6月中旬武汉会战开始后的22日，日本陆军大臣颁布《随着支那事变陆军军需动员军需资料准备补给的一般状况》，开始在日本国内进行军需动员；23日，日本政府发表《官民一体建立长期持久的战时体制的声明》，强化国内战时体制；7月8日五相会议决定了“对支谋略”，旨在强化摧毁敌人的抗战能力，同时使支那现中央政府崩溃和使蒋介石下野。
据此可知A．中国抗战已经进入相持阶段 B．日本兵源状况已经趋于枯竭C．中国人民抗战意志仍然坚定 D．抗战以来中国遭受巨大损失11.《共同纲领》规定：“中华人民共和国境内各民族，均有平等的权利”“反对大民族主义和狭隘民族主义，禁止民族间的歧视、压迫和分裂各民族团结的行为”。
这一规定主要是为了A．团结民主人士共同筹建新中国 B. 保证国家统一和民族团结C．满足少数民族当家做主的愿望 D. 贯彻“长期共存，互相监督”方针12．对下表内容的理解正确的是1972—1985年中美两国进出口额统计表A．中美关系的改善开启了两国贸易历史B．文革期间美国对华贸易处于不利地位C．改革开放后中国对美国出口明显增长D．两国贸易中中国出口增长率波动较小13．邓小平在“南方谈话”中说：“共同富裕，我们从改革一开始就讲，将来总有一天要成为中心课题”“我们将要防止两极分化，要利用各种手段、各种办法、各种方案来解决这些问题。
”上述“谈话”内容A．阐释了“包产到户”的可能性 B. 指出了国有企业改革的合理性C．强调了对外开放政策的必要性 D. 体现了对内改革政策的连续性14．有学者认为，古希腊的民主只是邦内民主，这是导致其衰落，最终亡于马其顿王国的重要原因；古罗马不断变非公民为公民，使其延续了上千年。
其意在说明A．社会平等是国家发展的基础 B. 法律是国家发展的有力保证C．公民政治是国家存在的前提 D. 直接民主不利于国家的发展15．“凡在自己的土地和邻地之间筑篱笆的，不得越过自己土地的界限；筑围墙的应留空地一尺；挖沟的应留和沟深相同的空地；掘井的应留空地六尺；栽种橄榄树和无花果树的，应留空地九尺；其他树木留五尺。
”这最能说明《十二铜表法》A．注重保护贵族阶层利益 B．结束贵族对法律的垄断C．存在侵犯平民利益现象D．具有调节社会秩序功能16．帝国议会选举采取成年男性普选制，使德意志成为发达资本主义国家中较早给予广大民众以选举权的国家。
但俾斯麦设计采用普选制意在使君主制度与大众直接发生联系，在君主与其臣民之间建立起跨越阶级分界的纽带。
可见，这一“普选制”是德意志容克地主A．废除君主制的自我革命 B. 追求代议制的自我革新C. 政治制度的自我近代化D. 联邦共和制的自我粉饰17．据统计，1932年世界上有三千多万长期失业的人。
……人们由于一种有劲没处使的感觉而萎靡不振，长年累月找工作却毫无结果，使他们意志消沉、悲观厌世、郁郁不乐……。
为尽快有效缓解这种状况，罗斯福采取的措施是A．大力恢复工业生产B．实施救济和以工代赈C．建立社会保障体系D．颁布《全国劳工权利法》18．勃列日涅夫上台之初，开展了以增强企业活力和职工劳动热情的“新经济体制改革”。
这一改革将市场经济的某些刺激因素，引入苏联的计划经济。
但这一改革遭到利益集团的消极抵制和激烈反对。
1970 年代初勃列日涅夫很快从支持转向反对，“市场社会主义”成为批判的重中之重。
这说明A．指令性计划有悖当时国情 B．企业发展需要政府干预C．计划经济体制有存在空间 D．市场经济体制不够完善19. 下图是英国人厄内斯特·谢巴德创作的漫画《自立》，象征英国的约翰牛正小心翼翼推着手推车，艰难地行走在高悬空中、写有“马歇尔计划”（MARSHALL AID）的绳索上。
桥对岸山坡上，象征美国的山姆大叔正轻松地询问约翰牛：“我想知道如果没有这条绳索你能否运送货物？”漫画反映了作者A. 对英国经济日益复苏的期待B. 对英国过多依赖美国的担忧C. 对美国控制英国内政的反对D. 对美国经济援助的不屑一顾20.拉伯雷的《巨人传勾画了一个乌托邦社会——特来美修道院：这里没有中世纪天主教修道院那种等级森严的教阶制度；“随心所欲，各行其是”的院规集中体现了作者破除封建专制、彻底个性解放的思想愿望。
该小说的风格应属于A. 浪漫主义B. 现实主义C. 现代主义D. 古典主义二、非选择题：本大题共5题，满分60分。
21.（14分）黄宗羲的《明夷待访录》内涵“近代性”思想，对近代中国社会发展产生重大影响。
阅读下列材料：材料一黄宗羲的政治哲学论著《明夷待访录》以鲜明的态度宣布告别秦汉以下的君主专制，又隐约暗示走向近代民主政治的趋势。
其或鲜明或朦胧地昭示的路向是，从农本型自然经济迈向工商发达的商品经济，政治上从“君治”通往“民治”。
黄氏拥有的学术资源基本上是中国本土的——因袭并变通先秦以降的民本思想，直承中明以来党社议政之风及市民文化的精髓，显现了中国本土文化自生的“近代性”趋势。
材料二由于明清之际历史条件的限制，《明夷待访录》之类论著被排斥在主流文化之外，长期遭到禁毁，黄氏之书题名冠以“待访”，类似的李贽书称《藏书》《焚书》，唐甄书称《潜书》，都表明具有早期“近代性”的思想在近代前夜的中国深受压抑，难以流播发扬。
清末维新人士和革命斗士在向国人宣传“民权”“立宪”之理想时，曾在中国近代政治和文化运动中所发挥的继往开来、汇通中西的枢纽作用。
——以上材料摘编自冯天瑜《明清之际中国文化的近代性转向》完成下列要求：（1）据材料一，概括《明夷待访录》“隐约暗示”的“近代性”思想，分析影响黄宗羲形成这些思想的主要因素。
（5分）（2）据材料二并结合所学知识，概括近代前夜早期“近代性”思想“难以流播发扬”的历史背景。
（4分）（3）综合上述材料并结合所学知识，概括清末“维新人士和革命斗士”借助《明夷待访录》思想，宣传“民权”“立宪”的不同之处和共同目的。
（5分）22.（13分）五四运动是一次彻底地不妥协地反帝反封建革命运动，推动了中华民族复兴历程。
阅读下列材料：材料一1919年5月4日，中国学生在北京游行示威，抗议中国政府对日本的屈辱政策。
由此引起一连串的罢课、罢市、罢工及其他事件，终于造成整个社会的变动和思想界的革命。
它促使学生运动和劳工运动抬头，中国共产党诞生、国民党改组、反军阀主义和帝国主义得到发展。
此外，这运动还加强了旧家庭制度的没落和女权运动兴起，儒家的无上权威和传统的伦理观念遭受到致命打击，而输入的西方思想则大受推崇。
——摘编自周策纵《五四运动史》材料二1924年4月，中共中央局发出通告：“此时国外列强之压迫，国内旧思想之反攻，都日甚一日，因此，五四运动的精神仍有发挥之必要。
” 1938年5月4日，毛泽东发表讲话号召青年打倒日本帝国主义，为建立独立、自由、幸福的新中国奋斗。
1948年周恩来认为五四运动划时代的意义之一在于新民主。
新民主就是人民民主。
1979年，共青团中央向全国团组织发出通知，指出在新的历史条件下，发扬五四运动的科学精神、民主精神和爱国主义精神，像老一辈革命家和五四运动先驱者那样，以天下为己任，以祖国繁荣富强为己任，同心同德搞四化。
五四运动跨时代的期许，在于唤醒民众、汇聚力量，实现中华民族伟大复兴。
——摘编自胡献忠《中共话语体系中的“五四”叙事》完成下列要求：（1）据材料一，概括五四运动的主要特点，结合所学知识，指出其直接原因。
（4分）（2）据材料一、二并结合所学知识，就“五四运动与民族复兴”为主题写一篇小论文。