12-教育信息化网络安全管理制度
教育信息化管理制度
教育信息化管理制度第一章总则第一条为规范教育信息化管理工作，提高教育信息化水平，保障教育信息安全，制定本制度。
第二条本制度适用于学校、教育机构等教育单位的信息化管理工作。
第三条教育信息化管理工作应当遵循合法、合规、安全、高效的原则。
第四条教育信息化管理工作应当与教育教学紧密结合，服务于教学教育工作。
第五条学校应当建立教育信息化管理工作领导机构，明确教育信息化管理工作的组织架构和责任分工。
第六条学校应当配备专业的教育信息化管理人才，开展相应的培训和学习，保障教育信息化管理工作的科学性和专业性。
第二章教育信息化资源管理第七条学校应当建立教育信息化资源的收集、管理与保护制度，包括教学设备、教学软件、数字化教学资源等。
第八条学校应当采购合格的教育信息化设备和软件，严格按照相关规定进行验收和登记。
第九条学校应当建立教育信息化资源的统一管理与利用平台，确保资源的有效利用和共享。
第十条学校应当建立教育信息化资源的安全保护机制，包括信息安全管理、灾备预案等。
第十一条学校应当建立教学设备的日常维护与管理制度，确保设备的正常运行。
第三章教育信息化网络管理第十二条学校应当合法建设、使用和管理教育信息化网络，建立网络使用管理规定。
第十三条学校应当建立教育信息化网络安全管理制度，包括防火墙设置、数据加密、网络访问控制等。
第十四条学校应当建立网络使用监控机制，严格监控网络使用情况，发现违规行为及时处理。
第十五条学校应当建立教育信息化网络故障处理机制，确保网络故障能够及时得到有效解决。
第四章教育信息化数据管理第十六条学校应当建立学生信息、教学管理和科研数据的统一管理机制，保障数据的真实、准确和完整。
第十七条学校应当建立教育信息化数据的备份与存储制度，确保数据不丢失、不篡改和不泄露。
第十八条学校应当建立数据的使用和访问权限管理机制，严格控制数据的访问权限，保护数据的安全。
第十九条学校应当建立数据异常监测和处理机制，及时发现数据异常情况并采取相应措施。
2024年教育信息化工作管理制度范本（六篇）
2024年教育信息化工作管理制度范本为推动学校教育信息化的全面实现，以增强教育教学及管理应用的能力，特制定以下规定：一、学校将运用信息管理平台进行规范化管理，确保“校务、政务公开”的网络化实施。
二、建立并完善本校的特色校园网站，设立互动教师主页，以促进课堂学习中的师生交流，有效指导学生学习。
三、学校管理层应率先示范，利用网络和多媒体技术优化课堂教学，广泛使用网络媒体进行教学活动。
四、鼓励教师积极参与全国及省、市、区各级的信息技术与课程整合的竞赛活动。
五、学校将定期组织以教育信息化为主题的特色活动，以提升教学创新水平。
六、教师应将计算机融入日常教学、工作及生活中，充分利用现有设备，制定个人计算机技能提升计划，并积极参与多媒体课件制作比赛。
七、对于常规电教设备如幻灯投影机、录像机等，应常规定期使用，倡导在教学中广泛采用多媒体教学手段。
八、教师需积极开展信息技术与学科融合的教学实践，按学校要求完成规定的信息化教学课时。
九、逐步推进教师各项工作的电子化管理，如论文、计划、总结等，逐步实现无纸化办公环境。
十、积极参与上级教育行政部门组织的教育信息化推广活动，确保任务的高质量完成。
十一、每位教师每学期需向学校资源库提交不少于五份的优质教学资源，以丰富教学资源库。
十二、学校将建立教师信息化教学应用的考核标准，学期考核结果将纳入教师绩效考核体系。
2024年教育信息化工作管理制度范本（二）为推动学校教育信息化的全面实现，以增强教育教学及管理应用的能力，特制定以下规定：一、学校将运用信息管理平台进行规范化管理，确保“校务、政务公开”的网络化实施。
二、建立并完善本校的特色校园网站，设立互动教师主页，以促进课堂学习中的师生交流，有效指导学生学习。
三、学校管理层应率先示范，利用网络和多媒体技术优化课堂教学，广泛使用网络媒体进行教学活动。
四、鼓励教师积极参与全国及省、市、区各级的信息技术与课程整合的竞赛活动。
五、学校将定期组织以教育信息化为主题的特色活动，以提升教学创新水平。
学校信息化教育与网络教学管理制度
学校信息化教育与网络教学管理制度一、背景介绍随着科技的飞速发展和互联网的普及使用，信息化教育和网络教学成为了现代教育的重要组成部分。
学校信息化教育和网络教学管理制度的建立与完善，不仅有助于提高教育教学质量，还能够增强学生的信息素养和适应未来社会的能力。
二、信息化教育的优势1. 提供更广泛的学习资源：信息化教育可以让学生接触到来自全球各地的优质学习资源，丰富他们的知识储备。
2. 个性化学习的机会：通过信息化教育，学生可以根据自己的兴趣和需要，制定个性化的学习计划，提高学习效果。
3. 培养创造力和合作能力：信息化教育注重学生的自主学习和合作探究，培养他们的创造力和团队合作精神。
4. 提高学生的信息素养：信息化教育可以帮助学生熟练运用信息技术，提高他们的信息获取和处理能力，培养他们的信息素养。
三、网络教学的实践1. 创新的教学方式：网络教学为教师提供了更多创新的教学方法，例如在线讨论、虚拟实验等，使学习更加生动有趣。
2. 提供灵活的学习时间和空间：通过网络教学，学生可以根据自己的时间安排进行学习，解决了传统教学中时间和空间的限制。
3. 加强师生互动：网络教学可以让师生之间实现及时互动和反馈，提高教学效果，增强师生之间的沟通和交流。
四、管理制度的建立1. 加强网络安全管理：建立网络安全制度，提高学校对网络的监控和管理能力，保障学生的信息安全。
2. 制定网络教学准则：制定网络教学准则，规范学生在网络教学中的行为，引导他们正确使用网络资源。
3. 提供必要的技术支持和培训机会：学校应为教师和学生提供必要的技术支持和培训机会，提高他们的信息技术应用能力和网络教学能力。
五、信息化教育与现实教育的融合1. 教育资源整合：信息化教育与现实教育的融合可以实现教育资源的整合，提供更全面、多样化的学习内容。
2. 提高教学效果：信息化教育与现实教育相结合，可以提高教学效果，促进学生的综合素质发展。
3. 促进个性化学习：信息化教育与现实教育相结合，可以更好地满足学生的个性化学习需求，发掘他们的潜能。
教育信息化工作管理制度范本(五篇)
教育信息化工作管理制度范本一、热爱本职工作，刻苦钻研业务，努力掌握有关技术，认真执行各项规章制度。
二、掌握本校校园网整体结构，熟悉网络设备的规格、型号、构造、性能及网络系统软件、辅助应用软件的使用方法和维护常识，做好校园网线路、网络硬件及软件的检测、维护、保养及日常运行情况记录。
三、不断学习和更新计算机网络软硬件知识，提高自身业务素质和校园网管理能力，随时了解常用网络硬件和网络辅助应用软件的发展动态，及时向学校领导提出更新、增添网络设备、辅助应用软件等有关建议。
四、认真做好各类资料及软件的记录整理和分类保存工作，定期对备类软件进行杀毒和备份工作。
五、努力创造条件，充分发挥校园网优势，为学校现代化管理和辅助教学服务。
六、做好校园网络设备安全防范和财产保护工作。
掌握用电、防火、防盗、防水设备器材的使用方法，经常检查安全防范措施的落实情况，发现问题及时报告，妥善处理。
七、网管教师在调入调出网管中心工作时，要及时办理设备、账目、档案等交接手续，并对实物进行清点，做到账目清楚，账物相符，以保证网管中心管理工作的正常进行。
电教管理员职责1.爱护电教器材，操作规范。
协助任课教师使用好器材，课后要及时整理上锁、盖好胶垫。
使用时要先启动计算机检查桌面无不良内容后再启动投影机。
关机时要留足机器散热时间。
2.电教器材在使用过程中出现问题及时报告学校网络管理人员，不得私自拆卸仪器或更改设置。
3.不随意下载或上传与教学无关的资料，使用外部存储器要注意查杀病毒，保证系统、网络安全。
4.坚持原则，非上课时间任何人不得使用电教器材。
特殊情况须由主管主任批准。
5.及时清洁、保养设备，保证操作台内清洁卫生无杂物、尘土。
每周彻底清扫一次。
清扫时要断电操作确保安全。
6.认真填写《电教器材使用登记表》并妥善保存按时上交。
7.不得将操作台钥匙转借他人或让他人复制。
8.负责电教课题申报，搞好电教优质课、电教论文的评选工作。
9.电教教材代收费的管理、使用及电教教材的征订工作。
教育信息化工作管理制度(五篇)
教育信息化工作管理制度一、学校的计算机指定专人管理，负责人要管理好计算机，严格执行管理制度，并负责计算机的日常维护和相关软硬件的____、管理。
负责人要服从学校微机网络小组的管理。
二、为了保障文件、数据的安全性与保密性，不得随意更改计算机系统的设置，以保障信息正常交流。
三、教职工和学生要正确使用和操作计算机，以免因操作不当而损坏机器。
不会使用者，要向其他会使用的同事和信息技术任课教师请教，不得盲目操作。
使用发现故障或损坏，要及时报告给该计算机的负责人，负责人要查明情况，及时处理，不能处理得应报告给学校。
四、学校的计算机是为办公和学习而设，教师可以在网上备课、查阅资料、打印资料等；学生可以使用计算机进行学习。
严禁访问不健康的网站，禁止玩游戏和观看影碟，发现一次对相关人员处以警告。
五、教职工和学生要爱护机器，保持室内清洁，及时擦好电脑桌，清除灰尘。
电脑桌禁放化学药品、水瓶、水杯，禁止使用计算机时吃食物。
特别注意防尘。
避免阳光直射计算机，如遇强雷雨天气禁止使用计算机。
六、各使用计算机的部门，下班前要关好窗，锁好门，以防被盗。
七、计算机的负责人应及时对重要数据作好备份并作好标识。
八、计算机的负责人应定期用杀毒软件对磁盘作例行检查，并用系统工具整理硬盘。
九、计算机出现软硬件故障，必须及时向负责人报告，由专人维修，其他人员不得私自动手维修，否则，造成不良后果，按其损失照价赔偿。
十、严禁使用外来磁盘，如一定要使用，必须先杀毒，再使用。
未经学校批准，计算机禁止外借和外来人员使用。
电子备课室管理制度一、电子备课室微机要安排专人管理，并负责微机的日常维护及相关软硬件的____、管理。
二、为了保障文件、数据的安全性与保密性，不得随意更改计算机系统设置，以保障信息正常交流；非本校人员严禁操作微机，各教师使用后要做好记载。
三、电子备课室由专人负责按时开放，操作者应严格按规范开关、操作微机，关闭微机后应关闭电源。
四、严禁边饮食边操作微机或湿手开启、操作微机。
中学网络与信息安全管理制度
中学网络与信息安全管理制度
是指学校为了保障学生和教职工在网络和信息使用过程中的安全，制定的一系列管理规定和措施。
以下是一份常见的中学网络与信息安全管理制度的内容：
1. 个人信息保护：学校要求学生和教职工保护自己的个人信息，并不得随意将个人身份、住址、联系方式等泄露给他人。
2. 账号管理：每个人在学校网络中使用的账号和密码必须保密，不得向他人透露，也不能使用他人的账号。
3. 上网行为规范：禁止学生和教职工在上网时浏览、传播封建迷信、淫秽色情、暴力恐怖等不良信息，不能发布谣言或恶意诋毁他人。
4. 病毒和木马防范：学校要求学生和教职工安装杀毒软件，并经常更新，确保电脑不受病毒和木马的侵害。
5. 违法行为追究：对于违反国家法律法规的网络行为，学校将依法进行处理并向有关机关报告。
6. 网络使用时间限制：学校设定合理的上网时间，以免影响学生正常学习和生活。
7. 网络监控：学校设立网络监控系统，对学校网络进行实时监测，发现异常行为及时处理。
8. 网络教育安全课程：学校开设网络安全教育课程，培养学生正确使用网络和信息的意识。
9. 技术支持与维护：学校保持网络设施的良好状态，及时修复网络故障，提供技术支持。
10. 网络安全事件报告：学校鼓励学生和教职工发现网络安全事件后及时报告，保障网络安全。
以上是一些常见的中学网络与信息安全管理制度的内容，但具体的制度和要求可能会根据学校的实际情况而有所不同。
学校网络安全管理规章制度
学校网络安全管理规章制度第一章总则为了维护学校网络安全，保护学校师生的信息资产安全，提高校园网络安全防护能力，实现教育信息化的有序发展，特制定本制度。
第二章网络安全管理责任1. 信息化办公室是学校网络安全管理的牵头部门，负责组织和协调学校网络安全管理工作，监督和指导各部门的网络安全管理工作。
2. 各部门和单位应当配备专门的网络安全管理员，负责本部门或单位的网络安全管理工作。
3. 所有师生都应当遵守学校网络安全管理规定，不得从事危害网络安全的行为。
第三章网络安全管理规定1. 学校网络设备的采购和建设应当符合国家网络安全标准，不得使用未经授权的设备。
2. 学校网络的运行应当设置防火墙，加密传输, 禁止未经授权的访问。
3. 学校网络安全管理员应当定期对网络进行检测和维护，确保网络系统运行稳定和安全。
4. 师生在使用学校网络时，应当遵守网络使用规定，不得下载、传播违法信息，不得攻击网络系统。
5. 学校应当定期进行网络安全教育和培训，提高师生的网络安全意识和技能。
6. 学校网络应当设置备份系统，保护重要数据的安全，防止数据丢失。
7. 学校网络系统应当定期进行漏洞扫描和修复，保证系统的安全性。
8. 学校应当定期对网络进行安全演练，检验网络安全防护能力。
9. 发生网络安全事件时，学校应当及时报告并采取有效措施应对，防止事件扩大。
第四章处罚条款1. 对违反网络安全管理规定的师生，学校可按照有关规定进行警告、通报批评、记过或者记大过等处罚。
2. 对严重危害网络安全的行为，学校可视情节严重程度给予暂停使用网络、劝退等处罚。
3. 对破坏学校网络设备或者系统造成严重后果的行为，学校可向公安部门报警处理。
第五章附则未尽事宜，可酌情补充或者参照相关法律法规处理。
本制度由学校信息化办公室负责解释并进行修订，自发布之日起生效。
网络信息安全管理制度
网络信息安全管理制度网络信息安全管理制度网络信息安全管理制度（精选7篇）在生活中，我们可以接触到制度的地方越来越多，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。
这些规则蕴含着社会的价值，其运行表彰着一个社会的秩序。
大家知道制度的格式吗？下面是作者精心整理的网络信息安全管理制度（精选7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
网络信息安全管理制度1（1）不得利用校园网从事危害国家安全，泄露国家机密的活动。
（2）如在网上发现反动、黄色的宣传品和出版物，要保护好现场，及时向有关部门汇报，依据有关规定处理。
如发现泄露国家机密的情况，要及时报网络管理员措施，同时向校领导报告。
对违反规定造成后果的，依据有关规定进行处理，并追究部门领导的责任。
（3）未经批准，任何人不得开设BBS，一经发现立即依法取缔。
（4）涉密信息不得在与国际网络联网的计算机系统中存储、处理和传输。
（5）对校园网内开设的合法论坛网络管理员要实时监控，发现问题及时处理。
坚决取缔未经批准开设的非法论坛。
（6）加强个人主页管理，对于在个人主页中张贴、传播有害信息的责任人要依法处理，并删除个人主页。
（7）校内各机房要严格管理制度，落实责任人。
引导学生开展健康、文明的网上活动，杜绝将电子阅览室和计算机房变相为娱乐场所。
（8）对于问题突出，管理失控，造成有害信息传播的网站和网页，坚决依法予以关闭和清除；对于制作、复制、印发和传播有害信息的单位和个人要依法移交有关部门处理。
（9）发生重大突发事件期间，网络管理员要加强网络监控，及时、果断地处置网上突发事件，维护校内稳定。
网络信息安全管理制度2一、中小学校园网是学校现代化发展重要组成部份，是学校数字化教育资源中心、信息发布交流技术平台，是全面实施素质教育和新课程改革的重要场所，务必高度重视、规范管理、发挥效益。
二、中小学校园网要按照教育部《中小学校园网建设指导意见》设计和建设，装备调温、调湿、稳压、接地、防雷、防火、防盗等设备。
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网络管理制度
1、进入互联网后，不得擅自进入未经许可的计算机系统或更改他人信息。
2、不得在网络上散发恶意信息，冒用他人名义发送信息，侵犯他人隐私。
3、不得制作、传播计算机病毒及从事其它侵犯网络和他人合法权益的活动。
4、不得在网上收听、收看、拷贝有关不健康的内容或无故向他人发送恶意的挑衅性的邮件和商业广告，否则，由此造成的一切法律责任均由用户本人负责。
5、未经允许，不得对上网计算机网络功能及网络中存储、处理、传输的数据和应用程序进行修改、删除或增加。
6、共同爱护本机房的一切设备，网络管理员要及时做好计算机网络的维护、信息更新和安全防范工作。
7、保持机房环境卫生整洁有序。
沈阳市第96中学。