总体设计说明书

软件总体设计说明书

一、引言

1、编写目的：

本文档是对学生信息管理系统的一个总体的把握，以便在下一步的开发设计中更好的控制开发，并且对其他教育系统有良好的接口。设计系统的架构，以便使系统的开发能有效进行。

2、背景

该项目的名称为“学生信息管理系统”。

随着学校的规模不断扩大，专业、班级、学生的数量急剧增加，有关学生课的各种信息量也成倍增长，而目前许多高校的学生成绩管理仍停留在人工管理阶段，重复工作较多，工作量大，效率低。因此，迫切需要开发基于网络的学生成绩管理系统来提高管理工作的效率。

3、定义

学生成绩管理：对学生的基本信息、课程选择、成绩的录入、修改、删除、查询等一系列的操作。

4、参考资料

《软件工程》

二、总体设计

1、需求规定

功能;能够实现老师和学生对成绩的管理，即完成一些基本的功能，查询，修改，删除，添加等，同时也要实现权限的管理。

性能：信息中心提供的学生成绩管理信息必须及时的反应出来，老师和学生能够及时的进行对成绩的管理

输入要求：数据完整，详实。

输出要求：简洁，快速，实时。

说明对于该软件的时间特性要求，

响应时间：少于3秒。

更新处理时间：少于2秒。

数据的转换盒传送时间：少于5秒。

说明对该软件的灵活性要求，即当需求发生某些变化时，该软件对这些变化的适应能力

操作方式上的变化：更新性变化

运行环境的变化：在WindowsXP或以上的版本都能运行

2、运行环境

服务器处理型号及内存容量：WindowsXP 主频2G，内存在512M以上即可；

客户端：由于这系统是BS系统（浏览器访问模式），客户端只需借用浏览器即可；

服务器数据库：MYSQL

服务器：

服务器操作系统：WindowsXP

3、基本设计概念和处理流程

软件的总体层次图：

4、结构

5、功能需求与程序的关系

6、人工处理过程

管理员处理：学生信息的输入、删除、更新、添加等，查询时的查询条件的输入和相关信息的打印等

普通用户：查询条件的设定，查询结构的打印等

7、尚未解决的问题

数据库逻辑结构的整体规范

各个模块之间的主装

三、接口设计

1、用户接口

2、外部接口

用户界面

Windows应用软件用户界面的规范来设计，使用以对话框为主的用户界面。便于用户使用。软件接口

使用SQL Sever数据库的驱动程序，通过COM接口访问

硬件接口

鼠标、键盘

3、内部接口

模块间接口采用数据耦合方式，通过参数表达传送数据，交换信息。

四、运行设计

1、运行模块组合

具体软件的运行模块组合为程序多窗口的运行环境，各个模块在软件运行过程中能较好的交换信息，处理数据。

学生信息查询子模块：学生信息查询模块运行时，通过用户界面与SQL 2005学生信息数据库连接，搜索与用户输入的学生信息名称相匹配的学生信息，并将结果显示用户

信息更新子模块：信息更新子模块运行时，学生信息管理员通过界面与数据库连接，进行对学生信息的更新和相关的数据操作

2、运行控制

软件运行有较友好的界面，基本能够实现用户的数据处理要求。

学生信息查询子模块：当输入正确的学生信息是，点击查看系统便转入与数据库，按照表中的记录一次查询与之想匹配的学生信息，并把信息反馈给客户

信息更改子模块：管理员对学生信息进行更改时输入更改的信息点击更新就可以更新信息

3、运行时间

系统的运行时间基本可以达到用户所提出的要求

五、系统设计结构设计

1、逻辑结构设计要点

根据系统需求，把系统分为登录模块，学生管理模块和教师管理模块等

系统的数据库表关系图：

2、物理结构设计要点

系统的物理结构具体由数据库来设计与生成。

数据库设计：

用户信息数据表（users）

学生信息数据表（student）

班级信息数据表（class）

课程信息数据表（course）

教师信息数据表

教师-课程记录数据表

学生-课程记录数据表

3、数据结构与程序的关系

六、系统出错处理设计

1、出错信息

用户输入的信息不符合设计，提示：您所输入的信息不符合规定；

管理员输入的数据类型不符合，提示：输入格式错误请重新输入

2、补救措施

由于数据在数据库中已经有备份，故在系统出错后可以依靠数据库的恢复功能，并且依靠日志文件使系统再启动，就算系统崩溃用户数据也不会丢失或遭到破坏。但有可能占用更多的数据存储空间，权衡措施由用户来决定。对一般错误给用户提示信息，用户重新输入或退出。对于严重错误，启动备份文件恢复，建议使用帮助文件

3、系统维护设计

在程序中专门安排用于系统的检查与维护的监测点和专用模块，本系统的维护主要在于各个数据库的维护，包括数据的添加、删除、更新等。