教师个人年度总结报告XX
教师个人学年度工作总结(6篇)

教师个人学年度工作总结时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾一年的工作,想说的真是太多太多。
这一年,既忙碌,又充实,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各方面的工作。
现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。
一、思想工作方面本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。
并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。
热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同教师个人工作总结提高,能够顾全大局,团结协作。
作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。
这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、教育教学方面教育教学是我们教师工作的首要任务。
教育是爱心事业,为培养高素质的下一代。
今年上半年本人担任六年级班主任及数学教学工作,同时兼带初一一个班的数学教学。
备课量大,任务繁重自不必多言。
虽然很消耗脑力,每天要转换角色,转换思路上两节不同的数学课,但是却使自己更快的再次熟悉教材,知识量也飞速增加,并融会贯通.这对提高教学能力有很大的帮助!痛并收获着,快乐着!我想,这种跨头的独特经历今后不会在有了!下半年本人担任四年级班主任,担任____、____个班的数学教学工作.在班级管理和课堂教学中,本护士年度思想工作总结人仍以培养学生自学能力为主,提高学生的素质为目标。
通过教育,让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌输,而是点燃火焰!班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对完成教学任务起着举足轻重的作用。
因而,本人在班级管理上想尽一切办法挖掘学生学习的内动力,使每个基层宣传思想工作学生的潜能都能够得以释放!本人一直把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是心里的重头戏,一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,都会欢欣鼓舞。
教师考核表年度个人总结通用6篇

教师考核表年度个人总结通用6篇通过个人总结,可以回顾一段时间的努力,明确自己的优势和短板,重视个人总结的写作,是取得长足进步的有效途径,下面是本店铺为您分享的2024年教师考核表年度个人总结通用6篇,感谢您的参阅。
2024年教师考核表年度个人总结篇1一、思想品德方面一年来,本人热爱党,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。
思想端正、作风正派、服从学校的工作安排,积极参加各种会议。
办事认真负责,热爱教育事业。
把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程,并能自觉遵守职业道德。
二、业务知识和工作能力方面作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作学校新的发展时期对我的要求。
在工作中,根据新课改的教学要求,主动去尝试不同的教学方式,在探讨中寻找合适自己的教学模式。
在学校开展的教研评课中,能运用掌握的教学理论结合听课的实际,积极与同事交流、探讨教学中出现的问题。
教学效果良好。
三、工作态度勤奋敬业方面一学年来,我从未无故缺席、请假,都力求最早。
四、工作业绩方面1、学习新课标:通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲,以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象,加强教学的针对性。
通过学习加强教学方法与教学内容处理研究,提高课堂效率。
2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次,经过几学期的坚持,教师的课堂教学水平以有一定提高。
组织好课观摩讨论:在青年教师赛课的基础上,文理科各开一节全校观摩课,并组织教师开展讨论。
3、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。
4、自己在教学一线,所教班级学生发展稳定,提升显著。
在这些成绩取得的同时,我也清楚的认识到自身的不足和缺点,但我相信在今后的工作中我会以此为契机,不断的去完善充实自己。
为取得进一步的成就而努力奋斗。
2024年教师考核表年度个人总结篇2我是XX年XX省统一招的第一批特岗教师,很荣幸能够成为桦甸五中大家庭中的一份子。
教师个人年度工作总结参考样本(5篇)

教师个人年度工作总结参考样本自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。
一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。
此刻又到年末,现对一年来的工作进行总结。
一、思想品德方面:在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习____先进理论知识以及____,自觉践行____,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。
作为一名教师,我从自身严格要求自己,透过政治思想、学识水平、教育教学潜力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。
二、教育教学方面:一年来我一向担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改善教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键。
在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。
首先,务必尊重学生。
尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。
做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。
2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。
学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索,依靠别人的思想。
教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。
要解决这个问题务必实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的状况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,潜力相同的状况下有了思考问题的时间,这样就到达了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。
3、明确学习目标。
语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。
如果千篇一律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。
五年级的学生,字词教学完全能够放手让他们自己完成。
他们有这个潜力而且有各自独特的方法。
教师个人年度工作总结(20篇)

教师个人年度工作总结(11篇)【导语】总结是做好各项工作的重要环节。
通过它,可以全面地,系统地了解以往的工作情况,可以正确认识以往工作中的优缺点。
以下是为大家准备的《教师个人年度工作总结》,欢迎您的借鉴。
1.教师个人年度工作总结篇一日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。
回顾这一学期的教学工作,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方,现将本学期的工作做一个小结:一、求实创新,认真开展教学工作教学是我工作的首要任务。
本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。
”力求让我的物理教学更具特色,提高物理教学质量。
我任教初二年级的1至1班的物理课程。
在日常教学中,我坚持做好课堂教学“四认真”:课前“认真”作好充分准备,“认真"设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后"认真"批改学生作业,使学生对物理更有兴趣,同时提高学生的探究科学水平。
另外,课后根据得失及时"认真"的写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。
同时,我还积极和学生进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。
在课堂教学,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,努力的寻找器材完成演示实验、分组实验,力求让教学对学生的成长和发展起到较大的作用。
二、加强学习,不断提高思想业务素质。
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。
一学期以来,我到七中听取了几节区级优质课评选、到青岛即墨11中学习,在网络上也结实了几位博友同行,尤其是潘老师的教学随笔,让我受益匪浅。
另外,我还利用书籍、网络认真学习了物理新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。
通过学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。
平时有机会我积极参与学校的听课、讲课活动,通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
教师年度考核个人工作总结(4款)5篇

教师年度考核个人工作总结(4款)5篇篇1一、引言在过去的一年里,我作为一名教师,始终以饱满的热情和严谨的态度投入到教育教学工作中。
在学校的正确领导下,我不仅完成了本职工作,还积极参加了学校组织的各项活动,并取得了良好的成绩。
以下是我本年度的工作总结。
二、教学工作1. 课程设计与实施本年度,我承担了初中化学的教学工作。
在课程设计与实施方面,我严格按照教学大纲的要求,结合学生的实际情况,制定了科学合理的教学计划。
在授课过程中,我注重培养学生的思维能力和实践能力,通过实验、讨论、探究等多种教学方式,激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我还注重与学生的互动,及时了解学生的学习情况和反馈,针对性地进行教学调整。
2. 教学质量与效果通过本年度的努力,我的教学质量得到了显著的提升。
学生的化学成绩有了明显的进步,及格率和优秀率均有所提高。
在学校的期末考试中,我所教班级的化学成绩在全校同类班级中名列前茅。
此外,我还积极组织学生参加化学竞赛,取得了不错的成绩。
三、德育工作1. 德育理念与实践我始终坚持“以人为本”的德育理念,注重培养学生的思想品德和道德素养。
在平时的教学中,我注重引导学生树立正确的价值观和人生观,培养学生的社会责任感和公民意识。
同时,我还注重与家长的沟通与合作,共同关注学生的成长与发展。
2. 德育效果与反思通过本年度的努力,学生的思想品德和道德素养得到了显著的提升。
学生尊敬师长、团结同学、热爱集体、乐于助人,具有良好的道德风尚。
然而,在德育工作中,我也存在一些不足。
例如,有时过于注重学生的行为规范,而忽视了学生的个性发展和心理健康。
在今后的工作中,我将更加注重学生的个体差异和需求,针对性地开展德育工作。
四、科研工作1. 科研理念与目标我始终坚持以科研促教学的理念,注重提高自身的科研能力和学术水平。
本年度,我制定了以下科研目标:一是探索化学教学的新模式和新方法;二是研究化学教学中的问题与对策;三是撰写科研论文并争取发表。
年度考核个人总结+教师8篇

年度考核个人总结+教师8篇篇1作为一名教师,经过一年的工作与学习,我深深感受到教育的复杂与美好。
在这一年里,我尽我所能,努力将所学运用到实际教学中,同时也取得了一些成果。
以下是我对这一年工作的总结。
一、教学方面在教学工作中,我始终坚持“以学生为本”的教学理念,注重培养学生的综合素质。
通过深入钻研教材,我精心设计每一节课,力求做到内容丰富、生动活泼,让学生在轻松愉快的氛围中学习知识。
同时,我积极采用多种教学方法,如小组合作、角色扮演等,激发学生的学习兴趣和积极性。
在课堂教学过程中,我注重学生的个体差异,针对不同层次的学生制定不同的教学计划,使每个学生都能在原有基础上得到提高。
此外,我还注重培养学生的创新能力和实践能力,鼓励学生多思考、多提问、多动手,培养学生的自主学习能力。
二、科研方面在科研方面,我始终保持积极的态度和持续学习的精神。
通过阅读大量的教育文献和参加各种教育研讨会,我不断更新自己的教育观念和知识结构。
同时,我还积极参与学校的教育科研课题研究,与同事们共同探讨教育问题,共同进步。
在科研过程中,我注重理论与实践相结合的方法,通过实践来检验理论的有效性。
此外,我还注重将科研成果转化为实际教学成果,为自己的教学工作提供有力的支撑。
三、师德方面作为一名教师,我认为师德是非常重要的。
我要以身作则,为学生树立榜样。
因此,在工作中,我始终严格要求自己,遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、不旷工。
同时,我还注重自己的仪表和言行举止,做到言行一致、以身作则。
在学生面前,我始终保持微笑和耐心,关心学生的生活和学习情况。
当学生遇到困难时,我会及时给予帮助和支持。
在学生心中树立起良好的形象和信誉。
四、工作成果与荣誉经过一年的努力工作和学习,我取得了一些成果和荣誉。
其中,我最引以为豪的是获得“优秀教师”称号。
这个荣誉不仅是对我工作的肯定和鼓励,更是对我未来的期望和鞭策。
我会继续努力工作和学习,争取取得更加辉煌的成果。
教师2024年年度工作总结个人报告5篇
教师2024年年度工作总结个人报告5篇篇1光阴似箭,日月如梭。
一年的时间转眼间就过去了,回顾这一年的工作,可以说是收获满满,但也存在一些不足。
为了更好地做好今后的工作,现将一年来的工作总结如下:一、政治思想方面作为一名教师,我始终坚定共产主义信念,拥护党的领导,热爱社会主义祖国,热爱教育事业。
在日常工作中,我积极参加学校组织的政治学习,认真记录学习内容,及时消化吸收,并将其转化为自己的思想认识。
同时,我还注重将理论知识与实际工作相结合,不断用先进的教育理念武装自己的头脑,用科学的世界观和方法论指导自己的工作实践。
二、教育教学方面在教学工作中,我始终坚持以学生为本的教学理念,注重培养学生的创新意识和实践能力。
我深知,教育不仅仅是传授知识,更重要的是教会学生如何学习,如何做人。
因此,在教学过程中,我注重引导学生主动参与课堂讨论,积极思考问题,鼓励学生大胆发表自己的见解。
同时,我还注重培养学生的动手能力和实践能力,通过布置课外实践作业、组织社会实践活动等方式,让学生在实践中学习和成长。
在课堂教学方面,我始终追求高效课堂。
我深知课堂时间有限,如何在有限的时间内完成教学任务,达到最佳的教学效果,一直是我追求的目标。
为了实现这一目标,我认真研究教材,精心设计教案,采用多种教学方法和手段激发学生的学习兴趣。
同时,我还注重课堂上的互动和反馈,及时调整教学策略,优化课堂教学效果。
三、科研方面科研是提升自身素质和学校办学水平的重要途径。
在过去的一年中,我积极参与学校的科研工作,认真完成学校布置的科研任务。
同时,我还注重将科研与教学相结合,将科研成果转化为教学资源,提升教学质量。
在未来的工作中,我将继续加强科研工作力度,争取取得更加丰硕的科研成果。
四、工作态度和成绩方面在过去的一年中,我始终以饱满的工作热情和积极的工作态度投入到工作中。
无论是在课堂教学方面还是在科研方面,我都尽心尽力地完成学校布置的任务。
同时,我还注重与同事之间的团结合作精神的培养和提升个人业务水平。
2024年教师年度考核个人工作总结范文(五篇)
2024年教师年度考核个人工作总结范文敬启者:值此2024年即将结束之际,我特撰写此份教师年度考核个人工作总结,对我过去一年在教育工作中的表现和取得的成绩进行总结和评价,希望能够得到您的认可和指导。
本文主要分为四个部分:工作简述、工作成果、存在问题和改进措施。
一、工作简述过去一年里,我作为一名教师,主要负责高中语文教学工作。
我的教学内容主要包括教学计划的编写、教材选择、课堂教学和学生考试评价等方面。
在教学工作之外,我还积极参与学校的教学研究和教务活动,提升自己的教学能力和专业水平。
二、工作成果1.教学成果在过去的一年里,我在高中语文教学方面取得了一系列的成果。
首先,我按照课程标准和学生的实际情况,制定了科学合理的教学计划。
我注重课前预习,积极准备教案,并及时进行教学反思和调整。
通过这样的努力,我能够充分发挥学生的主动性和积极性,提高他们的学习效果。
其次,我注重培养学生的语文素养和批判性思维能力。
在课堂上,我鼓励学生积极参与讨论和思考,通过对不同作品的分析和解读,提高他们的文学鉴赏能力和思维能力。
我还组织学生进行作文训练,培养他们的写作能力。
最后,我重视学生的综合素质培养。
我注重培养学生的团队合作精神和创新能力,通过小组活动和项目实践,锻炼他们的合作能力和独立思考能力。
在学生的综合素质评价中,他们的表现得到了显著的提高。
2.科研成果除了教学工作,我还积极参与学校的教学研究。
去年,我参与了一项语文教育研究项目,研究高中语文教学的有效方法。
通过研究,我了解到了一些新的教学理念和方法,并将其运用到自己的教学实践中。
这不仅提高了我的教学效果,也为学校的教学改革提供了有益的指导。
3.教务管理成果在学校的教务管理方面,我积极参与教务活动,担任班主任工作。
我注重与家长的沟通,积极参与家长会和家访活动,及时了解学生的情况并解决问题。
我也积极参与学校的教学评估和教学改革工作,为学校的发展贡献了力量。
三、存在问题在过去的一年里,我发现自己还存在一些问题。
优秀教师2024年年终个人工作总结报告5篇
优秀教师2024年年终个人工作总结报告5篇篇1一、引言2024年,对于我而言,是一个充满挑战与机遇的一年。
在这一年里,我不仅在教学工作中取得了一定的成绩,也遇到了许多困难。
但正是这些经历,使我更加深刻地认识到教育的意义和自己的责任。
以下是我对2024年工作的总结和反思。
二、教学工作1. 教学成果在过去的一年中,我主要承担了初中化学的教学工作。
通过努力,我在教学上取得了一定的成果。
学生的化学成绩有了明显的提高,及格率和优秀率均有显著增长。
同时,我也积极参与了学校组织的公开课和教研活动,得到了同行和领导的一致好评。
2. 教学方法与策略在教学过程中,我注重培养学生的自主学习能力和实践能力。
通过引入实验、讨论和案例教学等方法,激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我也注重与学生互动,及时了解学生的学习情况和需求,针对性地进行辅导和指导。
三、班主任工作1. 班级管理作为班主任,我始终把学生的身心健康和全面发展放在首位。
通过定期开展主题班会、团队活动和家访等方式,加强与学生的沟通和交流,及时了解学生的思想动态和学习生活情况。
同时,我也注重培养学生的集体荣誉感和责任感,营造了一个和谐、向上的班级氛围。
2. 德育工作在德育方面,我注重培养学生的诚信、勤奋、创新和责任感等品质。
通过讲解历史人物、先进事迹和开展主题教育等活动,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时,我也鼓励学生积极参与社会公益活动,培养他们的社会责任感和公民意识。
四、个人成长与发展1. 专业素养提升在2024年,我继续深入学习化学专业知识,不断提升自己的专业素养。
通过参加学术会议、阅读专业书籍和与同行交流等方式,我不断拓宽视野,更新知识结构,为更好地从事教育工作奠定了基础。
2. 科研能力提高在科研方面,我积极参与学校组织的科研项目,探索化学教育的新模式和新方法。
通过实践和研究,我不仅提高了自己的科研能力,也为学校的教育改革和发展做出了贡献。
五、总结与展望回顾过去的一年,我在教学和班主任工作中取得了一定的成绩,但也存在一些不足和需要改进的地方。
教师工作总结 教师2024年度个人总结6篇
教师工作总结教师2024年度个人总结6篇篇1一、背景在2024年度,我作为一名教师,肩负着教育育人的重任,不断努力提高自己的教学水平和能力,取得了一定的成绩。
在此,我对自己一年的工作进行认真的总结和反思。
二、教学目标与成果1. 教学目标在年初,我为自己设定了明确的教学目标:提高学生的综合素质,培养他们的创新思维和实践能力。
为此,我制定了详细的教学计划,注重理论与实践相结合,强调学生的主体参与。
2. 教学效果一年来,我所教授的课程得到了学生的积极反馈。
通过课程学习,学生们不仅掌握了基础知识,还在实践中锻炼了自己的能力。
在期末考试中,我所教授的课程平均成绩较去年有了显著提高。
此外,我还指导学生参加各类学术竞赛,获得了优异的成绩。
三、教学方法与手段1. 教学方法在教学过程中,我注重启发式教学和案例分析法,引导学生主动思考,培养他们的分析问题和解决问题的能力。
同时,我还注重与学生的互动,及时了解他们的学习情况和需求,调整教学策略。
2. 教学手段为了更好地激发学生的学习兴趣,我充分利用现代教学手段,如多媒体教学、网络教学等。
同时,我还建立了课程微信群,方便与学生沟通交流,解答他们的疑问。
四、教育教学研究与成果1. 教育教学研究一年来,我积极参与教育教学研究,与同事共同探讨教育教学问题。
我还主动参加学术研讨会,提升自己的学术水平。
2. 研究成果我参与了多个课题研究,其中有的课题已经取得了显著的成果。
此外,我还撰写了多篇教育论文,并在学术期刊上发表。
五、师德师风与个人成长1. 师德师风作为一名教师,我始终秉持“为人师表”的原则,严格要求自己,注重自己的师德师风建设。
我关心学生,尊重他们的个性差异,努力为他们创造一个良好的学习环境。
2. 个人成长一年来,我不断学习新知识,提升自己的教育教学水平。
我还参加了多个培训和学习班,与同行交流学习,借鉴他们的教学经验。
六、总结与展望2024年度,我在教育教学方面取得了一定的成绩,但也存在一些不足。
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教师个人年度总结报告XX 又到了期末总结时间,这学期本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌
握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。
从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法
表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。
并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。
同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。
总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。