从循证戒治的角度分析H.T.P绘图测试在戒毒矫治中的实践(修改稿)
《我国循证社区矫正研究》
《我国循证社区矫正研究》篇一一、引言社区矫正是现代社会治理体系的重要组成部分，它通过科学的评估、合理的分类和有效的管理，帮助罪犯更好地融入社会，降低再犯罪率，提高社会和谐稳定。
近年来，我国在社区矫正领域取得了显著的成果，尤其是在循证矫正方面，进行了大量的探索和实践。
本文旨在探讨我国循证社区矫正的研究现状、存在的问题及未来发展方向，以期为我国的社区矫正工作提供理论支持和实践指导。
二、我国循证社区矫正的研究现状循证矫正是一种以实证为基础的矫正方法，它通过收集和分析罪犯的个人信息、犯罪背景、心理特征等数据，为每个罪犯制定个性化的矫正方案。
近年来，我国在循证矫正方面取得了显著的进展。
首先，我国建立了完善的社区矫正制度。
各级政府和司法机关高度重视社区矫正工作，制定了一系列法律法规和政策文件，为循证矫正提供了制度保障。
其次，我国在循证矫正实践中积累了丰富的经验。
各地司法机关积极探索和实践循证矫正方法，通过科学评估、分类管理和个性化矫正，有效提高了社区矫正工作的质量和效率。
此外，我国还加强了循证矫正的学术研究。
众多学者和专家对循证矫正的理论、方法和实践进行了深入研究，为循证矫正的进一步发展提供了理论支持。
三、存在的问题尽管我国在循证社区矫正方面取得了显著成果，但仍存在一些问题。
首先，循证矫正的普及程度不高。
由于地区、资源等因素的限制，一些地方的社区矫正工作仍采用传统的矫治方法，缺乏科学的评估和分类管理。
其次，循证矫正的实践方法有待进一步完善。
虽然已有一些成功的实践案例，但仍需对现有的方法进行总结和提炼，形成更加科学、有效的矫治模式。
最后，循证矫正的制度建设有待加强。
尽管我国已经建立了社区矫正制度，但仍需进一步完善相关法律法规和政策文件，为循证矫正提供更加坚实的制度保障。
四、未来发展方向针对我国循证社区矫正存在的问题，未来的发展方向主要包括以下几个方面：首先，进一步普及循证矫正理念。
各级政府和司法机关应加大宣传力度，提高公众对循证矫正的认识和重视程度，推动循证矫正的普及和深入发展。
戒毒的心理矫治、心理咨询与方法研究戒毒的心理矫治、心理咨询与方法研究
戒毒的心理矫治、心理咨询与方法研究戒毒的心理矫治、心理咨询与方法研究当前，作为社会的特殊群体的戒毒人员，他们既具有一般人所具有的普通心理，也具有作为一名戒毒人员的特殊心理。
他们在戒毒康复的过程中存在各种各样的心理问题，严重地影响了他们的身心健康，也一定程度的破坏了强制戒毒所的秩序，更重要的是他们带着严重的心理问题回归到社会时，会产生叛逆或者报复的心理，威胁到社会的稳定和人民的生命安全，而他们自己也进入一种“吸毒—强制戒毒—复吸—劳教”的恶性循环中。
因此，在对戒毒学员的帮教过程当中，对他们进行心理健康教育，使他们充分认识自己的心理状况和动态，学会自我保护与调适心理，努力克服心理矛盾和冲突，对他们回归社会，适应各种环境有着重要的意义和作用。
一、戒毒人员心理矫治(一)建立心理健康档案，落实心理健康课堂化教育。
通过对戒毒人员建立心理健康档案，把戒毒人员的身体情况、家庭背景、社会关系进行基本的登记，并对其性格特点、行为特征、气质、心理状况等进行初步的测试，以便对他们的心理健康情况进行跟踪调查，建立完整的心理健康档案是对戒毒人员进行心理矫治的重要依据。
同时，落实心理健康课堂化教育，坚持做到“三化”，一是具体化，即课堂化教育必须结合人体的生理结构和大脑神经的传导系统，对戒毒人员做直接的、感官的心理机能介绍；二是形式多样化，即改变“老师管讲，学生只听”的传统“填鸭式”教育，结合戒毒人员的自身实际，提出问题，大家一起讨论研究，或进行辩论比赛等形式；三是生动化，即在进行心理健康教育过程中可以积极开展各种有益心理健康和提高心理素质的活动，寓教于乐，使教学内容更容易为戒毒人员所接受，教学的气氛更加和谐。
在教学内容上，通过对心理学基础、心理健康定义、心理健康的意义和作用、心理健康的标准等知识的初步介绍，教育戒毒人员正确认识自己的心理矛盾和冲突，学会心理的自我调节，努力克服在戒毒过程中出现的各种不良行为和心理障碍。
总之，开展课堂化教育的目的是变被动为主动，防范于未然，使戒毒人员的心理问题迎刃而解。
团体绘画心理辅导在戒毒人员康复期中的应用
团体绘画心理辅导在戒毒人员康复期中的应用【摘要】这篇文章旨在探讨团体绘画心理辅导在戒毒人员康复期中的应用。
在将介绍研究背景、研究目的和研究意义。
接着，在正文部分将对戒毒人员康复心理特点进行分析，探讨团体绘画在戒毒人员康复中的作用，介绍团体绘画心理辅导的方法与步骤，并通过实践案例分析团体绘画心理辅导的效果。
在结论部分将总结团体绘画心理辅导的有效性，展望其在戒毒人员康复中的应用前景，并探讨未来研究方向。
通过本文的研究，可以帮助更多戒毒人员更好地实现康复，并为未来的研究提供新的思路和方向。
【关键词】戒毒人员、团体绘画、心理辅导、康复、特点分析、作用、方法、步骤、实践案例、效果评价、应用前景、研究方向。
1. 引言1.1 研究背景在当今社会，毒品滥用问题已成为严重社会问题，给个人身心健康和社会稳定造成了严重威胁。
康复是戒毒人员重返社会的必经之路，然而戒毒康复过程中涉及到各种心理问题，如内心的挣扎、自卑感、焦虑、失落等。
戒毒人员在康复过程中需要得到心理支持和辅导。
基于以上背景，本文旨在探讨团体绘画心理辅导在戒毒人员康复期中的应用。
通过深入研究戒毒人员的心理特点，分析团体绘画在戒毒康复中的作用机制，探讨团体绘画心理辅导的方法与步骤，以及通过实践案例分析和效果评价，为戒毒人员的康复提供新的思路和方法。
1.2 研究目的研究目的是为了探讨团体绘画心理辅导在戒毒人员康复期中的应用效果，并分析其对戒毒人员康复的促进作用。
通过深入研究团体绘画心理辅导的方法与步骤，结合实践案例分析，以及对团体绘画心理辅导效果的评价，旨在为戒毒人员提供更有效的康复辅助方式，帮助他们摆脱毒瘾，重建健康的心理与生活状态。
通过对团体绘画在戒毒人员康复中的作用进行探讨，可以更好地了解团体绘画在心理辅导中的独特优势，在实践中探索和完善这一康复辅助方式的具体实施方法，为戒毒人员提供更全面、个性化的康复治疗方案，促进他们更好地融入社会，重返正常生活。
1.3 研究意义团体绘画心理辅导在戒毒人员康复期中的应用具有重要的研究意义。
循证矫正课件
谢 谢 聆 听
矫正并不必重产生效益，有的矫正工作 是无效的，如何使工作有效，这就需要建立 有实践意义的矫正项目，寻找“有效性”的 证据支持，需要循证。在教育改造实践中， 循证矫正使罪犯能够主动地向与监狱改造目 标相一致的道德目标靠近，最终实现价值观 的重塑，这无疑是一种有效改造途径，这也 是循证矫正最终目标。循证矫正的根本目的 是为了把罪犯教育改造成为遵纪守法自食其 力，对家庭负责，对社会有用的合格社会人。
三、循证矫正的概念和特征
（一）循证矫正的概念 循证矫正是指矫正工作者在矫正罪犯时， 依据罪犯的具体情况以获取的罪犯要以矫正 的证据为基础，结合可能实施的方法和罪犯 在能改变的情形，以获取最佳结果来实施矫 正的矫正活动的总称。它强调罪犯改造的科 学性和有效性，从而把研究者的科研成果与 矫正工作者的矫正实践结合起来，实现矫正 实践的效益最大化。
一例运用循证矫正理念矫治罪犯的分析报告
一例运用循证矫正理念矫治罪犯的分析报告为积极推进循证矫正与“一人一策”深度融合，有效消除现实危险和降低再违法犯罪率、缓解基层一线警察的工作压力，合理配置矫正资源，心理矫治办公室在二监区进行了循证矫正实践探索，经过寻找问题、检索证据、评估证据、商定矫正方案、最后解决问题的循证矫正过程，现对循证矫正的效果进行评估，以及时总结矫正经验，查找矫正中存在的不足，明确今后努力方面，以提高矫正水平和矫正质量。
二监区对押犯结构进行了基本情况摸底，包括犯罪类别、每类别罪犯的数量、年龄结构、刑期、文化程度、犯罪史等，通过分析调研后决定将具有两次以上服刑经历的罪犯作为矫正对象，随机抽取了4名罪犯林某鸿、李某亮、邓某健、宋某作为循证矫正组，4名罪犯陈某桂、袁某波、卢某填、杨某泽作为常规对照组。
由心理矫治办公室牵头成立循证矫正技术督导小组，以联合督导、个人专教的形式开展循证矫正。
一、提出问题。
找准犯因性问题是循证矫正的第一步，采取科学手段，获取矫正对象真实全面的信息，是开展循证矫正第一步最重要的基础。
通过运用监管改造系统、心理矫治系统、查阅罪犯档案、量表检测、摄入性会谈、日常观察等手段，分别采集了罪犯个人层面的基本信息、环境层面的信息、矫正层面的信息和矫正需要层面的信息，再采用科学的方法对信息进行筛选整理、分析，最后对罪犯的犯因性问题进行分析诊断，心因性问题：林某鸿、李某亮，社因性问题：邓某健、宋某。
二、检索评价证据。
根据罪犯的主要犯因性问题，用其中的关键词：“犯因性问题”到百度文库、万方数据库、监狱内外网、个案矫正论文集等信息库中检索、收集相关矫正证据，共检索到相关篇目10篇，具体见表1。
表1证据检索表同时参考书籍文献：《个案矫正理论与实践》、《矫治心理学》、《循证医学》、《罪犯个案矫正实务指导》、《罪犯改造心理学》。
通过资料检索、分析、整理，从这些文献资料中粗选出与矫正对象存在的主要犯因性问题密切相关的资料，然后从证据的真实性、适用性、有效性的角度做出评价，得出正确结论，取得最佳证据。
心理矫治在戒毒各个阶段的应用和效果
心理矫治在戒毒各个阶段的应用和效果第一篇：心理矫治在戒毒各个阶段的应用和效果心理矫治在强制隔离戒毒各个阶段的运用和效果我所从09年3月起开始收容强制隔离戒毒人员，至今已累计收容921人，现在所467 人。
按照司法部劳教（戒毒局）对教育工作的要求，我所制订了系统的心理矫治实施方案并在强戒人员中全面实施，对强戒人员的教育改造起到了良好的效果，为场所安全稳定提供了保障。
根据司法部劳教（戒毒局）的要求，我所将戒毒人员心理矫治工作共分为生理脱毒期、康复期、回归社会准备期三个阶段，现将各个阶段的运用和效果做概括陈述和总结。
一、心理咨询在各个阶段的运用（一）生理脱毒期。
强制隔离戒毒学员来到强制隔离戒毒所后，从一个相对松散自由的环境到相对封闭的场所，面临着环境的改变、人际关系的改变等等一系列问题。
这一阶段心理的主要特征是情绪波动比较大，并引发焦虑、抑郁、怨恨等等不良情绪。
针对这个阶段学员的心理状况，我们制定了如下心理矫治措施。
（1）心理健康测试。
在学员入所三至四周后，由教育科心理咨询师对入所学员进行心理健康测试，测试量表为SCL-90，测试的主要内容包括躯体、强迫、人际、抑郁、焦虑、敌对等十个因素类型。
测试完成后为每名学员建立心理健康档案，由心理咨询室统一保管。
通过对戒毒人员建立心理健康档案，把戒毒人员的身体情况、家庭背景、社会关系进行基本的登记，并对其性格特点、行为特征、气质、心理状况等进行初步的测试，以便对他们的心理健康情况进行跟踪调查，建立完整的心理健康档案是对戒毒人员进行心理矫治的重要依据。
（2）心理咨询。
通过心理健康测试，将测试数据异常的强戒学员归类，由教育科心理咨询师专职进行心理咨询，同时我所在民警当中培训了一批心理咨询师，各大队至少有一名专业的心理咨询师。
在日常的工作开展中，他们通过观察和了解，对刚入所时产生对环境不适、焦虑、抑郁的学员开展心理咨询；团体心理辅导，由于团体心理辅导具有适用面广、形式多样、生动有趣等特点，我们对入所学员进行团体心理辅导，团体辅导的重点内容包括对新环境的适应、正确的人际交往方式等等。
《我国循证社区矫正研究》
《我国循证社区矫正研究》篇一一、引言随着社会的快速发展和法治建设的不断深入，社区矫正作为一种新的刑罚执行方式，已经成为我国刑罚执行体系的重要组成部分。
循证矫正，作为社区矫正的一种科学方法，其重要性日益凸显。
本文旨在探讨我国循证社区矫正的研究现状、存在的问题及未来发展方向，以期为推动我国社区矫正工作的科学化、规范化提供参考。
二、我国循证社区矫正的研究现状（一）研究背景与意义循证矫正是在科学的证据基础上，根据犯罪人的特点，采取有针对性的矫正措施，以达到减少再犯、促进犯罪人回归社会的目的。
近年来，我国在循证社区矫正方面取得了显著的研究成果。
通过收集和分析相关文献资料，发现已有研究主要关注循证矫正的原理、实施过程以及实践效果等方面。
这些研究为推动我国社区矫正工作的科学化、规范化提供了理论支持。
（二）研究方法与内容在研究方法上，我国学者采用了定性和定量相结合的研究方法，包括文献综述、实证研究、案例分析等。
在研究内容上，主要涉及以下几个方面：一是循证矫正的原理和理论基础；二是循证矫正的实施过程和操作方法；三是循证矫正的实践效果和评估体系；四是循证矫正的挑战与对策。
三、我国循证社区矫正存在的问题尽管我国在循证社区矫正方面取得了一定的研究成果，但仍存在以下问题：（一）理论研究与实践脱节当前，我国在循证矫正的理论研究方面取得了一定的成果，但在实践应用中仍存在理论研究与实践脱节的现象。
这主要是由于理论研究与实际工作之间的沟通不够充分，导致理论成果无法及时转化为实践应用。
（二）缺乏统一的评估体系目前，我国在循证社区矫正的评估体系方面尚未形成统一的标准。
这导致不同地区、不同机构之间的评估结果存在差异，影响了矫治效果的客观性和可比性。
（三）专业人员匮乏循证矫正需要专业的心理学家、社会工作者等人员参与。
然而，目前我国在相关领域的专业人才相对匮乏，这在一定程度上影响了循证矫正的实施效果。
四、未来发展方向与建议针对上述问题，我国循证社区矫正的未来发展应着重以下几个方面：四、未来发展方向与建议针对存在的问题，我国循证社区矫正的未来发展应注重以下几个方面：（一）加强理论研究与实践的结合应加强理论研究与实际工作的沟通，将理论成果及时转化为实践应用，提高循证矫正的实际效果。
团体绘画心理辅导在戒毒人员中的应用研究
团体绘画心理辅导在戒毒人员中的应用研究【摘要】团体绘画心理辅导在戒毒人员中的应用研究旨在探讨利用团体绘画心理辅导帮助戒毒人员实现心理康复和戒药目标。
本研究首先介绍了团体绘画心理辅导的概念和特点，然后分析了其在戒毒人员中的应用现状及对心理健康的影响。
研究还探讨了团体绘画心理辅导在戒毒人员康复过程中的作用，以及面临的挑战和相应的应对策略。
展望团体绘画心理辅导在戒毒人员中的应用前景，并讨论了研究的局限性和未来的发展方向。
通过本研究，期望为戒毒人员的心理康复提供更多有效的帮助，并为相关领域的研究提供启示。
【关键词】戒毒人员、团体绘画心理辅导、心理健康、康复、挑战、应对策略、应用前景、局限性、研究意义1. 引言1.1 研究背景团体绘画心理辅导结合了绘画和心理辅导的特点，通过绘画作品表达内心感受和情绪，帮助个体探索自我，释放压力，缓解焦虑和抑郁情绪。
在团体环境中进行绘画，能够促进团体成员之间的互动和支持，增强团体凝聚力，提升个体的自我认知和情绪管理能力。
关于团体绘画心理辅导在戒毒人员中的应用研究却相对较少。
本研究旨在探讨团体绘画心理辅导在戒毒人员中的实际应用情况，以及其对戒毒人员心理健康和康复过程的影响。
通过深入研究，可以为推广团体绘画心理辅导在戒毒治疗中的应用提供理论支持和实践参考。
1.2 研究意义团体绘画心理辅导在戒毒人员中的应用研究具有重要的实践意义和理论价值。
戒毒人员在心理和情绪上都面临巨大的挑战，他们需要得到专业的心理支持和帮助。
通过团体绘画心理辅导，可以为戒毒人员提供一个安全、开放的环境，让他们充分表达内心的情感和挣扎，有助于释放压力、减轻负面情绪，促进心理健康和康复。
研究团体绘画心理辅导在戒毒人员中的应用，可以进一步完善心理辅导的理论体系和实践方法，拓展心理咨询师和治疗师的工作技能和手段，提升整体戒毒治疗的水平和质量。
深入研究团体绘画心理辅导在戒毒人员中的应用，对于推动心理健康事业的发展，促进社会稳定和和谐具有积极的意义和效果。
《我国循证社区矫正研究》范文
《我国循证社区矫正研究》篇一一、引言社区矫正是我国司法体系中的重要组成部分，其目的是通过科学、规范、人道的方式，对犯罪人员进行教育、改造和帮助，使其重新融入社会，减少再犯率。
近年来，随着循证矫正理念的引入和推广，我国社区矫正工作逐渐向科学化、专业化、规范化的方向发展。
本文旨在探讨我国循证社区矫正研究的现状、问题及发展趋势，以期为我国的社区矫正工作提供有益的参考。
二、我国循证社区矫正研究的现状（一）研究背景循证矫正是一种以证据为基础的矫正方式，其核心是通过收集、分析和应用相关证据，为矫正工作提供科学依据。
在我国，循证矫正的理念逐渐得到普及和推广，越来越多的研究者开始关注这一领域，并开展了一系列相关研究。
（二）研究方法目前，我国循证社区矫正研究主要采用定性和定量相结合的方法，通过问卷调查、访谈、观察等方式收集数据，运用统计分析、文献分析等手段进行分析。
此外，还有研究者采用循证医学的研究方法，对矫正项目进行系统评价和效果评估。
（三）研究成果我国循证社区矫正研究取得了一系列重要成果，如探索出了适合我国国情的社区矫正模式、建立了社区矫正工作的评价体系、开展了矫治项目的实验研究等。
这些研究成果为我国的社区矫正工作提供了重要的理论支持和实践指导。
三、我国循证社区矫正研究的问题与挑战（一）研究方法的问题虽然我国循证社区矫正研究已经取得了一定的成果，但在研究方法上仍存在一些问题。
例如，部分研究缺乏科学的设计和严谨的数据分析，导致研究结果的可信度不高。
此外，现有研究多关注于矫正项目的短期效果，缺乏对长期效果的跟踪和研究。
（二）实践应用的问题虽然循证矫正的理念在我国得到了一定的推广和应用，但在实践中仍存在一些问题。
例如，部分地区对循证矫正的理解和应用不够深入，仍采用传统的矫正方式；同时，由于缺乏专业的矫治人员和完善的矫治机制，导致矫治效果不尽如人意。
四、我国循证社区矫正研究的发展趋势（一）加强基础研究未来，我国循证社区矫正研究应加强基础研究，包括探索矫治项目的理论基础、完善矫治项目的评价体系等。
循证护理在戒毒者康复护理中的应用效果分析
医学食疗与健康 2023年10月中第21卷第29期·健康管理·作者简介: 唐娟（1980.06—），女，汉族，本科，主管护师，研究方向：临床护理.循证护理在戒毒者康复护理中的应用效果分析唐娟（中山市第二人民医院南区分院，广东 中山 528400）【摘要】目的：探究在戒毒患者康复护理中使用循证护理方法所取得的护理效果。
方法：选取于2020年1月份至2021年2月份在医院中接受戒毒的患者共70例，随机分组法，每组35例。
常规护理法用于对照组，循证护理法用于观察组。
结果：观察组社会兴趣、社会能力、个人整洁评分高于对照组，激惹、退缩评分低于对照组，观察组SCL-90评分低于对照组，观察组护理满意度高于对照组（P ＜0.05）。
护理前，两组生活质量评分对比无差异（P ＞0.05）；护理后，观察组生活质量评分高于对照组（P ＜0.05）。
复吸率观察组低于对照组（P ＜0.05）。
结论：在戒毒者康复护理中使用循证护理法，有助于提升患者行为能力，改善临床临床，对护理工作满意度较高，患者生活质量大大提升，降低了患者的复吸率。
展现出了良好的护理效果，推荐在临床上大力使用。
【关键词】循证护理；戒毒；临床症状；护理满意度；生活质量；复吸率【中图分类号】R473.74;R-03 【文献标识码】A 【文章编号】2096-5249（2023）29-0123-04 毒品对社会及人类的身体健康造成了极大的危害，成为一项全球性关注的问题。
基于毒品的不断泛滥，人类也正在经受一起前所未有的挑战，需加大对贩卖毒品者进行严厉的管教及打击，以此来完成对社会治安的有效维护，确保广大人民的生命安全[1]。
现阶段，我国设有专门的专门的戒毒机构，为毒品依赖者脱毒提供了途径。
但是由于大多数戒毒机构均设置在医院中的封闭病房中，在疾病治疗期间主要是采用药物脱毒。
矫正异常心理、加强行为约束为主，在戒毒期间患者会出现诸多的不良心理情绪及异常临床状态，为了能够提升戒毒效果，应配合使用有效的护理措施[2]。
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从循证戒治的角度分析H.T.P绘图测试在戒毒矫治中的实践
曲靖市强制隔离戒毒所李立望摘要：自循证戒治（矫正）这一概念提出以来，全国监狱系统和戒毒系统在理论和实践上开展了很多的研究和讨论，笔者结合工作实际和经验，从循证戒治的角度分析了H.T.P绘图测试在戒毒矫治中的可行性和存在的问题，尝试从实证的角度为戒毒矫治的心理诊断评估提供一种新的技术手段。
关键词：循证戒治 H.T.P绘图测试
一、对循证戒治的认识
循证矫正是发达国家最新流行并实证认为有效的囚犯矫正模式。
其基本的寓意是：基于证据的矫正措施（循证矫正），可以有效地减少囚犯重新违法犯罪。
这个模式兴起的时间节点被大多数研究者确认为上个世纪的八、九十年代；应用并且成功的国家被指认为美国、加拿大、澳大利亚、挪威、瑞典等发达国家；在美国，循证矫正被认为是替代新惩罚主义模式的新一代矫正模式；一般认为其理论标志是：1998年马里兰大学的一份研究报告：《预防犯罪：哪些有效？哪些无效？哪些还在进行中？》2012年9月17日，以司法部预防犯罪研究所牵头举办的“循证矫正方法及实践与我国罪犯矫正工作研讨班”在江苏宜兴举办为标志，循证矫正在全国开始推广。
今年6月，在司法部举办的全国司法行政戒毒系统领导干部培训班上，张苏军副部长强调：“要切实加强教育矫治工作，积极开展循证戒治研究和试点，加强心理治疗工作，不断提高教育戒治水平。
”
目前，围绕循证理论、循证实践和循证模式三大内容,全国
监狱和戒毒系统积极开展关于循证（矫正）戒治理论的本土化、循证（矫正）戒治理论的方法、步骤以及循证（矫正）戒治理论模式的建立等问题的研究与实践。
笔者从循证戒治实践的角度，将强制隔离戒毒中的循证戒治简单归纳为:以提高戒断率，降低复吸率为目标，以戒毒矫治中遇到的问题为向导，以循证戒治研究项目为载体，以科学论证为方法，结合实际，遵循最佳证据（方法），制定有效的戒毒矫治方案的过程。
在此认识的基础上，笔者使用循证戒治的理论和方法，结合工作实际，从实践的角度分析、讨论了H.T.P绘图测试在戒毒矫治中的可行性和存在的问题，尝试从实证的角度为戒毒矫治提供一种新的技术手段。
二、H.T.P绘图测试简介及使用背景
H.T.P测验是由美国心理学家Buck.J.H(1948)率先在美国《临床心理学》杂志上系统论述，后来在临床实践中发现，分三次描绘三张图形对被测者的心理压力较大，尤其不适于那些精力不足、情感淡漠、注意力不集中的精神病患者。
于是将房子、树、人三项合画于一张纸之中，不仅可大大减轻被测者的负担，扩大测验对象，提高成功率，而且能简捷有效地探测被测者的人格特征。
这就是统合型H.T.P测验— Synthetic House-Tree-P erson Technique 。
H.T.P测验适用的范围较广，既可以用于群体测试，又可以用于个体测验，也可以作为人群中，有关精神健康的普查筛选工具，以此筛选出群体中不良者。
优点主要表现在该测验具有主动性、构成性、非言语性的特点，避免反应内容在言语化过程中变形，从而更具体地了解被测者的人格特征，捕捉到难以言表的心理冲突，而且再度测验不会导致练习效果，有得利于反复施测，追踪观察。
在戒毒矫治中，对戒毒学员进行心理评估、诊断是一项重要的环节和内容。
大多数心理问卷测试对被试有着文化程度和年龄的要求（如SCL-90和MMPI），文盲、小学文化等文化程度较低的戒毒学员往往难以开展有效的问卷测试，获得的数据可信度也较低。
因此，选取适合这部分戒毒学员使用的心理测试工具也就成为无法回避的问题。
经过长期实践，投射心理测试可以较好的对这部分戒毒学员进行心理评估和诊断，目前，在戒毒矫治实践中最有代表性的投射心理测试有沙盘游戏和H.T.P测试。
三、分析样本的来源
笔者在咨询过程中收集到的35份H.T.P测试图画，其中生理脱毒期10份，康复期训练期10份，回归巩固期15份。
四、不同纬度的分析比较
（一）不同阶段的测试结果比较
笔者结合云南3.9.1戒毒模式关于戒治期限的划分原则，将3 5份样本分为三组进行比较。
结果显示:
1.戒毒学员的焦虑情绪呈现出V字形，即在生理脱毒期和回归巩固期，戒毒学员的焦虑情绪最为严重。
在H.T.P绘图测试中主要表现为用笔断续、不连贯，过分强调房屋的边线以及地面倾斜。
这与实践中观察到的现象基本一致，即在生理脱毒期戒毒，学员主要表现出的问题是环境适应和戒断症状突出，反映在情绪上主要就是缺乏安全感，紧张，失眠等问题。
而到了回归巩固期，特别是临近解除这段时间，戒毒学员思想活跃，存在的趋避冲突较多，典型的心理冲突就是即渴望回归社会后的自由，又害怕控制不住自己而复吸进而再次被强戒。
2.由于受到文化程度的限制，35份样本均反映出这些戒毒学员对自我的认识程度较低，在H.T.P绘图测试中主要表现为人物五官不全，躯干比例不协调，绘图构成较为分散、人物（树木）怪异等，反应出的主要问题为自我认识和人际关系方面的问题。
（二）不同测试方法的结果比较
通过整理这35份H.T.P绘图测试的分析结果，笔者对比了使用SCL-90问卷进行心理测试评估的累计数据和结论，结果基本一致：无论是传统毒品还是新型毒品，无论是处于那个戒治阶段，焦虑情绪严重和稽延性戒断症状突出仍是戒毒学员的两大心理特征。
主要表现为SCL-90测试中，躯体化因子、焦虑因子和其他因子三个因子的统计值均高于正常值并存在显著差异，H.T. P绘图测试中的病态表达（怪异人像、树木等）也印证了这一结果。
五、讨论
（一）样本及测试结果的有效性
根据循证戒治研究要求的大样本原则，本次分析所收集的样本数量较少，属于小样本分析，结果不具有代表性。
考虑到这些结论反映出的主要问题也相对符合实际，因此将这些测试结论作为对比参考。
（二）在戒毒矫治中使用H.T.P测试的优势
戒毒学员文化素质参差不齐，理解能力也大有差异，这造成了问卷测试的信度下降，而H.T.P绘图测试对文化程度、年龄和及职业没有什么大的要求，因而符合戒毒矫治工作的实际需求。
1.工具简单，便于操作。
每人仅需要一支2B铅笔，一张A4打印纸和一块橡皮擦，可用于团体测试也可以用于个体测验；
2.可利用H.T.P绘图测试艺术疗法的作用，促进戒毒学员的康复；
3.具有主动性、构成性、非言语性的特点，避免反应内容在言语化过程中变形，从而更具体地了解戒毒学员的人格特征，捕捉到难以言表的心理冲突；
4.再度测验不会导致练习效果，有利于反复施测，追踪观
察。
（三）在诊断、评估中如何做到客观分析
H.T.P绘图测试对实施测试人员要求较高，在使用H.T.P绘图测试进行诊断、评估时应注意以下问题，力求做到结论客观、符合实际：
1.熟悉H.T.P绘图测试操作流程和分析要点，在放松的环境下进行测试；
2. H.T.P绘图测试分析应结合戒毒学员的基本信息和生活经历，投射问题应具有针对性，不宜散乱；
3.测试结论不符合实际情况时应重新实施测试，并使用其他测试手段进行相互印证；
4.为阶段性诊断评估提供依据时，应结合诊断评估要点，对测试呈现出的相关线索进行详细了解。
六、结论和建议
（一）因本次分析对比的样本较小，从经验上看H.T.P绘图测试可以作为戒毒心理诊断评估的辅助工具选项，但从循证戒治的角度看仍需大范围的采样和科学验证；
（二）作为一种新的戒治理论、方法和技术，循证戒治的实践需要与之配套的工作体系来保证实践的正常运作，建议强制隔离戒毒场所在人、才、物方面给予相应的支持，积极与科研单位建立合作机制，成立循证戒治团队，根据工作实际需求，确立相应的循证戒治研究项目，进行专业的项目研究。
附：H.T.P测试003号案例
男，36岁，农民，文盲，生理脱毒期
形式分析：
1.房屋处于画面中心，平面状，轮廓线条突出，窗户封闭，大门左侧半开，墙面附属物有寿字，屋顶有草和人花。
2.左边的树是常见的柏树，矮小，树干有弯曲，树冠呈云状；右边的树是栽在花盆里，树干呈管状，能看见树根，强调树枝。
3.通往房屋有道路。
内容分析：
1.房屋处于画面中心，提示绘画者可能很自我，平面状的房屋提示绘画者再绘画方面缺乏表达自我的能力，房屋轮廓线条明显有两层，提示绘画者的防御心理过强，敏感多疑；
2.两棵树的共同提示是绘画者的自我意识发展可能受阻，能透视见到树根提示绘画者可能处于精神病性初期；
3.墙面的寿字和窗户紧闭提示绘画者的防御心理同时也显示出绘画者的幻想，同样屋顶的花草也提示绘画者是个爱幻想的人；
4.通往房屋的道路和左侧大门半开提示绘画者也希望与人沟通，但同时小心警惕的在观察。