2022年大学生大赛职业规划模板7篇
大学生职业规划书详细版(精选7篇)
大学生职业规划书详细版（精选7篇）大学生职业规划书详细版（篇1）一、前言没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情，如同无头苍蝇似的到处碰壁。
很多人现代社会由于商品经济的发展变化发展很快，很难对自己的人生进行一个长期的规划。
佛家有云：“缘自性空”、“空无自性”。
的确在现代社会，人们的生活节奏加快，社会更新换代发展非常快。
如果如我们柔弱的个体，不加紧自己的脚步，跟随时代的步伐，不断学习，将很难有一个长足的进步。
俗话说："志不立，天下无可成之事。
"志向是事业成功的前提。
立志是人生的起跑点，反映了一个人的理想、胸怀、情趣和价值观，影响一个人的奋斗目标及成就的大小。
对我们大学生来说，我们的奋斗目标就是未来的职业之路，然而大学生活是职业生涯发展的关键时期。
在人生的路途中，我们时时刻刻都要面临职业和工作的选择。
一个刚刚步入大学的我来说，对于未来职业生涯的规划我本是一脸迷茫，但是古人云："是预则立，不预则废。
"何成功人士都有完整系统的人生规划，明确人生目标。
从小到大我一直希望自己能成为一名拥有正义感的律师，游走在世界的每一个角落为所有觉得不公的人夺取他们应得的。
本以为高考的失败会让我的人生变的一片空白，但是人生的定义不变，我的目标还在。
如今我选择参加大学生职业生涯规划大赛，我希望能为我的人生写出一篇精彩的规划。
下面根据我的实际情况，我把自己的职业生涯规划分为五个阶段：一、准确评估，认识自我二、分析环境，慎重选择三、规划路线，宏观定位四、设计生涯，微观行动五、核查反馈，调整改进。
每个阶段有着不同的目标、任务，通过对每个不同阶段的规划，使自己更加认识到自己的优势和劣势；通过努力工作学习，能力不断提高，不断评估每个阶段的执行情况；通过对自身和环境新的认识，在提升自我的同时不断改进自己的，使职业生涯规划更加合理化、更加能促进社会、市场以及自己的发展。
二、大学生之准确评估，认识自我进行了才储的测试我的性格类型倾向是"ISFJ"（内向实感情感判断）沉静，友善，有责任感和谨慎。
2022年职业规划职业规划模板七篇(精编)
2022年职业规划职业规划模板七篇职业规划职业规划篇1有人的地方就有是非，许多人曾经遭遇过职场排挤，那是一种来自领导或同事的排斥。
一般来说，被排挤的人是受害者，因为大多数情况下，原因不在被排挤的人，而那些排挤者常常是出于维持旧有秩序的一种本能反应，有时候不一定能意识到对别人的危害，但对受害者来说却是一种严重的精神折磨，甚至影响到个人的职业发展。
如果很不幸，你正处于此困境中，那么不能“坐以待毙”，要主动为自己寻求出路。
独之秀职业规划案例：丁玲(化名)是一家络公司的市场经理助理，虽说是助理，但是因为得到经理的信任，加上也是公司的老员工了，而且也参与了市场部门的所有工作，所以私下里也算是市场部门的二把手了。
在单位里，除了直接上司以外，人家有事都还要有求于自己。
但是好景不长，经理跳槽后，自己却没有预期的顶上经理的职位。
新经理终于上任，是位“空降兵”，带来了自己的助理和团队。
部门改朝换代“大换血”，自己被踢到了办公室文秘的打杂位置上，虽然工资没减，但是自己知道大势已去，往日的上司也没有拉自己一把，靠不住了。
也想跳槽，但是找了一圈工作，好的不要自己，比这里差的自己不愿意去。
接下去的日子，自己知道会不好过，但是没想到日子会这么难过，新人排斥自己，剩下的老人或许是记恨她往日的强硬态度，也总在有意无意中进行排挤，自己再努力工作也进不了新上司的眼。
眼看生存空间越来越小，自己真的备受煎熬，每天上班好像是去受刑，不清楚出路在哪里?独之秀职业顾问剖析：遭到排挤，对手总是有些实力的人物，也许是上司，也许是有权势的同僚。
很明显，丁玲目前的处境表面看来是和同事不合，但是独之秀职业顾问认为，其实那些同事的背后站着新经理。
说实话，丁玲在市场部跟随前任经理多年，对公司内部规则以及外部市场把握肯定比新经理来的熟悉，至于为什么丁玲没有升上去，一个方面，她欠缺一定的管理经验，另外一方面，也是公司晋升体制的问题了。
但是，无论如何，对于空降兵的新经理来说，丁玲就是颗“定时炸弹”，不清楚哪天就会引爆，代替自己的职位。
2022大学新生职业规划7篇
2022大学新生职业规划7篇3、你认为职业生涯规划很重要吗？ a 是 b 不太确定 c 不是 d 没有考虑4、在你心目中，职业生涯规划的重要程度有多大？a非常重要 b 重要 c 一般 d 不太重要 e 完全不重要 f没有想过5、你认为“职业发展教育”可以帮助你的成长吗？a 非常必要 b可以帮助 c有一点作用 d没有必要6、你了解自己的性格特点吗？a了解 b不太确定 c不了解 c没有考虑7、你了解自己的职业兴趣吗？a了解 b不太确定 c不了解 c没有考虑8、你了解自己的能力特长吗？a了解 b不太确定 c不了解 d没有考虑9、你对未来的职业有所考虑么？a想了很多 b有一点想法 c比较迷茫 c还没有考虑10、你有具体的职业目标么？a 有一定目标b 不太确定c 没有目标d 没有考虑11、你对现在所学的专业的就业方向了解么？a比较了解 b有一点了解 c基本不了解 c根本没有考虑过12、你了解用人单位对大学生的用人标准吗？a比较了解 b有一点了解 c基本不了解 c不清楚13、你打算对自己的大学生活作一下规划吗？制定可行的生活规划，评估当下和目标之间的差距，弥补自身不足，在反复的学习和实践中让之间更具竞争力，充实自我，了解自我，从而找到职场机遇。
自我评估与分析就自身而言，我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的，具体的讲自己对计算机、文学、美术等方面比较感兴趣，同时还比较关心时事新闻。
而我平时也喜欢看相关爱好的书籍博文，此外喜欢户外运动，喜欢打羽毛球、跑步。
闲暇之余我喜欢画画、听音乐看电影。
性格的态度特征我的性格是比较诚实、正直的。
在做事情时认真勤奋责任心强，往往尽力做到自己能达的最佳，同时比较喜欢创新。
喜欢用不同的角度来看待分析问题。
在自己的生活与同学及其他人的交往中比较随和，很少跟人发生正面冲突，也基本能做到小事不计较不记仇，当我遇到没有接触的事情和不懂的地方时能向人虚心请教，但有时也会坚持己见按自己预先设想的来办。
2022大学生职业生涯规划书最新(8篇)
2022大学生职业生涯规划书最新(8篇)2022大学生职业生涯规划书最新篇1在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。
对各家医院而言，如何体现医院“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对于每个人医护工作者而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。
因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下，有了目标才有动力。
一、自我评价我是一个当代本科护理学生，家里的希望是成为有用之才，平时喜欢外出散步、聊天，还有上网。
喜欢看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，做事认真、投入，但缺乏毅力、恒心，不爱运动，有时学习是“三天打渔，两天晒网”，有时多愁善感，没有成大器的气质和个性。
二、内外环境分析当今社会，医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才，医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等三、未来人生职业规划目标与行动计划根据自己所学专业，在未来应该会向护理事业发展。
围绕这方面，本人特对未来十年作初步规划如下：1、__年学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。
（具体规划见后）。
2、__年，熟悉适应期：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
主要完成内容：（1）学历、知识结构：提升自身学历层次，专业技能熟练。
英语四、六级争取考好；（2）个人发展、人际关系：在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作；（3）生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参加健身运动。
四、调整与评估计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。
大学生个人职业生涯规划书模板【6篇】
大学生个人职业生涯规划书模板【6篇】大学生职业生涯规划是指学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的过程，那么你知道大学生职业生涯规划书要怎么写吗?小编在这给大家带来大学生个人职业生涯规划书模板【6篇】2022，欢迎大家借鉴参考!大学生个人职业生涯规划书【篇一】现在社会的就业形式是非常的严峻的，虽然我们广告行业现在的人才缺口非常的大，但想找一个适合自己的工作，还是比较的难的。
在我毕业之前，我想为自己做一个职业生涯规划，这样不仅能够让自己得到更好的发展，也能够让我在进入社会之后走得更加的长远。
一、个人能力分析在大学的这四年中，我的专业课成绩都很不错，从来没有挂科过。
上课的时候我都会认真的听讲，老师布置的作业我也会认真的完成。
在这四年中，我们有很多个实践课程，尝试着自己去做一些以后在工作中会需要做的事。
我觉得这是一个很好的教学方式，在这个过程中，我既掌握了理论知识，也锻炼了实践能力。
我觉得自己的专业学的还是很不错的，我相信自己在未来投入工作之后，能够把工作做得很好，也比较的符合公司对我的要求。
我们老师并没有只培养了我们一个方面的能力，而是跟行业有关的岗位我们都学习了相关的知识，所以跟行业有关的岗位我们都是可以做的。
二、行业前景分析我们这个行业的发展前景是很不错的，现在越来越多的商家认识到了广告的作用，也舍得投入资金用来宣传品牌。
我们这个行业现在可以说是处在猛烈的发展阶段，人才的缺口很大，所以我觉得自己毕业之后找工作是比较的有优势的。
我自己也很喜欢我们的这个专业，我觉得我可以运用自己在大学中所学的知识，在这个行业中得到很好的发展。
但也是因为我们这个行业还是发展阶段，所以只有比较发达的城市和沿海的一些城市的专业公司发展得比较的好，其他的城市还处在发展的初期阶段。
如果我不想去这些城市的话，就不会有那么好的发展。
三、职业规划我觉得我如果想要在这个行业发展得好的话，那就一定要不断的学习新的知识。
因为广告这个东西是与时俱进的，所以也要做到紧跟热点。
2022大学生大赛职业规划模板集合8篇
2022大学生大赛职业规划模板集合8篇的人路过就会发现并将它收起来。
这一切都是与条件的，就跟《伯乐相马》一样，一匹日行千里的良驹如果没有慧眼识金的伯乐，一切都是白饶。
常言道：千里马常有而伯乐不常有，既然这个慧眼识金的伯乐不常有，面对这类问题我们该如何自处？悲伤绝望？还是一蹶不振？这些都是不对的。
我坚信，命运掌握在自己的手里。
人生就好似一宗空白的长卷，内容的精彩与否全凭自己如何书写如何规划！读书可以增长知识和培养个人涵养以及明事理，最重要的是增加谈资。
是自己在与人交流的时候不至于不知如何是好。
所以在闲暇之余我常常读一些书籍。
在这个快节奏的环境里有时候自己会莫名的烦恼，古典音乐的琳琅振响、一次说走就走的旅行以及静心书写一副书画作品可以瞬间放松自己，让自己忘掉之前的烦恼，身心得以放松。
我这个人比较随性，性格比较内向，因此常常在交际上较为被动。
对于数字不敏感的我是我最大的一个缺点。
周围的亲朋好友们常常夸张我说我尊老爱幼，谦和有礼，而且阳光乐观。
子曰：三人行必有我师。
为了能够摆脱自己的窘境，我积极参加各类活动。
希望以此能够更好的锻炼自己。
曾子的三省是我的信念。
人非圣贤，但都是独立的个体，拥有属于自己的优势。
我在与他们交流的同时可以学到更多的课本中没有的知识。
我这个人性格比较内向，喜欢安静的一个人研究一些事情，而不喜欢凑热闹。
相对于与人打交道的工作来说，我更倾向于艺术类、研究型的工作。
为了能够更好的确定自己的奋斗目标，我做了一次霍兰德职业测试。
测试结果让我很满意。
因为a类打头的职业最合适的是书画等艺术类工作，正好否和我的爱好。
因此我确定了自己的终极目标：成为一名国画师。
很多人一提到画师就很抵触。
因为觉得画师一辈子以卖画为生，成名的寥寥无几，大多是穷困潦倒。
更让人纠结的是，很多画师为了能够创造出更好的作品常期会隔离自己，大多情况下脾气还很古怪，跟人交流很费劲。
个人觉得大家的认识是片面的，性格古怪的画师是有的，但是不代表所有的画师都是这样。
2022年大学生大赛职业规划汇总6篇
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第三阶段：职业生涯规划征集阶段 现场活动之后征集职业生涯规划，参赛选手将自己优秀的作 品投递到各班班特长由管理协会各系的代表收集交组织策划部。 第四阶段：职业生涯规划评比阶段 评比活动由信息询问部负责，邀请协会专业老师及相关专业 的指导老师，秉着公允、公正的原则评比出优秀作品。 奖项设置：一等奖 一名 二等奖 二名 三等奖 三名 优胜奖 若干名 第五阶段：活动反馈和评价 活动结束后由组织策划部派 2 名干部与 5-10 名会员进行面对 面的访谈，询问他们对此次活动的看法和建议。收集相关资料后 对此次活动进行整体评价，并提出改进方案，呈递会长审批。 活动策划人：组织策划部 策划时间：月 日 高校生大赛职业规划 篇 2
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敬重的各位老师，敬爱的各位参赛同袍、同学们： 大家下午好！ 能够参与此次由生物工程学院学生会举办的高校生职业规划 大赛并在此共享自己的职业规划书我感到特别荣幸。 我是来自 xx 学院 13 届 xx 班的刘 xx。 这个人才竞争的时代，假如你没有一个明确有效的职业规划， 势必会造成对时间对生命的奢侈。《礼记·中庸》有句话说的好， “凡事预则立，不预则废”。不错的，作为一名即将毕业的当代 高校生，假如茫然的踏入这个竞争激烈人才济济的社会，如何能 够赢得自己的一席之地值得我们深思。 人们说，夜明珠就算被掩埋在土中依旧会放出自己的光线， 当夜行的人路过就会发觉并将它收起来。这一切都是与条件的， 就跟《伯乐相马》一样，一匹日行千里的良驹假如没有慧眼识金 的伯乐，一切都是白饶。常言道：千里马常有而伯乐不常有，既 然这个慧眼识金的伯乐不常有，面对这类问题我们该如何自处？ 哀痛无望？还是一蹶不振？这些都是不对的。我坚信，命运驾驭 在自己的手里。人生就好像一宗空白的长卷，内容的精彩与否全
2022优秀大学生职业生涯规划模板6篇
2022优秀大学生职业生涯规划模板6篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2022年大学生大赛职业规划模板7篇大学生大赛职业规划篇1一、活动背景：二、活动目的：三、可行性分析：四、活动展开：(一)宣传阶段前期宣传：1.海报、大字贴6月3日(星期三)2.展板、喷绘6月5日(星期五)活动信息动态宣传：1.海报、大字帖、宣传页(各150份)2.喷绘两块3.就业协会页宣传(二)报名阶段1.现场报名6月6日(星期六)早9:30—12:30下午4:30—6:302.上报名报名邮箱：3.报名截止：20__年6月10日(星期三)(三)初赛阶段1.初赛时间：20__年6月12日(星期五)晚7点2.初赛地点：(四)复赛阶段1.复赛时间：20__年6月19日(星期五)晚7点2.复赛地点：(五)决赛阶段1.决赛时间：20__年6月26日(星期五)2.决赛地点：四、人员分配：办公室：策划部：外联部：宣传部：五、活动预算：1.前期宣传650元2.后期宣传300元3.培训教师邀请函、礼品200元4.大赛奖品300元5.其他杂费400元合计：1850元附：1.本次活动由延安大学就业指导中心主办、延安大学“管理论坛”组委会承办2.本次大赛组委会拥有对本次大赛的一切解释权3.若遇任何不可预知事件，本次大赛组委会有权终止本次大赛的进行、展开或修改相关具体大赛环节4.本次大赛分初赛、复赛、决赛三个阶段。
每一阶段比赛结束后，入围的选手都将进行专业的相关培训，再进入下一阶段的比赛5.本次大赛在决赛环节将评选出：一等奖两名、二等奖三名、三等奖四名。
荣获一等奖的选手将被我校选送至省上参加省决赛6.本次大赛报名、培训均为免费7.参赛对象：我校大一、大二、大三的在校大学生大学生大赛职业规划篇2主办单位：__________建筑与城乡规划学院承办单位：建筑与城乡规划学院10级年级分会一、活动主题：振翅现在，翱翔未来二、活动背景：近年来，大学毕业生的就业压力不断加大，就业形势亦不容乐观。
面临日趋严峻就业压力的大学生们，需要积极适应这种新变化，在努力学习文化知识的同时，改变思想观念，正确认识自己的优势与不足，化“被动就业”为“主动择业”，不断丰富实践经验，全面提高自身素质。
三、活动目的：本次活动旨在通过大赛的形式，引导10级学生以科学的态度规划自己的职业生涯，使职业规划理念深入人心，进而激发10级学生的学习热情和学习动力，化“被动就业”为“主动择业”，让10级学生提前树立职业规划意识，赢在职场的起跑线上，提高就业竞争力。
四、活动可行性分析：本次职业规划大赛着重使学生意识到职业生涯设计的重要性，熟悉如何进行职业生涯设计，做自己人生的总设计师，了解自我，了解社会需求，积极适应社会的发展。
五、活动对象:10级全体在读学生六、活动时间10月份七、宣传工作：宣传内容：由宣传部负责宣传大赛背景与宗旨、目标、活动对象、流程与内容及及大赛成果。
宣传方式：1、海报宣传。
2、络宣传：八、活动流程：（一）、讲座---“给自己一个航标”形式：自主上测试目的：让同学树立自我管理观念，利用络资源搜寻相关信息，了解自己在职业生涯规划上的优势和不足以及能够从事或适合哪些方面的工作职务。
内容：各班级组织同学通过校园进行测试，再将测试结果统计，以班级为单位上报学院。
（二）、组织班会——客观认识自我，畅想职业生涯形式：由各班委组织各班级同学，以班会的形式认真讨论与学习《大学六业》等有关书籍，畅想职业生活。
目的：通过学习、了解有关职业的信息，针对自身情况，各抒己见，共同探讨，树立职业规划意识，从而尽快走向职业规划大道。
内容：以班级为单位进行交流和探讨（三）、大学生职业规划大赛之个人职业规划书设计赛形式：职业规划设计参赛作品评选目的：本活动旨在普及职业规划知识，引导大学生学习掌握职业规划的基本方法，科学规划自己的职业生涯。
内容：以班级为单位，各班组织上交参赛作品，以个人为单位进行评比。
作品评比：大赛设“评委会”，根据公平、公开、公正的原则评选各奖项；评委会人员：副书记、10级辅导员、院主席团成员10级年级分会比赛评分规则：（1）符合职业规划的主题和要求（2）内容完整，简明扼要，格式清晰，版面美观大方，创意新颖（3）文笔流畅，见解独到（4）思想深刻，与现实联系紧密（5）能充分体现个性而不落俗套，文如其人，能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌，能充分展现当代青年人的职业新人形象。
内容要求：职业生涯规划应结合主客观条件，而职业规划设计书更要结合自身，并要包括以下内容：1、参赛选手根据自己的人才素质测评报告，结合自己的实际情况与社会需求，从专业、就业、职业等方面进行个人职业生涯规划设计。
2、个人职业生涯规划设计参赛作品必须有扉页。
扉页填写参赛者的真实姓名、学号、性别、专业、班级、联系电话、E-MAIL 等相关信息。
3、确定志向。
有了明确的职业发展方向是毕业生走向社会就业的第一要素。
首先要确定自己想要什么，然后沿着这个方向去努力。
4、准确自我评估和分析客观条件。
毕业生职业规划中，进行准确的自我定位非常重要。
对自己的评估应包括：兴趣、性格、技能、特长、思维方式等，要将自我认识和他人评价相结合。
外部要分析社会环境、各种职业环境和组织环境，应注意环境条件的特点、发展变化情况、自己与环境的关系、环境对自己有利与不利的因素等等。
5、评估职业机会。
通过多种途径，尽可能获得目标行业、目标职业的相关讯息，结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素，理性评估职业机会，以此作为设定自己职业目标的基础。
6、职业目标制订要合理。
从目前的就业环境来看，选择职业发展目标时，切忌贪高贪快。
要保证目标适中，同时也不可过高或过低，并将长期目标和短期目标结合起来，通过不断实现短期目标最终实现长远目标。
7、制定行动计划、考核措施，并进行评估、回馈、调整和修订。
确定了职业发展目标后，要通过一系列发展规划措施来确保目标实现。
职业生涯发展中，会经常发生变化，考虑到影响职业生涯规划的因素很多，对职业生涯设计的评估与修订也很必要。
修订的内容可以包括职业的重新选择、职业生涯路线的重新选择、人生目标的修正、实施措施与计划的变更等。
比赛评分细则：（1）清晰性：考虑目标是否清晰明确，实现目标的步骤是否合理。
（10分）（2）变动性：目标是否具有弹性或缓冲性，是否依循环境的变化而做出调整。
（10分）（3）实际性：现实生涯目标的途径是否考虑到求职者的特质、社会环境、组织环境以及相关的因素。
（10分）（4）一致性：主要目标和分目标是否一致，目标和措施是否一致，个人目标与组织发展目标是否一致。
（10分）（5）激励性：目标是否符合求职者的性格、兴趣和特长，是否能对求职者产生内在的激励作用。
（10分）（6）具体性：生涯设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。
（10分）（7）前景发展性：是否具有适应市场经济发展的前景可行性，设计是否具有事实依据。
（10分）（8）持续性：人生每个发展阶段是否持续连贯。
（10分）（9）可评估性：设计是否具有明确的时间限制或目标，能否随时掌握求职的执行状况，能否为设计的调整提供参考依据。
（10分）（10）全程性：拟定生涯设计时是否考虑到生涯发展的整个历程，作全程的考虑。
（10分）九、奖励办法1.比赛由评委会从各专业评选出1-2名“职业规划之星”，颁发荣誉证书；2.评选出班级“优秀组织奖”,并颁发证书。
大学生大赛职业规划篇3各位领导、各位来宾、老师们、同学们、媒体朋友们：下午好!今天，我感到非常荣幸，能代表第二届省大学生职业规划大赛组委会在此点评参赛作品以及个人现场展示情况。
首先，我来讲一讲参赛作品的情况。
本届大赛分两个参赛组别：本科研究生组和高职高专组。
本科研究生组的作品质量总体上比首届有较大幅度的提高，作品间的差距在缩小;高职高专组是首次参赛，整体上作品质量也不错，个别作品还相当出色。
有几个方面给我留下了深刻印象：一是自我分析全面新颖。
在分析内容上，几乎所有参赛选手都使用了职航快线——中国职业咨询提供的四项职业测评，从职业兴趣、职业能力、职业价值观和综合素质等方面对自己进行了全方位的分析;在分析方法的使用上，有360度评估法、橱窗分析法、经历盘点法、调查问卷法等，有些选手还根据有关理论整合出自己的分析模型，如杨式职业选择内因影响模型(VISA模型)，给人耳目一新的感觉。
二是职业环境分析有所进步。
主要表现为获取职业信息途径多样化、探索内容全面化和分析方法专业化三个方面。
与首届大赛获取职业信息途径单一化相比，这次大赛选手们除了通过互联、书本等渠道外，还学会应用职场人物访谈即采访老师、校友、业内资深人士等方式获取较为可靠的职业信息，有些参赛选手还通过实习、见习和创业实践等直接方式了解职业世界;在内容上，除了对行业和职业进行探索外，不少选手还对就业单位和就业地点进行了详细的分析;在分析方法方面也体现了专业性特点，成本收益分析、供求关系分析、宏观微观分析等应有尽有。
三是职业定位趋向务实。
与首届大赛较多作品的“三高”定位(高学历、高起点、高职位)不同的是，这次大赛不少作品体现了“三小”定位(小地方、小单位、小角色)的倾向。
不少选手经过反复思考和比较，总结出从基层做起和到中小企业去发展更适合自己，还有些选手以“怀大爱心，做小事情”为座右铭，决心回到贫穷的家乡去从事小学教育事业。
所有这些，反映出职业规划大赛的系列活动确实有助于大学生形成务实的就业观和正确的成才观，有助于大学生更快更好的融入社会。
当然，这届参赛作品也有需要进一步改进的地方：一是对职业规划的认识还不够全面。
有些选手以为职业规划就是找到自己最喜欢的职业，片面强调从自己的兴趣出发去择业而忽视了人业互择的道理，没有做好择业遭受挫折的心理准备。
二是对职业环境的分析还有待深入。
如有些选手对行业分析还停留在表面，看哪个行业热门就往哪个行业去发展;相当一部分选手对人岗匹配、人企匹配分析得还不够。
三是对实施计划的制定尚欠现实考虑。
由于缺乏社会职业经验，不少选手在制定计划时都是围绕考证和考学位而展开的，诸如某日某时背单词这些也列进了计划内容，流露出显著的“学生本色”。
最后，需要提醒的是，有些作品制作得过于华丽，这不是大赛鼓励的方向。
现在来说说个人作品现场展示部分。
这是本次大赛新增加的环节。
为了吸引评委的眼球，选手们各出奇招，flash、短片、背景音乐等都派上了用场，有的选手还请了助手来协助展示。
应该说，展示部分基本上反映出当今大学生奋发向上的精神面貌，同时，我们也注意到大学生需要改进的一些地方：一是演讲能力还有待提高。
有两个方面的问题是比较突出的：一个是面面俱到，不善于突出自己作品的优势和特点;另一个是表达沉闷，不善于调动听众的情绪。
加上准备不充分、紧张和国语不标准等因素，影响了不少选手们的展示质量，部分选手甚至不能在规定的时间内完成展示，最终影响了他们的总成绩。