四年级上册数学寒假特色作业
四年级数学寒假综合实践作业.5篇
四年级数学寒假综合实践作业.5篇第一篇：四年级数学寒假综合实践作业.四年级数学寒假综合实践作业家长同志们大家好, 为了让孩子们度过一个快乐又充实的寒假, 让我们揩起手来帮助孩子们完成规定作业,为新学期打下坚实的基础。
一、我是数学小能手1.每天20道口算,主要是小数加减乘除法的(按25天计算。
(数学作业本上2、感受数学。
写4篇生活中的数学日记。
(数学日记本。
3.请选择你家室内外的几间,分别测量它们的长和宽,并计算出它们的周长与面积分别是多少(用算式计算,画好图形并标记好你测量的地点名称与计算结果的单位名称。
参照下面的例子:厨房地面的长、宽及周长与面积等等。
4米4、认真阅读3个数学家或科学家的故事, 并写出150字左右的阅读体会。
.5米周长:(4+2.5×2=13(米面积: 4×2.5=10(平方米3、从日常生活中提出3个有趣(有价值的问题,如:香蕉为什么是弯的?车轮为什么是圆的?……并试着找出答案。
二、课外小实践:“今天我当家”活动。
用自己的零花钱去超市购物,并用适当的方法进行统计。
例:薯片可比可单价1.20元、数量3包、合计3.60元要求:书写认真,整洁大方。
希望同学们认真完成,回来后, 我们要评出优秀作业,比一比,看一看谁更优秀。
第二篇：四年级数学寒假实践作业四年级数学寒假生活指导程郭镇中心小学一、设计背景新课程标准提出，小学生的心理特征及思维水平决定了他不可能在很短的时间内理解教师所讲的新知，即便是通过学生间的互相合作、探索而发现的规律，也不可能个个做到能灵活运用的地步。
变“作业布置”为“作业设计”，是数学新课程教学目标的需要，是数学本体特征的需要，是培养非智力因素的需要。
通过选择、合作、实践等类型的作业设计，帮助引导学生转变学习方式，学会学习，从而赋予数学课外作业生命的色彩。
新课标更是强调了作业的价值，将它作为重建与提升课程意义及人生意义的重要内容，更作为记录学生成长的珍贵履历。
四年级数学上册寒假创意作业
四年级数学上册寒假创意作业
一、我是计算小能手
1.口算天天练
(1) ☆☆☆☆☆ ○○○○○ ★★★★★
(2) 35+17= 53+29= 78-36= 85-48=
(3) 9×8= 7×7= 4×6= 5×5=
(4) 64÷8= 72÷9= 40÷5= 36÷6=
(5) 一个因数是89，另一个因数是7，积是多少？
(6) 一个乘数是38，另一个乘数是2，积是多少？
(7) 一个除数是9，被除数是36，商是多少？
1.用竖式计算。
(1) 307+198= (2) 900-486= (3) 129×4= (4) 450×6= (5) 800-378= (6) 517+489= (7) 420×7= (8) 234×5= (9) 304×6= (10) 590-273= (11) 932+450= (12) 36×9= (13) 428÷4= (14) 606÷6= (15) 750÷5=
二、生活中的数学问题
1.
学校要举行冬季运动会，四年X班的同学都报名参加了比赛。
报名参加比赛的有52人，其中参加跑步的有30人，
参加跳远的就有25人，参加扔沙包的有23人。
如果每人至少参加两项比赛，请你算一算，参加比赛的同学最多有几人？最少呢？(取整数)
2.
有两个数的最大公因数是12，这两个数的公因数有多少个？。
2024寒假数学特色作业
2024寒假数学特色作业以下是2024寒假数学特色作业的示例：一、数形结合思想作业请使用数形结合的思想，通过观察、思考、探究，解决以下问题：1. 画出正五边形的外接圆，并求出正五边形的边心距。
2. 探究正n边形外接圆的性质，并尝试证明。
3. 探究正n边形的内切圆性质，并尝试证明。
4. 探究正n边形的边心距与外接圆半径之间的关系，并尝试证明。
二、逻辑思维训练作业请运用逻辑思维解决以下问题：1. 一个袋子里有红、蓝、黄三种颜色的球，其中红球5个，蓝球4个，黄球3个。
闭上眼睛从中随机取出5个球，问至少摸出多少个球才能保证每种颜色的球都至少有一个？2. 在一个有100匹马的马场里，有5种不同颜色的马：黑、白、灰、棕、红。
每种颜色的马数量不同。
现在要从中选出10匹马，使得它们的颜色和数量与上述条件相符，并且其中任何两种颜色组合的马数量不能超过10匹。
请写出符合条件的选马方案。
三、数学建模作业请运用数学建模解决以下问题：1. 某城市有A、B两个区域，A区有居民10万人，B区有居民20万人。
为了改善居民的生活环境，政府计划在两个区域内修建公园。
假设每个公园的修建费用为100万元，每个公园每天能为1万人提供服务。
如果修建一个公园，哪个区域更合适？如果修建两个公园，应该分别建在哪个区域？如果修建三个公园，应该分别建在哪个区域？请给出合理的建议和理由。
2. 某品牌店销售T恤衫，每件T恤衫的售价是60元。
如果一件T恤衫的成本是40元，那么该品牌店售出T恤衫的利润率是多少？如果该品牌店想要获得30%的利润率，那么每件T恤衫的售价应该是多少？请用数学模型表示这个问题并给出解答。
以上作业仅供参考，您可以根据实际情况进行调整和补充。
四年级上册数学寒假特色作业
四年级上册数学寒假特色作业全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：四年级上册数学寒假特色作业随着寒假的到来，孩子们迎来了期待已久的放假生活。
作为家长的我们也不能忽视孩子学习的重要性。
为了让孩子在寒假里既能放松身心，又能巩固学习成果，特别为四年级学生设计了一份寒假特色数学作业。
一、培养孩子的自学能力作为四年级学生，他们已经开始了独立学习的阶段。
在这个阶段，我们要培养孩子的自学能力，让他们能够独立完成学习任务。
这份作业的设计中将会有一些自主探究和解决问题的内容，让孩子通过自主探究，提高自己的学习能力。
二、加强数学基础知识的巩固数学是一个需要不断巩固的学科，特别是对于四年级的学生来说，数学基础知识的扎实程度将直接影响到以后的学习成绩。
在这份特色作业中，将设计一些基础知识的巩固题目，帮助孩子复习和巩固所学的数学知识，为以后的学习打下牢固的基础。
三、拓展数学思维在四年级数学学习中，培养数学思维能力是至关重要的。
这不仅可以提高孩子的解决问题的能力，还可以激发他们对数学的兴趣。
在寒假特色作业中，将设计一些拓展性思维题目，激发孩子的思维，让他们从中感受到数学的乐趣。
四、注重实际运用数学是一门具有实际运用价值的学科，因此在这份特色作业中也将注重实际运用。
通过设计一些与生活相关的数学问题，让孩子在实际运用中学习数学知识，提高他们的解决问题的能力。
这份寒假特色数学作业将以培养孩子的自学能力、巩固数学基础知识、拓展数学思维和注重实际运用为主要目标，帮助孩子在寒假期间既能享受放松生活，又能够巩固数学知识，为将来的学习打下坚实的基础。
让我们一起为孩子的成长和学习努力吧！第二篇示例：四年级数学是一个阶段性的教学过程，它注重培养学生的数学思维和解决问题的能力。
在寒假期间，四年级学生可以通过特色作业来巩固所学的知识，拓展思维，提高解决问题的能力。
下面给大家分享一份关于【四年级上册数学寒假特色作业】的文章，希望对大家有所帮助。
一、整数的加减乘除1. 已知a=5，b=-3，c=4，d=-2，请计算下列算式的值：（1）a+b；（2）a-c；（3）b×d；（4）c÷d。
2024年小学四年级寒假各学科特色作业资料参考,转发收藏
2024年小学四年级寒假各学科特色作业资料参考，转发收藏【语文作业】1、阅读《十万个为什么》。
2、练习四年级下册同步字帖。
3、制作一个灯笼。
【数学作业】1.游戏中的数学：玩转孔明锁。
2.生活中的数学：（1）从蒜苗发芽开始，每三天测量一次并记录蒜苗的高度。
（2）根据测量数据完成相关表格。
（3）拍三张蒜苗不同生长期的照片，并冲洗。
（4）制作一张栽蒜苗手抄报。
（统一8K素描纸，内容可以有蒜苗生长的数据、测量时操作的图片、观察日记等）。
提醒：栽蒜苗的器皿不能太小；蒜苗栽植要密，不可太稀疏，否则无法测量。
【英语作业】1.为原声电影发声！在英语趣配音中练习配音作品，选出优秀的两篇作品分享至班级群！2.完善课堂中口语秀的自我介绍内容，熟练背诵一篇英文自我介绍。
3.学习一首英文歌曲《Monster 》。
【美术作业】用红纸学剪吉祥纹样，剪窗花。
寓意对幸福的向往与追求。
【体育作业】1.俯卧撑，每5个一组，每天3-4组2.蹲跳起，每20个一组，每天2组。
【科学作业】种植一盆小植物：1.要求了解某一种植物的品种、种植条件和植物用途等知识。
2.盆栽一种自己喜欢的植物，（也可以是无土栽培法，让植物根系直接接触营养液，使其生长）坚持平时养护和观察，对植物的变化作记录。
3.每天观察它的生长情况并记录下来，写成观察日记。
突出种植的过程性管理和个人活动体验。
4.有摄影条件的把植物的生长过程拍摄成照片。
【信息作业】将自己在春节期间遇到的难忘的事、收集到的春节民俗资料、与春节相关的传说等等，用中文输入法输入到Word软件中并保存。
【音乐作业】1.在家长陪同下看一场音乐剧或听一场音乐会，开学后跟同学交流喜欢的剧情或旋律。
2.和家人一起看春晚时多留意节目的背景音乐，听听找找有几几拍的旋律？开学后交流。
【习惯养成】学会整理自己的物品，自己的事情自己做，在家主动帮助家长做力所能及的事情，独立自主，坚持良好的生活习惯！。
人教版四年级上册数学寒假作业全册
数学寒假作业（1）基础达标：一、填空⒈和万位相邻的数位是（）和（），其中（）是个级的数位。
⒉（）个万是十万，（）个十万是一百万，10个（）是一千万。
⒊从个位起，第（）位是千位，第5位是（）位，第（）位是百万位。
⒋一个六位数，它的最高位是（）位；最高位是千万位的数是（）位数；八十万是（）位数。
⒌3507000是（）位数，最高位是（）位，读作：（）。
⒍30167284中的“1”在（）位上，表示1个（）；“3”在（）位上，表示3个（）；万位上的数字是（），表示（）个一万。
30167284读作：（）。
二、下面的每组数你会读吗？你发现怎样读比较方便？205和2050000 2050和20500000205读作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿2050读作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2050000读作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 20500000读作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿我的发现：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
三、先分级再读出来13458726 读作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4081034 读作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿30104020 读作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿4000000 读作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿四、先回忆一下含有两级的数怎么写？再写出下面各数。
一百三十万一千写作：＿＿＿＿＿＿十三万零二十写作：＿＿＿＿＿＿＿＿二十万零二写作：＿＿＿＿＿＿四万六千五百写作：＿＿＿＿＿＿＿＿五千零一万写作：＿＿＿＿＿＿七千零八万零三写作：＿＿＿＿＿＿＿＿拓展创新：五、看计数器写数，并读数。
写作：＿＿＿＿＿＿＿＿写作：＿＿＿＿＿＿＿＿写作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿读作：＿＿＿＿＿＿＿＿读作：＿＿＿＿＿＿＿＿读作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿六、写出由下面各数组成的数。
⒈三百万、二万、一千和四十写作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿⒉七千万、四十万、六百和三写作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿七、读出或写出下面横线上的数。
⒈2000年，中国人民解放军现役军人大约有2500000人。
四年级数学特色作业
四年级数学寒假特色作业
寒假生活开始啦！本着“休息为主，不忘学习，快乐度假，充实生活”的原则，适当布置一些基础性、实践性、拓展性的作业。
一、小小设计师：制作2份数学手抄报
要求：（1）标准A4纸。
（2）设计新颖别致，内容丰富、图文并茂。
（可以是复习旧知、预习新知，数学小故事，自编小题目，智力测试等。
）
二、生活小能手：试写4篇数学日记(每周一篇)。
字数不少于100字，内容不限，可以是购物消费；可以是优化---节约时间的；也可以是感受生活中1亿粒米有多重？还可以是有关统计图方面的知识，只要把你在生活中遇到的数学问题写出来，你是怎样解决的或从中学会了什么？也可是对课本或课外数学问题的心得、发现、思考或分析解决的过程。
用A4纸，配插图或照片。
三、图形绘世界（粘贴画）
亲手用色卡纸剪图形，如：长方形、正方形、平行四边形、三种梯形、三角形等，将其进行设计、拼粘、绘制、勾勒成一幅完整的情境图画。
一幅完整的图画作品就大功告成了！
请试着去会挖掘自己身上的独有潜质，认真思考，精心设计，相信你一定会呈现给大家个性化的寒假作品！
祝孩子们度过一个平安、健康、有意义的寒假，假期快乐！。
四上数学寒假特色作业设计
四上数学寒假特色作业设计
四年级数学寒假特色作业设计
一、作业目标：
1. 巩固本学期所学的数学知识，加深对数学概念的理解。
2. 提高数学运算能力和解决问题的能力。
3. 培养数学思维和逻辑分析能力。
4. 感受生活中的数学，培养学习数学的兴趣。
二、作业内容：
1. 数学日记：
请同学们以日记的形式记录你在寒假中遇到的与数学相关的事情，例如购物时计算找零、家庭中的数学游戏等。
要求字数在200字左右，可以配以简单的插图。
2. 数学手抄报：
选择一个你感兴趣的数学主题（如：数的起源、几何图形、趣味数学等），制作一张手抄报。
可以使用彩色笔、贴纸等装饰物，让你的手抄报更加生动有趣。
3. 数学小制作：
动手制作一个与数学相关的模型或教具，例如：几何图形的模型、简易计算器等。
要求作品简洁明了，能用于说明一个数学概念或解决问题。
4. 数学闯关游戏：
设计一个简单的数学闯关游戏，游戏可以包括多个关卡，每个关卡有一个数学问题需要解决才能过关。
游戏可以是一个纸牌游戏、数字游戏或谜题等。
5. 数学小调查：
选择一个你感兴趣的数学话题，进行一次小调查。
例如：调查家庭成员的出生日期，计算他们的年龄差；调查家中物品的尺寸和重量，比较大小等。
写出你的调查报告，记录调查过程和结果。
三、作业要求：
1. 作业要在规定的时间内完成，注意合理安排时间。
2. 作业要体现自己的思考和创意，不要抄袭或请他人代劳。
3. 作业中涉及的数学概念和问题要在自己能力范围内，如有疑问可以请教家长或老师。
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四年级上册数学寒假特色作业
一、计算小能手
1. 口算练习
每天完成10道口算题，包括加减乘除四则运算。
2. 速算挑战
从课本中挑选10道具有挑战性的计算题，用你喜欢的方法快速求解。
二、应用题探险
1. 生活中的数学
找出家里5件物品，测量它们的长度、宽度和高度，并计算它们的体积。
写下你是如何测量和计算的。
2. 数学小侦探
和家人一起，用数学知识解决一个实际问题。
比如，怎样合理安排购物清单最省钱？或者怎样设计家庭的旅行路线最短？
三、思维导图大挑战
1. 知识回顾
画一幅四年级上册数学的思维导图，回顾并巩固所学的知识点。
可以使用你喜欢的颜色和图形，让它变得既美观又有创意。
2. 拓展延伸
在思维导图中，尝试添加一些你感兴趣但课本上没有的知识点。
比如，你可以研究一下“斐波那契数列”或者“黄金分割比例”。
四、数学游戏时间
1. 猜数字
和家人一起玩猜数字游戏。
一个人想一个1-100之间的数字，其他人通过提问（如“是奇数还是偶数？”、“在1-50之间吗？”等）来猜测这个数字。
记录你们的猜测过程，看看谁能最快猜对。
2. 搭积木大赛
用积木搭建一个你喜欢的建筑或结构，然后计算你用了多少块积木。
你也可以尝试设计一些有趣的积木结构，并挑战家人看谁能搭得更高更稳。
五、数学日记
1. 数学之旅
记录你在寒假期间与数学有关的一次有趣经历或发现。
可以是你在生活中遇到的数学问题，也可以是你学习新数学知识的过程和感受。
2. 创意无限
尝试用数学的方式来解决一个你感兴趣的问题或挑战。
比如，你可以用数学来优化你的时间表，或者设计一个有趣的数学游戏给家人玩。
写下你的创意和解决方案。
六、家长寄语
请家长在寒假结束后，写下对孩子数学学习的寄语和期望，鼓励孩子继续探索和进步。
当然，我们可以继续完善这份四年级上册数学的寒假特色作业设计，增加更多的题型和活动，以丰富学生的学习体验。
七、数学小制作
1. 制作日历
使用所学的年月日知识，制作一个XXXX年的日历。
要求标注出每个月的天数、重要的节日和家人的生日。
你可以使用彩色纸张、贴纸或绘画来装饰你的日历，让它既实用又美观。
2. 制作几何图形卡片
回顾所学的各种几何图形（如正方形、长方形、三角形、圆形等），用硬纸板或彩色纸张制作一套几何图形卡片。
每张卡片上绘制一个几何图形，并标注出它的名称、特性和计算公式（如周长、面积等）。
这些卡片可以用作学习工具，帮助你更好地理解和记忆几何知识。
八、数学阅读
1. 数学故事书
选择一本适合四年级学生的数学故事书，如《数学小子》系列、《数学王国历险记》等。
每天阅读一个章节，并记录下你学到的数学知识或有趣的数学问题。
2. 数学科普文章
在互联网上搜索一些有趣的数学科普文章，如“神奇的圆周率”、“黄金分割的秘密”等。
阅读这些文章，了解数学在现实世界中的应用和魅力。
写下你的阅读心得和感受。
九、数学小研究
1. 研究一个数学问题
选择一个你感兴趣的数学问题进行研究，如“怎样快速计算乘法？”、“为什么三角形的内角和是180度？”等。
你可以查阅资料、
请教老师或家人，尝试找到答案并理解其原理。
最后，将你的研究成果整理成一篇小报告或展示。
2. 设计一个数学小游戏
运用你所学的数学知识，设计一个简单而有趣的数学小游戏。
这个游戏可以是纸牌游戏、骰子游戏、猜谜游戏等，要求能够锻炼玩家的数学思维和计算能力。
写下游戏规则和玩法，并尝试与家人或朋友一起玩玩看。
十、总结与反思
在寒假结束前，花一些时间回顾你的寒假数学作业完成情况。
思考以下问题：
你在哪些方面取得了进步？
你在做作业过程中遇到了哪些困难？你是如何克服它们的？
你最喜欢哪一部分的作业？为什么？
你对下学期的数学学习有什么期望和目标？
将你的思考和回答整理成一篇总结与反思报告，以便在新的学期开始时能够更好地制定学习计划和目标。
这份四年级上册数学的寒假特色作业设计旨在通过多样化的题型和活动，让学生在轻松愉快的氛围中巩固所学知识、拓展数学视野、激发学习兴趣和热情。
希望孩子们能够在做作业的过程中收获更多的成长和乐趣！。