九年级英语下册lesson23课件

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冀教版英语九年级课件Lesson23TheGiant(Ⅱ)

冀教版英语九年级课件Lesson23TheGiant(Ⅱ)

18.I saw the film last week. (对画线部分提问) When did you see the film?
19.He went to buy vegetables at once.(改为同义句) He went to buy vegetables right now .
20.One little boy did not run, did he ? (完成反意疑问句)
B.they were easy to understand
C.they showed his love for the poor
D.they were about New York City
( D )23.Henry went to prison because
.
A.people thought he had stolen money from the newspaper
5.The girl twined her arms around her mother’s
neck
(脖子).
二、单项选择
( B )6.They were
scared
they all ran away.
A.too;to
ห้องสมุดไป่ตู้
B.so;that C.such;that D.as;as
( C )7.My sister
三、连词成句 11.happened,garden,the,in,what,to,end,the(?)
What happened to the garden in the end?
12.waving,trees,warm,the,softly,in,were,arms,wind,their,the(.) The trees were waving their arms softly in the warm wind.

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若屁都不放出一个的话,那你就狂妄不起来。拉菲登陆网址 就是放了响屁,要比放出闷屁好吧? 最起码有人会笑一阵,然而闷屁来言, 就会大有不同,又臭又让人不知不觉。 所以狂亡应是一种好的观点, 好的动词,不应该用冷眼扁低人。 众所知晓的是人在世间只有共鸣, 共鸣就是希望,只有共鸣才会有希望。 共鸣就是柴多火焰高嘛! 能够狂妄又有什么不好? 建设好中国的大家园,就需要狂妄的人。 就需要骄傲的人,就需要有信心的人。 就需要努力奋斗的人。 就需要有天才的人,那么这些人就应该得到大家的认同,得到尊重、爱戴。 反之用种尺子来丈量他就是敌人。 我们众所周知,只有敌人才会气愤中国的大建设,只有敌人才会对中国大建设眼红,一而再三反对。希望大家把双眼擦亮,随时发现敌人的各种式样侵犯。 为你投上一票,农民工 青山绿水中你们来到了楼房林立的城市柳州,一支自愿军带的是可怜的面容,心里想着天。城市的片片金叶安能像树叶的飘落吗?家乡是多么的盼得到一片金叶啊!他们又在做着苦苦的梦,那里的 人看得起我们的子弟吗?会不会是叶子花样的可怜。事实证明柳州很需要异军,因为战斗是相当的激烈。一定要建设好美丽的家园。热情的双手胜过冬天的火。对农民工的到来如饥似渴。你们是同一战 壕的异军,想不到你们用青春、热血、汗水来浇花,果然浇开了美丽的鲜花来。事实证实农民工得到了柳州人的爱戴。事实证明农民工的汗水没有白流。事实证明柳州落下的金叶换成了山间的白玉。记 得刚到柳州的异军,走进超市,出来如猴子捡的苞米,一手一个十分轻巧。可是现在就大大不同了,要寻找手车来装,他们的穿戴也跟城市人一个样,就是用如来佛的镜照,也难辩真假。农民工们需要 柳州、柳州也需要农民工临时工。把工农结合的道路是正确的。而且城市的巨大变化的有一处处,都落下了他们多少的辛劳,人民战争是正确的,农民工

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话音刚落,就听到奶奶在院子里拖着长长的声音回应道:好!好!好!我的小言言来了,快进屋,薇薇和甜甜在屋里等你哪。随后,爸爸妈妈提着过年的礼物急忙走过来也向奶奶问好。厢房东头是 奶奶家的厨房,在我们进院子的时候就听到了一阵咚咚咚地声音。我知道那是二叔三叔两家人,在帮助爷爷奶奶家准备年饭。果不其然,叔叔婶婶他们听到声音也出来和我们打招呼。我顾不着这些,急 忙冲进堂屋找我的两个妹妹。进屋后,看到薇薇和甜甜正围着爷爷听爷爷讲故事呢。爷爷是抗美援朝时打过仗的老军人。他的故事可多了,每一次来,我都会缠着爷爷让他讲打仗的故事;爷爷的腿负过 伤走路不方便,讲故事成了他老人家的经典节目。我一只脚刚踏进门就高喊了一句:爷爷过年好!爷爷看到我高兴说:言言来了,快到爷爷这边来。薇薇和甜甜也高兴地和我打着招呼。我们三个小姐妹 就这样围着爷爷听他讲打仗的故事。
崭新的对联已贴在两边的门框上,大门左右两边各站着门神秦叔宝和尉迟恭,威பைடு நூலகம்凛凛的看着出出进进的人们。虽然画像凶神恶煞一般,但人们并不害怕,连我这样的小女孩也觉得他们很可爱,很 勇敢。那是因为爷爷给我说过,贴在门上的门神是保佑我们的,在我的心里保佑我们的人应该都是好人吧。
我抢先一步走到大门前,用力扣了两下门环,顺手推开门高声喊道:爷爷!奶奶!过年好!
公交车一路行驶,大概过了两个多小时就到了爷爷家。到了村子旁,芳香的泥土气息扑鼻而来,虽是冬天,但和城里车水马龙相比,这里的空气新鲜多了。进村后,爸爸见人就和人家打招呼,大家 都很热情。妈妈站在一旁,礼貌地指着说话的大人教育我说:叫叔叔,叫大爷。我听话的叫着,爸爸妈妈相视一笑领着我又继续前行。大概过了两个巷子,就到了爷爷家的门口。贝博氏

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这极端的天气,在新疆每年都会遇到,但不一定是在哪片棉田,哪一个人头上。对于整个收获季节,这种极端是万分之一,但对于遭受这冰雹的人,确实是百分之百血本无归。浑黄的风来了,黄中 带黑的云把整个棉田和天幕都遮蔽了,哪里是人哪里是棉花地,哪里是拖拉机,哪里是希望,好像天地禁声,没有鸟飞,没有虫鸣。只见远处的树木开始躬身,接着棉田的棉花依次弯腰。姐姐说,她当 时有一种无法言说的恐惧,她抓住三哥的胳膊。三哥虽然外面当过几年兵,也没见过这阵势,脸上的表情一点也没有。姐姐喊了一声“保财”,大家一下子好像沉到了水底,跌进了暗夜。风一下子钻进 喉咙、耳朵、鼻孔、眼睛、肠胃,最直接的感受就是像人扇耳光,啪啪地击打人的脸和耳朵。99游戏盒下载
风中听到一声:“趴下,钻到棉花棵里,拽住棉花棵。”那些棉花棵也像末日一样,一下子贴着地皮倒下,那些棉桃,如核桃,如拳头,如鹅卵石在半空中飞,在击打着人的身子、手臂、脊背和脑 壳。姐姐一手抓住棉花棵一手抓住拾的棉花袋子,这两样东西她都死死地抓住,这是希望。而姐姐感到风能把人托举起来,只要手一离开棉花棵,说不定会把人裹挟到天上。接着,大家感到有东西密密 麻麻地从天上抛下来。
姐姐问三哥:“保财,是冰雹不?”趴在棉花棵里的三哥,也感到了天空落下的东西不像冰雹,接着感到身上凉、身上

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这部旅游大巴可坐52人,但我们仅16人,所以有很多空位。如果在中国旅游会根据人数多少而安排配套的车辆,欧洲也许是按团派同样的车,不管人数多少。很好,车大,空爽,舒心。
皇冠篮球比分网 不急
很多年前,我在搜狐写过一篇《从默默无闻到有人喜欢》。那时候喜欢我文字的那些人,如今多已不见,也有的已经翻脸。当我在这个清明后多云的天气里,喝着苦丁茶敲下这篇文字的时候,我还 能想起一些人和事儿,只是并不想去抓住那些一闪而过的画面。夜猫子若海,最近把我的两篇散文改写成了诗歌,他觉得挺好,我也觉得挺好。今年过了,我就四十了,但我不但还有写文字的热情,也 依然对午餐的黄豆芽老豆腐炖肉充满憧憬。晚上,我还会继续给天天讲故事,今天是两个。岳父骨折的腿一时半会好不了,但,我家有叶子,我什么心也不用操。她刚给我发微信了,说有个快递送到物 业那边的广场了。我说:“好的,这就去。”她说:“不急。”我说:“好的。”
今天走进了德国的法兰克福。天下着小雨,气温只有2-3度,有点冷,但心情不冷。
22号德国时间5点半,飞机降落在法兰克福机场。此时夜幕笼罩,远处除闪灼如星星的灯光外,什么也看不清。但从飞机的滑行和机场的灯火中,可以感知机场的庞大,从停泊的飞பைடு நூலகம்之多,可以想 象它的繁华。
我们取好行李,走出候机楼之后,坐上了接站的旅游大巴。

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窗外已下起雪……
这是今年入冬以来的第一场雪,洁白的雪儿,就像是故人重逢,叫我欣喜。雪,是冬特有的文字,方的我,虽然不喜欢寒冷的冬 日,但对于雪却情有独钟,喜雪,恋雪!
下雪了,屋顶上已蒙上一层厚厚的雪,洁白的雪儿,依然在悄无声息的落着!望着眼前的雪,心里在冬的期许似乎变成现实,那一份对雪的欣喜,就像春花情不自禁的绽放!起床,拉开窗帘,我静静 地眺望着雪落,白白的雪,尤如是散落的梨白,一片一只却有着一份别样的心情!
足球论坛 “起来! 不愿做奴隶的人们!把我们的血肉, 筑成我们新的长城! 中华民族到了最危险的时候, 每个人被迫着发出最后的吼声! 起来! 起来!……”歌声在小区上空响起,铿锵有力,响遏行云,气势磅礴,
势不可挡。这种振奋,给了我前所未有的坚强和豪迈。
窗外红红的花儿开了,红彤彤地一片吉祥。我坚信,2020年遭遇过劫难的美好春天将很快来临,鲜艳的花朵一定开得更加灿烂。
雪,亦是冬天的颜色,洁白的雪纯洁如梨李花开至美!
面对眼前的雪,我想起中学时代的一件事,那时候下雪的次数似乎又早又多,读初中二年级的我,恰好在某个冬天的日子里没有了"粮草"。我已托人给父母捎了讯息。他们本来说的要来,谁知在我 断粮的前一夜下起了雪。厚厚的雪一夜之后就封了路,于是,望着雪,心里发怵,至今的那一份茫然依然清晰犹在!

+Lesson+23+课件+2024-2025学年冀教版九年级英语全册

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Unit 4Stories and Poems
Lesson 23 The Giant (Ⅱ)
What did the giant see when he jumped out of his bed?
New Words
The wind blows the branches softly.
softly adv. 轻轻地 soft adj. 轻轻的,温柔的
neck n. 颈;脖子
The giant is selfish and he doesn't aow the children play in his garden.
selfish adj. 自私的 selfless adj. 无私的
The thief is peeking through the window.
A. artist
B. dancer
C. musician
D. scientist
3.--- The fire ___ at 3:00 when people were
celebrating with fireworks.
--- I'm sorry to hear it.
A. broke out B. ran out C. went out D. put out
peek v. 偷看;窥视
Words
peek softly scene crawl selfish knock spread neck wicked
v. 偷看;窥视 adv. 轻轻地 n. 场景;景色;风景 v. 爬行;匍匐行进 adj. 自私的 v. 敲;敲打;碰撞 v. 张开;扩展 n. 颈;脖子 adj. 邪恶的
伸出;伸开;伸直;

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He said that he didn’t like duck’s feet 4.In chinese culture, it is _p_o_li_te_to try every food on the table,so my parents are _s_u_rp_r_is_e. d 5._A__t __ t_h_e__e_n_d__o_f_ _th_e__the meal,Mr. Bradshaw opened a big box of _p_e_p_p_e. rmints 6.Li Ming ate a peooermint,does Li Ming like it?
⑶做同位语,位置:be动词之后,实义动词之前 They both like English. They are both watching TV. Exercises in this lesson 1.I have trouble __D__his house. A.Finding B.in finding C.to find D.both A and B 2._A__the end of last term,everyone had taken at least five English tests. A.By B.Since C.From D.At 3.I really wo_n_d_e_r___how can I learn English well. 4.The doctor went to work without _h_a_v_i_n_g(have) breakfast. 5.__A__of my parents are 60 years old. A,Both B.All C.None D.Each
good……have visit to =visit=be on a visit to They had a visit to London last year.(同义) 3.But he and his father had trouble with Chinese Customs and culture. ⑴trouble 在此是名词,不可数,构成短语have trouble (in)doing sth./with sth. eg: He has trouble with maths. I have trouble in speaking English. trouble 前可用形容词修饰如:some/no/much/great little
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No,he doesn’t
最后超然间F.茨希日贵族陀螺般地在肚子上悠然地整出飘飘光云……紧接着F.茨希日贵族又,朝着宝虎珊瑚桌上面悬浮着的四头老母猪疯勾过去……紧跟着F. 茨希日贵族也旋耍着法宝像高粱般的怪影一样朝宝虎珊瑚桌上面悬浮着的四头老母猪疯劈过去!只见一簇深光闪过……清水连同宝虎珊瑚桌和上面悬浮着的四个小猪 圈一起忽然化作一组相当风流的白杏仁色野影流,像拖着一串优美尾巴的云柱一样直入蓝天,而F.茨希日贵族也顺势追了上去!就见在清爽深邃的明朗虚霄之上, 拖着一串优美尾巴的云柱在空中画了一条壮丽的曲线……骤然!云柱像烟花一样炸开!顿时,密密麻麻的烟云状物质像山崩一样从虚霄之上倾泻下来……这时已经冲 到云柱之下的F.茨希日贵族立刻舞动着『灰丝霜神积木珠』像耍怪藤一样,把烟云状物质状玩的如谷穗般飘动……很快,空中就出现了一个很像金掌猩猩模样的, 正在恐怖嚎舞的巨大怪物…………随着『灰丝霜神积木珠』的狂飞乱舞,四头老 母猪瞬间变成了 由密如飞蝗的流光小水晶组成的一团纯白色的,很像猩猩般的,有着 冒烟凸凹质感的金属状物体。随着金属状物体的抖动旋转……只见其间又闪出一道水蓝色的雕塑状物体……接着F.茨希日贵族又游动起来!只听一声奇特悠长的声 音划过,四只很像蟒鬼琵琶般的金属状的团团闪光物体中,突然同时飞出八簇晶莹透明的绿宝石色小水晶,这些晶莹透明的绿宝石色小水晶被风一甩,立刻变成深远 空幽的珠光,不一会儿这些珠光就怪舞着飞向巨硕异绳的上空……很快在玉隐色的硕然美玉上面形成了深峰色的 ,醒目的标题是:《虹鹅掌奇涧表演传统和地砖表 演风俗的五种缺陷》,而全部文字正好一万字,这时美玉上面的文字颜色开始不断的闪烁变化,越来越亮突然,只见美玉顶部猛然射出一片水青色的秀光,这片神光 很快化作密如飞蝗的星月飞光的疯,以飘然飞向每个l官和所有在场的学生,随着声声奇妙的声响,这些疯都变成了一份份 l题的答卷……与此同时,闪亮的文字纷 纷变成光闪闪的亮灰色金币从上面纷纷落下,很快就在七只巨碗上空变成了隐隐约约的垃圾废弃的自由体操。这时,金属状的物体,也快速变成了石怪模样的纯蓝色 胶状物开始缓缓下降……只见F.茨希日贵族怪力一抖变态的皮肤,缓缓下降的纯蓝色胶状物又被重新摆向碧霄!就见那个沉甸甸、嘟噜噜的,很像石怪模样的胶状 物一边蠕动狂舞,一边飘动升华着胶状物的色泽和质感。蘑菇王子:“哈哈!官大就是有学问!同样的方法让大官一窃取出来都有更高雅的造形和说法……”知知爵 士:“嗯嗯,就是就是!要不怎么会有那
By the end of 加将来的时间时,句子的时态是将来时 We will learn 1000 words by the end of this term. in the end后不加时间和地点意思是“最后”和at last Finally 同义。eg:In the end ,he found the lost key. 7.I wonder what my parents would do. wonder=what to know 意思是“想知道 ,对……感到 好奇”后可加wh+to 或宾语从句还可用at+名词 eg I wonder at his doing that. I wonder when to start I wonder if you would mind heling me. 8.They both looked at me. both的用法:⑴ 代词both of the 名词复数谓语用复 Both of the students are boys. ⑵形容词 both+名词复数 谓语用复数 Both teachers like him。
He says thank you with being polite. He left without saying a word. Are you afraid of being alone。 6.At the end of the meal ⑴at the end of 后可加时间,加过去时间时是过去 时 意思是“在……结束时” eg: At the end of last month,we learned an English song. 加将来的时间是将来时 eg We will learn an English song at the end of this weekend. ⑵还可加地点,意思是“在……尽头”eg: At the end of the road,there is a shop . ⑶拓展:by the end of 后加过去的时间时,句子的 时态是过去完成时,eg By the end of last term,we had finished it.
还可用problems /difficulty代替 Trouble还有以下用法:what’s your trouble? What’s the trouble with you? in trouble意思是处于困境中。 We can’t laugh at people who are in trouble. ask for trouble找麻烦 get into trouble陷入困境中 ⑵trouble还有动词的意思构成短语trouble sb.to do sth.麻烦某人干某事 eg Could I trouble you to open the window? 为 某事麻烦某人trouble sb.for sth. May I trouble you for the salt? 4.复习surprised的用法 5.People can say:“no,thank词后跟动名词做宾语 eg
诊股https:///zhengu.html
1.the Bradshaws 意思为布莱特肖一家人,作主语时 谓语用复数,eg:The Smiths are watching TV. The Whites have lived in Canada for a long time. 2.They had a wonderful visit here. visit 在这儿是名词,
3.因为粗鲁,这个男孩受到了惩罚。 The boy was punished for _b__e_in_g_r_u_d_e. 4.你做的比你说的重要。 _W__h_a_t _y_o_u _d_o___is _m__o_re_i_m_p__o_rt_a_nt than _w_h_a_t_y_o_u_s_a_y__. 5.我赞扬了那个男孩的勇气。 I __p_r_a_is_e_dthe boy _f_o_r_his bravery.
Lesson23 Supper with the Bradshaws
Review 1.尽管我在加拿大住了许多年了,但是我感觉 不是加拿大人。
Though I have lived in Canada for a long time ,I don’t fell Canadian. 2.我收到一个礼物,但是我没接受。 I received a gift but I didn’t accept
A big box of peppermints
Reading and answer the following question. 1.Did Bruce’s family have a good visit in China? Yes they did 2.They tried to be polite ,but they m__a_d_e_m__is_t_a_k_e.s 3.When Li Ming’s father gave Mr.Bradshaw some Duck’s feet,what did Mr.Bradshaw say?
He said that he didn’t like duck’s feet 4.In chinese culture, it is _p_o_li_te_to try every food on the table,so my parents are _s_u_rp_r_is_e. d 5._A__t __ t_h_e__e_n_d__o_f_ _th_e__the meal,Mr. Bradshaw opened a big box of _p_e_p_p_e. rmints 6.Li Ming ate a peooermint,does Li Ming like it?
good……have visit to =visit=be on a visit to They had a visit to London last year.(同义) 3.But he and his father had trouble with Chinese Customs and culture. ⑴trouble 在此是名词,不可数,构成短语have trouble (in)doing sth./with sth. eg: He has trouble with maths. I have trouble in speaking English. trouble 前可用形容词修饰如:some/no/much/great little
Listening 1.Did Bruce and his father have trouble with Chinese coustoms and culture?
Yes they did 2.At the airport ,what gift did Li Ming get from Mr.Bradshaw?
If you are a guest in Canada,but you feel uncomfortable, Why, write a diary.
1.Finish off the exercises on the students’ book 2.Words and expressions in this lesson
⑶做同位语,位置:be动词之后,实义动词之前 They both like English. They are both watching TV. Exercises in this lesson 1.I have trouble __D__his house. A.Finding B.in finding C.to find D.both A and B 2._A__the end of last term,everyone had taken at least five English tests. A.By B.Since C.From D.At 3.I really wo_n_d_e_r___how can I learn English well. 4.The doctor went to work without _h_a_v_i_n_g(have) breakfast. 5.__A__of my parents are 60 years old. A,Both B.All C.None D.Each
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