四年级科学《太阳能热水器的发展与使用》课件
《太阳能教学》课件
加强媒体宣传
02
利用电视、广播、报纸等媒体，广泛宣传太阳能技术的成果和
成功案例，提高公众的认知度和接受度。
建设示范项目
03
在城市、乡村等不同领域建设太阳能技术示范项目，让公众亲
身感受太阳能技术的实际效果和应用价值。
加强政策支持，推动产业发展
制定扶持政策
政府可以通过财政补贴、税收优惠等政策措施，鼓励企业加大对 太阳能技术研发和产业化的投入。
02
太阳能技术原理
太阳能电池的工作原理
01
02
03
太阳能电池原理
利用光生电效应，将太阳 光转化为电能。
光伏发电系统
包括太阳能电池板、控制 器、逆变器、储能设备等 组成，实现光电转换和能 源储存。
电池板分类
单晶硅、多晶硅、薄膜太 阳能电池等，具有不同的 光电转换效率和适用范围 。
太阳能热利用技术
详细描述
太阳内部的氢原子在高温高压下通过核聚变反应转化为氦原子，并释放出大量的能量。 这些能量以光能和热能的形式向外传播，地球接收到的太阳辐射能主要集中在可见光和 红外波段。太阳能的分布受地理位置、气候条件和时间等因素影响，不同地区、不同时
间段的日照强度和日照时间都有所不同。
太阳能的应用领域
总结词
《太阳能教学》PPT 课件
目录
• 太阳能简介 • 太阳能技术原理 • 太阳能技术发展现状与趋势 • 太阳能技术的应用案例 • 太阳能的环保意义与社会影响 • 如何更好地推广和应用太阳能技术
01
太阳能简介
太阳能的定义与特性
总结词
太阳能是一种可再生、无污染的能源，具有无穷无尽、持续太阳能相结合，解决太阳能 发电的间断性问题，提高能源利用的可靠 性和稳定性。
四年级《太阳能热水器的发展与使用》课件
杨器
集热板热水器
太阳能热水器原理
• 太阳能热水器把太阳能转换
成热能主要依靠玻璃真空集
热管。集热管受阳光照射面 温度高，集热管背阳面温度
低，而管内水便产生温差反
应，利用热水上浮冷水下沉 的原理，使水产生微循环而 达到所需热水。
提出要研究的问题：
•人们是怎样认识太阳能热水器的？ •人们对太阳能热水器的利用情况是怎样的？ •太阳能热水器在生活中的作用有多大？ •太阳能热水器用在哪些场合？ •太阳能热水器与其他热水器相比， 有什么优点、缺点？
活动要求：
（1）要发挥小组合作的精神，每个学生都要参
与到调查活动中去，亲身体验调查活动的过程。
（2）调查要真实，记录要仔细、完整。
（3）要注意安全。
小学科学课太阳能热水器的发展与使用教案
小学科学课太阳能热水器的发展与使用教案第一章：太阳能热水器的原理介绍教学目标：1. 了解太阳能热水器的原理和作用。
2. 学习太阳能热水器如何将太阳能转化为热能。
教学内容：1. 太阳能热水器的定义和组成。
2. 太阳能热水器的工作原理介绍。
3. 太阳能热水器如何提高水的温度。
教学活动：1. 引入话题：向学生介绍太阳能热水器的概念，并提问他们是否曾经使用过或见过太阳能热水器。
2. 讲解太阳能热水器的工作原理，通过图片或实物展示太阳能热水器的基本组成和运作方式。
3. 进行实验演示，使用太阳能热水器加热水，让学生观察和感受太阳能热水器的效果。
第二章：太阳能热水器的发展历程教学目标：1. 了解太阳能热水器的发展历程和现状。
2. 学习太阳能热水器在我国的应用和发展情况。
教学内容：1. 太阳能热水器的历史发展。
2. 太阳能热水器的现状和趋势。
3. 太阳能热水器在我国的应用和发展情况。
教学活动：1. 向学生介绍太阳能热水器的历史发展，包括早期的太阳能利用和太阳能热水器的发明。
2. 讲解太阳能热水器在现代社会的应用和发展趋势，包括太阳能热水器的普及和技术的不断创新。
3. 引导学生思考太阳能热水器在我国的应用和发展情况，讨论太阳能热水器在节能环保方面的优势和潜力。
第三章：太阳能热水器的使用与维护教学目标：1. 学习太阳能热水器的正确使用方法。
2. 了解太阳能热水器的维护和保养技巧。
教学内容：1. 太阳能热水器的使用方法介绍。
2. 太阳能热水器的维护和保养技巧。
教学活动：1. 向学生介绍太阳能热水器的使用方法，包括如何调节水温、如何清洁和保养等。
2. 讲解太阳能热水器的维护和保养技巧，包括定期清洗太阳能板、检查连接管道等。
3. 进行实践操作，让学生亲自操作太阳能热水器，体验正确的使用和维护方法。
第四章：太阳能热水器的优点与不足教学目标：1. 了解太阳能热水器的优点和不足之处。
2. 学习太阳能热水器在节能环保方面的贡献。
《太阳能热水器的发展与使用》教案
《太阳能热水器的发展与使用》探究实践一．探究预设目标1会查阅相关资料语言、文字、图表等方式表述研究过程和结果己探究的问题进行研究2．使学生感受到科学技术的迅猛发展认识到科技产品对人类生活的服务功能。
3．激发学生关注太阳能世界的兴趣和积极性太阳能热水器二．探究重点培养学生整理信息实践运用的能力和意识。
比较太阳能热水器与其他热水器相比有什么优、缺点。
三．探究实践过程第一课时活动导入师,《太阳能热水器的发展与使用》这个活动主题我们在暑假期间展开了调查研究老师发现自本主题的调查活动开展以来大家经常在一起快乐的学习着、研究着、忙碌着。
能告诉老师你们各自小组是通过哪些途径对我们这个活动展开调查的吗生：阅读等方法来完成调查活动的。
师：方法真不少。
老师发现科技应用小组的同学在课下经常聚在一起讨论和老师你们是用什么方式完成本次活动的吗生：走访调查、查阅资料、讨论、实验的方法。
师：生：师次走进太阳能热水器的世界中吧二、分组汇报互动交流提出汇报要求师的同学对太阳能热水器研究的深入、汇报的新颖。
：1、内容要简明、语言要清楚流利。
2、认真倾听做好简要记录。
3、善于发现他人汇报中的问题研究。
4、从他人汇报中发现自己的不足题随时记录下来。
听清楚了吗呢?分组汇报1、追寻历史小组生1师生1：场上太阳能热水器的发展情况。
下面首先由XX同学来汇报。
生2：流式、循环式三种。
这是我奶奶家前几年使用的一个闷晒式太阳能热水器了水师：直流式太阳能热水器水在运行时水在水箱中不循环循环式太阳能热水器改进了直流式太阳能热水器的缺点然地在黑色玻璃管内上下循环师生3一般都是由黑色的全玻璃真空集热管、储水箱、支架三大部分及相关附件组成的。
师充分。
请其他同学继续你的汇报。
生5、6师课件低而下师：的大塑料袋到今天的热管真空管式的太阳能热水器走进千家万户和进步可真快呀！们小组的汇报吧生4:天随着科技的发展可以正常使用师生4:XXX同学告诉我们大家的卖店。
师生7:所有热水器中排名第一。
小学科学课太阳能热水器的发展与使用教案
小学科学课太阳能热水器的发展与使用教案第一章：引言1.1 课程背景本节课将带领学生了解太阳能热水器的发展历程和基本原理，让学生认识到太阳能的重要性，培养他们节约能源、保护环境的意识。
1.2 教学目标1.2.1 知识与技能：（1）了解太阳能热水器的基本原理；（2）了解太阳能热水器的发展历程；（3）学会观察和分析太阳能热水器的使用效果。
1.2.2 过程与方法：（1）通过图片、视频等资料，直观地了解太阳能热水器；（2）以小组讨论的形式，探讨太阳能热水器的工作原理及优缺点；（3）进行实地观察，了解太阳能热水器的使用情况。
1.2.3 情感态度价值观：（1）认识到太阳能的重要性，增强环保意识；（2）学会珍惜能源，养成节约能源的良好习惯。
第二章：太阳能热水器的基本原理2.1 太阳能的利用2.1.1 太阳能的定义：太阳能是指太阳辐射能，是一种清洁、无污染的能源。
2.1.2 太阳能的利用方式：太阳能可以通过集热器转化为热能，用于加热水、供暖等。
2.2 太阳能热水器的工作原理2.2.1 集热器：集热器是太阳能热水器的核心部件，能够吸收太阳光的能量。
2.2.2 储热水箱：储热水箱用于储存通过集热器加热的水。
2.2.3 循环泵：循环泵负责将水在集热器和储热水箱之间循环，以充分利用太阳能。
2.2.4 控制器：控制器用于调节太阳能热水器的运行，保证水温的恒定。
第三章：太阳能热水器的发展历程3.1 早期太阳能热水器3.1.1 太阳能热水器的起源：早在20世纪50年代，太阳能热水器就开始应用于生活。
3.1.2 早期的太阳能热水器：早期的太阳能热水器主要采用平板式集热器，效率较低。
3.2 现代太阳能热水器3.2.1 真空管式太阳能热水器：20世纪80年代，真空管式太阳能热水器问世，集热效率大大提高。
3.2.2 太阳能热水器的普及：随着技术的不断进步，太阳能热水器逐渐走入千家万户。
第四章：太阳能热水器的优缺点4.1 太阳能热水器的优点4.1.1 节能环保：太阳能是一种清洁、可再生的能源，使用太阳能热水器可以减少化石能源的消耗。
小学科学《太阳能热水器的》
太阳能热水器的种类和用途
01
02
03
家用型
适用于家庭用户，提供家 庭热水需求，如洗澡、洗 衣等。
商用型
适用于酒店、学校、医院 等商业场所，提供大量热 水供应。
集中供热型
适用于大型住宅小区或公 共建筑群，通过集中式太 阳能热水器为多个用户提 供热水。
能源安全
推广太阳能热水器有助于提高能源自给率，降低 对外部能源的依赖，提高国家能源安全。
经济效益
随着太阳能热水器技术的成熟和成本的降低，其 经济效益将更加显著，有助于推动经济发展。
THANKS
感谢观看
减少碳排放
01
使用太阳能热水器可以减少大量 的二氧化碳排放，因为太阳能是 一种清洁能源，不会产生有害气 体或温室气体。
02
与传统的电热水器和燃气热水器 相比，太阳能热水器在运行过程 中不会产生二氧化碳等温室气体 ，有助于减缓气候变化。
对环境的影响
太阳能热水器不会产生噪音或排放有害物质，对周围环境的 影响非常小。
保养与清洁
定期对热水器进行清洁 和维护，保持其良好的
工作状态。
安全提示
在使用过程中，注意安 全，避免烫伤等意外事
故的发生。
04
太阳能热水器的环保意义
节约能源
太阳能是一种可再生能源，利用太阳，从而节约能源。
太阳能热水器在日照充足的情况下， 能够提供大量的热水，满足家庭和商 业用水的需求，降低了对其他能源的 消耗。
太阳能热水器的安装和使用不会对土地资源和水资源造成过 度开发或污染，是一种可持续的能源利用方式。
05
太阳能热水器的未来发展
小学科学课太阳能热水器的进展与利用教案
小学科学课《太阳能热水器的进展与利用》教案活动目标：一、通过本活动的开展，使学生能对研究进程和结果进行利用和评议；能用语言、文字、图表等方式表述研究进程和结果；能与他人互换意见，通过交流引发新的方式，选择适合自己探讨的问题进行研究，体验科学探讨的乐趣。
二、使学生感受到科学技术的迅猛进展，了解太阳能热水器的进展史，从而熟悉到科技产品对人类生活的效劳功能。
3、激发学生关注太阳能世界的爱好和踊跃性，进而在科学实践中尝试改良太阳能热水器，种下科学的种子。
活动重点：培育学生整理信息，合作交流、实践运用的能力和意识。
活动进程：第一课时活动导入师：同窗们,《太阳能热水器的进展与利用》那个活动主题咱们在暑假期间展开了调查研究，今天这两节课，咱们就来进行功效汇报交流。
预备好了吗？教师发觉自本主题的调查活动开展以来大伙儿常常在一路欢乐的学习着、研究着、忙碌着。
能告知教师你们各自小组是通过哪些途径对咱们那个活动展开调查的吗？生：咱们是查找历史小组，咱们运用了查阅资料、课外调查、网络搜集、阅读等方式来完成调查活动的。
师：方式真很多。
教师发觉科技应用小组的同窗在课下常常聚在一路讨论，能告知同窗和教师你们是用什么方式完本钱次活动的吗？生：走访调查、查阅资料、讨论、实验的方式。
师：科技研发小组你们又是怎么来完成调查打算呢？生：咱们小组要紧利用了查阅资料、询问、假想等方式完成调查的。
师：你们的方法真很多，教师相信你们必然有很多的收成。
下面就让咱们再次走进太阳能热水器的世界中吧！（张贴课题）二、分组汇报互动交流提出汇报要求师：在今天的活动中，咱们各个小组能够运用不同的形式，看看哪一组的同窗对太阳能热水器研究的深切、汇报的新颖。
（展现汇报要求）汇报时要注意：一、内容要简明、语言要清楚流畅。
二、认真倾听做好简要记录。
3、擅长发觉他人汇报中的问题，并及时提出一起研究。
4、从他人汇报中发觉自己的不足，并及时弥补。
每名同窗一张记录表，把你发觉问题随时记录下来。
《太阳能热水器的发展与使用核心素养目标教学设计、教材分析与教学反思-2023-2024学年科学青岛版
《太阳能热水器的发展与使用》导学案《太阳能热水器的发展与应用》导学案一、导入大家好，今天我们将进修关于太阳能热水器的发展与应用。
太阳能热水器是一种利用太阳能将水加热的设备，它可以帮助我们勤俭能源、珍爱环境。
在接下来的进修中，我们将了解太阳能热水器的发展历程、原理以及如何正确应用太阳能热水器。
二、发展历程1. 太阳能热水器的起源太阳能热水器的历史可以追溯到古代。
早在古希腊时期，人们就开始利用太阳能将水加热，用于洗浴和取暖。
随着科技的发展，太阳能热水器逐渐进化为摩登的形式，成为一种常见的家用设备。
2. 太阳能热水器的发展随着环境珍爱认识的提高和能源危机的加剧，太阳能热水器逐渐受到人们的关注。
在过去的几十年里，太阳能热水器经历了技术革新和市场推广，逐渐成为一种绿色、环保的能源设备。
三、原理介绍1. 太阳能热水器的工作原理太阳能热水器通过集热器将太阳能转化为热能，再通过热交换器将热能传递给水，使水加热。
一般来说，太阳能热水器由集热器、水箱和控制系统组成，通过这些部件的协作，实现将太阳能转化为热水的过程。
2. 太阳能热水器的优势太阳能热水器具有环保、节能、经济等优势。
相比传统的燃气热水器，太阳能热水器无需耗费非可更生能源，具有更低的运行成本和更长的应用寿命，是一种更加可持续的能源设备。
四、正确应用太阳能热水器的方法1. 定期清洗集热器集热器是太阳能热水器的核心部件，定期清洗集热器可以保持其高效工作。
在应用过程中，集热器可能会被灰尘、污垢覆盖，影响其吸收太阳能的效果，因此需要定期清洗。
2. 合理设置水温太阳能热水器的水温一般会受到天气、季节等因素的影响，需要根据实际情况合理设置水温。
在夏季晴天时，可以适当提高水温，而在冬季阴雨天气时，可以降低水温，以保证热水器的正常运行。
3. 注意安全应用在应用太阳能热水器时，要注意安全问题。
避免在高温时段直接接触热水，避免发生烫伤事故。
同时，要定期检查太阳能热水器的安全阀、排气阀等部件，确保设备的安全运行。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
在集热管上，涂了选择性 涂层，对太阳光的吸收率在 93%以上。 冬天可以加热水到500C以 上，夏天可以到900C以上。
黑皮囊热水器
铁罐简易热水器
集热板热水器
太阳能热水器原理
• 太阳能热水器把太阳能转换
成热能主要依靠玻璃真空集
热管。集热管受阳光照射面 温度高，集热管背阳面温度
低，而管内水便产生温差反
与到调查活动中去，亲身体验调查活动的过程。
（2）调查要真实，记录要仔细、完整。
（3）要注意安全。
应，利用热水上浮冷水下沉 的原理，使水产生微循环而 达到所需热水。
提出要研究的问题：
•人们是怎样认识太阳能热水器的？ •人们对太阳能热水器的利用情况是怎样的？ •太阳能热水器在生活中的作用有多大？ •太阳能热水器用在哪些场合？ •太阳能热水器与其他热水器相比， 有什么优点、缺点？
活动要求：
（1）要发挥小组合作的精神，每个学生都要参
1、溢流管 2、补给水箱 4、冷水管 5、出水管 7、集热器 8、上循环管
3、进水管 6、下循环管 9、贮热水箱
有补给水箱的自然循环式太阳能热水器结构图
三、太阳能热水器的核心器件：集热器
目前，比较先进的是玻璃 真空管集热器，其中玻璃材质 的集热管具有0.005Pa的真空 度，对太阳光有92%以上的透 射率。
太阳能热水器：
是吸收太阳能使水温度升高的装置。
观察：太阳能热水器的结构包括哪些 部分？
水箱外壳 水箱端盖
管道接口 真空集热管
底托盒 热水器支架
一、太阳能热水器的结构
1、集热器 2、贮热装置 3、循环管路
4、辅助装置
一、太阳能热水器的结构
1、集热器
2、贮热装置
3、循环管路
4、辅助装置
二、太阳能热水器的类型
1、闷晒式太阳能热水器
2、平板式太阳能热水器
3、循环式太阳能热水器
二、太阳能热水器的类型
1、闷晒式太阳热水器的集热器和水箱合为一体。结 构简单、价格低廉。但是保温差，不能过夜使用，冬季更 不能使用。 2、平板式太阳能热水器由平板太阳集热器、蓄水箱、 循环管、支架组成。吸热体有铜铝复合管板式、全铜管 板式、不锈钢冲压成型焊接而成的扁盒式等结构型式。 北方地区除冬季无法使用外，其他季节都可使用。 3、真空管太阳能热水器由真空集热管、水箱、支架、 管件、控制装置等组成。真空集热管吸收阳光照射将其转 化为热能加热管中的水，利用冷水下沉热水上浮的原理， 从而使热水循环至水箱。水箱可以保温并可供数小时后使 用热水。由于整体保温好，再加上辅助能源加热，此类热 水器四季皆宜。